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英语角的策划书模板8篇

2023-02-06
英语角策划书

英语角策划书。

为了为公司创造更大的价值,我们可以去拟定一份详细的策划书。策划书当中的活动展开推进该如何设计?零思考方案网的编辑花时间专门编辑了英语角的策划书,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

英语角的策划书 篇1

一、 活动背景:

进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、 活动目的:

通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。

三、活动对象

英语协会会员,英语角成员

四、活动时间

具体时间:10月10号,周三下午3:30—4:30

五、活动地点

主楼

六、活动准备及经费

1、通知社联,以及会员

2、布置场地

3、彩带及气球若干(经费预计20)

4、横幅两份(不需要社费)

5、准备一些小礼品(经费80)

七、活动流程

1)开场介绍

1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后,由主持人对今天活动进行主题宣布。

活动主要环节

一、《世界趣闻》

由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣。然后由外教对其文化加以补充。

二、主题讨论

1. 主持人介绍本次活动主题

Topic:We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2. 在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

3. 主持人对本环节进行总结。

三、常表达的多种不同说法。

1、本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。在这里,可以向老师求助。

四、单词接龙活动。

用卡片写单词,分成几个队进行比赛,每个选手说出看到的第一个单词后,下一个选手就用这个单词最后一个字母另想以这个字母开头的单词。最后进行统计,获胜一方将有奖品。

八、活动总结

在活动中找出自己的不足,在趣味中增长知识。通过这次活动,能让更多的同学知道 中西方文化差异,然后主持人对这次活动进行总体总结。

九注意事项

1.在活动中注意安全。

2.活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。

3.外教互动中,提醒现场的同学避免提禁忌问题。

英语角的策划书 篇2

一、活动目的

为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语口语表达能力,本学期外语系将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入欢迎英语角新老FANS的参与,相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,为同学们的英语学习助一臂之力。

二、活动时间、地点

时间:英语角每周四中午13:00—14:00

地点:餐厅门口

三、活动总体安排:

本学期共拟开展五次英语角活动

四、活动细则

1、宣传:每次英语角活动的宣传工作由学生会的具体部门进行操作,主要包括三大方面:

1)根据英语角活动的主题制作和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前两天。

2)外语系学习部负责在活动开展前与校内各系学习部联系,向各系学生进行活动宣传。

3)活动开展期间,外语系新闻部专人负责活动照相、新闻撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。

2、活动场地:外语系宣传部负责活动场地宣传和布置。根据每次活动的主题对活动场地进行适当的布置,活动结束后将场地复原。

3、活动音响设备:由学习部负责每次活动所需的设备的调试和安装,如话筒、音响等等。

五、经费预算

音响、话筒、插线板:2500元

活动用品:1000元

六、活动具体安排

第一次英语角活动具体策划

时间:4月17日

主题:Learning Strategy

准备工作:海报宣传、场地布置、外教、指导教师的邀请

活动流程安排:

1、主持人宣布英语角活动开始,介绍一下出席本次英语角比较重要的人物。

2、Q&A:同学们对英语学习有什么困惑和难点进行现场提问,由外教和指导教师进行引导和解答,之后大家如果有什么学习英语的小诀窍可以在现场进行分享。

What is your problem in learning English?

How do you plan to learn English?

What’s your best way to learn English?

3、Discussion:邀请一次性通过四级、六级的优秀学生代表刘岩、孔楠等分享学习经验,帮助同学们更加有效的备考四六级,解答同学们在备考过程中遇到的问题和困难。

4、游戏环节

1)你来比划我来猜:两个同学,一个人一边用英语解说一边表演,另一个同学猜单词。

2)单词接龙:既由一个人说一个单词,下一个人用前一个人说的单词的最后一个字母为首字母,再接一个新单词。

游戏环节有准备小礼物,优胜者即可获得一份。

5、Free talk

此环节同学们可以自由结合,分成若干小组,每组分配一名程度较好的英语专业学生担任组长,带领大家围绕主题进行进行交流讨论。

第二次英语角活动具体策划

时间:4月24日

主题:Music and Movies

准备工作:海报宣传、场地布置、外教、指导教师的邀请

活动流程安排:

1、主持人宣布英语角活动开始,介绍一下出席本次英语角比较重要的人物。

2、Discussion:同学们现场讨论以下问题:

Do you know the name of different types of movies?

Do you like to go to movies and why?

Do you like listening to the music?

What kind of music do you like?

