小编考虑到您的需求精心为您制作了这份“大学生思政实践报告怎么写”，每当我们结束一阶段的任务。都需要去书写报告，优秀的报告，可以使工作更加有序和高效，一份简单的报告该怎么去写？阅读是永不止步的过程欢迎大家参考更多相关资料。
大学生思政实践报告怎么写【篇1】
20xx年的暑假，作为即将进入大二的学生，我没有选择走进企业，熟悉企业的运作机制，也没用选择去山区支教，而是选择了在家乡做一名家教。
实践地点：
xx
实践日期：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
实践目的：
第一，勤工俭学。
第二，丰富假期生活。
第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。
实践过程：
一直特别相信一句话：一份耕耘，一份收获！这是迈入大学校门的第一个暑假，由于家境的原因，我没有奢望过自己可以有一个轻松的假期！另外，我是一个个性很强的人，即使家里可以负担我的学费我想我还是会选择假期打工的，而没有像其他同学那样选择支教！这样一方面可以检验我的能力，另一方面也可以有一份相当份额的收入，可谓一举两得！所以我选择在这个暑期中进行了一次家教实践活动。
我的假期生活在炎炎夏日拉开帷幕，也正是因为有这样的环境，才更坚定了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生，当别人称呼我"老师"时，没有了昔日的逃避与羞涩？？有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈？
我是七月中旬才到家，那时好多孩子都已经去补课了。后来在亲友的推荐下招到四个学生，都是村里的孩子，三个小升初的学生和一个六年级的学生，其中两个男生，两个女生。由于招的学生不是在同一个年级，所以我就折中了一下。数学方面：教授初一上册数学，同时穿插讲六年级的奥数，因为那个六年级的学生数学基础挺好的。英语方面：我就使用了新概念英语一教材。语文方面：只是讲了些文言文常识和习作，有时间讲一下。就这样，整个家教补习活动在炎热的7月20日开始了。我每天不断激励自己，身为老师，要细心，耐心，要教有所获，他们要学有所成。
当然，在教学过程中，每天的自我总结是必不可少的，一个月的家教生涯，使我懂得了老师的责任和学生的'需求，我总结出来了四点：
一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他们还小，有些我认为很简单的，对他们并非如此，切记不能烦躁，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。
难以避免的是在教学过程也遇到过困难，其中让我受挫最大的应该是他们的不懂装懂。明明讲过的内容，过了两天，检验复习的时候，我把那几道习题拿出来，让他们去做。结果，他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉，这是我家教过程中遇到的最大的挫折。
事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他们的原因？不管怎样，有一点很清楚：那几道习题，他们根本没听懂。答案在于他们的懒惰思想使他们遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为他们懒得钻研。面对这样的学生，我才第一次深深体会到了做老师的难处，也第一次扪心自问我适合做老师么？会做一个好老师么？
大学生思政实践报告怎么写【篇2】
篇一：大学思政社会实践报告xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定!(三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来!(四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强!(五)最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。篇二：大学思政社会实践报告一、青木关基本情况(一)地理位置：青木关位于106°17′35′~106°19′45′e和2°47′~29°49′49′n之间，在地理单元上包括缙云山中段、川东平行岭谷区;在行政单元上包括重庆沙坪坝区青木关镇、凤凰镇，北碚区歇马镇。(二)自然地理状况青木关地区处于缙云山背斜地带，背斜成山，向斜成谷，多浅丘平坝，平均海拔225米，地势北高南低，山峰与谷底的相对高差在200米―300米之间，地势起伏和缓。属于西南岩溶区，岩溶地质环境特殊。青木关地区属于亚热带季风气候，全年以温暖湿润的气候为主，多云多雾。冬暖夏热，气温年较差大，多年平均气温为16.5℃，无霜期达360天，降水丰富，多年平均降水量为1250mm，降水主要集中在夏季。流域面积达13.4平方千米。青木关地区多发育地带性土壤黄壤和非地带性土壤石灰土，植被主要为亚热带常绿阔叶林，植被覆盖率较高。自然资源丰富。(三)人类活动状况青木关是重庆市小城镇建设试点镇，总人口3.5万人，下辖两个社区和五个村。