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最新主持稿

2024-02-27
会议主持稿 安全主持稿 表彰主持稿

想要更深入了解“主持稿”的人可以继续往下看。写各种文档是我们工作中必不可少的环节之一,范文在其中扮演着重要的角色,这样的范文可以帮助我们建立正确的整体构思意识。相信您阅读完毕后一定会有新的收获!

主持稿【篇1】

踏雪主持稿

尊敬的听众朋友们,大家好!今天,我们的主题是“踏雪”,让我们一起探寻踏雪的美妙之处。

窗外,白茫茫的雪花飞舞,大地上铺满了洁白的雪花,给人一种清新、典雅、静谧之感。当我们踏在雪地上时,脚下传来的清脆声响,耳畔传来的风吹雪落的声音,Each step taken on the snow is a song in our heart,仿佛一首优美的乐曲,使我们的心境得到深刻的升华,一切烦恼都安静了下来。

踏雪,有时又是一种勇气和冒险。在山林间踏雪,需要克服道路不易,天气不好的困难。从平地到高山,从夏日到冬天,踏雪走过每一个季节的山系,每一个地形,呼吸着自然、感受着大自然的神秘与美妙,迈步而行的每一步,都是一种冒险,都是一种勇气的象征。

踏雪,也是一种心灵的寄托。踏着雪,我们的思绪也随之飞舞。那种在雪地中纵情驰骋的感觉,会让心中的烦恼消失得无影无踪。伴随着清冷的风,我们的内心也变得更加清澈和纯洁,得到了净化,仿佛人们的内心也与雪一样,洁白无瑕,纯净无暇。

除了这些美好的感受外,踏雪还有许多具体的好处,例如加强身体锻炼,提高身体素质,增强体力,促进血液循环等等。同时,踏雪也为我们提供了一种独特的运动方式,无论是滑雪、雪上摩托、雪上滑跑等等,都让我们体验到了雪地中身体的自由与灵动,让我们爱上了这种美妙的冬季运动。

踏雪,是一种享受能够让我们体验世界的最好方法之一。让我们一起走进雪地、呼吸新鲜的空气、感受雪的美妙和神秘,让心灵得以充分的放松和升华。

以上就是今天我们的主题“踏雪”的主持稿。感谢大家收听,祝大家有一个愉快的冬天。谢谢大家!

主持稿【篇2】

男:尊敬的各位家长、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:今天是20xx年的12月29日,再过1天就是20xx年

女:在这里祝愿大家

合:新年快乐

男:20xx年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩

女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅

男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第路队比赛第1名的好成绩

女:XX等同学在校报发表文章3篇,XX的作文水平大有提升,XX的书法作品在全市大赛中获奖,XX的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环日记取得显著成就,新转入的XX同学学习成绩更上一层楼。

男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的

女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢

男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了

女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足

男:有些家庭氛围还不够融洽,没有给孩子创造良好的学习环境,有些同学不够勤劳,做事不认真、标准不高、要求不严

女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改

男:这些问题,我相信在更加优秀

主持稿【篇3】

(开场)

尊敬的各位领导、各位来宾 、女生们、先生们 :

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香。备受全市人民瞩目的科博会刚刚落下帷幕,我们欢聚一堂,共同见证又一激动人心的时刻。

今晚由绵阳晚报社和绵阳广播电视台主办的20xx“值得绵阳人骄傲的企业”颁奖晚会在这里举行。

首先,请允许我介绍出席今晚颁奖晚会的各位领导。他们是: 让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

20xx,绵州大地为谁骄傲?谁是绵阳人心目中值得骄傲的品牌企业?谁持彩练在绵阳经济的舞台上迎风起舞?

从今年8月19日启动20xx“值得绵阳人骄傲的企业”大型全民调查评选活动以来,经过公众推荐和企业自荐、组委会审核、公众投票和专家评审等阶段,“绵阳骄傲”终于脱颖而出。

同时本次评选活动得到了蜀龙网的大力支持,在此深表谢意! 下面我们掌声有请绵阳晚报社社长赵黎致辞

......企业颁奖晚会主持词谢谢赵社长, 接下来让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记张锦明讲话,大家欢迎!

......

