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中学生的读书演讲稿锦集

2023-12-30
中学生读书演讲稿

中学生读书演讲稿。

为了实现自己的梦想,我们不仅要努力取得成功,还要在重要场合上台发表演讲。演讲稿是表达思想的重要工具,所以需要认真准备。一篇优秀的主题演讲稿需要具备以下要求:清晰明确的主题,观点鲜明,逻辑严谨,语言简洁生动,结构合理紧凑,并能够引起听众的共鸣和思考。希望这篇“中学生的读书演讲稿”能够解决您的问题并给您带来帮助,感谢您访问这个网页,希望您会喜欢这个网站!

中学生的读书演讲稿 篇1

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟。古典文学如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。王湾在北固山下,的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,稻花香里说丰年,秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;孔子伫立于天地间,岁寒,然后知松柏之后凋也”

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,当时人们的内心是怎样的压抑。长时间重复地做种事情就叫习惯,怎样才能把读书当作习惯呢?首先是要对读书感兴趣,然后再将兴趣转为习惯。要想将兴趣变成习惯,就会产生浓厚的兴趣;有了兴趣和爱好才能谈得上“所以会产生浓厚的兴趣。

像散步样,无需刻意,不拣时间,静静地,自由地捧起一本好书,用自己的整个身心与作品对话,与大师对话。去领略经典的魅力,启迪智慧的火花;去倾听生命的歌唱,感悟人生的真谛;去憧憬教育的理想,奏响成功的乐章。

我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

中学生的读书演讲稿 篇2

从古到今,多少文人志士,寒窗苦读,最后功成名就,流传千古。 而如今,身为00后的我,虽不能做到像他们一样头悬梁,锥刺骨,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求,我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

长亭外,古道边,芳草碧连天.

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒 ……

我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛。

《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。

《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》,它让我懂得了爱心,善心,真心;我喜欢作者林海英,她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子,她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

我们每一人的童年都会有一个成长的转折点,但我们不能退缩,要学会成熟、学会坚强、学会微笑!读书就是与心灵对话,与记忆对话,在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的,因为他能走进另一方世界,一个超脱于物质世界的地方。

做个爱读书的人吧,让书卷为我们开启智慧与情感的大门,与圣哲对话,与一切美好的思想与情感对话,我们会慢慢接近高尚与伟大!

中学生的读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书。像我的影子一样,书也离不开我。他们一路走来和我一起成长!

我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事......把自己也藏在一个个童话故事里。

虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》......故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了如何感动,如何善良,如何感恩,如何学到很多

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。

读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆-;索亚历险记》......每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。

每本书我都要读几遍,仔细阅读。拿着一本书和一支笔,边看书边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。

呵,这就是收获,读书的收获。看着书上的记号,我笑了,啊,这是快乐,读书的快乐。

书,一路跟着我,我,快乐,收获,成长!

中学生提倡读书的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通**,多读书不如多上网......但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。

奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。

三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。问问哪位文化名人没有读过或学过这本书。

看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。可见,阅读可以丰富人们的语言,提高人们的文化素养,使人们成长。

朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。

相反,如果你不学习,你就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退后一步,读书可以使人进步。

综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人们应该以读书为基础,读书使人成长。

中学生提倡读书的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

星期四下午老师为我们举行了一个读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。

首先每个小组都要选出一名介绍的出色的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的话太枯燥了,无法选择其他人,老师开始看到他们都选择了那些人,让他们站起来,我们选择的人因为愤怒没有上去。

在那十三名里,只上去了三四个,,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。

从这一次的读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要做好自己的文字阅读和练习,这样我就不用害怕走上讲台了。

我喜欢读书会!

中学生提倡读书的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

在祖国的蓝天下,在美丽的校园里,我们拥有了比前辈更出色的学习条件,在书海中遨游的我们,是新一代的读书人!

志存高远,只争朝夕。课本上的知识远远无法给予我们的需要,课外的书籍变成了我们的第一选择,考卷上无法解答的难题,在课外书籍中可以告诉你准确的答案。

书使我们成为最幸福的人。为什么不?朋友离开时,书是最忠实的伙伴。当你心情低落时,正是它给你带来乐乐趣和前进的动力。

“活到老学到老”,这句话令所有人铭记,书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

在新的21世纪,让我们与书为侣,只有博览群书,才能让我们知识渊博,让我们与书做伴,思想才会不孤独、不平凡,生活才会充满情趣。

让我们畅饮这知识的“水源”,让我们成为祖国21世纪的花朵,成为祖国的高品质建设者!