农业主要有林业、水稻种植、以及蔬菜种植，实习过程中我们还看到了渔业。青木关镇工业基础雄厚，以摩托车、汽车配件为主导产业，有建筑、建材、有色金属铸造、表面出理、纺织业等企业128家，各类技术型从业人员18932人，其中在乡镇企业的有6000人。镇内文化、教育、医疗、通讯、交通、供水、电力、天然气等基础设施齐备，功能完善，交通便捷。319国道横贯全镇，湘渝线回龙坝火车站、国家渝怀铁路西南编组站距该镇仅10余公里，渝隧高速公路、重庆外环高速公路在青木关镇交汇。二、青木关地下水形成条件青木关地区位于缙云山背斜轴部，其中发育有断距不大的横断层，在须家河组砂页岩地区的单斜山地貌，发育了一系列次成谷和汇水洼地。地区内断层区构造裂隙多，长期受溶蚀作用，形成了良好的下河管道系统。因此地下水多沿断层分布。该地区碳酸盐岩分布，水热条件利于岩溶作用的发生，岩溶地貌大量分布，易于地下水的赋存。须家河组砂页岩一般呈中粒至细粒结构，质地疏松，裂隙多，利于蓄水。青木关地区全年降水丰富，利于地下水的蓄积。青木关地下水多以上升泉的方式出露，实习过程中，我们看到的地下水出露有风化裂隙水水井、遛公桥温泉水、青木关温泉游泳池、马家湾溶洞、姜家龙洞等地。(见附页调查区简要地质地形图)三、青木关地下水类型(一)裂隙水：实习中，我们首先看到的，是一口风化裂隙水井，该裂隙水发源于缙云山背斜一翼上，存在于三叠须家河组砂岩中。该地下水赋存于岩体的风化带中，水量较为稳定，但也随降雨的变化而变化，有季节变化，夏季水量较大，冬季较小，且随着压力的抬升，渗透出地表。水呈酸性，离子含量较多，水质较好，当地居民有直接取水作饮用和生活用水。(二)承压水：青木关地区承压水多有出露，温泉水资源非常丰富，实习中主要考察遛公桥、青木关温泉游泳池、田坎间等处出露的承压水。该地处于破碎断裂带上。由于构造运动的发生，存在于岩层空隙中的泉水随着地壳的下沉而随之下降，越下地温越高，泉水温度也随之增高，在承压作用下，便以上升泉的形式出露，形成温泉。温泉温度多在30℃左右，并不算高，水量较大，水中含硫较多，离子丰富。(三)岩溶地下水青木关处于西南岩溶地区，考察地区又石灰岩分布。实习过程中，主要考察了马家湾溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞，无卵石，可判断地下河是从缝隙中流入溶洞。洞内多石钟乳、石笋，有部分岩层可看出背斜构造。由于实习是在冬季，水量较小;据观察，地下河曾淹没溶洞内的河漫滩，因此判断夏季水量较大，受大气降水补给，水量年变化大。地下河循环较快，水质较好。四、青木关地下水开发利用现状(一)利用现状青木关地下水资源非常丰富，风化裂隙水水井由于水质好，附近居民有部分取用，温泉水利用也较广泛，如遛公桥处，居民用温泉水进行洗衣服等日常生活，另一处是将温泉水引出，修建游泳池。刘家湾地下溶洞也有人出入的痕迹，判断附近居民也有取用地下河的水。青木关地下水虽有利用，但利用得并不是很到位。比如风化裂隙水水井，曾经有人利用水质酸性的特点做豆花，现在已经没有了，并且由于自来水的普及，除去少部分农民引水灌溉之外，风化裂隙水、地下河等已经少有人取用。温泉水开发利用也不到位，如温泉游泳池由于水温不高，修建环境不好等原因，客人并不多，盈利也比较微薄。还有许多地方的温泉水流入肮脏的小河沟，被污染了。(二)建议1、充分利用地下水资源，尤其是青木关丰富地温泉水资源。但要注意利用的适度。2、积极治理水污染，保证地下水的水质。3、植树造林，恢复植被，涵养水源。4、有关部门加强对地下水开发利用形式的探索，加强对地下水利用的监测。
大学生思政实践报告怎么写【篇3】
因为小时候在这里上过学，而且有一个老师现在还认识。他姓王，是数学老师，正好带初三。现在他们在暑期补课。所以我申请当他的班主任助理。短短的五天实践，让我体会很深，和学生打交道真的很麻烦。因为你面对的不是一个人，而是一个群体，六十多个人!
第一天.我以自己完全可以胜任这一职务的心态去面对一帮初中生。可是事实并不是那样，因为大部分学生直接忽视我的存在。
早晨到班里，王老师向大家介绍了我，当时站在讲台上，面对着几十双陌生的眼神，心里多少有一些紧张。之后同学们就开始早读了。王老师告诉我，我需要做的就是帮他批改一部分学生的作业，每天自习的时候到班里给同学们答疑，顺便监督一下班级的纪律。蛮以为，这个班级会因为我的加入，同学们的学习热情会空前的高涨。结果大家任然在自己的生活轨道上，似乎今天和往常一样。很多学生直接从我眼前走过，连个招呼都不打。
下午有一节自习课，王老师就让我到班里，给同学们答疑。我有点害怕又有点紧张。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候，部分同学抬头看了一下我，就继续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说：“同学们，这节自习我来给大家答疑，如果你们有什么数学，英语，物理，化学方面不懂的就可以问我。”不过，班里还是有好学的同学，他们问我的大部分都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候，班级突然就很乱，我站直身子“讨论的同学请小声一点”，结果安静只是暂时的，后来我干脆站在讲台上，给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度，觉得自己特别渊博。滔滔不绝，津津有味。突然，坐在班级后排的一个男生，不情愿的说“老师，你不要再说这些大道理了，很烦，你知道吗?这是我们的自习课。”当时，我尴尬急了，不知道该怎么办。情绪特别糟糕，祈祷着有人能帮我解围。“好了，李老师，是因为办理太吵才生气的，再说了，老师没有说错什么。老师，你别管他”听到这个声音，我感激的望着这位天使般的女同学。“对不起，我毕竟不是故意占用大家的自习时间。希望部分同学自觉遵守班级纪律。那么，大家继续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。
