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优选:工作方案精选一篇

2022-04-17
转正鉴定精选篇 学期总结精选四篇 转正总结精选四篇

转正鉴定精选篇。

在这个信息大爆炸的时代,人们总会遇到关于方案范文的撰写,方案范文的重要性是毋庸置疑的,自己的方案如何写呢?下面是小编帮大家编辑的《优选:工作方案精选一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

三江学院大学生通讯社是由社联领导和院团委指导的一级社团,社团本着“宣传三江、服务师生”的宗旨,“活泼进取、开拓创新、热爱工作、锻炼能力”的原则,“哪里有新闻哪里就有我"的服务精神,建立一座联系学校与广大青年学生的资讯平台。

我社社刊是《校园通讯》

社团各部门划分及工作:

大学生通讯社内部的强化与细化

1、规定章程:内部体制分为2大块,院及各系联合会的通讯版块。

院级分为六大部门:

编辑部(8人) 记者部(14—20人) 秘书部(2—3人)

外联部(3—5人) 宣传部(3人) 各系分社社长(每系一人)

补充:各系分社通讯社员不得少于4人

2、各部门的工作计划

(1)编辑部实行责任编辑制

A.每天由编辑取稿件,修改完毕后,责任编辑署名。

B.每月编辑要交1-2篇专题文章关于热点问题,及院内的一些密切关注问题。题材由编辑部部长领取,分配到每个编辑,进行采访和撰写,交稿期为一周。

(2)记者部

A.每周一例会提取一周工作计划,安排采访和定稿任务,必须按时完成采访和写稿工作,紧抓时效性。供稿内容必须写清楚事件、时间、地方、任务、事情,有哪些人物出席,活动过程中的亮点以及特色,从多角度多方面提供素材,及时成立,当日或第二日交给编辑审核。

(3)秘书处工作

A.做好相关记录包括:全社工作人员名单、会议记录、稿件的统计及活动策划书。

(4)宣传部

A.负责海报于本社的宣传工作,提高本社的知名度。

B.每两周出一份相关海报或字画。

(5)外联部工作

负责加强通讯社和其他部门的联系,是通讯社走向校外的一架桥梁,广告工作也不可估量。

(6)各系分社部

A.各系分社的社长由各系团学联合会选举产生,由团学联合会协助管理。

B.负责提供有关各系团学联合会所举行的活动报道,宣传各系人员所参加的文体活动有关赛程消息。

C.每周例会上进行汇报,各系社长分别汇报本社成员的通讯报道内容及成果。

D.各系对社员的工作定期考核、记录,每学期末选出一名优秀社员上报。

E. 各系分社社长无特殊情况不得请人代替会议,三次无故缺席及三次连续迟到者由团学联合会撤职。

三江学院大学生通讯社编辑部工作制度

通讯社编辑部以审稿、修改、定稿为工作内容;以提高社内稿件质量为工作目标;以认真、负责、自律、无私为工作宗旨。现为了更好的加强工作力量,特定下以下工作原则:

l、内部实现责任编辑制,即专人专稿。一旦改过的稿件再出现错字、病句、内容失实现象,一切后果由责任编辑负责,并扣除考勤项中稿件修改分数。每位编辑应在例会之前将自己在本周修改稿件中发现的问题上交部长,以便在会上提出,从而改进稿件质量。

2、例会编辑部成员必须到场,有三次例会不到,作退社处理。

3、编辑每月必须上交一篇有力度、有深度的通讯稿,以丰富通讯社

4、编辑部实行考勤制,内容包括:例会、稿件修改、稿件写作、值班情况。每月内部通告一次。有两个月不合格者作出由正式编辑转为候补编辑处理,有三个月不合格者不可参加年度评比,有四个月不合格以退社处罚!

大学生通讯社记者部管理细则

院记者部的主要任务是采访和写稿。以及时报道出校园内外发生的事情为目标。认真、负责、真实的报道为宗旨,为了更好的做好记者部的工作,特制定以下的规定:

l、记者必须不折不扣的完成自己分配到的工作,在保证数量的同时也要保证稿件的质量,紧扣事件的中心,简洁地表达中心内容,做到字迹清楚。

2、采访时必须做好记录,要求一本为草稿本,另一本为正式的书面稿。部长和副部长定时抽查,若发现无中生有或不符事实的稿件,给予批评和留部查看的决定。

3、例会要按时出席,不得无故缺席,若有事不能出席者需书面请假或有带到者。如三次以上不到,算自动退社并通报各系团学联合会批评、记录档案。

4、每学期交一次工作小节,小节内容包括本学期写稿篇数、采访次数以及对个人完成工作的评定,对记者部现状有什么建议。此项小节将纳入年终个人评定考核。每月通讯社与各个分社对本月工作进行讨论。

5、每周一晚上9:10在会议室召开例会,不得无故缺席。

二、本社团系非赢利组织,不收取会费。

三、奖罚方法:

评优细则:

l、评优对象:全社部门负责人及部门人员。

2、评优准则:记者部与编辑部参照附录细则,其他三个部门由部门内部选出候选人通过社联审批后有效。

3、评优时间:在每学年的学期末评比。

以上规章中如、若有与《社团联合会章程》相抵触的条款,以《社团联合会章程》为准。

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优质范文:工作方案精选一篇


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学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人,对本校安全工作全面负责,并担任安全领导小组组长,对本校安全工作应负有下列职责:

1、建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。 2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构,配备专职或兼职安全人员,开展日常安全管理工作。

4、建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

5、组织制订本校年度安全计划,和年度安全工作小结,安排安全工作所需资金。

6、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。

副校长安全工作岗位职责

1、 学校安全工作分管领导担任学校安全工作小组组长,协助校长做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定年度安全工作计划并组织实施。

2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种存在的安全隐患,确保学校安全工作的有序开展。

3、加强师德建设,对校内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。

4、组织全体教职工学习有关安全工作的政策法规、传达上级有关会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训等工作。

5、定期组织有关部门对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,提出改进活落实检查后的工作,并及时通报有关部门。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

工会主席安全工作岗位职责

l、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2、协助党组织摸清校内人民的不稳定因素,做好访谈工作,并做好记录及时上报工作。

3、积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行上门安慰、家访等,以大局为重,维护学校的和谐稳定。

教务主任安全工作岗位职责

l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作,积极参与安全文明宣传活动,结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。

2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

3、抓好学科任课老师教学中的安全教育,督促教师严格落实教学常规,防止学生意外事故的发生。

4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。 5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。

8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。

安全协管员安全工作岗位职责

1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。

2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。

3、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校安全工作会议。

4、联系校外法制辅导员,以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。

5、制定安全保卫组的职责、制度,做好工作记录。

6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。

网友分享:工作方案精选一篇


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一、工作目标

通过开展扎实有效的创建活动,确保爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、食品安全和生活饮用水及公共场所卫生、传染病防治、社区卫生、乡镇辖村卫生9项内容和各项考核指标在20xx年8月底前全面达到申报国家卫生县城标准要求,力争20xx年10月底前通过国家卫生县城暗访。

二、主要任务

(一)健全组织管理。

加强对创卫和爱国卫生工作的组织领导,把爱国卫生工作纳入国民经济社会发展的总体规划和议事日程,健全爱国卫生组织和办事机构,强化分工负责制,切实把工作落到实处。

(二)加快基础设施建设。

进一步完善镇区基础设施建设,保证城区生活垃圾、粪便无害化处理、绿化覆盖率、镇区各类环卫设施等符合创卫标准,并进一步完善公共设施的配套建设,不断净化、绿化、美化、亮化镇区环境,使我镇面貌得到显著改善。

(三)加大城区管理工作力度。

扩大县城生活垃圾袋装化区域,巩固垃圾袋装化成果;城区沿街单位要明确责任,进一步完善“门前五包”制度;严格清扫保洁,保持大街小巷整洁卫生,不留卫生死角;做到交通有序、环境整洁有序、规范管理有序。

(四)加强城乡结合部和农村卫生治理。

各居委会要进一步明确职责,增加投入,完善设施,确保城乡结合部和农村净化、绿化、美化。

(五)加强马路市场和“五小行业”卫生治理。

配合相关部门开展市容市貌整治,清除镇管区域沿街乱搭乱建、乱堆乱放和占道设摊等现象,严禁店外店和无证经营行为。

(六)提高居民卫生素质。

进一步完善卫生管理制度,动员居民广泛参与,着力改变随地吐痰、随地大小便、乱扔乱丢、乱停乱放等陋习。

(七)加强居民健康教育。

完善健康教育机构,扩大健康教育覆盖面,积极在社区、医院、学校、企业、窗口单位、机关、大众传媒等开展健康教育和健康促进工作;依法开展控烟工作,保证建成区内无烟草广告。

(八)大力开展病媒生物防制工作。

完善病媒生物防制基础设施,健全防灭队伍,规范资料管理,加强城区“四害”密度监测工作,把“四害”密度控制在国家规定范围内。

(九)做好创卫资料整理工作。

落实专人负责,做到数据准确、逻辑合理、条目规范、资料完整,充分体现我镇创卫的过程和实绩。

三、实施步骤

自20xx年1月1日至20xx年11月30日分为四个阶段。

(一)准备发动阶段。

召开动员会议,建立相应组织,制定创卫工作方案,广泛宣传,营造氛围,增强居民创卫意识和责任感,掀起创卫新高潮。

(二)全面创建阶段。

以9项内容和具体考核指标为重点,全面开展达标创建活动,做到逐项落实,完成一项、巩固一项,全面达到各项考核指标要求。

(三)申报推荐阶段。

在做好达标自查基础上,向省市爱卫会书面提出创建国家卫生县城的申请,并整理上报相关资料。

(四)审核验收阶段。

落实创卫长效管理机制,接受全国爱卫会办公室专家组的现场检查,并根据暗访和明查反馈的意见落实整改,确保整改到位,评审顺利过关。继续巩固创建成果,坚持长效管理,直至20xx年全国爱卫会进行公示和命名。

四、保障措施

(一)加强组织领导。

成立创建国家卫生县城工作领导小组,镇党委主要领导任组长,相关领导任副组长,各有关部门负责人为成员。抽调有关部门工作人员组建创建国家卫生县城领导小组办公室(以下简称镇创卫办),负责全镇创卫的统筹、协调、监督、检查和考核工作。各居委会、相关部门成立相应机构,主要负责人总负责,并明确专人具体负责,全面推进创建工作。

(二)广泛宣传发动。

按照创卫的总体部署,大力宣传争创国家卫生县城活动的重要意义,深入、持久、广泛地进行卫生意识和文明意识宣传教育,增强全体公民的责任感、紧迫感和自觉性,使卫生县城创建工作家喻户晓,人人参与。

