水果拼盘大赛策划书。
为了接下来的工作能够顺利推进，我们需要提前准备策划书来应对。因为很多公司也是凭借策划书来考察员工能力的，策划书的格式是怎样的呢？也许下面的“水果拼盘大赛策划书”正合你意！相信能对大家有所帮助。
水果拼盘大赛策划书 篇1
一、活动目的：
1、知道多吃水果身体好。
2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。
二、活动准备：
1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；
2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
三、活动过程：
1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。
2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？
引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。
3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。
（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。
（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
4、幼儿同家长制作水果拼盘。
提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。
5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。
6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？
7、自然结束活动。
水果拼盘大赛策划书 篇2
活动目的众所皆知，对于一个医学生来说，动手能力相当重要。举办这次活动，旨在发挥同学动手能力，以及培养健康营养饮食的意识。活动内容1.各部门宣传工作及报名工作到位2.比赛：场地借用食堂，时间安排在晚上9：00。各个班级派出3人的队伍参加，材料及工具由各班级自己准备，制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式，每支参赛队选出3支队伍，根据互评情况，最终评出一、二、三等奖。3.颁奖日程安排时间任务负责人备注11月1——10号宣传工作宣传中心11月3日（周五）定场地（东区大转盘，报名及比赛）联络中心11月4、5日（周末）准备奖品联络中心11月6日（周一）敲定评委及主持人人资中心11月7日（周二）报名及敲定参赛队伍办公室事务部敲定会场设计方案宣传中心11月10日（周五）布置会场事务部及宣传中心竞赛评分及评委代表发言
水果拼盘大赛策划书 篇3
为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
一、参赛对象：学院全体学生
二、参赛时间：5月5日星期四下午六点
三、参赛地点：学生一食堂二楼
四、活动流程
（一）前期策划准备：
1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）
3 、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、 我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
（二）活动过程：
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
（三）活动后期：
以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
五、活动要求
（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。
（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。
（3）作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
（5）参赛名额限定为三十组 。
六、 奖品及奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖：
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
七、经费预算：
牙签：5元
现场布置：60元
奖项预算
一等奖：一名*80元=80元
二等奖：二名*60元=120元
三等奖：三名*40元=120元
最佳创意奖：一名*30元=30元
总预算：415元
水果拼盘大赛策划书 篇4
一、活动目的和背景
为了校园文化建设，培养广大学子的创新精神，且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦
身心，丰富同学的业余生活，培养同学们的创新能力，激发校园生活的热情，化工学院学生会决定集心灵，手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的机会，拥有一个表演的舞台，本次活动以服务学生为本，希望通过此次活动，提高广大学子的审美水平、食品健康认识，展示出当代大学生蓬勃生气。
二、活动主题
展现自我，想拼就拼！
三、主办单位
化学工程学院学生会
四、办单位
化学工程学院学生会生活部
五、活动时间
20xx12-07
六、活动地点
三号教学楼
七、活动对象
化工学院全体学生
八、活动安排
1.宣传
（1）海报宣传：宣传部负责
（2）报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传
2.物品准备：
3.活动准备
召开学生会相关部门部长全体会议，详细介绍活动具体情况：
1.科技部负责音响。
2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。
3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。
4.生活部负责准备所需物品。
5.活动报名
12月5日前学生会干事到各班收报名表，要求务必填清信息。
九．活动要求
