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[合格检讨] 秋实(1200字)篇一

2022-08-16
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在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的知识;了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。

要求看懂所装电子产品电气原理图,掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法,熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。

时间:

地点:电子综合实验室

1、收音机的电路结构种类有很多,早期的多为分立元件电路,目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。集成电路收音机的特点是结构比较简单,性能指标优越,体积小等优点。收音机通过调谐回路选出所需的电台,送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频,产生中频输出,中频信号将检波器检波后输出调制信号,调制信号经低放、功放放大电压和功率,推动喇叭发出声音。

2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机,收音机电路主要由____公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻,故外围元件多以电感、电容和电阻为主,组成各种控制、供电、滤波等电路。收音机电路图如图2所示。

3、中波信号由L1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振荡信号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波,然后由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器。

4、调频信号由T_接收,经C1送入IC的12脚进行高放、混频,9脚外接CC调谐回路选频,7脚外接CD本振回路,混频后的中频信号由14脚输出经10。7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放,并经内部鉴频,IC的2脚外接鉴频网络,鉴频后的音频信号亦由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。

SL为四联可变电容器,它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转,以满足AM、FM的调台;在正常情况下电阻电容是不需要调整的,除电解电容外,其他的电容全部采用高频瓷介电容器,以减少高频损失;CF1是AM的中频陶瓷滤波器;CF2是FM的中频陶瓷滤波器;T1是中波振荡线圈;T2是鉴频器也可以用二端10。7MHz的陶瓷滤波器代替,但要将C9改成150~270欧的电阻;T3是AM的中频变压器;L2是FM的输入回路电感;L3是FM的振荡线圈。

调谐(即选台)与变频:由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,从而完成选台。选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号。

中频放大与检波:选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

焊接是电子产品组装过程中的重要工艺。焊接质量的好坏,直接影响电子电路及电子装置的工作性能。优良的焊接质量,可为电路提供良好的稳定性、可靠性,不良的焊接方法会导致元器件损坏,给测试带来很大困难,有时还会留下隐患,影响的电子设备可靠性。

元器件的装插焊接应遵循先小后大,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样有利于装配顺利进行。

在瓷介电容、电解电容等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

集成电路的焊接:CD1691CB为双排28脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的排列顺序,并与线路板上的焊盘引脚对准,核对无误后,先焊接1、19脚用于固定IC,然后再重复检查,确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密,焊接完后要检查有无虚焊,连焊等现象,确保焊接质量。

焊点有虚焊或连焊:出现虚焊主要是焊锡不够,或者焊锡加在了焊盘上,由于焊盘预热不好,造成冷焊。出现连焊的主要原因是焊锡过多。当遇到类似问题是,我们应该及时的调整焊锡的多少,并用松香进行助焊。

元件焊错插槽:由于焊接时没有仔细检查管脚,或者焊接电解电容是没有注意正负极,造成了此类问题的发生。我们应该先将管脚上的焊锡尽量吸掉,再移去元件。这里,我们特别要注意的就是当吸取焊锡时,不宜长时间的吸取。温度过高,可能会烧坏元器件,等元件冷却后,再继续吸取。

无法有效焊接磁棒线圈:造成此类现象的原因是线圈涂有绝缘漆,快速焊接时不易完全去掉,容易引起接触不良。焊接时应该先刮掉线圈线头上的漆皮,再接入插槽焊接。

接入电池后收音机无声:检查四个电流口是否封住,喇叭引线,电池引线是否焊好,电位器开关是否接触好,音量电位器是否未开到。

沙沙的电流声并且收不到电台:检查磁性天线的线圈的头是否焊好,四联电容器的所有引脚是否焊好,中频变压器及周围的焊点是否有短路现象,红色中频变压器是否装错位置。

为期两周的电气电子工艺实习,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。

当我们真正拿起电烙铁时,才意识到焊接并不是想象的那么容易,经常会出现冷焊、虚焊、假焊以及连焊。焊点可以说是“面目全非”。还好,我有过焊接经历,在整个焊接过程中没有出现大的问题。即使是在集成芯片的焊接时,也是很顺利的,只花了几分钟就完成了焊接,而且焊点基本做到了光滑、无虚焊和连焊等。