(三)突出创建重点。

重点解决好城中村、老旧小区和城乡结合部的综合整治、健康教育和除“四害”等方面的问题,下大力气解决好与人民群众生活密切相关的问题。通过开展创建活动,进一步优化环境卫生,提高人民群众生活质量。

(四)注重多方配合。

各责任单位要把创建国家卫生县城工作列为重点工作,加大刚性考核力度,强力推进创建工作。镇创卫办要充分发挥统筹、指导和协调作用;各居委会要做好责任区段的综合整治、协调;各有关部门要发挥部门职能,在保证本部门创建达标的基础上,积极配合各居委会创建,主动搞好联建工作。广泛动员社会各界和广大人民群众,共同为创建工作献策献力,积极参与到各项创建活动中去,让广大人民群众真正成为创建国家卫生县城的主力军。

(五)建立监督制度。

充分发挥执法监督、舆论监督和群众监督的作用。镇创卫领导小组及相关成员单位要配合有关执法部门强化执法监督检查,依法打击损坏公共卫生设施和损害市容环境卫生等行为;广泛发动群众开展监督,组织群众进行自我管理,不断提高全镇人民文明素质。

(六)强化属地责任。

园区、大楼、重岗管理办要强化属地责任,按照本实施方案和《20xx年创建国家卫生县城任务分解表》确定的工作标准要求和完成时限,进一步分解任务,强化责任,明确专人负责,强力推进创卫工作的落实。镇创卫办对园区、大楼、重岗管理办和各责任单位承担的创建任务定期进行督查考核,实行责任追究制,对如期达标的单位给予表彰,对未能按期达标的单位严肃追究相关责任人责任。

工作方案一篇


根据区教育局20xx年度事业单位人员考核工作会议精神,结合本校具体情况,特制定20xx年xx中学考核工作方案。

一、考核范围:

本年度在职在编的教职工,支教人员、借出人员、调入人员(本年度退休人员不参加考核)。

二、考核办法:

本次考核采用个人申报、小组推荐和组织推荐相结合的方式进行。个人小结(申报)-述职-小组民主测评(包括服务对象满意度测评)-组织推荐-领导组考核-确定等次-公示-上报审核。个人总结考核表一份,自制表格要求与原表保持一致。

三、考核要求:

1、不能以票定等,要德能勤绩全面衡量,由考核领导组综合考虑确定等次。坚持正确导向,不搞平衡、不搞轮流坐庄。要向踏实工作、不搞关系而工作实绩好的同志倾斜,树立学校正气,彰显人品,提高表彰奖励含金量。

2、要客观、公正、公平、公开地搞好考核工作,各等次考核结果公示天,不定等次及不合格人员的确定要慎重,要有证据。对优秀、不合格有异议要及时向学校考核组反映,便于核实处理及反馈,杜绝事后信访。

四、政策说明:

一是优秀比例在总人数的1%以内(学校20xx年度四星高中创建成功,比例由原12%增加至1%),计算时采用去尾法,不得突破;二是嘉奖在本年度内“优秀”产生,人数为总人数的8%以内。区教育局希望各单位正确掌握政策导向,把真正优秀的同志考核出,其余依然按照通州区教育局97年(271)号精神执行。

五、考核等级:

优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未参加考核,受党纪政纪处分的人员按有关规定确定等次;擅自离岗、经常旷职、学校处分的人员、没有正当理由拒绝参加考核的人员,经考核领导小组集体评议,学校党政联席会议讨论通过也可以定为基本合格、不定等次、不合格。

六、经学校党政联席会议讨论,决定建立20xx年考核领导组。

领导组由李达、羌达勋、黄学恭、薛军、孙钢、蔡国锋、黄京宁、周汉平、赵建兵、顾锋杰、管建新、张卓鹏等同志组成,李达同志任组长。

七、时间部署:1月9日领导组筹备会议,讨论考核相关工作;1月11日前完成个人小结;初定1月12日分组进行个人述职和民主测评(服务对象满意度测评由领导组安排进行);述职测评结束后各组将个人考核表和民主测评表交校长办公室刘主任汇总;1月1日领导组综合考核,确定人员等次;1月14日~xx日优秀、嘉奖人员公示;1月17日考核表、汇总表、等次表送教育局监察科审核。

八、人员分组:(见附一)

九、各组召集人、评优指标及述职地点:(见附二)

十、基础评优指标是各组推选优秀的上限指标,不得突破,按指标上报的同志必须在德、能、勤、绩等方面表现优秀,否则,经过考核领导组综合考评将会被淘汰,造成指标的浪费。各组名单上报后,考核领导组还将参照主管领导的意见,对各组推荐人选、个人自荐、组织推荐人选进集体评议(所有推优人员均需从校办领取《20xx年度考核工作教职工工作情况一览表》填写,14日前交校办),最后按照教育局下达学校的指标进行综合考虑最后确定优秀人选并公示。

儿童节工作方案精选一篇


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一、活动目的:

高年级同学牵手低年级,通过开展喜闻乐见的苗苗活动,调动小苗苗的积极性,让他们在集体中快乐成长,并向往少先队。

二、活动主题:

携手共创快乐家园

三、活动时间:

9月-------12月

四、活动形式:

1.友谊中队结对。

1)升旗仪式进行友谊中队结对,启动小红星童节活动。

2)友谊中队配备情况:

五(1)中队 一(1)班 四(1)中队 二(1)班

五(2)中队 一(2)班 四(2)中队 二(2)班

五(3)中队 一(3)班 四(3)中队 二(3)班

五(4)中队 四(4)中队

2.各中队小辅导员的产生。

1)通过9月中旬各中队的小干部竞选先产生7个小辅导员,根据自己的职责利用午会、班会到友谊班级辅导。

2)其他队员根据自己的爱好和特长,到相应的7个小辅导员那里去自荐,每个小干部可以招聘1—2个小助手一起设计组织活动。

五、活动内容:

1.小干部竞选

1) 高年级各中队从9月中旬开始中队干部竞选,竞选活动历时两个星期,活动过程中,各中队邀请友谊中队的小队员一起参与,感受竞选的过程。

2) 10月各中队竞选产生的小干部,根据自己的职责,利用午会,班会课到结对的苗苗中队进行小干部岗位培训并组织一次活动。

例如:宣传委员和小苗苗一起出一期黑板报。

文艺委员组织一次联谊活动。

体育委员设计一次游戏活动。

3) 10月中旬,四年级小辅导员们各结队一个二年级的小苗苗,帮助他们参与儿童团干部的竞选。

4) 12月,一年级的小苗苗入团后,由五年级的小辅导员们结对,帮助他们参与儿童团干部的竞选。

2.主题教育活动

1)科技节:给苗苗们讲一个科幻小故事。

帮助苗苗中队开展一次科技节作品拍卖会。

2)感恩节:教会苗苗们唱一首感恩歌。

一起制作感恩卡。

互相讲一个感恩小故事。

3)才艺节:相互展示自己的一项特长。

进行一次迎新联谊活动。

六、活动分工:

1. 大队辅导员培训各中队辅导员。

1)通过班主任例会,学习、下发小红星儿童节活动方案。

2)通过班主任例会,学习、下发中队队干部竞选方案。

3)进行如何开展小辅导员选拔的辅导。

2. 中队辅导员培训各中队队员。

1)通过午会、班会课让队员们了解小红星儿童节活动的意义和内容,激发队员参与的积极性。

2)进行队干部竞选的培训,明确竞选的岗位和职责。

3)根据竞选结果分配岗位,明确岗位职责。

4)对小辅导员的辅导方案进行把关、修改。

3.各中队队员到各苗苗中队进行辅导。

1)各中队队员和友谊中队苗苗牵手结对。

2)中队队员根据自己的职责和学校的活动方案,设计一个相应的辅导活动。

3)主动和苗苗中队的中队辅导员进行联系,联系辅导时间。

七、活动评价:

1.由中队辅导员根据小辅导员上交的活动设计方案进行打分,评出最佳活动方案。

2.由苗苗中队的队员和中队辅导员根据活动的实际效果进行评选,选出我最喜爱的活动,和我最喜爱的小辅导员。

最新方案: 工作方案精选一篇


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。面临随时可能开展的建设工作,完整有效的方案必不能少,方案是一种安排全面到位的计划性文书,什么样的方案比较高质量?以下是小编为大家收集的“最新方案: 工作方案精选一篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

抽油机分公司车工车间用时一周,进行了现场6S管理工作专项整改,目前以初步通过了装备公司的验收。根据抽油机分公司的安排, 我车间主任高峰率班组长以上成员于1月14日下午对车工车间进行参观学习,以车工车间的标准严格要求自己,对标车工车间现场6S管理工作的成果查找自身的不足,我车间将于20xx年1月20日至20xx年2月10日在本单位全面开展现场6S管理工作。

我车间与车工车间同属机加工车间,在抽油机分公司5个车间中是与其最具相似性的车间,抽油机分公司在全分公司范围内开展现场6S管理工作,我车间是最具有比较性的车间。通过与车工车间的对标工作,我车间管理人员深刻认识到自身的不足与差距,也深刻感到任务的艰巨与责任的重大。为了能够顺利圆满的于2月10日前完成我车间现场6S改造管理工作,特制订本实施方案。

一、前期准备阶段(1月20日——1月25日)

在1月14日下午完成对车工车间现场6S管理推进工作对标学习后,高主任主持召开现场6S专题会议,班组长及管辅人员参加会议。会议上统一管理层认识并传达抽油机分公司的相关工作部署。会上成立了我车间现场6S管理推进工作专项小组,由高峰任组长,组员包括马庆、马耀炳、聂宝林、贺磊,其余管理人员予以积极配合。马庆主要负责现场定置图及逃生图的绘制;马耀炳主要负责设备及各种设施台账建立健全工作;聂宝林和贺磊主要负责现场执行及检查工作。

高主任最后强调要在在不耽误正常生产的前提下保证按时完成我车间的现场6S管理改造工作。

我车间将在准备期间确定现场定置,包括手推车、工具架、工具柜、地铺、洁具点、行车停放点、鞋柜、隔离变压器、垃圾桶等的位置。建立健全各种设备台账,包括机床、消防柜、消防器材、隔离变压器、配电柜等、工具柜、工具架。

我车间计划以中线划分4个大区域即东北区、东南区、西北区、西南区。大区域包含车间内以中线划分区域以及与3号厂房、5号厂房和办公楼以道路中线划分属我车间部分。东北区负责人贺磊、东南区负责人马耀炳、西北区负责人马庆、西南区负责人聂宝林。

