给家长的一封信。
凡事预则立，不预则废。由于需要展开一个项目，我们必然需要编制一份完整的方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，那么应该如何去写一份方案？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“实用作文: 小学家长给老师的一封信范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
亲爱的家长朋友们：
你们好！
我是咱们班的语文刘老师，很荣幸能担任咱们班的课。也很高兴认识大家，在这里，我想谈谈我对咱们班一些情况的看法。
通过这几天与孩子们接触，我发现了许多孩子很有潜力，开发的空间很大。现在，正是孩子学习习惯养成的关键期，所以，请各位家长重视，错过了这个时候，到初中或以后就弥补不过来了。下面，我想谈这几个方面。
一、家庭教育的重要性。
这几天，通过班里各项事务的接触，我发现部分孩子对自己的事不负责任（比如不能按时上交通知书、素质报告书、家庭作业），甚至都弄丢了。还有一些孩子的通知书或素质报告书上没有家长意见，当然，这也不能说明咱们家长不负责任，可能是没意识到这方面的重要性。我只能说，如果这些情况不转变的话，孩子的不负责任的思想一旦形成，孩子的成长就不会那么乐观。
现在，许多家长都意识到孩子的健康成长来自家庭，并不是学校。家庭教育很重要，学校教育只能提供孩子学习方面的支持，而孩子的习惯养成、性格特征、品质思想的好坏这些都来自家庭教育的成败。我因为做教师，可能近水楼台先得月，经常接触一些有关家庭教育的书，也参加了一些微信群里关于家庭教育的讲座，收货不少，现给大家推荐几本书：《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过小学六年》、《我的事业是父亲》等，咱们经常说“父母好好学习，孩子天天向上。”这些书，是给那些有成长需求的父母准备的，我希望咱班的家长都要读一读，它会解答你在教育孩子方面的许多疑惑。当然，我班家长注重家教的大有人在，我只是希望更多些。
二、关注班级短信、微信群的重要性。
咱们的班级微信群、老师发的短信，是供家长、孩子、老师交流孩子教育方面问题的平台。可是，我发现它们没发挥出的作用。因为，个别家长没让孩子看发的内容，只是自己看过之后就删了，没有再和孩子就相关问题深入交流。甚至，还有个别家长连看都不看，更不要说让孩子看了，那等于老师发的是白发，不起作用。所以，一定要养成看班级信息并告知孩子的习惯。它是检验你对孩子成长是否关心的重要标志。
三、多读课外书的重要性。
我发现咱班孩子读课外书的热情不是太高。暑假里我校开展的“百日阅读活动”，咱班孩子参与面不是太广，也就是有二三十个同学吧，还有个别孩子不能坚持下来，而是三天打鱼两天晒网。分析以上原因，有的孩子没有读书兴趣，有的孩子读了得不到家长的肯定和鼓励，结果就半途而废了，还有的孩子选的书版本不适合自己的年龄段，要么过低（属于一二年级读的），要么过高（属于中学生或成人读的）。再加上，咱们个别家长在这方面可能认识上有误区，认为读课外书不好，影响孩子学习成绩。恰恰相反，它不仅不影响学习，还能提高成绩，我们知道现在的语文练习题涉及有许多课外知识，许多孩子不会，只能临时上网查找答案，而课外知识丰富的同学做起来就得心应手些，不用上网查阅就填好了。而且，多读课外书还能从书中明白许多道理，提高自己的认识，学习会更主动，从而对自己的成长更有利。
现在，全国上下都在提倡读书，“新教育”更是把“读书活动”放在重中之重。所以，咱们家长一定在这方面给予孩子极大的支持。暑假中，我们共读的是《三国演义》，经过这一周我们的读书交流，许多孩子收获了不少知识。现在，仍坚持在班级微信群里发读书照的有：杨静一、余海锋、张润烨、周田淼、祝子轩、王彤、秦雨、郑佳元。即使是住宿生，也要坚持每周五、六、日，在家的时间段往班级群里发读书照哟。本学期，我们要继续开展“师生共读”活动，如果家长有兴趣或时间充足，建议你也参与到我班的读书活动中来，你会收获很多，至少，在陪伴孩子的路上又多了一些体验。根据本册课本对课外书的要求，下一步，我将列出本学期我们阅读的书目，需要家长提前给孩子准备。
四、正确书写的重要性。
发现咱们班部分孩子写的字实在拿不出门（在此不点名字），咱们经常说“字如人脸”，能写一手漂亮的字也是做人的资本，咱们不巴望孩子写得多漂亮，最起码要端正，要让人认得。字体好，对语文成绩是很有帮助的，直接影响作文的得分。希望家长们趁孩子小学阶段学业还不是太重的时候，让孩子好好练练字。还有个别孩子握笔姿势不对，有的握得离笔尖很近（正确的是手指离笔尖约一寸距离），有的是一把抓住笔（正确的是把笔放在中指前端，让中指扛着，拇指、食指捏住笔杆，但拇指不能压住食指），有的是勾住手腕写字（正确的是手和胳膊成一条直线）。这些不正确的握笔姿势不仅不能写好字，还会让孩子感觉写字很累，更不可能提高写字的速度。我在平时的课堂上随时提醒孩子注意坐姿、握笔姿势，也希望咱们家长在家要及时提醒孩子注意这些。此外，练字方法、技巧很重要，许多孩子也迫切想把字写好，但因为方法不当，不能收到良好的效果，这点也需要我们注意。
五、预习的重要性。
接下来，我想谈谈“预习的重要性”。孩子升入五年级，进入了小学高年级阶段，这一阶段是巩固低、中年级养成的学习习惯的同时，又要培养新的学习习惯的时段，为初中学习打好又一个基础。比如：预习。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。如果一个学生不预习或预习不充分,直接会导致课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加。现在，培养孩子的预习习惯，有助于提高孩子的自学能力，为初中高中的自学奠基基础，此外，预习还能丰富学生的课外知识。所以，我们家长要充分发挥我们手边的电脑、手机的`作用，引导孩子正确上网查阅资料，而不是让孩子只知道用电脑、手机打游戏。
六、词典、地图的重要性。
我还想说说家里储备地图、词典的重要性。孩子低年级时一本《新华字典》就能满足孩子的查字典需求，现在，孩子处于高年级，《新华字典》已经完全不能满足孩子日益增长的知识的需求，孩子不光光只查字音、字义，多数是查词语的意思，所以，建议家长给孩子买一本《现代汉语词典》，让孩子积累更多的词语。还有，我们的语文课堂上经常会渗透一些地理知识，我询问了班里的孩子，家里有地图的只有四五个。如果我们的家长能在家里张贴一些地图，孩子在平时的家庭生活中有意无意地会注意这些，时间长了，孩子也会受益很多。
好了，说了这么多，我只是把我这几天的所见、所感说给你们听，也不一定全对，咱们家长可以根据自家孩子的情况有选择地有针对性地借鉴。
最后，祝愿我班的孩子在家长、老师的双方面的配合下，学得愉快、学有所成！
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实用作文: 父母给儿子的一封信其三
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，每一个方案的实施都有它的意义，写好方案应当从哪方面入手？为满足您的需求，小编特地编辑了“实用作文: 父母给儿子的一封信其三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
亲爱的儿子
时光飞逝，回首12年前，你刚刚出生的样子还历历在父母的眼前，现在你已经长成了小伙子，即将小学毕业。我们真骄傲啊，你通过自己的努力，考上了最理想的中学，你快乐，我们更快乐!