以前只是对某一元件进行的更换焊接,而这次是比较系统的对整个电路进行焊接,从中,学到了很多焊接技术知识。特别是在集成芯片的焊接,现在,基本可以在两分钟之内完成比较圆满的焊接。这也是我对于这次实习的的收获。通过实习,我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解,并且极好的锻炼了我们的动手能力,和团队协作能力。

[检讨书范本] 争春(篇一)


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们面临各种各样的项目建设,完整有效的方案必不能少,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,关于方案应该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[检讨书范本] 争春(篇一)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有一天,太阳公公想要举行一个关于春天是谁带来的大会。于是他给小鸟、春笋、纯雷和蚕姑娘各送了一份清谏。

他们应邀来到了。太阳公公问:你们认为春天是谁带来的?

小鸟七嘴八舌地说;春天是我们带来的,因为当我们轻唱第一声时,春风就跟着我们的歌声来了。

春笋自以为是地说:不对,春天明明是我带来的,当我从土里悄悄钻出头时,春姑娘就来了。

还没等春笋的话说完,春雷就楞头楞脑地说:你们都错了,春天应该是我带来的,因为,我打第一声雷时,春姑娘就赶来了。

蚕姑娘着急地说;其实,春天是我带来的,我刚把窗子打开,春姑娘就在向我招手了。

他们几个吵了起来,这时,春雨姑姑轻声轻气对大家说:大家都不用吵了,其实春天是大家一起带来的,缺了谁,春天都不会完美的。

听完春雨姑娘的话,大家都脸红了。对,春天是大家共同带来的,我们要更加努力,使春天更美丽.

检讨必备: 给自己一个微笑450字其七


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在人生的旅途上,挫折与难题是我们最亲密的伙伴。不经历风雨,哪能见彩虹?当我们深陷泥泞时,纵使心力交错,也不能一蹶不振,记得给自己一个微笑。

印象最为深刻的,是烈日下八百米跑道上的女生,八百米的测试,对于所有女生来说是最难题的考验尽管只有三四分钟就像经历了你所有的折磨。第一次跑八百米,接近终点近一百米时的我好像一瞬间失去所有动力,四肢的疲劳,以及呼吸的难题,使我不得不停下来。几秒钟就落在步队的最后。我此时的不从心是前所未有的。我甚至感到如斯的绝望,许多人正在终点等待着我。我忽然想到曾经说过的:给自己一个微笑吧。我们抿起了嘴唇试图做了这个细小微弱的动作。不知哪里有一股势不可挡的气力推动着我,我重新迈开的双脚,以寻常短跑的速度向终点冲去。最后一两步,我跨过终点线的同时,秒表刷的,按下最后一下,并成功的达到了及格线。固然此时的我已竭然无力。但喜悦是任何东西都无法克制的。我发现我做到了一个微笑给了我勇气赋予我无限的气力是多么神奇的啊!

后来,即使是碰到再大的难题,考试的焦急,手机的诱惑。他人的求全与被不理解的委屈,当你觉得无助或试图想要抛却时,记得给自己一个微笑相信自己一定可以。

一个微笑,不再是一个简朴的表情,也不是一个简朴的礼貌,不是做给他人看,而是给自己的礼物。是对自己的认可与信任,是挑战一切艰难险峻的必要保障。它不是物质的,而是精神上的。

检讨参考: 春天的谚语(一篇)


凡事预则立,不预则废。由于需要展开一个项目,我们必然要将方案给制定好,方案是一种安排全面到位的计划性文书,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心为您整理的“检讨参考: 春天的谚语(一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