终于放学了，我有种被解放的感觉。
第一天的实践把我对本次实践所有的憧憬彻底粉碎了。我的自信心被摧毁了。有种想要放弃的冲动。
第二天，我换了一身比较阳光的衣服，按时出现在班级。我没有太多的话，只是静静的在班级里走来走去，认真的给同学答疑。我也会旁听，王老师的数学课。然后就帮助老师批改数学作业。害怕同学们说我做事不认真，所以很仔细的批阅每个同学的作业，并帮助王老师记录每道题大家掌握的情况。把错误率较高的题也记录下来了。
后来的几天，我就是这样度过的，虽然感觉同学们似乎不太注意我的存在，可是在给同学们答疑和批改作业的时候，内心的那份成就感，愉悦感和充实感，无以言表。
就在我要结束本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王老师的呢。结果她们偷偷对着我说“老师，你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢，就很紧张的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里，问我怎么样复习，如何面对初三的学习压力。当时我特别感动，只因为她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓励她们要坚持到底。
因为这几个女生的行为，把我对这个班级的不友好形象彻底消除了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子，怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应该站在理解和包容的角度来看待。当然了，一个班级是一个整体，不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。
那天下午本来想和同学们举行一个小型的班级活动呢。结果王老师说，假期补课期间学校不允许。所以有点遗憾。
当我和同学们说再见的时候，他们用热烈的掌声向我致谢，我从部分学生的眼神里看到了不舍和感激。
谢谢同学们这五天来的配合，谢谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓励。原来当老师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通，有的则以畏惧，有的是尊敬。因为我是班主任助理，又是刚刚经历中学时段的学生，有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样，我都觉得自己收获很多。想到自己以后也会和王老师一样是一名中学老师，也会面对这样一群可爱的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的快乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。也许是因为我的知识和能力还不够所以缺少自信心。我相信，经过本次的切身实践，我想，我回到学校会更加努力地充实自己。
真真实实的经历教师实践之后，回想自己最初的憧憬和自傲，忍俊不禁。少说话，多办事。知识，不是挤牙膏，而是像泉水一涓涓不息。
大学生思政实践报告怎么写【篇4】
思政课教师暑期社会实践报告
我是淮阴工学院建筑工程学院土木1105班学生8888。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《西灶村村民食品安全状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
2
西灶村村民食品安全状况调查与研究
一、调查主题
西灶村村民食品安全状况调查与研究
二、调查时间
2012年8月1日到8月7日
三、调查地点
江苏省大丰市万盈镇西灶村
四、调查背景
近年来，食品安全牵动着每个人的心，食品安全问题也是日益突出，恶性事件屡见曝光,，一些食品中毒事件也是层出不穷，食品安全成为我们广大消费者的一块心病。民以食为天，食以安为先。随着社会市场经济突飞猛进的发展，在一些地方，出现了像“瘦肉精”、“染色馒头”、“假牛肉”、“劣质奶粉”等事件，致使食品安全问题成为人们关注和讨论的话题与焦点，目前，由于大城市的市民对食品的安全意识较高，对食品的要求也挺高的，致使那些不法商贩为了赚钱，只有改变他们的营销策略，苗头指向――农村，农村是个管理薄弱的环节，商贩们抓住了农村的管理水平低、农村人的文化低、消费水平低的特点，转而向农村市场渗透。虽说，近几年我国农村村民的消费水平有所提高，然而相当一部分的农村的消费还是较低的，农民的消费心理，就是便宜，便宜是他们首先考虑的问题，而这个消费心理恰恰为低价劣质食品提供了有力的农村市场。
