与“设计建设方案”相关的探讨是本文的关键内容。不害怕计划失败，只害怕不做计划。为了确保工作有序高效进行，我们在开始项目之前应该拥有一份完善的方案，制定详细计划可以减少工作中出现的错误。请相信本文对您所需的信息会有很好的覆盖！
设计建设方案【篇1】
二、活动目的：
积极响应学校的号召，切实有效的增强同学们的学习热情，优化班级学习风气，提高同学们的学习积极性、主动性，增强班级凝聚力。
（1）班委讨论开会形式及内容。
（2）班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。
（3）收集相关材料（关于学风建设的评估视频材料）。
（4）通知开会时间及地点。
七、活动流程：
（1）机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。
（2）各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。
（3）全班同学分成四个小组，根据学风建设情况围绕 “怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。
（4）机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。
（5）辅导员对本次班会进行总结评价。
八、注意事项：
1、入场后所有同学保持安静，手机调至静音或者关机状态。
2、所有班委注意维持现场次序。
设计建设方案【篇2】
前言
随着建筑新技术的不断运用以及对建筑节能、环保要求的不断提高，给相关专业的方案设计优化提出了新的挑战。与给排水、电气专业相比，暖通专业方案设计的可选择性更广、更复杂，通常一个项目有好几种或更多的方案可进行比对。而采用不同的设计方案将直接影响到日后的总体效果评价：有的关系到运行的可靠性；有的关系到经济性价比；有的关系到节能效果；有的关系到环境因素；而有的关系到可持续性发展……作为设计人，在接受委托设计任务后全面搜集相关资料是一项不可缺少的工作。
项目内部资料如建筑面积、使用功能、建造地点、周边环境、项目能源供应情况、业主的相关要求等；项目外部资料如气象资料、城市规划、城市供热供电情况、水文地质资料等。然后在适应相关资料要求的基础上，进行方案的科学性、可行性与可靠性、经济性、合理性、安全性、可控制性、可持续性、环保卫生性等综合比对，做到去劣存优，去粗取精。这就是暖通空调方案的设计原则。
关键词：暖通空调 方案设计
一、科学性
任何设计方案都必须满足现行的设计规范，特别是规范中的强制性条文，满足相关的设计规程，俗话说不依规矩无以成方圆就是这个道理。如果设计人仅凭自己的想象设计，必然会出现与客观实际相脱节的情况，既不能满足使用功能，也是不负责任的做法。做为一名称职的设计师，在接受委托设计任务后首要的工作就是全面搜集相关的规范、规程，并在此基础上将相关条文与该项目有关的进行认真研究，使方案充分满足规范和规程要求；收集当地的气象资料；了解城市供电状况，是否存在用电紧缺问题，是否分时段计费；了解城市供热状况，是否有完善的管道热网；收集水文地质资料，了解本地区地下水位的历史、现状和变化趋势等。以上是我们进行方案设计前所应该掌握的基础资料，也是确保方案科学性的重要条件。
二、可行性与可靠性
满足使用功能是设计方案应具备的首要条件。设计人应该把握两个方面的因素：一个是与项目相关的外部因素，一个是项目内部因素。外部因素包括：设计方案不能与国家规范、地区行业规程相冲突；满足相关环境指标要求；切合地区气象参数实际；与地区供电、供热现状相适应；与当地水文地质资料不矛盾等。内部因素包括：仔细研究房间的使用功能和负荷运行特性，确定合理并且符合规范的设计参数；计算准确、清晰并且格式规范；设备选型安全、可靠并考虑节能因素；图面表达清楚、准确，深度到位；专业配合合理、流畅、不遗漏；对因故障检修影响系统运行或者造成较大经济效益或社会效益影响的设备，要设计备用等。另外，领会业主的.设计委托文件精神，接纳业主的建设性意见，往往也能改善我们的方案设计。
三、合理性
合理性是衡量一个方案优劣的重要因素。要想使设计更趋合理化，就要将各种因素考虑得更加全面。下面举一些实例加以说明。
谷期间电费相差较大，在进行方案设计时可以应用冰蓄冷技术，利用夜间用电的低谷进行冰蓄制冷，将冰块的冷量作为白天空调系统的冷源。这样做有利于节省能源，降低运行费用。应该说这样的方案是合理的。对于目前还没有实行用电峰、谷期分开计费的地区，如果套用冰蓄冷系统的话，不仅起不到节能的效果，相反会造成能源浪费，因为在蓄冷的过程中存在能源损耗问题。
源，这样节省了大量的机组用电，运行节能、经济；如果企业在生产过程中产生废热，则可以利用其作为冬季空调供热的热源，利用热交换器将温度交换至所需的温度，这样就省去了为解决冬季供热而要设计的热源，降低了投资和运行费用。如果有这样优越的资源而不加以利用，那就是不合理的。
绿色的能源，应该提倡和推广应用。
精巧的系统组合、弹性的内外机搭配、较短的施工周期和方便的运行管理等特点作为中小型建筑空调的优选方案。除严寒地区外，大部分地区都可以使用。如办公楼、教学楼、医院、营业厅等。
不过，对于面积超过10.000平方米的建筑来说，设计‘VRV’系统会带来几方面的问题：一是分散的系统不利于统一管理；二是在保证新风的均匀性和舒适度上‘VRV’系统有局限性；三是往往这类建筑要有一套完整的新风系统，两套系统并存，经济性当然不佳。
5 ，风冷热泵机组设计。我国江南大部分地区因为冬季室外温度很少达到 -50C，则可以设计风冷热泵机组，这种系统的特点是结构紧凑，无需独立的制冷热机房空间，室外机可以布置在地面或屋顶上，非常适用于中小型建筑的空调方案。但是南京地区以北冬季室外温度经常在 -50C以下，如果设计风冷热泵机组则会带来运行不可靠的问题，因为风冷热泵机组在室外温度低于 -40C就会出现运转效率衰减问题，气温越低衰减越严重。因此设计风冷热泵机组要考虑到建筑所在地区的气象参数。
6，水冷柜机设计。对于某个独立的大空间生产车间来说，设计水冷柜机系统是上佳的选择。该系统小巧紧凑，无需设计机房，少了任何中间环节，风管直接从机组接出，末端为散流器。直接从大空间回风，无需连接管道。可将机组置于车间某个角落，如果考虑美观因素，稍加装饰性隐蔽即可。设备投资低，运行效率高。而且设计周期短，施工快捷，可以尽早投入生产。
扩建因素。在工程实践中，有些项目往往分期完成投资目标，在进行方案设计时要与业主协商，是否要保留一定的备用空间和机组余量，免得将来改建或扩建是陷入被动。
四、经济性
经济性往往是建设单位关注得最多的因素，也是设计人应该认真研究的一个使用特性。对于同一个项目而言，不同设计方案的经济性是不同的；同样的方案，如果所选的设备档次不同、先进程度不同、带给人的舒适性感觉不同的话经济性也就不同。我们应该在同一个基准上进行比较。经济性应包含初投资、运行费用、设备折旧和系统使用寿命等。设计时我们应该根据建筑功能和舒适性要求确定一个科学合理的系统水准和设备档次。一方面我们不要忽略经济性，另一方面也不能唯经济性。换句话讲，经济性不是衡量设计方案优劣的唯一因素，还要与其他因素结合起来进行取舍。
五、可控性
可控性是方案不可缺少的因素之一。可控性包括两个方面：一个是机组本身的可控性，一个是系统的可控性。通常机组设计时是按最大的负荷选型的，平时系统都是在部分负荷下运行，要使系统在科学、节能状态下运行就需要可控性。‘VRV’是‘智能型网络变频一拖多’的缩写，是先进技术应用到机组的代表；另外，如活塞机组、螺杆机组、模块机组、风冷热泵等也都具有能量调节的功能。对系统而言，流量的调节、系统的开关、调试、检修等也需要可控性。各类控制装置的应用如水泵变频技术的应用，电动阀、平衡阀、旁通阀的设置应用，都能起到一对一单独的控制作用。楼宇设备自动控制程序可以对空调系统末端进行科学调控；动态变流量控制系统则是一个综合性控制系统，既能控制机组的运行，也可以控制水泵的流量及风机的风量，对系统的科学、平稳运行和节能都具有积极的意义。工程实践中具体采用什么样的控制方式则要结合工程规模、使用功能等而定。
六、安全、卫生性
安全性包括以下几方面：为满足建筑消防要求而设计的各类防、排烟系统；设备选型的安全性，有特殊要求的要考虑防火与防爆等；某些行业自身的特点要考虑系统的安全性，比如银行金库的风道设计要考虑防止盗贼利用风道从别的房间爬入金库内作案，因此进入金库的风道高度必须设计在要保证与相邻房间的压差控制。不得不强调一点，医学上有句话叫做病从口入，这里的‘口’相当于风系统的‘进风口’，因此进风口的布置不容忽视，一定要选择通风良好，远离污染源并且要与排风口保持一定的间距。
七、协调性与兼容性
方案的确定离不开对使用功能的研究，有时一个大项目包含几个独立的分系统。这种设计考虑了使用特性，有利于控制，方便运行管理，能够缩小故障维修带来的影响范围。分系统之间既互相独立又彼此和谐、协调，这类方案值得探讨和应用。
八、环保性与持续发展性
