有关“思政课实践报告”是编辑精心整理的内容。按理说，经历过总有感悟和收获，对于结束的一项工作任务。撰写报告是极为平常的一件事，报告的事项通常是自己职权范围内办理完毕的问题。我们致力于为您提供更多的财务规划和风险控制方案！
思政课实践报告 篇1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
实践调查参考选题
社会类：
1.家乡“三农”问题调查
2.我眼中的新农村（“社会主义新农村建设”问题调研）
3.农村剩余劳动力转移情况调查
4.农民法律意识、法律常识及维权情况调查与研究
5.农民对土地的意识变迁及其成因调查
6.农地征用中侵犯农民利益情况调查
7.某地区农村医疗保障法律制度调查研究
8.某地区农民业余文化生活调查
9.农村党建促进农村科学发展的调查
10.国际金融危机背景下开拓农村市场调研
11.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析
12.家乡基层党组织建设状况调查
13.家乡社会保障制度覆盖情况调查
14.城市农民工生存现状调查
15.金融危机下现代企业对大学生素质的要求
16.网络对青少年的影响调查与研究
17.当代青年对传统孝道伦理的认同状况调查
18.社会安全感现状和原因调查分析
19.社会诚信度现状及其影响的调查与分析
20.弱势群体生存状况调查
21.阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析
22.某地区民族民间传统文化保护与发展调查研究
23.家庭暴力问题研究
24.老年人家庭赡养问题
25.当前社区服务问题研究
26.社区物业、基础建设等相关调查
27.当前就业方式、就业观念变化调查研究
28.社会生活中中介组织的现状，成因及发展趋势
29.节日旅游、娱乐市场状况的调研
30.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
31.春节等节日浪费现象、礼品市场等相关现象调研
32.春节期间社会交通运输问题的调研
33.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
34.新社会阶层的调查研究
35.目前职业的社会声望研究
36.妇女地位及妇女问题调查研究
37.公共生活领域中的秩序状况调查
38.某市非公有制企业发展状况调研
39.本地区中小企业发展调查研究
40.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析
41.江苏省苏南、苏中、苏北建设全面小康社会进程情况调查
42.农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与分析 教育类
43.某地区未成年人思想道德建设调查研究
44.某地区义务教务发展状况调查
45.当代中小学学生道德现状调查
46.当前推进中小学素质教育的调查报告
47.税费改革对农村义务教育的影响
48.高校毕业生就业问题研究
49.江苏大学生就业形势调查
50.贫困大学生问题调查
51.大学生参加社会实践的意义和途径方法调查研究
52.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
53.大学生创新精神和实践能力培养的调查研究
54.从学生角度看高校教师队伍建设
55.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策
56.中国优秀传统文化与大中小学教育
57.加强和改进高校德育工作调查研究
58.中国职业技术教育发展与改革调查研究 59.某地区民办教育发展典型调查
60.当前少数民族教育发展调查
思政课实践报告 篇2
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《大学生“思政课”社会实践活动报告》这篇文章能帮到您大学生“思政课”社会实践活动报告活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查活动时间：
7月xx日地点：宁波市镇海区活动人员：俞嘉铖报告作者：
姓名俞嘉铖建筑工程系建筑设计专业 09级1班级摘要： 镇海区xx年环境质量状况：xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中式饮用水水质达到相应的水质标准；市区交通噪声仍超标；固体废物综合利用和无害化处理水平不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：镇海区xx年大气监测结果单位：浓度mg/m3，降尘吨/km2
月超标率 % so2 nox tsp 降尘平均值超标率平均值超标率平均值超标率平均值超标率 0.012 0 0.029 0 0.
100 3.7 6.68 30。
根据监测结果，大气污染物指标及综合指数如下：（so2:0）
20nox：0.58tsp：
0.50降尘：0.
84综合指数：0.67。镇海市大气环境质量总体符合国家二级标准，属清洁级。
在大气污染物中，粉尘和nox对环境的影响最大。 水环境质量： xx年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量： xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。
监测结果统计xx年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。
城市道路交通干线等效连续声级加权平均值为71.4db（a），各路段（白天）均出现超标现象。 实践内容：
xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及xx年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。
在中国，为每个公民培育低碳生活方式是中国**的一项新任务。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好地理解国家为推进节能减排、倡导低碳生活所采取的政策措施？
本文以宁波市镇海区为例，对中小城镇低碳生活方式的现状和趋势进行了调查。通过调查、深入访谈，在收集资料的同时，关注居民的生活现状，参与当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
实践目标： 1. 通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析； 2.