谢谢张书记

宣读10强企业名单(第一轮颁奖)

颁奖

宣读30强企业名单(第二轮颁奖)

颁奖

获奖企业代表发言

(尾声)

今夜星光灿烂。绵阳骄傲扬起了科技城经济发展的风帆,向世人书写着来自绵阳的骄傲。

今夜豪情满怀。他们勇立潮头,创新发展,向世人传递着来自绵阳的信心。

今夜播种希望。他们诠释了责任、品质、创新、卓越的内涵,在绵州大地上播撒希望的种子,不断汇聚绵阳经济发展的蓬勃力量。 今夜让梦飞翔。他们踏平坎坷成大道,一路浩歌向天涯。在与我们分享成功喜悦的同时,又伴随着新的梦想飞翔。

颁奖仪式到此结束。酒会开始!

主持稿【篇4】

当前,随着经济发展和社会变革,民生问题已经成为社会关注的焦点。为探究人们对于民生问题的关注和担忧,我采访了一位社会学专家。

在采访中,社会学专家表示,当前人们最为关注的民生问题包括:就业问题、房价问题、医疗问题和教育问题。其中,就业问题是最为突出和紧迫的问题。由于经济不景气,很多企业裁员或停产,导致很多人失业。同时,由于人口数量增加,就业市场竞争也越来越激烈,使得就业难度加大。

房价问题也是人们关注的一个热点问题。由于城市化进程加速,人口进城的速度也在加快,导致房价飞涨,让不少人望房兴叹。社会学专家认为,政府应该加大住房补贴力度,鼓励开发商合理定价,同时增加保障性住房的供给。

医疗问题也是一个备受关注的话题。在采访中,社会学专家提到了医疗资源不均的问题,特别是贫困地区医疗条件较差。此外,医疗费用过高也是一个普遍存在的问题。为了解决医疗问题,社会学专家建议政府应该增加财政投入,鼓励社会力量参与,同时提高医疗服务质量。

教育是民生问题中的重要一环。由于教育资源不足,农村地区的基础教育比较薄弱,导致农民工和农村学生无法享受到优质的教育资源。此外,培养的人才与社会需求不匹配也是一个关键问题。社会学专家认为,政府应该加大教育投入,提高教育质量,同时鼓励社会力量参与教育事业。

最后,社会学专家表示,解决民生问题需要政府和社会力量共同发力。政府应该加大投入,制定有利于民生发展的政策,同时鼓励社会力量参与,形成多元化的共治模式,共同争取实现国家的民生目标。

主持稿【篇5】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。“十二月二十一,冬至到,家家户户吃水饺。”冬至是中国农历中,一个非常重要的节气,也是一个传统的节日,吃饺子是冬至特有的习俗。

古人认为冬至是一年中,夜最漫长的一天,随着冬至的脚步近了,寒冷也一步步靠近我们。虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远来了,这时外出的亲人都要回家过节,表示年终有所归宿。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个寒意阵阵的冬日里,我班组织了此次冬至包饺子活动。

希望在接下来的一系列实践中,能使大家过上一个愉快,难忘的冬至。

主持稿【篇6】

甲:亲爱的同学们!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的叔叔、阿姨们。

甲:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一齐渡过这完美的节日!

甲:明天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

乙:我们将迎来万分激动的时刻。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么欢乐的一天啊

合:这是多么幸福的一天啊!

乙:今日,我们在那里,

甲:共庆属于我们自我的`节日

合:——六一国际儿童节!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

乙:全世界的小伙伴们节日欢乐!

甲:下头宣布今日到会来宾的名单

乙:此刻让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下头,请少先队员敬献红领巾。

甲、新的一年里,我们的xx小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开上级领导的关心与帮忙。

乙:下头欢迎xxx为我们讲话。大家欢迎!

甲:“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗

乙:让我们尽情的唱,尽情地跳吧!

甲:xx小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演此刻开始!

乙:首先为大家表演的是

甲:真是一个难忘的六一

乙:真是一个欢乐的六一

甲:把心打开

乙:让爱远航

甲:祝愿我们的学校蒸蒸日上

乙:祝愿我们的同学每一天都有一个崭新的开始

合:六一庆祝活动到此结束。

甲:祝同学们节日欢乐!请大家有序退场

主持稿【篇7】

大方县瓢井镇“传统文化进校园”主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家下午好!欢迎大家的到来。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。为进一步发扬和传承中国优秀传统文化,提高广大师生的文化自信、文化自觉,丰富师生课余文化生活,今天到我们有幸邀请著名学者、诗人阿诺阿布先生到我镇瓢井中学作以“我们比自己家的屋檐矮”为题的主旨讲座。