所谓环保性是指设计方案要满足环境指标要求。设备的选型要考虑燃料的种类，尽量减少排放物中污染环境的物质；除尘类设计的气体排放中的含尘颗粒要满足相关规范要求；空调制冷剂不得选用国家明令禁用产品，并推广新型无污染、能效高的产品；各类主机、风机、水泵等应设计在机房内，如露天布置的要考虑对环境的噪声污染；冷却塔等设备设计低噪声产品，布置位置尽量远离外窗；所选材料不产生慢性污染环境的物质。所谓持续发展性是指所设计方案不仅适用与当前，也应满足今后若干年正常运行的要求。这就要求设计师用科学的发展观来指导方案设计。
九、结语
暖通空调方案的确定是一个复杂的过程，设计师需要顾及很多因素。而设计方案直接关系到使用效果和投资效益，应该引起设计院领导的重视，对大中型项目要指派经验丰富的具有一定职称的人担当专业设计人，由专业负责人或主任工程师进行方案指导，总工程师室进行方案把关。这样就可以避免出现顾此失彼甚至本末倒置的方案，减少那种片面追求先进性而忽视了经济性、一味追求经济性而轻视了合理性、遗漏了可控制性、忽视了环保性等等的方案。 作为设计人，我写作本文的意义在于抛砖引玉，愿广大设计师精益求精，为社会奉献出更多的精品和佳作！
设计建设方案【篇3】
地点：13教309教室
时间：11月11日
班会目的：
1·使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于班级建设的意义。2·传达院里关于学风建设的指导思想，使同学们深入了解在学风建设中学校，院里对我们每一个人的要求。
3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。
1>学风建设引语：
学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力，使学生积极进取;优良的'学风是凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设，良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。
治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。2>营造良好的学习氛围
(学风建设需要营造良好的学习环境：)
27优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的睡觉等等，在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的，相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上，大家都在认真听讲，秩序井然，老师的讲课兴致和效率也会高多了，这样更有益于同学对知识的学习。所以：我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己，让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏，往往会决定在这环境下办公的效率高低，在学风建设中，一个良好的学习氛围的营造考的不是班委，不是老师，他所依靠的是班级里的每一个人。
28良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。3>关于校，院学风建设的报告：
设计建设方案【篇4】
设
第一篇：木德上品原木定制家具公司企业文化资料 木德上品 榫卯情缘
木头是死的，但是经过工匠之手，将多余的木头剔掉，把凸出来的榫头和凹进去的卯眼扣在一起，两块木头就会紧紧地相握，不再分离，榫卯就象是隐藏在两块木头里的灵魂，从此木头就不再是木头。一个方向的榫卯，在木材水分的自然变化中，随着长期的不断收缩和膨胀，用不了多少年就会自动松脱。而不同方向嵌接的榫卯，涨缩的作用力就会互相抵消。更多这样的榫卯组合在一起，就会在复杂微妙的变化中达到一种平衡与和谐。
遇上地震，当砖石建筑的房屋纷纷倒塌之际，木材靠着特有的柔韧性和延展性，榫卯就会将地面震动变成绵延起伏的木浪而消解，涟漪过后，又恢复平静。
1937年6月，当近代中国研究传统建筑的先驱梁思成、林徽因夫妇一行四人，几经艰辛，长途跋涉，终于站在五台山一座造型庄严而典雅的千年古刹面前时，不由得不为之而激动万分。这座兴建于唐代（公元857年）的佛光寺已经在山野丛林中静候了一千余年，梁柱间的榫卯结构依然象当初一样紧密相扣，不离不弃。
1889年建成的法国埃菲尔铁塔内那些巨大如车轮的螺栓必须定时拧紧，否则会因温差变化而松动，如改螺栓为焊接的话，整个铁塔会因金属的不规则胀缩变形而倒塌，原来这个机械时代的象征也有自身的烦恼。
长时间的实践，对木材性质的彻底认识，出现了让榫卯变成木材本身特有的一部分的奇异现象。只要涉及使用木材的场合，榫
卯就会自然而然的出现，无论是一栋房子，一扇门窗，还是
一件家具。榫卯结构可以说是“四大发明”之外中华民族又一智慧的结晶。在河姆渡文化遗址，距今6000—7000年前我国新石器时代早期，古代先人们已经用石器来加工木材，制作出了各种木构件榫卯类型用于建造原始的木构建筑。传统木建筑榫卯结构至宋代已达巅峰，一座宫殿成千上万的构件，不用一颗钉子而紧密结合在一起，实在不得了。到明代，在硬木家具制造中，榫卯结构“其工艺之精确，扣合之严密，间不容发，使人有天衣无缝之感。”又一次达到一个高峰。
俗话中的“榆木疙瘩”是形容人笨得死脑筋不开窍，而古代工匠就是用榫卯却让比“榆木疙瘩”还硬还重的木头开了窍。
由于对木性有了更深入的了解，古代工匠在制造明式家具时达到了游刃有余的境界。由于木材断面（横切面）纹理粗糙，颜色也深暗无光泽，就用榫卯接合将木材的断面完全隐藏起来，外露的都是花纹色泽优美的纵切面。随着气候湿度的变化，木板不免胀缩，特别是横向的胀缩最为显著，攒框装入木板时，就并不完全挤紧，尤其在冬季制造的家具，更需为木板的横向膨胀留伸缩缝。榫卯接合更讲究“交圈”，有衔接贯通之意，不同构件之间的线脚和平面浑然相接，以取得完整统一的效果，使之左右逢源，上下贯串。
聪明才智和精湛的工艺相结合，榫卯结构不再仅仅是木构件中的节点，而直接成为明式家具的塑型手段。以楔钉榫将木材连成优美的圆弧形椅圈；用夹头榫、插肩榫使案形结构强度更大、造型更完美；抱肩榫可以派生出各种类型，使有束腰、高束腰造型产生各种丰富多
样的变化。当把这些精妙的结构拆解再复原，它依然精密而严丝合缝时，我们不得不再一次为之而惊叹。
通过能工巧匠之手，榫卯更焕发出了异常强烈而光彩夺目的生命力。
在每一栋古老的木构房子中，在历经风霜之后，屋内每一块木头，包括每一件家具的榫和卯都在窃窃私语：
卯对榫说：“执子之手，”
榫对卯说：“与子偕老。”
好一个天荒地老，矢志不渝！
第二篇：木德上品原木定制家具公司内部企业文化 木德上品原木定制的理由和价位参考
从理论上来说，木德上品可以从一只牙签做起，一直到盖一个木结构房子甚至别墅。相信我们在这个木头的世界里的无所不能。但一个聪明的消费者，不会去木德上品定做一把普通牙签，会充分利用木德上品的特点和优势用最小的代价换取最大的满意度。
鉴于木德上品的全新木作形式定制的特殊性，在这里给大家简单介绍下定制的理由和价格形成，以便有的放矢。定制方面家具是我们的主要业务，因此以家具为例给大家做一下说明，模型、道具等特殊物品恕不一一列举，请到木德上品卖场当面咨询。
所谓家具定制，是由于市场产品尺寸不符合你的要求；或者
你拒绝千篇1律，追求个性家居；或者环保和材质、样式等因素导致您在当地市场上买不到称心如意的产品；或者您有设计能力，想做独一无二的家具；或者从网上看到的一些国外的或者获得设计奖项的家具当地买不到；或者您看到一件所有地方都合乎你要求的家具，但是价格让你叹息……上述情况，你可以选择和信赖武汉木德上品原木定制家具。家具厂依靠批量制作家具来获取最大利益，批量分解流程可以将一件家具产出的工时降至最低，也可以充分利用工资较低的普通工人完成各个环节，尽管如此，由于环节太多层层加码，
“实木家具”（其实很多为贴皮、夹心、夹板）依旧是如此的昂贵，相信每一个去过家具卖场的都会知道。品牌纯实木家具更是天价，让我们这些业内人士都心惊肉跳。
如果你可以在街头桥边找到木工（真正的木工已经很难找，多数是装修工），简单的工具和饥渴的眼神让你很难相信他们能做出精致的要伴你多年生活的家具，即便对方拍着胸脯说是能做，你会对最终的制作效果无奈地降低期望；低报价接活，一点点的改动也会让他们在施工过程中坐地起价，对于外行，你们眼看着他们做活也能偷工减料；最终价格也会比你想象的要高很多；今后出了问题你不知道再去哪里才能找到他。
这个时候，你可以选择和信赖武汉木德上品原木定制家具。武汉木德上品原木定制家具的价格有自己的标准和原则，一件定制家具的价格主要由材料、工时、配件和油漆构成，而这些环节几乎都由客户自己做决定，同款式的家具，欧洲花梨（拼板）+高档配件+品牌油漆是一种选择，松木（指接板）+低档配件+普通油漆也是一种选择，尽管外观相似，价格可能区别很大，就在于客户根据自己的经济情况做出各个环节的选择，价格尽在在自己手中掌握。