同学们回答完毕后,由指导老师和外教对于电影和音乐的相关词汇和知识给予指导和讲解。并告诉同学们听英文歌曲看英文电影对英语学习的益处。

3、Listen and Guess:根据经典电影的经典台词,让现场同学竞猜电影名称,邀请现场同学简述电影大概内容,可以用电影海报给予提示。参与者即可获得一份小礼物。

4、英语歌曲卡拉OK:

1)邀请同学们现场演唱最喜爱的英文歌曲,参与者即可获得一份小礼物。

2)由外语系的同学带来英文歌曲表演

5、街舞SHOW

由外语系姚雪莹等同学带来街舞表演,让同学们感受Jazz的魅力。

6、Free talk

此环节同学们可以自由结合,分成若干小组,每组分配一名程度较好的英语专业学生担任组长,带领大家围绕主题进行进行交流讨论。

第三次英语角活动具体策划

时间:5月8日

主题:Holidays and Festivals

1、主持人宣布英语角活动开始

2、Discussion:同学们现场讨论以下问题:

1)Which Chinese holiday is most important to you? How do you spend it?

2)Do you know any western holidays ? Can you explain them in details, for example, the origin, date, traditional custom or activities?

3、由外教向同学们介绍国外的节日及风俗,对于和节日相关的词汇和知识给予指导和讲解。

4、游戏环节:I love imitation

五人一组,第一名同学看主持人提供的单词然后用动作表演出来给第二名同学,第二名同学再根据第一名同学的模仿表演给第三名同学,最后一名同学告诉给主持人,若答对则本组同学获胜,即可获得一份小礼物。

5、Free talk

此环节同学们可以自由结合,分成若干小组,每组分配一名程度较好的英语专业学生担任组长,带领大家围绕主题进行进行交流讨论。

第四次英语角活动具体策划

时间:5月15日

主题:Travelling

准备工作:海报宣传、场地布置、外教、指导教师的邀请

活动流程安排:

1、主持人宣布英语角活动开始,介绍一下出席本次英语角比较重要的人物。

2、1)邀请外教讲述她在旅行过程中的所见所闻。

2)邀请外语系李晋老师讲述他的旅行经历。

3)邀请有留学经历的老师(如:经管系、刘佳楠、霍乃可;药工系、杨梦依;信息系、李骞)讲述留学生活中的趣事,介绍异国风景、文化。

3、Discussion:

同学们现场讨论以下问题:

1)Do you like travelling? Why or why not?

2)Have you ever been to other cities before?

Which city do you like best?

4、游戏环节

5、Free talk

此环节同学们可以自由结合,分成若干小组,每组分配一名程度较好的英语专业学生担任组长,带领大家围绕主题进行进行交流讨论。

第五次英语角活动具体策划

时间:5月22日

主题:Sports and Leisure

准备工作:海报宣传、场地布置、外教、指导教师的邀请。

活动流程安排:

1、主持人宣布英语角活动开始,介绍一下出席本次英语角比较重要的人物。

2、请外教Lois先介绍一下英国人民比较喜爱、流行的运动,并对运动、娱乐相关词汇和知识给予指导和讲解。

3、Discussion:

同学们现场讨论以下问题:

1)Do you love sports? What’s your favorite sports?

2)What’s the most popular sports in China?

3)What do you do in your spare time? Do you have any hobbies?

4)Have you ever joined any club in our school?

4、游戏环节

5、Free talk

此环节同学们可以自由结合,分成若干小组,每组分配一名程度较好的英语专业学生担任组长,带领大家围绕主题进行进行交流讨论。

英语角的策划书 篇3

“英语角”活动

策划书

一、活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

三、活动对象、时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动前期准备工作:

1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明

胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布

英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体

操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:

1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本

次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.

2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定

4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个

主题展开讨论,发表自己的观点和看法

5、英语小游戏:

(1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

六、活动后期工作:

1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

七、活动的注意事项:

1、注意安全,确保个人生命财产安全

2、注意仪容仪表,不许玩手机

3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:

1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

2、与会人员太多或太少:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

(2)若人员太少,协会成员极力参与

3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

4、活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

九、活动资金预算:

十、活动负责人:刘xx1877695xxxx;冯xx15877713xxxx英语爱好者协会20xx年5月

英语角的策划书 篇4

一. 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二. 活动目的:

1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐;

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮;

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:

20__年__月26日16:00—18:00

教二北侧成材林亭子处

四. 主办单位:__英语协会 Smart口语

五. 活动主题:The First Touch

六. 活动对象:全体学生

七. 活动流程:

1、开场介绍

由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,Smart口语代表发言(3分钟)

2、分组Free talk

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍, Free talk中可以谈天说地,加深了解。

3、主题讨论(5分钟)

本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。

八、 注意事项:

1、保持教室干净,整洁。

2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

英语角的策划书 篇5

一. 活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二. 活动口号:Practice makes perfect

三. 活动主题:1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四. 活动对象:重邮学子

五. 活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00

六. 活动地点:英语广场(老二教门口)