下面为大家介绍莅临本次讲座的各位领导 他们是:县人大常委会主任陈祖军 县委常委、县委宣传部部长:章育 县人民政府副县长:周登印

县人大常委会原副主任、县铁路高速公路机场指挥部副指挥长:尚崇高

县人力资源和社会保障局局长:段刚 县教育局局长:胡珺

县文学艺术界联合会主席:杨尔仲 贵阳银行大方县支行行长:赵建剑 中共瓢井镇党委书记:魏嵬 大方县新闻信息中心副主任、县作协主席:许再晶 县电视台记者:郭芳琳

下面有请瓢井镇党委书记魏嵬同志致《欢迎词》 谢谢魏书记的讲话

下面请胡珺同志为阿诺阿布先生颁发聘书。请各位领导移步嘉宾席就座。下面由我给大家介绍阿诺阿布先生

阿诺阿布:彝族,著名学者、诗人。1971年12月出生 于贵州黔西县仁和乡。1994年毕业于贵州民族学院。先 后主编《青年时代》、《笔墨纸砚》等杂志。公开出版 过《秋天的最后一个处女》、《弯腰到情人高度》、《画 家村》、《水一直在岸上》、《酒桌上的光阴》、《剑 比夜黑》、《去年的地老天荒》长篇小说、诗集及剧本。曾应邀出访过法国、德国、捷克、瑞典、丹麦、挪威、以色列、俄罗斯、蒙古、马来西亚秘鲁等国。部分作品被译为英文、法文、俄文等出版。

接下来我们用热烈的掌声欢迎阿诺阿布先生作《我们比自己家的屋檐矮》主旨讲座。

谢谢阿诺阿布先生带来的精彩讲座。

接下来有请大方县人民政府副县长周登印同志作总结讲话。

谢谢周县长的总结。中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力;希望今天的讲座能给我们在今后的工作中带来更多的启示与思考、让我们更加精诚团结。到这里,我宣布,本次“传统文化进校园”讲座圆满结束。谢谢大家!

主持稿【篇8】

范文一

1 主持人串词

董:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

周:大家晚上好。

董:秋高气爽、温阳普照。

周:激情澎湃、盛世欢腾。

董:在这播种希望、描绘锦绣的季节里

周:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里

董:我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

周:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

董:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

董:迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

周:迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

董:综艺展示协会迎新晚会正式开始。

踏着春天的脚步;我们挥洒汗水,收获希望。

伴着优美的旋律;我们燃烧激情,积蓄力量;

和着青春的节拍;我们齐心协力,共同拼搏,

跟着时代的步伐;我们积极进取、奋勇争先;

让我们奏起嘹亮的乐章;我们开拓创新、谱写新的辉煌。

老师们、同学们,舞动的春天艺术教育展示会到此结束,祝大家

(合)新年快乐,万事如意、心想事成!

范文二

不知道你们有几个主持人呢?下面我以2个主持人给你弄了2个 ,喜欢望采纳 !

第一份

持人男:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人女:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

主持人男:在这欢乐与微笑构成的舞台,

主持人女:在这笑声与歌声汇成的海洋,

主持人男:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人女:今天大家在这里欢聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

第二份

女:女士们!先生们!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间2013年已迈着坚定的脚步离我们远去

女:过去的一年是我们***丰收的一年,是我们硕果累累的一年

男:这一年,在****领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩

女:这一年,在******的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了社会各界人士的.赞誉

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶

女:同样的感受给了我们同样的渴望

男:客户的赞誉领导的支持给了我们前进的力量

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

男:但,我们毫不畏惧,因为

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

男:新的一年给了我们新的希望

女:新的一年是多么灿烂辉煌

男:在这里,衷心祝愿我们*******在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳

合:充满着生机,充满着活力,充满着希望

女:******辞旧迎新元旦联欢会现在开始

范文三

A:尊敬的给位来宾

B:以及所有到场的观众朋友们

合:大家好!