中学生提倡读书的演讲稿篇五

尊敬的领导人,老师和学生

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学之初,该校校长荆老师提出了三个教育特点:读好书、写好话、做好习题。我相信有些学生会认为阅读很累很难。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你努力学习,你就会发现不出家门就能欣赏大自然的美景。高尔基说得很好。读一本好书就是和高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,改变自己的命运始于阅读。

对于我们处在九年教育阶段的人来说,阅读的事业才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

一。每天读一小时有用的课外书;

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

四。坚持摘录,每天读好句子和精彩片段

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

中学生的读书演讲稿 篇4

各位老师,各位同学,

大家好。

青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;点染间闪着活力与奔放。在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。世界读书日”书是人类文明主要承载者。是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集,阅读。不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向,我们学校将每年的4月定为我校的读书月。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:故天将降大任于斯人也“必先苦其心智,劳其筋骨,行拂乱其所为,它让我明白了失败并不可怕”只要勇往直前。苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:教师要把读书当做第一精神需要“当做饥饿者的食物,陶行知先生说。要想学生好学”必须先生好学:惟有学而不厌的先生“才能教出学而不厌的学生,时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,那就让我们每一个人把读书当成一种习惯。去体验这非亲历而不能知的读书的美妙”师生共同成长,共同来演绎书香校园。校园书香氤氲意“老师们”同学们。让我们拿起书来。

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

中学生的读书演讲稿 篇5

各位老师,各位同学,

大家好。

我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。

车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。

可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。

我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

平淡却可以回味的文字更易于阅读,也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。思想深刻而文字过于艰深,是作者太过愤世嫉俗,在考验读者的耐力。

那些大家的散文看似波澜不惊,但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹,每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。

我们之所以喜欢阅读,是因为总会有一些文字让我们感动,感悟。叫我们无法罢手,难以释怀。

像高山的巍峨,大地的广袤,飞流的飘逸,小溪的灵动;花的芳香,鸟的流影;佛家的禅语,诗人的清泪。皆为情怀,都成文字。

一花一世界,一字一感叹。文字的魅力难以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我们的梦想。

有的同学可能会说:我从早到晚不都是在读书吗“你现在所读的书”你还会读吗“你会怎么回答我呢,那么说明你还没有养成读书的习惯?有的老师可能会说”我已经读了太多的书?我的知识储备已经足够把我的工作做好了,如果我说。面对日新月异的时代:面对不断变化的一届又一届新的学生“你有没有过捉襟见肘的困窘,如果答案是肯定的。那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣”我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代:在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中“文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶,如果这些书同文凭和实力无关”读书其实是越来越难,所以我今天要说。让读书成为一种习惯。

中学生的读书演讲稿 篇6

鞠躬尽瘁,死而后已。假作真时真亦假,无为有处有还无。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。众口铄金,积毁销骨。

各位老师、同学们:

你们好!我是今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问你,你喜欢读书吗?是的,我看到很多人点头,这意味着大多数人的回答是肯定的。因为,我也爱读书。

书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞缭绕的早晨,还是烟雾缭绕的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是阅读,这让我从一个无知的孩子变成了一个对世界有认知并开始独立思考的中学生。因为读了童话,我进入了一个纯洁美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。

记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜**时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗词,见仓蒹葭、杨柳依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!所有这些,让我明白肩上的责任,让我看到前方的路,让我明白如何煅造一个洁白美丽的灵魂!

阳光,清新的空气,享受心灵的喜悦和生命的奇迹!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。

享受阅读吧!借着书的翅膀,跨过山川,走近自然,期待幸福,收集阳光!