12年来，你的每件事都牵动着我们的心弦，你自己独立迈出的第一步，第一次开口叫妈妈，学会了游泳，学会了骑车，每一次围棋比赛…… 每当回想的时候，往事就一下子涌入我们的头脑，太多太多美好的记忆，那都是因为你啊，我最爱的儿子，你知道吗?你不仅是我们生命的延续，更是我们快乐而有意义生活的源泉，衷心谢谢你，宝贝!
当然，12年来，也有一些不愉快的事，初为人父母的我们，有时会比较急躁，你做得不尽如人意的时候，我们会对你大声的批评，甚至会把你弄哭，还有啊，你也是个急脾气的孩子，要做一件事，就想马上做到，甚至有时候没有发现危险就在身边，所以从小到大，你骨折过3次，头上也留下了3处缝合的伤疤，夏天的膝盖经常是旧伤未去，又填新伤，还有一次严重的肺痰，除了身体上的，你也经历过不少的失败，第一次围棋升二段的失利，升学面试的惨遭淘汰，考试的失利，每想起这些，我们都会心痛，真希望能代替你去承受这些痛苦，可是，孩子啊，有些事是父母无法替代的，这些成长过程中的痛是人人都要自己去面对的，好在，从以往这些事中，我们看到了乐观的你，勇敢的你，坚强的你，以后的路还会面临许多这样的问题，希望你更加乐观，更加勇敢，更加坚强，好吗?
马上就要成为中学生了，面对以后的生活，爸爸和妈妈还想和你说几句：
一、希望你养成良好的学习习惯，通过自己的努力，取得更好的成绩。小学的时候，你的学习和行为习惯还不是很自觉，有时会有点贪玩，这都不是什么大问题，是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学，逐渐的长大，你要认识并逐渐地养成良好的学习习惯，找到最适合自己的学习方法，这样才能达到事半功倍的学习效果。
二、做事一定要坚持，制定好的计划，制定好的目标，都需要你的坚持才能实现，只要你坚持过21天，你的坚持就会成为习惯，而好的习惯会让你受益终生。
三、我们还想让你知道，学习成绩好并不是最重要的，有一个健全的人格，快乐的心境和积极向上的态度是最重要的，希望你今后的每一天过得快乐而又充实。
四、还有啊，身体健康永远是第一位的，没有健康这个1，后面有再多的0也没有用，这个真的说的很准确，健康的身体也是要靠自己努力才能得到的，你要坚持每天至少锻炼一小时，还要坚持一两项的体育爱好，现在是游泳和网球，以后也可以多接触一些别的运动啊，还有你不要挑食，学会品尝各种味道，均衡的营养很关键。
说了这么多，你是不是又觉得我们有点唠叨呢!我想让你知道，我们的唠叨，不是责备，那全是对你的关心，对你的爱，当然了，我们也要学会控制自己，我们相信你，相信你会做最好的自己。
亲爱的儿子，大胆地向前走吧，爸爸妈妈是你永远的支持者，最希望的还是你能快乐，因为你快乐，所以我们才快乐!
[荐]给巴金的一封信作文范例520字
面对日常的各种难以预料的情况，我们偶尔会需要用到一些必要的方案，方案范文的作用也不可小觑，自己的方案如何写呢？下面是小编为大家整理的“[荐]给巴金的一封信作文范例520字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
给巴金的一封信作文(篇一)
敬爱的巴金爷爷；
您好！
谢谢您带病给我们写信，在您的信中，我深深体会到您对家乡孩子真诚的关怀和亲切的勉励。虽然您不能来看我们，但是您让这封包含许多人生哲理的信来与我们见面。从这封信里，您让我们明白了许多做人的真谛，也让我们了解到生命的意义在于奉献而不在于享受。
巴金爷爷，我知道您是一位著名的文学作家，您的每分每秒都在写作，写了许多作品----{憩圆}、{家}、{春}、{秋}等千万字的文学作品，但是您还谦逊地说；您虚度了人生有限的光阴。这些也让我明白了另外一个道理-----珍惜时间。
巴金爷爷，您的谆谆教导，我已铭刻在心。从今天起，从现在起，我一定要更加努力学习，让我的生命开花结果。
祝
身体健康，福寿万年！
此致
敬礼！
项x婷
20xx年2月19日
给巴金的一封信作文【篇二】
敬爱的巴金爷爷：
您好！您写给家乡孩子的信，真是极富哲理！您所领悟的人生道理，是人一生所拥有成就的唯一方法，也是人一生有价值的唯一方法。人的一生如果要有成就，要想“开花结果”，就必须奉献、付出。有人说，人的一生不在于回报、获取，而在于奉献、付出。一个不奉献的人，一个自私的人，相信别人也一定会对他充满了厌恶。评量一个人这一生的价值假设是100分的话，那么奉献、付出、无私帮助，一定占了其中的50分。
当然，你一生的辉煌成就、所有的一切，都建立在时间上。如果你只知道虚度光阴，浪费时间，那么你将一事无成。时间老人不会愧对任何人，只存在努力珍惜时间的人与浪费虚度时间的人。所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，时间是金钱换不来的，只有节约使用，才能使你的时间与别人与众不同，让你有限的人生绽放出最大的光彩。
我们一定会照您曾经想到过的、做到过的去努力学习的。自古以来有多少人都是用学习来成就功绩、创造奇迹？只有努力学习别人的优点、改正自己的缺点，才能功成名就、开创伟业。夕阳之所以辉煌，是因为它积聚了一天的阳光；雪球之所以厚重，是因为它滚动了一整个冬天。学习、思考所有人的优点，淘汰、改正自己的缺点，是一个人人生最最重要的一点。
生得越早，精神遗产越多；生得越迟，物质遗产越多。我们可以说是生得比较迟的了，没有经历过抗日时期的硝烟、战火；没有经历过文革时期的痛苦、摧残；没有经历过改革开放时的欣喜、开心；没有经历过祖国发展起来、壮大起来时的欢乐、兴奋……
我们或许生得迟了，但我们一定会学习前人的经验，学习前人的方法，打好人生道路上的地基，堂堂正正地跨起大步向前方前进。
此致
敬礼！
胡子越
20xx年12月3日
给巴金的一封信作文(篇三)
敬爱的巴金爷爷：
我十分感谢您让我明白生命的意义。
您说，我们要让我们的生命开花结果。事实上，您也是这样做的。我十分佩服您笔下那千万字的作品，以及您那颗对孩子的热爱之心。您曾向希望工程捐款十几次，得到的稿费自己一分也不留，全部拿去捐给了贫困的学生与儿童，让每个孩子都能读书和学习。
您说，您只是一个普通人，您之所以能写出那么优美的文章，是因为您不是为了金钱和名望写作，而是为了热爱您作品的读者，为了给您生活其中的社会添上一点光彩。
您说，钱是用来买书的。生活贫苦时，你省吃俭用，把余下的钱去买自己喜欢的书，有了稿费收入，生活富裕，也去买书。在您偌大的寓所内，曾经到处是书。您说，您写作不是您有才华，而是您有感情。您写出如此之多的作品，不仅因为您有感情，更因为您的大量阅读，我也要向您学习，畅游书海。
生命，就是给他人奉献爱，为社会添光彩。我坐公交车时，一定会让奶奶先坐，遇到老弱病残孕，我也会尽可能的帮助他。热情的帮助是一朵花，无偿的献血是一朵花，真诚的道歉也是一朵花。我一定会更加努力，勤奋学习，长大后为我生活的社会添光彩。
感谢您的谆谆教诲！
吴宇飞