A:伴随着我们熟悉的旋律

B:今天的同一首歌又要与您见面了

A:我们忘不了曾经的旋律,时常徜徉在它给予的律动中

B:我们也欣赏今天的音韵,不忘流连在它给予的仙音终

A:这就是我们永恒不变的主题

合:同一首歌

A:告别了过去,我们整装待发

B:迎接了未来,我们拭目以待

A:但是,从过去,到未来,不变的是这曼妙的歌声

B:我们也将在这歌声中,结束今天的晚会

A:我宣布,同一首歌晚会

合:到此结束

A:各位晚安

B:晚安

(现写的,不是很好,望见谅。老师说开头结尾要简洁些,所以很短)

主持稿【篇9】

导读: 开场:欢送进行曲

一.导入语

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

男:用心血筑就爱的城堡。

女:用关爱浇灌干涸的心田。

男、女:用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。

男:时光飞逝,历时一年的祝阿镇第二批援教活动,画上了一个圆满的句号。援教显大爱,携手育英才!今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会,对勤勤恳恳援教南坦,兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。

女:一年前,教育办公室为整合教育资源,发展小学教育,均衡全镇教育发展,发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息,当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。

男:在一年的援教时间里,他们克服了生活不便,环境艰苦,工作艰难,家庭琐事的困扰等困难,全力开展援教工作,用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德,他们出色的工作,优异的表现感动了我们学校全体老师,得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。

女:爱岗敬业、无私奉献,他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求,圆满完成了援教任务,为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量,为南坦小学赢得了荣誉,更展示了我们镇中学教师的风采,为全体老师树立了榜样!让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢!祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始!

二.致颁奖词嘉宾上台领导颁奖

男:你说,体育教学是一片海,我来这里赶海,一定能收获几朵浪花几颗珍珠。你又说,把平凡的事做好,就是不平凡!一年来的风风雨雨中,酸甜苦辣味都全。你给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。为了凝聚团结和谐的集体,你以心换心,以爱博爱,倾你所有。你,忙,并快乐着;累,并幸福着。他就是走到哪儿就把欢乐带到哪儿的葛志成老师。有请葛志成老师,大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)

女:(读教育办公室颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他:他用老师最朴素的方式,回答了工作中最为深奥的问题:有比亲情更坚固的情感,有比家庭更宏伟的殿堂,365日的光阴,任玉树变成曲背,不变的是奉献精神。

男:(颁奖)有请我们的教育办公室领导,为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)

男:课堂上,你是孩子们的良师,用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛;课下,你又是孩子们的益友,用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教,让你疏远了自己的女儿,收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师,为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师,大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)

女:(宣读教办领导颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他:他在平凡的援教岗位上,无私地奉献自己的力量,不怕苦,不怕累,发挥了共产党员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂,用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔,却用行动赢得了无数人的景仰。

男:(颁奖)有请我们的教育办公室领导,为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)

男:虽然也已年过四十,但他也是我们学校的年轻人。他担负了学校最重的教学任务——两个年级的数学,任劳任怨,一丝不苟,他写的教案被当作榜样推荐,两个年级的数学成绩也因你的认真而突飞猛进。他就是具有强烈的事业心和执着的敬业精神的王光勇老师。有请王光勇老师,大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)

女:(领导颁奖词)祝阿镇教育办公室这样评价他:他是一位话语不多,工作扎实的人!他在最偏远的教学点上点燃知识的火把,在最寂寞的黄河岸边拉起孩子们求学的小手,他的坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

男:(颁奖)有请我们的教育办公室领导,为敬爱的王光勇老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)

男:让我们再次以热烈的掌声表达对三位老师的崇高敬意!

女:恭喜他们,向他们表示祝贺!

三.三位教师获奖感言

男:现在我的心情也十分激动,我作为被支援学校也十分感谢教育办公室领导,你们策划这次活动就是对援教教师最大的荣誉和褒奖,更表达了对我们偏远小学教育教学工作的支持。再次有请三位尊敬的老师上台!

女:从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情,下面请他们每人说一句获奖感言,表达一下此时的心情或者是一年来的感受!你三位谁先说?(停顿,没人主动可提名,请老师先说吧!每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位)

四.南坦小学教师代表发言

男:下面请我校教师代表史慧芳老师发言,为大家诉说三位老师一年来的感人事迹!(发言完后)

女:史老师的发言感人至深,语言朴实但情真意切,意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责,模范践行了教师职业道德规范,保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。

五.中学领导发言

六.结束语

男:各位领导,各位老师,第二批援教教教师颁奖活动到此结束,我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来,让我们手相牵共同创造祝阿镇教育的美好明天!

女:援教教师颁奖盛会到此结束,明年站在领奖台上的就是你我,再见。

七.(音乐)领导教师代表等退场,结束。

周记

主持稿【篇10】

各位领导、老师,下午好!