定制家具牵扯很多普通人所不知道的环节，如木料的等级、油漆的好坏、榫卯工艺等，很多时候约束来自于自己的良心，而不是合同。在网络时代，我们得益于网络吸引来很多客户，但也深知口碑的重要，木德上品凝聚了我们大量的心血，我们不会因为急功近利而毁掉这个品牌。我们打算建设的是一个不断良性发展持续百年的木德上品原木定制木工房。
我们从未用低价格来打开定制市场，因为定制家具的成本通常会高于批量生产的家具的成本，一件家具从开始设计到制作完成有20多
道工序，但是由于其他环节少，费用低，即便是真材实料，最终的价格是十分合理的。在行业里面，能“做出来”和“能做好”
的区别是很大的。在同款式、同尺寸、同材质的前提下，木德上品做定做的家具一定会低于大品牌家具，但可能会高于普通卖场的低价家具。我们只相信我们制作的家具会回归实木家具的原本价值，既不是奢侈品，也不是廉价品。这是我们应有的价值。这是定制的家具的应有的价值。
鉴于各种原因，我们通常不会在网上报价，请定制客户参考定制流程后去木德上品当面做预算。我们没有“一个大概的价格”的概念，因为定制家具细节诸多，变化诸多，需要当面商谈定夺。我们从定制家具以来已完成几十万的订单，从未有一例纠纷，我们深知多数人都挣钱很不容易，我们会用真诚和应有的价值来赢得客户，而不是赶走每一位来过的人。
第三篇：diy家具企业文化 diy家具的企业文化
企业在市场上的地位犹如斜面上的小球，需要有上升力(目标的提升)，使其不断向上发展;还需要有止动力(基础管理)，防止下滑。
公司企业文化的核心价值观：创新第四篇：当家具爱上文化
-浅析耐特利尔的企业文化
当家具爱上文化
浅析耐特利尔的企业文化
刘彩月
耐特利尔公司自创立之日起，秉承着“诚信 务实
上进”的经营理念，以一流的员工、一流的设备、一流的材料铸就了每一件一流的家具。依托中国的广阔市场，耐特利尔在融入德国先进的欧德森板材的同时，紧扣中国当今社会简约、前卫的生活理念，打造了家具品牌领域崭新的企业文化。
企业的文化特指精神财富。当企业发展到一定程度时，便会自然而然与文化联姻，令企业品牌具有持久的活力，耐特利尔家具也不例外。只是过去文化之于家具，多是装饰，意在炒作。从
碍眼到养眼再到功能化到产业化，家具文化在众人的顾盼交流中羽翼丰满。耐特利尔家具紧跟时代潮流，坚持自己独有的风格，追求简洁高雅的文化品位，传播国际视角的家具艺术。
源于大众的特立独行。在家具市场品牌繁杂的今天，耐特利尔以人为出发点和落脚点，挖掘中国消费者的消费心理和欲望，塑造了一系列理念型产品。如柚木系列的家具套装，即传承了中国几千年以来本土文化中的高贵典雅，又引领了花样不断翻新的家具市场，在家具市场的浪潮中异军突起，用独特的产品定位卡住了竞争对手。
富有“营养”的简洁高雅。在大力提倡节能减排以及以人为本的今天，耐特利尔坚信“环保”“养生”概念的存在即是合理。每一
件耐特利尔家具，在考虑制造成本、追求企业经济效益的同时，也充分考虑了产品的社会效益，满足了人们心中本真纯粹的生活渴望。
中西合璧的民(内容来源好
)族品牌。耐特利尔系列产品均采用德国原装进口欧德森板材以及国内知名板材吉林森工露水河板。这种生产理念，体现了耐特利尔公司在生产中即注重对海外先进理念的吸收，又不忘中国本土几千年以来深厚的文化底蕴。外国虽然具有不俗的实力和声名显赫的品牌，但缺乏对中国本土消费者品味和需求的了解，而且为了保持全球化经营的标准性，在产品设计上主要考虑发达市场的需求，而不能根据中国这一新兴市场的本地化需求提供满足当地消费者偏好的产品。他们的主要将那些追求时髦的城市居民作为目标客户群。以北京、上海的年轻人为例，他们往往会对西方的所有东西都表现出高度的狂热。耐特利尔并没有和外国厂商争夺这个市场领域，而把销售重点放在了一个更大的领域：对某些传统文化情有独钟的忠诚客户。
企业的文化关系着企业的生产、管理、销售等个个环节。优秀的企业文化会给企业带来市场以及经济效益；会给员工带来归属感、成长感以及成就感，能最大程度地发挥员工的价值。耐特利尔潜心专注企业文化的塑造，给家具企业如何打造品牌文化做了一个漂亮的注解。
第：中国家具企业文化和品牌营销
中国家具企业文化和品牌营销
缺乏文化底蕴是民企短命的重要原因，1—5年靠机遇，5—xx年靠制度，xx年以上靠文化；
管理粗放、独断专行、目光短浅、缺乏诚信、扩张错位、盲目多元、营销偏向、激励不力、疏于选人、疑虑下属
文化是一种广泛的社会意识、企业是社会经济的细胞；
企业道德资本是内生、内育的无形资产
两只开形手：供求关系和价值规律、企业文化和价值取向（生产力）；
狭义文化：社会意识形态，包括道德、艺术、政治思想、法律思想、宗教、哲学、意识等；
广义文化：包括表层、核心层、中介一层、中介二层
物质文化：硬文化；精神文化：软文化；制度文化：教育文化
企业文化的构成要素：企业环境、企业价值观、代表人物、礼节仪式、文化网络；
企业文化的功能：导向功能、凝聚功能、协调功能、效益功能；
企业的价值观是企业文化的核心和灵魂；
员工个人价值观、群体价值观、企业整体价值观、企业经济价值观、企业社会伦理观、企业环境价值观；
企业家精神：创新精神、冒险精神、追求卓越精神、求实精神、奉献献身精神；
员工风貌：树立参与观念，社会责任观念、敬业精神、集体主义观念
员工素质：文化素质—知识、教化；心理素质—耐心、细心、恒心；道德素质—忠心、正直；技能素质—有心、用心；
松下幸之助：“首先要细心倾听他人的意见”；
产品、价格、广告、服务、环境、员工、公共关系、企业家形象、企业文化
的关键在于“人的因素”（以人为本）
有情的待遇、无情的管理、绝情的制度—人性化管理；
imm：尊重个人是搞好服务的前提、顾客至上是服务的核心、追求卓越是服务的目标和标准；
日产公司：品不良在于心不正
“千军易得，一将难求”、“财富=人才=资本+知识”、“智力资本=能力+忠诚度”；
企业留住人才：有情待遇、知本投资、因才施用、才尽其用、“升官发财”、“名利双收”、“一手硬一手软”、“软硬兼施”、“家和万事兴”、“人心齐泰山移”
家具企业三大事：市场营销做强、产品设计做准、企业管理做好
家具企业三支队伍：职员工：创造价值（关心）
经销商：有心
消费者：体现价值（用心）
家具营销与导购：情景展示、文化打造、换位思考、情感交流、诚实表现、服务到位
服务创造利润
品牌定位策略：击中消费者心弦
现代家具：人文经营、集约经营、规模经营
家具企业文化与品牌
价廉物美已不在是优势
家具企业方兴未艾注重：打、砸、抢、赌、吹、拉
品牌＝品质＋品位＋品行（科技、技术、文化）
肉眼――透视、天眼――察时、慧眼――识人、法眼――观势、佛眼――做事
品牌是文化的载体、文化是凝结在品牌上的精华。
该篇家具公司企业文化()范文，全文共有5241.5个字。
设计建设方案【篇5】
（一）强班子，抓队伍，确保“有人干事”。搞好社区工作，加强党员干部队伍建设是关键。因此，建起一支适应新形势的政治过硬、思想过硬、作风过硬、素质过硬的社区党员干部队伍，才能确保有人干事，能干好事，真正实现好、维护好、落实好居民群众的利益。一要拓宽选人用人渠道。要按照“一好三强”（思想政治素质好、为民服务意识强、致富带富能力强、组织协调能力强）的标准，扩大社区“两委”干部特别是社区党组织书记选拔任用渠道，注重从选聘到社区任职大学生、致富能手、退伍军人、外出务工优秀青年党员、本地优秀民营企业人才中培养选拔社区党组织书记，逐步实现“能人治居”；无合适人选的，可采取从街道机关、企事业单位干部中选派等措施，配齐配强社区领导班子，着力解决社区领导班子成员文化偏低、能力偏弱、年龄偏大的问题；要加大街道社区党建组织员选聘力度，实现每个社区都有一名党建组织员，为社区干部队伍注入新的活力。二要落实奖励处罚措施。拓宽“能进”渠道，打通“能上”瓶颈，要把政治素质好、文化层次较高、年富力强的社区党组织负责人纳入党的后备干部队伍中进行培养，并适时通过公务员考录等形式录用到街道领导岗位；加大从社区“两委”干部中招录公务员力度，使其中的优秀分子进入公务员队伍，解决他们的政治发展问题，从而鼓励和吸引更多的优秀分子加入。要将街道社区党建工作列入各级领导班子和领导干部每年绩效考核内容，实行奖勤罚劣措施，并与干部选拔任用挂钩，不断增强各级党组织创先争优意识。三要加强教育培训。要以各级党校为主要阵地，有计划地对街道社区党组织负责人进行培训。坚持和完善社区支部组织生活制度，改进学习方法，采取集中培训、考察观摩等多种形式，加强党的建设、社会管理、公共服务、群众工作和维护稳定等方面的培训，不断提高社区党员干部队伍的综合素质。