1、肥不过春雨,苦不过秋霜。

2、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

3、春天孩子面,一日三变脸。

4、立春打雷,十处猪栏九处空

5、春天人们起得早,秋后人马吃得饱。

6、初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

7、立春天气晴,百事好收成

8、春天三日晴。

9、春风不刮,草芽不发。

10、立春以后,潮汐海流加大。

11、水淋春牛头,农夫百日忧。

12、表示六畜不安。

13、立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

14、腊月立春春水早,正月立春春水迟。

15、早春晚播田

16、季节不等人,春日胜黄金。

17、年逢双春雨水多,年逢无春好种田。

18、春雨贵如油。

19、一年四季春为首。

20、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

21、立春落雨至清明

22、立春打雷,十处猪栏九处空。

23、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

24、立春赶春气。

25、立春打了霜,当春会烂秧。

26、一年之计在于春。

27、上元日下雨,清明定放晴。

28、立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

29、春曝死鬼,夏雾做大水

30、春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。

31、雷打立春节,惊螫雨不歇。

32、春到三分暖。

33、立春晴一日,耕田不费力。

34、春天后母面

35、正月展春流

36、十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

37、春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

38、立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

39、立春晴,雨水均。

40、立春赶春气

41、雨浇上元灯,日晒清明日

42、入春以后,气候阴晴冷暖无常。

43、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明

听听秋的声音(5篇)


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们必然要将方案给制定好,方案要保证我们行动的可靠性,怎样才能写好一篇方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《听听秋的声音(5篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

听听秋的声音【篇一】

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。

2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。

3、仿照诗歌的形式,续写诗文。

教学准备:课件:秋天美丽的画面(配乐钢琴曲《秋日的私语》)

教学重点:有感情地朗读这首诗,从秋天的声音中体会秋天的美好。

教学难点: 仿照诗歌的形式,续写诗文

教学过程:

一、激趣引题:

1、师:同学们,秋天已经来了,你注意到了吗?你都注意到了什么?秋天的脚步虽然轻轻,可我们还是分明听到了秋的声音,不信,你听!(录音响起)同学们,请闭上你们的眼睛,仔细聆听,想像一下,你的脑中会出现怎么样的画面。(音乐中师范读全诗)

2、你觉得这秋天的声音美吗?

师:这节课,我们就一起来听听秋的声音吧,出示课题。

请学生读课题,读得美一点。

二、欣赏朗读,感受诗情。

1、学生初读,要求:读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。

2、检查

3、感知内容:你在诗中听到了哪些声音?学生回答

4、你最喜欢的是哪种声音?

(朗读和想象、说话结合)

(1)、“刷刷”是黄叶道别的声音,(看课件)

黄叶从树上一片一片地掉下来,你看着像什么?黄叶对大树妈妈说:“ ”

哦,你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗。(评价、激励)

(2)“蠷蠷”蟋蟀振动着翅膀,和阳台告别的歌韵。蟋蟀要到哪儿去了呀?

蟋蟀在唱着“ ” (朗读指导)

(3)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“ ”他们在说些什么呢?(课件)舍不得走,因为这儿的秋天很美丽。朗读表现。

(4)一阵阵秋风掠过田野,发出“ ”的声音,(课件)

这是秋风送来的丰收的歌吟。秋风吹过,

田野里 果园里 ……人们的心里

你能用朗读表现么?

配乐朗读1----4节。

三、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音,你还能听到哪些秋的声音?

学生发散说,师引导到诗歌的形式,为写打下基础。用听听,秋的声音……这样方式来说。

师:是啊,秋的声音,我们已经说了好多,还有好多好多……把你听到的声音也像这个小诗人一样把它们写下来好吗?

出示:听听,秋的声音

四人小组合作,写诗,每人一段,合成一首

展示:把小组合作写的诗,有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展示出来。

师小结:是啊,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里,听到秋的声音,我们的心里多么——

就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧!

感情朗读。

扩展,我猜秋姑姑的脸儿

是红红的

圆圆的

胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的

火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的

箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子可以欣赏一首写秋的诗歌,送给大家作为礼物。

布置作业。

1、为自己写的诗配上画。

2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等

3、感受秋天写诗:看看,秋的色彩——————

闻闻,秋的味道————

听听秋的声音【篇二】

听听,秋的声音,

睡醒了的菊花正在嘻戏,

秋风伴随着它们。

“瑟瑟”......

这是它们快乐的歌声。

听听,秋的声音,

果子成熟了。

“扑通”......

