随着时代的不断发展和进步，我们可以用评语评价来表达我们对某个活动、产品或服务的喜爱或不满。评语评价的作用不仅是为了帮助人们更好地自我反思，还能促使相关方面不断改进。现在让我们来看一下栏目小编为您准备的“老师评语”吧！我们会持续更新相关信息，请继续关注！
老师评语 篇1
给老师的家长评语汇编
1、愚儿——xxx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意!
2、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
3、孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的'培养，其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
5、希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
6、xxx上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
老师评语 篇2
曹红祥同学在本学期的表现可圈可点，在思想方面能热爱祖国、热爱劳动和积极参加集体活动。在学习方面欠缺很大，缺少一种虚心的意识，基础不理想但努力刻苦程度不够，少可精力不够集中，导致很多简单的知识不能很好的掌握，没能养成良好的学习习惯。意志力还需要磨砺，持之以恒的精神不足。真心的期望新学期的他能摆正自己的位置，虚心的去学习和生活，让自己能用一种无悔的态度来对待自己的青春。寄语：天上不会掉馅饼，未来全靠今天自己脚踏实地的去打拼。
老师评语 篇3
一、关于评语改革的实施意见
评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语，有利于学生良好思想品德的形成，有利于学生个性特长的充分发挥，有利于学生树立起自尊、自信、自强感。一句话，有利于学生健康成长。因此，写评语决不是什么班主任期末要做的一项普通工作，而是一个极其重要的教育手段。
二、评语改革的具体做法
1、优点加鼓励。"优点"是指学生身上所表现出来的闪光点，是学生引以为自豪的'"一点"。这"一点"往往是学生自身还未认识到，而又自觉不自觉表现出来的，这就需要老师来发现，来指导他们的健康发展，并形成良好习惯。
促膝谈心、情感交流的目的。
大话；板多一些所见所感，少一些主观臆断。并且尽量做到字迹工整，行文流畅，语言准确、生动，评价有的放矢，情感真诚，个性鲜明。
三、评语形成的几个步骤
第一步，学生自评（适用于高年级）。
第二步，小组评论。
第三步，班主任收集任课老师意见，第四步，班主任老师综合意见，撰写评语。
四、评语示例
你是一个天资聪慧的孩子，爱学习，爱思考，语数成绩双优。打开你的作业本，那工整的字迹，看上去是那样的赏心悦目，而且，每次作业都得了小红旗。你还是我们班有名的"小画家"，那次参加学校的书法绘画比赛，你获得了二等奖，而且你还是参赛选手中年龄最小的一个，老师真为你骄傲。老师多么希望以后能指着一幅署名"画家殷坤"的作品骄傲地告诉别人，"他是我的学生！"你一定不会令老师失望的，对吗？
你是一个活泼开朗爱劳动的孩子，你特别喜欢为班集体服务，如洒水等，你能在寒风凛冽时打扫公共区，你是我班获得"文明卫生班级"光荣称号的有功之臣，我代表全班同学感谢你。在校田径运动会上，800米长跑，你以顽强的拼搏精神，两次夺冠。当看到你一次又一次走上领奖台时你那兴奋的神情，老师为你高兴，同学们为你骄傲。
在学习上难道你甘心落后吗？我相信你在学习上也会像在赛场上一样，勇敢、顽强，不怕苦和累，认真刻苦学习。努力吧！王强同学，你一定会成功的。
老师评语 篇4
该同学在我科实习期间，认真负责，积极参与影像诊断，基本能够独立进行影像诊断活动。
该同学学习刻苦，对书本知识能够做到熟练掌握，并能够提出自己的问题和观点，但是该同学由于临床经验欠缺，还有望在以后的临床工作中积累经验、丰富自己的视野。
该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。
老师评语 篇5
家长对老师的评语
你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
你教学严谨，认真，不断的机理学深
××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!
××老师，我很欣赏你。
××老师，你真是个好老师。
孩子交到你手中，我很放心!
老师，你辛苦了。
孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
你很关爱学生!
你很细心!
你想得很周到。
孩子们都是你教好的。
你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
×老师，把课堂还给学生，自主合作探究。
不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
××你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。
谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的.改观。
老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
你布置作业的形式多样，兴趣/强，孩子爱做，我也乐看。
你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。
你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。
你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
你对孩子一视同仁，让我很感动。
孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
老师评语 篇6
体育老师期末评语大全
小学生期末评语
1. 班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样，体育老师期末评语。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!