1.所需材料：我们提供水果（香蕉，橘子，苹果，葡萄等），棒棒糖（每组限供两种），水果刀自备，若需其他材料自备。
2.人员安排：个人或团体均可参加（团体人数上限2人）。
3.比赛时长为10分钟，赛前5分钟准备，轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。
十．活动流程
1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。 3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段，这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖，选手开始准备。
4.进行比赛（以哨声提醒）。（在此期间插入大众问答，由主持人提出问题，观众回答，答对由精美小礼品赠送。）
5.比赛结束时，每组选手在规定时间内完成，依次用1分钟左右介绍自己的作品，介绍完毕评委评分。
6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成（我们设有宣传板，观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸，我们以此评算观众评分）。
7.插入节目。
8.主持人宣读各选手成绩。公布一，二，三等奖最佳创意奖和最佳人气奖，并颁发证书。
水果拼盘大赛策划书 篇5
一、活动名称：
缤纷校园水果拼盘大赛
二、活动背景
时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法？该怎样才能吃好，吃得健康？
三、活动地点：
暂定于一食堂门口或海园广场
四、活动时间：
暂定于5月15日星期六
五、活动口号：
六、活动参与人员：
湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员）
七、活动目的：
1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力；
2、提高参赛选手的创新及动手能力；
3、促进会员间的了解与合作能力；
4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。
八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作
（1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知；
（2）提前五天，进行设点报名，时间两天，地点一食堂门前。报名选手为13人组队参加，推荐人数为2人组队参加。费用：2元/人；
（3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）；
（4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。
2、活动进行
（1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午
10：0011：30，地点为五栋教室。
内容：①、如何搭配水果；
②、怎样使拼盘营养、美观；
③、宣布比赛相关规则、规定。
（2）下午：进行水果拼盘大赛。时间为下午2：304：30
①、桌椅、音响的借用、摆放；
②、场地的布置；
③、主持人利用510分钟拉动现场气氛，吸引观众；
④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；
⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；
⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分，并做出点评。工作人员检查用具的完好与否；
⑦、评出前三名，进行颁奖仪式，颁发荣誉证书。
3、活动结束
归还桌椅、音响等用品，进行场地卫生清理工作。
九、活动人员安排
活动申报，策划书上交，桌椅借用，奖状的盖章：
音响、话筒借用：
活动场地布置：
宣传单的打印、发放：
报名表、评分表的设计及准备：
报名工作人员：
对参赛选手的指导：
购买、书写奖状：
主持人：
裁判：
评委：
颁奖嘉宾：
摄影：
广播稿、新闻稿的撰写及投稿：
卫生负责：
总调度：
机动小组：
十、活动资金预算
1、打印费（宣传单份，评分表份，报名表份）
元
2、比赛用品（刀具、餐盘、砧板等）的采购费
元
3、比赛消耗品（水果、沙拉酱、牙签等）的采购费
元
总计元
十一、注意事项
1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果，参赛选手如需其他种类水果，请自行携带；
2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护，不要丢失或打碎；
3、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意外发生；
5、注意节约经费、合理开支；
6、注意水果及其它消耗品的节约使用；
7、本活动为大型娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情况；
8、比赛前，请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合
9、机动小组的职责：维持现场秩序，调度人员，应对突发状况
附录：
比赛规则：
1、参赛选手应服从裁判，不得在开始命令之前动手，结束命令下达之际应立即停止；
2、允许有两队本协会社干参与比赛，但最后成绩不列为评比名次之中（只打分，不排名）；
3、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格；
4、中途退出的选手即做弃权处理；
5、本协会只提供三种水果：苹果、菠萝、西瓜。如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带；
6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具，损坏、丢失应照原价赔偿；
评分细则：
1、保证比赛的公平、公正性
2、评分细则（百分制）：
水果种类：一种0分
两种5分
三种20分
四种25分
五种、五种以上30分