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。言之无文,行而不远。君子坦荡荡,小人长戚戚。十年树木,百年树人。一日不见,如三秋兮。

中学生的读书演讲稿 篇7

各位老师,各位同学,

大家好。

我感到了知识的缺乏,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼阿,常常买许多书让我阅读。我们家开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,接着妈妈说、爸爸说……成语比赛结束了。我会的成语不多”所以我便暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。又富含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧,从门缝中透出的那一束束微光,甚至能够改变一个人的命运。阅读这些故事时,获得人生经验和教训。使我的人格越发健全......她是我迷失时的灯塔,是我迷茫时的启蒙老师,引导我把握人生,顺利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而从容地面对人生道路上的各种问题,它时时点燃我内心深处的火花,时时记起我思想的震荡,引导我拨开理论的迷雾,找到属于我自己的好答案。我还可以从这本书中学到如何调整生命的航道。从这本书中得到顿悟,体验到英雄所见略同的快感,也希望在这本书中所学到的一个个深刻的道理,能够在我的人生道路上。

读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样学识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。读书的好处无穷无尽”这就是我漫游书海后的感觉!拥有无穷的力量,获得美的享受,感到心灵的慰藉。让我们在书海里继续挖掘宝藏吧!挖得越深,泉水就越清,书中的知识知道的越多,你的脑筋也就越来越聪明。心动不如行动,让我们一起加入到读书的行动中陶醉吧。

现在,当我拿起那些我已经读过的书,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福。我对今后的学习充满了希望,生活充满了乐趣,我更爱读书了。

看书使我们的知识越来越多,比如看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我只要天天读书,就能使自己的朋友越来越多,自己的知识也越来越广泛。同学们,读书吧!书里面会有一个不一样的世界。不一样的世界,不一样的知识,不一样的我们……

千言万语汇成的几句话:“多读书,读好书。每次读书,我的脑海里就会多一艘小船,小船越来越多、越来越多。等长大了,脑海里的小船就满了。这时就说明:自己小时候读的好书多,长大了才会有丰富的知识。”

中学生的读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:乐是乐此学,学是学此乐。乐不是学,不学不是乐。

他把学习和快乐视为一回事,这真是一个很好的观点。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书确是人生一大乐趣,正因为如此,古往今来,有多少人嗜书成癖。

我也是个小书虫。我从小就喜欢读书。

我认为,读书的乐趣是多方面的,有的为增加知识,有的为陶冶情操,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但无论最终目标是什么,都会让读者感到快乐,忘记烦恼。

古人把读书分为三类:苦读、狂读和闲读。比起点墨成冰而心目如磬的苦读,还有头悬梁锥刺股的痴读,我更多的是在闲读茶余饭后,随手展卷。知于天地外,意在有无中,不求甚解,只求一得。

当然,精读也必不可少。学而不思则罔,思而不学则殆,只有学而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是开动脑筋细细回味一番,从先哲的著作中提取知识。事后思来,都是极有乐趣之举。

读书是一种乐趣。要享受这种乐趣,我们需要注意阅读的意境。

我喜爱夜读,这个时候,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间。

温暖朦胧的春夜,薄雾笼罩的夏日之夜,安静凉爽的秋天之夜,安静凉爽的

冬天,他们都给夜读带来极大的乐趣,风、霜、雨、雪都增添了无穷的情趣。

书是传播思想的工具,它能启发人们的思维。所以,读书既要能入,

又要能出。看《庄子》时曾得一佳句:筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言。我想,这里的得意既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。这就要求我们动动脑筋,认真思考,永远不要在阅读中死去。

让读书伴随我们一生!

中学生精选读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书,我称之为智慧之源,因为有些书能给我们增加许多知识

书,我称之为智慧之源,因为有些书能给我们增加许多知识。

在有一年的暑假里,我发现了一本中华上下五千年全集册,我吃力地把书搬到我的床上,打开床头灯,用力的把书翻开,看完它的第一章,我就陶醉在这本书里了,于是我一页,两页像匹饿狼似的读了起来。盘古开天地,刘备三清诸葛亮,刘盈弃位看着这些历史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心灵好像经过了历史的一遍清洗。

上小学三年级时,时间已不允许我再读那些图书了,放学后,回到家,只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书,像汤姆。索耶历险记,疯狂女孩,杜真子,童年,在世界上,我的大学

从上小学三年级开始,我的作文常常是全班之冠,作文还会被作为范文在班上朗读,看到同学们用惊奇的目光看着我,我高兴起来,心想:读书的好处真是太多了。

有时候,我只能去回忆一前读过的好书,回忆喜欢的地方,让自己快乐。

读书的乐趣真多啊!