给巴金的一封信作文(篇四)
亲爱的同学们：
谢谢你们写信给我，一大堆信!我数了数，一共四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹!家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，捏着笔不听指挥，不说给每个同学写一封回信或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力，有时候在我的手里一支笔会有千斤重。怎么办呢?无论如何，我不能辜负你们的好意。我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。
请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的语声，但是我没有体力和精力支持这样一次长途旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。
不要把我当什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年八十七岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走了这一生，我思索，我追求。我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活在其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
我和别人一样，也希望看到自己的生命开花，但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了，我十分珍惜这有限的一分一秒。
亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。
我真诚地祝福你们。
巴金
20xx年x月x日
给未来老师的一封信(篇一)
在社会不断发展的现在，我们都会用到一些实用的方案，一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标，你知道方案范文怎么写吗？小编特地为您收集整理“给未来老师的一封信(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
老师：
您好！虽然我还不认识您，也不知道您的名字，但是我始终还是要向您问声好！因为马上我就能见到您，马上！
您一定还不认识我吧！我叫王琦，是通途小学603班的学生。我的个子并不高，只有157cm。人也并不肥，很瘦，也不知道为什么，我这几年拼命的吃饭，一顿吃2碗半，想让体重增加些，但是怎么吃体重也上不去。
成绩并不是很好，只排在中游这样。成绩忽上忽下的，仔细、认真时能考到95以上；粗心、马虎时，跌到60甚至60分以下。
虽然我的成绩并不是很好，但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广，乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好，“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书，我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时，我总会读上几页，可是一读就放不下，往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著，字小得跟蚂蚁似的，上下有一百八十多回，我几夜就给看完了！还有乒乓球，最近不知怎么，我喜欢上了乒乓球，每天带着乒乓板去学校。上课想，怎么一招制敌；下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负，我们约定下午放学后，接着打。放学以后，我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时，班主任正堵在校门口，没收了我俩的板。我好几天没了笑容。
我就是这样一个人，希望我到了中学以后您要严加管教！
祝您：身体健康！万事如意！
您未来的学生：王琦
【推荐】给老师的一封信作文怎么写(6篇)
综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视。在生活中我们常常需要做一些项目，完整有效的方案必不能少，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，写方案要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【推荐】给老师的一封信作文怎么写(6篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
给老师的一封信作文【篇一】
敬爱的崔老师：
您好！
一年一度的教师节快要到了，这次教师节，是我能为您过的最后一个教师节了。因此，我要在这里对您真诚地说一声：谢谢您！
您还记得吗？我们班的第一次升旗的时候，我和班长上台演讲。由于我太紧张了，导致我忘词了！当我快要绝望的时候，我看到了您！是您，向我投来鼓励的目光，让我重拾信心，继续讲了下去。在这里，我要再次对您说声：谢谢您！
您还记得吗？当我与同学发生矛盾的时候，您总是在第一时间从办公室里冲了出来，想要把我们拉开。您拉不开我们，就指挥同学帮忙一块来拉。拉开之后，我竟然还骂骂咧咧的，差点又打起来！在这里，我要对您说声：对不起！
老师，在这五年里，我给您添了太多的麻烦。但请您相信我，从今天起，你一定会看到一个全新的我――也就是全新的陈太宇。
老师，这一年过完，我们就要暂时告别了。我希望我毕业之后您不要忘记我，无论以后我有多忙，我也一定会再来看望您。！如今，我会珍惜和您在一起的每分每秒，我相信这段时光，会成为我永远的回忆！
您的学生：×××
给老师的一封信作文【篇二】
敬爱的吕老师
眨眼间，六年过去了，我快要小学毕业了，对老师、学校、同学都很舍不得，。
您还记得那一次吗?我们排队去早操，前面走过几个一年级小孩，您把我拉过去，说：“曹理鹏，看那个小孩，他都比你高，你真是“矮人国"来的人啊。后面的同学都哈哈大笑，我的学习一直不好，你没放弃我，还一而再再而三的来帮助我。
在我们心中，您所找的老师。当我们有学习压力时，您就带我们上体活课，，让我门从不开心，一直到笑的裂开了嘴。有一次走家访，您耐心地和我爸爸，妈妈谈话，为了让我知识更加丰富，您还给我许多课外书让我看。
老师，您为了我们付出了太多太多。您说这比山还高，比海还宽广的友谊，我们怎么能忘记?