通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性；三。通过实践活动，积极与当地有关单位联系，在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；4在构建友好社会的背景下，提出了中小城市居民低碳生活方式的相应对策。 前言：
请**后自行适当编辑修改,相信《大学生“思政课”社会实践活动报告》这篇文章能帮到您实践意义： 通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。 实践的方法：
思政课实践报告 篇3
大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题
2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)
本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171. 三、调查结果与分析
华科月生活水平主要集中在800—1000，相比大学生平均水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。
想为此知道华科网购消费之所以极大的原因，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但调查结果事与愿违。
对步入大学的12级新生来说，对网络的安全，技术比较了解占主要比例，这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。 主要集中在100—500元内，相当占生活费用的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。
大部分选择BC，这比较符合大众的思维，这也说明了地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。
主要是服饰，尤其是女同志，花费的金额大的惊人。 想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。
可能由于购物频繁，购物品出现差错在所难免，可信度没有想象的那么高。
同学之间可能会互相影响，网购信息转达比较快。 再次反应了华科大学生网购的频繁性。 4.调查结果总结
但是网络购物也暗藏风险，琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利，但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析，有以下原因：
大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，导致被骗。 由于网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全，让心怀不轨的人有机可乘。
大学生的`人生观价值观还不成熟，有时候一味追求低廉的价格，而忽视了正规产品所需要的成本。
大学生活是走向独立生活的开始，学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天，我们更应该谨慎健康的消费，树立正确的消费观念，学会优惠购物与安全购物相协调，最终，达成愉快购物的目标。
(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。
(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时，就要小心了，特别是名牌产品。
(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。
(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台，可以一定程度上规避风险。
环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。
(一)调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。 (二)调查内容：小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。
(三)调查过程：
(1)小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。
(2)小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。
(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。
调查结果如下：
闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%
是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%
在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：
1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。
2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。
3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗
4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。
5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。
7，交流捐赠多余物品，减少浪费。
8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。
11，出行使用公共交通或者自行车。
12，买东西时自备购物袋。
13，拒绝使用一次性物品。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
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思政课实践报告 篇4
关于大学生“思政课”社会实践活动的报告
大学生“思政课”社会实践活动报告
活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查