车间内部个人责任区划分原则上以个人保养机床向外延伸至与其他个人责任区域或安全通道及墙体所形成的方形区域。该区域内除有点检表标明责任人的设施外,其余所有设施均由该区域的负责人负责。

绘制钳工车间现场6S管理量化考核布局图、钳工车间应急疏散图、办公室定置图等图纸。

由专人负责与抽油机分公司相关部门对接,参照车工车间量化考核标准,制定我车间的各项量化考核标准,并确定各项点检表的数量。

确定2个洗手池及湿拖把手推车的摆放区域,4个鞋柜的摆放区域,预计设8个卫生洁具点(2个洗手池处各一个),2个垃圾桶的位置。

针对我车间不能自行整改的项目及现场6S管理推进工作中将会

遇到的问题及时上报抽油机分公司(见附表1),望抽油机分公司予以解决为盼!

二、现场实施阶段(1月26日——2月1日)

在不耽误正常生产的前提下,合理安排,对车间所有设施进行无死角清扫,根据绘制的钳工车间现场6S管理量化考核布局图喷绘定置区域,包括手推车、工具架、工具柜、地铺、洁具点、配电柜、消防柜、鞋柜、隔离变压器、垃圾桶等。

按照安全生产标准化一级达标要求,给每一个配电柜前配备橡胶垫。开展车间墙体悬挂物的清除更换及清洁工作,与抽油机分公司现场6S管理推进小组对接,不符合要求的悬挂标语全部摘除,需要保留的予以彻底清扫。

修补破损的安全通道警示线、原材料及成品堆放区警示线、车辆停放区警示线、油品区警示线。

按照设备及设施台账认真填写点检表及各项标牌,并对号入座,统一位置粘贴于设施上。

三、首次自查阶段(2月2日——2月3日)

我车间组织现场6S管理工作推进专项小组对我车间现场6S管理改造工作进行自查验收,按照之前制定的我车间量化考核标准逐条检查验收,对于不合格项责令相关负责人限时整改。对于推进期间的文字性资料分类、整体、造册,脱离车间实际的相关资料登记摘出,召开专项会议审议,如不能确定,及时上报抽油机分公司。

四、二次自查阶段(2月5日——2月6日)

检查首次自查工作中所遇到的问题以及不合格项整改结果,对于仍然不合格项的相关负责人严肃处理,现场6S推进小组相关负责人负连带责任。

五、抽油机分公司检查验收预演阶段(2月8日——2月10日) 邀请抽油机分工现场6S管理推进小组到我车间现场实地检查,指出我车间工作不足及仍然需要整改的地方。车间全体员工随时待命,积极整改。

关于工作方案[一篇]


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为深刻汲取近期国内电网发生的多起风电大规模脱网事故教训,保证辽宁电网安全稳定运行,促进辽宁省风电资源可持续健康发展,按照近期国家电监会、国家电网公司下发的有关通报、通知要求,依据《电网调度管理条例》、《电网运行准则》、《风电机组并网检测管理暂行办法》、《风电场接入电网技术规定》(Q/GDW 309-20xx)、《风电调度运行管理规范》(Q/GDW 432-20xx)、《电力系统电压和无功技术导则》等有关法令、规范,辽宁电力调度通信中心(以下简称“省调”)制定了《辽宁电网风电安全运行管理工作实施方案》,请各风电公司(场)认真贯彻落实。

一、风电场涉网保护定值整改方案

各风电公司要组织风机制造厂家和设计调试部门,立即开展风电场涉网保护及场内设备保护定值整定梳理工作。具体要求如下:

1.各风电公司要组织所属风电场,严格按照《风电场接入电网技术规定》,全面检查风电机组的主控定值、变流器定值是否与低电压穿越功能相配合,风电机组的低电压保护、过电压保护和频率保护定值是否与电网保护相协调,涉网保护整定原则是:低频率保护频率定值原则上不应高于48赫兹,高频率保护频率定值原则上不低于51赫兹,并且按照“尽可能延长低电压保护、过电压保护时间定值,尽可能降低低电压保护电压定值,尽可能提升过电压保护电压定值”的原则,逐台检查每台风电机组的频率保护、低电压保护、过电压保护定值以及主控系统、交流器等内设定值的合理性,逐台检查风电机组频率保护整定值,是否满足上述定值要求。各风电场要在20xx年7月31日前将涉网保护定值自查情况及修改时间计划上报省调,自查报告应至少包括风电机组的频率保护、低电压保护、过电压保护配置情况以及定值设定情况,主控定值、变流器定值等内容。不满足上述要求的各风电场要在20xx年10月31日前完成定值修改工作。

2.各风电场要全面梳理风电场内升压站变压器、配电线路、补偿设备、母线等所有电气设备保护配置及定值整定情况,并在20xx年7月31日前向省调书面报告检查梳理结果和整改计划。

3.省调将从11月开始,组织东北电科院、有关供电公司对风电场涉网保护定值设定情况进行专项检查,同时对风电场内升压变、配电线路、汇流母线等电气设备保护配置情况进行抽查。对于经检查不合格或因保护误整定而引发风电机组脱网事故的风电场,风机不得并网运行,直至再次整改满足电网安全要求为止。

二、风电机组低电压穿越能力整改方案

各风电公司要全面梳理已投运和在建风电机组的低电压穿越能力省调将加大对已并网风电机组低电压穿越能力技术整改的督促工作力度。具体要求如下:

1.对于承诺具备低电压穿越能力的风电场,省调将从7月份开始,组织东北电科院对相关风电场进行人工短路辅助性试验验证及风电机组低电压穿越能力抽检。经试验不合格或在实际运行中发生低电压脱网事故的风电场,相关风电公司要制定切实可行的改造计划,确保在20xx年12月31日前完成改造及相关试验工作。

2.对于不具备低电压穿越能力的风电场,相关风电公司要立即组织风机制造厂家制定详细完备的改造计划,明确具体的组织措施、技术措施以及资金安排,确保在20xx年6月1日前完成整改及相关抽检工作。

3.对于未在规定时间内完成低电压穿越能力改造的风电场,省调将不再与其续签并网调度协议,风机不得并网运行,直至完成整改并经试验验证合格为止。

4.对于不具备低电压穿越能力的风电机组,在完成改造之前,省调将根据电网实际情况和风电公司整改工作进度,采取减发等措施以降低电网安全运行风险。

三、风电场无功补偿设备控制策略整改方案

各风电场要立即开展场内SVC、SVG等动态无功补偿设备补偿容量、运行控制方式的全面核查、整改工作。具体要求如下:

1.风电场并网运行时,要严格按照“风电场并网线路与系统零无功交换”的原则,投入动态无功补偿装置的自动调整功能、并且动态补偿响应时间不应大于30毫秒,同时要确保无功补偿装置的电容器支路和电抗器支路在风电场有功出力突变时能够快速正确投切。

2.风电场并网运行时,应通过动态调整风电场无功补偿容量、优化配置风电场升压变和风电机组机端变变比,保证风电机组的机端电压适应系统电压的正常变化。

3.配置有动态无功补偿设备的风电场,要立即组织设备制造厂家,按照上述原则,进行无功补偿装置控制策略自查工作,要在20xx年7月31日前将自查报告上报省调( 66千伏并网风电场要同时将自查报告上报所属地调)。自查报告应包括无功补偿装置类型、补偿容量、自动调整范围、控制方式、响应时间、是否满足“零无功交换”等内容。

4.对于动态无功补偿设备控制策略不满足上述原则的风电场,要制定改造计划,保证在20xx年12月31日前完成整改。整改完成后,省调将组织电科院及相关地调进行检测,对于仍不满足要求的风电场,省调将不再与其续签并网调度协议,风机不得并网运行,直至再次整改满足电网要求为止。

5.对于未配置动态无功补偿设备的风电场,相关风电公司要立即安排资金,严格按照《辽宁电网风电场无功电压专题报告研究深度》有关要求,进行动态无功补偿装置的设计、采购工作,并在20xx年6月1日前完成无功补偿设备的安装、调试、投运及检测工作。

6.对于动态无功补偿设备不满足要求的风电场,在完成改造之前,省调将根据电网实际情况和风电公司整改工作进度,采取减发等措施以降低电网安全运行风险。

四、风电场电气设备安全隐患排查治理方案

各风电公司要全面排查治理风电场内电气设备安全隐患,重点检查高压电缆及电缆头安全隐患,杜绝场内设备故障导致风电机组脱网事故。具体要求如下:

1.各风电公司要立即开展风电场内所有电气设备、配电电缆、线路、控制系统等场内系统和设备的安全隐患排查工作,并在20xx年7月31日前将排查报告上报省调(排查报告应包括安全隐患排查结果、治理情况以及暂时无法治理隐患的下阶段整改计划)。

2.各风电公司要根据所属风电场运行实际,全力提高风电场升压站和汇集线系统等场内设备抵御雷雨、沙尘、冰冻等恶劣天气的能力,除了正常的检修预试等常规工作以外,各风电场要结合迎峰度夏、迎峰度冬工作,每年至少开展两次风电场内设备安全隐患排查治理工作,最大限度消除风电场内设备安全隐患.

3.对不积极主动开展隐患排查治理,或经隐患排查治理工作后再次发生同类事故的风电场,省调及相关地调有权暂停其并网发电,直至整改满足电网安全要求为止。

五、 风电场调度管理工作要求

1.各风电公司要切实加强风电场运行管理工作。风电公司要配合开展35千伏及10千伏小电流接地系统研究和完善改造工作,在国家有关部门出台技术解决方案前,一旦风电场35千伏及10千伏小电流接地系统发生单相故障,运行值班人员要在第一时间向所属调度汇报,并在2个小时内将故障点隔离,否则所属调度应将该风电场从系统中切除。对于瞒报场内事故进而导致风电机组异常脱网的风电场,管辖调度有权禁止其并网运行,直至整改满足电网安全要求为止。在国家有关部门出台技术解决方案后,风电场应依据技术解决方案进行整改,实现风电场汇集线单相故障的快速切除。

2.风电场发生脱网事故后,严禁自行并网,需经管辖调度允许后方可并网。管辖调度负责对风电场脱网事故进行调查,风电场要主动提供相关资料并配合调查,提供的资料应至少包括:升压站故障录波器记录信息;脱网机组运行信息、低电压穿越功能投退状态、保护及开关动作信息、风机机端三相电压及电流;全场机组的生产厂家、型号、涉网保护定值、低电压穿越功能投退状态等信息统计报表;全场上网有功功率、无功功率曲线,全场风机机端有功功率、无功功率曲线:升压站无功补偿装置控制事件记录、自动调整功能投退记录、保护及开关动作信息;全场设备运行情况描述及场内故障设备照片等。

3.为进一步加强风电场调度运行和事故分析工作,凡接入辽宁电网、且装机容量在48兆瓦及以上的风电场,均应装设相量测量装置( PMU),并且要在20xx年6月1日前接入省调WAMS主站(PMU采集量应至少包括风电场内35千伏系统交流电气量),对于未按时将PMU装置接入WAMS主站的风电场,省调将根据电网实际情况和工作进度,采取减发等措施以降低电网安全运行风险。

方案参考: 工作方案(一篇)


平时做事无计划,急时做事无头绪。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案要保证我们行动的可靠性,如何写好一篇方案呢?以下是小编为大家收集的“方案参考: 工作方案(一篇)”欢迎您参考,希望对您有所助益!