根据现有的资料，国内外，对食品的研究大多是针对城市居民，而城市居民中青年人群比较多，他们对食品的安全意识比较高，绝大多数选择超市购买食品，因此商家的竞争力大，劣质食品较少，而研究农村食品安全的比较少。此外，农村消费中，有相当一部分都是通过自我供应的，但还是有许多食品需要他们购买的，这就需要他们选择食品的能力，避免受到伤害。农村食品安全问题不仅关系到广大农民的身心健康，同样也关系到农村的稳定，关系到社会主义新农村的建设，我们要站在构建和-谐社会的高度，充分认识加强农村食品安全3
监管的重要性，保证农村群众的生命安全。
五、调查内容
为了高质量更好的完成本次社会实践调查，我将本次调查分为两个阶段，这两个阶段的目的和方法不同，这样才能对本村的食品安全现状进行一个深入的调查和理解，才能从中发现问题，提出自己的想法。
1、第一阶段：对本村的一些个体户的商店调查
从八月一号上午到二号下午结束，我自身体验到小商店里买东西，在第一家店里，给我的第一印象就是：环境还行，小店大概面积大约三十个平方，老板是三、四十岁的妇女。我挑了一些食品，有方便面、面包及一些小零食，发现这些商品的生产厂家都是一些不知名的地方生产的，还有有的商品几乎都快要过期了，有的甚至找不到生产日期，为了掩护我的调查，我就选择一些我比较熟悉的东西。在选东西的过程中，有几位过来买东西的村民，我从他们从买东西到付钱的过程中，就花了不到两分钟，基本没有看生产日期和保质期以及生产地，大多数就是问个价钱。
这出了第一家，我有接着走了好几家，情况基本都一样，在其中一家，居然发现有卖过期的蒙牛纯牛奶，真是对这些小店主好失望，我和他说了，他的回复是：你不卖就算了。
2、第二阶段：采访村民进行问卷调查
在接下来的五天里，我总共采访了167村民，并让他们每个人填写了一份问卷调查（附件）。采访村民的目的在于从根本了解情况。因为食品的安全的问题最终关系到每个人的健康，只有他们反映的情况才最真实，所以采访村民是本次调查中必不可少的环节。
本次采访的对象包括各个年龄段，中老年占一大半，主要询问他们对食品的安全是否满意、食品安全存在的问题、近几年本村发生哪些食品中毒事件，有没有造成人员伤亡。通过交流，他们并不是太满意本村是安全状况，但也不在乎，对一些食品，他们认为只要不出现吃坏肚子就行了，他们认为在村子里，他们所买东西的小店，一年到4
头也没什么工商部门的检查，那些店主也就大胆的卖一些劣质食品：他们还反映了，到了夏天，村里多了一些卖冷菜的，而近几年，每年村里都有因吃了买来的冷菜，而造成食品中毒，但幸运的是没造成严重后果。
5、身边的人是否因为食用劣质食品中毒
六、调查中的发现
为期七天的社会实践结束了，通过这几天的走访调查，我得到了许多，也发现了许多。以下就是我的几点发现：
1、从消费者来说，也就是村民
我们许多村民食品安全意识不高。目前，本村地区村民的生活水平还不是很高，加之农民的文化水平不高，农村留守人员多为老人和小孩，村里的小店是他们购买食品的首选，价格也是选择商品的主要因素。另外，村民食品安全意识不强，依法维权意识缺失，造成伪劣食品有其生存空间。
2、从经营者来看，也就是村里的店主
任何店主都是以赚钱目的的，他们的货源一般都是从乡镇里批发店进过来的，而店主对食品安全的认识直接影响到他们的销售行为，他们有的不知道怎样处理过期的食品，有的将生产日期抹掉，甚至篡改生产日期，从而影响整个农村食品的安全。
3、管理部门来讲
乡镇没有食品卫生管理的专门机构和专职人员,食品安全的检查和管理主要由县级食品卫生部门负责。但政府部门对食品安全问题的重视多停留在对食品安全问题的强调上,较少付出行动,一般采取不定期检查,在发生食品安全事件时会加大检查力度,平时较少检查,下乡检查更少。食品安全法制有待完善。食品安全管理体制和运行机制还不顺畅，在实际工作中还存在着交叉重叠执法、重复检验或相互推诿、监管不力现象。食品安全工作经费缺乏保障。这项工作面广量大、涉及到方方面面，条块上尚无专项经费，地方政府投入机制还不完善，经费的不足制约了综合监管机制的形成和发展，很多措施也难真正落到实处。
七、我对我们村的食品安全的思考
社会实践虽然结束了，但是对于第一次进行这种社会实践的我来说，还是得到很多的收获的。对于的本村食品安全问题，在这里我还是想提出我的想法。
第一、加大宣传力度，搞好教育培训，提高群众的食品安全法律意识。一是充分利用电视、广播、报刊等多种媒体，普及食品安全的科学知识，发动群众积极参与，引导正确的消费观念，树立食品安全法律意识和维权意识；二是加大教育培训力度。对农村一些个体小作坊、经营业户、养殖大户、种植大户等食品生产经营从业人员进行食品安全知识、法律知识培训，牢固树立其食品安全的第一责任人意识，让食品安全法律知识、安全知识扎根脑海。
第二、是各职能部门增大稽查频率及覆盖面，加大对经营“三无”食品过期、变质、霉烂食品行为的监管力度，不合格的产品坚决退出市场。同时，追根溯源，端掉制售不合格食品的窝点，从源头上杜绝不合格食品的流入农村。