活动时间：XX年7月
活动地点：宁波市镇海区
活动人员：俞嘉铖
报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级
摘要：
镇海区XX年环境质量状况：XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善，大学生“思政课”社会实践活动报告。
环境空气质量：
XX年镇海区大气监测结果表 单位：浓度 mg/m3 降尘 吨/km2
由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：（
so2：0.20 nox：0.58 tsp：0.50 降尘：0.84 综合指数：0.67 从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平，社会实践报告《大学生“思政课”社会实践活动报告》。各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。
水环境质量：
XX年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量：
XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计XX年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db（a），各路段（昼间）均出现超标现象。
实践内容：
XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我以宁波市镇海区为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的.节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
实践目标：
1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；
2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性；
3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；
4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
思政课实践报告 篇5
大学生“思政课”社会实践活动报告
活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查
活动时间：XX年7月
活动地点：宁波市镇海区
活动人员：俞嘉铖
报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级
摘要：
镇海区XX年环境质量状况：XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：
由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：(
so2：0.20 nox：0.58 tsp：0.50 降尘：0.84 综合指数：0.67 从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平。
各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。
水环境质量：
XX年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量：
XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。
交通噪声处于轻微污染状况。
监测结果统计XX年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。
城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a)，各路段(昼间)均出现超标现象。
实践内容：
XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。
其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。
“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。
在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是政府面临的新课题。
目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。
如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施?我以宁波市镇海区为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。
通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。
了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
实践目标：
1. 通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析;
2. 通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性;
3. 通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
实践意义：
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的`青春和力量。
实践的方法：
采取问卷调查，以及走访相关单位，如区环保局等。
建议;
对于居民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见，居民们是各有各的见解，总体上可以分为三点：第一，加大“低碳生活”的宣传。
在这次调查当中，我们发现有很大一部分居民只是听说过这个新词汇，但对其含义却一无所知。
因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。
如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。