在这新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。为此,我将认真抓好以下几方面工作:

一、学生学习情况分析

本班学生有68人,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强,学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,懒惰,有不做作业坏习惯,所以在教学中要注重发挥本班的优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。

二、全册教材分析

这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。

在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了数学广角的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──1亿有多大和你寄过贺卡吗?,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

(一)知识与技能:

1.认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

(二)过程与方法

1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(三)情感态度价值观

1.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、课时分配

大数的认识:

三位数乘两位数:

除数是两位数的除法:

角的度量:

平行四边形和梯形的认识:

复式条形统计图:

数学广角和数学实践活动:

总复习:

[方案分享]工作方案(一篇)


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根据《 省义务教育教学质量提高工程实施意见》和《监利县“教学质量月”活动实施方案》精神,学校决定每年4月和10月开展“教学质量月”活动,为保证活动有效实施,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( )》精神和全国教育工作会议精神,以建设高效课堂为重点,认真组织课程教学改革,实施愉快教育,打造成长乐园,全面提高学生素质。

二、活动主题

打造高效课堂,实现高效低负。

三、活动内容及措施

1、构建高效课堂。

学习名校经验,牢固树立以学生发展为本的理念和全面质量观,通过学习、展示、交流、合作、改革等策略,促进学校有效校本研修机制建立,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高,形成高效课堂教学基本模式,形成三维目标的有效教学方式和策略,使学生在学习过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度和价值观。进一步改变教师教育教学理念,提高自身的管理水平和业务素质,深入研读与把握课程标准和教材,不断探索各种课型的有效教学方法和手段。做到课前备课高标准、教学方式高要求、学习方式高效率、课后反思高质量。在八年级建立课改特区,主动积极稳妥进行综合改革与单项改革试点,在七年级试点小班教学。

2、健全教研组织。

以“个人反思——同伴互助——专业引领——共同提高”为基本模式,以教育教学实践中真实的问题为研究对象,开展教学观摩研讨、教学总结反思、教学案例分析,着力解决教学改革中的热点和难点问题。实现教研活动的制度化、规范化、高效化,建立以优化教学设计和练习设计为重点的集体备课模式,形成有较高质量的教案、学案、训练。优化教研活动的环境和条件,提高教研组长的待遇。积极开展校际互动,推行网络教研,拓宽研究渠道。

3、推进评价改革。

立足于促进学生的全面发展,推行综合素质评定,开展杰出学生、优秀学生与优秀特长生申报、推荐与表彰。学科评价,考查科目的评价注重过程性评价与终结性评价相结合,单一性评价和发展性评价相结合,平时考查与期末考查相结合,口试与笔试相结合,书面考试与操作考试相结合的形式进行评价,强化评价的多元化、多样化、多层化,重过程、重发展、重结果。考试科目的评价按照直升率、优分率、及格率、低分控制率、平均分等综合指标来衡量,保证评价的全面、科学。

4、提升教师素质。

以“个人学习,自我反思,同伴互助,集体研讨” 为基本模式,开展教学竞赛、专题讲座、上“五课”(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)等活动,促进校本研训的深入发展,从而提高教师的整体素质。加强教师教育技术能力建设,开展以新知识、新技术、新方法为重点的教师教育能力培训,进一步强化教师应用现代教育技术的意识和能力,大力推广现代教育手段,重视教学资源搜集与整合,启动教学资源互惠行动。重视使用普通话教学。同时加强教师师德教育,建立学生、家长和社会参与的监督体系,加强教师师德档案建设,完善师德评价机制,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把思想道德表现作为绩效考核、职务评聘和评先评优的重要依据。

5、优化常规管理。

高标准落实《监利县中小学教学常规一百条》,切实抓好备、教、改、辅、考、评六大环节,充分发挥年级组的集体力量,备精品课,出优质课。在课堂教学过程中,在重视知识目标达成的同时,体现以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以培养能力为主旨的教学理念,进行有效的自主学习、探究学习、合作学习,通过教育现代技术手段的使用,进一步培养学生的创新意识和实践能力,使课堂教学“轻负高效”。规范学生训练,作业设置要精心,作业份量要精准,作业形式要精样,作业批改要精细。开展各种课外兴趣活动,发展学生个性特长。开展读书考级,加强语文实验室与班级图书角建设,继续进行经典诵读加试。加强质量监控与检测,规范月考与期中考试,改进常规教学检查,对教师的教学常规工作要进行定性、定量评价,保证月查月检有制度、有过程、有记载、有通报、有效果。积极参与县、市级活动,认真迎接教学视导。

