给老师的一封信。
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。根据领导新分配的任务，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案的制定不是一件容易的事，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文:给大学老师的一封信英文(6篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
给大学老师的一封信英文(篇一)
敬爱的崔老师：
您好！
一年一度的教师节快要到了，这次教师节，是我能为您过的最后一个教师节了。因此，我要在这里对您真诚地说一声：谢谢您！
您还记得吗？我们班的第一次升旗的时候，我和班长上台演讲。由于我太紧张了，导致我忘词了！当我快要绝望的时候，我看到了您！是您，向我投来鼓励的目光，让我重拾信心，继续讲了下去。在这里，我要再次对您说声：谢谢您！
您还记得吗？当我与同学发生矛盾的时候，您总是在第一时间从办公室里冲了出来，想要把我们拉开。您拉不开我们，就指挥同学帮忙一块来拉。拉开之后，我竟然还骂骂咧咧的，差点又打起来！在这里，我要对您说声：对不起！
老师，在这五年里，我给您添了太多的麻烦。但请您相信我，从今天起，你一定会看到一个全新的我――也就是全新的陈太宇。
老师，这一年过完，我们就要暂时告别了。我希望我毕业之后您不要忘记我，无论以后我有多忙，我也一定会再来看望您。！如今，我会珍惜和您在一起的每分每秒，我相信这段时光，会成为我永远的回忆！
您的学生：×××
给大学老师的一封信英文(篇二)
敬爱的老师：
您好!金秋九月，一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际，布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的老师们节日快乐!
尊师重教是中华民族的传统美德，为弘扬尊师重教传统，感恩教师节，庆中秋团圆，喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的心意，在“教师节”和“中秋节”双节来临之际，为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情，深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动，以此向人民教师表达崇高的敬意。
惊喜一：凡持本人教师资格证的教师，在双节游览布苏里旅游区，可享受40元门票优惠政策(含观光车);
惊喜二：凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信，前100名扫微信抢票者，可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);
惊喜三：特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐：二成人+一名小孩=198元
(包含营长标间一间+两张门票，门票不含观光车);
五人家庭套餐：四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票，门票不含观光车);
惊喜四：凡到布苏里旅游区就餐，消费人数达到8人以上，均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);
惊喜五：凡到布苏里旅游区就餐消费满100元，赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。
金秋九月，硕果累累，培育了满园桃李的辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下，背上背包，去看看世界有多大，尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋，轻风吹过，凉爽惬意，带着您的家人，一起来畅游布苏里美景吧!
最后，再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
鄂伦春布苏里旅游区全体员工
给大学老师的一封信英文(篇三)
尊敬的X老师：
您好！我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！ 时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向X老师汇报如下：
开完家长会后，我和XXX进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。
还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，
及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。
通过一学期的接触，也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……
X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长！
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给XXX听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
也许是我们家长自身的缘故，XXX从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间
久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表XXX爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说XXX聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”！