又是一个草长莺飞的季节,又是一个春风和煦的'下午,今天,是我们小语读书会08年的第一次相聚。子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂,不胜欢喜!在这样鸟语花香的日子里,邀上三五个挚友,去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景,寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣,享受“吹面不寒杨柳风”的惬意,回味“处处闻啼鸟”的余音,可谓人生一大乐事!

而今天,在座的各位,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。走进经典,你定会如沐春风;与大师对话,聆听到的是智慧的声音,感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。

在走进经典之前,给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放!不知不觉中,小语读书会从07年3月开班到现在已有整整一年的时间了。一路走来,读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下,不断地成长着,在阅读中学习着,在学习中反思着,在反思中收获着……回顾这段成长的历程,很多值得回味的地方,就让咱们一起来看看!(幻灯演示)

尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现,但看到这些,我想大家彼此之间心的距离会更近些(虽然很久没碰面了)。毕竟它见证了我们共同走过的足迹,其实啊,对每一次的活动都图文并茂的有所记录,对于 我们各位而言,也不失为一件很有价值的纪念,您说呢?!

好,下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》,品味经典。

宋代开国宰相赵普曾经标榜说,自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。打开这部曾被誉为治国之本的《论语》,吟咏之间,孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道,前来与我们会晤了。

打开《论语》,才知道“食不语,寝不言”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“道不同,不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。下面就有请各位畅所欲言,将自己这段时间的学习成果展示出来,选择一句来释疑解惑。(进入“众家讲坛”环节)

孔子,一个20xx多年前的学者,他的思想、教育理论、教育方法,他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。闲读《论语》,慢悟经典,就是有这样一种力量:它,总是在刹那间就让你沉醉其中,不忍释卷,回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。(进入“回味无穷”环节)

闲读《论语》,反复咀嚼与品味中,总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远,不知老师们是否有同感?那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津,掌声有请魏主任带来精彩的讲座。(进入“指点迷津”环节)

非常感谢魏主任所做的讲座,心中顿觉豁然开朗,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。

每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的,接下来的时间就让我们轻松一下吧!(进入“轻松一刻”环节,有关于成语的益智类游戏)

成语给我们带来了很多欢笑,很多趣味,经典名著更是让人百读不厌。有道是“好书不厌百回读,熟读精思智慧生”,让我们一起走进名著,回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。(进入“走进名著”环节)

与经典同行,与圣者对话,就让我们把品味经典作为最好的生活寄托,最好的精神愉悦。

今天活动的最后一个环节:期待精彩。(商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划)

快乐的时光总是在不经意间就溜走了,不觉中本次活动已进入了尾声。

古人说:“腹有诗书气自华”。读于丹《论语》心得,知道了“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”就让我们在经典中寻找快乐,远离浮躁,激-情工作,幸福生活。让我们永远记住:读书破万卷,教学如有神。

好,本次活动到此结束,感谢各位!

主持稿【篇11】

亲爱的观众们:

大家好!

我们今天聚集在这里,谈论一个我们都熟悉但经常被忽视的词——宽容。这是一个包含智慧和仁爱的词,它就像一盏指路明灯,引导我们走向和谐共处的未来。

在现代社会,科学技术日新月异,信息传播迅速。这给我们带来了极大的便利,但也常常让我们陷入忙碌的生活,没有时间照顾。我们似乎已经习惯了快节奏的`生活,以至于宽容这个词被我们遗忘了。然而,就在我们即将忘记宽容的时候,我们还记得它给我们带来了什么样的启示和力量吗?

宽容意味着理解、接受和尊重。它使我们能够接受差异,理解他人的观点,尊重每个人的选择。当我们学会宽容时,我们学会尊重他人的观点,接受差异,理解世界的多样性。而这种理解,这种接受,最终带来了和谐,带来了进步,也带来了我们期待的繁荣与和平。

我们的历史和传统充满了宽容的例子。自古以来,宽容的力量,无论是东方还是西方,都在塑造我们的文化和价值观。它让我们学会尊重、理解和接受。

在这个快速发展的时代,让我们不要忘记宽容的力量。让我们以宽容的心态接受世界的多样性,理解他人的观点,尊重每个人的选择。因为,只有当我们学会宽容时,我们才能真正理解世界和我们自己。

最后,我希望每个观众都能深深地记住,宽容不仅是一种态度,也是一种力量。它能让我们在理解中成长,在接受中进步,在尊重中和谐。让我们用宽容的心去感受世界,接受世界的多样性,理解世界的复杂性。让我们一起创造一个更和谐、更包容、更理解的世界。

谢谢大家!

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