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学雷锋美德少年方案5篇

2024-01-01
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学雷锋美德少年方案。

想要达成心中所想之事,就一定要做准备,当我们不知道如何应付工作的困难的时候。我们要预先做一份非常标准美好的方案了,方案具有备忘录和备案的作用,有哪些写好放方案的技巧呢?这篇文章将全方位分析和探究“学雷锋美德少年方案”的各个方面,希望您能够关注我们网站的实时更新并及时调整!

学雷锋美德少年方案 篇1

在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20**年学雷锋活动方案。

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷峰精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

二、活动主题

学雷锋精神,做美德少年

三、活动口号

我是雷峰传人,我是美德少年

四、活动时间

20**年3月份

五、活动安排

(一)爱雷锋(3月2日至13日)

1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

3、主题演讲(拟定3月13日)

(二)做雷锋(3月23至27日)

1、做一个感恩小雷锋;

2、做一个绿色小雷锋。

(三)传雷锋(3月30日至31日)

1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

2、发扬雷峰精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

学雷锋美德少年方案 篇2

高峪小学“学雷锋精神,做美德少年”

主题教育活动方案

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,深化雷锋精神宣传教育。按照上级要求我校制定了“学雷锋精神,做美德少年”主题的教育活动方案。

一、指导思想:

三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际,现结合我校德育工作实际,特制定本方案。

二、活动主题:

“学雷锋精神,做美德少年”

三、活动时间:3月份

四、具体活动安排:

1、升旗仪式国旗下讲话,学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.每各班级都组织学生给雷锋一份好手抄本。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

三。用红领巾电台给队员们讲几个雷锋的故事,读一些雷锋的名言。

4、结合3·8国际妇女节,各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

5、各中队组织成立学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6结合植树节,积极组织队员参加环保、养护、爱护花木等活动。

7每各班将在三月组织一次主题小组会议。“例如:以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。)通过演讲、辩论等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行了深入的**和研究。

8、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。

9旅总队组织少先队院为敬老院的老人打扫卫生,给他们一点爱心。

五、活动要求:

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,做美德少年

泗水县髙峪小学,2016年3月

学雷锋美德少年方案 篇3

开封市马市街小学文件

汴新马小〔2015〕46号

马市街小学关于《“学雷锋,争做美德好少年”活动方案的》通知

各大队:

根据学校工作安排,将组织开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识,宏扬中华民族精神,望各中队接到通知积极准备,确保活动开展的扎实有效。

活动安排:

一、宣传雷锋精神

让我们用自己的行动来关心我们周围需要照顾的每个人,以便永远记住雷锋精神。

1.举行“学雷锋,争做没的好少年”启动仪式,由大队部发出学雷锋的倡议,并进行签字仪式。

2.各中队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题,各中队开展《学雷锋》主题队会。

三。午休时,各中队学习唱雷锋歌和**相关电影。

4.各中队完成一期“学雷锋”的黑板报,三——六年级全体队员完成一份小报,各中队上交三份。

5.各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动,写写自己的助人心得。学校将组织一些志愿者参加校外活动。

6.学习雷锋的“钉子”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时,班干部或特长生、学习困难学生组成学习互助小组,克服学习困难,提高学习成绩。

二、做一个感恩小雷锋:

母爱永远是我们心中最温暖的话题。让我们行动起来关心我们的母亲。

1.向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

2.开展“向妈妈交一份最漂亮的作业”活动,组织队员们完成一份最漂亮的作业,把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

三、做一个绿色小雷锋:

1利用国旗下的讲话开展绿色环保教育宣传。

三。开展绿色爱行动主题小组会议。绿爱行动黑板报或手写报各一份(每班两份)。

四、传承雷锋

十月末大队部将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学雷锋”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边扎扎实实地传承下去。

开封市马市街小学

2015年10月8日

学雷锋美德少年方案 篇4

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动,现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神,做美德少年”活动,通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养团员、少先队员高尚的人格。

二、活动主题:

学雷锋精神,做美德少年

三、活动口号:

钉子精神  无处不在

四、活动时间:

20**年3月1日—3月31日

五、活动安排:

(一)知雷锋

1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。(班主任、音乐教师)

2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。

(二)爱雷锋

升旗仪式:在3月7日的升旗仪式上,作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。

(三)找雷锋

1、主题班会:3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。

2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提下,以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。

3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(四)做雷锋

1、做一个感恩小雷锋:

结合3月8日国际妇女节,开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡(一到四年级)、交一份最出色的作业(五、六年级)、给妈妈写一封信(一至九年级)。

2、做一个绿色小雷锋:

结合3月12日植树节,开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学老师认识在校园里各类植物,增进知识的了解。护绿:组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物,美化班级植物角。

3、组织“爱心天使”社会实践活动

组织中小学生志愿者走进敬老院,为老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。

六、活动要求

各班级在活动开展期间,要做好活动文字和图片等材料的收集整理,及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后,各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。

学雷锋美德少年方案 篇5

为纪念毛xx同志“向雷锋同志学习”题词xx周年,深入践行社会主义核心价值观,深化雷锋精神宣传教育。按照上级要求我校制定了“学雷锋精神,做美德少年”主题的教育活动方案。

一、指导思想:

三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,它激励着一代又一代的'青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮,在毛xx同志发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际,现结合我校德育工作实际,特制定本方案。

二、活动主题:

“学雷锋精神,做美德少年”

三、活动时间:

3月份

四、具体活动安排:

1、升旗仪式国旗下讲话,学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

3、利用红领巾广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。

4、结合3〃8国际妇女节,各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

5、各中队组织成立学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

7、各班于3月份组织一次主题队会。“例如:以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

8、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。

9、大队部组织少先队志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。

五、活动要求:

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,做美德少年。

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