（二）重投入，抓保障，确保“有钱办事”。一要落实待遇和经费保障。出台相关政策文件，确保社区干部工资和党建工作经费与地方财政同步增长，把社区工作者的工资生活补贴纳入财政统一列支，并注意解决好医疗保险、养老保险、住房公积金等问题，为他们解除后顾之忧；要明确各级扶持社区党建工作活动经费的渠道和方法，从每年地方税收或财政收入中按一定比例筹拨社区工作活动经费，并从中优先单列专项资金作为社区党建工作经费。进一步落实“权随责走，费随事转”原则，从专项资金、党费、企事业管理费中列支等多种途径，不断拓宽解决活动经费的渠道。二要壮大社区经济实力。社区要解决自身经费问题，要充分利用开展社区党建工作的有利时机，依托自身优势，在不损害公益原则的前提下自力更生地搞好创收，通过自办、联办社区服务项目，积极开展招商引资活动，兴办社区实业，增加社区集体收入。三要从示范引导、政策指导、资金支持、项目引进、信息咨询和科技推广等方面入手，适当开展一些有偿（低偿）服务，民政、工商、税务等部门要积极落实税费减免等优惠政策，以增强他们的“自我造血”功能。
（三）抓规划，强服务，确保“有场所议事”。解决街道社区基础设施不全的问题，需要各级党委、政府的大力扶持和街道、社区及全社会的共同努力，建立多元化的社区建设资金投入机制。各级党委、政府要以文件的形式，明确新区开发和旧城改造要预留社区组织工作、服务用房和居民活动场地等公益性设施建设用地，无偿为社区居民委员会提供办公用房和社会公益用房。要帮助尚没有自有办公房的社区解决办公场所问题，由自治区、市、县（市）各级一起拨出专项资金帮助社区解决办公场所问题。要加强社区活动服务设施建设，深入调查了解掌握社区居民的需求，健全服务体系，改善服务设施，大力推进社区服务，积极探索社区管理规范化、社区服务社会化和产业化的有效途径，创办多种所有制形式的社区服务组织，不断提高服务水平。
（四）提认识，抓机制，努力构建社区党建区域化新格局。一是深化社区党建工作的认识。要因势利导，加强宣传，提高各级党组织和党员对社区党建的认识，增强驻社区单位党组织和党员对社区党建的共建意识和责任意识，做到“驻在社区、融入社区、建设社区”。二是扩大社区党建覆盖面。要积极探索把党的基层组织建到居住区，形成“党委（党总支）建在社区、党支部建在小区、党小组建在楼幢、党员作用发挥在示范岗”的纵向到底的组织体系。要从区域化大党建发展趋势出发，突破传统工作模式，通过建立“楼宇支部”、“街区支部”、“园区支部”和“商贸市场支部”等形式，使党的组织设置横向到边，全面覆盖。三是健全社区党建协调联系机制。按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则，探索建立以社区党组织为核心、以社区全体党员为主体、驻区单位党组织和“两新”组织中的党组织积极参加、社区各类组织共同参与的区域化大党建新格局。驻区单位党组织要积极参与和支持街道社区党建工作，通过结对共建、联建、帮建，从政策、人才、物资、资金和阵地等方面支持街道社区党组织。要落实好社区党建工作联席会议制度、驻区党员管理制度和双向考评制度，建立规范的社区党建共建联建工作考评体系，将驻社区单位党组织参与社区共建联建工作情况纳入驻社区单位绩效考核、创建“文明单位”和评选“先进基层党组织”的重要内容，并接受所在街道社区的评议，增强共建联建工作的约束力，强化街道社区党组织协调辖区内单位的功能，促进社区党建共建联建工作的有效开展。
设计建设方案【篇6】
《电子商务解决方案设计》教案
实验一：java基础(一)
一、java入门
Java SE：java standard edition Java ME：java micro edition Java EE: java enterprise edition Java 是由sun公司推出（但2010年被oracle公司收购，收购价格：74亿美元）
从j2se、j2me、j2ee的演变，从开始称为se、me、ee。
1、jdk的下载与安装
Jdk:java development kit（java 开发包）Jre:java runtime environment(java执行环境)Jdk包含了jre。
下载过程见课堂演示。安装完成后运行：java –version如能显示版本信息，即表明java安装成功。 ()()设置环境变量：classpath path JAVA_HOME
2、第一个java程序
编写程序时可以是记事本、ultraedit(高级文本编辑工具)、IDE（integrated development environment）。
2.变量与常量：
所谓常量，就是值不会变化的量；所谓变量，就是值可以变化的量。3.变量定义与赋值：（1）变量类型 变量名；
变量名 = 变量值；
int a； a = 2；
（2）变量类型 变量名 = 变量值;
int a = 1；
= 表示赋值，将等号右边的值赋给了左边的变量。
4、变量名命名规则：在Java中，变量名以下划线、字母、$符号开头，并且后跟下划线、字母、$符号以及数字。总之，Java中的变量名不能以数字开头。
5、注释：注释是给人看的，不是给计算机看的。Java中共有3种类型的注释：
1）单行注释：以//开头，//后面的所有内容均被当作注释处理。2）多行注释：以/*开头，以*/结束，中间的所有内容均被当作注释处理。关于多行注释，需要注意的是，多行注释不能嵌套。3）另一种多行注释。用于产生Java Doc帮助文档。暂且不介绍。/** 注释内容*/
6、Java中的原生数据类型共有8种： 1）整型：使用int表示。（32位）
量在使用前必须要定义，并且只能定义一次。
4）如下代码无法通过编译： int a = 1;short b = a;a是int类型，b是short类型，int类型表示的数据范围要比short类型大，不能将表示范围大的值赋给表示范围小的变量。5）如下代码可以通过编译： short a = 1;int b = a;a是short类型，b是int类型，int类型表示的数据范围要比short类型大，可以将表示范围小的值赋给表示范围大的变量。
总结：可以将表示范围小的值赋给表示范围大的变量；但不能直接将表示范围大的值赋给表示范围小的变量，只能通过强制类型转换实现。
上述内容验证见实例：test、variable1、variable2
三、运算符
1、算术运算符：
1）当有若干个变量参与运算时，结果类型取决于这些变量中表示范围最大的那个变量类型。比如，参与运算的变量中，有整型int，有双精度浮点型double，有短整型short，那么最后的结果类型就是double。
2、关系运算符：
关系运算符：大于（>）、小于（=）、小于等于（
3、逻辑运算符：
重点讲解两个，逻辑运算符本身也返回一个boolean值。
1）逻辑与：使用&&表示，逻辑与是个双目运算符（即有两个操作数的运算符），只有当两个操作数都为真的时候，结果才为真；其余情况结果均为假。逻辑与表示的并且的意思。
2）逻辑或：使用||表示，逻辑或也是个双目运算符，只有当两个操作数都为假的时候，结果才为假；其余情况结果均为真。逻辑或表示或者的意思。见实例：LogicTest
4、关于变量的自增与自减运算。
1）关于int b = a++，作用是将a的值先赋给b，然后再让a自增1。2）关于int b = ++a，作用是将a的值先自增1，然后将自增后的结果赋给b。
见实例：Variable4
5、条件运算符（三元表达式），其形式为：
type d = a ? b : c;具体化形式为：int d = 2
switch(变量)//此处的变量类型就目前所学内容来看，只能为4种类型：byte, short, int, char。{
case 常量1: //待执行的代码 break;
case 常量2: //待执行的代码 break;
case 常量3: //待执行的代码 break;default：
//待执行的代码 }
虽然case语句中的break是可选的，但在绝大多数情况下，如果没有break，程序的逻辑就会发生错误，因此，通常情况下都需要加上break。
见实例：SwitchTest
3、循环控制语句
Java中的循环控制语句一共有3种，分别是while，do? while以及for循环。
1）while循环，形式为： while(布尔表达式){
//待执行的代码 }
2）do?while循环，新式为： do {
//待执行的代码 }
实验二：java基础(二)
一、面向对象程序设计（Object Oriented Programming，OOP；Object Oriented Design, OOD）
什么是面向对象？在面向对象程序设计中有两个重要的概念：类（class）与对象（object）。
1、类：类是一种抽象的概念，类中包含了数据（通常使用名词来表示）与对数据的操纵（通常使用动词来表示）。比如说人就是一种抽象的概念，人具有姓名、年龄、身高等数据，还有吃饭、跑步等操纵数据的动作。
2、对象：对象是一种具体的概念，是类的一种具体表示方式。比如说人是一个类，而张
三、李
四、王五等具体的人就是对象。
3、类所包含的内容，类一共包含两部分内容：
a)数据，数据在类中称作属性（Property或者Attribute）或者叫成员变量（Member variable）。
b)对数据的操纵，这种操纵在类中称作方法（method）。
二、类及方法的定义
面向对象程序设计的三大基本特征：继承、封装、多态
封装：类包含了数据与方法，将数据与方法放在一个类中就构成了封装。
13、生成对象：
