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写作模板:交通安全主题教育方案万能版

2022-08-10
交通安全教育主题教案 交通安全方案 交通安全主题班会总结

交通安全教育主题教案。

有时,方案的制定比执行本身更为重要。当我们想要做某一个项目时,我们或多或少都应该准备好一份方案,制定好方案对于自己也是一种成长,什么样的方案会更好地帮助大家呢?下面是小编精心为您整理的“写作模板:交通安全主题教育方案万能版”,希望能为您提供更多的参考。

交通安全主题教育方案【篇一】

一、教学目标:

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程:

(一)列举交通安全事故交通安全 :自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师

总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外

坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识 :现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,

遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

交通安全教育的主题班会3

交通安全主题教育方案【篇二】

设计意图:

安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。

主题目标:

1、认识马路上的标志,学习安全地过马路,增强幼儿的交通安全意识。

2、体验游戏乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

活动安排:

活动一:我会过马路

目标:

1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。

2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。

3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

材料:事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。

活动过程:

1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。

2、与幼儿一起观看DV。

引入主题,请幼儿观看关于交通安全的DV。

请幼儿说说观看DV后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。

师:你们在录像中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路?

3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。

告诉幼儿交通标志的真正意义。

延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。

(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。

(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)

(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。

(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)

你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?

(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。

(6)与幼儿再次进行评议。

活动二:胖小猪过马路

活动目标:

1、认识人行横道线,知道过马路走“斑马线”,同时要按信号灯指示过马路,初步加强幼儿遵守交通安全意识。

2、体验游戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:

音乐磁带、《胖小猪过马路》课件 、《安全过马路》课件 、 红绿灯有斑马线场地 斑马图片 、 塑料彩圈(方向盘)

活动过程:

1、(音乐起:开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场,配班教师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。

2、教师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的兴趣。

今天有位小客人要和我们班小朋友见面,你们知道它是谁吗?小猪想告诉小朋友它在过马路时发生的一个故事,我们一起来看看小猪是怎样过马路的?

3、教师边操作课件边生动地讲述故事。

4、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。

①故事的名字叫什么?

②小猪走到路口,看见地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯?

③小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小朋友站起来学学小猪怎样走路的。

④小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?

⑤小猪的腿怎麽了?

⑥小猪做得对不对?为什麽?

5、刚才小朋友都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们来看看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过马路的?请幼儿观看《安全过马路》课件片断。

看后提问:

刚才小朋友看见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过马路的?过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马路?

6、教师小结:马路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马线”,行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路,红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路,要有大人带领过马路,过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。

7、游戏:过马路(请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在马路上行驶,并播放汽车行驶声、刹车声)

活动总结:

以游戏、故事的形式对幼儿进行交通安全教育,效果是明显的,通过活动,幼儿认识了生活中几种常见的交通标记,知道要遵守交通规则,避免发生交通事故。纠正了生活中幼儿的不安全行为,收到了很好的效果。

交通安全主题教育方案【篇三】

【活动设想】

交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。

【活动目标】

1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。

【活动准备】

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒

【活动过程】

(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。

——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

——“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

——“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?

——“公交车前排座位是留给谁做的?

——“我们在乘车时需要注意什么呢?

(二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”

师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”

师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”

师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(三)小结:

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

(四)幼儿绘画,教师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。

【活动延伸】

1、展示幼儿作品,讲述作品内容。

2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

【活动反思】

首先,我通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐安全舒适?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。

在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。

活动小结时,我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌,遵守交通安全守则,大部分小朋友都能积极回答,有的幼儿还说:“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”

在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来,但有些幼儿的画较空洞,没有画出具体的内容,还需要更多的启发、引导。

通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

我认识的交通标志

一、音乐活动导入。

师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。

教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?

幼:红绿灯

师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?

幼:......

总结:红绿灯是生活中重要的信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。

三、多媒体视频展示。

师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?

总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。是生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。03KKk.com

1。教师出示小黑板——一些禁止标志。

师:这些标志都有什么共同点?幼:

教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。

2。出示斑马线。

告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。

五、游戏:文明小司机

师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)

六、结束部分。

教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。

交通安全主题教育方案【篇四】

班会资料:交通安全教育。

班会目标:

1.透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

2.透过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程:

一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:

同学们,这天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。但是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:

播放《交通安全监控录像》

(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)

学生回答:

刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

-----

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据:

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫:

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3.游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎样做

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

三、小结

老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们,完美的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也能够发到别的班级做宣传

交通安全主题教育方案【篇五】

为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深入开展,我区各校结合实际,制订了《__区校园交通安全工作方案》,具体方案如下:

一、指导思想

坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识。

二、工作目标

通过学校道路交通安全整治,使学校周边交通安全事故明显下降,学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。

三、组织领导

__区“道路交通安全整治工作”领导小组

组长:___

副组长:__、__

成员:___、各小学校长

领导小组下设办公室在区教育局办公室。

四、工作范围

学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路。

五、整治工作的步骤和措施

各校采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

(一)组织部署阶段:深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全整治工作。

(二)治理整改阶段:开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校门前及周边交通安全隐患,治理校园门前及周边地区事故多发点段和安全隐患点段。

(三)督查验收阶段:领导小组对整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

六、治理的要求

(一)提高认识,加强领导。学校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

(二)部门联动,形成合力。各校要积极配合公安、建设、交通、等部门,消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

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[必备]社区重阳节主题活动方案万能版(5篇)


面对生活中随时可能出现的情况,我们可能会涉及到方案的撰写,方案范文的作用也不可小觑,写方案要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[必备]社区重阳节主题活动方案万能版(5篇)”,相信您能找到对自己有用的内容。

社区重阳节主题活动方案【篇一】

一、活动主题:九九重阳,敬老孝亲

二、活动时间:20xx年10月28日

三、活动内容:

1、组织老年人开展科普健康讲座

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学进行家庭护理的重要性。

2、组织道德讲堂活动

组织社区宣讲团,讲述古今中外的孝亲故事,表彰身边尊老爱幼的好人好事。

四、活动目的

通过活动,使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗,更懂得了尊老敬老的重要意义,同时从自身做起,从帮助身边的人做起,实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。

社区重阳节主题活动方案(篇二)

20xx年xx月xx日,农历九月初九重阳节,是xx市第xx个敬老日。为了隆重庆祝广大老年人的节日,经区老龄办、区民政局、区人事局、区退管会、区委老干部局共同研究,以"绿色,璀璨夕阳"为今年敬老日活动主题,开展体现广大老年人共享社会发展成果,展现广大老年人共同参与社会文明建设的各类宣传、庆祝活动,让更多的老年人走出家门,共同欢度自己的节日。

一、充分认识做好老龄工作是构建和谐xx的重要内容

老年人是一个特殊的群体,既有需要照顾的弱势人员,也有低龄健康、知识经验丰富的人员。社会如何照顾好老年人,老年人如何发挥作用更好的融入社会,既是一个现实问题也是一个社会问题。构建社会主义和谐社会是一项复杂艰巨的系统工程,关注并切实解决老年人弱势群体的问题,是构建和谐社会的重要内容。积极推行覆盖全社会的以养老、失业、医疗保险为重点的社会保障制度,为特殊困难人群解决好基本生活保障和社会保险问题,使全区老年人老有所养、病有所医、贫有所保,确保人人享有社会发展的成果。

二、大力发展为老服务工作,创新完善为老服务保障网络

一要坚持健康老龄化方向,在社区层面开展老年人服务工作。依托社区发展老年服务业,加快社区老年服务设施和服务网络建设,形成设施配套、功能完善、管理规范的社区老年服务体系,帮助老年人解决各种实际问题,提高老年人生命生活质量。

二要大力弘扬尊老助老的优良传统,认真开展好纯老年人家庭及独居老人结对关爱工作。随着本区人口老龄化程度的加快和居住条件的改善,纯老年人家庭日趋普遍,各级老龄组织要高度重视结对关爱工作,加强组织领导,提高协调能力,完善各项工作制度,定职责,定措施,加强对结对关爱行动的督促、检查和指导,充分发挥好社区志愿者和民间组织的作用,使这项工作从点到面,有序推进。

三要积极研究政策措施,努力为老年人办实事。各部门、各单位在九九重阳节期间大力开展为老办实事、做好事活动。在老年人共享社会发展成果、老年文化、老年体育、老年权益保障、助老帮困等方面,开展各种类型、丰富多彩的助老服务活动,充分体现政府对老龄事业的重视。

三、要充分发挥老年人作用,鼓励老年人继续参与经济社会发展

老年人的知识、智慧和经验是社会的宝贵财富。充分发挥老年人才的优势,鼓励、支持和引导他们继续为社会作出贡献,是老龄工作的一项重要任务。各级老龄组织要根据新形势、新情况,研究和探索发挥老年人才作用的有效途径和方式。要开展形式多样的活动,同时要及时总结、推广。要鼓励老年人积极参与有利于社会稳定、经济发展的社会公益活动,近年来,一些基层群众组织在志愿服务、调解纠纷、维护稳定等方面发挥了积极作用,要及时给予引导和支持。

四、主要活动安排

(一)xx月底,区委召开老干部纪念抗战胜利xx周年座谈会;

(二)xx月底—xx月中旬,区老龄办组织xx区千名老人"红色之旅"一日游活动;

(三)xx月xx日,区老龄办举办90岁以上高龄老人轮椅、助行器、拐杖发放仪式;

(四)xx月底,区委老干部局走访慰问抗战老干部;xx月底,区四套班子领导慰问全区百岁老人、老干部、老职工、老劳模、困难老人等代表,区退管会对100名困难退休职工进行慰问;

(五)xx月底,区人事局组织退休干部棋牌比赛;

(六)xx月下旬,区各有关涉老部门联合举办上街咨询服务活动;

(七)xx月xx日,区老龄委举办"绿色,璀璨夕阳"xx区表彰老龄工作先进单位、先进工作者暨中老年文化展示活动;

(八)xx月xx日,区领导作敬老日电视讲话;

(九)xx月中旬,区老龄办组织"我能为党再做什么"征文及"金点子"评选活动。

各部门、各单位要在敬老日期间,根据以上工作要求和安排,结合本单位实际,组织好敬老日各项活动。活动结束后,各单位将活动开展情况于十月底报区老龄办。

社区重阳节主题活动方案【篇三】

九九重阳节"即将来临,为了向辖区老年人表达节日的祝福,五里墩街五春里社区拟组织向老年公寓、孤寡空巢老人展开走访慰问及免费健康义诊活动,营造浓厚的尊老、敬老社会风气。

届时,社区将联合辖区单位卫生服务站、墨水湖中百仓储、第一技术学校开展慰问活动。并以此次活动为契机,积极展开"参与志愿献爱心"招募志愿者宣传活动,引导更多居民参与志愿者队伍,帮扶、关心社区孤寡、空巢老人,发扬中华民族敬老爱老的传统美德,促进社区和谐发展。现将活动方案制定如下:

一、活动主题:弘扬敬老美德参与志愿献爱心;

二、活动时间:20xx年10月05日(星期三上午9:00);

三、活动地点:桃花岛老年公寓;

四、参与对象:老年公寓老人及辖区孤寡空巢老人;

五、活动内容:

1、为辖区老年人送上节日的祝福;

2、对社区困难、空巢老人进行入户慰问;

3、开展"参与志愿献爱心"招募志愿者活动;

4、为老人献爱心、送温暖,免费健康义诊、咨询。

六、主办单位:xx社区

协办单位:社区卫生服务站、墨水湖中百仓储、市第一技术学校

社区重阳节主题活动方案【篇四】

九九重阳这样特别而又特殊的'日子,在大渡口区新一社区有这么一群老人,想大家一人出一道菜热闹一下,为了能让老人们感受到邻里温情,与会餐的热闹,特组织更多人来参与,让老人们能热热闹闹的过节