七. 组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八. 活动流程:(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00---自由交流环节。

九.活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2.桌椅摆放:(待定)

3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

4.活动现场秩序:(学习部干事)

5.收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

XXXX外国语学院、国际学院学生会学习部

20xx-XX-XX

英语角的策划书 篇6

一、活动目的

给同学们营造一个用英语交流的良好环境,使英语学习的氛围更浓厚;增强大家对英语的兴趣,在实践中提高大家的语言表达能力;同时不断扩宽大家的知识面,使同学们在英语的世界中多认识结交新的朋友。

二、活动主题

英语一小角,学习一大乐

三、活动时间

20xx年3月15日星期二晚7:00-9:00

四、活动地点

重庆工商大学图书馆前、展架(1个)

游戏

杂物:小蜜蜂、插线板、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪子、绳子、马克笔

3.嘉宾及主持人的邀请:

留学生(Catherine、其他求助于卢思林、林丹等)

主持人:李洁

4.活动现场工作人员安排

物品筹备:孟丽负责

现场的布置:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁负责

现场秩序的维护:蒋小梁,徐梦楠负责

奖品的发放:孟丽负责

拍照:胡佳负责

收拾物品,清理工作:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁

注意事项:(1)工作人员必须佩戴工作牌

(2)工作人员不得在场地内疯闹,无事情请待在固定地点,且不能提前离开场地,有责任心的工作直至结束。

(3)工作人员起好在现场的调节作用。

五、活动过程

1.主持人致开幕词并介绍到场嘉宾

2.游戏环节

(2)扮时钟

①在白板上画两个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

②找六个人,分为三组,一组两个成员,每一组的两个人分别扮演时钟的分针和时针,手上拿着两种长度不一的荧光棒(代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板,扮演者看不到时钟模型);

③让台下的观众任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分,让三个组的两个人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,看哪个组表演正确,并且所用时间更短;

④重复玩三次(这个活动主要是考大家的合作能力、判断力和反应力)(控制在20分钟内)比赛胜出的一方领取奖品。每组5分钟。

(3)猜谜(控制在25分钟内)自愿一个人上台,念出每个谜语的题目,2人负责7题,然后由台下面的人来猜,由这个人来决定谁来回答。参与者和答对者都有奖品

第一组的题目:

1.HEKEYTOSUCCESS!自信是成功的关键!

七、活动对象

欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。

八、活动开展形式

活动以“总——分——总”的形式开展。

九、活动流程

I、活动前期

英语角成员内部培训,时光为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。

场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。

II、活动中期

1、主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。

2、Rapidbination——迅速组合,参与活动的学生在极短时光内迅速组合成一个8-10人的小群组。

3、Self-Introduction——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自我,并回答组长提出的问题,让大家在短时光内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自我人际交往潜力。

邀请环节:设置特殊方式将外教Lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自我的不足,慢慢的磨练自我,不断完善自我。

4、FreeTalk——自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时光让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要透过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。

5、Topicfordiscussion——议题会话,每一次我们讨论的话题不一样,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入Debate——辩论环节,此环节个性训练大家的辩论思维以及实用口语潜力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。

6、Groupivities——小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时光就是小组内的才艺单人秀时光了,每个人都要秀一秀,分享自我本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。

7、集合大圈内分享优秀节目

TimeShorong>十、活动的人事安排

英语角负责人:英语角组长20人;

组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;

办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;

文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相贴合,准备好彩气球。

十一、活动的注意事项

1、本活动务必使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用礼貌用语,以礼相待,锻炼自我的胆量和潜力。

2、遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。

3、关键是各组长要带动气氛,让大家一齐互动说英语。

4、活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为能够查阅的英语角“历史记录”,中文资料一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要理解大家的惩罚游戏。

十二、资金预算

十三、方案可行性分析

在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,透过交流互动来提高在校学生口语表达潜力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。

英语角的策划书 篇7

一、活动目的

英语角主要以锻炼同学的英文口头表达能力,为同学提供良好的英语沟通环境为目的。通过同学们的交流互动提高口语表达能力,营造出浓厚的全英式的学习氛围,掌握练习英语的正确方法。同时,发觉各方面具有潜能的贤士,提高大学生对英语的学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。

二、活动意义

1、通过开口说英语,提高同学们的口语水平,大胆展现自己;

2、拜托燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间的文化交流;

3、掌握怎样说好英语的方法,提高同学们的听力能力,思维敏感度以及应变能力;

4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

5、营造健康向上、积极进取的校园学习氛围。

三、活动单位

主办:外国语学院0812406班协办

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

桂花园广场喷泉旁

六、活动主题

MakingNewFriendsNow

七、活动对象

湖北民族学院全体学生

八、活动内容

1、活动以茶话会的形式开展,分组进行交流;

