欢迎来到零思考方案网网站!

最新方案:足球比赛策划方案范例(10篇)

2023-01-03
足球比赛演讲 足球比赛策划案的范文 足球比赛报送范文

足球比赛演讲。

很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了避免盲目性,我们可以去精心编写一份方案。在工作当中我们需要更加自律方案就可以起到更好的督导性。到底怎么样才能写好方案呢?下面是小编为你精心整理的“最新方案:足球比赛策划方案范例(10篇)”,感谢您的参阅。

足球比赛策划方案(篇1)

本次团日活动开拓创新,采用新型的活动模式,组织一项有意义的活动,摆脱以往团日活动总在教室里搞小型晚会的陈旧形式。让同学们在有限的大学时光里,在这种同学们都充满活力的,充满梦想的氛围里,完成更多以后出到社会难以有机会完成的梦。

主办:汽车系汽装091班

一、活动主题:我阳光 我运动 我健康 我快乐

二、活动时间:__年5月21号下午七八节

三、参与人员:汽装091全体同学

四、活动简介:

全民运动迎亚运,我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手,举行宿舍杯足球赛,宣传亚运,增强彼此之间的感情,宣扬亚运精神,带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知,对亚运的热情。

五、活动背景:

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前,我国大专院校学生学习任务十分繁重,昔遍存在着每日学习时间过长,活动量很少,学生健康水平不佳,体质下降的情况,应该引起我们足够的重视。对此,虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题,但缺乏有效措施和具体办法。因此,大学体育面临的一项重要任务,就是设法寻求出适当的体育锻炼方式,提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况,以适应四个现代化的要求。

六、 活动目的和意义:

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

六.活动具体流程及细节:

1.事先开班干部会议,讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学,并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品,体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛,七八节分别为上下半场比赛,中间轮换班上的所有同学上场,争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

七.活动经费预算:

瓶装水一桶,奖品,大约30元

八. 应注意事项:

1、 活动是在我们上完56节后开始,应提前通知他们除了上课必须用品,其他的尽量不要多带,以免在活动过程中遗漏了。

2、 因为此次团日活动不同于过往,所以事前必须跟同学们交代清楚情况,包括各项细节。

3、 在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、 比赛过程中,班干们应时刻警惕着,若有突发事情发生,应注意冷静应对解决。

5、 让生活委员准备好医疗药品,以防比赛过程中发生意外。

汽装091班团支书

足球比赛策划方案(篇2)

一、活动名称:山东师范大学信息学院迎新足球赛暨园足球队选拔活动。

二、活动意义:为了提高我院学生的身体素质,增强各专业之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园。

三、活动对象:山东师范大学信息学院大一到大三全体

四、活动时间:10月17日至10月31日

五、比赛地点:小足球场

六、活动具体安排策划:

(一)前期宣传工作

1:宣传时间:10月初

2:具体宣传方案:通知各班体委,下达各个年级组队通知。(体育部通知)

(二)组队要求: 大一:通信一队、计算机a队(123班)、计算机b队(计4,物联网,计软本)

大二:计算机队(计算机4个班)、通信队(通信工程,计软本)

大三:一支队伍

6支队伍分a,b两组(每组3队,10月12日抽签),每支队伍与另外一组3支队伍打单循环小组赛。小组赛结束后小组前两名出线,a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

【参赛要求】

◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

竞赛办法及规则解释

1、比赛分两个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为决赛。

2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:净胜球、进球数、抽签决定名次。

淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方踢球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

3、比赛场地为校小足球场的一小场。

4、比赛时间为全场比赛共60分钟,上、下半场各30分钟,中间休息不超过10分钟。

5、队员人数 ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。

②替换队员无限制

6、比赛规则

◆无越位、边线球用脚发。其余参照现代足球规则

◆比赛各队须提前15分钟到场,开赛后10分钟为到场按弃权处理,经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后,裁判及双方领队在比赛记录上签,检查无误后可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中,所有球队人员必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将剥夺其比赛权利。

七、奖项设置:

1、比赛奖项:

团队奖项:冠军一名、亚军一名、季军一名。

个人奖项:最有价值球员,最佳射手,最佳新人(13级)。

八、注意事项

1。比赛中注意安全,本着友谊第一,比赛第二的原则。

2、每队必须准备符合规定的比赛服,赛前自行协商。

3、队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判打架情况,违者该队取消参赛资格,严重者按校规处理。

