班级联谊活动总结。
事在人为，而方案规划也需先行。面临随时可能开展的建设工作，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，方案是计划中内容最为复杂的一种，是否有可以参考的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2022策划书推荐 班级联谊晚会的策划书之三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
晚会目的：
1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
3.喜迎__年的到来。
晚会时间：__年12月30日
晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位：全体班干
协办单位：全体协助班干的同学
赞助单位：____
工作人员：全体班干成员及全体演出人员
工作小组：
主持人组：待定任务：认真写好主持稿
节目组：__、__、__
任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组：__、__、__
任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组：__、__、__、__、__、__
任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
后勤组：__、__、__、__、__
任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组：__、__、__、__、__、__
任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组：__为负责人，全体班干及协助班干的同学
任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
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策划书2022: 中秋游园晚会策划书其三
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。为了达成我们设定好的目标，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，想要写好方案需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“策划书2022: 中秋游园晚会策划书其三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，丰富我校同学们的课余文化生活，为同学们提供一个互动交流的平台，广州城市职业学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下：
一、活动主题：迎新生贺中秋庆国庆
二、活动时间：XX年9月18日星期4四17：321：
活动地点：北校区足球场
三、组织机构：
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：广州城市职业学院院团委
合作媒体：172 校园活动网、大学生比赛网
四、活动负责人：
王慧栋
五、活动形式
形式一： 游戏（有奖品）
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏（闯关）得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利（成功闯关）的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。
形式二：跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳2元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式
请有意者按规定填写申请表，并于9月1日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。
七、活动内容及其安排：
（一）9月11日下午6点前收集并整理好申请表。（负责人：周剑燕）
（二）9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。（负责人：王慧栋）
（备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 ：XX年游园晚会工作人员安排表）
（三）9月13日（提前5天）下午5点前清点全部物资（本活动所需的物品、礼品）。（负责人：黄裕）
（四）9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品（桌椅、电源等）。协助各摊主布置摊位。（负责人：王慧栋）
八、活动流程
（一）活动热身。（播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。）
（二）主持人宣布游园会正式开始。（暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。）
（三）游园会进行当中。（1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3，。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。）
（四）游园会尾声。（2：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出最佳摊位和优秀摊主各5名，并进行颁发奖状。合影留念。）
（五）游园会结束后。（1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。）
九、游戏奖项设置：
奖项 人数 获奖要求 奖品价值
参
与
奖 一等奖 3 2张记号纸 5元
二等奖 15 15张记号纸 2元
三等奖 5 12记号纸 8元
优胜奖 5 2记号纸 2元
最佳摊位 5 票数最高者 1元
优秀摊主 5 票数最高者 1元
优秀工作人员 2 参与活动的同学 奖状
（一）兑换优胜奖的同学，需两张记号纸；
（二）兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必须符合兑换要求，并且同一摊位的记号纸不得超过2张，方为有效；
（三）每个摊位共有34张记号纸，游戏的过程中，各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题（如：日常知识题），方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必须公布正确答案；
（四）若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。
注：奖品先到先得，送完即止。
十、活动准则：
（一）在活动期间应保持现场卫生干净，不得随地吐痰，乱扔垃圾；
（二）现场工作人员注意维护现场秩序，在开场与散场时注意疏散人流，避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全，以防发生盗窃事件；
（三）各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张；
（四）游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格；
（五）活动过程中若有同学情绪激动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立刻阻止其行为，并及时报告上级（老师和学院领导）；
（六）游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其优秀工作人员的称号；若摊位人员没有完成现场的清理工作，则彻消其对摊位的所有优秀评比，以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格；
（七）本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
广州城市职业学院学生会
【策划书分享】 元宵谋划书之三
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，关于方案应该怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【策划书分享】 元宵谋划书之三”，希望能为您提供更多的参考。
主题节日背景：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。元宵节是每年的农历正月十五，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。所以我们生成“元宵节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解元宵节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会自己动手、动脑，同时也让将进入岚谷的新生小宝贝们深深地感受岚谷浓浓地节日气氛带来的温暖和快乐。
主题活动说明：
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
主题活动目标：
幼幼、低幼班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中幼主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
高幼主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
主题活动环境创设：
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；
(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。
园厅大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；
(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。
主题活动要求：
在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。
主题活动具体实施：
活动名称：欢欢喜喜闹元宵之赏灯、猜灯谜
组织班级：中幼、高幼
活动时间：20××年2月22日下午
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动目标：
1．参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2．交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3．积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
活动名称：欢欢喜喜闹元宵之品元宵
组织班级：幼幼A 幼幼B 低幼A低幼B
活动时间：20××年2月22日上午
活动准备：糯米
活动目标：
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
主题活动渗透教案参考：
中高幼组
语言《赏花灯、猜灯谜》
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
社会《我知道的元宵节》
活动目标：
1．知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2．喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。
音乐《卖汤圆》
活动目标：
1、通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的快乐，让了解正月十五吃元宵这一民间习俗。
2、了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参与活动的愉快心情。
3、培养对民族文化和传统艺术的情感，
低幼、幼幼组
美术《搓元宵》
活动目标：
1、 知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。
2、 初步学习用油泥搓圆的方法。
语言《好看的花灯》
活动目标：
1．欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
2．尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
健康《甜甜的元宵》
活动目标：
1．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