第二，政府部门应该加强对污染源的管理。
在镇海区目前有两个污水处理厂(一个位于后海塘，另一个在俞范)。
化工厂(主要的有镇海炼化)的污染也较严重。
(对于镇海区的环境质量，详情可见摘要。
)第三，提倡节能减排的理念。
如鼓励当地居民购买太阳能热水器，出行时尽量走路或坐公交车。
XX年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。
一时间，低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。
低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。
为了建设美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。
低碳生活是一种健康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式。
哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。
这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
以下是从网上找来的低碳生活几条准则，大家可以借鉴一下，并尝试着改变下自己的生活方式：
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活;
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车;
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
6、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;
7、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的;
8、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;
9、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做;
10、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球;11、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电;
12、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张;
13、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;
14、XX年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了;
15、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签;
16、没事多出去走走，“宅”是很费电的;
17、如果不是必要的话，尽量买本地、当季的产品，运输和包装常常比生产更耗能;
18、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少;
19、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。
思政课实践报告 篇6
活动时间：20xx年8月15日—20xx年8月17日
活动地点：福建省莆田市湄洲岛风景区
活动形式：调查问卷、访问
摘要：自然环境是人类的栖息之地、人类生活的物质之源和人们的游赏对象。优美的环境，能吸引人们前去游玩观赏；为当地增加经济效益并带动其它经济产业的发展。反之，则会使游客望而却步，久而久之将会造成自然环境的退滞与最终的封闭。因此，保护好自然环境和旅游资源，是发展旅游业的基础条件。
关键词：湄洲岛环境保护旅游资源
湄洲岛，位于福建省莆田市中心东南42公里，距大陆仅1.82海里，是莆田市第二大岛，陆域面积14.35平方公里，人口3.8万，年均气温21℃，海岸线长30.4公里。因形如眉宇，故称湄洲，亦名湄屿。包括大小岛、屿、礁30多个。距台湾省台中港72海里。全岛南北长9.6公里，东西宽1.3公里，中部为平原，海岸线长30.4公里。湄洲岛素有“南国蓬莱”美称，是国家AAAA级旅游景区，既有扣人心弦的湄屿潮音、“东方夏威夷”九宝澜黄金沙滩、“小石林”鹅尾怪石等风景名胜30多处，更有2亿妈祖信众信仰的妈祖祖庙，每年农历三月廿三妈祖诞辰日和九月初九妈祖升天日期间，朝圣旅游盛况空前，被誉为“东方麦加”。全岛海岸线长30.4公里，有13处总长20公里的金色沙滩，还有连绵5公里的海蚀岩。岛上有融碧海、金沙、绿林、海岩、奇石、庙宇于一体的风景名胜20多处，形成水中有山，山外有海，山海相连，海天一色的奇特的自然景观。
众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境，另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又会对环境造成影响或破坏，因此对环境的保护不当会遏制旅游业的长期可持续发展。旅游环境包括范围和内容两方面：从前者来说，它主要包括旅游目的地和相关的旅游依托地；就后者而言，则主要包括旅游资源状况以及与旅游活动有关的自然和人文环境两方面的因素。长期以来，人们总把旅游发展视为一种经济活动，偏重追求它的经济效益，而相对忽略了普遍存在的旅游对环境的负面影响。
经过调查，湄洲岛的旅游资源开发中存在的问题主要体现在以下三个方面：
一，环境污染问题，伴随着湄洲岛城市化进程的加快，尤其是湄洲湾临海工业区的迅速扩大，没有经过处理的工业污水、生活污水等陆源污染物不断的向湄洲湾海域排放，船舶排污、海上石油运输的溢油、水产养殖过程中的污染不断的加重，导致近海的海水受到了不同程度的污染，海水的质量直线下滑，污染程度不断攀升。湄洲岛西侧的修船厂，直接占用沙滩，修船厂未经处理的日常污染直接排到沙滩，使得迷人的金色沙滩变成恶臭逼人的黑色滩涂。而游客们也缺乏环境意识，如黄金沙滩的垃圾和海水污染，旅游客不注重对环境的爱护，随地扔垃圾，对旅游资源造成破坏。湄洲岛公路网建设发达，目前已建成环岛东路、环岛南路、湄洲大道、环岛北岛等主干道路。公路在建设过程中，也必然造成了山坡植被破坏等自然环境的破坏。
二，近年来湄洲岛风景区旅游产业的发展迅猛，游客数量不断地增加，旅游区的基础设施不足以承载日益加重的旅游压力，交通工具、餐饮酒店等服务设施难以跟上旅游业发展的步伐，造成旅游区基础设施资源紧张，服务的质量也令人担忧，旅游区承载压力不断加大。