拼盘样式：具有创新型，干净，清爽，引人注目20分
摆放凌乱，无任何观赏性5分
其他情况酌情给分，分值在520分之间
水果搭配：搭配完全合理，完全符合营养健康的要求15分
其它情况酌情给分，分值在515分之间
观众评分：25分
注：可从观赏性，营养健康，口味、口感等方面进行评分；
观众评分时最好说出自己的观点。
水果拼盘大赛策划书 篇6
一、 活动主题：
勤俭节约中秀出风采之缤纷水果嘉年华
二、 活动背景及目的：
在这个秋高气爽的丰收的季节里，伴随着世界粮食日的到来，为了让同学们感受到果蔬成熟的喜悦、提高对于粮食节约的意识以及提高同学们的动手能力、活跃同学们的思维创意，我院特举办此次果型果秀水果拼盘比赛，为同学们提供一个秀出自我和素质拓展的良好机会，希望大家能拼出友谊，拼出健康。
三、 面向对象：
信息工程学院大一全体学生
四、 时间地点：
报名时间：10月13日
比赛时间：10月16日
举办地点：扬子津西校区食堂门口
五、 主办单位：
信息工程学院学生会女生部、生活部
六、 活动开展策划：
前期宣传：班级宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。
报名事项：每班1-4组，每组2-4人，材料费10元/组。
筹办分工：女生部负责策划，宣传，活动流程等。
生活部负责采买，场地租借，经费预算等。
评委邀请：团委老师，学生会主席团，旅烹学院学生。
物品清单：桌布，水果刀，盘子，牙签，一次性手套，垃圾袋，水果若干。详情见附录。
七、 活动流程：
1.百宝箱争夺战：主持人出题，由参赛选手举手抢答。答对的小组可在每组都提供的一般材料的基础上自由挑选一种高级水果作为自己的制作材料。答对一题即挑选一次。每组挑选次数无上限。用时估计30分钟。
2.爱拼才会赢：限时30分钟，各个小组用所提供的材料开始制作自己的水果拼盘，若有其他种类水果或调味料的需求，请自行准备。期间评委可四处观察选手们的制作过程并适当提供指导意见。与此同时，现场设有“我爱切西瓜”游戏，观众或参赛者均可参加，街机模式分数排名靠前即获奖品。
3.一锤定音终决选：参赛小组按照组号依次走到评委前，由评委打分。打分结束即分数统计期间，进行“粮食日节约之光盘行动”：各个参赛小组将自己的拼盘消灭干净。做到现场不浪费无废弃。分数出来后进行现场颁奖。
可能遇到的突发状况：
1.天气原因（下雨），地点改为食堂一楼东面。
2.选手参赛不慎受伤，现场提供创口贴，情节严重送医务室包扎。
八、 奖项设置：
一等奖：一个
二等奖：二个
三等奖：三个
节约达人： x人（一组）
水果拼盘大赛策划书 篇7
一、设计意图
水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的`吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
二、活动目标
1．巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2．知道多吃水果有益健康。
3．让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。
三、活动时间
20xx年4月15日下午12:30分
四、活动准备
1．事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2．家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
五、活动组织安排
主持人：班主任老师
桌子准备：保育老师
拍照：配班老师
家长签到表：配班老师
六、活动过程
1．唱歌曲给爸爸妈妈。
2.宣布家委会成员，颁发证书。
3.介绍活动意图。
4．家长与幼儿共同制作水果拼盘。
5．将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起欣赏，统计成绩。
6．老师发放奖状，活动结束。
水果拼盘大赛策划书 篇8
活动名称：第一届水果拼盘大赛
活动地点：新食堂一楼
活动时间：11月29
主办单位：
一、活动目的：
为丰富我们的校园文化，充实我们的大学生活，在院学生会伙管委的指导、监督下，我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
二、活动名称： 童年印记
三、活动主题：一年只春暖花开，一年之草长莺飞，那些遥远而温馨的童年印记，定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下，没有失去鲜冶，他们永远都是婴儿：单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻，让我们默默地回忆我们的童年，守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。
四、活动时间：报名时间：11月15、16日，比赛时间：11月29日晚七点（星期一晚）
五、活动地点：新食堂一楼
六、比赛对象：面向生物与制药工程学院所有学生
七、活动内容要求：
1、此次比赛以“思忆”为主题，参赛选手可以任意选取自己所需的水果，用其搭配成自己内心所想的图案。
2、以班级为单位，每班限报一组，每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义，并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。
3、每组选手在30分钟以内完成作品，在完成之后带走自己的垃圾，保持比赛场地的干净整洁，以便下一组选手能够按时比赛。
八、活动安排
1、 在报名前与食堂联系，争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。
2、报名在比赛前两个星期进行，我们将在本月14号召开各班生活委员会议，将报名表发到各班生活委员由他们记录选手，在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数，给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序，提前准备。
3、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买邀请函、证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