祝老师永远健康，祝母校一天比一天漂亮。
您的学生：曹理鹏
20xx年5月23日
给老师的一封信作文【篇三】
亲爱的赵老师：
您好！
我给您写信是为了一件很重要的事情——我的名字。
我有两个名字，“张萱”和“张宣”。那是因为您的原因，您总是把我的名字写错。您在随笔本上写的是我另一个身份——张宣。您还在教室后面的背书栏里虚拟了那个不存在的人物，从而害得您和全班同学都把称赞和功劳白白的送给了那个名字叫“张宣”的人，当然，也就把我这个叫“张萱”的人给“抹杀”掉了。
张萱的萱，是一种植物，因为我属羊，需要草，同时它也叫忘忧草。我的父母这样为我起名是想让我没有忧虑。可被您一变后，我这一头小羊就没有草吃了（草字头没了），再说了，“张宣”的宣是宣传的意思，难道是我父母把我从忘忧草变成了宣传员吗？
所以，请老师努力一下，帮我把“张宣”送回到虚拟世界去吧，再帮我把我的另一个身份——“张萱”拉回到现实世界吧！
祝老师工作顺利，身体健康！
您的学生：张萱
20xx年3月29日
给老师的一封信作文【篇四】
尊敬的老师：
您好！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您教师节快乐！
您的学生：xx
20xx年9月10日
给老师的一封信作文【篇五】
亲爱的燕子老师：
您好！
我是卢飞帆。由于恶劣天气突然“袭击”了我，使我喷嚏不断、鼻涕涟涟、头痛发热、咽喉肿痛，我不得不离开心爱的学校、离开可亲可敬的您。
虽然我不幸感冒了，但我依然很乐观，我相信风雨过后是彩虹。爸妈已经带我看过医生，我严格按医生的要求吃药、休息，使自己尽快地好起来。现在已基本痊愈，请勿挂念。
在休息期间，多亏好朋友杜官政帮我传达作业。可是打开作业一看，我吃惊地愣住了——数学广角的数学游戏题竟然一道都不会。哎，我多想回到学校、回到熟悉的教室、回到您的身边聆听您的教诲。现在想想，听您的课就是一种享受、一种幸福的延续。可以前我并没有好好珍惜，没有尽全力学习。人在失去某样东西时才知道珍贵，以后我会尽心尽力地学，尽心尽力地巩固，珍惜这种幸福的日子。
生病以后我才知道拥有健康是多么幸福、多么美好啊，燕子老师，请您保重好身体，千万别让疾病找到您，它是很讨人厌的。下周一我就可以回校了，又可以看到您和同学们了，想想都很激动。
祝您
身体健康
工作顺利
给老师的一封信作文【篇六】
尊敬的黄老师：
您好！
您因工作调动离开我们已有一个月了，我们都十分想念您。当收到您的来信时，我们全班同学都很兴奋，简直可以称得上是热血沸腾，我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。
为了让我们增长知识。您带着我们去游玩，又带我们去参加拔河比赛，还带我们去野炊。夜深了，我们早已进入了甜蜜的梦乡，而您却还在灯光下仔细地批改着作业，您为了我们整天忙个不停，却从没对我们说过一次累。在我的脑海里，您就像一位不辞辛苦的园丁，就像红烛，燃烧自己照亮别人。因此，有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。
目前，我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错，但是，对班级集体荣誉却不如五（２）班同学那么强．因此都得不到红旗．不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话，大小都有进步，这都是您的来信的功劳．希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯，祝您身体健康！
您的学生张星
20xx年10月8日
作文示范： 给老鼠的一封信
有时，方案的制定比执行本身更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，首先就应该要准备好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，方案要撰写哪些相关内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 给老鼠的一封信》，但愿对您的学习工作带来帮助。
可恶的老鼠先生：
我恨你！
我讨厌你的贼眼。你那滴溜溜转个不停的绿豆小眼，真叫人望而生厌，怪不得人们造出了“贼眉鼠眼”这个词。
有一次，我正在吃着香喷喷的早饭时，我看见你，我就看着饭碗里都是老鼠屎，害得我连饭都吃不下去了。
还有一次，我买了一大包零食，我把它放在桌子上，你偷偷地把我的零食吃了。
你还传播疾病，要是吃了你吃过的东西，都会得上大病，而且有可能还治不好，甚至丢掉性命。
所以现在人们想出了很多办法来治你，有老鼠夹、老鼠药……都等着你来用呢！
可恶的老鼠先生，我恨你，祝你早日下十八层地狱！
最恨你的人：
姚吉祥
精选作文:给大学老师的一封信英文(6篇)
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。根据领导新分配的任务，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案的制定不是一件容易的事，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文:给大学老师的一封信英文(6篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
给大学老师的一封信英文(篇一)
敬爱的崔老师：
您好！
一年一度的教师节快要到了，这次教师节，是我能为您过的最后一个教师节了。因此，我要在这里对您真诚地说一声：谢谢您！
您还记得吗？我们班的第一次升旗的时候，我和班长上台演讲。由于我太紧张了，导致我忘词了！当我快要绝望的时候，我看到了您！是您，向我投来鼓励的目光，让我重拾信心，继续讲了下去。在这里，我要再次对您说声：谢谢您！
您还记得吗？当我与同学发生矛盾的时候，您总是在第一时间从办公室里冲了出来，想要把我们拉开。您拉不开我们，就指挥同学帮忙一块来拉。拉开之后，我竟然还骂骂咧咧的，差点又打起来！在这里，我要对您说声：对不起！
老师，在这五年里，我给您添了太多的麻烦。但请您相信我，从今天起，你一定会看到一个全新的我――也就是全新的陈太宇。
老师，这一年过完，我们就要暂时告别了。我希望我毕业之后您不要忘记我，无论以后我有多忙，我也一定会再来看望您。！如今，我会珍惜和您在一起的每分每秒，我相信这段时光，会成为我永远的回忆！
您的学生：×××
给大学老师的一封信英文(篇二)
敬爱的老师：
您好!金秋九月，一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际，布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的老师们节日快乐!