三是旅游区发展规划不合理，局限的规划限制了旅游区的长远发展。在旅游资源开发利用过程中，有些设施建设与旅游区整体不协调，造成旅游资源、旅游区生态环境的不协调，一些人造景点也改变或破坏了旅游区所有的且应当保留的历史、文化、民族风格和气氛。不合理的沿岸景区规划，使得好几处的沙滩、奇岩、宝礁遭到了毁灭性的破坏。破坏沿岸风景区的主要的形式主要有下面几种：一、围滩砌墙。二、建筑物延伸到海底。三、在破坏防护林，在上面建高档别墅。
从调查问卷和走访得到数据上来看，人们对于环境保护的关注度不高，环保意识不够强烈，而游客们对于旅游景点的环境却很看重，并且对景点环境保护的满意程度不够高。旅游景点的优美环境是旅游者前往的主要因素，湄洲岛景区的污染危害主要在于垃圾污染和超规模接待游客。游客在景点内随地扔垃圾的情况并不频繁，即使附近没有垃圾箱也不会随处扔，但大多数对于阻止他人乱扔垃圾的行为却不予理会，并且看到的垃圾并没有主动捡起。大多数认为应该制定相应的法律法规对破坏环境卫生的行为进行约束和惩罚，觉得景区的环保工作应该在垃圾处理和水道清洁方面加强，同时有必要在景区内开展环保宣传来加大对游客的环保意识教育。
通过实地考察、网络搜索等方式了解了莆田湄洲岛环境问题的现状，结合问卷调查的数据，在此基础上提出了关于改善湄洲岛环境的策略。
针对湄洲岛近海的海水和沙滩的污染现状，我认为首先要对污水的`源头进行治理，对于那些排放污水的源头企业进行有效的治理，或者直接让其迁出景区；其次是加大对治理污水和沙滩污染的资金投入以及人工投入，从而使得水污染和沙滩污染得到有效的治理；最后是要加大对环境保护的宣传力度，不仅仅是对游客的宣传教育，对于当地居民和企业家也要进行保护环境的思想教育宣传，从而真正做到保护环境人人参与，人人保护的效果。对岛内的垃圾处理点进行合理规划，使得居民和商户的生活生产垃圾有地方可以堆放和处理；其次是把现有存在的固体废弃物进行整理清除，还湄洲岛一个干净整洁的环境；再次可以制定相应的惩罚措施，对于乱倒垃圾等固体废弃物的个人和群体进行惩罚；最后还是要加大对环境保护的宣传力度，宣传的工作可以落实到村委会等工作人员的业务考察上，形成一种有效的考核机制，增加宣传和监督的积极性。
随着经济的发展，旅游业作为当今的朝阳产业，旅游将成为人们今后普遍消费行为，特别是蜗住城市水泥森林中的人们渴望大自然的风光、到风景区、度假区去游览将成为消费热点。怎样正确处理旅游资源开发利用和生态环境保护的关系，实现可持续发展，是当今社会发展的一个重要课题。湄洲岛国家旅游度假区如何利用妈祖文化旅游资源，保护环境，构建人与自然和社会的和谐，实现可持续发展进行有益的探索，才能在激烈的旅游市场上，取得主动权，提高市场占有率和市场竞争力。
思政课实践报告 篇7
(一)调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。
(二)调查内容：小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。
(三)调查过程：
(1)小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。
(2)小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。
(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。
调查结果如下：
日常会对垃圾进行分类：是5%否95%
废物利用：是12%否88%
使用节能电器：是87%否13%
电器经常待机：是35%否65%
使用空调：是89%否11%
空调温度在27度以上：是34%否66%
使用太阳能热水器：是76%否24%
闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%
循环利用水：是22%否78%
使用无磷洗衣剂：是92%否8%
洗衣机清洗衣物：是85%否15%
是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%
认为社区需要增加娱乐设施：是93%否7%
社区照明是足够：是81%否19%
社区绿化是否足够：是53%否47%
对社区的环境是否满意：是79%否21%
(四)调查结果分析：通过这次调查我发现小区内部环境卫生管理有序，效果明显。电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足，需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想，居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈，但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所，闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等，造成电力资源的浪费。三，实践分析与思考
在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：
1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。
2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。
3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗
4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。
5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。
6，设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量，减少乱丢乱扔的现象。
7，交流捐赠多余物品，减少浪费。
8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。
9，厨余垃圾埋花盆，为植物提供营养的同时减少污染。
10，尽量减少空调的使用，万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上，为了健康，为了臭氧层。
11，出行使用公共交通或者自行车。
12，买东西时自备购物袋。
13，拒绝使用一次性物品。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
