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今日观后感: 二年级语文下册第一单元试题(篇三)

2022-07-28
二年级语文第一单元讲评教案 二年级音乐下册教案第七单元 小学二年级语文教案单元总结

二年级语文第一单元讲评教案。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了达成我们设定好的目标,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日观后感: 二年级语文下册第一单元试题(篇三)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、看拼音写词。

zǐ sūn wú sī ɡāng cái

liáng hǎo zì diǎn jiàn zào

zhī shi xīn xuè dà lóu

yā quē wú shēng

二、比一比,再组词

但( ) 愿( ) 转( )

胆( ) 原( ) 砖( )

旦( ) 园( ) 传( ) 支( )

知( )

智( )

三、照样子,写一写。

里+(王)=( 理 )

下+( )=( ) 合+( )=( )

方+( )=( ) 告+( )=( )

子+( )=( ) 至+( )=( )

功- 力 =( 工 )

智-( )=( ) 思-( )=( )

读-( )=( ) 砖-( )=( )

填一填,并选一词造句。

一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

一( )不( ) 一( )不( )

( )—__________________________

四、填上合适的词语。

(耐心)地讲解 ( )地回答 ( )地唱 ( )地跑

( )的背诵 ( )地读书

五、找出句中错别字,用横线画出,并在( )中改正。

1、教室里顿时哑却无声。( )

2、人们用智慧、心血,不断为它添专夹瓦。( )

3、李明各门攻课成绩优秀。( )

4、我经常去那里拜仿专家。( )

六、补足音节的韵母和声调。

j__ zh___ s__ 、

q__ n__

解 砖 孙 雀 耐

s__ x___ t___

l____ p___

碎 血 添

良 篇

七、阅读短文,回答问题。

晒被子

秋天到了,小熊要准备冬眠了。他突然想起,他的被子又潮又冷,盖在身上很不舒服,就把被子晒到树林里。

可是等他在屋里转了一圈出来,却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字:“树太密,晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”

什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上,草丛里开着许多小花,红的,白的,黄的,散发着芳香。在暖暖的阳光下,晒着他的被子。小花鹿、小猴和小兔,正在被子前面唱歌呢。

傍晚,小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味,还有好听的歌,会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。

1.短文共有( )个自然段。

2.填一填。

暖暖的( ) 寒冷的( ) ( )的歌

3.照样子,写词语。

又潮又冷 又 又

4.小熊的被子为什么跑到阳光底下去了?

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[优质观后感]都挺好观后感(5篇)


一年之计在于春,一日之计在于晨。对于上级领导委派的任务,一份优秀的方案是非常有必要的,方案的制定不是一件容易的事,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质观后感]都挺好观后感(5篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

都挺好观后感【篇一】

《都挺好》终于更新完了!看完后,感受到本剧传递的一个价值观:树欲静而风不止,子欲养而亲不待!孝敬父母要趁早,多多关爱父母!对于父母来说,也应该多多关心子女,不给子女增添负担!总之,人与人之间相处要多一分理解和关爱!这是符合主流价值观的电视剧。但是你要问我感受,我只能说,我还无法感受到中年人上有老下有小,还有各种旁支交错的亲戚,这种情形下的压力。我还无法明白,如果父母的健康出了问题,应该怎么办?我不敢想象,压根儿也不想象!

好难呀!这观后感,目前为止就是在闲扯!读了研究生,我养成了一个习惯,看电视剧!我好想退化了一样!不是贬低电视剧,但确实挺费时间的!而且有些电视剧真的很差劲,逻辑不清晰,鄙视观者的`智商(你不看,你又怎么知道差劲,你看了差劲的电视剧,不就是接受了鄙视么?哈哈哈哈哈,主要还是你想看。)。我应该有选择性的,有目的看!比如,我看《我叫金三顺》,我欣赏女主的恋爱观,我欣赏女主的人生观和世界观,我想从中获得一点与人相处,与这个世界相处的启发。但对于《都挺好》,我的出发点和继续下去的理由是,当时的自己的状态不好,然后不小心点开了《都挺好》,接着就是被姚晨的处事方式和穿着打扮吸引。看完最后,对于现在这篇观后感,我实在写得很艰难,感受不深!或者说,并没有我想要的东西!