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！
XXX妈妈 敬上
XX年X月X日
给大学老师的一封信英文(篇四)
敬爱的东南大学的老师们：
您们好！
我是一名即将毕业的高三学子，听闻前几日任正非先生拜访贵校，并就大学、大学教师以及大学生提出了殷切的期望，对此我感受颇深，因而寄信一封，以表达我对大学的看法。
一所好的大学就像一座灯塔，对于对前路满是茫然的我来说，一所好大学既是我的“引航灯”，也将是我的“背景灯”。它在我来时的路上标上了前人的成就，引领着我前行的方向，也必将成为我奔向远方的背景灯。任正非先生在交流时，把前沿大学比作“黑屋子”，也正如其所言，大学就是那座在黑暗中坚守的灯塔，给“淘金者”以信心，给“迷航者”以希望。
一所好大学里也必定会有一群好的大学老师，大学若是灯塔，老师便是那一簇火苗；大学若是深海，老师便是那一颗珍珠；大学若是苍穹，老师即是那点点星光……好的大学老师为了那共同的目标——构筑起祖国的教育体系，为祖国提供一代又一代的新青年而聚集在一起，抱着“功成不必在我”的信念，甘坐冷板凳，点亮孩子们的科研之路。马云曾说过：“这个时代的聪明人满大街都是，但少的是一股劲，一根筋地去做。”而我国著名教授黄昆，在他的科研事业到达巅峰时，却毅然归国，潜心于教育事业十几年，在此期间甚至未发表过一篇论文。在他看来相较于诺奖来说，奉献投身于祖国的教育事业，引领更多年轻人走向科学巅峰更有意义。正是一个个像黄昆一样的大学教授愿化为一艘摆渡船，日复一日地载人过河，才成就了好大学欣欣向荣。
当然在我看来，这条我即将踏上的征程必定充满精彩，袭击弄破习近平总书记在《致广大青年的信》中强调：“青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年有责任，有担当，国家就有希望。”在即将到来的大学时光里，我期待着自己能够成长为担得起重任的新青年，在良师的引领与教导下，努力学习科技文化知识，传承科研报国的精神，以坚持不懈的信念，求真务实的态度，肯吃苦，敢奉献，争取早日为祖国的科研事业建功立业。
“星光不问赶路人，岁月不负有心人。”一旦心中的那片海已经确定，剩下的便只顾风雨兼程，我坚信在为数不多的时日里，我必能通过自身努力进入一如贵校一样的好大学，遇见一群如你们这般好的大学教师，完成心中的那段大学生活。衷心期待来年九月我能够和你们相遇在美丽的大学校园！
此致
敬礼！
一名高三学子
20xx年9月
给大学老师的一封信英文(篇五)
尊敬的X老师：
您好！
我是大一XX班的学生，想写一封信给您。希望您在百忙之中阅读。
我虽赶上的是大学末班车，但能在未来三年的求学时间里感受文产院浓厚的文化气息，是一件很幸福的事。还记得当初填志愿时，心里特别矛盾、烦躁。茫然的我进了一家网吧，与QQ热线的老师聊天，他（她）说，一个人的成功要靠自己的努力，在学习上多加把劲儿。看到这么一句温暖的话，我很想哭，因为我知道自己一直都在努力的学习。当我得知自己填本院第一志愿一定可以被录取时，心里倍感轻松，走出网吧才发现天空好明朗！填志愿那天，我很认真的填下自己所喜爱着的学院及专业名称，代码。我似乎看到希望正在路上奔跑。
XX号那天，我和爸爸5点不到起床，简单的洗漱后，我们提着行李，打着手电，奔向那开往成都的汽车站。经过5个多小时的路途颠簸，我终于来到未来三年要认真、充实度过的大学校园。我知道我会爱上这所学校，我要和这所年轻而充满朝气的学院一起奋斗，一起成长！在三年后的某一天，母校会因我而骄傲。因为来自农村，看到足球场上那些铁镢草，不经意间想起初中的语文老师，她说她最喜爱铁镢草有着坚强的生命力！
今天下午听了您近一个小时的入学教育的讲话，让我很兴奋，也好开心。喜欢那些美丽而真切的话语。读书十几年，遇上的女老师不多，让我很“心动”的就更不多。在这里，又一次遇见一位有着慈母般的优雅气质的老师，真是一件幸福的事儿。几个月前，知道大一新生要做好职业规划，今天您也提到了。还举例说06届文经系的`一位同学希望以后开书店，这个想法我也曾有过的。上大学前，爸爸说，找不到工作，摆个地摊也可以啊。而此时我想说，我还没有确定自己未来该做什么，只是想在学习期间，争做优秀的学生，各方面的能力可以有所提高，可以慢慢地蜕变幼稚单纯的思想，让自己更真切地生活在现实中。希望在自己三十岁的时候可以去欧洲，感受那里的风土人情，文化气息。
我觉与文化有蛮有缘份。上高中时，我特别喜欢在午休，下午放学后，呆在阅览室，图书室里看书，或到新华书店里看书，那种让心灵游弋在书海中是一件特别轻松愉快的事儿。我喜欢安宁、李剑红、林清玄等的文章，他们的文章让我在迷茫的时候，可以找到安慰，让我狭隘的心变得宽广。我渴望将来的某一天自己也可以写文字发表，因为我一直想用文字的方式去感谢他们，同时，也可以去帮助别人。这条路对我来说有点困难，但我会慢慢努力的。美国人惠特曼只读过四五年的书，后来不也成为美国大诗人了吗，喜欢《士兵突击》里的许三多，别人眼里的笨熊不也成为很优秀的特种兵了吗，还喜欢《每天进步一点点》、《掉队的孤雁也可以飞翔》、《像白禅花一样芬芳》、《改变自己，什么时候都不晚》等等曾激励过自己的文章。我渴望成功，但我深知成功是一个积累的过程。此时，我就像足球场里的一株默默无闻的铁蕨草，但有一天我会因今天的无闻而骄傲！
祝，工作顺利、身体健康
你们的学生：XXX
给大学老师的一封信英文(篇六)
尊敬的老师们，教授们，学者们：
我是一名大学二年级在校本科学生，我坐在你们的课堂。
我和许许多多，攀走过整整十二年或者更长义务教育之路的同学们，从各个不同的地方，汇集于此，如我们真像人们比喻的那样，是桃李，那么，现在，大学校园里的我们，该是最灿烂，最芬芳的时候。不说，我们用苦行僧般的跋涉到底换取的是什么，我都觉得，我都能说，值得。
大学的校园，有我们见过，我们能随时进入的，最浩瀚的，最能恣意品尝知识饕餮的文本图书馆和电子阅览室。还记得，不久的昨天，有种很奢侈的享受是在各种学习资料下藏一本《青年文摘》，还记得，当央视播出系列片“大国崛起”时，满心向往的我们苦于记忆各种不平等条约及其细微的差别和侵犯权益而无暇顾及的失落。终于有一天，就是在大学的校园里，琳瑯满目的知识如浩瀚大海般涌入我们的视野，我们，读了整整十二年书的我们，竟如刘姥姥进大观园般。珍爱无比。