通过类来生成对象（通常使用new关键字来生成对象）。public class Person { }
类名 变量名 = new 类名();Person person = new Person();Person person2 = new Person();Person person3 = new Person();
4、方法的调用：
方法调用需要通过对象来完成，方法调用的形式是： 对象变量.方法名([参数值1，参数值2，参数值3?.]);关于方法的注意事项：
1）在方法定义中，方法的返回类型与return后面的变量或常量类型保持一致。
2）在方法调用时，给方法传递的参数需要与方法定义时的参数保持一致（参数个数一致，参数类型一致）。
3）方法定义时的返回类型与接收方法返回值的变量类型保持一致。public int add(int a, int b){ return a + b;}
3b)方法：首字母小写。如果一个方法由多个单词构成，那么第一个单词的所有字母全都小写，从第二个单词开始，每个单词的首字母大写。比如add，addThreeInt。
c)属性：命名约定与方法相同。比如age，ageOfPerson。2)属性需要定义在类中，又叫做成员变量；而定义在方法中的变量叫做局部变量。3)定义属性
public class Person { 修饰符 类型 属性名称;}
4)使用属性
与方法一样，使用.运算符。首先需要生成类的实例，然后使用实例+”.”的方式来使用属性。比如：
person person = new Person();
局部变量使用前必须要声明并赋初值；成员变量使用前必须要声明，但可以不赋初值。
5)成员变量与局部变量的联系与区别：
a)无论是成员变量还是局部变量，使用前都需要声明（定义）。
b)对于局部变量来说，使用前必须要初始化；对于成员变量来说，使用前可以不初始化。如果没有初始化成员变量就开始使用，那么每个类型的成员变量都有一个默认的初始值 、short、int、long类型的初始值为0 、double类型的初始值为 类型的初始值‘u0000’ 类型的初始值为false 上述内容见实例： Person
6、引用类型（reference type）：引用类型是用在对象上的。一个对象可以被多个引用所指向，但同一时刻，每个引用只能指向唯一的一个对象。如果一个对象被多个引用所指向，那么无论哪个引用对对象的属性进行了修改，都会反映到其他的引用当中。上述内容见实例：People 在该实例中用画图表示。
注意：
1）如果一个类包含了属性与方法，那么该类的每一个对象都具有自己的属性，但无论一个类有多少个对象，这些对象共享同一个方法。2）关于方法参数传递的总结：对于Java中的方法参数传递，无论传递的是原生数据类型还是引用类型，统一是传值（pass by value）。3）什么类型的引用就能指向什么类型的对象，比如People类型的引
6c)将生成的对象的地址返回。
3、默认的构造方法：构造方法没有参数且方法体为空。使用new来生成对象的时候，后面的小括号()表示构造方法的参数列表，如果构造方法不接收参数，那么小括号中的内容为空；如果构造方法接收参数，那么小括号中的实际参数就需要与构造方法定义中的形式参数保持一致（参数数量一致、参数类型一致、按照顺序逐一赋值）。
上述内容见实例：PersonTest
四、方法的重构和重载（overload）
1、方法的重构：如果在子类中定义的方法与其直接超类（父类）的某个方法有相同的名称和参数，则称该子类重构了该超类（父类）的该方法。
方法重构（Override）：子类与父类的方法返回类型一样、方法名称一样，参数一样，这样我们说子类与父类的方法构成了重写关系。
2、方法的重载： 同一个类中，定义了两个或多个方法名字相同，但方法参数不同，这就表明了方法间的重载关系。方法参数不同有两层含义：1）参数个数不同。2）参数类型不同。注意：方法的返回值对重载没有任何影响。
上述内容见实例：OverLoadTest、OverLoadTest2
8是父类中存在的方法。上述内容见实例：PolyTest
七、接口（interface）：
1、接口的地位等同于class，接口中的所有方法都是抽象方法。在声明接口中的方法时，可以使用abstract关键字，也可以不使用。通常情况下，都会省略掉abstract关键字。
2、类可以实现接口。实现使用关键字implements表示，代表了某个类实现了某个接口。
一个类实现了某个接口，那么该类必须要实现接口中声明的所有方法。
Java是单继承的，也就是说某个类只能有唯一一个父类；一个类可以实现多个接口，多个接口之间使用逗号分隔。上述内容见实例： Test3 八、一些关键字：
1、static关键字：可以用于修饰属性，也可以用于修饰方法，还可以用于修饰类（后面的课程讲）
1）static修饰属性：无论一个类生成了多少个对象，所有这些对象共同使用唯一一份静态的成员变量；一个对象对该静态成员变量进行了修改，其他对象的该静态成员变量的值也会随之发生变化。如果一个成员变量是static的，那么我们可以通过 类名.成员变量名 的方式来使用它（推荐使用这种方式）。
02、集合的实现类：ArrayList 1)集合当中只能放置对象的引用，无法放置原生数据类型，我们需要使用原生数据类型的包装类才能加入到集合当中。
2)集合当中放置的都是Object类型，因此取出来的也是Object类型，那么必须要使用强制类型转换将其转换为真正的类型（放置进去的类型）。
实例见：ArrayListTest1、ArrayListTest2、ArrayListTest3 ArrayListTest4、ArrayListTest5
设计建设方案【篇7】
根据学院《关于开展20xx年学风建设月的活动通知》精神和经济与管理系学风建设活动月实施方案，同时结合我班学风实际情况，特制定此次学风建设月主题班会策划书，将此次学院学风建设精神落实实处。通过主题班会的开展，让班级成员更加了解此次学院学风建设精神，同时规范自己个人计算机的使用与宿舍自查，争取拿下“十大优良学风班级”和“学风建设月优秀个人”的评定名额，为班级争光。
倡导优良学风，树立文明班风，建设和谐室风。
班级内部主要通过会议通知进行宣传，外部宣传主要是通过稿进行宣传。宣传委员与相关记录人员认真记载会议内容，负责此次班会稿件的审阅与上传工作。
本次活动以寝室为单位进行，各寝室主要以寝室长为负责人协调与组织工作，班干部主要负责会议相关细节工作。班会主要文件：《关于开展20xx年学风建设月的活动通知》、《学生公寓个人计算机使用承诺书》。
班会大体流程：
(一)当天值日生清点本班到场人数，确保全班全体同学到场参加班会。
(二)班长宣读《关于开展20xx年学风建设月的活动通知》，让每位同学了解此次学风建设的大体内容。
(三)班长和团支书分别针对此次学风建设相关内容提出建议和看法，班级成员各抒己见，共同制定本月学风建设实施计划。
(四)各寝室长在班长处领取《学生公寓个人计算机使用承诺书》,组织委员负责组织全班同学当场完成承诺书的签定工作。
(五)全体班委作详细的班会总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，争取完成“倡导优良学风，树立文明班风，建设和谐室风”的建设任务。
通过学风建设主题班会的开展，希望能进一步推动我班实际建设工作更深一层次的发展，让学院学风建设的精神植根与每一位同学心中。
设计建设方案【篇8】
为落实促进经济平稳较快发展的`决策部署，提升民生保障水平，增强公共服务能力，改善城镇生态环境，让改革发展成果更多的惠及广大人民群众，根据县政府《关于2009年实施34项民生工程的通知》(××政〔2009〕4号)精神，2009年继续实施××县污水处理工程，现制定本实施方案。
一、成立建设领导组
为扎实有效地推进污水处理工程建设，根据相关文件精神，我局成立了由局领导任组长，职能科室人员为成员的污水处理工程建设领导组，层层落实工作责任，确保污水处理工程顺利实施，并确定一名联络员。
组 长：成 员：联络员：
二、建设规本文来源：
近期(2010年)1万m3/d，远期(2020年)2万m3/d
管网：近期34.43km，远期65.43km
三、建设内容
征用土地，配套管网，污水泵站，污水处理厂，辅助工程，场内道路，电气系统和设备，污水截流干管建设。
四、建设目标
今年完成污水截流干管建设和污水处理厂建设，力争今年11月底启动运行。
五、建设进度
科学、合理的安排工程建设进度是项目顺利有序实施的重要环节和保障，根据《××县污水处理工程可研报告》、有关文件精神和时序要求，拟定建设实施计划如下：
2009年
建设内容及进度
本月完成
投资额(万元)
1月份
完成征地拆迁和图纸设计工作、截污干管完成10%
250
2月份
完成三通一平，主体土建开工，截污干管完成15%
300
3月份
完成主体土建工程15%，截污干管完成30%
300
4月份
完成主体土建工程30%，截污干管完成40%
300
5月份
完成主体土建工程45%，截污干管完成50%