4、工作人员必须在四点到达食堂，到a602搬桌椅和设备，布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到，做好自己的准备工作，安排第一组选手进场地熟悉环境。
5、评委、嘉宾和主持人就位，比赛在七点正式开始，没有到的选手按弃权论。
6、比赛时现场秩序要维持好，让评委和观众能安静的观看比赛。
7、选手进去后，外面现场请嘉宾表演节目，玩游戏，以免冷场，同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。
8、每五组比赛完后，公布成绩，最后结束时评出一、二、三等奖项，颁发证书。
9、比赛结束后，我们将场地打扫干净，收素拓卡，将所有用的设备及时带回a602，做好记录，以免丢失东西。
九、人员安排
1、海报通知：宣传部
2、选手通知、签到，发号码牌：黄英张涛
3、搬设备和桌椅，一些其他用品，工作证：刘晓莉 办公室两人、科网部两人、体育部两人
4、后勤（杯子，茶叶，热水）：组织部两人
5、选手进场对号进入场地：实践部两人（在场地门口）
6、维持秩序人员：学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人（黄英张涛）
7、送礼品人员：办公室两人
8、现场连线员：科网部两人
9、统分人员、计时人员：文艺部、文明委
10、拍照人员：马祖雷
11、奖状填写：宣传部两人
12、收素拓卡：团总支两人、伙管委
13、打扫卫生：伙管委所有人、后勤人员
14、意外处置：许成华
十、评分规则：1. 作品名称：作品名称的新颖度、文学性等。（1.5分）2. 作品意义：作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局：作品的外观，形状摆设等。(2分)4. 水果搭配：作品的颜色搭配，营养程度等。(2分)5. 选手形象：选手的衣着，语言清晰，气质等。(1.5分)
十一、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名，最佳人气奖一名，最佳作品奖一名。到时视情况而定，会认真考虑清楚地。注意事项：
1、工作人员务必在四点到达食堂集合，不要迟到。
2、选手必须按时到场，迟到超过十分钟按弃权论。
3、维持秩序时一定要到位，要把现场秩序给弄好。
4、统分时一定要认真仔细，切不可算错，一人算好后一定要让另一人检查一遍。
5、收素拓卡时一人只能交一张，不能代交，否则就一张都不收。
6、比赛结束后，要在确认无任何东西留下时再走，不要弄丢任何设备。
水果拼盘大赛策划书 篇9
春风送爽，景色怡人，春天是个美丽的季节，春让我们有很多遐想，那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下，放飞梦想，在蓝色的天空中自有的翱翔吧！
一、活动背景：
正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”
二、活动目的：
众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。
三、活动特色：
1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。
2. 可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。
3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。
四、活动资源：
1. 宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。
2. 活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。
3. 活动时间：暂定于4月末~5月初。
4. 活动地点：暂定于扇形广场。
五、活动流程：
1. 活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。
2. 评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。
3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。
4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。
5. 大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身（演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束）。
6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。
7. 由评委为各院系颁发奖品。
8. 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场。
六、活动需求：
1. 由办公室负责通知协调各项事宜。
2. 由女生部出礼仪，为评委传递各院系参赛作品。
3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。
4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。
5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。
6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。
七、活动规则：
1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任
2. 所有作品必须现场制作
3. 各院系参赛限定为每个院系一组，最少三人
4. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加
八、评分标准：
1. 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分
2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度，3分
3. 参赛选手对自己作品的介绍，1分