活动主题 :社区"百家宴"

活动时间 : 20xx年9月29日

活动人数 : 30人(老人人数)

活动时间 :09:30-14:00

集合地点 :x口区新一社区广场

活动内容 :文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

参与要求 :自带一份家常菜参与即可

召 集 人

联系方式 :1x1618

请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

具体行程安排:

1、09:30-10:00志愿者队集合,布置场地

2、10:00-11:00布置场地,安排人员入坐

3、11:00-12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

需求

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

2、活动协助:社区居民骨干(6名)

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

5、宴席物资:主食

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

社区重阳节主题活动方案(篇五)

在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。

重阳节活动总负责:XX

重阳节活动总协调:XX、XXX

重阳节活动负责:XXX、XXX、社区专职工作人员

一、麻将活动比赛。

负责人:XXX、XX

工作人员三人。

二、象棋比赛。

负责人:XX、XX

工作人员一人。

三、门球比赛。

负责人:XXX、XXX

工作人员三人。

四、参赛人员条件:

参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。

五、活动时间、地点和其他事项:

时间:20xx年xx月xx日。

地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。

六、奖项。

麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。

热门精选:交通安全教育班会主题教案(1050字)


伴随着社会的发展,我们有时需要撰写一些方案范文递交给上级,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你对方案范文的了解有多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门精选:交通安全教育班会主题教案(1050字)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

交通安全教育班会主题教案【篇一】

主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

交通安全教育班会主题教案【篇二】

【主题班会目的】

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的`交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

【活动准备】

1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好珍惜生命的名人名言。

4、确定讨论题目:“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?”

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

【活动过程】

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年18月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。

综观全国形势,20xx年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人王禹(男)和朱梦彤(女)

(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?

(1)马路上追逐打闹

(2)跨越隔离墩

(3)在汽车间穿行

2、辨认交通标识。

(1)指挥灯信号

(2)人行横道灯信号

(3)车道灯信号

3、自行车安全骑法

4、校园安全

安全事故实例

5、认识交通标志,交通标语

6、请同学们谈谈观看后的感受。

7、祝福声声《一路平安》。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

交通安全教育班会主题教案【篇三】

一、指导思想:

我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间:__年11月1日至__年11月30日。

四、活动内容:

在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排

第一周:学习交通规则

第二周:认识交通标志并制作

第三周:做一套交通安全测试题

第四周:成果展示

交通安全教育班会主题教案【篇四】

活动目的:

1、明白各种交通信号、标志和标线的作用,明白有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活带给了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们就应发挥交通运输用心的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。

(三)、师生小结:

提问:

这天你学到了那些知识,透过这天的学习你有什么收获?

教师小结:

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们就应遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输用心的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

值得收藏!困惑万能版


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。为了将计划能够顺利地进行,我们必须将方案给准备得当,方案是我们未来行动的指南,想要写好方案需要注意哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得收藏!困惑万能版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

困惑(篇一)

铃考试铃响了,我马上俯下身子去答卷纸,记一辆纺车反映出了对了是延安军民崇高的理想、豪迈的气概还差一句是什么来着?我抬头思索起来。这时,监考老师出去了,同学们马上以最快的速度行动了起来,璞,一个纸团不偏不正正好落在我的桌上,我习惯性地用眼睛扫视一遍教室,果然有个人正向我伸手抱拳,我打开纸团,一张纸条掉了下来,唉!这就是我最大的困惑,考试时接到纸条。

打开看看,好兄弟、讲义气!救人一命胜造七级浮屠,请告诉我古文的答案,Thankyou!我把纸条撕成碎片,以防后患,再拿出一张纸来,唉!

其实对于一个好学生来说,别人传纸条,回了就可以了。而像我们这类成绩时好时坏的学生,150分的题我最多能保证及格,这种水平的人给别人传条,考好了下次就盯准你,考不好,暗地里使劲儿埋怨你。

一张小小的纸条带给我太多的困惑,它让我不安,让我紧张,让我恐惧,让我心慌。唉!纸条的困惑。

困惑(篇二)

世人在面对困惑时,无外乎两大结果。一种是解惑,另一种则是麻木。至于哪些结果更多一些,我一直都认为,困惑和麻木更大程度上属于前因后果的关系。

在处世哲学的观念中,有“入世”和“出世”的观点之分。前者是积极的,后者是消极的。为什么会有两者区别,我认为正是对待困惑的方式。“入世”的积极向上使困惑豁然开朗,但“出世”的颓废逃避也导致其继续消极,继续困惑。

面对旧中国社会的怪状,鲁迅先生困惑了。他“彷徨”,他“呐喊”,“狂人日记”震惊神州;面对现行教育制度的畸象,韩寒同学困惑了,先以一个中学生的名义穿越那“三重门”,后来又把思维定格在不变的“零下一度”,也激发了不少同龄人与他一起振臂高呼,“像少年啦飞驰”;面对当今文化界的种种丑态,余秋雨先生困惑了。他辞去实际官职,轻装上路,进行一次漫长的“文化苦旅”,在行程里作下“山居笔记”,在人情冷暖中领受“霜冷长河”,在古文明遗址边“千年一叹”,最后感悟出“行者无疆”。但是,怪状依旧延续,畸象仍然存在,丑态还在显现。鲁迅先生早已作古,不必再去惊扰他伟大的灵魂;韩寒同学不再愤青,弃笔改作了赛车手,余秋雨先生也放弃申辩,独自揣测下一站路行何处。

曾经的斗士不再抵抗,曾经的智者不再雄辩,曾经的困惑继续困惑,曾经的麻木依然麻木。人生最大的悲哀也在于此,在于面对困惑的麻木的继续,在于面对麻木的精神的僵化。面对麻木的笼罩,“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的屈原大夫投入汩罗江;面对麻木的笼罩,先生依然发出“天下为公”的呼喊;面对麻木的笼罩,鲁迅先生的文章始终如航标灯般清晰。

我们应该如何?是选择麻木,还是选择抗争,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们应该如何?是乖乖地闭嘴,还是对困惑的现象提出质疑,“真理只有一个!”