350
6月份
完成主体土建工程60%，管道采购并铺设，截污干管完成60%
350
设计建设方案【篇9】
中职学校办学越是困难，越要重视抓教学质量，生源素质越是下降，越要重视抓常规教学，这是保证教学质量的基础、借鉴我市其他兄弟学校的做法，我认为在中职学校可采用“三查，两评，三兑现”教学常规办法，此方法具有较强的适应性，针对性和可操作性，且较为有效。实行这一管理办法，有利于稳定教学秩序，规范教学活动行为，调动师生的积极性和创造性，提高教学质量；有利于促进师资队伍建设，推动教学管理工作向制度化，规范化和科学化方向发展。
“三查，两评，三兑现”教学常规管理具体内容为："三查"指日查，周xx和阶段性教学大检查；"两评"指听课评教和评优听课；“三兑现”指将“三查，两评”的结果与工资外收入分配，教师年度工作考核和评选选优挂钩兑现，称为之为“三兑现”。
一、“三查，两评，三兑现”教学常规管理的具体做法是：
（一）三查
1、日查：指一日检查，包括教学值勤检查，学生课堂学习及出勤情况检查三项。时间从早上第一节课开始至晚自习结束，每日坚持，常抓不懈。主要是检查师生到位情况，维持良好的教学秩序，促进教学环节的落实。日查对防止教学事故，制止违反教学纪律等不良现象的发生起到了积极的作用。同时，还能最大限度地减少教师教学工作量统计的误差，并为教师直接参与教学管理，实现民主管理提供机会。
2、周xx：周xx的主要内容有：
（1）教学进度
（2）实践性教学环节完成情况
（3）作业布置与批改情况等。主要以填写《教学日记》的形式进行。教务科负责对各班每周一送交的《教学日记》进行登录，统计，汇总，并公布统计结果。同时以通报的形式及时搜集学生提出的教学意见和建议，以《教学信息反馈表》的形式及时向有关教师反馈，便于教师改进教学方法，提高教学质量。
校领导，教务科长通过经常查阅这些表格，结合巡视，听课，及时了解教学动态，掌握教学指挥主动权。
每学期进行一至两次，一般安排在期中定期和平时不定时进行。检查的形式包括教师自查和教务科检查。
教务主任在完成对本校教师的教学检查之后，利用教研活动时间，向本校教师通报教学检查情况，肯定成绩，指出不足，提出努力方向，协助解决存在的问题。
同时检查各教研组的教学情况，包括：
（1）各专业教学计划执行情况；
（2）各专业实验，实习，设计的教学与管理情况；
（3）教研教改，建设，课程建设，实验室建设情况；
（通过检查，掌握全校的教学动态，为宏观调控打下基础。教务处在完成教学检查之后，应形成书面总结材料，并在“教学例会”上反馈检查结果、“教学例会”每两周举行一次，由分管教学副校长主持，参加会议的有教务主任，教研室主任，教研组长。
通过"三查"，对教学进行评价，对教学质量进行分析，及时发现问题，解决问题，从而达到对教学质量的有效控制。
（二）两评
两评是指“听课评教”和“评优听课”。
听课评教
听课评教是教师之间互相听课，彼此之间交流教学经验，通过“评教”活动，达到取长补短，以“老”带“新”，以“新”促“老”之目的、为使听课相对集中，形成气氛，增加效果，教务科或教研室每学期均可安排一个月时间开展“听课月”活动并与校本研修挂钩。 评优听课
评优即指评选“优质课”、评优听课是由有组织，有计划，有目的，有步骤的听课评教活动，一般安排在“听课月”活动之后进行（亦可在“听课月”活动中同步进行），每学期举行一次、参评教师不受其教龄，职称，学历等条件限制，授课内容和时间由参评教师自己选定、 评委会由校领导，教务主任，教研室主任，教研组长及教师代表组成，依据《优质课评选标准》进行。有关优质课的教案或课堂设计说明，课堂教学录像立卷后存入教师业务档案，作为职称评聘，评先选优的基本条件之一。
（三）三兑现
将“三查，两评”的结果与工资外收入分配，教师工作年度考核和教师评优选先挂钩兑现称之为“三兑现”。学校在制定《奖金发放办法》，《教师工作年度考核实施办法》及《评先选优办法》中，有机地与“三查，两评”结果挂钩，所以“三兑现”有利于激励先进，奖优罚劣，体现“四个不一样”（干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，贡献大
小不一样），有利于教学环节的落实和教学质量的提高，并促进了师资队伍的建设。“三兑现”是学校依法治教，从严治校的重要举措，由于“三查，两评，三兑现”的教学常规管理方法目标明确，导向正确，既有定性指标也有定量指标，便于操作，赏罚分明，易为广大教师所接受和支持。
二、改革课程设置是提高教学质量的根本
中等职业教育的特色在于使学生在掌握必需的文化知识和专业知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。要实现这一目标，保持这一特色，课程设置是根本、而课程改革是教学改革的核心任务，对教学质量影响重大。传统的中等职业教育的课程设置是采用三段式，即文化课，专业课，技能课的模式。但这种课程设置模式已不能适应职业教育的发展需要，必须改革。
本人认为必须打破原有的课程三段式，把全部课程分为“宽基础，活模块”两个既相互联系又有区别的部分。“宽基础”阶段所学习的内容，并不针对x一特定的职业或工种，而集合了一群相关职业所必备的知识和技能，“活模块”阶段所学习的内容，是针对x一特定的'职业或工种所必需的知识和技能，而且以职业技能为主，这种课程模式的实施，有利于中职学校的教学质量管理。我校与XX富士康科技集团校企合作办专班，就很好的解决了这一问题。通过校企联合调研，共同设计课程，共同确立培养目标、人才标准，共同确立教学形式，教学评价，能很好的促进学校教学模式改革，促进校园文化与企业文化的融通。学校的课程改革必须要符合企业的用人标准，所以课程改革的前提是加大校企合作，课程怎么改，课程怎么设置，不由学校单方面研究决自定教材，自定进度，自选考题，自己判卷等教学随意性的弊病，还有助于学校加强对教学过程的控制，有利于教学质量的检查，评估与反馈。
三、大力加强中职师资队伍建设，是提高教学质量的关键
建设一支专兼结合，数量足够，素质优良，结构合理，能主动适应全面推进素质教育需要的中职师资队伍，是提高教学质量的关键。要针对教师目前存在的问题，加强教师业务培训，提高教师自身的教学能力和实践能力。要特别重视“双师型”教师，职业技能鉴定考评员队伍及实训教师队伍建设，要注意加强对骨干教师，学科带头人的培养。同时，要不断加强对教师的职业道德教育，引导老师树立正确的教育观，质量观和人才观，做到为人师表，教书育人，自觉履行《教师法》规定的义务和职责。
职业学校教师承担着繁重的教学任务，面对生源素质下降且呈现严重参差不齐的现实，要进行教学方法改革和创新，以适应生源素质的变化，实现因材施教；要加强文化基础教育，还要加强职业技能教育，创新精神和创业能力教育；要面向市场，根据职业教育特点，深入开展人才培养模式和技能培训方式改革。
职业学校教师要紧跟科学技术和经济社会发展的形势，要不断进行教学内容改革，开发或选用能反映新知识，新技术，新工艺，新方法的课程或教材，培养生产，服务第一线用得上的高素质劳动者和实用人才。这一点，上文提到的加强校企合作，也能很好的解决这一问题。我校与XX富士康科技集团校企合作以后，学校外聘企业专家到学校对学生进行实践教学，学校选派教师到企业进行技能培训，这样有利于教师的专业成长，效果很好。
要让职业学校的学生学会做事，学会学习，学会相处，学会做人，归根到底还是要靠职业学校的教师去实施“三查，两评，三兑现”的教学常规管理办法的实施，也需要教师的理解，支持，配合和参与。
职业学校教师的大量付出，需要学校组织的体贴和关怀。学校要为教师在教学，科研，进修，职称评聘，政治进步，生活保障等方面创造良好的条件和宽松的环境。当好教师的“后勤部长”、“后勤保姆”，切实解决其后顾之忧；学校行政后勤部门要增强服务意识，带动教师解决工作，学习和生活中遇到的实际困难和问题，让教师有精力，有体力，心情舒畅地搞好教书育人工作，共同提高学校管理水平，促使学校发展再上一个新的台阶。
设计建设方案【篇10】
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、宣誓誓言等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束学生的言行。
4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
5、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二 、具体内容：
班级名字 ：搏进班 (学中进，搏中胜)(学习让人受教，长见识，添智慧，人会进步)(拼搏播种，人会逐渐走向胜利)
教师箴言：你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。滴水能穿石，学习靠积累，只有不断的努力学习，才会有收获。美好的未来属于你们。(这段话是我们教师对二(4)班所有学生的希望。希望他们在学习上注重积累，有钻研精神。相信他们一定会有进步!)