以后对于电视剧,我得有目的性,有选择性地看!我想起了一句话,偶有所得,不足为法!你想要的启发,总是零零碎碎地散落各地。你以为内心一下子充盈,貌似懂了很多一样,但确实不成章法,不成体系的。这么一想,最直接,最省时,最有效率的方式或许是自己看书!当然,都得一步一步来,没必要逼着自己在书海里苦苦挣扎,这是需要考虑自己的承受能力。况且,不排除优秀的电视剧,这些电视剧也能够加深你的理解和印象,给你一个形象深刻的印象!

都挺好观后感【篇二】

近来的热播剧《都挺好》,这部剧从后代教导、婚姻关系、家庭关系为切入口,贴近现实,揭示了白叟供养难题,深触今世家庭中的难题,是中国今世家庭的缩影。

《都挺好》中的苏家,是中国社会常见的一种家庭形态,母亲强势当家做主,父亲失位。《都挺好》这部剧从名字上就存在讥诮意味的,实际上所有家庭成员所有家庭矛盾,让每个家庭成员过得“都挺欠好”。这是个十分奇葩的家庭,外面的风光之下,暗藏侧重男轻女的母亲,懦弱无能的父亲,包受压迫的三女儿。身为成功者的对妹妹的袖手旁看以及一个责任心极重的大儿子,但却忽视了伴侣的感想感染……而这些隐患就为下文埋下了地雷,而引爆点便是母亲的过世……

身为明玉的母亲,她以本身强势和精明操控着整个家庭。她先是卖了女儿的房子供大儿子留学,再以省钱为由,给女儿报了师范。面对丈夫的不合意她轻易反对,面对女儿的不满她不屑一顾。但同时,它又显示出慈母的天性,在家庭生活中,她十分节约勤俭,质朴无华,对儿子千般慈爱,重男轻女。饭桌上,五个鸡腿,苏母夹给两个儿子,偏偏漏失落了明玉;明玉反抗母亲,换来的倒是不均衡的巴掌!

为什么她已经有了两个儿子了,却还要轻视唯一的女儿,视女儿如草芥!我想苏母是旧社会的产物,在她的看念中,女人就应该相夫教子,无法转变自身命运。而男人在她心中,是强者,是可以寄托的,所以她将这些看念施加在家庭中。而这部剧中,男性对女性的双重标准,获得极尽描摹。嫌弃明玉是个“赔钱货”时,可以不公道观待,甚至可以十年不闻不问。三个男人乱成一锅粥时,又必要她贤良孝悌,出钱出力。被亲哥打伤也必须包容,否则被骂白眼狼。即使明玉想跟家庭彻底断开,但身为女性,又必须被亲情和道义撕扯。

我觉得办理这一问题的最佳方法便是尊重。父母对后代,尊重是最好的抚养教导;后代对父母,尊重是最好的孝顺答谢。

都挺好观后感【篇三】

理想很丰满,现实很骨感。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

大多家庭不幸的原因是公婆和媳妇的矛盾、兄弟妯娌之间的矛盾,少有父母和子女的矛盾,像本剧里母亲和亲生女儿不可协调的矛盾、明玉和明成不共戴天仇人般的兄妹矛盾、不像父亲的苏子强和子女之间的矛盾,在我们农村还算是少的。出现亲子矛盾的主要原因是两代人之间要么有性格缺陷要么一方不会做人要么没付出多少爱一碗水没端平之类。

这部剧如果还有婆媳、妯娌矛盾就热闹多了,天天一小吵,周周一小打,月月一大打,无心生活了。

大概4岁时,我妈在做晚饭时特意把铁锅敲烂表达她的不满和气愤,第二天几个人坐堂屋里解调解。我不懂妈妈为什么要拿铁锅出气,那时她和爸爸新婚才几年啊,家里又没有叔叔婶婶。现在我可以肯定是做饭的问题。那时婆媳之间有关联的事有谁做饭、谁洗碗、谁洗衣服、谁起早床、谁种菜、谁带小孩、谁养猪、谁砍柴……如果分工不明,少做的那方舒爽,做得多的那方觉得委屈气愤,于是很多不和争吵便来了。我有个邻居,她是慈祥和蔼勤快热情的奶奶,我们都尊敬她喜欢她,后来在70岁左右喝农药死了。听说的原因是她既要栽菜、洗衣服、养猪,还得做饭等,媳妇总是想法把事留给她做,她内心苦恼多久、煎熬多久、气愤多久、寻死的想法有多少次呢,她都没表现出来,忍无可忍时,她不吵不闹结束了自己的生命,也从此结束了单方受苦受累的婆媳关系。