思政课实践报告 篇8
前言：为了调查这个问题，我在暑假的时候收集了相关的资料，并且做了问卷调查，对象是在校大学生和毕业了的大学生以及各个企业的一些工作人员。回到学校之后，我将调查结果进行了整理，随后做成报告
关键字：就业
正文：进入二十一世纪以来，中国大学生多得如同过江之鲫，数不胜数。但是就业单位要用的人是有限的，所以造成了很多人不能找到自己喜欢的工作。目前整个生产制造业作为国家解决劳动力的主要途径，现在出现严重的萎缩，虽然出现了长三角、珠三角的用工荒，但是缺少一线操作人员，并不是管理者，或者白领；而目前的大学毕业生大多是不屑从一线员工做起，这是一种严重的纠结：即工厂缺人，而社会上却还有更多的人没有岗位可以就业。现在的大学生就业观念不乐观，不愿意下基层工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的这些都不好的就业念。面对二十一世界的强大就业压力和激烈的国际竞争，我们是不是应该好好的整理一下自己思绪和就业观念，让自己很快的融于社会之中，融于就业的大队伍中。从大学生的学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。为此，我去了多所大学，找了各个年级的学生；也去了国企和私企，找已经毕业的大学生，对他们进行了问卷调查。
1.您现在毕业了吗？A毕业了B没毕业
2.您的学历是？A大专或以下B本科C本科以上
3.您对当前就业形势的看法A就业形势严峻，担心找不到工作B就业困难大，找适合自己的工作很难C通过努力就可以找到工作D自信可找到合适的工作
4.您心目中的就业单位A外资企业B国营企业C政府机关D合资企业E民营企业F私营企业G自主创业
5.您对薪酬的期望是？A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D20xx-3000元E1000-20xx元F1000元以下
6.您对就业城市的偏好？A北京B广东C其它沿海发达地区D上海E中部地区F西部地区G暂没有考虑
7.您觉得应该怎样才能解决就业难的问题？A调整就业心态B提高职业素质C提高学生技能D调整择业期望值E通过加强实习等多种方式更加了解企业F提高必要就业指导G获得更多就业渠道H提高求职技巧I其他
8.求职中最困扰您的因素是？A对企业岗位专业知识缺乏了解B求职方法技巧欠缺C对企业的用人标准不太了解D能力不足F对社会缺乏了解G学校就业指导不够H对企业基本情况和招聘流程缺乏了解I其他
9.就业您觉得最应该具备的能力是？A专业水平B沟通能力C适应能力D心理素质E组织能力F品德G其他
10.您觉得求职前最必须具备的知识和能力是？A如何面试B如何了解一个企业C企业选人的标准D到企业长期实习的经历E必要的资格证书F如何写专业简历G参加名企入职培训的证书H如何谈报酬和福利I专业知识J如何着装G其他
通过整理发出去的那些问卷，我发现现在虽然就业形势不容乐观，但是还是有很多大学生坚信自己能够找到工作，并且他们更喜欢在外资企业和国营企业就业，想自主创业的很少。学历高的对自己薪酬的期望也会高点，但大多数还是期望在20xx-3000元。他们希望能在北京和广东等发达地区就业，想通过调整心态来解决就业难的问题，他们觉得对企业岗位专业知识缺乏了解最会影响求职。对于就业前需具备的能力，他们认为专业水平是排在首位的，其次是沟通能力和适应能力。
以上是大学生对于就业问题的一些看法，不过这些是否也和用人单位的见解相一致呢？我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，我去了一些企业的人力资源管理部进行问卷调查。
1您的企业是什么单位？A外资企业B国营企业C政府机关D合资企业E民营企业F私营企业
2您的企业招聘大学生最看重的条件？A综合能力B潜力C品德D专业技能E专业成绩F社会经历G学历H学校名气I性别J生源
3大学生最需要在哪些方面提高自己以符合您企业的要求？A专业知识B实践经验C心理素质D组织协调能力E品德F管理能力G外语水平H计算机能力I其他4您的企业最看重毕业生的素质和能力是？A专业水平B沟通能力C适应能力D心理素质E组织能力F品德G其他
5您的企业最影响大学生求职的因素是？A对企业岗位专业知识缺乏了解B求职方法技巧欠缺C对企业的用人标准不太了解D能力不足E对社会缺乏了解F学校就业指导不够G对企业基本情况和招聘流程缺乏了解
6您觉得应该怎样才能解决大学生就业难的问题？A学生调整就业心态B学生提高职业素质C提高学生技能D学生调整择业期望值E学生通过加强实习等多种方式更加了解企业F学生提高必要就业指导G学生获得更多就业渠道H学生提高求职技巧I其他7您企业对大学生薪酬的期望是？A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D20xx-3000元E1000-20xx元F1000元以下
整理问卷之后，我发现用人单位和大学生的看法有一些是不一致的。企业看重的是大学生的适应能力和专业水平，对大学生的综合能力要求较高，只有极少数的企业对性别和生源地有要求。对于企业来说，大学生的专业知识还有待提高，其次是实践经验和心理素质。而大学生的薪酬，则要看企业的大小。对外资企业来说，他们最看重的是大学生的基本素质；而对
于私营企业来说，他们需要的是脚踏实地的大学生。社会实践经验、外语水平、计算机水平也是决定一个大学毕业生是否获得面试机会的重要参考依据。
后记：在这次的调查中，得到的结果是我国现在就业压力很大，很多大学生都是待业人员。造成这种局面，一是因为我国人口是世界第一，人口基数大；二是我国就业机制有待改善，用人机制不健全，人才流动机制还需完善，劳动力市场发育不完全；三是就业观念有待更新。作为一名大学生,我想"就业"这个词对于我们来说都是很敏感的,我们大多数大学生读四年大学无非是为了以后能找到一份自己比较满意的工作,但是现在摆在我们面前的却是我们有可能失业,这给很多大学生很大的打击,甚至有损我们读大学的积极性。我觉得现在开始应该培养正确的人生观和世界观，组织实践活动，启发和培养正确就业观，参加社会公益活动。最后再说一句，此次思政实践我受益匪浅！
思政课实践报告 篇9
农村经济的可持续发展问题摘要：实现我国经济社会的可持续发展，既是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是全面建设小康社会的一项重要战略目标，思政调查报告。
当前，在推进我国经济社会可持续发展的过程中，需要特别关注农村经济的可持续发展问题。
农村经济可持续发展解决方案引言：为了了解农村经济的可持续发展问题，更好的剖析这一现象，分析这种现象所呈现的特点，我们对淮安市淮阴区*镇进行了调查分析。
调查期间，共发放500份问卷，收回有效问卷480份，问卷有效率96%。
