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做守法公民演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：做一名知法懂法守法的中学生“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是我们对自由的向往，但是自由是相对的，没有束缚，自由也就无从谈起。“法”是神圣而不可侵犯的，因为它是公平、正义的化身，是坚守社会文明的最后一道底线；法又是一把无情的利剑，它令犯罪分子胆颤心惊，无处逃逸；法就像一张无边无际的巨网，维系着社会的安定，护卫着人们的安宁。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。我们不能因为“年幼无知”而放纵自己、伤害他人，否则我们会受到法律的制裁。
法律在我们的心里，从小根植，精心呵护，茁壮成长，直至根深蒂固。
从现在做起，从你我做起，从构建和谐班级开始，从构建和谐级部开始，从构建和谐校园开始，逐步扩展到构建和谐社会，让法律深深扎根在我们的心中！
谢谢大家！
做守法公民演讲稿(篇2)
亲爱的各位老师、同学们：
大家好！
一年一度的法制宣传日又在向我们走来，今日能在那里和大家一齐进行法制知识的交流，我感到很高兴，从20__年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今，这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。
作为一名当代大学生，我们应当进取的参与法制宣传活动，提高自我的法律意识，争做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开，从各方面调动同学们的进取性，为法制宣传营造一个的良好气氛。组织这次法制宣传活动，不仅仅丰富学校文化生活，也弘扬了法治精神，提高了同学们的思想综合素质，为促进和谐学校的建设贡献了一份力量。
法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这不仅仅是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。还记得作家柳青说过这样一句话：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常仅有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，必须要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
作为一名新世纪的大学生，我们有必要学会应对矛盾，并正确处理各种矛盾，觉得自我无法解决时，别忘了还有你们身边的教师。我们不能事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，而是要经过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自我的法律意识。
我们在课堂上也学过必须的法律基础知识，或许不是太全面，所以我们能够自我拓展学习的途径，并树立正确的人生观、世界观，从而懂得什么事是能够做的，什么事是不能够做的，不要被利益所驱动去尝试本来不能够做的事情。
最终，祝大家学习愉快！多谢大家！
做守法公民演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
今天我演讲的题目是《努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消极守法。处于这个守法境界的公民之所以守法，原因在于他们怕“法”、惧“法”。在他们看来，法律乃不吉之物，“讼终凶”。法律是长牙的老虎，一旦违法就会被咬住，轻者则要破财吃官司，重者则要受到司法审判，甚至拘役坐牢。努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄运。法律是由国家强制力保证实施的社会规范，不是没有牙齿的纸老虎，公民惧怕“法老虎”体现了法律的权威和强制力。但因惧法而守法是一种感性式的消极守法，这是守法的最基本要求和底线，是守法的最初级形态，也是时下社会上普遍存在的一种守法心态。
第二重境界是理性式的积极守法。此重守法境界的公民守法是出于对所守法律的信任，对守法责任的担当，和对守法结果的确信。他们认为，法律是权利和义务的有机统一体，法律不仅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正义之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序运行，才能保证法律功能的有效发挥，才能保障权利、实现公平正义。
做守法公民演讲稿(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自旅游管理21-3班的徐某某。今天我要演讲的题目是《以宪为纲，知法守法》。
生逢其时任在肩，心忧家国志凌云。我们是最幸运的一代因为我们出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。当我们回顾历史，我们看到了，看到了那个旧社会里，清王朝的封建腐朽，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。时过境迁，直至此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这一切都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小时候起，家里的老人就教我们∶无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们?国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。今天我们能过坐在教室里学习，也正是因为宪法给了我们受教育的权利给了我们大家一个和平稳定的社会。
法律涉及到我们生活的方方面面，例如：升国旗时，我们要遵守《国旗法》的规定；过马路时，要遵守《道路交通法》的规章制度。而这些法律法规都源自于宪法。《宪法》作为我国的根本大法，是国家制定一切法律的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。
青少年是祖国的未来，民族的希望。更应该做到学法、知法、守法，为社会主义民主法制建设奉献出自己的一份力量。在增强自身宪法知识的同时，更要把法制意识宣传给身边的每一个人，增强宪法意识、公民意识和爱国意识真正做到把宪法内化于心，外化于行。
我的演讲完毕，谢谢大家。
做守法公民演讲稿(篇5)
老师、同学们：
你们好!
