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函授本科自我鉴定毕业

2024-03-14
函授本科自我鉴定毕业 函授本科自我鉴定

自我鉴定应该从哪些方面来写呢?我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。自我鉴定是人类进步的一个重要角落,作为一个读者我认为“函授本科自我鉴定毕业”是众多文章中的佳品,希望您赞赏该文的深度分析。

函授本科自我鉴定毕业(篇1)

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年6月16日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

157cm。

体重:

54kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

东莞理工学院。

学历:

本科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

一年以上。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

证券/金融/投资-其它职位。

行政/后勤-行政专员/助理。

职位名称:

客服经理;。

工作地区:

湛江市霞山区;湛江市赤坎区;湛江市遂溪县。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语四级;。

计算机能力:

证书全国计算机等级考试一级;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

东莞理工学院。

本科。

9月-207月。

遂溪一中。

高中。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

广东新绿源化工有限公司。

时间范围:

2009年2月-2009年6月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

石油、化工业。

担任职位:

客户经理。

工作描述:

主要以出差为主拜访客户,维护客户,并协同销售部追讨客户所欠的.货款。

离职原因:

所在公司:

湛江泰豪新酒楼。

时间范围:

2009年7月-2月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

餐饮、娱乐、酒店。

担任职位:

财务管理。

工作描述:

工作内容主要为柜台管理、后勤采购管理和账目管理,以及上司交代的其他事宜。从中学会了责任心,细心以及耐心。

离职原因:

酒楼转业。

其他信息。

自我介绍:

善于沟通合作,具有较强的团队意识;心理素质强,忍耐力强;认真、细心。积极乐观;谦虚谨慎;随和、友善;有责任感。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

函授本科自我鉴定毕业(篇2)

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受(大一自我鉴定20xx)作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。20xx最新大学毕业生自我鉴定文章20xx最新大学毕业生自我鉴定出自,此链接!。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参

加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等,在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。20xx最新大学毕业生自我鉴定自我鉴定。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护xx和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入xx的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习x的各种理论,并努力把他们付之于实践,对xx有了更加清晰的认识。

函授本科自我鉴定毕业(篇3)

时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我端正了自己的学习态度,努力地改正自己的缺点,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方式,提高自己的学习效率。三年来,不仅努力学习专业知识,还在图书馆借阅课外书,扩展自己的视野。

在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间。

函授本科自我鉴定毕业(篇4)

我在大学期间学习中注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,己具备了一定的实践操作能力,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有很强的自学能力。

在实践工作中,具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,能吃苦耐劳,热情待人。工作认真负责,积极主动,服从命令,尊重领导。有很强的组织能力,事业心和责任感。能够冷静地面对困难和挑战。一旦投入一件事情就会全心全意去做,不放弃,喜欢有创意的完成工作。能适应各种环境,并迅速融入其中。

积极参加志愿服务。有良好的心理素质,不畏竞争。能正确的认识和评价自己,虚心接受他人的建议。富有进取心,无论是在工作中还是利用业余时间都能够不断地充实自己,逐步提升自己的知识层面和工作能力。

在生活中能与同学相处融洽,为人热情大方,很有亲和力,与人沟通能力强。能够冷静地去面对生活中的挫折和失败。我待人真诚,诚心与他人交流,不自大,不浮躁,态度端正,为人踏实。

函授本科自我鉴定毕业(篇5)

1、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

2、x同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

3、该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

4、你是一个十分出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够用心思考踊跃发言。而老师也发现你作业潦草做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,期望你今后要严以律己,好好的表现!

5、该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自我的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自我比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能用心地和同学一齐开展学习上的讨论。成绩始终持续良好的水平。

6、x同学担任班长更是能严格要求自我,用心组织各种活动,决心把班群众建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

7、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有必须的实践潜力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通潜力,并能用心参加各项活动,是一名合格的大学生。

8、该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,理解潜力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作十分认真,努力!

9、该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自我的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自我比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能用心地和同学一齐开展学习上的讨论。成绩始终持续良好的水平。

10、x同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,理解潜力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

函授本科自我鉴定毕业(篇6)

珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

德,即思想道德。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的'各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的`基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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