尊师重教是中华民族的传统美德，为弘扬尊师重教传统，感恩教师节，庆中秋团圆，喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的心意，在“教师节”和“中秋节”双节来临之际，为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情，深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动，以此向人民教师表达崇高的敬意。
惊喜一：凡持本人教师资格证的教师，在双节游览布苏里旅游区，可享受40元门票优惠政策(含观光车);
惊喜二：凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信，前100名扫微信抢票者，可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);
惊喜三：特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐：二成人+一名小孩=198元
(包含营长标间一间+两张门票，门票不含观光车);
五人家庭套餐：四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票，门票不含观光车);
惊喜四：凡到布苏里旅游区就餐，消费人数达到8人以上，均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);
惊喜五：凡到布苏里旅游区就餐消费满100元，赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。
金秋九月，硕果累累，培育了满园桃李的辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下，背上背包，去看看世界有多大，尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋，轻风吹过，凉爽惬意，带着您的家人，一起来畅游布苏里美景吧!
最后，再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
鄂伦春布苏里旅游区全体员工
给大学老师的一封信英文(篇三)
尊敬的X老师：
您好！我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！ 时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向X老师汇报如下：
开完家长会后，我和XXX进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。
还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，
及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。
通过一学期的接触，也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……
X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长！
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给XXX听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
也许是我们家长自身的缘故，XXX从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间
久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表XXX爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说XXX聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”！
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！
XXX妈妈 敬上
XX年X月X日
给大学老师的一封信英文(篇四)
敬爱的东南大学的老师们：
您们好！
我是一名即将毕业的高三学子，听闻前几日任正非先生拜访贵校，并就大学、大学教师以及大学生提出了殷切的期望，对此我感受颇深，因而寄信一封，以表达我对大学的看法。
一所好的大学就像一座灯塔，对于对前路满是茫然的我来说，一所好大学既是我的“引航灯”，也将是我的“背景灯”。它在我来时的路上标上了前人的成就，引领着我前行的方向，也必将成为我奔向远方的背景灯。任正非先生在交流时，把前沿大学比作“黑屋子”，也正如其所言，大学就是那座在黑暗中坚守的灯塔，给“淘金者”以信心，给“迷航者”以希望。
一所好大学里也必定会有一群好的大学老师，大学若是灯塔，老师便是那一簇火苗；大学若是深海，老师便是那一颗珍珠；大学若是苍穹，老师即是那点点星光……好的大学老师为了那共同的目标——构筑起祖国的教育体系，为祖国提供一代又一代的新青年而聚集在一起，抱着“功成不必在我”的信念，甘坐冷板凳，点亮孩子们的科研之路。马云曾说过：“这个时代的聪明人满大街都是，但少的是一股劲，一根筋地去做。”而我国著名教授黄昆，在他的科研事业到达巅峰时，却毅然归国，潜心于教育事业十几年，在此期间甚至未发表过一篇论文。在他看来相较于诺奖来说，奉献投身于祖国的教育事业，引领更多年轻人走向科学巅峰更有意义。正是一个个像黄昆一样的大学教授愿化为一艘摆渡船，日复一日地载人过河，才成就了好大学欣欣向荣。
当然在我看来，这条我即将踏上的征程必定充满精彩，袭击弄破习近平主席在《致广大青年的信》中强调：“青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年有责任，有担当，国家就有希望。”在即将到来的大学时光里，我期待着自己能够成长为担得起重任的新青年，在良师的引领与教导下，努力学习科技文化知识，传承科研报国的精神，以坚持不懈的信念，求真务实的态度，肯吃苦，敢奉献，争取早日为祖国的科研事业建功立业。
“星光不问赶路人，岁月不负有心人。”一旦心中的那片海已经确定，剩下的便只顾风雨兼程，我坚信在为数不多的时日里，我必能通过自身努力进入一如贵校一样的好大学，遇见一群如你们这般好的大学教师，完成心中的那段大学生活。衷心期待来年九月我能够和你们相遇在美丽的大学校园！
此致
敬礼！
一名高三学子
20xx年9月
给大学老师的一封信英文(篇五)