6、落实配套措施。

立足学生自我教育,完善校本德育课程,实施体验式德育。成立赤生团校,培养学生责任感,学生管理学生。走进学生心灵,坚持正面教育。加大教学投入,优化后勤保障。办好家长学校,实现家校合作。加大宣传力度,办好学校网络教研平台,指导课程教学改革,弘扬质量文化,扩大课程改革影响。

7、加强组织领导。

组 长:

副组长:

组 员:

四、活动步骤及要求

1、宣传发动阶段( 月10日或 月10日前完成)

认真组织学习《监利县“教学质量月”活动实施方案》,明确开展“教学质量月”活动的意义、目标、任务、措施和要求,提高教师的思想认识。

(1)以“集体备课”为突破口,研究科学、有效的集体备课模式。

(2)以“打造高效课堂”为切入点,开展“精彩一课”活动,人人上一节好课(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)。

(3)学校分学科对“精彩一课”进行等级评定,评选出优秀案例,评价结果将作为年终评估教师教学业绩的指标之一。

(4)每位教师写一篇有质量的教后反思或优质教案,并收集整理成册。

3、整改总结阶段(4月或10月底完成)

(1)撰写“教学质量月”活动总结。

(2)收集整理“精彩一课”案例。

(3)撰写“一节好课带给我的启示”教学反思或优质教案或听课随笔。

(4)评选“教学质量月”活动先进个人、先进教研组长,整理先进材料。

(5)整理“教学质量月”活动资料,分类归档。

好文分享: 工作方案(一篇)


面对生活中随时可能出现的情况,我们都会用到一些实用的方案,一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标,你理解中的方案范文是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“好文分享: 工作方案(一篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

各村(居)、乡直各单位:为切实做好20xx年春节期间防火安全工作,营造欢乐祥和的节日氛围。按照县政府安排,坚持“政府主导,部门联动,公安主抓,单位主责,全民参与”的原则,全面排查、整治火灾隐患,努力预防和减少较大亡人火灾,保障人民群众生命财产安全,特制定本工作方案。

一、组织机构

成立乡20xx年元旦、春节防火安全工作领导小组。组长:兼任办公室主任,负责处理日常检查工作。办公地点设在派出所。

二、检查目的

通过在元旦、春节期间组织开展全乡防火安全大检查,排查事故隐患,消除不安全因素,防范事故发生,推动我乡防火安全状况进一步稳定好转,确保人民群众节日欢乐祥和。

三、检查内容

1、加强公共聚集场所的消防安全检查。乡派出所要重点加强对“九小”场所、“三合一”场所的消防安全检查和整治,对不具备安全条件的各类人员密集场所要坚决停产停业整改。

2、加强危险化学品、烟花爆竹的安全检查。乡派出所要加强对危险化学品和烟花爆竹储存、运输、销售等环节的安全管理,坚决打击非法生产、销售、运输烟花爆竹行为。

3、加强森林防火安全检查。乡农业中心要及时做好防火宣传工作,加强灾前防范,管住火源,超前做好乡村、油库以及其它重要设施的防护工作,对重点林区内各种施工场所及经营场所进行全面检查,及时排查火灾隐患。

4、加强学校安全管理。中心校要加大对全乡学校的安全检查力度,确保学校安全万无一失。

四、检查方式和时间

检查时间为20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有关单位要组织自查,乡政府将不定期进行督查。

1、单位自查:20xx年12月28日至20xx年1月5日,生产经营单位按通知要求,结合本单位实际,进行一次全面、细致、深入的检查。

2、职能单位:20xx年12月28日至20xx年1月12日,乡派出所负责组织对民爆物品安全和危险化学品安全、道路交通安全、公共聚集场所消防安全等“九小”、“三合一”场所专项检查。

3、乡政府督查:20xx年12月28日至20xx年1月15日,乡政府组织督查组对各村,驻乡单位开展防火安全督查。

4、再排查:从20xx年1月16日至2月6日。乡政府将对防火安全大检查各项整改措施落实情况进行回头看检查,督促各单位严格按要求进行整改,确保防火安全大检查各项工作落到实处,落实好节日期间的各项措施,尤其是节后开工要做到安全有序。

五、具体要求

1、提高认识,加强领导。各村、各单位要高度重视元旦、春节期间的防火安全工作,以坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真组织开展20xx年元旦、春节期间防火安全大检查工作。要加强领导,明确责任,强化措施,确保防火安全大检查取得实效,确保20xx年春节期间人民群众的生命财产安全和社会稳定。

2、周密部署,务求实效。各村、各单位要结合本地、本部门实际,做好节日期间的防火安全工作,各单位自查要做到认真彻底、不留死角,对检查中发现的火灾隐患要立即采取有力措施,认真进行整改。乡领导将亲自带队,深入到易发事故的每一个环节和部位进行防火安全检查,坚决防止走过场。

3、突出重点,根治隐患。对检查中发现的火灾隐患要立即整改,及时消除。暂时整改不了又无法确保安全的,一律停产停业整顿。要花足力气做好事前的预防工作,把工作做细做实,确保节日期间不发生安全事故。对因工作不认真、检查不到位、问题未能发现或处理不及时而造成事故的,要严肃追究责任。

4、加强值班,畅通信息。在开展大检查和节日期间,要严格领导带班和干部值班制度,落实具体值班人员,明确职责,及时掌握安全动态,对发生火灾事故必须严格执行报告制度,确保信息畅通。

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