生活如此,社会已然,困惑依旧。这些都是在短时期内无法改变的现实。我们要改变的是自己的思维方式,要去正面现实,坦然处之。

我们拒绝麻木!

困惑(篇三)

人类的生命相对人类漫长的进化史来说可谓是眨眼一瞬间,然而却因困惑,人会觉得时间是那么漫长,不知如何去度过生命的每一天。人不断地走进困惑,然后走出困惑,如此循环往复。

我曾想困惑到底是个什么东西,却不知此时便身处困惑之中了。“困”字从结构上来看是“木”被“口”给围住了,困的是木,人不是木头,本应不会困住才对啊?可人的困惑却是实实在在存在,思想境界比我们高、智商比我们高的一些伟人同样也会置身于困惑之中。

著成号称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁受宫刑之辱,身心遭受重创,他困惑了,难道说几句公正话也有罪?到底应该苟且偷生,还是为了大丈夫的颜面而死?最后他还是走出了这个困惑,选择了“苟且偷生”,因为《史记》还未完成。

兵败的项羽,抵达乌江,对面便是他的故土,这时他困惑了,到底是渡还是不渡?渡过去,又有何颜面面对江东父老?虽江东子弟多才俊,可卷土重来未可知。有太多的困惑了,于是不可一世的西楚霸王选择了自刎乌江。

处于高三的我们,同样是不缺困惑。高考的钟声即将敲响,可面对卷子上那少得可怜的分数惟有叹息,梦想瞬间化为泡影,到底何去何从,根本无从得知。

困惑像是一把利刃慢慢地从皮肤插入肌肉,最后深入骨头。为了不变成刺猬,于是我们不断地将它拔出来,即使痛入骨髓。

困惑(篇四)

也和以前一样开始讨厌自己,爱我的人让我的疑心吓跑,而我爱的人有一个接一个离开了,有是真的很无助,装大人真的很累,懂的事要表现出很懂,不懂的事也要说懂,总是想着怎样怎样去安慰别人,怎样怎样去理解别人,现在我又要想着怎样怎样平复自己复杂的心情,安慰别人容易,但是,安慰起自己来,难上加难分离的时候,人们总是说不能忘记自己,不能忘记友谊,但是时间一长,别说友谊,什么都会变,多好的朋友可能在离开以后,就会成员普通朋友,因为很好的朋友永远只会有几个,如果很好的朋友都可以泛滥,那么好朋友就显得太不值钱了,停留在过去的人真的是笨蛋,整天心里想着,他她会不会在分开后而忘记我的人也是傻瓜。

真的没有什么是永远的,我也不相信永远,假如我可以决定,我宁愿没有七情六欲,有了七情六欲,人活着就只能是累,只是有些人累的程度不一样而已,没有七情六欲可能就变得冷血了,但是我不想让自己活在回忆当中,太累了

困惑(篇五)

不知怎么,心里特别的压抑。好像对什么特别的失望!是对这个世界失望、还是对父母失望、还是对自己失望呢!我也不知道,自己是怎么了。是人们说的叛逆期吗!

“都说梦想虽遥不可及,但只要你有梦想,去努力,就一定会成功”“然而没有梦想的人,是可怜可悲的,这辈子都能出人头地”是吗!真的是这样吗?那么,迷茫的我该怎么办,我不知道自己的梦想!自己要做什么,该怎么做!

记得小时候人们说护士好,像白衣天使,帮助那些生病的人,不怕苦、不怕累、不怕脏!那时候我就想,那我以后的梦想就是当护士吧,周围的人也特别的赞同,觉得这是一个很有抱负的理想!

记得长大一点,人们说老师好,每天起早贪黑把自己知道的会的都尽量教给孩子们交孩给孩子们,默默地辅导祖国的花朵,不求回报!那时候我就想以后我当老师吧,么伟大这么神圣……

再后来,人们说工程师好、园丁好、演奏家等等~仿佛我们从小到大灌输的都是大人想法,其很少是自己的想法。哪怕你想学什么,父母觉得这个不好,便给你直接扼杀掉,而选择他们觉得好的!既然这样,为什么还要问我们的主见呢?

现在我经常和父母吵,不知从什么时候开始,我开始变得特别的暴躁。说不到一两句就开始吵。大人和小孩子,永远都是小孩子的错,必须小孩子反省自己,承认自己的错误,可这是为什么呢?我觉得自己没有错,也没有人跟我讲所谓道理,除了自己深度反省自己!

我对所有的一切都特别的困惑,我开始越来越不懂这个世界了,越来越不懂父母了,越来越不懂自己了!我甚至不知道我在努力些什么,我要做什么,困获得我该怎么办?

教案推荐: 交通安全教育说课稿范本


事在人为,而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时,我们必然需要编制一份完整的方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,好的方案都有哪些内容?小编特地为您收集整理“教案推荐: 交通安全教育说课稿范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教学目标:

1.透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

2.透过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程:

一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:

同学们,这天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。但是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:

播放《交通安全监控录像》

(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)

学生回答:

看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据:

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫:

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3.游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎样做

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

三、小结

老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们,完美的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!