4. 参赛作品的味道，2分
九、活动中应注意的问题：
1. 由于活动在户外举办，所以到时天气可能会影响活动的举行，所以在活动举办前应准备好应对措施。
2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具，所以现场要注意安全问题，同时应准备简单的包扎材料
3. 活动可能遇到的突发问题，我们到时要尽一切努力克服
十、主办方：
平顶山学院学生会
十一、承办方：
平顶山学院学生会生活劳动部
平顶山学院学生会
xx年3月8日
水果拼盘大赛策划书 篇10
一、活动主题：“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。
二、参加对象：全体幼儿和家长们。
三、活动地点：本班教室。
四、活动时间：9月25日下午。
五、活动目的：
1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！
六、活动准备：
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
七、活动程序规则：
1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？
2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。
4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。
5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
八、注意事项：
1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;
2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；
3.制作水果之前清洗双手；
4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。
水果拼盘大赛策划书 篇11
一、活动背景：
迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。
二、活动目的：
举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。
三、活动主题、口号：
主题：拼盘水果，不一样的生活
口号：我的Style，我做主！
四、时间、地点：
时间：
地点：
五、活动简介：
参加对象：食品系S1女生宿舍
赛制：一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）
奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、
最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖
评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得
评分标准：由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分。评分表（见附2）
六、具体比赛流程：
1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。
2、评委入场
3、主持人就位，宣布比赛即将开始
4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位
5、主持人介绍到场评委及嘉宾
6、主持人宣读比赛规则
7、比赛开始、计时
8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分
11、现场观众投票
12、评委点评
13、主持人宣读比赛结果
14、颁奖
15、比赛结束，清理场地。
七．大赛规则
1、所需材料部门出一部分，其他参赛人员可自带水果增加创意。
2、每个参赛组必须由三人组成
3、比赛时间为四十分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘
4、每个参赛者必须有一个队名
八、活动开展：
赛前准备：1、宣传纸、横幅
2、宿舍宣传（以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知）
3、比赛场地申请（提前一周申请）
4、主持人选拔
5、大赛评委的邀请（主席，各部门部长等）
6、道具的准备、布置场地（由工作组负责）
7、参赛队伍需提前十分钟签到
赛间：1、赛场秩序的维护
2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛
3、受伤人员的救护
4、观众投票：在观看人员中抽出两位观众代表进行投票
赛后：1、离场秩序的维护
2、清理场地（具体安排见附1）
附1：1、活动当日部员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各宿舍的参
赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场。
2、评委入座，各参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。
3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。
4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各参赛选手于指定时间内完成自己的作品。
5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。
6、比赛时间到之后，各参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。
7、由评委为各组颁发奖品。
8、活动结束后，由系楼委会全体成员负责清理会场。
九、活动需求：
1、由部员负责通知协调各项事宜。
2、由部员，为评委传递各院系参赛作品。
3、由部员维持现场秩序。 4。有音乐
十、活动前、中、后应注意的问题及细节：
1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为宣传纸、海报，同时通知各舍