龙应台说:“我更不忍心宣扬五代同堂的美得,在那个表面的风光之下,有多少半夜的叹息……”那时我想:如果爷爷奶奶死了就好了,家里就太平了。果然他们死后的十一二年里我们家简直是“海晏河清(用词不当)”和谐幸福,妈妈也开朗大方性格随和,不离开家了,我们也经常回家玩。

当然我谴责自己自私的肮脏的解决问题的想法,怎么能通过期盼爷爷奶奶去世来解决家庭矛盾呢。

好的婆媳关系也是有的。第一次见夫家小弟媳的奶奶和妈妈是在接亲的那天,我首先没分清哪个是奶奶哪个是她妈妈,她们两个长得太像了,都矮小瘦瘦的,脸上满是皱纹,像极了两姊妹。小弟媳的.爸爸去世得早,婆媳两人在相依为命的几十年的不分你我的辛劳里长得越来越像,她们之间是绝对没有婆媳矛盾的。弟媳奶奶去世后,她妈妈在家里帮儿子带孙女、养几十头猪、栽菜、种豆子红薯(打了好多红薯粉呢)、做家务……任劳任怨地劳作,不辞辛劳地劳作着,一天一天又一天。

表妹的命很好,她只要静心上班,孩子家母带,卫生家母打扫,饭食家母做,菜家母种,买菜接送小孩读书家父做,伙食费家母家父出……连我姨妈都一个劲地夸亲家好,以老人钱力上全心全意付出换来了和睦的婆媳关系。

钱不是万能的,没有钱是万万不能的。很多时候钱能解决很多事。如果不是明玉能干事业成功有钱有关系,苏家复杂的那么多问题能得以顺利解决吗?经济条件好了,要做的事很少了,住一起的婆媳少了,于是婆媳矛盾少多了。

亲子矛盾不可协调是真的有,母女不相生,母子不相生,父女不相生,父子不相生。我的生活中就有几例,最糟糕的关系像仇人,或在一起就吵架,或一年到头基本不见面,也不尽赡养义务。明明不是偷了别人生的孩子,硬是自己的亲骨肉,怎么连陌生人都不如呢?哎!

都挺好观后感【篇四】

最近一部有关于家庭伦理和情感的国产剧一时间刷爆了朋友圈,火爆了微博圈,也充斥了生活圈,它就是热度和话题量都居高不下的《都挺好》。

《都挺好》之所以能够突出重围,受到无数人的讨论和喜爱,关键之处在于这是一部紧靠现实,紧扣人心的良心大剧。纵观这部作品,我们可以发现它极其真实的演绎了现实的中国生活,极其巧妙的重塑了真实的中国家庭,也极其准确的定位了人物角色和人性矛盾,而正是因为如此,这部大作才得以频上热搜,吸引了无数人的关注与探讨。

其实我也是《都挺好》剧组的忠实粉丝,因为剧中每一位角色都是那样生动有趣,那样真情实感,那样充满灵魂,因此我对于剧中的每一位演员都充满了期待与崇拜。尤其是剧中独立自主,自强自立,自尊自信的苏明玉,她不仅打动了无数观众,感染了无数女性,她的经历更是深深感动了我,激励了我,启发了我,让我不得不为她折腰,不得不为她发声。

看过《都挺好》的观众都知道,从小到大,明玉都是家庭中最不被重视,不被疼爱,不被尊重,不被保护的孩子,因此,随着剧情发展,我总是不由自主为这个女孩感到痛心,感到委屈,感到愤慨。但是与此同时,当我看到明玉终于依靠自己的力量成长起来的时候,强大起来的时候,我都情不自禁的为她感到开心,为她感到骄傲,也为她感到自豪。

我们都知道,在剧中,因为明玉生儿为女的客观原因,她的母亲一直对她心存芥蒂,给予她无数次来自生理上与灵魂上的摧残与打击,这让明玉百思不得其解之外,也深深绝望着,深深无措着。而明玉的父亲更是因为懦弱胆小,总是对她母亲的种种行为视而不见,不发一词,明玉的两个哥哥更是因为自私自利和自顾不暇的种种原因,除了无法给予明玉保护伞的作用之外,还在无形之中狠狠打击着她,压迫着她,折磨着她,因此,面对如此绝境,明玉只能发愤图强,一切都靠自己,一路都只有自己。