第三、构建农村食品流通网，针对农村食品生产销售网点规模小、不规范、卫生条件差的现实，鼓励有实力的食品加工企业、物流公司、大型超市向农村布点，可以先在乡镇驻地开设连锁超市，再向行政村开设便利店。
第四、开展食品安全信用体系建设。通过褒扬诚信守法，曝光伪劣产品和违法经营业户，扶正祛邪，同时鼓励广大群众积极参与监督，踊跃举报，使违法生产、经营食品者无机可乘、无缝可钻。
总的来说，我们村居民对食品安全的认知程度仍较低，食品安全在我们村还缺乏相应的普及。食品安全直接关系着人民健康，改善目前的食品安全现状应从多方面努力。首先政府部门应该做好食品安全的相关立法和监督力度，做好相关普及工作，其次，食品生产厂商应有相称的职业道德，生产安全的产品，从生产源头抓起。另外，广大村民应逐渐提高安全意识，并在自身遇到问题食品时，提高自己的维权意识。只有共同努力才会逐渐解决食品安全问题屡禁不绝的现象。
附：
关于居民食品安全状况调查问卷
【问题1】：您的性别（）。
A、男B、女
【问题2】：您处于（）年龄范围。
A、18岁以下B、18~30C、31~50D、51以上
【问题3】：您一般去哪购买食品（）。
A、超市B、小商店C、菜市场D、小贩
【问题4】：您购买食品最关注的是（）。
A、是否为广告商品B、食品的成份
C、食品的生产日期及保质期D、食品的价格
【问题5】：您或您身边的人是否因为食用劣质食品中毒（）。
A、是B、否
【问题6】：您是怎样看待食品添加剂和防腐剂（）。
A、应该尽量少用B、应该尽量多用
C、限制食用添加剂和防腐剂D、无所谓
【问题7】：您是否知道工业盐与食用盐的区别及危害（）。
A、不知道B、知道
【问题8】：您认为食品安全应该谁来负责（）。
A、政府部门B、国家食品药品监督管理部门
C、商家和厂家D、消费者自己
【问题9】：您认为怎样才能最好解决食品安全问题（）。
A、靠政府完善相关法律法
B、大力加大查处力度，严格执法
C、厂商做大良心生产，商家做到道德买卖
D、让广大消费者了解食品的购买方式及注意点
【问题10】：您对我村的食品现状提出建议：
思政课社会实践报告2016-08-1220:17|#2楼
学院：建筑工程系班级：姓名：学号：指导教师：
承诺书
我是淮阴工学院建筑工程学院班学生。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会实践调查实践活动，所写实践报告《四灶镇盈河村环保状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：日期：2012年7月
2
四灶镇盈河村环保状况调查与研究
一．调查主题
四灶镇盈河村环保状况调查与研究
二．调查时间
2012年7月15日至7月20日
三．调查地点
江苏省东台市四灶镇盈河村
四.调查背景
改革开放三十年来,我国发生了巨大变化，无论是人们的生活水平还是文化水平都得到了日新月异的发展。而农业和农村经济更是发生了翻天覆地的巨大变化。但是伴随着经济发展的同时，环境问题也逐渐进入人们的视野。现阶段我国农村地区环境污染问题已经是不争的事实，有电视媒体也曾报道过“垃圾围村”的现象。以前人们只重视城市环境污染的问题，农村地区的环境破坏问题往往被忽视。随着建设社会主义新农村工作的不断深入，一些人开始重视村容村貌的整洁，环境污染和生态破坏的问题。
本文以四灶镇盈河村为例，分析了造成该村环境污染的原因，还提出了一些解决的意见措施。
五、日程安排
1.做好相关准备工作：包括准备好纸张，笔和调查问卷，确定要走访的相关单位和人员。
2.进行调查：到有关单位或群众家进行现场访问，了解相关问题的实际情况，并适当询问和采纳一部分建议。
3.整理手头资料，分析之后得出结论，并针对了解到的实际情况给出合理的建议。
4.起草实践报告，修改之后打印成稿。
六、调查内容
（一）准备工作
为了多方面收集资料和数据，力求真实和准确反映事物的本来面3
貌，我决定从以下几个方面入手。首先，我出生在农村，在对农村的生活方式较为熟悉的.情况下，对产生污染的原因进行分析，结合所知道的相关知识进行比较，并对农民的文化素质进行综合分析，然后自己定下了贴近农村生活又通俗易懂的问卷调查表。为了更好的统计数据，我自己打印了问卷。就这样准备工作已经都做完，接下来就是正式的调查了。
（二）走访调查
此次调查活动我采取了多种方式，通过实地考察、问卷调查、走访相关部门等方式，对我村的环保意识与环保状况有了系统的了解。调查的对象有少部分的学生、经常外出做生意或打工的人以及大多数在本村耕种的农民。调查中，几乎走访了所有村民，我挨家挨户的去调查，问他们农村的环境，让他们做调查问卷，了解了村民对环境的认识及对环境污染危害的看法。虽然天气很热，每天还要走很多的路去收集数据资料，可我一点也不觉得累，因为是在帮乡亲们做点实事，自然觉得挺开心的。虽然只能收集很少的数据，但我相信只要我能坚持下来就一定会有大的收获。经过几天过去了，我终于做完了调查，得到了宝贵的数据资料。
（三）统计分析
接下来的工作比较轻松一点，不用每天都出去奔波，就是对调查表进行统计分析,看总体情况，从而得出结论。在80份问卷中,男女比例为49:31,其中农民50人、学生12人、个体户8人、工人10人；文化程度为初中35人、小学16人、高中8人、大学6人、无学历15人；年龄情况为18岁以下,11人；18－40岁,44人；41－60岁,17人；60岁以上8人。可见男女比例较为适中，年龄段多集中于青壮年及中年人，学历也多为初高中文化，这也为我的问卷广泛随机且具代表性作了良好的保障。