中学生精选读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

说到书,有些人会头晕。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听**来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。

在一个安静的下午,独自坐在沙发上沉浸在书海中,这真是一种高雅的享受!

我小时候,妈妈教我背诵古诗。我仰望明月,俯视故乡。什么野火烧不尽,春风吹又生。等等,等等。

每次背诵一首歌,我都能得到妈妈及时的回报:一个快乐的微笑,一个充满爱的吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读很多书来充实自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。在幼儿园,妈妈陪我看了一些有拼音和插图的儿童读物。上一 、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事现在,我又迷上了古今中外名家的作品。

《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大我真正尝到读书的乐趣。

中学生精选读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

读书不是一件无聊的事,当你和书接触很长时间,你会从中得到很多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折,也可以领略到一个小镇的风土人情,还可以欣赏到大自然的美妙风光总之,书中无所不有,畅游于书海,我们了解到的是一个深奥的世界。

在书中,你可以和作者交流思想,仿佛你是作者,回忆你所经历的一切。在看《城南旧事》时,我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍,到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事,淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影,亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来我仿佛走进了英子的生活,英子好像就是我,兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在阅读中,我充分感受到了另一个人的生活、思想以及她周围发生的一切。

然后我们可以了解当地的习俗,人们的思想,社会的现状以及一些更深层次的东西。这大大丰富了我的思想,当我学到更多。这时,我是快乐的。

读完一本书,从书中总结,提炼,变为我自己的收获,难道我还不快乐吗?我的求知欲得到了满足,我能不快乐吗?

读书的乐趣是微妙的,不可言喻的。每当我读完书,就感到一种成就感,因为,我又收获了一些知识,不论是学术上还是生活上的,这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。

学习工作时,它可以助你一臂之力;闲暇时,它可以当你的亲密伙伴。读好书可以陶冶情操,美化心灵,使人格更加高尚。

当您开始阅读时,可能不会有任何感觉。 经过很长一段时间,您将逐渐被书所吸引。 也许是因为您感到阅读的乐趣。

中学生精选读书演讲稿篇五

大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

自古以来,这本书就是人类的好朋友,用我的成长感言来阅读。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人*,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?

读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了**屋,也不期望有颜如玉,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,当我与朋友惜别时,是书让我明白海内存知己,天涯若比邻,当我想放纵自己时,是书让我懂得天下兴亡,匹夫有责。是书告诉我李白有天生我材必有用,千金散尽还复来的傲骨,是书让我感受明月松间照,清泉石上流的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述国破山河在,城春草木春的忧国忧民,体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬,怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。

我喜欢读书。人们因为阅读而美丽。读书的美就像一杯清茶。清新自然,活泼自然。我爱读书,读书可以开阔我的视野,让我懂得生活的真谛,也可以让我分清美丑,分清是非,懂得善恶!

作为新一代的青年教师,我们应该成为学校和社会最喜爱的群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道

当书香疏离浮躁,当内心平和归来,职业的幸福就伴着这缕香,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友带着一缕书香,共一轮月光,手牵手走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生的读书演讲稿 篇9

您们好!今天我演讲的题目是《让读书成为习惯》。说起读书,可以肯定的说,在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大,在父母的殷殷期望中,在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假、读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,仿佛进人了另一个世界,《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;

读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,即使他有一些丑,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,春意盎然;有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;有书陪伴,让我的内心充实而又自信。

或许会有朋友说,年少时,读书是为了多学知识,将来有个好的前程。长大后“已经稳稳在手,何需再把感情、精力浪费在读书上?读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。观尽天下风流处“读书这边最好。有人认为读书是为了增长知识,可我刚开始一点也没这样想,只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视家里不让常看,电脑也不让常玩,只好随手捧起一本书。

或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人,有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”

众所周知,我们中华民族是一个喜欢读书,敏于思考,勤于著书的民族。书籍对于我们来说,记载着我们的过去,现在,将来,它是生命的延续。正因如此,许多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书……

我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”的境界,但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有,而播撒这种民族志气的人就是我们——人类灵魂的工程师。

所以,在这里我想重申一下这次演讲的题目《让读书成为习惯》,并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,为托起祖国明天的太阳而努力。

中学生的读书演讲稿 篇10

燕子去了,有再来的时候。花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。

对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了.所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!