大学的校园，我们忽然拥有了无限的自由，专业是软件又怎么样，喜欢法律的，想怎么去政法学院蹭课就怎么蹭。英语有特长的，英语角随时开放，还可以遛进老外常聚集的地方，交几个蓝眼睛，黑皮肤的朋友。可以选修形体训练的课程，也计入学分，甚至可以学学影视欣赏，学学室内花卉栽培。孔子说的因才施教，我想，作为学生，我们已经体会到其中的快乐和满足。
大学成了一片真正意义的乐土，我们可以在这片土地上广结良友，我们能饱览群书，我们还可以品天下美食。我们甚至还可以开始一段被寸天理，灭人欲很久的校园爱情。
我常常，很感激，感激我的大学，感激，我的大学馈赠与我的，无与伦比的财富。我们的学识得以丰富，我们的心智得以健全，我们得以稳重，我们慢慢，挑起一份社会的责任。
可是，我也常常，塞上耳机。我听着老师们的教导，观念，我觉得，很悲伤，很，压抑。忧国忧民自是学者的本份，一个优秀的学者，心里该是有社会责任的。可是，如果这份责任，成了逃避，成了消极应世，我亲爱的老师们，我们还是一群还没迈入社会的雏鹰。那片，我们向往着的天空啊，真是那么危机四伏，龌龊不堪？我们追求的，我们从记忆之初就开始为之奋斗的梦想，真是，那么不堪一击？
我多希望，手执教鞭，三尺讲台上的你们，义正言辞地告诉我们，不是的，社会不是这样的。我知道有黑心大米，我却夜见过三伏天气，面朝黄土的农人是怎样汗流浃背，秋收之时，脸上万道沟壑中又是什么样的欣喜和希冀，他们就像，打量着衣锦还乡的孩子。我知道有人走捷径抄小道，毛爷爷是开路先锋，我却也有过分文不取，自办辅导班的班主任，客厅里开着空调，准备着水果，老师自掏腰包打印资料，购买教具和学习奖励。初中赴他地求学，住宿X新华老师家，那是我的英语开蒙老师，我们一行五个基础参差不齐，口音各异，他每天六点带着我们用复读机一遍遍读，录音，对比，再录。一年的时间，英语不再是一门学科，而是一扇门，通往异域文化的大门。我同样害怕变态食人者，害怕扭曲抢劫犯，害怕我才刚刚绽放的生命凋零于疯狂的马路杀手，我害怕偷人器官，贩卖人口的利益熏心者，但我愿意相信，社会的良心，我见过勤勤恳恳的人民警察，为侦破大小案件熬红的双眼，凌乱的胡茬，我知道每年都有很多同样精彩的生命终止在正义与邪恶的较量中。
……
既然能把白纸上的黑点无限放大，为什么，不看看周遭的光明？
或者，既然我们都知道有不好的，会伤害我们的，我亲爱的师长，为什么不可以以您的学识，您的经验，您的观点，指引我们？告诉我们，该怎么度过险滩激流，告诉我们，该怎样躲避山石零落？我们怎么才能在狂澜中保护自己？我们怎么做才能登上本该属于我们的舞台？怎么样才能守住心中的良知和道德，怎么样才能用温暖，信念和希望去涤荡，冷冰，颓靡和污浊？什么是对的，什么是该去除的？什么是善？什么又是恶？
老师，亲爱的老师，尊敬的老师，我们心中有太多太多这样的问题。我们不知道该怎么思考，我们难以衡量判断的砝码，我们面对邪恶与黑暗，我们手里握着知识和良知的利气，却手无寸铁般软弱，不堪一击。为什么呢？怎么了呢？
师者，传道授业解惑也。我敢问，在你们登上讲台，在你们翻开讲义，在你们拿起粉笔，你们经历了无数教师资格考试后，有没有问过自己，传什么道？授怎样的业？如何解惑？有地沟油，我们是不是就不吃油？世风日下我们，是不是就不毕业，不工作？道德沦丧，是不是，所有人都要披上狼皮，学着狗一般吼叫？
我们无法逃避，我们又怎么逃避？我们要从入职之初就为离退休近了一天而释然，而庆幸，而窃喜吗？
老师们，学者们，请你们，细细打量我们。我们还如此年轻，我们的手心甚至还捧着您曾经一样新鲜的梦想，我们高歌，我们希望明天会更好。我们准备着，准备着，有一天，无数和我们一样的年轻人，上擒蓝图，脚踏厚土，浩然正气，威武之师，我们就是社会的良心，我们就是中国的脊梁！良知萎靡，脊骨扭曲，国之焉存？
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成守候海岸的灯塔，沉沉夜幕，你为我留下一道光亮，我得以进退自如。
老师们，亲爱的老师。我还想把你比喻成遮荫挡阳的大树，炎炎酷暑，你为我留下些许清凉，我得以修身养德。
老师们，亲爱的老师。我还想把您比喻成见证岁月的丰碑，漫漫人生，你为我留下铮铮誓言，我得以所向披靡！
老师们，亲爱的老师，我想，讲台与座位之间，其实，有面镜子，
你把怒气怨言撒向我们，也必然，不曾见过我们可以折射给你的美好。
世界，因你，因我们，而改变。
你们的学生：XXX
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给老师的一封信作文【篇一】
敬爱的崔老师：
您好！
一年一度的教师节快要到了，这次教师节，是我能为您过的最后一个教师节了。因此，我要在这里对您真诚地说一声：谢谢您！
您还记得吗？我们班的第一次升旗的时候，我和班长上台演讲。由于我太紧张了，导致我忘词了！当我快要绝望的时候，我看到了您！是您，向我投来鼓励的目光，让我重拾信心，继续讲了下去。在这里，我要再次对您说声：谢谢您！
您还记得吗？当我与同学发生矛盾的时候，您总是在第一时间从办公室里冲了出来，想要把我们拉开。您拉不开我们，就指挥同学帮忙一块来拉。拉开之后，我竟然还骂骂咧咧的，差点又打起来！在这里，我要对您说声：对不起！
老师，在这五年里，我给您添了太多的麻烦。但请您相信我，从今天起，你一定会看到一个全新的我――也就是全新的陈太宇。
老师，这一年过完，我们就要暂时告别了。我希望我毕业之后您不要忘记我，无论以后我有多忙，我也一定会再来看望您。！如今，我会珍惜和您在一起的每分每秒，我相信这段时光，会成为我永远的回忆！
您的学生：×××
给老师的一封信作文【篇二】
敬爱的吕老师
眨眼间，六年过去了，我快要小学毕业了，对老师、学校、同学都很舍不得，。
您还记得那一次吗?我们排队去早操，前面走过几个一年级小孩，您把我拉过去，说：“曹理鹏，看那个小孩，他都比你高，你真是“矮人国"来的人啊。后面的同学都哈哈大笑，我的学习一直不好，你没放弃我，还一而再再而三的来帮助我。
在我们心中，您所找的老师。当我们有学习压力时，您就带我们上体活课，，让我门从不开心，一直到笑的裂开了嘴。有一次走家访，您耐心地和我爸爸，妈妈谈话，为了让我知识更加丰富，您还给我许多课外书让我看。
老师，您为了我们付出了太多太多。您说这比山还高，比海还宽广的友谊，我们怎么能忘记?
