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[荐]感恩主题教育方案(集锦5篇)

2024-01-19
感恩主题教育方案 感恩主题方案 感恩主题

为了避免盲目性。我们应该要努力做一份方案,方案的格式和要求是什么样的呢?零思考方案网的编辑为您准备了以下关于“感恩主题教育方案”的范文,感谢你的选阅希望信息对你有利!

感恩主题教育方案(篇1)

致家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!非常感谢您对我校的信任和支持。

百善孝为先。尊重老人,父母和老师是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩,古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。

然而,近年来,由于社会不良风气的影响,“尊敬长辈,孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失,严重影响了青少年的健康成长。为此,我校为深入开展这项传统美德教育,培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”,引导学生从点滴小事做起,践行孝顺心,表达孝敬情,将在全校开展“感恩父母”主题教育活动。

这次活动的主题是“尊重父母孝敬父母感恩父母”。活动期间,开展的感恩教育包括:“五要**要”感恩礼仪教育和“三个一”感恩活动教育。

“五要**要”感恩礼仪教育包括:

(1) 我们应该认真听父母的指示,不要发脾气。

(2) 当你进进出出时,要向你的父母问好。不要视而不见。

(3)父母身体不舒服时要主动问候,不要不闻不问。

(4) 在衣食住行方面,要简朴节俭,不要对父母要求太高。

(5) 我们应该主动做力所能及的家务,不要袖手旁观。

“三个一”感恩活动教育包括:

(1)给父母写一封感恩的信

(2)对父母说一句感恩的话

(3)为父母做一件感恩的事

“感恩父母”活动的开展,离不开家长的帮助和支持,希望家长们对孩子的良好表现给予鼓励、指导和肯定,并给予有效监督和检查,配合学校填好活动评价表,按时反馈给学校。

家长们,培养孩子是家庭、学校和社会共同的责任,让我们携起手来,为着一个共同美好的愿望,尽上我们的努力。

最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,工作顺利,家庭平安,生活幸福!

卅铺初中“感恩父母”主题教育活动方案

百善孝为先。中国是一个有着深厚孝道文化的国家。孟子言:

不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。可惜的是,随着经济的发展和西方文化的渗透,传统的孝道却被渐渐地淡忘,现在的青年学生,把父母的关爱看作是理所当然,甚至不断地向父母索取,一味地攀比,让许多父母痛心不已。为此,我校把“感恩父母”作为开学第一课,本着“先学做人,后学做事”的理念,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,尊重父母,用实际行动回报父母。wWw.03kkK.COM

具体活动安排如下。

一、活动主题:“尊重父母孝敬父母感恩父母”

二、活动口号:用微笑去认识我的父母

三、宣传标语:“常怀感动之情常为感恩之行”

“感恩从心开始让爱温暖彼此”

“感恩让你的世界充满阳光”

3、 时间:5月18日-6月18日

四、活动安排

1政教处主任杨老师在国旗下致辞

时间:5月18日,星期一,学校集会期间。

2、出一期“感恩父母”的黑板报

要求:5月22日前完成。

3、开展“三个一”活动

(1) 时间:5月18日-5月25日。

(2)活动形式:

a、给父母写一封感恩的信

b、对父母说一句感恩的话

c、为父母做一件感恩的事

(3)活动要求:开展“三个一”活动后,采用书面的形式对所有作品进行评比。

4、开展作品班级初选及召开“为了父母的微笑”主题班会

时间:6月1日班团课。

要求:各班级上**团活动记录,各学部组织检查,并存档。此外,每个部门应选择一个优秀班级参加学校级示范班。

5、开展作品评选及展示活动

时间:6月9日—6月15日。

要求:(1)由各班评选,分别评选出20封最感人的信,20句最感动的话,20件最感人的事。

(2)各班推荐 “孝敬之星”2-5名。

(3)利用评出的作品,组织进行演讲活动。

6、总结表彰

时间:6月18日(星期三下午,第2、3节)。

活动结束后,请各学校指导各班级对本次活动作一次全面总结,并及时上报在此次活动中表现突出的个人名单和具体事迹,学校将进行隆重表彰。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导

各班要精心策划,采取有效措施,按照总体要求,全员参与,共同掀起活动高潮。

2、加强宣传,扩大影响

各班要利用各种宣传工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大影响力。

3、认真组织、精心安排

各班级要结合实际设计活动,拓宽活动领域,注重实效,把“感恩父母”持续下去。

感恩父母教育活动总结

为进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生服务社会、服务人民的责任意识,唤醒学生的感恩意识,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。我们学校开展了感恩父母教育活动。通过活动,让学生学会感恩,学会关心他人,形成健全的人格。