尊敬的X老师：
您好！
我是大一XX班的学生，想写一封信给您。希望您在百忙之中阅读。
我虽赶上的是大学末班车，但能在未来三年的求学时间里感受文产院浓厚的文化气息，是一件很幸福的事。还记得当初填志愿时，心里特别矛盾、烦躁。茫然的我进了一家网吧，与QQ热线的老师聊天，他（她）说，一个人的成功要靠自己的努力，在学习上多加把劲儿。看到这么一句温暖的话，我很想哭，因为我知道自己一直都在努力的学习。当我得知自己填本院第一志愿一定可以被录取时，心里倍感轻松，走出网吧才发现天空好明朗！填志愿那天，我很认真的填下自己所喜爱着的学院及专业名称，代码。我似乎看到希望正在路上奔跑。
XX号那天，我和爸爸5点不到起床，简单的洗漱后，我们提着行李，打着手电，奔向那开往成都的汽车站。经过5个多小时的路途颠簸，我终于来到未来三年要认真、充实度过的大学校园。我知道我会爱上这所学校，我要和这所年轻而充满朝气的学院一起奋斗，一起成长！在三年后的某一天，母校会因我而骄傲。因为来自农村，看到足球场上那些铁镢草，不经意间想起初中的语文老师，她说她最喜爱铁镢草有着坚强的生命力！
今天下午听了您近一个小时的入学教育的讲话，让我很兴奋，也好开心。喜欢那些美丽而真切的话语。读书十几年，遇上的女老师不多，让我很“心动”的就更不多。在这里，又一次遇见一位有着慈母般的优雅气质的老师，真是一件幸福的事儿。几个月前，知道大一新生要做好职业规划，今天您也提到了。还举例说06届文经系的`一位同学希望以后开书店，这个想法我也曾有过的。上大学前，爸爸说，找不到工作，摆个地摊也可以啊。而此时我想说，我还没有确定自己未来该做什么，只是想在学习期间，争做优秀的学生，各方面的能力可以有所提高，可以慢慢地蜕变幼稚单纯的思想，让自己更真切地生活在现实中。希望在自己三十岁的时候可以去欧洲，感受那里的风土人情，文化气息。
我觉与文化有蛮有缘份。上高中时，我特别喜欢在午休，下午放学后，呆在阅览室，图书室里看书，或到新华书店里看书，那种让心灵游弋在书海中是一件特别轻松愉快的事儿。我喜欢安宁、李剑红、林清玄等的文章，他们的文章让我在迷茫的时候，可以找到安慰，让我狭隘的心变得宽广。我渴望将来的某一天自己也可以写文字发表，因为我一直想用文字的方式去感谢他们，同时，也可以去帮助别人。这条路对我来说有点困难，但我会慢慢努力的。美国人惠特曼只读过四五年的书，后来不也成为美国大诗人了吗，喜欢《士兵突击》里的许三多，别人眼里的笨熊不也成为很优秀的特种兵了吗，还喜欢《每天进步一点点》、《掉队的孤雁也可以飞翔》、《像白禅花一样芬芳》、《改变自己，什么时候都不晚》等等曾激励过自己的文章。我渴望成功，但我深知成功是一个积累的过程。此时，我就像足球场里的一株默默无闻的铁蕨草，但有一天我会因今天的无闻而骄傲！
祝，工作顺利、身体健康
你们的学生：XXX
给大学老师的一封信英文(篇六)
尊敬的老师们，教授们，学者们：
我是一名大学二年级在校本科学生，我坐在你们的课堂。
我和许许多多，攀走过整整十二年或者更长义务教育之路的同学们，从各个不同的地方，汇集于此，如我们真像人们比喻的那样，是桃李，那么，现在，大学校园里的我们，该是最灿烂，最芬芳的时候。不说，我们用苦行僧般的跋涉到底换取的是什么，我都觉得，我都能说，值得。
大学的校园，有我们见过，我们能随时进入的，最浩瀚的，最能恣意品尝知识饕餮的文本图书馆和电子阅览室。还记得，不久的昨天，有种很奢侈的享受是在各种学习资料下藏一本《青年文摘》，还记得，当央视播出系列片“大国崛起”时，满心向往的我们苦于记忆各种不平等条约及其细微的差别和侵犯权益而无暇顾及的失落。终于有一天，就是在大学的校园里，琳瑯满目的知识如浩瀚大海般涌入我们的视野，我们，读了整整十二年书的我们，竟如刘姥姥进大观园般。珍爱无比。
大学的校园，我们忽然拥有了无限的自由，专业是软件又怎么样，喜欢法律的，想怎么去政法学院蹭课就怎么蹭。英语有特长的，英语角随时开放，还可以遛进老外常聚集的地方，交几个蓝眼睛，黑皮肤的朋友。可以选修形体训练的课程，也计入学分，甚至可以学学影视欣赏，学学室内花卉栽培。孔子说的因才施教，我想，作为学生，我们已经体会到其中的快乐和满足。
大学成了一片真正意义的乐土，我们可以在这片土地上广结良友，我们能饱览群书，我们还可以品天下美食。我们甚至还可以开始一段被寸天理，灭人欲很久的校园爱情。
我常常，很感激，感激我的大学，感激，我的大学馈赠与我的，无与伦比的财富。我们的学识得以丰富，我们的心智得以健全，我们得以稳重，我们慢慢，挑起一份社会的责任。
可是，我也常常，塞上耳机。我听着老师们的教导，观念，我觉得，很悲伤，很，压抑。忧国忧民自是学者的本份，一个优秀的学者，心里该是有社会责任的。可是，如果这份责任，成了逃避，成了消极应世，我亲爱的老师们，我们还是一群还没迈入社会的雏鹰。那片，我们向往着的天空啊，真是那么危机四伏，龌龊不堪？我们追求的，我们从记忆之初就开始为之奋斗的梦想，真是，那么不堪一击？
我多希望，手执教鞭，三尺讲台上的你们，义正言辞地告诉我们，不是的，社会不是这样的。我知道有黑心大米，我却夜见过三伏天气，面朝黄土的农人是怎样汗流浃背，秋收之时，脸上万道沟壑中又是什么样的欣喜和希冀，他们就像，打量着衣锦还乡的孩子。我知道有人走捷径抄小道，毛爷爷是开路先锋，我却也有过分文不取，自办辅导班的班主任，客厅里开着空调，准备着水果，老师自掏腰包打印资料，购买教具和学习奖励。初中赴他地求学，住宿X新华老师家，那是我的英语开蒙老师，我们一行五个基础参差不齐，口音各异，他每天六点带着我们用复读机一遍遍读，录音，对比，再录。一年的时间，英语不再是一门学科，而是一扇门，通往异域文化的大门。我同样害怕变态食人者，害怕扭曲抢劫犯，害怕我才刚刚绽放的生命凋零于疯狂的马路杀手，我害怕偷人器官，贩卖人口的利益熏心者，但我愿意相信，社会的良心，我见过勤勤恳恳的人民警察，为侦破大小案件熬红的双眼，凌乱的胡茬，我知道每年都有很多同样精彩的生命终止在正义与邪恶的较量中。
……
既然能把白纸上的黑点无限放大，为什么，不看看周遭的光明？
或者，既然我们都知道有不好的，会伤害我们的，我亲爱的师长，为什么不可以以您的学识，您的经验，您的观点，指引我们？告诉我们，该怎么度过险滩激流，告诉我们，该怎样躲避山石零落？我们怎么才能在狂澜中保护自己？我们怎么做才能登上本该属于我们的舞台？怎么样才能守住心中的良知和道德，怎么样才能用温暖，信念和希望去涤荡，冷冰，颓靡和污浊？什么是对的，什么是该去除的？什么是善？什么又是恶？
老师，亲爱的老师，尊敬的老师，我们心中有太多太多这样的问题。我们不知道该怎么思考，我们难以衡量判断的砝码，我们面对邪恶与黑暗，我们手里握着知识和良知的利气，却手无寸铁般软弱，不堪一击。为什么呢？怎么了呢？