祝老师永远健康，祝母校一天比一天漂亮。
您的学生：曹理鹏
20xx年5月23日
给老师的一封信作文【篇三】
亲爱的赵老师：
您好！
我给您写信是为了一件很重要的事情——我的名字。
我有两个名字，“张萱”和“张宣”。那是因为您的原因，您总是把我的名字写错。您在随笔本上写的是我另一个身份——张宣。您还在教室后面的背书栏里虚拟了那个不存在的人物，从而害得您和全班同学都把称赞和功劳白白的送给了那个名字叫“张宣”的人，当然，也就把我这个叫“张萱”的人给“抹杀”掉了。
张萱的萱，是一种植物，因为我属羊，需要草，同时它也叫忘忧草。我的父母这样为我起名是想让我没有忧虑。可被您一变后，我这一头小羊就没有草吃了（草字头没了），再说了，“张宣”的宣是宣传的意思，难道是我父母把我从忘忧草变成了宣传员吗？
所以，请老师努力一下，帮我把“张宣”送回到虚拟世界去吧，再帮我把我的另一个身份——“张萱”拉回到现实世界吧！
祝老师工作顺利，身体健康！
您的学生：张萱
20xx年3月29日
给老师的一封信作文【篇四】
尊敬的老师：
您好！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您教师节快乐！
您的学生：xx
20xx年9月10日
给老师的一封信作文【篇五】
亲爱的燕子老师：
您好！
我是卢飞帆。由于恶劣天气突然“袭击”了我，使我喷嚏不断、鼻涕涟涟、头痛发热、咽喉肿痛，我不得不离开心爱的学校、离开可亲可敬的您。
虽然我不幸感冒了，但我依然很乐观，我相信风雨过后是彩虹。爸妈已经带我看过医生，我严格按医生的要求吃药、休息，使自己尽快地好起来。现在已基本痊愈，请勿挂念。
在休息期间，多亏好朋友杜官政帮我传达作业。可是打开作业一看，我吃惊地愣住了——数学广角的数学游戏题竟然一道都不会。哎，我多想回到学校、回到熟悉的教室、回到您的身边聆听您的教诲。现在想想，听您的课就是一种享受、一种幸福的延续。可以前我并没有好好珍惜，没有尽全力学习。人在失去某样东西时才知道珍贵，以后我会尽心尽力地学，尽心尽力地巩固，珍惜这种幸福的日子。
生病以后我才知道拥有健康是多么幸福、多么美好啊，燕子老师，请您保重好身体，千万别让疾病找到您，它是很讨人厌的。下周一我就可以回校了，又可以看到您和同学们了，想想都很激动。
祝您
身体健康
工作顺利
给老师的一封信作文【篇六】
尊敬的黄老师：
您好！
您因工作调动离开我们已有一个月了，我们都十分想念您。当收到您的来信时，我们全班同学都很兴奋，简直可以称得上是热血沸腾，我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。
为了让我们增长知识。您带着我们去游玩，又带我们去参加拔河比赛，还带我们去野炊。夜深了，我们早已进入了甜蜜的梦乡，而您却还在灯光下仔细地批改着作业，您为了我们整天忙个不停，却从没对我们说过一次累。在我的脑海里，您就像一位不辞辛苦的园丁，就像红烛，燃烧自己照亮别人。因此，有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。
目前，我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错，但是，对班级集体荣誉却不如五（２）班同学那么强．因此都得不到红旗．不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话，大小都有进步，这都是您的来信的功劳．希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯，祝您身体健康！
您的学生张星
20xx年10月8日
作文分享：毕业给老师的一封信
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们应该在事情开始之前做好一份方案，制定好方案对于自己也是一种成长，那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家精心整理的“作文分享：毕业给老师的一封信”，供您参考，希望能够帮助到大家。
毕业给老师的一封信【篇一】
亲爱的x老师：
您好！幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。
还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要咱们努力了就行！”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。
在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。
我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！
小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！
祝您幸福，安康。
您的学生：xxx
20xx年x月x日
毕业给老师的一封信【篇二】
亲爱的黄老师：
您好！从齐腰高到肩齐平，六年的小学时光即将要过去了。我也将从一名小学生蜕变为一名初中生。在这几年里，一直不变的是我对您的那份情感。
我记得您是从三年级的时候接手我们的。三年级开学第一课，我怀着忐忑不安的心情坐在座位上。这时，您走了进来。我看向您，顿时便感觉您和蔼可亲，在您身边都是充满快乐的气息！
下课时，大家一起拥向您。瞬间就把讲台围得水泄不通。而我也不甘落后，我不停的问您问题。我还记得您说我真有趣呢！那时候当我听到了这句话，我心里乐开了花。
您是为我们付出了多少呀！您为了办我们的班报呕心沥血！上课时您竭尽全力并生动地把全部知识教授给我们，还督促我们好好学习，锻炼身体，使我们德、智、体、美全面发展；休息时，您还在为我们的班报尽一份力，帮我们排版好……这个星期四的下午上课时，您递给我一张书签。我小心翼翼地接过。这上面盖了一个您的专属印章，我觉得这十分有纪念意义。老师，我会好好地把这张书签收藏好。因为这里流淌着您的爱呀！
讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。黄老师，您对我孜孜不倦的教诲，我将终身难忘。您就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达的正是这种精神。感谢您，您辛苦了！成长的路上少不了您的关爱和教诲！
祝您
桃李满天下
XXX
20xx年XX月XX日
毕业给老师的一封信【篇三】
亲爱的刘老师：
您好。今天就是考试，可能明天六（二）班就要散了。虽然下个学期还会再坐满人，但再也不会是我们了。