2、英语话题辩论

3、英文才艺展示;

4、活动中穿插趣味游戏,如你做我猜。

九、活动流程

(一)活动前期

1、英语角内部成员的培训,在活动前个组长做好充分的准备,对本期话题及游戏充分了解;

2、丰富英语资料库,多提供一些英语报纸或杂志,字典等,资源共享。印发一些与本期话题相关的资料。

3、前期宣传活动,主要通过海报宣传的形式,吸引广大同学的参与;

4、物资筹备,如单词卡片、桌椅、资料单、水、糖果等;

5、设计和装饰活动场地;

(二)活动中期

1、Greeting主持人致欢迎词;

2、Opening-show开场表演;

3、Openingspeech特邀嘉宾做开场演讲;

4、Group-dividing根据到场的人数,迅速分组;

5、Self-introduction在随机组成的小组内,大家一一自我介绍,并且回答组长提出的问题。让大家在短时间内认识你,愿与你交朋友,同时锻炼自己的人际交往能力;

6、Invitingguests以舞蹈的方式有请特邀嘉宾的出场,与各组的同学们交流,以此让同学们发现自己的不足;

7、Games英语趣味游戏(你做我猜);

8、Topicfordiscussion议题会话,Isthefriendmorethebetter?即交朋友应多多益善还是少而精,分组讨论并进行简短的辩论;

9、Free-talk引出话题myfriends,自由交谈;

10、Show-time才艺单人秀,分享自己英语学习的收获,唱英文歌,英语朗诵或英语幽默故事均可;

11、分发参与者与优秀表现者的小礼品。

(三)活动后期

1、结束后,会场的卫生打扫;

2、归还相关物资;

3、当日做好总结,次日开总结大会,记录并分享经验。

十、活动人事安排

(一)统筹组(组长:汪华敏

组员:沙建茹,秦静,高丽敏,赵启慧,陈敏任务:

a、制定总体方案;

b、完成节目的准备

c、负责全体流程的衔接;

d、选择活动的主持人并对主持人进行审核;

e、统筹好场地布置及活动道具的准备工作。

(二)资料组(组长:陈甜

组员:周盼,谭学启,向士龙,向丽娜,杜婷婷,郭瑞,谭,陈晓西,蒋帅03kkK.cOM

任务:

a、话题准备。内部成员的培训,充分准备讨论话题的资料;

b、丰富英语资料库,包括英语报纸或杂志等

c、准备并印发活动过程中的资料单;

d、选定并培养小组长,带动活动气氛。

(三)宣传组(组长:腾扬

组员:徐慧,刘思元,王婉露,胡云,都萱,向芳,龙重任务:

a、利用海报(手绘、喷绘)横幅的方式开展宣传;

b、负责活动现场摄影、DV摄像机网络宣传。

(四)机动组(组长:田正阳

组员:熊雅倩,许容,向伟,冉龙刚,左梦思,张晗,姚芳,张芳

任务:

a、负责活动物资的准备,场地的布置;

b、配合其他组工作的开展。

十一、活动注意事项

1、活动全程均需用英语交流,使用文明用语,以礼相待;

2、注意会场的气氛,主持人及各个小组长要带动气氛,让大家一起说英语;

3、组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱;

4、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在活动中的适用性。

十二、经费预算

1、会场布置:气球,白线,水(约35元

2、宣传:4张海报,一条横幅(约40元

3、活动礼品:糖果,纸笔(大约150元

4、资料复印:100份左右,具体份数依人数而定(约12元经费预算:237元

英语角的策划书 篇8

一、活动背景:

时代在发展,社会在进步。我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的大学生,更应该掌握好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下,进行英语交流的机会更为有限,本次活动集学习,交流于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里,你们会受益匪浅。

二、活动目的:

为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

三、活动主题:

NewTerm,NewLife!

四、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:英语俱乐部全体人员

2、主要参与者:全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团代表。

五、活动时间:

20xx年11月18日19:30至21:30

六、活动地点:

一号教学楼一楼电梯口

七、注意事项

1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如出现多媒体失灵等情况,现场人员无法解决难题的情况下,立马请电教人员帮忙解决。

2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。会长为总指挥,一切突发事件以会长为神祗,无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确,相辅相成!

3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。特别是在《freetalk》环节!

4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节出现冷场时,各工作人员要积极参加游戏,以保证活动质量。

5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

6、宣传部充当游戏环节工作人员。

7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程陪同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。

八、后期工作

1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开。

2、全体工作人员帮忙清理会场。

3、调研部做好活动调研工作,综合学生和老师的意见,并写好调研报告,交由俱乐部理事会存档。

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