掉到了地上,

这是它们成熟的标记。

听听,

秋的声音,

秋风轻轻地吹着。

“呼呼”......

这是迎接冬天的来临。

啊!

我们听到了秋!

我们找到了秋!

我们喜欢秋!

我们喜欢金色的秋!

我们喜欢红色的秋!

我们喜欢五彩缤纷的秋!

听听秋的声音【篇三】

听听,

秋的声音,

蜜蜂正在采蜜,

嗡嗡,

是蜂蜜香甜的气息。

听听,

秋的声音,

石榴笑开肚皮,

啪啪

是丰收的歌吟。

听听

走进秋,

走进这广阔无形的音乐厅,

你好好去听

秋的声音。

秋的声音,

在每一只蟋蟀的歌声里,

在每一丝清凉的秋风中,

在每一阵农民伯伯的笑声里,

在每一朵绽放的菊花上。

听听,

秋天的声音,

从田野缓缓地来,

向森林悠悠地去。

听听,

我们去听秋的声音。

听听秋的声音【篇四】

听听,秋的声音

秋的声音,

蜜蜂正在花园里采蜜,

嗡嗡,

这是它和花儿告别的话音。

秋的声音,

石榴你挤我碰,

啪啪,

露出了粉红的笑脸。

秋的声音,

农民伯伯驾驶着收割机,

轰轰,

这是他们忙碌的歌韵。

走进这辽阔的音乐厅,

你好好地去听秋的声音。

秋的声音,

在每一条小河里,

在每一片森林里,

在每一座高山里,

在每一个小朋友的心里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地来,

我们听到了秋的声音。

听听秋的声音【篇五】

听听,秋的声音,

果树抖抖身子,

呯呯,

是和香梨告别的歌韵。

听听,秋的声音,

小鸟抖抖手臂,

呼呼,

是和羽毛道别的话音。

一只只老鹰追上白云,

撒下一阵温暖的叫声,

一阵阵秋风飘过树林,

送来一片新鲜的歌吟。

听听,

走进秋,

走进这宽阔的告别厅,

你仔细地去听秋的声音。

秋的声音,

在每一丛小草里,

在每一只大雁里,

在每一棵小树里,

在每一颗绽开的高粱里。

听听,秋的声音,

从远处匆匆地来,

向远处匆匆地去。

听听,秋的声音

热门检讨书: 珍惜现在可以尽孝(篇一)


一年之计在于春,一日之计在于晨。当我们面临各种各样的项目建设,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案是我们未来行动的指南,什么样的方案比较高质量?小编特地为您收集整理“热门检讨书: 珍惜现在可以尽孝(篇一)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

离开家乡在外打工的浪子,有没有想到过,你觉得应该赚大钱来养活自己的父母时,他们却因为等不下去了而早一步离去了呢?

——题记

在我身边,曾发生了一件让我颇有感触的事情。

我们家邻居有一位年近六旬的老奶奶,她两鬓斑白,骨瘦如柴,长年一个人在家。

每天我放学回家时,总能看到她一个人呆呆地坐在家门口,一直望向楼道口,好像在等谁。

偶尔听大人们说,这位老奶奶其实是有一个儿子的,因为家境不好,又嫌呆在本地工资太低,为了多挣点钱常年在外打拼,已经有大半年没有回家了,老奶奶一人孤苦无依,十分思念她的儿子,盼望着她儿子有一天能回来看看她。

有次,我终于按耐不住内心的好奇,小心翼翼地靠近那位老人,开口问道:“老奶奶,您为什么老是坐在这?是为了等您的儿子吗?”

老人愣了愣,抬起她那布满皱纹的脸,静静地望着我,若有所思地点了点头。

过了一会儿,老人微微叹了一口气,沙哑地说道:“是啊,我那苦命的孩子说他赚到了一笔大钱,这一两天就要回来看我了!”