推荐!婚礼方案万能版1410字


婚礼方案(篇一)

字幕1]你提着风铃,摇响轻盈温馨的歌声,翩然我的窗前。尽管上面铺满灰尘,你仍执拗矗立,脉脉挂起风铃向我摇曳,深情地用热吻,熔化封冻的心河。风铃在畅意地奏鸣,祈祷温柔的时光永恒。

字幕2]今天走入共同的世界,轻扶在你的肩弯,凝望窗外醉人的夜色,聆听风铃轻逸漂浮的乐声。

20xx年依然是浪漫温馨、依然是爱的坚持,让我们共同去体会爱的经典、精彩和被感动。 以下内容(略)

婚礼典礼开始:

主持人1 :常常会想起小时候最爱的童话故事,美丽的白雪公主及英俊的白马王子,总是小朋友梦想成为的角色,随着时间的流逝,儿时的梦想变成了秘密,长大后,秘密越藏越多,渐渐的,需要一个肩膀的依偎!微风掠过身旁,梳捋着脑海中纷繁的思绪,愉悦、梦想、温馨串成幸福!浪漫、祈祷、分享焕化成祝福!今天,我们即将看到爱情!今天,我们即将体味幸福!当一双眼眸深情的对视,我们的心中荡起幸福的钟声~~~~~~~~~~~~~

(庄严的钟声响彻整个会场~~~~~~~~~)

主持人1 :20xx年的钟声已经敲响,20xx年的春天已经来临!20xx年3月16日,王子、公主,即将在这里上演永恒的爱情童话~~~~~

(音乐~~~~~~~)

主持人2 :很多年以前,一个男孩在海边,拾到了一条奄奄一息的小金鱼,可怜的小金鱼看着小男孩流出了悲伤的泪水……以下内容(略)

“挚爱 唯一”大型主题婚礼策划方案!!!

大厅灯光和舞台灯光全部关闭

主持人:5—4—3—2—1

追光灯频闪,其他灯光全部关闭

20xx年10月1日, 先生, 女士,大型童话主题婚礼“挚爱 唯一”现在隆重启幕~~~~~~

(追光B蔽频,追光A打亮照舞台正中)

脚本:(大背景灯光亮)

(从前,在遥远的童话王国,住着一位美丽的公主,随着年龄的增长,公主渴望身边出现一位英俊的白马王子。天使说,有一天,当公主看见南瓜马车,她便可以坐在南瓜马车上等待她的王子为她为她穿上水晶鞋了~~~~~(追光A追新娘,两个小背景灯光亮)这天,公主和两位天使外出游玩,眼前不正是南瓜马车吗?公主兴奋地坐在上面,等待着她梦中的白马王子为她穿上水晶鞋~~~~~~~(追光B追天使)天使们挥舞着水晶魔法棒,为公主许下了美丽

的心愿~~~~~(三个流星火箭齐发)于是,关于公主,水晶鞋和王子的童话故事开始了~~~~)

以下内容(略)

主持人:传说,有一片幸福果园,果园里有位老人守护着果园里各式各样的苹果,据说每一个苹果都有一段不一样的爱情故事。每个有心的男青年都可以从幸福老人那得到一把进入果园的钥匙,到果园里各自顺着一个方向从这头走到那头,每人摘一个自己认为最大最好的果子.不许走回头路;也不许选第二次”但是摘到果子后,苹果的另一半将会留在树上,等着他生命中的另一半来摘取!当一个女孩摘走这果子的另一半的时候,男孩的身边就会开满鲜花,男孩将采摘最美丽的鲜花,去迎娶他梦中的另一半!

这是一个风和日丽的上午,一个男青年向果园走来,放眼望去,果树上挂满了各具特色的苹果。他带着坚定的信念和一颗真诚的心进入这梦想果园。(停顿)忽然间,他抬头看见错落的枝头上,挂着得一只苹果,透过众多参差不齐的苹果,向着他微笑,刹那间,那么美妙,微风如同蝉翼轻撩心扉。青年毫不犹豫过去摘下,(停顿)苹果的另一半留在了树上,另一半苹果,你会被谁摘走?

男青年朝思暮想的那个她,将在今天, 20xx年3月28日,摘下另一半苹果!看!她来了!(停顿)

当生命发出第一枝嫩芽,舒卷着迎接阳光,沐浴朝露.我们都在感叹造物主神奇的恩赐.每一个人生命中都会出现一个美丽的契机,当走入人生果园,游离在选择之中.每一次的选择都是人生的一次前行.这一次的选择是如此的坚定,抬头微笑, 执手前行.

幸福的人,你还在等待什么?快去迎接你心爱的她!

让我们共同见证两半苹果的结合,让我们共同见证这爱情奇迹的出现!

以下内容(略)

“水晶之恋”主题婚礼策划方案!!!

开场共分六节,每节之间见隔一两秒钟.整个开场时间4分30秒左右.现场一定要彩排,衔接一定要好.

一.温馨提示后.开场幕后词(音乐A)全场关灯.

水晶爱恋,真情无限

万众瞩目,浪漫震撼

完美人生,唱响经典

天地之间,牵手无怨

尊敬的来宾朋友,欢迎光临20xx年___先生___小姐结婚婚礼现场

大型主题婚礼现在开始!!!

二.音乐转(B)

台词:每个人都有一个关于爱情和水晶的故事

在一分钟里认识一个人

在一天里爱上一个人

再用一生的时间去珍惜一个人 !

水晶的颜色是五彩的,它代表纯洁.忠贞.责任.浪漫和永恒.

梦的故事是温情的.它会引领着两个不相识的有缘人今生走到一起..... 以下内容(略)

“爱在水晶宫”主题婚礼策划方案!!!

1、全场酒店灯光熄灭,追光灯、摇头灯开始闪烁转换,在大气震撼的音乐中婚礼督导出场秀。;

2、欢快的音乐起,酒店的门开了,7个小矮人蹦蹦跳跳的来到地毯上,有的抛洒花瓣,有的点亮路引水晶浮烛,然后来到舞台上,7个小矮人共同触摸魔力水晶球,突然,魔力水晶球开始旋转,旋转出王子和公主的名字,于是小矮人们大声的呼唤公主的名字,公主在呼唤声中,蒙着神秘的面纱款款出场,来到四角花亭下,坐在藤编的摇椅上,全场来宾都发现可爱的公主竟然是光着脚丫的……

3、这个时候小矮人们又大声的呼唤王子的名字,王子在呼唤声中手捧一双水晶鞋从舞台一侧出场,在万众瞩目之下,来到四角花亭下,单膝点地轻轻地为新娘穿上她期待了一生的水晶鞋,王子又在公主的手背上轻轻一吻,公主陶醉了,难道这就是我梦中出现无数次的场景么?