七、调查分析
（一）目前现状：
4
经过细心的统计分析，我得到了以下结论：在我村环保意识普遍薄弱，我村的环保意识与环保状况令人堪忧。
总体来讲接触外界比较多的外出经商者及正在接受教育的学生对相关于环境方面的知识比常年在村里耕种的本分农民懂得多。这表明，农民是被忽视了的环保群体，各种环保宣传在农村几乎是一片空白。这也许是人们的眼睛都专注在工业污染和城市污染上了，对于人口相对比较稀疏，面积比较大的农村来讲还没有引起重视。然而谁会知道每天随意丢的一个塑料袋，每次无意的扔一个农药瓶，日积月累，也可以使天堂变成地狱呢？这个结果不能不引起注意，在文化素质较低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行！下面让我们看部分调查数据，就可以很容易的知道答案了。
对于“你认为我村的环境怎么样？”这个问题，调查结果如下：
这表明大部分村民对我村的环境都是不满意的，但在问题“你为环境保护做了多少贡献？”又得到了下面的结果：
从这两表格的对比结果我们可以明显看出，村民们都认识到我村的环境质量差的问题，可又没有人愿意为保护环境做些什么，甚至有11.3%的人认为环境保护只与国家政府有关，与群众自身无关,认识到哪是污染物的人与拥有环保知识的人同样没有任何的行动。就比如知道含磷洗衣粉危害的占45%，然而却没有人会关心自己所拥有的是哪种洗衣粉；知道塑料袋危害的占50%，每个人却仍然乱丢等等。这知道与行动又是一步难以跨越的距离。退一步说，即使环保观念都宣传到了，可是在与自己利益相冲突时，人们如果还都以环境为代价时，那也是极其可怕的事情。在调查的人群中，由于大部分都没有环保意识，于是产生了从众，别人怎样自己就怎样，所以采取行动环保的比5
例实在很少，实在让人心痛但也不怪。这又提出了一个更大的难题，如何才能让人们自觉的保护环境，这值得每一个人思考！
（二）存在的问题：
通过调查我发现除上述现象外，村里还存在很多的环境问题：
1.化肥、农药的不合理使用：
改革开放以来，我国农业得到了迅速发展，但这种发展主要是依靠化肥、农药等化学物品投入的大幅度增长，导致土壤有机质降低、肥力下降。化肥的不合理使用，还会对大气造成污染，氮素化肥浅施、撒施后往往造成氨的逸失，硝态氮在通气不良的情况下进行反硝化作用，生成气态氮而逸入大气，对大气造成污染。
农药在农业生产中因其使用见效快、防治效果高、防治面广，保证了作物的丰产、增产，因此在全球范围内被迅速推广使用。农药的大量使用还会造成生态平衡失调，物种多样性减少，使农村本来就较脆弱的农业生态系统更加脆弱。在使用杀虫剂时，一些农业害虫的天敌如：青蛙、七星瓢虫、赤眼蜂，甚至一些食虫鸟，也由于食物链的关系或直接毒害而大量死亡，破坏生态平衡。
2、城市污染向农村转嫁加速农村的环境污染：
随着城市产业结构调整，一些耗能高、污染重，难以治理的企业迁移到农村，给农村环境带来严重污染。由于工厂条件简陋，设备不完善，使得大量的污水被直接排入河流和路边灌水渠道，其后果造成了一定的水体污染。一方面，用于灌溉会使农作物生长受到影响；另一方面，使河流中的水生植物及水生动物遭到了灭顶之灾。此外，还有很多城市垃圾在郊外农村填埋或堆放，城市垃圾和工业固体废物不仅占用了宝贵的土地资源，同时也污染了周围的水体、土壤和大气，极大的影响了附近居民的身体健康，破坏了农村生态环境。
3、秸秆焚烧污染严重：
每年的夏、秋季节是农村空气污染最严重的时期。每年的农村有大量的秸秆都未被利用。随着农业机械化程度的提高，绝大多数6
农村利用收割机收割小麦，虽省时省力但留下的麦茬相当高，如不做处理必然对秋季作物的生长造成影响，于是采取焚烧的办法。到了秋季，玉米等农作物收获后，上未干燥的玉米秸秆大量不能燃烧充分，产生大量的烟雾弥散于空气中，使空气中的二氧化碳、一氧化碳浓度急剧升高，造成了严重的空气污染。到了傍晚时分，空气湿度加大、烟雾扩散减慢，全部积聚于低层，能见度大大降低。另外，烟雾还严重刺激人们的眼睛和喉咙，使人流泪、喉咙、呼吸困难，甚至呕吐，严重时还会导致呼吸道疾病，极大的影响了人们的身心健康。
4、农村蓄禽养殖业及相关行业带来的环境问题：
调查数据显示，养殖一头牛产生的废水超过22个人生活产生的废水，养殖一头猪产生的污水相当余7个人生活产生的废水。附近地区地下水中的硝酸盐、氨氮超标；河道水体发臭变黑，蚊蝇滋生，严重污染周围的环境。某些作坊甚至将动物皮钉在门板、板凳上，放到街道上晾晒，将猪毛等动物鬃毛满街摊晒、气味难闻，蚊蝇大量聚集。从而严重影响了周围居民的生活质量，损害了人们身心健康，恶化了农村环境卫生状况。
八、解决当前农村环境问题的对策
1、加强农业科技的攻关和推广工作，大力发展生态农业加大先进农业生产技术的科研攻关力度，积极推广先进的耕作制度和使用高效、低毒、低残留的新农药，推广病虫草害综合防治和秸秆综合利用技术，努力实现农业产业结构合理化、生产技术生态化、生产过程清洁化、生产产品无害化，开展生态农业建设是控制农业面源污染的有效途径。