2. “如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗?
温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线 、XY同样也可成为生活的亮点。
4. 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
5. 生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够，评语《体育老师期末评语》。
6. 真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?
7. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技常你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
8. 拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10. “山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
11. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
12. “只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
13. 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
14. 你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?
15. 对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的`各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
16. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
17. 你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。
约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。
智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。
20. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
老师评语 篇7
1. 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，就是发言不太积极，朗读课文不太动听，日记写得不太具体。不过，老师知道你会用功的。加油干哟，别让本来不如你的同学把你远远甩在后面!
朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
3. 你思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
4. 你学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
5. 你思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
写作能力都有待提高。不过，你是个对自己有信心的孩子，所以下学期你的进步应该不小。
7. 你思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
复合型的优秀人才。
10. 你在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
11. 你为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，你能刻苦学习钻研。
12. 该生思想上积极要求上进，积极向党组织靠拢，现已是一名中共预备党员。学习刻苦认真，善于思考，目标明确，获得奖学金。生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀毕业生。
工作搞得更棒!
喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
15. 该生追求上进，政治立场坚定。学习一丝不苟，刻苦认真，成绩稳步上升。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。工作认真负责，团队意识及协作精神强，是一名合格的大学生。
老师评语 篇8
希望你继续努力，争取更大的进步。
希望你扬长避短，争取成为一名好学生。
希望能加倍努力，争取更大的进步。
希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
希望你继续努力，成为品学兼备的好学生。
愿你能发挥自己的'聪明才智，勤奋学习。
改正缺点
愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。
希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。
老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。
望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
希望能与同学友好相处，团结好每一位同学。
你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。
希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。
盼望你能改掉坏习惯，努力学习。
希望以后积极参加集体活动， 多关心集体。
希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。
要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法 。
要增强学习自信心，成绩才会有所进步。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
希望你在关心集体、关心同学方面多加努力。
可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
希望你在关心集体，关心同学方面多加努力。
希望你勤奋学习，把学习搞上去。
希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。
老师希望你能把精力多花在学习上。
希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。
多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
以后要在关心集体，团结同学方面多加努力。
希望你以顽强的毅力去战胜困难。
学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！
老师评语 篇9
老师期末评语： 你是一个可爱，内向的学生。但是学习目的性不明确，对于学习不够努力，所以成绩不够理想。总体基础比较薄弱，对于一些很简单的概念，理解不够。这些东西都是课本上最基础的知识，自己看书预习再通过老师的讲解是可以理解了的。只有基础知识掌握了，做题时候才能运用。目前，你做题时无法下手，不知道该怎么做，这就需要加强基础知识的学习。希望你在课堂上可以认真听老师讲课，将课本上的基础理解，掌握。然后通过作业来巩固学习到的知识。这才是学习的正确途径。马上就要到初三下学期了，期末考试也将来临，希望你给自己定一个短期的学习目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：没有学习动力。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，望你时时用这句话来勉励自己。
你是个活泼可爱的女生，品学兼优，全面发展，你用实际的行动证明你是老师心目中优秀的学生，家长眼中努力的孩子。老师布置的作业每晚都认认真真的完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，遇到不会的问题主动寻求老师的帮助或者和同学们一起合力解决。自己理解了以后还会主动给其他不会的同学讲解，既帮助了同学，又加深了自己的理解，是一举两得的事情。虽然期中考试成绩不是非常理想，可是并没有灰心气馁，仍旧是那个活泼开朗的孩子。并且通过期中考试总结一下学习上的问题，努力改正这些问题。
最后，真心的希望你能再耐心一点，特别是学习上遇到了难题，一定要静下心来，耐下心来细细的思考。自己寻求解决问题的方法，实在不会在询求其他帮助。同时增加一些课外的知识，扩展视野。做一个全面发展的好学生。最后，送你一句“天道酬勤”，顺祝：新年快乐，过一个有意义的元旦!