班级形象 ：
面必净，发必理，衣必整，纽必结;
头容正，肩容平，胸容宽，背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急，
颜色宜静、宜庄、宜和。
班风 ： 诚实团结，勇往直前。(做人诚实为最首要的，作为班级一个整体，团结是最重要的;其次还要有顽强的拼搏精神。)
班训：做最好的自己，创最好的班级。(每一位同学只要做到最好的自己，那么我们这个班肯定也是最好的。
班级精神：文明 团结 拼搏(学生到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是知识;同时作为社会的一员也要学会与人交流与他人合作团结;最后我们还要具有顽强拼搏的精神。)
班徽：
班徽解说：高高升起的旭阳代表了二(4)班的每一员，对未知充满了期望，高挂于蓝天之上，让它尽情释放光芒，更代表了我们每一颗“阳光”的心。折射出的六个大字，是班级精神的诠释。展翅飞鸟，带我们遨游于知识的蓝天之下，让知识壮大我们的内心。飞鸟的身子是由数字“2”所成，“2”又是“爱”的谐音，告诉我们要爱学习，爱班级，爱劳动。那强健的翅膀则是点燃的火炬，它燃烧了希望，传递了希望，与身子形成了数字“4”，“2”和“4”正是代表了我们二(4)班，“2”和“4”融为一体，正告诫了我们二(4)班是一个整体，只有团结起来，“2”和“4”才会完整，我们二(4)班才会完整。
班歌：《我相信》(现在的孩子大多都缺乏自信，通过这首歌希望我们每位同学都能像歌词里唱的那样自信满满，气势高昂。)
三、 形式内容：
公告栏：课程表、时间表、值日生表等。
两面的墙上分别是：班徽，班歌;班风，班训，班级精神，班名;教师寄语，学生心语;亮出自我四块。展示出来给大家，营造一个好的班级氛围。
学生心语：每位学生都写一句，然后选出最具有代表性，最能反映学生心声的张贴出来。
程艳：我相信我，我相信明天，我相信只要每个人努力，就能撑开一片蓝天。
岳馨怡：学习与咖啡的味道相似，先是浓浓的苦，再是淡淡的醇。
刘婷婷：钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
王艺： 我可能不是最好的，但我一定是最努力的!
卢云 ：成大事先成小事，要想成功必经锤炼。
图书角：学生每人捐一本杂志如：《文摘》，《青年读者》等。学生每周一借阅，周五还书。由图书管理员做好记载。
黑板报：我们把黑板报分为三大块：“英语角”，“石兰苑”，“文学天地”。
设计建设方案【篇11】
根据**部署、省委和市委要求，为巩固教育实践活动成果，构建持续反对“四风”、推进作风建设的长效机制，落实《中共县委关于解决当前党的建设突出问题的若干意见（试行）》，结合实际，现制定县委教育实践活动整改落实制度建设计划。
一、反对形式主义方面
1.针对过于看重经济指标、政绩观存在偏差的问题，完善科学跨越发展目标考核体系，出台《县20xx年乡（镇）科学跨越发展目标考核工作实施细则》、《县20xx年县直机关科学跨越发展目标考核工作实施细则》，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五指并拢”握成拳头，坚决纠正操之过急、急于求成和盲目攀比、过于追求速度的倾向。
2.针对调查研究“规定路线”多、“自选动作”少、形式主义突出的问题，建立科学调研方式方法，形成一批有质量的调研成果、化解一批信访突出问题、推进一批民生实事项目，完善长效机制“三增三帮”活动，巩固领导干部联系点制度。
3.针对推动落实没有狠劲、雷声大雨点小的问题，完善政策执行监督体系，建立政策后续落实情况督办机制，强化领导责任，防止政策执行“走形变味”。
4.针对考核评比较多、文山会海现象严重的问题，出台《关于进一步精简会议简报和规范领导同志出席节庆论坛展会活动的补充通知》，加大纠风力度，提倡不开会、开短会、开现场会办会。
5.针对招商引资、项目推进形式大于实效的问题，出台招商引资工作相关规定，完善招商引资项目和重点项目考核制度，去形式、挤水分、增实效，实现项目落地比例明显提升、产业项目比例明显提升。
二、反对官僚主义方面
1.针对官本位思想严重、联系群众虚浮不实的问题，落实领导挂包“十个一”工程，履行为民服务“十项承诺”，督促领导干部经常到挂钩联系企业、结对帮扶困难家庭开展调研，深化“四方五办”项目推进机制和服务企业“三进”要求。在乡镇广泛开展“三提三知”、“亲民履职面对面”、“说事评人”活动，切实转变作风，走准走实群众路线。
2.针对作风建设“皮紧肉松”、问责不力的问题，完善《关于改进工作作风的十项规定》，出台《关于进一步践行群众路线加强和改进作风建设的实施细则》、《县20xx年效能提升工作考核评议工作》，进一步发挥县效能101中心作用，全面提升行政效能。
3.针对部分决策主观臆断、脱离实际的问题，完善党政联席制度，完善县委常委会议事规则，推进“开门”决策，完善谈心交心制度，落实“三重一大”事项集体研究制度，提高决策科学民主化水平。
4.针对用人导向跑偏走样、把握不准的问题，健全多维度督考体系，培育“四型”干部特质，推行干部“五度”测评，建立选人用人责任倒查追究机制，全面修正选人用人偏差。
三、反对享乐主义方面
1.针对怕担担子、怕负责任、缺少进取精神的问题，出台《关于进一步加强作风考核推动跨越发展的若干规定》，激发党员干部干事创业激情。
2.针对政治责任感缺失、勇于担当意识不强的问题，完善县委“三本账”制度，开展“四个一批”专项行动，增强责任意识，促党员干部形成敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的工作作风。
3.针对自我要求有所放松、艰苦奋斗精神弱化的问题，完善干部学习制度，坚持中心组学习制度、县委常委“月末讲堂”、“周**课”制度，打造新四军黄花塘军部旧址党性教育实境课堂，锤炼党员干部党性修养，发扬艰苦奋斗精神。
四、反对奢靡之风方面
1.针对自律不严、清正廉洁有差距的问题，出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法》，严明“一个不许、五个严禁、三个一律”。出重拳、下猛药、铁律铁腕整治作风，着力优化发展生态。
2.针对铺张浪费、反对奢靡之风力度不大的问题，出台《县反浪费反奢侈专项整理行动实施意见》，狠刹奢侈浪费之风，扎实推进节约型机关建设。
设计建设方案【篇12】
为促进班级建设，营造良好的学习氛围，着力培养有社会职责、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才，结合我班实际，制定20xx学年第一学期学风建设实施方案。
学情分析
（一）成绩分析
就此次高数期中考试分析，本班共37人及格5人，总体水平不甚梦想，主要分段集中在40-60分，主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻，对该学科的学习还不够重视，导致普遍成绩水平较低。
（二）课堂听课效率分析
本班课堂正在实行收手机制，课堂玩手机情景不太严重，但上交手机后，课堂睡觉情景加剧，导致课堂听课效率与不收手机时相比，提升不大。课前的抢前排进取性不高，基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起，让同学们自觉意识到学习的重要性，高效课堂的关键性。
（三）考勤分析
1、课堂考勤
课堂考勤情景较好，从开学至今无旷课情景，请假情景有好转，除非必要，其他情景基本无无故请假情景。
2、晚自习考勤
晚自习考勤有两方面是重中之重。
学习：学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少，晚自习真正学习的占绝大部分，有少量同学睡觉。我们应当加强管理，使同学们的晚自习更加高效。
纪律：纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差，晚自习讨论问题，聊天人数较多，应当立即改正，对纪律进行严格管理，为大家制造一个良好的学习环境。
学风活动
（一）背单词活动
策划概要：