老奶奶苍老的声音尽显出对儿子的思念,哀伤、希冀、思念、慈爱之情总是在她眼里相交错。看着让人心疼。

说着便佝偻着身子进了屋。那拿着椅子的手,是那么的瘦,就像一根根枯萎了的细竹,一折就断……

我望着老人的背影,孤独而又遥远。蓦然,鼻尖涌起一股酸意。难道为了赚钱而一直没空回来看她吗?好可怜的老奶奶啊。

第二天我一早起来,就听到一个不幸的消息:那位老奶奶去世了!

我有点不敢置信。

我连忙穿上衣服跑到老奶奶家里,清冷的小屋里此刻正挤满了人,穿着白大褂的医护人员正用白布将老奶奶盖住,周围一些邻里也遗憾地摇摇头说道:“老人家昨天接到她儿子的一封短信,说今晚就到家,老人等了一晚,没等到儿子,却因为因为疲劳和伤心过度抑郁而死。听说昨晚她儿子是因为公司又临时有事而不能赶回来。唉,真是不孝子!”

我听了不禁心头一颤,看到满屋里老婆婆与她儿子的合影,看到老人手里紧紧攥着的手机,那上面“妈,我过一会就可以回家了。”的几个字显得是那么讽刺。

“妈!妈!”

突然,一个风尘仆仆的男子跌跌撞撞地闯进屋里,扑倒在老人遗体前泪流满面。

周围人的议论声更大了。

“看看,这就是老人家她儿子,回来的真是‘及时’啊!”

男子听到他们说的话,更加伤心欲绝:“妈!妈!您怎么就这样走了!我对不起您啊,我还没好好孝敬您老人家哪!”

我看着这个混乱的场面,泪水立刻模糊了眼帘。

突然想起一句话。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。

说的就是眼前这个男子吧!

不要等父母不在了才想起要孝敬他们,应珍惜你眼前所拥有的一切。他们要的不是你所给他们的荣华富贵,而是在他们在世时所能体会到的来自子女的爱。

检讨参考: 记一次游戏之一


中国人提倡做事预先作好规划。为了将计划能够顺利地进行,我们要对其做好万全之策,方案的制定需要做到妥善无误,写好方案应当从哪方面入手?以下是小编为大家收集的“检讨参考: 记一次游戏之一”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天,我们来到了金牌作文班。首先,我们进行“疯狂猜成语”,接下来老师神秘兮兮地说:“今天我们一起来玩一个游戏吧!”我们一听,一下子蹦到了三尺之高。

我们像欢快的小鸟来到了大厅,老师开始公布游戏规则了。规则是一个人左手伸平,右手换成手指顶着别人的手掌心,一个接一个,一直围成一个“大鸡蛋”。接着,老师说抓“三”,只要听到“三”这个字,我们就左手抓,右手逃跑。

游戏开始了,我的耳朵都恨不得伸进老师的嘴里。全场一片寂静,鸦雀无声,静得针掉到地上都可以闻声声音。只听老师说:“一二一,一二一,一二一……”给我们来了一个“三顾茅庐”,当我刚要放松的时候,忽然,老师快速地说了一句“一二三四”我一听,赶快捉住了旁边的人的“胖猪手”,可是我的“大鸭爪子”一下子被另一个同学捉住了。幸好这次不算,只是演习,太吓人,也太惊险了,惊险到我都快尿裤子了。我的小心脏呀,吓得“扑通扑通”不停地跳。接下来仍是抓“三”,我竖起我的“大象耳朵”仔细地听,当老师在说:“三个和尚……”的时候,我的左手以“迅雷不及掩耳之势”捉住了,右手也像闪电一样收回来。教室里也一下子沸腾起来,这一伙,那一群地讨论着。老师说了三个“一、二、三”教室里才慢慢安静下来,一下来了好几个回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反应最快的董硕获胜,她开心得眼睛都发光了。

这个游戏锻炼了我们的反应能力,还增进了我和同学们的感情。更使我知道了,什么事都不是生成就会的,万事我们都需要勤学苦练。

[精选报告]电话营销实训报告(1980字)


凡事预则立,不预则废。根据领导新分配的任务,我们免不了制定一份全面的方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,怎样写出一份优质的方案呢?以下是小编为大家精心整理的“[精选报告]电话营销实训报告(1980字)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

电话营销实训报告(篇一)