让它时刻提醒自己,激励自己,激励自己。

东晋著名书法家王羲之为了练好书法,将一池清水染成黑色。他百折不挠,持之以恒,最终使书法达到了最高境界,后人称之为“书圣”。他能有今天的成就,不是天生的,而是因为他付出了比别人更多的努力!

我们都知道方仲永的故事。他五岁,非常聪明。他被称为“神童”。仲永的智慧是一种才能。他的才能比一般的人才高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习,对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!

不要责怪时间无情。聪明人懂得珍惜时间,懂得利用时间。后悔是没有意义的。最重要的是要抓住它。

谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨.不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度,让你生命中的今天更多充实,更多精彩!

砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实。浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功。

不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去。让有限的生命散发出壮丽的光彩,让我们也像王羲之一样享受幸福的喜悦!

中学生的读书演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

小时候,我就与书有了不结之缘,两岁时,奶奶给我买了两本故事绘本,起先我看了一眼就将书丢在柜子里,但是在奶奶的逼迫下,勉勉强强的看了几页,真是不看不知道,一看吓一跳,这书真是太好看了,因此,我每个月都会买上两本故事绘本放在书柜子里,四岁时,后来我妈妈给我买了内有故事的磁带、光盘,我就喜欢看一套一套的书籍了,但是,我看书没有原来那么仔细了,几乎是,一天一本书,看书如流水,只要弄懂大概意思就行了,当时,我是这样想的。五岁时,我发现这样看书就跟没看一个样,一天看完一本书,过两天就忘了,又看,又忘,这样比细细看书慢了很多, 我就开始改掉了这个坏习惯,七八岁时,我差不多已经改掉了,我能记住书本上的好词好句,不懂的地方我会多读几遍。

在九岁时我喜欢《笑猫日记》、《查理九世》、《淘气包马小跳》等书籍,而现在,我竟爱上了《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《史记》、《西游记》等原来认为深奥,看不懂的书籍 ,并喜欢认真去琢磨字义,我最喜欢的作者是杨红樱,她的语句生动,简单明朗,富有童趣,能让人忘记烦恼,能让人与作者有同感。

《童年》的主人公让我感到他可怜,《呐喊红宝石》让我为这对双胞找到新的收养人而高兴,我为《小公主》里本来富欲的莎拉,变成没人要的孤儿感到伤心,这些好书,让我融进书中,走进人物的心里,从而书成为我生命中的一部分,书让我懂得生活,懂得团结,懂得坚强,懂得友谊,让我的生活多姿多彩。

中学生爱读书的演讲稿篇二

大家好:

书中自有千钟粟,书中自有**屋,书中自有颜如玉,读书是迈向功名的阶梯,读书人期待着十年寒窗,一朝成名,于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。其实,读书本身就是一种享受,不是为了别的,只是为了喜欢。

我小时侯的乡村,人们还没有完全摆脱温饱问题,精神的食粮更是干瘪,只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风,墙根下,几个小头扎在一块,共同阅读着,还彼此激烈地讨论,想来,文学的启蒙就是从那些小人书开始的。随着年龄的增长,识字数目的增多,故事书,民间传说成了我的最爱,在乡镇的市集上买上一本《故事会》,然后回家,躲在偏僻的角落里,当笑则笑,当哭则哭,整个世界便是自己的了。随着阅读能力的进一步提高,传说的历史长篇故事《三侠五义》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等涌进了视野,在历史的风云里明是非,辨善恶。

初中时,校园内被一股武侠风笼罩着,金庸、古龙、梁羽生等成了我们的明星,他们所描绘的曲折的故事情节,感人的故事场面,精彩的故事人物感染着我们。书被传阅并相互讨论。郭精、令狐冲、乔峰、李寻欢等人物也在当时的学生心中烙印。于是,我便有了自己的英雄梦,腰悬宝剑,行走江湖,抚琴长啸,快意恩仇。