1调查目的:本次调查主要为了弄清当今农村经济的可持续发展的现状与存在问题，通过系统问卷与个体交谈等形式，了解当今农村经济可持续发展的趋势、以及在经济发展中遇到的问题，并针对上述问题，结合相关理论进行分析，提出解决方法。
2调查时间:20X年05月24日开始调查20XX年05月25日结束调查3调查后的现状(存在问题)该地区经济落后，曾是国家重点扶贫的对象，但由于政府扶贫政策难以切实贯彻实施，该地区的经济至今仍然发展不起来。
该地区只有2条路通往镇上，且都是土路，一到下雨天就泥泞不堪，摩托车是该地区的主要交通工具;该地区没有企业，甚至整个镇都没有，人们靠种水田和旱地保证温饱，但孩子们的上学问题和一些稍微大一点的开支却解决不了;该地区商品经济发展极低，在4个村子中，只有A村和B村分别有一个很小的只卖零食的小卖部;该地区人民生活简单，基本上是与田地打交道，天天面向黄土背朝天，几乎没有和外面联系。
4调查后的建议
(一)要致富
先修路于交通不便，很多村民种了蔬菜瓜果，要拿到集市上卖很是麻烦，所以就形成了自给自足的种植习惯，根本就支付不了其它开支。
只有少数家里劳动力充足的家庭去积极种地，种一些瓜果蔬菜，骑着摩托车往外面跑，跟收购老板联系。
但也只有像西瓜、冬瓜等这样大面积种植、产量很大的瓜果人家才会开车到田地里买，其它像辣椒、蔬菜等由于是小面积种植，产量较小，人家是不会上门来收购的，都得自己拿到镇上的去卖，所以交通不便给他们带来了很大的麻烦，因此要使该地区富起来，首先就要确保村村通公路，打开与外面世界的通道。
(二)改变观念
科技兴农村民们相信经验，服从老天爷的安排，日复一日，年复一年，他们世世代代用着一种一成不变的方式去耕种祖辈留下来的土地，调查报告《思政调查报告》。
他们的耕种方式就像他们的生活一样简单又带着传统，他们的耕作热情就像他们的处世一样波澜不惊。
没有人想着去科技兴农，也没有有一点知识的人想着去务农。
所以耕种的盲目性使农作物的产量不高，自然收入也不高。
因此要使该地区富起来，还要改变人们的观念，让他们主动去学一些农业知识，以科技来兴农。
(三)利用资源优势
发展特色经济该地区地处热带，降水充足，气候条件非常好，且土地也较好。
有着相当好的资源优势。
春夏可种西瓜、南瓜、香蕉等，秋冬是种反季节瓜菜的`好时节，这时候可种香瓜、辣椒等。
还有蜜枣和胡椒也是当地的特色作物，可以有效地发展起来。
所以要使该地区富起来，还要大胆尝试新的经济增长的方法，决不能仅仅满足于自给自足的小农经济，要敢于发展该地区的特色经济。
(四)政府支持
要对当地进行一些政策性指导在调查过程中发现，村长都是名存实亡，他们也跟其它人一样耕种，政府不会给他们任何补贴，村长即使想给村民办一点实事，也没有经费。
所以政府要对该地区进行一些政策性投资，对村长要进行一定的鼓励和支持，适当下拨一些经费，让村长干好事，干实事。
所以要使该地区富起来，还需政府方面的工作。
政府要把国家政策贯彻好，莫给农民增加负担。
要对农民给予支持，对农业进行鼓励，对农村进行帮助，让村民们有所增收。
5调查后的感触贫困
就像一根针，深深刺痛着中国社会当中的弱势群体。
而农民，是这个弱势群体的主体。
在农村生活的一切所见所闻，让我的心情很是沉重。
当你看到村民们为了省钱而有病不看时，你是否认为他们对健康不关心?或许这只是因为囊中羞涩而做出的无奈选择;当你看到八九岁的孩子在夜幕下赶着牛回家的时候，你是否觉得这可爱的孩子多了几分成熟?
或许这就是同在一片蓝天下的人却有着不同的命运吧!当习惯了城市的喧嚣后，再回到那个地方生活，你会觉得那里的生活真的有点“与世隔绝”：没有电话，电视只能看两三个台，没有网吧，整个镇上都没有，人们几乎没有和外界交流，只有每隔一天一次的集市日才到镇上去赶集买点生活用品。
那里的人们起得很早，睡得也很早。
整个村子，一整天都非常寂静，只有些时候，从一些人家里传来电视的声音和收音机里播放琼剧的声音。
不到10点钟，几乎所有的人家都熄了灯，早早就进入了梦乡。
或许那是村民们自己的一种生活方式，我们改变不了。
让我心里发痛的是那些天真无邪的孩子们。
当看到干瘦黝黑的孩子们一张张天真无邪的脸时，我觉得这世界真的不公平，其实他们的先天智力一点也不比别人差，可是同在一片蓝天下，他们却有的读完小学就面临失学，有的至多也就读完初中。
虽然他们当中也有一些天生聪颖，悟性好的，学习成绩很好的，但由于家庭贫穷，也不得不早早退学。
他们能上高中、读大学，真的很不容易!贫穷，不是他们的错，但一切，都是贫穷惹的祸。
要实现农村经济的可持续发展，我们就要特别关注弱势群体，关注一下这些贫困农民。
他们需要的不是同情与可怜，而是具体的行动。
占着中国70%人口的农民若不富裕起来，国家的富裕从何谈起?我最近在玩和讯微博，很方便，很实用，你也来和我一起玩吧!去看看我的微博吧!
思政课实践报告 篇10
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的假期过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个假期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实习对象：四川师范大学附属实验学校小学一年级学生（学习成绩较差）；
实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；
练习过程：
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音母的识记和正确拼写有困难；……
针对以上情况，我校制定了“巩固基础、逐步完善、先行学习”的三步辅导计划。
第一阶段“夯实基础”：
对于20以内的加法和减法运算，我为他们制定了几组专门的训练：
例：相同的和：1+4=1+5=1+19=
2+3=2+4=2+18=
4+1=3+3=……3+17=
3+2=4+2=4+16=
相同的差：（略）
平行加减法：1+2=8+7=
3—1=……15—7=……
3—2=15—8=
……
经过大约一周的练习（每周五天，每天两小时，下同），学生的计算速度和准确性达到了令人满意的水平。我认为在这一阶段的教学中没有太多的强调方法和技能。关键在于熟练，即所谓“熟能生巧”。因此，在这两周里，我保证有足够的书面练习供他们每天练习，并随时通过口算进行调查，加深印象，巩固效果。
而在“拼音”方面，对于“母的识记”，据我观察，该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况，我采取的方法是：
“逐渐减少从属“场”和“变换从属”场。我根据“相似形式”和“容易混淆”的原则划分复杂元音：
aiaoanangenengeiieiuuiining……