实训第一天的拓展训练上,培训师问了大家一个问题,如果以成功和失败来评价你自己的大学生活,你心里的答案是什么?实训最 后一天总结演讲的时候,我回答的答案是,我是失败的。

这次哈尔滨之行作为我大学生活的一个重要节点,用来审视总结过去,拓展规划将来。关于过去,大学近三年时间我感觉我自己并没有什么实质性进步,因此在面临毕业的时候倍感压力。关于将来,虽然今后做什么工作并不一定,但如果有能力从事嵌入式系统设计开发的话,对着电脑敲代码,对我来说也真是一事情,因此在一段时间总是被这样的迷思纠结住。但其实只是被不确定的未来所带来的焦虑困住了。

但是我的大学生活还没有结束,还有些时间为我的规划做些事。xx的楚老师后来总结说,嵌入式系统行业虽然不是什么朝阳产业,不敢说前途光明但是至少不黑,工作也还算体面,你们有什么好迷茫的呢。

再回到实训开始的第一天,那天拓展训练,我们84个人分两组玩了42人43足竞速游戏,我所在的组练习时候的速度不如另一组,但最 后却是我们组赢了。作游戏总结的时候,xx说了一句话很具有启发性,他说我们赢了并不是因为我们比他们走的快,走的整齐。我们组在走乱了的时候,并不是像另一组那样只顾停下来整队,而是继续挣扎着向前走,在前进中不断调整,所以我们获胜了。

我想现在的我也应该拥有这样的心境,虽然前面的路并不清晰明朗,但也无需纠结迷茫,只要继续努力,专心做好当下最 该做好的事,我相信时间会帮我理清思路,慢慢的步入职业的正轨,我相信会有一个美好的职业未来。此次实训让我认识了行业,但更重要的是,这次实训是我对自己职业思考的一个开始。

电话营销实训报告(篇二)

医药营销专业

姓名:杜宗飞学 号: 专 业:医药营销

班 级: 医药营销01班指导教师:赵建明 实习时间:20XX年1月9日

目录

目录................................................................................................................................ 2

前言................................................................................................................................ 3

一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3

1.1实习目的........................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5

3.2适应医药营销专业岗位工作。....................................................................... 5

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、实习总结................................................................................................................ 8

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一

电话营销实训报告(篇三)

医药营销

专业实习报告

学 院:

专 业:医药营销

学生姓名:杜青道学号:14880121

指导教师:杜晓峰职称:教授

完成时间: xx年5月10日

本范文适合所有医药营销专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键-更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改

目录

一、实习目的 ............................................................................. 2

二、实习时间 ............................................................................. 2

三、实习地点 ............................................................................. 2

四、实习单位 ............................................................................. 3

五、实习主要内容 ..................................................................... 3

六、实习总结 ............................................................................. 4

(1)实习体会 ...................................................................... 5

(2)实习反思 ...................................................................... 6

(3)实习心得 ...................................................................... 7

七、致谢 ...................................................................................... 7

一、实习目的

随着时代发展和社会进步,用人单位对医药营销专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的医药营销专业在校生而言,为了能更好的适应医药营销专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加医药营销专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过医药营销专业毕业实习,能够让我们学到了很多在医药营销专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高医药营销理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的医药营销专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

二、实习时间

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己医药营销专业实习时间)

三、实习地点

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己医药营销专业实习地点)

四、实习单位

杭州市振石教育集团(修改成自己医药营销专业实习单位)

此处可以继续添加具体你医药营销专业实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己医药营销专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发医药营销专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是医药营销专业毕业的,从事医药营销领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和医药营销专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及医药营销专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在医药营销专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间,我从事的医药营销专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用医药营销知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学医药营销专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习医药营销专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握医药营销专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在医药营销课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入医药营销专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

当我们从母校——××大学(修改成自己医药营销专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于医药营销专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月医药营销专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和医药营销专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,

电话营销实训报告(篇四)