你是一个忠实憨厚，听话懂事的孩子，每天来了默默的坐到那写自己的作业，遇到不会的也不吭声，默默思考。不是很主动问老师题，成绩上不是很稳定，期中考试成绩不理想，特别是数学上，老师觉得你应该会的题，可以做对的题算错了。基础不够扎实，基础题出错很多，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再努力些，认真一些，成绩的进步会令你满意的。最近这段时间由于身体和一些其他原因，晚上作业完成不是很好，来了总是摘抄一些语文，写一些历史这种需要记忆的东西，对于数学，物理这种思维性强的很少写。对学习态度比较消极。
元旦马上就来了，新的一年里，希望你能调节好自己状态，把握好自己的今天和明天积极迎接新年，认真复习，遇到不会的题多问老师，多问同学，期末取得满意的成绩。
你是一个聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方的孩子。上课反应灵敏，对老师的提问都能积极回答，对于老师讲的内容基本都可以接受和理解。晚上作业时遇到不会的主动问老师，在老师的讲解下可以理解透彻，作业总体完成情况还不错。但是也有一些习惯很不好，例如爱吃零食，爱玩手机，别人都在写作业，你在那吃零食，放音乐。这种行为不仅影响别人写作业，对自己也没有什么益处啊!做事情是最忌一心二用的，一边写作业，一边玩手机，吃零食，怎么能静下心来好好写呢，作业又怎能完成的好呢？希望你今后对学习态度认真点，学习就是认认真真的学习，学习完了就痛痛快快的玩。学得好，玩得好。最后，衷心的希望你的字写的好看点，小姑娘长得漂漂亮亮的，字也要写的整整齐齐的才好。相信你一定会成为一名全面发展的好学生。
你在老师的眼中是一个聪慧、文静，多才多艺的孩子。有自己的主见，敢于发表自己的见解。有很强自信心，求知欲强，学习态度端正，作业认真完成。晚上和同学一起来写作业，但总是先完成，并且完成度很好，大部分作业题都会，剩下一些较难的题，通过老师提点思路，自己会很快找到解决途径。一有空闲时间还会主动找老师复习其他学科。你学习较认真，但是在一些学习细节方面有待改进，例如数学计算这一问题，通常一些小题都错在计算上面，自己要意识到这一问题，虽然问题还不是很严重，但是已经影响了你学习。同时养成一个良好的计算习惯，提高计算能力，对将来学习也是大有裨益。同时你在学习上还缺少一点“钻劲”，对于难题或者不想做的题，选择避开，从内心里不想做这类题。如果克服了，改进了，学习成绩还会有很大进步。
老师评语 篇10
记忆中第一次作文，是在读小学三年级的时候，模仿语文课本上的习作例文《课间十分钟》写篇同题作文。
个别学生热情可嘉，既写了这个游戏，又记了那项活动，玩得兴高采烈、满头大汗，结果是眉毛胡子一把抓，哪一个也没说太清楚、太具体。万万没有想到的是，班主任于喜水老师居然表扬了我，说我的`文章既有点，又有面既介绍了操场上拍皮球、踢毽子、跳绳及弹玻璃球等常见活动，又重点详细描述了老鹰捉小鸡的热闹游戏场面，做到了点与面的结合，而且很真实具体。为此，老师还让我当堂给同学们朗读了一遍。
现在想来，那篇二三百字的小文不过是普普通通的文字而已，然而老师却给予了我很高的评价，这无疑使我备受鼓舞振奋，以至于几十年时间匆匆过去，却仍然令我难以忘怀，充满感激。后来，我就专门准备了厚厚的大作文本，将每次自己写的作文连同老师的红色批语，都工工整整地抄录下来，常读常品。
在《读养花》一文后面于老师的评语是:谈得比较好，说出了自己的心得体会在《我听到的一件事》一文的简评是:崔胜家由穷变富的经过写得较详细具体。后篇作文我描述的是自农村实行家庭联产承包责任制后，乡长张纯热心帮助患病农民崔胜一家三口排忧解难脱贫致富的感人故事，颇有点儿新闻通讯的味道。当时，我也真不知道自己是哪来的灵感，一口气便写了千把字，看了老师的评点之后，居然还信誓旦旦地要将其续写下去
老师评语 篇11
该生思维活跃，上课发言积极，学习成绩良好。关心班集体，集体荣誉感强，团结同学，尊敬师长，能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。
该生在校表现很好，正直诚恳，身为班纪律委员，能自觉地完成好班中的工作，能积极配合老师，是老师的得力助手。但为人较内向，专业基本功稍显薄弱，望今后多注意锻炼和提高自己。
该生率直、聪颖、有主见，对事情能够认真分析，能自觉地完成好班中与学生会中的工作，是老师的得力助手。学年后期专业学习有非常大的进步，有上进心，希望能一直保持这种势头，力求做到最好。
该生能有效遵守校纪班规，听从老师的教育，团结同学，爱护公物，和同学关系融洽。多才多艺，能积极参与学校的活动。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。
该生在校表现很好，成绩进步较大。作为班干部，能够团结同学，自觉地完成好班中与学生会中的工作，是老师的得力助手。关心集体，有较强的集体荣誉感，望继续努力，不断提高自我。
该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳中有升。为人诚实，与人为善，积极参加体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。
该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，成绩优秀。能积极主动参加学校组织的活动，集体荣誉感强，为班级取得不少荣誉。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。
中专老师评价学生评语 [篇2]
1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！