AIAOANGEIERENENGIUN……
在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
以上两项是同时进行的，似乎需要很长时间，但我认为“磨刀不误砍柴”。只有夯实基础，才能顺利进行后续教学。
第二阶段为“逐步提高”阶段（耗时约三周）：
由于第一阶段的艰苦工作，在“计算”方面，在教授20—100运算的运算规则和少量练习后，50以内的加减法，无论口头还是书面，都相对容易；50—100的加减法在口头计算中有点费力，但在书面计算中没有问题。唯一容易出现的问题是，由于计算过程中的疏忽而忽略了携带和退位。学生解决简单的计算问题没有智力障碍。
然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：
①缺乏对语言表达的理解；
②对数量关系分析不准确；
③移民能力差。
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段：
语言描述应尽可能简单，数量关系应尽可能简单，涉及值应在20以内；通过这个级别后，我会逐渐增加难度。语言描述和数量关系略显复杂，涉及的值扩展到不到100。同时，为了培养学生的迁移能力和语言表达能力，我将改变他练习的应用题的主题，然后提取“条件”或“问题”，使其完整并回答。经过这次辅导，学生解决实际问题的障碍基本消除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉。以此来加深其对形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
第三阶段，“进修”阶段（两周）：即预习第三卷的内容。在这个阶段，我没有对学生提出太严格的要求，也没有给学生施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生。
实践结果：
最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上；了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵；语文第三册生识记过半，新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践经验：
第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，教学需要“耐心”：面对7岁的大一新生，他接受知识和记忆的方式和能力有其自身的特点和局限性。我们不能从自己的教学主体性出发“想当然”。学生在学习中遇到的障碍应该“耐心地”解释，而不是两次、两次、三次。同时，我们也应该反思我们的教学方法是否正确，避免“简单粗暴”。第三，从事教学需要与人“心连心”：在教学中，我们不能“闭门造车”和“一片叶子挡住眼睛，不看泰山”。我们应该更多地与外界交流，掌握更多信息，丰富自己的教育背景。我注意了与父母的沟通。一方面，我对学生的情况有了更深入的了解，这有利于我“有的放矢”；另一方面，及时向家长反馈教学进度，有利于家长的配合和支持。同时，我也向许多以前的老师请教，他们的经验给了我很大的帮助。
我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的.学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。
时光飞逝！时光飞逝。寒假就要到了。难怪人们说生活就像一场梦。这个寒假，我还带着我的剑，开始了我的老生意——家教。当然，家教是两个淘气的孩子——我的弟弟们。
说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好计划了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以，我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的寒假作业。
之后，我回到家里好好休息。
我把他们的寒假作业本看了一遍，心理大概先有个底。我发现，他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自己以前做过的作业，现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已，这让我对自己更有信心了，加油！
我安排两个人一起做作业，这样我可以节省一些时间，气氛也不会太闷。当然，这不是一项容易的任务。玩耍是孩子的天性。这种性质不能随意压制。所以我不得不拿出《十堰》，按照父母的意愿施压。在胁迫和诱导下，他们不得不服从。
在辅导过程中，我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是忘记了的写法，我便会跟他们说一个相似的，让他们对着一个相似的进行“包装改换”。例如去掉该的偏旁，换上另一个部首，是其改头换面，成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的词，也能对学过的知识进行巩固。采用联想记忆法，辨别相同点与不同点；把两个不同的或词联系起来，这样就不容易忘记了。同时，还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案，一举两得。
在教他们数学时，我使用“先总后分”的方法。我将帮助他们分析解决问题的想法，并逐点取得突破。然后我让他们仔细考虑并给出答案。当他们遇到类似的问题时，我会让他们回顾之前的练习，澄清他们的想法，然后慢慢做。在解决应用问题时，尤其是求解方程时，经常会遇到这种情况。不，我在复习。因为当我第一次遇到问题时，我感觉很熟悉，但有时我不得不思考很长时间。有些人甚至不得不向通旭工业寻求帮助。他们觉得自己失败了。他们都责怪自己一开始听不好。以后，我再也不敢粗心大意了。
辅导英语的时候就好办多了，毕竟这是自己的专业。而且，他们两个英语都学得不错。但我发现，年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重纠正他们的一些发音，并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于需要背诵的短文要多读，所谓熟能生巧嘛！接着在短文意思弄清了的基础上，在一句句翻译过来，用中文背英文，毕竟中文我们更熟悉。
寒假快结束了，我的辅导任务结束了。在这次辅导活动中，我也学到了很多东西。最大的收获是耐心。未来还有很长的路要走。如果你想实现你的理想，让我们继续奋斗！来吧。