具体赛程

小组赛:

10月17日 13:40—14:55 (a1—b1 a2—b2) 15:00—16:15 (a3—b3)

10月19日 13:40—14:55 (a1—b2 a2—b3) 15:00—16:15 (a3—b1)

10月24日 13:40—14:55 (a1—b3 a2—b1) 15:00—16:15 (a3—b2)

淘汰赛:

10月26日 13:40—14:55 (a组第一vs b组第二 a组第二 vs b组第一)

10月31日 13:40—14:55 (3.4名决赛) 15:00—16:15 (决赛)

策划人:朱志浩

足球比赛策划方案(篇3)

一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

二、联赛承办单位:

三、比赛时间:20__年10月13日——10月31日

四、比赛地点:院足球场

五、参赛资格:

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

六、比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

八、犯规与不正当行为

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

十、奖励方法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

足球比赛策划方案(篇4)

一、目的意义

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有__特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来__校队选拔人才,我协会决定与__红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位:__足球协会

协办单位:红十字会

活动时间:10月12日——10月30日

参加对象:全院教职工、学生

比赛地点:学院篮球场

报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

报名人数:4—6人/队

报名时间:9月14日—9月25日

报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人:____ 宿舍:4-303 联系电话:15813331229

___ 宿舍:8-801 联系电话:13246273351

比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

3、通过足协博客进行网上宣传

4、委派干事散发宣传单进行宣传

5、通过广播站进行宣传

四、前期准备

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

4、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

5、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

五、奖励设置

第一名:奖牌加奖状 第二名:奖牌加奖状 第三名:奖牌加奖状 金靴奖:球鞋一双

六、经费预算

七、本次活动解释权、修改权归属__足球协会。

足球比赛策划方案(篇5)

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构

领导小组组长:谢秀云

领导小组成员:周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:李海平

副组长:蔡铭、胡刚

成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:雷永红

成员:美术组、信息组、王灿灿

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:杨媛媛

成员:各班班主任、晚报小记者

后勤保障组组长:胡友根

成员:陈筱、欧淑云

职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组:张立军

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片:3—5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分

1、入场仪式,方阵表演。国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

2、学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

3、介绍来宾,戴红领巾。

4、开幕式致辞

5、我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

6、教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

表演部分

1、朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

2、班级集体舞表演:《小小足球赛》。

3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1—2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3—4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

5—6年级每班派男女学生各4名

参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1—2年级)

注:男女各10人

②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3—4年级)

注:男女各10人

五人制足球赛;(5—6年级)抽签决定赛程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选

(5)颁奖仪式

(6)闭幕式

足球比赛策划方案(篇6)

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20__】5号文件的相关要求,为了校园足球运动更好地开展,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作质量和水平,全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20__年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况,特制定本活动方案。

一、指导思想

以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,坚持“健康第一,以球健体”的原则,以校园足球为载体,通过广泛开展校园足球活动,培养中小学生足球兴趣,形成具有我区特色的校园足球文化,让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式,促进中小学生身心健康发展。

二、工作计划

1、20__年,举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校,将“足球教学”列入体育教学计划,每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动,为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

2、20__年,按照全区中小学校总数的10%——15%的比例评选香坊区足球特色学校,遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制,中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛,力争取得好成绩。

3、20__年,继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动,鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次,逐渐形成联赛制。

三、活动要求

1、各学校校长要高度重视足球进校园工作,亲自负责活动组织工作,进一步建立健全和完善组织机构,实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划,开设足球课程,加大体育课教学计划中足球课程课时,加大投入,不断改善足球活动场地和设施条件。

2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间,结合学校场地、器材实际情况,开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面,在学生中普及足球知识,通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式,激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣,推进足球进校园活动的深入开展

3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下,鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设,每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

6、学校要高度重视安全问题,加强安全教育,责任到人,在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

四、组织机构

成立区中小学校园足球工作领导小组,区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施,负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

足球比赛策划方案(篇7)

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于201_年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:201_年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

足球比赛策划方案(篇8)

一、活动主题:我阳光 我运动 我健康 我快乐

二、活动时间:__年5月21号下午七八节

三、参与人员:汽装091全体同学

四、活动简介:

全民运动迎亚运,我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手,举行宿舍杯足球赛,宣传亚运,增强彼此之间的感情,宣扬亚运精神,带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知,对亚运的热情。