师者，传道授业解惑也。我敢问，在你们登上讲台，在你们翻开讲义，在你们拿起粉笔，你们经历了无数教师资格考试后，有没有问过自己，传什么道？授怎样的业？如何解惑？有地沟油，我们是不是就不吃油？世风日下我们，是不是就不毕业，不工作？道德沦丧，是不是，所有人都要披上狼皮，学着狗一般吼叫？
我们无法逃避，我们又怎么逃避？我们要从入职之初就为离退休近了一天而释然，而庆幸，而窃喜吗？
老师们，学者们，请你们，细细打量我们。我们还如此年轻，我们的手心甚至还捧着您曾经一样新鲜的梦想，我们高歌，我们希望明天会更好。我们准备着，准备着，有一天，无数和我们一样的年轻人，上擒蓝图，脚踏厚土，浩然正气，威武之师，我们就是社会的良心，我们就是中国的脊梁！良知萎靡，脊骨扭曲，国之焉存？
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成守候海岸的灯塔，沉沉夜幕，你为我留下一道光亮，我得以进退自如。
老师们，亲爱的老师。我还想把你比喻成遮荫挡阳的大树，炎炎酷暑，你为我留下些许清凉，我得以修身养德。
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成见证岁月的丰碑，漫漫人生，你为我留下铮铮誓言，我得以所向披靡！
老师们，亲爱的老师，我想，讲台与座位之间，其实，有面镜子，
你把怒气怨言撒向我们，也必然，不曾见过我们可以折射给你的美好。
世界，因你，因我们，而改变。
你们的学生：XXX
写一封信给老师(篇一)
事在人为，而方案规划也需先行。面对即将开展的工作项目，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案是具有指导思想的作用，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写一封信给老师(篇一)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
亲爱的冯老师：
您好！
“长庭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
随着毕业歌的唱响，离别的那天悄无声息地走近了。
清晨，走进教室，您一如既然地站在黑板前，眉飞色舞地讲着《兰亭集序》。本来对古诗文一窍不通的我，也被您的讲述带进了那美丽的画面里。
“兰亭里，几十位王谢家族的子弟坐着吟诗作赋。一个人会敲钟，当声音的回响没了。每个人的诗也就写完了……”诗情画意地场面让我的思绪飘到了我第一次见到您的时候。
那是六年前九月一日一个阳光明媚的下午。我在满是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正当同学们叽叽喳喳地谈话时，您走了进来。我好奇地看着这个蹦蹦跳跳地“大姐姐”，心想：这是不是哪个六年级的学生啊？直到您说：“小朋友们早上好，我是冯老师。”我才反应过来这位不是大姐姐，而是我们的老师。我不禁好奇地咬着手指观察这这位老师。您身穿T恤长裤，眼睛似一对弯弯的月牙，还留着一头长到腰上的头发，让我羡慕极了。真没有想到，我们的老师不像妈妈一样严肃，而像位活泼、可爱的大姐姐。
您总是爱笑。外出游玩时，会不顾形象地疯狂大笑，看到赏心悦目的作业会微笑，连着书时也会抿着嘴笑……
您比我们还会玩，经常在教室里也我们演各种“情景剧”，总让我们哈哈大笑……不过，您也有生气的时候，那时你会红着眼睛大着嗓门，活像您挂在背包上的那只灰兔子。于是我给您取了个“冯兔子”的外号。您毫不客气地给我也取了外号，原来叫我“天才美少女”，现在又叫我“小提琴家”。不管别人怎么说，您总是相信我的梦想。
我喜欢看您走路的养自己，要么风风火火，要么蹦蹦跳跳。我喜欢看您讲课的样子。诗词歌赋名家名篇信手拈来。我喜欢听妈妈讲您努力奋斗的故事，早上五点起床学英语，每天更新公众号……
六年时光，转瞬即逝。我们已从小不点儿长得跟您差不多高啊了。可您一直没变，还是那乌黑的长发，那灰色的背包，那蹦蹦跳跳的身影。
冯兔子，我舍不得您，冯兔子，你永远在我心里！
祝您
梦想成真，桃李满天下。
您的学生：罗天添
20xx年5月25日
[参考范文]给大学老师的一封信范例(780字)
随着社会的不断发展，大家都会有需要写方案范文的时候，方案范文给我们证明了它存在的意义，对于方案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由小编为大家整理的“[参考范文]给大学老师的一封信范例(780字)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
给大学老师的一封信(篇一)
敬爱的老师：
您工作好吗？天气这么热，您可要少穿一些衣服呀！
老师谢谢您！那么认真地教育我们，让我们学到许多知识，让我们知道了这题怎么做，那题怎么做，让我们长大，做一个有智慧的人，不像他们在工厂里上班的人那么累？老师不还是为了我们。那次上唱歌课，我们不认真被老师骂成“垃圾班”我感到很惭愧，想到那件事，我就有一点想掉下金豆豆，对不起，老师我们好几次让给您丢脸，我一定会改的，不让老师丢脸，让我们一起加油吧！我的好同学们！
我真诚地祝福您万事如意，身体健康！
您的学生：xxx
20xx年4月11日
给大学老师的一封信(篇二)
尊敬的老师：
您好！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您教师节快乐！
您的学生：xx
20xx年9月10日
给大学老师的一封信(篇三)
尊敬的老师们，教授们，学者们：
我是一名大学二年级在校本科学生，我坐在你们的课堂。
我和许许多多，攀走过整整十二年或者更长义务教育之路的同学们，从各个不同的地方，汇集于此，如我们真像人们比喻的那样，是桃李，那么，现在，大学校园里的我们，该是最灿烂，最芬芳的时候。不说，我们用苦行僧般的跋涉到底换取的是什么，我都觉得，我都能说，值得。
大学的校园，有我们见过，我们能随时进入的，最浩瀚的，最能恣意品尝知识饕餮的文本图书馆和电子阅览室。还记得，不久的昨天，有种很奢侈的享受是在各种学习资料下藏一本《青年文摘》，还记得，当央视播出系列片“大国崛起”时，满心向往的我们苦于记忆各种不平等条约及其细微的差别和侵犯权益而无暇顾及的失落。终于有一天，就是在大学的校园里，琳瑯满目的知识如浩瀚大海般涌入我们的视野，我们，读了整整十二年书的我们，竟如刘姥姥进大观园般。珍爱无比。
大学的校园，我们忽然拥有了无限的自由，专业是软件又怎么样，喜欢法律的，想怎么去政法学院蹭课就怎么蹭。英语有特长的，英语角随时开放，还可以遛进老外常聚集的地方，交几个蓝眼睛，黑皮肤的朋友。可以选修形体训练的课程，也计入学分，甚至可以学学影视欣赏，学学室内花卉栽培。孔子说的因才施教，我想，作为学生，我们已经体会到其中的快乐和满足。