长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。
2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；
比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。
3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。 5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛宿舍需自带水果刀。
7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。
十一、具体工作安排：
1、总负责人：
2、比赛顾问：
3、工作组：组长： 组员：全体部门干事
工作安排：现场指挥（2人）：赛前安排场地的布置及道具的准
备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。
联络员（4人）：负责通知各舍比赛时间及地点、接
待评委。
记录员（2人）：负责签到和赛事记录工作，包括比
赛结果，保存现场第一手资料。
计时员（2人）：负责比赛计时
秩序员（3人）：负责场内观众席的秩序维护，引导
观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。
4、宣传组：组长：
工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。
5、新闻组：组长：
工作安排：主要负责比赛的照相、总结工作。
十二、后续工作：
1、清扫场地，归还有关物资
2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。
水果拼盘大赛策划书 篇12
一、 初赛活动项目：水果拼盘
二、 活动时间：
三、 活动地点“工科三楼a307”
四、 活动对象：全校学生
五、 主办单位：长沙理工大学化学与生物工程学院
六、 承办单位：食品营养协会
七、 活动目的：结合当前大学生的特点及时尚潮流，提供有意义的课外娱乐 活动，提高同学们的亲自动手与实践能力，为同学们提供一种时尚的活动和一种交友方式。增进同学间的感情交流
八、 活动形式：报名参加本次活动者匀可免费参加初赛（每组不超过三人）
1、进行水果拼盘的比赛，时间一小时。
2、写出自己心目中蛋糕和面包的样式，，或者在初赛时交（不需要图片，字也不用太多200字内）
九、 评分及选拔标准：从水果拼盘的观感，创意（名称与表达的内等），自己心目中糕点的实用可行性，两方面来评分。
1、 食品营养协会从中选出20份
2、 再交给实验室的盛老师及刘老师共同确定较适合的10组
u 4月21日晚食品营养协会从中选出选出10组，（可用时间21日晚）
u 4月22日11：00前交盛老师。
u 收到老师的评定后，4月23日内把各通过者全部通知到位，并告诉他们做相应的项目准备。
u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。
3、 4月3日还有一部分人：王程、李兰菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉梦雨、曾丽旋，
u 分析近期学校所宣传的所有喷绘、横幅、海报、宣传单等优缺点，并分类归纳总结。
u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。
4、 通知财务部所有干事4月6日晚7：20在3a205开会，说明相关事宜，给每人分配相应的任务
5、 4月6日做好详细的初决赛策划书。
6、 4月7日给刘老师审查
7、 根据审查后的结果：
u 决定海报、喷绘等制作内容和方式；
u 写赞助策划书等
十、 活动过程中具体的实施方案及人事安排
（一）活动前期的准备工作
所有成员
成员：彭帅、戴媛媛、王芙蓉、童记强、曾丽旋、王程、李兰菊、沈俊秀、陈玲、赵可可、伍玥、谭如斌、屠夏君、徐召金、冉梦雨、王宏亮，马立昆，陈梅
宣传小组：
成员： 王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌，
组长：王芙蓉
1) 申请一个焙烤俱乐部的邮箱，在食协qq群里通知会员本活动。（王程）
2) 4月13日前制作出相应的宣传喷绘，（注明这次的活动地点，活动对象，活动的形式，报名方式，报名时间4月13- 19日，留下财务文档小组人的联系电话。）张贴于食堂等地的宣传栏上，还要制作一些相关的海报，旨在扩大这次活动的影响，也可张贴在相应的地方。所有人都要随时关注喷绘和海报的情况，防止被揭。若被揭，应及时告知宣传小组，去相关地方（校保卫处）领取或者补办相应的宣传手续。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀）
3) 制作报名的宣传单， a3纸就可，类似于烹饪大赛那种样式的，贴于各宣传栏和寝室的展板上（李兰菊，沈俊秀，谭如斌）
4) 在工作简报上通知各班，并让各班的班长和团支书做好报名和宣传工作，本院的以班级为单位确定参赛者名单，4月19日前交于社团部文件盒内（代媛媛）
5）比赛前两天和当天，本院以班为单位通知各班班长比赛时间和地点，并告诉初赛水果拼盘的水果和盘子及水果刀等自带，让其通知他们班的人，外院则以短信的形式通知到第个人。比赛前将喷绘等拿到比赛现常（谭如斌）
6）20日前制作小部分小型宣传单，内容只要“蛋糕制作大赛初赛与你相约***”就行了，（可用不同颜色的纸，内容手写，字体不限制）20日晚同样贴于各宣传栏和展板上。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌）
7）喷绘、海报创意建议内容
1、想品尝自己的劳动成果吗？这里给你一个展示自我的平台，给你一个充分发挥想象的空间，给你自己一次超越自我的机会，这里，你将动脑设计自己的蛋糕面包，动手制作自己的精彩，一切尽你的掌控之下。以蛋糕和面包样品照片为背景。
2、自己动手，一切变得意义非凡！或许它并不精致，或许它并不美味，但是它却承载着你满怀的情谊和汗水！
3、制作两张喷绘，一张初赛水果拼盘的，另一张决赛蛋糕和面包制作的。
财务文档小组：
成员：陈玲，赵可可，伍玥，徐召金
组长：伍玥