幸好,苍天不负有心人,尽管这一跌跌撞撞并不顺利,明玉还是勇敢的撑下来了,而且在风雨的磨砺中,她变得更加坚强果敢了,在挫败的打击中,她变得更加成功卓越了,在现实的折磨中,她变得更加自信迷人了。其实,看到成年后有名有势,有才有貌的明玉霸气归来时,我感动的几乎落泪了,因为不管明玉现在多么风光,多么强悍,她仍旧还是和以前一样,只有一个人在孤独的打拼着,只能一个人在无助的坚持着,唯有一个人在孤寂的强大着,她的亲人仍然与她有着矛盾,有着距离,有着隔阂,有着爱恨。

不过亲人总归是亲人,家人永远是家人,无论曾经有多少不理解,有多少不满足,有多少不谅解,随着苏父的逝世,随着兄妹的和解,一切恩恩怨怨都随风而去了。结局的结局,坚强的明玉还是那么勇敢,还是那么强势,不过这时的明玉已然有了爱人的陪伴,有了家人的温暖,有了人间的温情,相想必她会活得更好,过得更好的。

最后我想说,《都挺好》真的是一部非常好看的作品,除了巾帼不让须眉的苏明玉之外,我们还能从中看到很多与现实生活中相匹配的角色,如果你选择追这部剧,我想你一定会从中找到自己的影子,除此之外,我也相信你会发现一些值得你学习,值得你反思的闪光点的。

所以我说,追剧当追《都挺好》,因为它会给与你一些终身受益的`无价之宝。

都挺好观后感【篇五】

这个春天,一直在追一部叫《都挺好》的家庭伦理剧。虽说艺术来源于生活,但过于真实,让人心里发慌,既痛又爱。剧中的人物,几乎每一个都可以在生活中找到原型,都会与活生生的人重叠吻合,让人看到原生家庭对一个人成长过程所产生的巨大影响。有的人经过不断努力,可能最终会摆脱原生家庭的桎梏,凤凰涅槃,成就一个新的自我。有的人可能终其一生都停留在原地,无法摆脱原生家庭的影响,纠结矛盾,沉重无奈。

很多人都说,我们长大后不想成为父母那样的人,可是结果却是事与愿违,步其后尘,变得越来越像父母。苏母在整部剧中戏不多,但却是灵魂式的人物,时时刻刻,无处不在地影响着苏家的每一个人。苏母精明强势,就性格方面来说,苏家的女孩明玉最像她。苏母是苏家的核心人物,精于算计,在她的眼里,明哲留学国外,指望不上;女儿长大终归是要嫁人的,是泼出去的水。当然,她疼爱明成也是有条件的,指望明成将来给她养老。精明过头的苏母,费尽心机,到头来却是一场空。

苏家的女儿明玉,性格倔强强势,她一直无法原谅父母的偏心和对她的无视,并纠结其中不能自拔。她想放下,可是又做不到那么洒脱,所以一直在痛苦与矛盾中挣扎。当然,最终,她一定会放下过往,摆脱原生家庭对她刻骨铭心的影响,她也不会成为另外一个苏母,若不然她痛苦与挣扎没有任何意义。苏父懦弱、自私、胆小,就性格方面来说,苏家的男孩明哲、明成都像他。苏父软弱无能,屈服于苏母的强势,逆来顺受,忍气吞声,可是苏母一旦去逝,苏父这朵奇葩便灿烂开放,放飞自我。他人前虚荣,遇事逃避,自私冷漠。儿子进了监狱,不管不顾。女儿被打住院,他不闻不问。相反,一个劲地让老大给他买房子。苏家的大儿子明哲爱面子、爱装、爱喊口号,是一个典型的“虚荣男”。他受过良好的教育,本应是职场精英,怎奈情商堪忧。失业时放不下身段,没有钱还打肿脸充胖子,最要命的是,动不动就站在道德制高点上指责别人,说的永远比做的多。他不是用行动去说服别人,而是处处端着苏家长子的范儿,去压制别人,让人无语。苏家的小儿子明成啃老、家暴、长不大,是一个典型的“妈宝男”。他不但经济不独立,精神也不独立,一旦老妈不在了,他就像一棵失去了大树支撑的藤蔓,慢慢萎地。他的外在表现是愤怒,一旦意见相佐,便动手打人。成人世界里的游戏规则是讲理,小孩子的世界里才会动手打人,由此可见,被妈妈溺爱的孩子是长不大的。