3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！
4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！
5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！
中专老师评价学生评语 [篇3]
1、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
2、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
3、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？
4、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。
5、你听说过这样一句话吗？天下无难事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
6、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
7、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的'人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的小懒虫。
8、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
中专老师评价学生评语 [篇4]
1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！
3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！
中专老师评价学生评语 [篇5]
张-林杰同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。 郑先路同学：你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
赵思博：在校团结同学，热爱班级是你的优点。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力，学习成绩很不稳定，上课也有开小差的现象。我相信，只要你明确学习目标，改变学习方法，再加上毅力，学习成绩肯定会进步的！ 周康：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望！
祝培成：性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
任成娟：你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，这学期你的成绩有了明显的进步，工作认真负责。希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。
王 晗：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
罗 飞：在老师眼里，你是一个善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，有一定主见。劳动时，不怕脏、累；学习时，你要求上进，工作认真负责。你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时上课思想不集中。愿你做一个无畏的勇士，去采撷最美丽的花朵！
老师评语 篇12
老师评语和家长寄语汇编
儿子在初中已经上了整整一年了，暑假过后就得就读初二。我喜欢实事求是的评价一个人，不喜欢夸大吹捧，是一个循规蹈矩之人。对于自己的儿子也是如此。
说实在的，现在每个家庭，孩子是第一位的，我也不例外。俗话说：牵一发而动全身。而儿子好比那一根头发，牵一发而动全家！每个家长都望子成龙，望女成凤，所以对孩子的要求无疑是严格的，所以平添了诸多烦恼和忧愁，所谓家家有本难念的经。一年来，应该说儿子是有进步的，也在努力，但我们还认为他怕吃苦，发挥得还不够，包括老师也这么认为。这孩子，在我们的眼里说大不大，说小不小，挺让人费心，可成长的道路我们必须并肩作战！
第一学期末，老师的评语如下：
你为人真诚、纯朴，待人有礼貌，劳动积极肯干。学习上有上进心，也很聪明，说起三国知识如数家珍。希今后全神贯注听课，多学老师分析问题、解决问题的方法，学而得法，才能稳步发展。真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。
第一学期，我看了老师的评语和儿子的成绩，也不想打消儿子学习的积极性，所以说得比较委婉，书写家长寄语如下：
你一学期的耕耘，我见证了你的收获，即使脚步还不够大、不够稳。妈妈期待你扬长避短，加强体育锻炼，上课专心致志，乐吃苦肯钻研，勤学好问，掌握学习方法，让一个个问题迎刃而解。用你的智慧装扮自己的人生，让它流光溢彩！加油哦：）
第二学期末，老师的评语如下：
你聪明，但你不够刻苦；你能考出好成绩，但也经常会退步。归根到底，你没有全心全意地把你的最大潜力发挥出来。记住，不要被周围的人或事影响，要专注，要静得下心，虚心求教，热爱学习，热爱知识。愿你策马前行，快马加鞭！用自己的'智慧与勤奋赢得更宽广的人生！
第二学期，从班级和年纪名次看，儿子稍有前进，但情况还是不够可观，汗，恨铁不成钢啊！我的家长寄语如下：
如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！