组织全班使用同一款背单词软件（如：百词斩），设置成四六级词汇，全体同学互相加好友，由班委决定每一天背单词的量，同学们每一天按时完成当天背诵任务，在软件上能看到好友的背诵进度，此外可自我额外背诵更多的单词，一周做一次评比，一月颁发一次奖励。
（二）宿舍学风比拼
策划概要：
由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景，以照片形式分享到班级群里，宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动（如：晨读、晚读、读书会等），宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍，并颁发学习之星流动“锦旗”。
（三）学艺大比拼
策划概要：
把学生分好组，然后找一些题异常是高数题，写到黑板上让每个组选代表，答错有惩罚答对有奖励。
学习自律公约
（一）公约一
晚自习时间，无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处，按序号对号放置
（二）公约二
同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成教师布置的作业[由整理]
（三）公约三
严格按照学校安排作息，做到保证宿舍卫生，不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律
（四）公约四
严格遵守考试纪律，不作弊，不包庇他人作弊
设计建设方案【篇13】
我国二板市场的方案设计 我国高科技产业的迅猛发展，对证券市场和直接融资的相应发展，提出了长期性的内在需求。为了满足这一巨大的潜在需求，应当立即着手筹划设立专事高科技产业和新兴产业直接融资的二板市场，这是拓展我国高科技企业直接融资通道，加强技术创新，大力培育和扶持高新技术产业，推动高新技术产业化，从而促进结构调整和产业升级的理想选择。我们认为，将高新技术板改为二板市场不仅仅是一种提法上的改变，它在深层次上意味着我国二板市场的上市对象、发行规则、上市规则、交易规则、信息披露规则和监管规则等制度安排将有所改变，进一步向国外发达二板市场的成功运作规制靠拢。 １、 上市对象定位。将高新技术板改为二板市场，意味着原先的上市对象应重新定位。 （１）原来考虑，高新技术板的上市对象限定为已在沪深证交所上市和未上市的那些发展前景诱人、成长空间广阔、发展潜力巨大的高科技企业。现在二板市场不仅仅限于此，高西庆将二板市场定位于为新经济公司服务，也就是说上市对象的范围有所扩大，还应包括能代表新经济发展方向的新兴企业，尤其是众多成长性良好的中小型企业。 （２）二板市场将不再对上市对象的产业属性进行任何限制。在选择上市公司时，不仅包括以电子信息、生物医药、新材料、环保等主导的高科技产业，而且应包括运用高新技术对传统产业改造后具有很高科技含量的企业，其中的中小型企业只要其产品销路好、经济效益高、发展潜力大、成长性强，就应该获得在二板市场的上市机会。 （３）将高新技术板改为二板市场，将在一定程度上拓宽上市对象的选择范围。考虑到目前国家正大力扶持和发展非国有经济，因此民营企业特别是民营中小型企业也可以二板市场作为重点上市主体。 （４）现有主板市场与二板市场的上市主体定位将十分明确，前者以业绩相对稳定的大中型企业为主，后者则定位于具有巨大成长潜力的中小型企业。这可以避免因市场定位模糊、上市对象雷同而造成的资源浪费，促进资源的合理有效配置，有利于提高资源的配置效率和利用效率。可见，二板市场在性质上应是一个全国性的市场。 二板市场如何组建却大有讲究，特别是首批二板市场上市公司，是完全由新上市公司组成，还是需要从主板市场进行分拆转移。主板上市公司将其高科技项目分拆出来在二板市场上市，这种做法也值得进行研究。如果“分拆”可行的话，那么内地将有一批上市公司会因此而受益。这不由让人想起同仁堂这个案例。同仁堂分拆１亿元的高科技资产和业务，发起设立同仁堂科技发展股份有限公司，并于近期申请将其在香港创业板上市，据有关媒体报道，此举将为同仁堂带来巨额投资收益。同样，主板上市公司倘若能够将一部分高科技资产或业务分拆之后，拿到二板市场上市，不仅能有效地防范和控制投资高科技所带来的高风险，而且可以享受到控股一家二板市场上市公司所带来的高收益。另外，值得投资者密切关注的是，目前哪些上市公司具备“分拆”上市的资源。其实，从近期已进军香港创业板的上市公司已可窥见一斑：真正能拿出这块资源的上市公司大多集中在生物制药、ＩＴ产业、信息通讯等行业。就拿ＩＴ产业来说吧，如清华同方，经营特色明显，在软件、网络、环保等方面都有很高的起点，许多科研项目都已市场化，盈利能力都比较强。类似的还有青鸟天桥、方正科技、东大阿派等。２、上市标准的选择。二板市场与主板市场不同，现阶段其主要目的是为高科技领域中运作良好、发展前景广阔、成长性较强的新兴中小型公司提供融资场所。由于中小型高科技企业经营规模偏小，营运时间较短，市场前景不稳定，银行不敢为其贷款，而我国主板市场因为进入门槛过高也将它们拒于门外，这样就特别需要一个有别于主板市场的资本市场为它们提供融资渠道。考虑到新兴高科技公司业务前景的不确定性，在构建我国二板市场时，要设法降低市场进入门槛。日前高西庆也指出，应放宽二板市场公司的上市要求，以降低进入门槛。据悉，内地高新技术的股份有限公司，其发起人以工业产权和非专利技术作价出资的金额占公司注册资本的比例，公司发行新股、申请股票上市的条件，都将予以放宽。 （１）股本规模相对较小，但对业务要求可能较严。按照目前我国主板市场的上市标准，企业发起人认购的股本数额不少于３０００万元，股票发行后公司股本总额不低于５０００万元。而中小高科技企业一般都处于创业期，生产规模偏小，无法满足主板市场的上市条件。所以，二板市场应适当放松对公司股本总额和发起人拥有股本总额的限制，从而尽可能让规模偏小、缺乏资金、但产品前景良好的中小企业上市。在我国成立二板市场的初期，考虑到新兴市场的特点，为了抑制过度投机，防范和控制市场风险，提高市场的营运质量和运作效率，除适当放宽股本规模的要求之外，上市条件将不比主板市场宽松。根据中国证监会目前讨论中的《高新技术企业板股票发行上市试行办法》（以下简称《试行办法》），除股本规模可小于５０００万元但不得低于３０００万元外，其他财务和业绩指标都不应低于主板市场。二板市场是为那些具有活跃业务记录的中小型公司提供融资场所。在放宽企业上市条件的同时，应该强化公司的业务标准和管理标准，即公司必须具有突出的主营业务、明确的主导产品、详尽严密的业务发展计划、完整清晰的业务发展战略和巨大的主业成长潜力，而且具备高质量的管理团队和高效、完善的管理系统。随着市场的发展，二板市场公司发行后总股本的要求可由不少于３０００万元降为不少于２０００万元。 （２）经营年限相对较短，可不设最低盈利要求。主板市场的上市规则中一般有“三年连续盈利”的要求，而高科技企业由于技术创新能力较强，使得技术升级换代快，科研成果的产业化时间短，无法达到上述条件。随着证券市场的不断发展，投资者日益成熟，市场运作（特别是主板市场运作）逐步规范，监管水平不断提高，二板市场的上市条件可逐步放松。《试行办法》规定，企业在同一管理层下，持续经营高新技术业务两年以上，且最近一年盈利。原企业整体改制设立或有限责任公司已依法变更为股份有限公司，经营业绩可以连续计算。企业成立在三年以上的，提供最近三个完整财政年度的年报。存续期限短于三年的，提供其实际完成财政年度的年报。 为了增强我国二板市场的竞争力和吸引力，促使更多的高新技术企业上市，上市条件可考虑进一步放松，对于研究与开发力量很强的企业，只需要有一年的经营记录，可以不设最低盈利要求，且不分企业存续期间的所有制性质均可连续计算经营业绩。考虑到许多网络企业在创立时期大都没有盈利，因此对其盈利记录可以不作要求，但需要有高增长的业绩记录。取消企业最低盈利记录要求，为网络公司在二板市场上市打开了大门。此前，有关ＩＣＰ不得在海外上市、非证券公司不得从事网上证券委托交易等规定，使得部分网络公司几乎不可能再得到风险资金的支持，而高新技术板的盈利记录要求、“双高认证”等规定几乎封死了网络公司的国内上市之路。这一新的政策变化必将对主板市场上网络股板块的表现发生重大作用。目