1、 以“感恩父母养育我”为主题,开展学生征文活动。通过开展征文活动,让学生在家孝敬父母、长辈和老人;学校对征文进行评比。共有20幅优秀作品在学校展出。

2、 寄给父母长辈一封《谢谢您,我的......》感恩的信。每天写一篇以感恩为主题的日记。它也可以记录生活中的感受和经历。

学校通过家长会了解家长,家长反映学生确实变化很大,学校的感恩教育收到了很好的效果。

3、发放卅铺初中感恩调查卡,内容包括我的调查和我想说的话、爸爸妈妈的话和我的行动四部分内容,通过调查,学生们更加了解爸爸妈妈,知道了爸爸妈妈培养我们的艰辛,学生懂得对父母的感恩,更加好好的学习来回报父母。目前,学校正在进行问卷调查,对学生的调查情况进行总结。

6举行感恩家长主题班会,并邀请部分家长参加。通过主题班会,学生们感谢父母的养育之恩,学会孝顺父母和长辈。父母和师生共同受到教育。

7、搞好特定节日的感恩教育

(1) 父亲节、母亲节给父母一份温馨的祝福。帮助父母做一件事,

(2) 学生们在生日那天给他们的父母写一封感谢信或一封慰问信。

(3)设立“孝心日”每月1日为孝心日,在这一天,要求学生向家长汇报在学校的学习情况、思想情况、费用开支情况,为父母做一些力所能及的家务活。

8、各班以“为了父母的微笑”为主题,出一期黑板报,要求学生自己设计,内容丰富,能反映出学生对父母的感恩之情。学校对板报进行统一评选。

感恩主题教育方案(篇2)

感恩是人生成长的必修课。感恩生命,珍惜拥有的幸福;感恩亲情,回味扶持的快乐;感恩师友,表达真挚的谢意;感恩生活,丰富人生的阅历;感恩经典,传达永恒的希冀;感恩自然,营造和谐天地;感恩社会,传达爱心的火把;感恩世界,创造美好的未来。

一、活动目的:

围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢社会关爱我”、“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”四个块入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。

二、目标任务:

老师、同学、朋友和他人、学校、社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。

老师、同学、朋友、学校和社会。

愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人

三、活动内容:

1、布置前督促学生完成爱心家庭作业

①送父母一句温馨的话;

②给父母讲一个开心的故事;

③给父母发一条短信,送一声问候;

④做几件家务:打扫卫生、洗衣、做饭。

2、参加一项社会献爱心活动。

恩情最大的一个邮件、一个电话传达给他们,以示感激之情。

4、开展“一日护蛋”体验教育活动。让每个学生怀揣一个鸡蛋一天,体验母亲十月怀胎之艰辛,并写出体会。

《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《为了谁》、《我的祖国》,校园广播定时播放。

四、活动要求:

1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由团委组织实施。

2、时间:20xx年9月——20xx年2月

3、学生处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体2—3个,每班评选孝星1—2名。

感恩主题教育方案(篇3)

活动目的:

如今,孩子已经习惯了父母的努力。 他们中的许多人都不知道父母的艰辛。 他们缺乏爱。因此在班里搞一次感恩教育的活动,通过活动使学生们认识到父母的艰辛,了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

第一阶段:“一日护蛋”体验教育活动:

开展“一日护蛋”活动,让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。

第二阶段:举行主题队会《谢谢您,爸爸、妈妈》

活动过程:

主持人甲: “学会感恩”主题活动,现在开始。

主持人乙:慈母手中的线,流浪汉的外套。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

主持人a:同学们,你们读过这首诗吗?知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过今天的主题中队活动,您将了解它的内涵!下面请欣赏我们的节目!

主持人乙:我们的妈妈很辛苦,不仅要工作,还要关心我们的学习,岁月的艰辛让我妈妈有点老了。所以我们必须背诵一首诗来表达我们对母亲的爱。请听诗朗诵《母亲》。

(诗歌朗诵:《母亲》)

主持人a:如果说母爱是水,温柔而安静,那么父爱就是宽广而深邃的海洋。

主持人b:如果说母爱是三月的阳光,给孩子们带来春风,那么父爱就是一座巍峨的山,支撑着孩子们的天空。

主持人a:现在让我们来听听著名的古代黄香是如何回报父爱的。

(故事《黄香为父扇席温被》)

主持人b:黄香的父亲和范席温被的故事已经成为一个很长时间的传说。当然,我们现在的生活条件优越了,不需要再扇席温被了。我们能为父母做些什么来表达我们的感激之情?同学们,你们来说一说吧!