2、强化乡镇企业环境管理，控制工业污染。乡镇工业要适当集中建设，建立工业小区，实行集中管理，集中处理污染。对于不经济的污染企业要限制其发展；对产业结构不合理、污染排放严重、不能实现集中处理污染，或污染物不能达标排放的企业要关停，逐步在乡镇工业企业中推行清洁生产。
3、加强宣传教育，增强人们的环保意识。利用各种媒体加大环保宣传力度，向农村干部宣传环境保护对生态建设的重要性，促使其充分认识加强农村环保工作的紧迫性；向广大农民宣传公益意识、环保意识，从而在全社会营造人人关心环境、个个参与环境保护的氛围，把环境保护与生态建设工作提高到一个新水平。引导广大农民革除陋习，倡导科学、文明的生产、生活方式，帮助农民“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路。
4、完善政府职能，健全环境管理体系，加强环保执法力度、深度。完善政府职能，将环境整治与扶贫工作紧密结合，要加强对农村环境的管理，应逐步建立健全农村环境保护的法规与标准体系，在已有的法规基础上，逐步制定、完善与农村环境保护工作有关的食品技术规范，农药、化肥、地膜污染防治与环境管理法规标准等，为农村环境保护工作提供完善的法律支持。加强环保队伍建设，乡、镇一级应设有环保机构或专人，提高队伍的执法能力。
5、加强农村生态建设环境保护工作的资金投入和政策扶持坚持“谁污染、谁付费，谁收益、谁负担，谁开发、谁保护”的原则，不断拓宽投资渠道，保证稳定有效的环保资金投入。财政政策逐步向农村环境保护工作倾斜。另外，还需根据“工业反哺农业”有关精神研究、制定相关的优惠政策，逐步建立和完善政府、集体和个人多渠道融资机制，保证稳定有效的农村环境综合整治资金投入。农村的环境问题由于其特殊性，如不及早重视和防范将会造成比现在城市环境更复杂、更有害、更难治理和恢复的被动局面。在建设社会主义新农村，加快农村现代化进程的今天，我们应当积极采取对策，把农村环境问题摆上议事日程，不能重蹈工业化“先污染，后治理”的老路，要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，增强可持续发展能力，改善生态环境，全面建设小康社会。
九．调查心得
（1）在调查过程中，多种方法的运用是本次调查取得了非常好
的效果，无论是现场采访，还是实地考察都获得了非常真实的信息，
为调查的深入提供了非常好的条件。因此，在以后的学习过程中，我们应该学会从多角度看待问题，解决问题，不掉在一棵树上。结合实际，灵活操作，获益匪浅。
（2）本次调查充分锻炼了我们的实际操作能力，无论是问卷的
设计还是数据的搜集、整理与分析都提高了动手能力，对于大学生而言是一个非常好的提升。这也启示我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”――书本知识一定要运用到实际生活中才能显示出它的真正价值。
（3）本次调查主要是针对农村环境问题，但在调查过程中，我
们也欣喜的看到，改革开放的三十几年大大的促进了农村的发展。两层楼房代替了过去的茅草屋，电动车、轿车代替了破草鞋，餐桌上也不仅仅是干巴巴的青菜，人们的生活水平日益提高。由此可见，党的改革开放是一项伟大之举，它打开了中国的大门，是中国充分融入世界，焕然新生。
十．附件
农村环境状况调查问卷
朋友，为了让您更好地了解社会实际，更好地了解村里环境，因此我利用暑假开展农村环境及环保意识宣传的调查，非常感谢您对我们的热情支持！
一、基本信息（请在相应选项上画钩）
籍贯____________________________
家庭人数____________________________
D、大学及以上E、其它
个人收入状况A、2000元以下/年B、2000――6000元/年C、6000――10000元/年D、10000――15000元/年E、15000----20000元/年F、20000元以上/年
主要从事行业A、农业B、养殖畜牧业C、个体经营户
D、外出工作者E、其他
二、当地环境状况（请在相应选项上画钩）
1、您认为当地的水质是否受到污染？
A、没受到污染
c、浑浊不能饮用，有一些鱼虾d、轻微浑浊，不能饮用，有许多鱼虾）
2、您认为当地的空气是否受到污染？
A、没受到污染
B、受到污染（a、能见度低，空气粉尘多b、能见度一般，粉尘量一般c、较为清晰，少量粉尘）
3、当地是否有垃圾处理的专门站点或机构？
A、有B、没有（处理方法：a、自家集中焚烧b、集体焚烧或者掩埋c集中堆放d环卫部门处理e废物再循环利用f、不做教育程度A、小学B、初中C、高中（或大中专）B、受到污染（a、恶臭发黑，没有鱼虾b、轻微臭黑，少量鱼虾
处理）
4、当地有无造成污染的相关工厂？
A、没有
B、有（污染物：a、污水b、废气c、固体垃圾d、其他）
5、附近的工厂是否影响到了您日常生活？
A、极大影响B、有些影响C、轻微影响D、没有影响
6、您认为平时生产生活中使用的农药化肥是否造成环境污染？
A、没有
B、有（污染程度：a、严重b、一般c、轻微）
7、您觉得本村存在下列的哪些情况？(可多选)
A.人、畜、禽粪便随处可见B.化学肥料、农药污染
C.垃圾无人管，包括废旧电池和生活垃圾D.夏秋两季焚烧秸秆E.一些植物入冬腐烂后，引起河塘里的水发绿、发臭F.没有上述情况.