大学成了一片真正意义的乐土，我们可以在这片土地上广结良友，我们能饱览群书，我们还可以品天下美食。我们甚至还可以开始一段被寸天理，灭人欲很久的校园爱情。
我常常，很感激，感激我的大学，感激，我的大学馈赠与我的，无与伦比的财富。我们的学识得以丰富，我们的心智得以健全，我们得以稳重，我们慢慢，挑起一份社会的责任。
可是，我也常常，塞上耳机。我听着老师们的教导，观念，我觉得，很悲伤，很，压抑。忧国忧民自是学者的本份，一个优秀的学者，心里该是有社会责任的。可是，如果这份责任，成了逃避，成了消极应世，我亲爱的老师们，我们还是一群还没迈入社会的雏鹰。那片，我们向往着的天空啊，真是那么危机四伏，龌龊不堪？我们追求的，我们从记忆之初就开始为之奋斗的梦想，真是，那么不堪一击？
我多希望，手执教鞭，三尺讲台上的你们，义正言辞地告诉我们，不是的，社会不是这样的。我知道有黑心大米，我却夜见过三伏天气，面朝黄土的农人是怎样汗流浃背，秋收之时，脸上万道沟壑中又是什么样的欣喜和希冀，他们就像，打量着衣锦还乡的孩子。我知道有人走捷径抄小道，毛爷爷是开路先锋，我却也有过分文不取，自办辅导班的班主任，客厅里开着空调，准备着水果，老师自掏腰包打印资料，购买教具和学习奖励。初中赴他地求学，住宿X新华老师家，那是我的英语开蒙老师，我们一行五个基础参差不齐，口音各异，他每天六点带着我们用复读机一遍遍读，录音，对比，再录。一年的时间，英语不再是一门学科，而是一扇门，通往异域文化的大门。我同样害怕变态食人者，害怕扭曲抢劫犯，害怕我才刚刚绽放的生命凋零于疯狂的马路杀手，我害怕偷人器官，贩卖人口的利益熏心者，但我愿意相信，社会的良心，我见过勤勤恳恳的人民警察，为侦破大小案件熬红的双眼，凌乱的胡茬，我知道每年都有很多同样精彩的生命终止在正义与邪恶的较量中。
……
既然能把白纸上的黑点无限放大，为什么，不看看周遭的光明？
或者，既然我们都知道有不好的，会伤害我们的，我亲爱的师长，为什么不可以以您的学识，您的经验，您的观点，指引我们？告诉我们，该怎么度过险滩激流，告诉我们，该怎样躲避山石零落？我们怎么才能在狂澜中保护自己？我们怎么做才能登上本该属于我们的舞台？怎么样才能守住心中的良知和道德，怎么样才能用温暖，信念和希望去涤荡，冷冰，颓靡和污浊？什么是对的，什么是该去除的？什么是善？什么又是恶？
老师，亲爱的老师，尊敬的老师，我们心中有太多太多这样的问题。我们不知道该怎么思考，我们难以衡量判断的砝码，我们面对邪恶与黑暗，我们手里握着知识和良知的利气，却手无寸铁般软弱，不堪一击。为什么呢？怎么了呢？
师者，传道授业解惑也。我敢问，在你们登上讲台，在你们翻开讲义，在你们拿起粉笔，你们经历了无数教师资格考试后，有没有问过自己，传什么道？授怎样的业？如何解惑？有地沟油，我们是不是就不吃油？世风日下我们，是不是就不毕业，不工作？道德沦丧，是不是，所有人都要披上狼皮，学着狗一般吼叫？
我们无法逃避，我们又怎么逃避？我们要从入职之初就为离退休近了一天而释然，而庆幸，而窃喜吗？
老师们，学者们，请你们，细细打量我们。我们还如此年轻，我们的手心甚至还捧着您曾经一样新鲜的梦想，我们高歌，我们希望明天会更好。我们准备着，准备着，有一天，无数和我们一样的年轻人，上擒蓝图，脚踏厚土，浩然正气，威武之师，我们就是社会的良心，我们就是中国的脊梁！良知萎靡，脊骨扭曲，国之焉存？
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成守候海岸的灯塔，沉沉夜幕，你为我留下一道光亮，我得以进退自如。
老师们，亲爱的老师。我还想把你比喻成遮荫挡阳的大树，炎炎酷暑，你为我留下些许清凉，我得以修身养德。
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成见证岁月的丰碑，漫漫人生，你为我留下铮铮誓言，我得以所向披靡！
老师们，亲爱的老师，我想，讲台与座位之间，其实，有面镜子，
你把怒气怨言撒向我们，也必然，不曾见过我们可以折射给你的美好。
世界，因你，因我们，而改变。
你们的学生：XXX
给大学老师的一封信(篇四)
四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
尊敬的老师题目：
您好！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说题目：老师，您辛苦了！
给大学老师的一封信【篇五】
二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
亲爱的妈妈题目：
您好！今天是三八妇女节我祝妈妈节日快乐！
今天，我送给妈妈一束美丽的鲜花，这束鲜花里记载着许多永远铭记在我心中的感人故事。
前几天我生病的时候在医院吊水，当时，我正发着高烧，人感觉很冷站在一旁的妈妈您看出来了，就把您自己的衣服脱下来盖在我身上。这衣服上有妈妈的体温，更有妈妈的爱！我非常感动。
记得又一次期末考试，我没考好，难过的哭了。妈妈摸着我的头，笑着对我说题目：没关系，只要以后努力就行了！听了妈妈安慰的话，我暗暗下决心题目：一定要努力学习，用优异的成绩报答您。
在这里，我再次对亲爱的妈妈说题目：妈妈，您辛苦了！祝您节日快乐！
您的女儿题目：***
给大学老师的一封信(篇六)
三年级书信题目：给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写？这篇三年级书信400字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
敬爱的老师题目：
您好！
这是我第一次给您写信，我有许多话要对您说。时间过的真快，您已经教了我们三年了，我从胆小怕事不说话的内向小孩子变成了活泼开朗的好学生。我的每一点进步，都离不开您的悉心教导。还记得那时，我刚刚上一年级，在那个完全陌生的环境里，我的胆子越来越小。在课堂上，我怕回答错了老师的问题，不敢举手。有时被您叫起来，回答问题的声音也小的可怜，几乎连自己都听不到。您发现这些情况后，及时找我谈心，告诉我，以后要多接触各种人和物，多多锻炼自己的语言表达能力，您让我担任班里的学习委员，每天早晨带领大家读书。下课后及时收发作业。对没有完成作业的同学，我还要及时督促他们完成作业，也有时帮老师送统计表。经过一段时间的锻炼，我的胆子变大了，声音也变洪亮了，自信心满满的，变成了个活泼开朗的小女孩。上课时我积极举手发言，如果老师不叫我，我可着急了。在课间收发作业虽然很忙，但我很充实。有时我也感觉到累，但是我更多的是开心。
转眼间，三年过去了，在这期间我有两次期末考试的语文成绩都是全级部第一。前一段时间又被评为了美德少年。这些成绩的取得，都离不开老师您的教导，我一定要好好学习，不让老师失望！我衷心感谢老师您对我的关爱。