以下内容(略)

[主题婚礼策划方案] - 平行线邂逅爱情!!!

全场灯光关闭,新娘话外音响起:“有人说,两个人相爱,走在一起是缘分,一起走是幸福!生命中充满了机缘和巧合,当幸福邂逅甜蜜,浪漫邂逅爱情的时候,平行线也会有相交的一天。就在飞机降落的一霎那(飞机起飞的声音响起,FLASH爱情动画播放)

新郎入场:“茫茫人海,相识了你,是一种缘份,是一份幸运,是我今生最大的幸福!不会忘记我们携手走过的1607个日日夜夜,更不会忘记一路走来你对我悉心的呵护,理解和照顾!如果上天能满足我最美好的愿望,我要和你今生今世在一起,来生来世在一起,永生永世不分离!婷婷,我爱你!”

爱情之门缓缓开启,新娘在父亲的陪伴下款款入场!

婚礼方案【篇二】

一、婚礼日期

草坪婚礼就是要回归本色、亲近自然,因此选择5月份—10月份都比较适合举行户外草坪婚礼,这其中5、6、9、10月份是最佳选择,如果你的婚期定在4月份或11月份,你又很希望能办一场户外婚礼,建议你租用便携式暖风机,暖风机租金比较便宜,而且效果很好;你也可以为客人们准备一些小毛毯,用来适当取暖。如果你打算在7、8月的三伏天举办户外婚礼,你首先要考虑的是防晒防暑,有天然树荫和防晒措施的场地是必要的因素。

二、场地选择

草坪婚礼策划方案对场地要求比较高!草坪婚礼的场地选择比较重要,拥有开阔绿地的度假村、郊外的别墅花园,或是高尔夫球场都是不错的选择,如果能找到湖边或依山傍水的场地就更棒了,既能领略婚礼的浪漫与欢乐,又能享受自然的清新怡人,那样的婚礼将给人身心上的双重享受。

三、婚宴形式

颇具西式时尚的户外草坪婚礼,在婚宴环节建议选择西式的自助餐形式。如果条件允许,也可以在户外举办婚礼后,到附近的餐厅内举行婚宴;你也可以将婚礼仪式和婚宴的时间分开,选择白天举行仪式,晚间举行婚宴或新婚派对。

四、婚纱礼服

户外草坪婚礼的气氛相对轻松,婚礼上的着装建议选择浅色调、光纤、简洁的服饰,在款式上户外婚礼不适合大拖尾婚纱以及燕尾服等过于隆重的礼服。所以在选择着装时,新娘最好能选择齐地婚纱,新郎选择一般的礼服即可。

五、天气因素

西式草坪婚礼策划方案里天气的影响是户外婚礼的一个关键因素,由于婚礼的策划时间较长,因此很难预测婚礼当日的天气状况。所谓天有不测之风云,凡事也要买个保险,多准备一个备用方案,永远万无一失。例如要应付下雨天的话,事前请向场地查询可否提供帐蓬,或者是临时转入室内举行仪式等。

六、婚礼现场布置

户外草坪婚礼的场地装饰布置是决定婚礼成败的一个关键因素,其基本格调应该以西式风格为主。在色彩上,由于户外绿色占据了大部分,为了实现整个婚礼环境的和谐,应该选择清淡一点的色彩,如白色、粉色、浅紫色、淡黄色等,温馨提示:草坪婚礼不要大量地用红色。如当天有蜡烛等饰品,该同时准备一些玻璃座作保护,防止不必要的意外。在婚礼花艺方面,因为户外的自然因素过多,所以要考虑很多能够进可能避免的设计方案,天气有很大的决定力度,花材上要优先选择不容易脱水、颜色在阳光下不变色,另外需要准备重型的支撑物,保证花艺作品在户外稳定的设计。

七、交通因素

建议你在请柬上就写明自己的婚礼形式,并在请见中写明婚礼的具体地点(地图)和交通到达方式,由于户外的场地通常离市区比较远,所以最好能租一辆大巴让亲朋好友一同前往目的地,以免造成婚礼当日找不到目的地而贻误了婚礼。另外户外场地如果离住家比较远的话,可以考虑婚礼前一晚住在婚礼场地所属的客房,这样新人的准备时间比较充裕,接亲的仪式也可比较从容地完成。

八、季节特点和特殊情况

1、食物。户外温度往往影响食物的质素,尽量避免容易腐坏的食物,如一些混合了蛋黄酱的菜色、已切开了的水果等。同样地,结婚蛋糕的选料也尽量避免比较容易溶化种类,订购时应跟蛋糕供货商提及户外婚礼事宜,使对方可配合户外环境来设计结婚蛋糕材料和形状等。

2、防蚊虫。要让来宾都能好好享受你的婚礼,有责任拒绝任何不速之客之光临,例如讨厌的蚊子、苍蝇和各种昆虫等。尤其是当苍蝇飞舞于食物中,会大熬风景。因此,事前应跟场地有关单位沟通,做好一切防蚊防虫措施。

3、 照顾特殊客人。在你发送请柬的时候就写明你的婚礼形式,如果你选择户外婚礼,尤其是花园、草坪婚礼时,要事先了解哪些宾客有严重的花粉过敏症,注意不要把这些宾客安排在花圃周边。此外,不要把有小孩的席位安排在临近湖泊、洼地、公路、斜坡等有安全隐患的地方。

婚礼方案(篇三)

婚礼规划:

1. 新郎: 新娘:

2. 时间:XXXX年XX月XX日

3. 地点:

4. 婚庆重要人员名单:

5. 婚庆所需准备物品:

A.行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花 (10个左右)、烟、酒、饮料、糖、花生、花(房 间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机;B.父母和单位领导恭贺稿(专人准 备);C.婚戒。

6. 婚庆服务分工:

总协调: (负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作)

宴席主管: (负责协调宴会厅的布置、宴会烟酒喜糖等物品的管理及发放)

接待主管: (负责签到、客人的分布及其接待工作)

礼花主管: (负责新人进场时候的礼花工作)

摄影主管: (负责婚礼的摄像与摄影工作)

司 仪: (负责主持结婚典礼及指导各项工作)

证婚人: (负责宣读结婚证书并致词)

婚礼现场布置:

色彩是营造童话主题婚礼的关键因素,靓丽的黄色、温馨的粉、天空蓝、草地绿都是唯美融 合的梦幻色彩。甜品区的各种甜品也可以设计成可爱的动物造型,与花草一同装点婚礼,增添更 多的童话色彩。相信每一位新娘儿时起,便羡慕王子与公主的童话婚礼,恢弘的城堡建筑、精美 的南瓜马车、美妙浪漫的鲜花设计,在那儿灰姑娘穿上了属于她的水晶鞋,白雪公主在小矮人的 祝福下被王子拥吻……

灰姑娘的童话故事中,后妈总是让灰姑娘干各种家务,也不允许她参加王子的舞会,好在有 情人终成眷属,南瓜马车承载着灰姑娘到达了她的梦幻婚礼世界。而在这场主题婚礼中,后妈、 南瓜都淋漓展现,小朋友们演绎的灰姑娘们惟妙惟肖。

白雪公主也是很好的童话婚礼主题,拥有神奇魔法的魔镜、艳红的苹果、小矮人等都是很好 的婚礼道具,让童话婚礼主题愈发鲜明。在城堡内举办婚礼,本身就是一个童话般的婚礼梦想, 所有来宾也能感受到王子与公主般婚礼的盛大奢华。城堡主题,既可以选取市郊欧式的城堡建筑 ,例如北京周边的拉斐特、华彬庄园等,也可以利用喷绘设计在宴会厅室内构建城堡背景板。

婚礼流程:

一、开场:音乐起

当清晨的阳光,将岁月的滴滴点点化为林间的簿雾时,苏醒的天使,开始了快乐的歌唱!绽放 的玫瑰里,欢乐的乐章中,这里便是我们童话的殿堂!风雨中,紧紧握着你的双手;人世间,我用 一生与你相伴。地老天荒,是我许下的诺言,让我们用生生世世,谱写爱情的璀璨。北方的童话,化作了你的窗花,所有的祝福,今天我都献与你。来吧,让我送你一个永远的 童话。用一辈子谱写的童话里,你是我永恒的天使 ,故事中你是我一世的牵挂。所有爱情的美丽,从此出发。

二、入场:(音响师:轻柔音乐)

(新娘在魔幻球内候场,投影仪将照片等投放到魔幻球上),传说中,一对相爱的人能够结婚,需要前生一千年的缘分。当他们两个人,准备携手走进婚姻的殿堂,那就注定了,他们将永不分离。有这么一个女孩儿,从小就有一个梦想,梦想有一位英俊的白马王子,驾着镶满钻石的马车,来到自己的窗前。今天,有一部真实版的童话,将在这里上演,一个现代的爱情故事,将在这里拉开序幕。

(音响师:《放录音》)

男孩:

我来到人间的时候,

我就是大家眼里勇敢的小英雄,

我相信所有女孩都是香草和糖果变成的。

我喜欢星星,我喜欢童话,我喜欢公主。

我多想一眨眼就长大,等我长大了,我要驾着马车,去寻找我梦中的公主。

因为她在等着我。

我终于长大了,经历过了风雨,我还是在做着白马王子的梦。

就在这一年我见到了我生命中的天使,她的出现,使我真实感受到幸福的降临。

她是一个爱笑的女孩,她的世界里总是快乐。

和她在一起时,我的笑都不自觉的多了起来。

当她对我笑,对我嘟嘴,对我撒娇的时候。

我听到天使在唱歌,没错她就是我一直在等待,一直在寻找的公主。

————我爱你

(魔幻球炸开的同时打彩筒(2人),新娘出场。音响师放录音,两位小天使引领新娘走向摇椅)

女孩:

我叫XXX,妈妈说我是带着翅膀来到人间的

妈妈还说我的睫毛会唱歌

当我嘟起嘴的时候,王子就会出现

我不知道八零后的小女孩是不是和我一样都相信童话

我喜欢水晶鞋

我喜欢阿拉丁的神灯

等我长大了我要和王子天天一起唱歌,跳舞

这一年我找到了专属于我的他

他的出现使我感受到包容,宠爱,体谅

他并非整日严肃的人,工作使他繁忙不堪

但我会感染他,我要他快乐,如同我一般的快乐

当他面对我的任性耐着性子跟我讲道理 )

当他在人群中偷偷给我做鬼脸

当我生气他费尽心思哄我的时候,我感动了

是的

他就是那个捧着水晶鞋挥舞宝剑的王子

我相信有一天王子的马车,会在我家门口等候着

突然间屋里的玫瑰全都开了,王子会在天使的陪伴下,唱着我最喜欢听的童话,捧着水晶鞋来向我求婚的

(新郎场外开始唱歌,然后十位天使入场,架起隧道,新郎唱歌入场,走到摇椅前,歌曲结束立即单膝跪下(伴娘接下话筒)为新娘穿上水晶鞋。

传说中,上帝在一双象征爱与幸福的水晶鞋上,留下了唇印,分别送给两个将要降落凡尘的天使。虽然历经多少个不眠不休的夜晚,虽然为此他们也曾有过情感蒙伤,可是对他们来说,一切都是值得的。他相信,在未来,这对捧着水晶鞋的男女会因缘份而走在一起,会因一起走而幸福……