在这次市场营销实践中,我们小组调查的是化妆品中的彩妆市场的市场营销。我们主要在麦凯乐、锦辉商场、丝芙兰、屈臣氏进行实地调查询问以及通过网络收集各种品牌彩妆的相关信息和资料,如美宝莲、露华浓、ZA、,蜜丝佛陀等,从而分析其市场定位、销售渠道、促销方式等营销策略。

一、中国彩妆市场背景分析

中国化妆品市场是一个充满活力的新市场,跨国企业的大举进入,本土企业的崛起,使这个行业更加变化多姿。彩妆以前在中国一直被看为化妆品配角,近年来随着护肤品市场竞争的日趋激烈,彩妆消费市场基本成型,一直由护肤品所主导的中国化妆品格局正在悄然变脸,彩妆越来越受到现代都市女性的青睐。彩妆被称为化妆品里面的最后一块蛋糕,无疑将成为未来日化行业爆发的引擎点。归纳其营销策略,可以作以下要点概述:强劲的广告宣传攻势,公关策略应用,着重塑造品牌;成功的专柜营销策略;超细分的市场策略,能吻合不同的消费需求;包装策略设计更注重特色,更有个性,更有品质感;更加迎合消费者心理需求;更重视品牌建设,重视市场信息收集、反馈和研究。

二、彩妆品牌的营销策略

通过在我们小组成员在麦凯乐、锦辉商场、丝芙兰和屈臣氏的实地调查以及网上查询,归纳出各大品牌的彩妆营销策略,可以大体上概述为:超细分的市场策略,能吻合不同的消费需求;成功的专柜营销策略;包装策略设计更注重特色,更有个性,更有品质感;强劲的广告宣传攻势,公关策略应用,着重塑造品牌;更加迎合消费者心理需求;更重视品牌建设,重视市场信息收集、反馈和研究。

三、卡姿兰的跟进策略

美宝莲进入中国十来年,是中国名副其实的彩妆第一品牌。04年度销售额愈10亿元人民币,有效的培育和引导了中国彩妆市场。比附第一品牌,是品牌营销的有效成功策略。卡姿兰的成长有效运用了“跟进美宝莲”的成功策略,从产品开发到形象建设及部分渠道建设思维都有效做了一个“跟进者”,这是卡姿兰成长的一大法宝。特别是卡姿兰借助自身早先从事彩妆原料的优势全面跟进美宝莲的产品开发思路,全面复制相关产品线,大力地塑造“同(美宝莲)等质量、相对(美宝莲)便宜的价格”。如卡姿兰3D星光果冰唇彩就是“跟进”美宝莲的水晶3D星光唇膏,并且价格要比美宝莲低。这种借助自身资源又有效比附第一品牌“美宝莲”的成功策略有力地推动卡姿兰的成长。

市场定位:卡姿兰目标消费者一般比较年轻,介于16-25岁之间(相对其他彩妆品将目标消费者年龄下沉到16岁,因为90后才是未来彩妆消费的生力军,我们没有理由不仔细经营),中等收入的年轻女性占比较大,随着彩妆市场的不为断成熟,在校学生的占比将会加大。此类年轻女性一般受过较好的教育,且有一定的品牌意识,思维非常活跃,很容易接受新事物,相对来说品牌忠诚度较低。

电话营销实训报告(篇五)

上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。

刚开始我的情绪是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎样会干钳工这样的活呢!但此刻想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!

从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自我去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不必须真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来那里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自我的动手潜力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。

从那里我明白了,什么是钳工,明白了钳工的方要资料是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要好处有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手潜力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西此刻变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的只要功夫深,铁杵也能磨成针吧!

这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自我的知识,这一切都给我留下了完美的回忆。

电话营销实训报告(篇六)

金工实习报告钳工

在学校校车间进行了为期10天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每一天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的用心的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,但是这次实习要求工件的误差都在0。1mm,让我措手不及。在老师的教导下,透过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

实习期间,透过学习车工、锻工。我们作出了自我的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,透过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自我平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自我的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。

实习部分:

1、透过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握必须的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求十分严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自我的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有必须作用。

7、同学之间的相互帮忙才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

感想部分:

1、金工实习是培养学生实践潜力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也个性有好处的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的情绪,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种潜力,创造力以及适应力。