很抱歉因为我们学习不认真，让您操碎了心。希望您身体健康，万事如意。
还记得我刚刚分到了六（二）班的那种喜悦之情。进了六（二）班之后，您总跟我们说：“只要认真学好，考不了90分你来找我。”这句话我固定在我心上。我们都长大了，您也该放心了，我们一定会认真学习的。
我记得您每次罚我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我还不知道为什么？直到后来才知道错了很多很多题。自从那件事以后，我就每天刷题做。
您为了给我们上好每一节数学课，总是准备到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留给了自己。您忙前忙后地给我们来批改作业，我多么希望还可以再读一届。
每当有人题目不会，您就会耐心地给他讲解，直到他真正地学会了。
您放一个孩子也有那么多的工资拿，可是您只要觉得哪个孩子还有救，就一定不会放手。您是一位好老师。
我们只是您偶然带的一届学生。我们并不是最好的学生，可您在我们心中可是一位最好的老师，是我们人生的指路灯。
老师，您不是雨水，却滋润了我的心田。
老师，您不是路灯，却照亮了我人生的方向。
再见，刘老师。
敬祝
身体健康！
您的学生
20xx年6月29日
毕业给老师的一封信【篇四】
敬爱的x老师：
您好！时间如同一个挂钟，不知疲倦地走着，转眼间，我也即将毕业告别小学生涯，告别您的课堂。
您是临时加入我们这个大家庭的，与您相处的一年时光，我们共同努力，共同进步，经历了许许多多的欢笑。都说“路遥知马力，日久见人心”相处久了，就觉得您把“为人师表”这个词诠释的淋漓尽致。
还记得那次体测，天空没有一片云，没有一点风，只有一轮烈日，所有的树木都懒洋洋地站在那里。我体力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身体摇摇晃晃仿佛下一秒就能晕倒。同学们把我身体的不适告诉了您，您得知后赶忙跑到我跟前，替我向同学们借水喝。那时，您给了我母亲般的关怀。
您是那样的负责，认真。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂美妙的语文课。从懵懂无知的孩童到懂事知礼的少年，其中少不了您的教诲，也正因为您的教诲，才使我们明白了做人的道理。您就像大树，我们在您的树萌下健康成长；您像阳光雨露，我们在您的滋润下茁壮成长。一年以来，您苦口婆心的每一句教诲，至今难忘！
x老师，感谢您的陪伴和教诲。
祝
桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
毕业给老师的一封信【篇五】
亲爱的张老师：
能遇见您，我真的感到十分幸运，在四年级上学期，您开始教我们。您来之前，我们班里纪律、成绩都不好，但在您来之后，在您的管理、悉心教导下，渐渐地，五班进步了，这是能看得到的。您定对我们做了很多了解，并因材施教，让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多，这流露于生活的点点滴滴，体现在很多方面。
不知我对您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人无完人”这一说法。
您让那些原本对学习没有兴趣的学生，重燃了学习的斗志。关心每一位同学的情况，让我们对语文产生浓厚的兴趣。
您温柔而不失严厉，以德服人，让我们每个人心中衷心地信服，信任您。
您总是无条件地给我们帮助，在您的呵护下，我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们，让我们畅游在知识的海洋。
我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的身影，打开作业本，处处是您的细心批注，修改。
您不仅是一名优秀的老师，更是我们亲切的朋友，不仅帮助我们的学习，也帮助我们的生活。
时光荏苒，流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业，满满的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光，运动会上的欣喜，您欣慰的笑容，给我们上课时的情景。我们在一起的时光，每个场景，将是我脑海里永远的美好回忆。
我的内心五味杂陈，不知是欣喜还是苦涩，因为很幸运能遇见您，却又马上要跟您分别。
但我相信，当我们跟您相遇时，就注定我们之间有着不平凡的缘份。我很感恩，能遇到您，您永远是我的老师，不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。
祝您：
精选作文: 给张老师的一封信其八
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在我们不知道工作该如何实施时，我们需要不断得完善好自己的方案，方案对于我们的行动有着指导意义，你知道有什么写方案的技巧吗？下面是小编帮大家编辑的《精选作文: 给张老师的一封信其八》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
亲爱的张老师：
您好！
我虽然已经小学毕业了，可是您把我从小学一年级一直带到了六年级的恩情，我是不会忘记的。在这六年的时间里，我一直都有好多话想对您说，现在就让我把它们都写在这封信里吧！
镜头一：就在我刚上一年级的时候，一天，我在学校门口被一个高年级的男同学撞伤了，这件事被您知道后，您赶紧把我带去抹药水，并让我在教室休息，嘱咐我不要到处乱跑。你就像妈妈一样关心我，让我感到非常温暖，至今那种感觉依然在我心里流淌！我真的想对您说。
镜头二：五年级时，学校举行了运动会。当时我庆幸参加了男子100米的比赛。在和煦的阳光下，终于轮到我上战场了。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏，就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，在枪声响起的一刹那，我如箭在弦飞刺而出，一百米说长不长说短不短，眨眼间我以最快的速度跑到了终点。我赢了，您像一个孩子和我们大家一样的高兴、激动。老师，我真希望这样的笑容能每天都挂在您的脸上，那该多好呀！看着您那开心的笑脸，我真想对您说。
镜头三：有一次您在讲台上讲课，而我在下面玩计算器，结果不小心弄出了声响，影响了课堂纪律。您当时非常生气，狠狠的批评了我。我当时很惭愧的地下了头。老师，您不要生气，请相信我一定会改正的！请您原谅一个学生的无知吧现在，我想对您说。