法律，也是很重要的。如果一个国家没有法律，那这个国家也就等于没有建立，唐代的吴兢就在《贞观政要·公平》记载：“法，国之权衡也，时之准绳也。”这句话的意思是：秤是判定轻重的，不能有半点偏差，准绳是用来纠正弯曲的，也不能够有半点偏差。法律，就像社会和国家的准绳和秤一样，是公平、公正、公开的。
而我们的责任就是严格按照法律做事，不做违法的事，不打法律擦边球。有时候，违法和守法只在一念之间，几乎人人知道，喝酒后是不能开车，可每年还是有很多人因为酒后驾车而丧失宝贵的生命，难道他们不知道酒后驾车是绝对不行的吗?不，每个司机在学开车时都学习过与开车息息相关的安全知识，其中就包括了不能酒后驾车的知识。难道是他们忘记了?不，他们都没有忘记。他们只是为了满足自己一时的口腹之欲，而全然不顾自己和和他人的安危。所以，在家里有车(包括电动车和摩托车)的同学和家人外出吃饭时一定要注意提醒开车的家人不能喝酒，一定要做到“开车不喝酒，喝酒不开车”。
还有，我们在书上也能经常看到一些法律小故事，如：“早晨8点多，张女士刚起床，就听见楼下院里一片嘈杂。原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高，反应稍慢，骑自行车压了别人的一条小狗，牵狗人不依不饶;非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问题，就是稍稍碰了那条狗一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼，问清了压狗的时间后;对那人说：“第一;我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗的时间不对，辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三;您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了，否则后果您自己合计吧!”听了张女士的话，牵狗人也自觉理亏，搭讪了几句就走了。”而这类小故事也能让我们从中学到许多知识，比如这篇小故事就告诉了我们，多掌握点儿法律常识，是可以达到大事化小，小事化了的目的。
总而言之，我们是共和国的公民，就应该遵守国家的制定的法律。
做守法公民演讲稿(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自高一十二班的万梦恬。今天我讲话的题目是：《做知法、懂法、守法的公民》。
梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这句话一点都不假，一个国家的希望在于它的整个下一代的素质，我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，因此，我们必须从小做一个知法、懂法、守法的小公民。
然而，目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！
在太仓曾有一个叫高昌华的中学生，他就读于太仓高级中学，学习比较优秀，但品性低劣，因涉嫌杀人、抢劫、放火、盗窃于2001年6月被逮捕判死刑，最终被枪决。高昌华杀人案，震惊了全太仓、全省乃至全国。一个年仅18岁的花季少年，为何会走上犯罪的道路？只因他从小学三年级起就迷恋上了游戏机而走上邪路。玩游戏机需要花钱，他就动歪脑筋，骗人、偷东西。刚开始是在小学里小偷小摸，被家人发现后挨一顿打，然后发展为在初中敲诈勒索有钱人，被安分局关押，最后发展为频频作案，行窃、抢劫、杀人，终于走上了自我毁灭的绝路，终于受到法律应有的惩罚。如果高昌华不走上犯罪道路，他的前程将充满阳光和希望。可他的所作所为令人惋惜，令人深思，令人吸取教训——无视法律，将被法律制裁。
青少年时代是意识最脆弱的时候，是最容易想入非非，最容易使一些不良思想侵入我们大脑的时候。那么，我们该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？我认为：
一、要自我带头，推广法律。我们应该向身边的人宣传法律，多听法律讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。
二、不做违法事，不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。
三、不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事。
法无处不在，我们要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“我们做到了，‘法在我心中’！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”
做守法公民演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是《学规范见行动，让春天永留我们的校园》。春天，悄悄的来到了人间，大地绿意盎然，春光明媚，令人精神舒爽。同样，我们学校迎来了另一个美好的春天。你看，清早，同学们兴高采烈的来到了学校，春天写在了同学们的脸上；你看，红领巾在整洁校服的衬托下，是那么的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子胀了，校园整洁多了，春天站在了同学们的手里；你再看，同学们从老师、客人们的面前走过，“老师好”“叔叔好，阿姨好”，汇成了一支动听的歌曲，飘荡在校园里，这时，春天在哪里？噢！春天已钻进了同学们的心里，美好的春天就在同学们的身上。