家庭是个小社会,没有人能游离家庭之外,独立成章。每个人的“今天”,都是从原生家庭的昨天“延续”而来,怎样处理好父母与子女的关系,是一个重大课题,也是一个最难的课题。看《都挺好》的同时,为人父母者是不是都应该想一想,反思一下,简单粗暴处理家庭关系,会不会对孩子造成不良影响?说过长大后不想成为父母那样的人,最终却发现自己长大后越来越像父母,这是不是一个可怕的轮回?如果父母都很优秀,当然值得庆幸;如果父母都很糟糕,原生家庭对孩子的影响是不是给人生挖了一个大坑?

二年级语文第七单元知识点(630字)


随着我们国家不断壮大,我们都会用到一些实用的方案,方案范文的重要性是毋庸置疑的,你觉得好的方案范文应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“二年级语文第七单元知识点(630字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

二年级语文第七单元知识点【篇一】

一、给句中字选择正确的读音,打“√”。

1、清(qīnqīng)晨,小刺猬去森林里采(cǎichǎi)果子。

2、教(jiāojiào)室里,老师在教(jiāojiào)同学们写字。

3、猫头鹰上任(rèngrèn)后下令(1ìnlìng):“从现在开始,你们要白天休息,夜里做事!”

4、纸船漂(piàopiāo)到小熊的家门口,小熊瞧(jiáoqiáo)见后,乐坏了。

二、将下列词语补充完整。

树多成()叫苦()天万兽之()

和睦相()吞吞()()议沦()()

三、在括号里填上恰当的词语。

美丽的()高高的()仔细地()

吐吐地()高兴得()不由得()

四、写出下列词语的反义词。

近——()来——()易——()

多——()苦——()开——()

五、判断。(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“√”)

1、嘿!用用你的尺子。()

2、你把尺子借给我用一用行吗?()

3、现在可以把你的尺子借给我了吧。()

4、尺子拿过来,让我用一用!()

二年级语文第七单元知识点【篇二】

原文:

活泼的梅花鹿,在小树林里跑着,几片藤叶儿挂在了他的角上。

小树林边上,是个小池塘。小鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!

小鹿高兴地笑了:那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢!

就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对树杈上。他们跳上跳下,唱着好听的歌儿。小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。

小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。他们有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”

字词:

活泼、梅花鹿、藤叶儿、池塘、小树杈、胆小、平静、快乐、唱歌、悄悄地、小鸟

重点句子:

小树林边上,是个小池塘。小鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!

小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。他们有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”

二年级语文第七单元知识点【篇三】

一、复习课文:

1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。)

3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)

二、背诵:

1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……

2、优美句子(背写):

(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。

(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。

(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

3、复习54页“我的发现”:照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场

4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。

三、多音字:

盛chéng(盛饭)shèng(盛开)

倒dǎo(倒闭)dào(倒车)

省shěng(节省)xǐng(反省)

钉dīng(钉子)dìng(钉着)

分fēn(分别)fèn(水分)

干gān(干净)gàn(干活)

空kōng(天空)kòng(空地)

为wéi(为人)wèi(因为)

降xiáng(投降)jiàng(降落)

勾gōu(勾画)gòu(勾当)

单dān(单位)shàn(姓单)chán(单于)

二年级语文第七单元知识点【篇四】

【字词学习】

字:乘、捉、刮、淹、趣

词:、考察、考察、奇怪、可怜、消失、研究

【重点句子】

1、有一次,达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀,感到很奇怪。

2、达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

【主要内容】

《有趣的发现》这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的一个小岛发现了岛上的昆虫翅膀都不同,没有翅膀的昆虫不会飞就不大可能被风刮到海里淹死,翅膀特别大的能顶得住大风,也生存了下来,翅膀小的昆虫能飞起来去顶不住大风,便逐渐消失了。

二年级语文第七单元知识点【篇五】

一、会读的词语。

后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰

宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没

庄家毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住

通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉

绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮

二、字音区分

1、翘舌音:射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设

2、平舌音:载燥灾塑嗽孙

3、后鼻音:嫦碰绑通隆棚控

三、听写。

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜

机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须

能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍

农业科技纺织

3、多音字组词。

奔bēn(奔跑)没mei(没有)

ben(奔向投奔)mo(淹没)

倒dǎo(倒下摔倒)分fēn(分开分别十分)

dao(倒影倒立倒水)fen(水分)

4、填空。

一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)

一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)

一双双(小手)一朵朵(鲜花)

5、造句。

活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

容-(容易)-这次考试太容易了!