8、您认为城乡环境怎么样才能得到改善？（可多选）
A.工厂减轻对环境的污染B.城乡地区成立相关环境卫生部门
C.对村民加强环保知识的宣传D.扩大植被覆盖率
E.其他（请写出您的建议）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
大学生思政课社会实践报告范文2016-08-1214:59|#3楼
实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
姓名：宋威海
学院：计算机工程学院
班级：软件1081学号：1081305122
指导教师：王娜
承诺书
我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！
（五）最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。
xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
大学生思政课社会实践报告范文2016-08-1222:57|#4楼
实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
姓名：宋威海
学院：计算机工程学院
班级：软件1081学号：1081305122
指导教师：王娜
承诺书
我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！
大学生思政实践报告怎么写【篇5】
ldquo;开放式教学rdquo;
内容提要：
关键词：思想政治课开放教学内容、原则、方法、效果
;上课讲条条学生背条条考试考条条rdquo;
、善学这将有助于学生树立正确的人生观提高思想认识水平有助于学生能力的全面培养有助于学生素质的全面提高
1、 “开放式教学”的理论基础
、落后的、
因此我们在思想政治课教学中要充分利用、及时抓住社会发展为思想政治课教学提供的有利契机培养学生的新思想、新观念在教学实践中要全面发挥思想政治课教学的功能提高学生对不利的社会影响及因素的的鉴别、认识、判断的能力保证教学向最优化方向发展
2、 “开放式教学”的主要内容和原则
ldquo;开放式教学rdquo;、
一是要坚持学校小课堂与社会大课堂紧密结合的原则古人云：ldquo;纸上得来终觉浅绝知此事要躬行rdquo;、解决问题的能力从而学以致用这也是政治课教学的最终目的
在价值规律的作用下，资源的最优配置是通过市场竞争来实现的，**是最敏感的信号
?三、开放式教学法的实施
在认真分析教学大纲要求的基础上，将教学计划设计分为三个部分
、形象、具体、
第二部分为社会实践根据教材内容把教材中的知识点组成一个专题由学生带着专题到生活中、社会中去验证如讲到人民代表大会制度时,可以让学生访问身边的人大代表,了解人民代表的产生过程、任期、
、;一抓就死一放就乱rdquo;的局面的发生从而顺利实现教学意图
4、 实施“开放式教学法”的可行性
12开放式教学法符合当代青少年的心理特点
三。5实施“开放式教学法”的良好效果
1.2.、分析问题的能力、参与社会的能力和思维能力在小**的撰写过程中培养了语言概括能力、逻辑思维能力和理解能力能力的全面培养有利于提高学生学习的广度和深度
3.有助于学生素质的全面提高社会的发展社会主义市场经济的建立对人才的需求展现在二个层面上：一是要具备一定的文化素质掌握一定的专业知识和技能二是要具备一定的思想政治道德素质：
一、实践目的
二、实践方式
“小团队”社会实践小组有15名成员
三、实践内容
(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传
大学生思政实践报告怎么写【篇6】
大学生“思政课”社会实践活动报告
活动内容：环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式调查
活动时间：xx年7月
活动地点：____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)
活动人员：俞嘉铖
报告撰写人：俞嘉铖，建筑工程系建筑设计专业09级1班
摘要：____(省、市、区、县)xx年环境质量状况：xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中式饮用水水质达到相应的水质标准；____(省、市、区、县)内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理水平不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：
xx年____(省、市、区、县)大气监测结果表单位：浓度 mg/m3 降尘吨/km2.月超标率 %
so2nox
tsp降尘
平均值超标率
平均值超标率
平均值超标率
平均值超标率
0.012
00.029
00.100
3.76.68
30.6
由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：（
so2：0.20 nox：
0.58 tsp：0.
50降尘量：0.84，综合指数：0.84
67镇海市大气环境质量总体符合国家二级标准，属清洁级。在大气污染物中，粉尘和nox对环境的影响最大。
水环境质量：
xx年____(省、市、区、县)水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，____(省、市、区、县)内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量：
xx年____(省、市、区、县)环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计xx年____(省、市、区、县)区域环境噪声昼间平均值为58.
2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个____(省、市、区、县)环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。____(省、市、区、县)道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.
4db（a），各路段（白天）超标。
大学生思政实践报告怎么写【篇7】
活动内容：环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式调查时间：2010年7月
活动地点：宁波市镇海区
活动人员：俞嘉铖
报告撰写人：俞嘉铖，建筑设计专业，建筑工程系09级一班
水环境质量：
2009年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量：
2009年城市环境噪声主要**于工业噪声、交通噪声、商业噪声和生活噪声，部分为建筑噪声。交通噪声处于轻微污染状况。根据监测结果，2009年市区环境噪声昼间平均值为58
2db，夜间平均值为45.3db，表明整个城区昼间、夜间环境噪声水平均不超过国际标准。城市道路交通干线等效连续声级加权平均值为71
4db（a），各路段（白天）超标。
实践内容：
2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及2010年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。
在中国，为每个公民培育低碳生活方式是中国**的一项新任务。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好地理解国家为推进节能减排、倡导低碳生活所采取的政策措施？
本文以宁波市镇海区为例，对中小城镇低碳生活方式的现状和趋势进行了调查。通过调查、深入访谈，在收集资料的同时，关注居民的生活现状，参与当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