这美好的一切，是谁带来的？是学校领导、老师带来的，是《小学生守则》《小学生行为规范》带来的。为了规范学校的管理，更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的好学生，学校从第一周便开展了行为规范、文明礼仪教育。领导给我们明确要求，老师给我们苦口婆心的教诲。渐渐地，我们变了，记得《小学生行为规范》中有“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我：时常讥笑、戏弄他人，有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时，我会哈哈大笑，全然不顾同学的感受。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的鼻子说：“你呀，累死也学不好了！”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少现在，我已把《规范》记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
做守法公民演讲稿(篇8)
青少年在成长的时期，同时也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草，有阳光灿烂，也有暗夜阴霾;在这同时，也最容易受到不良风气的诱惑。所以，在我们成长的过程中，少不了法律的护航，因此读了《依法治国学法守法》这本书后，我感触很深。
这本书以七个主题为主，每个主题都举三、四个生动形象的例子，告诉我们青少年法律的重要性，同时帮助青少年如何学习、和运用法律保护自己。
其中，书中令我印象最深刻的便是第一课——儿童的权利。书中讲到了一个例子：一个冬天的傍晚，天下着毛毛细雨，贵州省毕节市的5个流浪儿童也找到了他们的归宿，为了熬过那个漫长的冬夜，他们钻进一个垃圾箱，生起一个火盆，但却没能等到温暖的世界。故事的结局令人唏嘘、心痛;同时也让我们深深地反思：这到底是谁之过?是政府、社会还是群众?5个流浪的儿童，他们的生命权和生存权，没有得到保障。这不禁让我联想到当今社会，许多人贩子丧尽天良，拐卖儿童，并把他们弄残疾，让其出去讨钱或卖艺。这些人，我想大声问问：你们考虑想过孩子家长的感受吗?你们尝过那种失去孩子撕心裂肺的痛吗?如果那是你的孩子，你还会不会这样做?当人贩子落入法网时，竟然还不被判死刑，真让人气愤。我想，这样是否代表国家对于这方面缺乏认识，或是干脆当作儿戏?说明儿童的权利和生存还没有得到足够保障。
读完全书，我掩卷沉思。我认为青少年在今后的学习生活中，要努力学习科学文化知识，提高认知和辨别是非的能力，一定要学法守法，更要懂得运用法律知识更好的保护自己，给自己以及身边的亲人、朋友一个安全、健康、快乐的生活。
做守法公民演讲稿(篇9)
现代社会是法制社会。中学生应该学习、理解和遵守法律。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有些学生认为违法与违法是两码事。
违反校规、校纪的，不扣分。这种想法对自己十分不好。因为习惯是自然的，恐怕以后，如果我在社会上做了违法的事情，就会变成违法的。这不是危言耸听。
也有学生认为，当今追求个性化，在纪律方面没有自由，自由不能被纪律约束。这种观点是错误的，俗话说：没有规则，没有圈子。
自由是有条件的。
如果没有校纪、校规和一切自由，如何保证学校正常的教学秩序？很难说一个人在没有守法意识和习惯的情况下长大后就能成为一个守法公民。
因此，世界上没有不受限制的自由。学生之间总会有一些冲突和摩擦。我们应该互相关心和尊重，相互相处，共同努力。如果有矛盾，一定要冷静，不要骂人，更不要互相打架，伤害自己或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有遵纪守法，不能做害人害已的事。
为此，我们应努力做到以下几点：
一。首先，要在学校严格要求自己，自觉遵守学校纪律和校规，遵守国家法律法规，养成良好的学习和生活习惯。
2、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，得益匪浅，成为良师益友；交一个不好朋友，会危害无穷。我们应该认真选择朋友。
三。增强自身免疫功能，即不断提高认识是非的能力。游戏室、网吧、舞厅等娱乐场所对未成年人很有吸引力，但也是非常危险的场所。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔，里面有些内容也是不健康的，因此我们要认真做好预防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及时**，千万不可讳疾忌医。
作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。真正有修养的人是一个爱自己、爱他人、爱社会、爱国家、爱民族的人。生活就像一条河。 当我来时，当我走路时，我将对自己严格，对他人宽容，生活将会更加美好。
让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
做守法公民演讲稿(篇10)
各位老师同学们：
大家好！
我是六一班的，我今天国旗下演讲的题目是《争做知法、守法的小公民》。
每年的12月4日是全国法制宣传日。今年法制宣传活动的主题是：弘扬法治，服务科学发展。
对我们每一个小学生来说，国家的法律法规、《小学生日常行为规范》和学校制定的各项纪律，都必须遵守。如果违反了，轻者受到批评教育，重者受到纪律处分，如果触犯了法律，将要受到法律的制裁。因此，我们从小就应该知法、守法。
如何做一个知法、守法的小公民呢？我认为我们小学生应该做到以下几条：
1.平时多看与法律有关的书籍，还可以收听法律方面的知识讲座、新闻等用有关的法律知识。
2.违法的事情坚决不做，更不指使他人去做违法的事情。
3.不仅要自己学法、知法、守法，还要带动他人遵纪守法。
4.对于自己干了坏事而不要心存侥幸，认为可以逃脱惩罚，而是应该主动承认错误，立即改正。
我们有的同学法律意识淡薄，在学校不遵守小学生守则、违反校规校纪。有的同学则认为违纪与违法是两码事。违反校纪只是扣几分罢了。但是，习惯成自然，这样，小事变大事，违纪逐步就变成违法了。
同学们：我们要持之以恒学法、守法、用法、护法，从发生在我们身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名知法、守法的公民。
谢谢大家，我的演讲完毕！