读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。

路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。

6、写出带有下面偏旁的字。

女:好、如、娃、姑、始、娘口:唱、吐、吸、哇、叹、哈

艹:草、劳、落、花、菜、著钅:铁、钟、针、钢

礻:祝、福、礼、祖纟:纺、织、纹、纷、经、细、

二年级语文第七单元知识点【篇六】

一、复习课文:

1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。)

3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)

二、背诵:

1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……

2、优美句子(背写):

(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。

(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。

(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

3、复习54页“我的发现”:照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场

4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。

二年级语文第七单元知识点【篇七】

原文:

齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。

一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。

就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。

字词:

放牛娃、水塘、小虾、游来游去、有趣、长臂活虾、观察、虾腾、姿态、壳薄、透明、活蹦乱跳

句子:

从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。

就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。

二年级语文第七单元知识点【篇八】

原文:

春夜喜雨(作者:杜甫)

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

注释:

(1)乃:就。

(2)发生:催发植物生长。

(3)潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。

(4)润物:使植物受到雨水的滋养。

(5)野径:乡间的小路。

(6)晓:天刚亮的时候。

(7)红湿处:雨水湿润的花丛。

(8)花重(zhòng):花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。

(9)锦官城:成都的别称。

译文:

好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。

浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。

今日观后感: 英语专业信写作范例


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们免不了制定一份全面的方案,每一个方案的实施都有它的意义,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“今日观后感: 英语专业信写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的领导:

您好!

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自我推荐信,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是XX学院英语专业的一名应届毕业生,通过四年的学习,各门功课尤其是专业课成绩名列前茅,这当然离不开四年来刻苦努力。这种敬业精神,我认为在今后的工作中,对于尽好本职也能起到很好的作用。

我顺利通过大学英语四级和六级考试。本人具有计算机基础知识FORTRAN、语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力,于20xx年通过全国高等学校计算机考试(CCT)并获得“优秀”证书,同年顺利通过国家二级考试。此外,还学过一年的德语,具有初步会话的能力,并为进一步发展提供很大可能。

在实践方面,参加了为期一个月的军事训练,使我在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。本专业安排的测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习,我都以认真严肃的态度对待,并取得了很好的成绩,这些都为今后的实际工作奠定了实践性基础。此外,在假期期间我还担任家教工作,把所学知识做到融会贯通,教学合一。

请给我一个机会运用我的所学为贵单位服务,将多年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以我做起”的原则,让我们携手共创美好未来。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

[参考]二年级数学人教版单元知识点(篇一)


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。对于想要达成某一目标的人来说,我们必须将方案给准备得当,方案对于我们的工作实施十分必要,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[参考]二年级数学人教版单元知识点(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、乘法的初步认识

(1)结合数一数、摆一摆的具体活动,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。

(2)结合具体情境,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法和加法之间的联系与区别。

(3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道写法、读法,并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。

2、乘法的初步认识

(1)能根据加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称及含义。

(2)知道用乘法算式表示"相同加数连加算式"比较简便,为进一步学习乘法奠定基础。

(3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步学会解决简单的乘法问题。

3、5的乘法口诀

(1)结合具体情境,进一步体会乘法的意义,并经历5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。

(2)能用5的乘法口诀进行乘法计算,体验运用乘法口诀的优越性。

(3)能用5的乘法运算解决生活中简单的实际问题。

4、(2、3、4)的乘法口诀

(1)结合具体情境,经历2、3、4的乘法口诀的编制过程,进一步体会编制乘法口诀的方法。

(2)能够发现每一组乘法口诀的排列规律,培养有条理的思考问题的习惯,逐步的发展数感。

(3)掌握2、3、4的乘法口诀,会用已经学过的口诀进行乘法计算,并能解决简单的实际问题。

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