1、4月13日之前制作报名表。包括姓名、学院、专业、班级、联系电话，另制作评分表。收集报名者的信息（陈玲。赵可可）
2、19日前等组织小组的人审请到教室后，去考查教室，根据教室的大小和报名的人数来安排报名人比赛时的位置（每排有几个人，每两面人间隔多远）（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，）
3、20日前制好每个成员的位置表，打印两份，21日一份到时贴在教室的门上（这份要记得写上每排的序号），另一份，剪好每个人的名字，按对应的位置贴好。（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，
4、活动前做精密预算。收取活动费用，做好统计规划，做出详细的费用支出记录，（伍玥，徐召金）
组织小组：
成员：冉梦雨，曾丽旋，王宏亮，马立昆，童记强，陈梅
组长：冉梦雨
1、申请场地：工科三楼的大教室，例如a307（在4月17之前申请一间大教室。例如3a307。先到学院盖章，再到学校教务处申请）
2、准备物品：水果刀（尽量准备着），保鲜膜，透明胶，垃圾篓，水桶，照相机（有相机的和能借到相机的都要把相机充好电带上，每个人的只要是能照相的手机都要充好电备用）。（到时把相应的喷绘等也带上）
（二）活动中的具体工作安排
所有的人6：10之前必须做好室内的所有事务（包括会场布置，名单的粘贴，放好比赛所需的一些物品等）
宣传小组：
活动前挂好相应的宣传横幅，喷绘等，角度要能方便照相。
组织小组：冉梦雨、马立昆
1) 按照安排的序号贴好每个人的名字
2) 派2个人到门口迎接参赛选手，帮助他们找到自己的编号位置。
3) 4个人负责给已经到了的同学的桌子上贴上保鲜膜。贴好了就可以开始了。
4) 在比赛的过程中，要有一个人专门负责照相，比赛结束后把照片发到邮箱里（并交一份给协会的组织部）。
文档小组：
负责一些用品的发放与登记（如果有的人少了一些东西，比如刀等，可以来领取，但是要登记姓名
（除活动现场的组织小组其他人员都为机动人员）极积配合组织小组的人维护好现场的秩序，给对活动有疑问的人进行讲解。所有的人手安排由冉梦雨、马立昆负责。
（三）活动后的工作
宣传小组：
清理好我们的宣传资料，保持赛场的干净整洁
组织小组：
清理现场，搞好卫生，一定要打扫干净才能离开。
文档小组：
清理我们自己带的用品其余的人配合大家完成工作，每个人都要做好准备处理意外事情的准备。第二天每个人写好自己的总结。（一定要在22号写好，过了时间就不用写了，26号和决赛的一起交。）
决赛策划书
一、 活动项目：蛋糕裱花
二 、活动时间：xx年5月13日下午18：00
三、 活动地点：工科三楼大教室
四、 活动对象：从初赛晋级的10组选手
五、 主办单位：长沙理工大学化学与生物工程学院
六、 承办单位：长沙理工大学食品营养协会
活动目的：提供一个能够让同学们大胆设计、构造心中的艺术，去完善自我，挑战自我的平台。旨在提高同学们的动手与实践能力，丰富大家的课外娱乐活动。
七、 活动形式：进入决赛的选手免费去实验室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，对蛋糕进行裱花，所有进入决赛的成员均可以带走自己的制作的蛋糕
八、 评分标准：由评委根据蛋糕和面包的精美度等标准来评分。并评出最终获奖等级，根据现场现众的投票确定最佳人气奖。
蛋糕：一等奖1名
二等奖2名
三等奖7名
最佳人气奖 1名
九、 活动步骤及其具体的实施
1、 裱花前的培训（5月6日中午12：30——13：30）
宣传小组：
5月5日再次通知进入决赛组培训的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求12：25在工科三楼大门口集合
（一）活动前的准备工作
宣传小组：（王芙蓉）
1、5月10日再次通知进入决赛人比赛的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求17：45在工科三楼大门口集合。
2、打印40张有关糕点制作大赛决赛相应的一些通知，贴在各寝室的宣传板及学校的宣传栏上（5月10内完成）
组织小组：（马立昆）
准备要贴的宣传喷绘、横幅，2袋气球，2块抹布，教室申请条，6张桌子，2个扩音器，300张观众的投票贴纸，2张大红纸，相机等
（二）活动过程中的安排
宣传小组：
由2个人提前30分钟到实验室挂好宣传喷绘、横幅，布置好现场等（王程）
组织小组：
1、派2个人17：40前到达工科三楼门口，组织参赛者签到，向参赛者宣读比赛规则和实验室的规章制度。
2、分别带领同学们去相应的实验室领蛋糕胚子及一些材料。
3、随时听从老师的安排，协助老师组织完成这次比赛。
4、比赛过程中要进行拍照或者摄像（照相机一定要电量充足；照片要内容丰富，尽可能的包括整个比赛场景，并有一定的清晰度）
财务小组：
1、 把原材料费交给组织小组的人带去交给盛老师。
2、 购买奖状奖品，并填写奖状。
各参赛选手注意事项：
1、决赛时各参赛选手，按老师提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）设计生日蛋糕或面包的造型，即样式原创。（若有特殊的材料，自带）
2、制作完毕清洗用具，保持比赛场地干净整洁。
3、严格按照注意事项进行比赛。
4、成品出来后由评委评出获奖名单。并颁布证书表示祝贺。
（三）活动后的工作分配
1、到场的干事等比赛结束后帮助老师打扫现场卫生，收拾好用具，整理好放回实验室，并打扫实验室的卫生，
2、组织小组的人把照片发到邮箱里面。（并交一份给协会的组织部
3、每个人在比赛结束第二天晚上9：00在3a202交活动总结。（过了时间就不用写了，也不用交了。）
（四）经费预算
喷绘：36元 横幅：30元
打印：4元 奖状：4元
气球：9元 蛋糕材料费：300元
给老师的钱：100元
共计483元
实验室内的注意事项
为了保证大家都有一个好的实验环境而真正得到这次温馨的体验，希望所有参加的同学能够自觉遵守以下几点规则：
一、 进入实验室之后，听从老师或助教的安排，取用实验用具和材料；不得擅自打开实验设备开关等。
二、 在实验的过程中，样品的用量视按照人数等事先计算好的来取；再配料的过程中，请不要随意增加原辅料量，超出部分自费。
三、 在实验过程中，爱护仪器，不明操作事项的，请问老师或助教，不可随意动用仪器，以免造成损坏。
四、 实验结束后，请清洗所用仪器、设备，打扫实验室。
五、 仪器损坏情况处理：损坏的仪器，需照价赔偿或预支相应的修理费。