张老师我还想对您说：谢谢您对我这几年的教育，从您那里我不但学到了很多知识，而且，还使我懂得了许多道理。我一定会用我的努力来回报您的，您可一定要相信我呀！
张老师，我想告诉您，我现在的班主任对我很好。请您放心，我一定会在我李老师的教育下，努力学习，改掉以前的陋习，请您为我加油吧！
在新春来临之际，祝您：身体健康，万事如意！也祝愿所有担任过小学毕业班和担任新初一年级的老师。
您的学生：赵文鑫
20xx年2月1日
作文分享： 给吴老师的一封信1篇
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求，我们免不了制定一份全面的方案，方案的制定不是一件容易的事，那么应该如何去写一份方案？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享： 给吴老师的一封信1篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
亲爱的鎔羽老师：
不知道您最近好吗？因為我非常想念老师，所以提笔写这封信给您。平常我在打扫中庭的时候，常看见老师在教一年级的小朋友，这也让我回想起一年级的时光。
老师，我在三年级过得很快乐，我也希望您能跟我一样过得很开心。还有，您以前教我的字我都还记得，而且受用无穷呢！现在我在班上还结交了一个好朋友，她叫林庭莉，我常跟他一起玩，如果有时间的话，我会带她去看您，介绍给您认识！
老师，我跟您说，三上这学期，我有参加校园网路绘画比赛，画了好久，结果得到入选喔！我高兴的要飞起来了呢！还有，我要跟您说，我现在的老师也很好呢！能够连续遇到两位这麼好的老师，我觉得自己真的很幸福！
今天，我写这封信给您非常开心，因為好多没办法当面跟您讲的事，都能在信中与您分享！最后，我想告诉老师：我永远不会忘记您，也希望老师不要忘记我喔！敬祝
健康快乐
姓名：
日期：
给未来老师的一封信(篇一)
在社会不断发展的现在，我们都会用到一些实用的方案，一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标，你知道方案范文怎么写吗？小编特地为您收集整理“给未来老师的一封信(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
老师：
您好！虽然我还不认识您，也不知道您的名字，但是我始终还是要向您问声好！因为马上我就能见到您，马上！
您一定还不认识我吧！我叫王琦，是通途小学603班的学生。我的个子并不高，只有157cm。人也并不肥，很瘦，也不知道为什么，我这几年拼命的吃饭，一顿吃2碗半，想让体重增加些，但是怎么吃体重也上不去。
成绩并不是很好，只排在中游这样。成绩忽上忽下的，仔细、认真时能考到95以上；粗心、马虎时，跌到60甚至60分以下。
虽然我的成绩并不是很好，但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广，乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好，“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书，我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时，我总会读上几页，可是一读就放不下，往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著，字小得跟蚂蚁似的，上下有一百八十多回，我几夜就给看完了！还有乒乓球，最近不知怎么，我喜欢上了乒乓球，每天带着乒乓板去学校。上课想，怎么一招制敌；下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负，我们约定下午放学后，接着打。放学以后，我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时，班主任正堵在校门口，没收了我俩的板。我好几天没了笑容。
我就是这样一个人，希望我到了中学以后您要严加管教！
祝您：身体健康！万事如意！
您未来的学生：王琦
推荐作文： 给敬爱老师的一封信一篇
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。对于想要达成某一目标的人来说，我们必然需要编制一份完整的方案，方案是具有指导思想的作用，写方案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐作文： 给敬爱老师的一封信一篇”，希望能为您提供更多的参考。
敬爱的王老师：
您好！时光飞逝，转眼已到我们初中生涯的最后阶段了，3年的时间即将完结，然而此刻我心中的感激之情却无处可诉，只可借着单薄的一封书信表达。
3年了，做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快，就如手中的一滩清水，越是紧握，流失得就越快。
还记得当初刚进这个班的时候，我们这五十多个孩子，五十多种鲜艳奇特的花，全部扬起稚嫩天真的脸庞，像一簇簇金灿灿的向日葵一般，您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的种子。
老师，您还记得吗？记得那个阳光明媚的下午您对我说的那些话吗？那是考试失意后，我被您拉到了身边，拍着我的肩膀说:“老师相信你，相信你一定会更好.......”那一刻，一股暖流涌入了我的心房，我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时，看见的是您无比灿烂与可亲的笑容，而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信你......”
事情已经过去有一段时间了，可每当静下心来或是受到打击和挫折时，我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心，但真正地对我来说，却是意义重大的，寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的责任心，更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。
我继续回忆过往，老师您对我的帮助又何止这一次呢？当我在数学题海中挣扎迷失，困若无助时，是您将我牵引出来，并为我复习，指导功课，让我走出了失落与自卑；当我和父母闹矛盾时，是您及时耐心地开导、教育，让我懂得了父母的艰辛和不易；当我取得一点小成绩时，是您在我耳旁小声的叮咛，“继续努力，骄傲是魔鬼哦！”......