中专时期,由于耳濡目染,开始有意识地去欣赏一些名著,看《三国演义》的波澜壮阔,《红楼梦》的人情冷暖,《西游记》的含沙射影,《水浒传》的豪爽侠义,也能读出《红与黑》中于连的辛酸与悲壮,《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良与无奈。或许由于年代久远,或自己的生活阅历较浅,欣赏水平偏低,或语言太艰涩等原因,它们并没有引起我多大的兴趣。

真正激起我感情共鸣的是《 平凡的世界》这本书,我是含着热泪读了一遍又一遍,从此我的英雄梦也开始改变,英雄不一定站在风口浪尖,他就在我们的周围,平凡最风流。

18岁正是诗一样的年龄,我参加了工作,心情随着四季的生荣枯衰而改变着,于是我喜欢上了诗歌,喜欢他的灵动与飘逸,喜欢他的哲思与感悟,喜欢他的美丽意象和营造的特有氛围,如醉如痴。 郭沫若的豪放,艾青的沉郁,徐志摩的飘逸,席慕容的典雅,北岛的深刻等,我反复阅读,仔细品味,正因为如此,让我渡过了在生命中极度困惑的时期,诗歌让我看到了方向,从而得以重生。

婚后没有大喜大悲,大起大落,日子渐渐趋于平静,散文走进我的生活。如果说诗歌是火,那么散文就是水,缓缓地流淌着,不急不躁,让你在平凡中享受一份感动,并且使得眼睛悄悄地湿润,做个平凡人真的很好。

读书随着年龄的增长而变化。有了书,你就有了自信。夜晚,我会告别网上的杂乱,电视的喧嚣,坐拥书城,任心灵的小船在书海里跌跌宕宕。

中学生爱读书的演讲稿篇三

大家好:

我虽不能像孔子一般博览群书, 游历列国,但却是一个非常喜爱阅读的小姑娘。书籍让我的生活流光溢彩。书是我的老师,更是我的朋友。

我在书海畅游起始于小学三年级。我和叶文玲的阅读经历有很多相似之处。我大部分的阅读都是为了吸引读者。

那时候看的大部分都是童话书。在童话王国里,我就如同一个天真烂漫的小女孩,怀着好奇慢慢走进故事:读《丑小鸭》,我发现美不是天生的,丑小鸭也不是永远的,苦尽甘来,需要的不只是时间,还有坚强的毅力,永不放弃的坚持;读《海的女儿》时,我患得患失,为她的命运悲哀,掬一捧泪水,眼眶红红走向餐桌,丝毫不理会家人诧异的目光,脑海里只有一件事海公主要化为泡沫了,多么让人爱怜的一个人!

她该怎么办?走近《快乐王子》,看到王子和自己的朋友为人们奉献了一切,默默地感动从他们身上,我知道了做人的道理。

当时我最喜爱的一本书是《格林童话》,每当主角陷入困境时,我便焦急万分,当小红帽的奶奶被大灰狼吃掉时,我双手合十,向上帝祷告。连妈妈都觉得我的样子十分好笑。

随着年龄的增长,角色的变换,我的书架变宽了,上面多了很多各式各样的书,涉及天文地理,但是我最喜欢的还是那些美丽的童话。

一个偶然的机会,我逛书店时看到了一本书,名字叫《非常爸爸》。这本书使我认识到父亲对孩子很重要。对爸爸有了更多的理解和敬意。

后来又买了杨红樱阿姨一系列的书:《非常妈妈》、《非常老师》,我不但见识了非常妈妈们的风神,还感受到老师们别具一格的教学理念。尤其是非常老师里的神秘的老师蜜儿,让我尽日不能忘。

现在,我上了初中,老师推荐阅读《哈利波特》系列,我一下就喜欢上了。读完这本书的介绍,我熬夜疯狂地读了三本哈利的书。我还有一些想法,所以我不得不在业余时间再读一遍。

喜欢读书,喜欢读书已经成为我生活的一部分。虽然阅读占用了一些业余时间,但阅读并没有使我的学习成绩下降。从小学四年级开始,我的作文就受到老师们的称赞。

也因为读课外书的缘故,我的词汇丰富多彩,讲起一些事情,我可以说得头头是道,可谓读书破万卷,开口非等闲。

阅读给我的写作带来了很大的灵感。我最喜欢写童话。每次写童话,我总是像梦一样编织,甚至陶醉在我的童话王国里。好多我看过的、背过的文章里的词句,不知不觉就会被我搬进我的作文,连妈妈都说,我的作文写得特别有灵性,她希望我将来可以当个童话作家呢!