(讨论:我们应该为父母做些什么?)

主持人甲:是啊,在日常生活中,我们能帮父母做一些力所能及的事。如扫地、洗袜子、擦东西等,帮助家长分担家务;有时候爸爸妈妈下班回来后,他们累了,就帮他们捶捶背,倒倒茶喝……这样爸妈在上班时的辛苦就会忘记了,因为他们看到了自己的儿女长大了,学会了体谅自己,内心就会无比欣慰。

主持人乙:下面来轻松一下,录音机**《好爸爸,坏爸爸》。

主持人甲:我们每个人的成长都离不开父母对我们的悉心教导,所以我想对爸爸妈妈说:我要更加努力学习,来报答父母对我的养育之恩。

我想你们也像我一样也有话对爸爸妈妈说,请你们将要说的话写在纸的反面,然后折成千纸鹤,回家献给爸爸妈妈。

(给每个学生一张纸,让学生在纸上写下想和父母交谈的内容,最后折成上千纸纸鹤。)

主持人乙:我想,我们每个人都有好多好多感激的话要对爸爸妈妈说,这小小的一张纸又如何能容纳下我们对父母深深的爱,就让这千纸鹤送去我们对父母的祝福吧!

下面让我们来齐唱《世上只有妈妈好》

(齐唱:《世上只有妈妈好》)

主持人a:同学们,现在你知道开头是什么诗了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,它告诉我们要懂得感恩,懂得感恩,学会感恩。

为了表达对父母的压力,请大家站起来,举起手来,握紧拳头,做出承诺:

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始

在思想品德上让你们安心,

在学习上让你们放心,

在生活上让你们省心,

我们决不辜负父母心。

主持人乙:其实在我们的生活中,我们不仅要感谢父母,还有很多人或事。倾吐一下你们的感恩之情吧。

主持人甲:“谁言寸草心,报得三春晖?”同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母,对老师,对他人的一种无声的感激。

主持人b:让我们怀着同样的感恩之心感谢清晨的第一缕阳光,

主持人a:谢谢你春天的每一朵花

主持人a/b:寻找幸福的真谛。

主持人乙:下面请班主任讲话

主持人甲:“学会感恩”主题活动到此结束。

第三阶段:完成爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b) 给你的父母讲一个快乐的故事;

(c)给父母送去一声问候;

(d) 为家长捶背搓手(握手)

(e) 我为我的家人做四件家务:打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。

感恩主题教育方案(篇4)

(一)11月5日:召开“感恩教育”主题教育队会,向全体学生发出倡议学会感恩。

(二)11月5至11月19日:开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。

1谢谢你的帮助:学生是学生心中最纯洁、最真诚的朋友。日日夜夜相处,心中有感谢,也许从未表达过。通过活动,学生可以学会感谢同学,表达对同学的感激之情。

(1)、开展“我为同学做一件好事”活动。

(2)、开展“今天我值日”活动。

(3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—2个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信形式表达自己的感恩心情。

2感谢父母养育我:如果感恩之心能从小培养,长大后我会对父母心存感激。如果你不知道如何感恩,你就会失去爱你父母的情感基础。

而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

(1)、开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的队会。把你的生活费、衣服钱、零花钱和其他开支加起来,算出父母自己的投资。

(2)、布置爱心家庭作业。利用休息时间为家人做四件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。

(3)、开展“孝心”活动《我为爸爸妈妈洗脚》。

三。感谢老师教育我:老师教会了我们知识,教会了我们生活的真谛,老师是我们人生的向导。

(1) 组织学生学习教师歌曲。

(2)、征集感谢老师的格言。

(3)、动手做感谢老师的感恩卡。

六、总结“学会感恩” 活动。

感恩主题教育方案(篇5)

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,针对我校实际特制定方案如下:

一、活动目的

让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。

二、活动主题

学会感恩,与爱同行

三、活动时间

20xx年4月18日至5月15日

四、活动步骤

(一)宣传动员阶段(第

1.制定德清四中感恩教育实施方案

少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。

3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。

4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。

(二)全面实施阶段(第

第11周:

1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动

向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。

第12周:

,参加学校评选,评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责)

2.感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级中优秀的感恩信进行朗读。

“学会感恩,与爱同行”主题教育——感恩行动

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