此刻回忆如同电影一般自动播放着，我的心里也响起一首悲怆的骊歌。
老师，时光转瞬即逝，在这离别之际，我只可化这些缀言于几句心声：感谢您三年来多次的关心与照顾，感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年，我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”，也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样.....我想告诉您，可能我不是您最优秀的学生，但在我心中您却是我最珍重，最敬爱的老师。
最后，我想说也许我没有你理想中那么优秀，也达不到你期许那样，但是我保证会做一个懂得感恩的人，感恩父母，感恩老师，感恩社会。
千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话，那就是：王老师，谢谢您！
精选作文: 给远方同学的一封信
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，我们免不了制定一份全面的方案，方案必须围绕着实施目标来写，关于方案应该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《精选作文: 给远方同学的一封信》，但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的诗雨同学：
你好！
在你收到这封信之前，可能还不认识我吧，更不会知道我为何给你写信。那么，就让我告诉你吧：最近我校正在开展一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动，我在博客上找到了你，并认真地阅览了博客上所有的图文，了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神，真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信，希望我们以后可以互通音信，互相帮助，成为好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛书雅，在瓦窑堡小学读书，今年12岁，是一个活性开朗的女孩。我爱好写作，喜欢阅读。去年，我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢！当然，贪玩也是我的天性。
我的家乡在子长县，那里虽说不是一个繁华的都市，但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃，如：煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮还有许多可供人游玩的地方，如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址如有机会，你一定要来游玩啊！
你的家乡是什么样呢？一定也很美丽吧？或许是繁华的美？或许是古朴的美？或许是纯净的美？或许是诗意的美？我多么想身临其境，一睹它的风采啊！如果有机会，我一定会带上家乡的特色小吃，带上我美好而真诚的祝福，到你的家乡来做客的，你欢迎吗？好了，今天就聊到这里吧，记得回信给我，我等待着你的佳音。
祝
学习进步好梦成真
薛书雅
xx年3月7日
给雨果的一封信精选(6篇)
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。为了将计划能够顺利地进行，我们必然需要编制一份完整的方案，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，方案该怎么写才好呢？下面是小编精心为您整理的“给雨果的一封信精选(6篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
给雨果的一封信【篇一】
雨果先生:
您好！
首先我很荣幸能给阁下写上一封信，并且阁下能够收到。您是一位法国著名作家，一位大文豪，几乎可以和鲁迅相提并论。 但这些并非最重要的，最重要的是您敢于批判谴责英法联军远征中国，火烧圆明园的恶行。您还有一身中国热和一颗中国心，我在此向您表示最真切的感谢！没想到在其他国家居然也有我们中国的粉丝。
您是一个具有人类良知的作家，是1848年欧洲革命民主主义运动的热烈拥护者和积极参与者，与实行王政复辟，推行殖民主义的拿破仑三世的统治势不两立。并且因此不得不于1852年流亡到英吉利海峡的一个小岛上，直到1870年普法战争中法国溃败为止。尽管如此，当年启蒙运动的先辈们的中国热，在您身上依然保留着浓浓的余温，以至于在您流亡期间的住宅高城居，甚至连情人的住宅高城仙境里都布置了中国客厅。并且始终不留余力的收集中国的艺术品，直至发现并购得了一部分法国侵略军从圆明园抢去的珍宝，我想这既满足了您的“中国情结”的需要，同时也因此掌握了一部分法国侵略军犯罪的证据。
我很兴奋，还有外国人喜欢中国文化，如此一来，我想中国文化应该不会走向灭亡，而是走向繁荣与昌盛！
当我见到您写给巴特勒上尉的回信时，从字里行间中我感受到圆明园在您心中有着和巴特农神庙一样的地位，因此您才会批评谴责英法联军的野蛮和暴行。
中华上下5000年的文化，融入在这些建筑中更化合于文字中。一横一撇一捺，一点儿也不浮夸，这是真正的宝物，这才是中华民族能够崛起，不屈不挠地反抗帝国主义的信仰！
时空守陵人20xx年XX月XX日于XX
给雨果的一封信【篇二】
雨果爷爷：
你好！读了这封信，是令人激动的，是令人震撼的，是令人痛快的，是令人产生共鸣的，更是令人佩服的。我要谢谢你能够勇敢的批判自己的国家在过去的日子里对中国造成的种种伤害。东方是缔造想像艺术的完美境地，而圆明园就是这种神奇的代表。
圆明园是我国清朝鼎盛时期建造的最宏伟的皇家园林，它荟萃了我国南北无数名园的胜景，又巧妙地融合西方建筑特色，他被誉为“万国之园”并有“一切造园艺术的典范”之称。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马竞技场、巴黎圣母院和中国的圆明园相提并论。
就当人们在感叹、享受这“万园之园”给中国带来的奇迹之时。这一名园却在1860年和1900年分别遭到英法联军和八国联军的野蛮破坏，他们把无数珍宝抢掠一空之后，竟在园中放火，大火烧了三天三夜，园林转眼变成废墟，一代名园到今天只剩下残柱、残瓦等遗迹。就在这一刹那之后，中国的骄傲顿时烟消云散。人们有的是愤怒，悔恨，谴责和悲痛。
圆明园已经不复存在了，这是全中国人民的损失，也是全世界的损失。不过真的很感谢您，在扭曲的历史下站出来指证了一切，您的胸襟是多么广阔，多么富有正义感！不得不承认，您是当之无愧的英雄，您能公正地指出自己国家的劣行，这一点，是我们所敬佩的，也是一个作家所应具有的良知！您，是伟大的！