读书使我变得越来越聪明。我喜欢读书。

所谓书山有勤奋之路,学无止境。让我们一起畅游书海吧!

中学生爱读书的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

虽然我没有第一课中文书的作者那样的偷书经历,但我在家里又有一次偷书的经历。

二年级时,在书城,我看见了一套儿童武侠**《虹猫蓝兔七侠传》,随便翻一翻,便被迷住了。先买了三卷,回家一口气读完,勇敢正义、足智多谋的虹猫,武艺超群、貌若天仙的蓝兔,**的魔教教主黑心虎,太吸引我了,又买了三卷,偷偷藏在书桌放键盘的活动抽屉下,每次写作业的时候,趁外婆不在身边,拉开活动板,偷偷地看,一听到外婆的脚步,就迅速把抽屉推上去,埋头写作业 ,等外婆走了,再接着看,居然不知不觉又读完了,只好央求妈妈允许我把剩下的两卷买回来。妈妈一向支持我读书,只是从来没见我过我如此迷恋过书的,可能是为了激发我的读书兴趣吧,她十分爽快地同意了,而且还主动陪我去书城,索性买齐了八卷,看完大结局才觉得过瘾。

后来这种窃读方式还是被精明的老妈识破了,痛斥了我一顿之后,告诉我读书是光明正大的事,不需要如此偷偷摸摸的,但前提是必须先完成作业。

再后来居然是老妈从当当网上开始帮我一本一本的买**看,三年级不知什么时候,我又迷上了哈利波特,老妈先买了《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》,接着是《哈利波特与火焰杯》、《 哈利波特与凤凰社》,最后是《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》,反正是妈妈看得比我还快还着迷,有时候还跟我热烈讨论一下故事里面的人物和情节,不消分说,我最喜爱的人是哈利,最崇拜的人是邓不利多,而我经常会用伏地魔作网名,作为虚拟世界里食死徒们的精神领袖,哈哈,吓唬一下别人。

渐渐地我已不再局限于看同一题材的**了,我也不再局限于妈妈买书给我看了,我在福田区图书馆交了100元押金,办了一张我自己名下的借书证。那天我在少儿阅览室耗了一下午,走的时候借满了四本我喜欢的书,从此我的书桌上便源源不断地堆满了从图书馆借来的书,比如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天环游地球》暑假,妈妈帮我借了几本学校同学都爱读的书,《巧克力味的暑假》、《男生日记》、《男生贾里全传》,这些仿佛记录了我身边的同学、身边的故事,点点滴滴,非常熟悉,非常亲切。

书是好老师和好朋友。读书不仅可以丰富我们的知识,而且可以丰富我们的生活。让我们在书的海洋里漫游吧!

中学生爱读书的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我喜欢读书,因为书能丰富我的知识。读书的时候,我了解到祖国有着悠久灿烂的文化;读书的时候,我看到了当今世界科学技术的飞速发展。几千年,千里,我透过书窗看到了一个精彩多彩的世界。

我喜欢读书,因为书能让我了解生活的真相。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。

我鄙视愚蠢的国王,我嘲笑契可夫的变色龙,我讨厌日本侵略中国,希特勒毁灭世界

我喜欢读书,因为书能帮我树立一个伟大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们热爱阅读!有了书,我们将拥有整个世界,有了书,我们将有一个更美好的明天!

中学生的读书演讲稿 篇12

在这金秋季节,××中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。03KKK.CoM

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:

还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:

“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书籍是人性的净化器,可以净化人们的心灵,

使人大彻大悟。因此,无论是从国家进步的角度,还是从每个人的发展的角度,都应该提倡阅读。

然而,一切都有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。

然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!

……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们应该尽力充实我们的翅膀。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;用书本作为垫脚石,我们可以爬得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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