三、交换戒指,香槟塔。

(穿上水晶鞋后,新人挽手走向舞台中间,相对站好,请两位新人相对站好,左手十指交叉相握,右手放在心脏,感受着自己的心跳。)

(XXX)(XXX)站在你面前的这个人,从这一刻开始,他成为了你的爱人。从今天开始,你们要用全部的热情、甚至是生命,去爱他,关心他,照顾他,保护他,从今天开始,将不会再有任何一个人,不会再有任何的风雨和困难可以将你们分开,(伴娘送上话筒2个)现在,请说出你们内心的真情告白。(音响师:《莫利克奈》)

新郎:

老婆,今天是一个特别的日子。

长久以来,你是我的梦想,我要感谢上天垂听了我的祷告,让我的梦在今天实现,让我有这样的荣幸与你白头偕老。

我要谢谢你,愿意接纳我的爱。

从今以后,我将陪伴你、照顾你、保护你。

我会将我的一生都交给你。老婆,愿我们的未来,永远光辉灿烂,我爱你!

新娘:

老公,我全然信赖上天挑选你做我的丈夫。

这是我的祷告,也是我的渴望。老公,我承诺成为对你忠实并且爱你的妻子。

你往哪里去,我也往那里去;你的世界就是我的世界,你的信仰就是我的信仰。

我爱你!

交换戒指:(这是一生的承诺,这是永恒的誓言,他们的爱感动了山川大地,感动了日月星辰。我们用真爱铸就了一对爱情指环,用天上最亮的星星打造了美丽的钻戒。朋友们,让我们静静地聆听,爱的使者,已经启航)

直升机航模送上戒指(音响师:《直升机声音》)新郎接下戒指后,爱的使者已经完成了她的使命,让我们欢送她飞向远方。(音响师:《I swear 我发誓》)戒指作为结婚的信物,戒指是金的,表示你们要把自己最珍贵的爱,像最珍贵的礼物交给对方。白金永不生锈、永不退色,代表你们的爱持久到永远。戒指是圆的,代表毫无保留、生生不熄。永不破裂。

此时此刻,(XXX)先生,请用你最深情的吻,去吻你最心爱的人。(音响师:《爱的力量》)

倒香槟,交杯酒:吻是火热的,爱是火热的。但是,激情似火的爱情也需要柔情似水的滋润。现在请两位新人走到香槟塔前,去共同浇灌你们爱情的长青树。迷人的香槟,就像是炫丽的爱情之花,更像是潺潺地溪水,涓涓地河流。只要你们用真情去播种,用真爱去灌溉,便一定能够开出最美丽的花朵,结出最甜蜜的果实。在这一刻,你们爱的小舟,将在这里启航,带着承诺,带着誓言,带着我们所有人的祝福,走过风,走过雨,走向你们美好的明天。

爱情之花已经盛开(伴娘端交杯酒上台,并等待接空杯),现在,请两位新人共同采摘下爱情的'花蕊,举起斟满爱情的酒杯,在这幸福的时刻,在这甜蜜的时刻,共同喝下爱情的美酒,朋友们,让我们共同见证XX年XX月XX日(XXX)(XXX)缘定今生!

四、新人父母入场,典礼结束,退场。

现场所有的来宾朋友们,此时此刻,我们共同见证了一对新人最幸福,最浪漫的时刻。他们从相识、相知、相爱,并走上了婚礼的殿堂。我想,在今天,在我们所有人当中,最高兴最开心的,可能不是我们的两位新人,而是他们的爸爸和妈妈。因为当孩子自从呱呱坠地的那一刻开始,他们便盼望着这一刻的到来,他们也为此付出了太多太多的艰辛。所以,在今天,我们一定要把辛苦了几十年的爸爸妈妈请到我们的舞台上。现场所有的朋友们,让我们用热烈的掌声,有请两位新人的爸爸妈妈,闪亮登场。

接点烛台:由新人父母将点火棒点燃,交予新人,点燃后祈福/在浪漫的音乐声中,两位新人即将点燃他们今生今世的命运之光,他们点燃的是他们的爱火,点燃的是幸福的烛光。让我们现场所有的朋友,共同祝福他们幸福的五年,十年,二十年,五十年,一百年,共同祝福他们,珍爱一生,珍爱永恒。

(新人父母致感谢词)(伴娘送上酒杯6杯),(伴娘已经将装满幸福的酒杯端了上来,请两位新人和爸爸妈妈,包括现场的每一位朋友,共同举杯,共同为今天最幸福的新人祈福。祝愿他们,白头偕老,地久天长)共同举杯祝福。

公主穿上水晶鞋和王子在舞会上翩翩起舞,开始他们幸福的生活。那么,在今天,在这里,在这个舞台上,现实中的王子和公主,也将舞出他们幸福的人生。

当浪漫的音乐响起,一对身着婚礼盛装的新人出现在了他们幸福的舞台上,在电脑灯摇曳的光束里,在雪花飘洒的星空下,王子和公主滑进舞池,与自己心爱的人在音符中舞动,眼神交汇着眼神,呼吸交换着呼吸,彼此的心灵如此贴近,浪漫与甜蜜盈满整个空间。这一刻,他们踏上了人生的全新之旅,这一路也许将有荆棘坎坷,也许将有鲜花掌声,但是,今天的这一幕,我想会铭记在现场每一位朋友的脑海里。他们互相找到了彼此,希望他们爱的乐章永无止歇,希望爱的脚步永无止境!

(跳舞结束,新人拥抱,全场灯光关闭,新人退场。追光灯对向主持人)美丽的公主终于实现了她的愿望。在王子和公主优美的舞姿中,装满了玫瑰与爱意的马车,已经载着他们奔驰在通向幸福永恒的路上。让我们所有的朋友,用一颗真诚的心,用充满祝福的掌声陪伴着他们,奔向那幸福的国度,美好的明天!

现场所有的来宾朋友们,(XXX)(XXX)结婚典礼至此里程,感谢大家的光临,谢谢!

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