不过现在的中国已经不再懦弱了，我们已经重新站了起来。“落后就要挨达”我们永远记住这一句话。现在中国已经有了尊严和权威，别人不是能轻易欺负我们。我们要永远追求和平，不能让这个世界再战争了。您的正义让所有的东方人感动，我们在同一个世界，在同一个地球。我们要让奇迹和美丽继续延续……
虽然现在圆明园已经不复存在，但是我们永远记下这是对所有东方人的耻辱！
徐瑶
20xx年9月10日
给雨果的一封信【篇三】
雨果先生：
您好！
请恕我冒昧，打扰了您一百多年来修得的清静。您可能会想：我作为一个与您不相干的中国人，为什么会给您写信呢？如果您真这么想的话，那就请往下读吧：
1860年的时候，那个世界角落里的奇迹被英、法两国组成的联军占领了。这个奇迹我想您一定知道，它就是圆明园。我记得您在给巴特勒上尉的信中写到道：有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后这就是这两个强盗的故事。
作为一个中国人，我要感谢您的公正，感谢您用极大的勇气谴责在中国犯下罪行的强盗。
我们中国人永远也不会忘记，英法联军火烧了圆明园，而且把里面的宝物洗劫一空，至今都没有归还给我们。我感到很失望，失望的是，我没有亲眼目睹那世界角落里的奇迹、恍若月宫的建筑；失望的是，在英法联军践踏和破坏世界文明的时候，我什么也不能做，什么也做不了；失望的是，这个奇迹消失后，除了您以外，没有人站出来愤怒地谴责那些强盗。
雨果先生，您去过圆明园吗？
我想您一定还记得它的样子，这绝对是不可能忘却的。我想告诉您，我也知道它的样子，我梦见过它。那真的是无法用言语来形容它，简直美极了！就如您说的，用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅美得让人眼花缭乱，目不暇接。
可这只是一个梦。
我想说句公道话，您是正直的。我希望您的正直能够带给全球的人民。
11月4日
给雨果的一封信【篇四】
雨果，全名是维克多雨果。他是法国最杰出的作家代表之一，一生中创作无数。雨果是继巴尔扎克以后，法国又一个文坛国王。
我眼中的雨果，是公正的、有胆量的。在英法联军远征中国时，他十分悲愤，写下了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文，他在信中说，圆明园是世界上最璀璨的明珠，把法兰西比作强盗，说明了雨果的正直。他站在世界的角度、人类的角度，说明他是尊重人类文明的创造者，他是珍惜文明的。
我眼中的雨果，不但是公正的、有胆量的，而且是一个大文豪。他被称为法国文学史上最伟大的作家之一，被尊称为法兰西的莎士比亚，他从中学时就开始了自己的文学创作。一八三一年，他以浪漫主义长篇小说《巴黎圣母院》一举成名，后来又陆续发展了《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》等小说。
我眼中的雨果，是爱国的。在国家即将灭亡时，他发表演说，号召法国人民揭竿起来奋斗，反抗德国军队。为此，他受尽了迫害，但他并不放弃，依然坚持。
这就是我眼中的雨果，他爱国、公正、是一个大文豪。
给雨果的一封信【篇五】
敬爱的雨果先生：
您好
感谢你让我看到了一封中国人应该看到的信，拾起了一段中国人不该忘记的历史。
圆明园，正如你所说，亚洲文明的剪影，中西结合的奇迹，不过现在，已成一遍废墟，一阵荒凉，只剩那仍然倔强地耸立却残缺不堪的几道石柱，依旧在记录历史沧桑……那往日的光芒，仙境般的美景，超乎想象的华丽，难以计数的珍宝，就在那场大火中，毁得一干二净。全世界，都无不为之惋惜……而你，生在“罪魁祸首”国家的你，见证了这一史实。
辛辣的讽刺，残酷的批判，以及字里行间透出的丝丝凉意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正义，佩服你的勇气，您就像是一个审判者微笑着对他进行谴责，就像是“野蛮”对“文明”的教育，可以感到你对自己国家对中国的所作所为的惭愧，对“强盗”不惜笔墨来憎恶的不屑！那封信，比用枪指着巴特勒上尉更让人心惊！
不过现在我要告诉你，现在的中国，已经不是以前那个被冠以“东亚病夫”称号的中国了，现在的中国已经不是以前那个任人宰割的牛羊了！你看见了吗？中国振作起来了！鸟巢，水立方，已经吸引了世人的眼球，现在还有谁敢来欺负我们呢？——可能是那五千年以德报怨的的精神也唤起众国的良知了吧！也可能是列国看到泱泱大国拔地而起而感到畏惧了吧！虽说现在的中国正在腾飞，我们也不该忘记那段不堪回首的历史，我会永远记住，有一个身在强盗所在地的外国人——你，为了正义，为了和平，坚定地，愤怒地指出了侵略者的罪行！
还是那句话，感谢你！
一个不会忘记历史的中国人
200X.10.29
长沙县黄花中学初二xxx
给雨果的一封信【篇六】
尊敬的雨果先生：
您好！我是一名中国学生，在读了写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》后，我心中对您的做法感到尊敬。
在中国，曾经有一座名园，它就是圆明园。它集结西方的理想艺术与东方的幻想艺术于一体，花费两代炎黄子孙的财力、物力以及生命。它是世界艺术的博物馆，是中国的财富，更是世界的财富。可是，曾经如宫殿般的它已经不见了，留下的只有残檐断壁。从这废墟中依稀可以看到当时的辉煌，叫人感到怜惜，而造成这一切的就是那可恶的英吉利帝国与法兰西帝国。
在我看来，作为一个国家的公民，他总是以自己国家的角度来看待问题，那是浅显的、不负责的表现。而您则不同，你从世界艺术的角度来看待这个问题，并且敢于批判、讽刺那些为自己十恶不赦的罪行而感到光荣的人。
他们说您叛国，可我并不认为这样。您知识考虑得更长远，你与这种只顾眼前利益的行为做斗争，用您的笔与他们战斗。您爱国，比他们都深。
现在，没有了无能的清政府与“吃人”的民国统治，我们已不再是拿破伦所说的“睡狮”。从新中国的成立起，中国已经觉醒。在多次被侵略后领悟了“落后就要挨打”的道理，它正在站起来，虽然充满了坎坷，但它一直在摸索着。我相信，总有一天他会站起来，世界会在它脚下颤抖！
此致
敬礼
一名中国中学生
20xx年x月xx日
作文示范： 给老鼠的一封信
有时，方案的制定比执行本身更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，首先就应该要准备好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，方案要撰写哪些相关内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 给老鼠的一封信》，但愿对您的学习工作带来帮助。
可恶的老鼠先生：
我恨你！
我讨厌你的贼眼。你那滴溜溜转个不停的绿豆小眼，真叫人望而生厌，怪不得人们造出了“贼眉鼠眼”这个词。
有一次，我正在吃着香喷喷的早饭时，我看见你，我就看着饭碗里都是老鼠屎，害得我连饭都吃不下去了。
还有一次，我买了一大包零食，我把它放在桌子上，你偷偷地把我的零食吃了。
你还传播疾病，要是吃了你吃过的东西，都会得上大病，而且有可能还治不好，甚至丢掉性命。
所以现在人们想出了很多办法来治你，有老鼠夹、老鼠药……都等着你来用呢！
可恶的老鼠先生，我恨你，祝你早日下十八层地狱！
最恨你的人：
姚吉祥