五、活动背景:

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前,我国大专院校学生学习任务十分繁重,昔遍存在着每日学习时间过长,活动量很少,学生健康水平不佳,体质下降的情况,应该引起我们足够的重视。对此,虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题,但缺乏有效措施和具体办法。因此,大学体育面临的一项重要任务,就是设法寻求出适当的体育锻炼方式,提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况,以适应四个现代化的要求。

六、 活动目的和意义:

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

六.活动具体流程及细节:

1.事先开班干部会议,讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学,并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品,体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛,七八节分别为上下半场比赛,中间轮换班上的所有同学上场,争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

七.活动经费预算:

瓶装水一桶,奖品,大约30元

八. 应注意事项:

1、 活动是在我们上完56节后开始,应提前通知他们除了上课必须用品,其他的尽量不要多带,以免在活动过程中遗漏了。

2、 因为此次团日活动不同于过往,所以事前必须跟同学们交代清楚情况,包括各项细节。

3、 在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、 比赛过程中,班干们应时刻警惕着,若有突发事情发生,应注意冷静应对解决。

5、 让生活委员准备好医疗药品,以防比赛过程中发生意外

足球比赛策划方案(篇9)

武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指,为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。

【比赛时间】

于20__年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如没有特殊情况为期约为五周。

【比赛地点】

中国农业大学西校区足球场

【参赛要求】

◆参赛报名费400元,押金(纪律保证金)100元,共500元。

◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。(注:本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人!!!)

◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛方法】

◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

◆赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

◆各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

◆比赛用球由组委会提供。

◆换人要求(见规则)

◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张20元,红牌一张50元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

◆所有场次裁判看附录二。

◆比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队

员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

【奖罚制度】

◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个;

◆ 冠军奖金为200元,

◆ 亚军奖金为100元,

◆ 文明竞赛奖(集体)为100元。

◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

足球比赛策划方案(篇10)

一年一度的足球比赛终于开始了,这次,我们的对手是5(10)班和5(2)班,快跟我一起去看看吧!

与5(10)班的比赛布阵有些超乎我的预料,主力队员张云然和段雨晨在左右两翼双管齐下,中间有孤胆英雄朱智超坐阵,守门员是久经沙场的窦奕博,协同他守门的是巾帼英雄姬敏佳。

开始比赛了,左翼虎将张云然张牙舞爪,以迅雷不及掩耳之势带球过人,宛如猛虎一般横冲直撞,手上一挥,右翼虎将段雨辰与孤胆英雄朱志超同时上前,一字排开,对方球员林冲买宝刀——哪知是计,一看张云然抬脚,便立刻转身回防,这下可是林冲误入白虎堂——上当受骗了。张云然脸上冷笑一声立马传给段雨晨,我心里疑惑不解,这是怎么回事?张云然为何不把球传给朱智超呢?可当我看到朱智超用力点了一下头,而段雨辰也心领神会的传球给了朱智超,朱智超已经和“二虎”形成三角状时,我的疑惑马上烟消云散了。孤胆英雄果然名不虚传,犹如当年的长山赵子龙,七进七出如入无人之境,很快逼近了对方球门,眼看时机成熟,于是临门一脚,来了个大力抽射,球便如同流星一般直射球门。我们5(6)班所有人都在心里企盼能将此球成功射门,来个开门红,但是就在这千钧一发之际,半路杀出个程咬金,对方后卫一看情况不妙,立马扑了过去。可惜,此球被半路拦住。之后由于队员们体力不支和团队合作上出现问题,我们班以0:1负于对手。所以我班只好乘兴而来,败兴而归。

上次的比赛结果,令我们班队员士气大跌,可关于另一场比赛的消息,又令我们班队员重振旗鼓:星期四上午,我们班抱着永不放弃的精神,和5(2)班进行踢足球比赛,阵型与上次一样,朱智超先发制人,成功切入后场,张云然带球过人,迅速传给了守候已久的朱智超,这一球可真是和尚住的地方——妙(庙)朱智超临门一脚,球进了……

随着裁判的终场哨声的响起,我们班与对手1:1打成平局,握手言和。

经过两场激烈的比赛,我们班队员暂时取得一输一平的战绩,但我们队在以后的比赛中还有机会。在下次比赛我们一定会东山再起,再创辉煌!

相关推荐