2、劳动不仅仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。

1)、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2)、坚持不懈,仔细耐心。

3)、认真负责,注意安全。

4)、只要付出就会有收获。

3、实习带给我们的不仅仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活带给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不必须能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自我的知识面和自我的各项潜力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的潜力。感谢学校和老师给我们这个磨练自我和完善自我的机会。

电话营销实训报告(篇七)

一、实习时间:

xx-2-24xx-2-28

二、实习地点:

学院钳工实训室

三、实习任务:

用一根铁棒做一个长为150。1mm,宽为150。1的正方体。

四、实习目的:

1、认识并掌握钳工基本操作步骤?

2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知

五、实习过程:

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低?但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。其中钳工的实习安全技术为?

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘?以保证安全。

2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查,发现损坏不得使用?需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件必须要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名钳工务必懂的基本知识。

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自我的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。之后,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时就应以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条就应与工件倾斜一个锯角约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓就应直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,回到时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不就应太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。开始锯时我实

在是吃了大亏,因为我一向都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!还好我最后学会了怎样锯削了。锯完了,还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时持续锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

六、心得体会:

光阴似剑,转眼间,一周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括虽然辛苦,但很充实。

在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我能够受用终生的财富。刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。但是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎样的,原先一向盼望的最后一天,但是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们带给这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是此刻所学的知识和感受却是是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自我来错了地方,很不满,也没心思跟着老师学,心里想着自我是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的老师

的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。一周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每一天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每一天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的用心的配合下,基本到达了预期的实习要求,圆满地完成了一周的实训。实训期间,透过学习钳工。我们做出了自我设计的工艺品。钳工是最费体力的,透过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自我平生第一次在工厂中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握必须的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求十分严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自我的产品的得分有明确认识,对于提高

我们的质量意识观念有必须作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

我觉得每一次的实训对我自我来说十分有好处,十分实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自我的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项潜力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅仅是透过几项工种所要求我们锻炼的几种潜力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训到达了他的真正目的。总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂进化而来的。很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全

部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮忙。这次钳工实习我觉得十分有好处,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工老师们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难必须要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先就应学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我十分感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,透过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自我想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。

报告人:XXX

日期:xx-3-1

[检讨书范本] 心灵世界540字


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案要写得非常具有条理性和可行性,如何写好一篇方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[检讨书范本] 心灵世界540字》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在每个孩子的心中,都有一个世界。那个世界充满了小孩子的童真,美好和梦想。而那个世界的主人,便是守护孩子天真无邪的梦灵一族,他们在那里无忧无虑的生活着。当然,如果孩子长大,他们就会离开那个孩子,到另一个孩子的心中。小孩子们当然不知道梦灵一族,他们如果被发现,便马上逃离这个孩子,进入到另一个孩子心中。这样的平衡几千年都没有被打破。

但就有一个小孩却打破了这一平衡,使这千年的安详转眼变为过去。

这个小孩叫灵,其实他也不知道自己叫什么名字,只是很小的时候把他捡回去的老爷爷取的名字。老爷爷对他很好,基本上不骂他,只是偶尔犯了错骂几句。

而在灵心中的梦灵一族,是梦灵一族唯一的分支——天灵一族,他们属于梦灵,但并不是纯正的梦心血统,其中还有一种更为强大的血统,但他们却不知道。所以他们在所有的梦灵族人中是最不受欢迎的一类。

有正义的一方守护童心,肯定就会有邪恶的一方侵略童心,他们就是梦灵最强的敌人——魔灵一族。他们天生以孩子的童真为食,所到的心灵世界破败不堪。而这个孩子,便会得一种十分严重的病,人们称之为——自闭症。

虽然魔灵很强大,但他们的数量没有梦灵多,梦灵的总灵数超过千万,魔灵的灵数却仅仅只有百万之余。魔灵和梦灵的战争从他们诞生时就没有停止过,每次双方都会损失惨重。但每次都是梦灵胜利,灵数,意志都比魔灵大不知多少倍,,魔灵都是一只只嗜灵的怪物,没有整齐的队形,没有统一的指挥,只是冲上去乱咬一通。

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