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毕业实践自我鉴定

2023-12-30
毕业实践自我鉴定 实践自我鉴定

毕业实践自我鉴定。

做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏。当我们准备推行一个新项目,我们一般会制定一套方案。科学的方案可以把未来的工作风险降到最低。优秀的方案有哪些特点?小编收集并整理了“毕业实践自我鉴定”,欢迎分享给你的朋友!

毕业实践自我鉴定(篇1)

回首四年的大学生活,很多难忘的事,很多的收获。如今我顺利毕业,大学的四年里,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.

我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,能熟练地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术,尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具有良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种施工测量的疑难问题。

在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。

毕业生实习自我鉴定范文二

回想四年的大学生活,很多灾忘的事,良多的播种。现在我顺利毕业,大学的四年里,我各方面的能力都得到了发展,能够说,经由大学四年的.学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

在校期间,我虚心求学、耐劳当真、刻苦刻苦,工作爱岗敬业,及时总结;重视实践接洽实际,造就自己的自学才能以及剖析、解决问题的能力。在丰盛多彩的大学生涯中,为了扩展常识面跟培育本人的业余喜好;踊跃加入校内外的实际运动,器重团队配合精力.

我刻苦尽力,不知疲倦,争夺着大学那美妙的时间去学习。大学三年,能纯熟地应用测绘仪器装备操作和数据处置、计算技巧,尤其是古代测绘仪器和盘算机绘图、计算的技术。存在良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,擅长发明并总结问题,及时改正过错、调剂计划。善于活学活用,冲破成规,构成以纵带横、以横促纵的纵深范畴发展势头,以解决各种施工丈量的疑难问题。

在进入社会后,我始终会以一颗谦逊、热忱和执着的心来看待我的工作和事业,始终以朴素的性情,实干的风格,端正的立场,乐观的精神去诚恳切恳地工作,脚踏实地的走好人活路。

毕业实践自我鉴定(篇2)

作为实习生我清楚的明白自己在公司的定位,在领导谈话的时间是万万不可以插嘴的,就算自己拥有着话语权,那么也不应该打断领导的说话,自己在这个行业才待多久,而自己的领导或者是前辈们,比自己的工作经验多太多了,我从来不会去直接否定领导的想法,就算是在觉得领导的决定有问题,也会保持询问探讨的想法,事后请教。自己有几斤几两我有着一个清楚的认识。

我认为我拥有着成为一个优秀it员工的基本素质,我会慢慢的向着那个方向进发,这次的实习真的让我受益匪浅。

毕业实践自我鉴定(篇3)

暖通毕业实习自我鉴定

本人系某大学暖通专业的一名学生,于20XX年9月至20XX年6月共计四个月的时间在某建筑设计院进行了暖通工程师实习。本次实习对我的专业学习和职业生涯都具有重要意义,下面对我本次实习的情况进行自我鉴定。

一、实习单位概况

本次实习单位是某建筑设计院,该院是一家以建筑设计为主的综合性建筑设计机构。该院成立多年来,拥有多位国内著名建筑师及暖通设计师,并且具有丰富的设计实践经验。我在该单位实习期间,得到了优秀的工作环境和指导。

二、实习任务及工作内容

1. 对建筑的暖通设计进行全面学习,并负责相关的图纸绘制与调整;

2. 参与项目的勘察与测量,制定暖通设计方案,并提交相关的报告;

3. 参与暖通设备的选型、配比与制作招标文件;

4. 参加技术交底及工程质量管理等实践工作,熟悉由设计到实施的全过程。

在实习期间,我获得的知识和经验是非常珍贵的。在项目中,我不断地吸收、学习、思考,经过反复的推敲,我的设计能力得到了锻炼和提高,并且能够更加熟练地应用相关的软件和数据分析工具。

三、实习中的优点

1. 学习能力强

在实习期间,我把自己视为一名学生,通过反复学习与思考,提高了自己的理论与技能水平。我能够在短时间内适应新的学习环境,并且具有较好的自学能力,能够在短时间内吸收并掌握相关的知识和技能。

2. 具有高度的责任感

在实习中,我认真对待每一个任务,严格按照项目的要求进行设计和绘图,尽自己最大的努力去完成好每个任务,不断调整和改进自己的工作计划。同时,也能够准时、完整地交付每项工作。

3. 团队意识强

在实习过程中,我参与团队合作工作,不断与其他同事交流和合作,互相学习,建立了良好的人际关系。在与其他同事的互动中,也得到了一些宝贵的启发和经验,使我的工作能够更加高效和优质。

四、实习中的不足

1. 技术理论知识不足

在实习中,我发现自己虽然掌握了一些技术和软件工具的使用方法,但是在理论知识方面有所欠缺,对一些概念和理论不能深刻理解,这给我今后的工作带来了一定的不足。

2. 沟通能力不强

在与同事交流时,由于自己的较为内向,有时不能充分表达自己的意见和看法,需要更多地提高沟通技巧与能力。

五、对实习的收获

本次实习对我个人和专业生涯发展有着重要意义。这次实习让我从理论学习走向了实践应用,掌握了一些设计经验与实际操作技巧。通过实习,我更多地了解了自己,也对未来的职业生涯有了更明确的规划。

六、对今后的规划

我将在今后不断提高自己的专业素质和专业技能,通过参与各类职业培训和实践活动,积累更多的经验,不断完善和强化自己的能力。同时,我也会通过更多的社交活动和实践经验,提高自己的沟通和协作能力,为实现自己的职业理想打好坚实的基础。

七、结语

本次实习,让我获得了许多珍贵的实践经验,也让我对自己的专业和职业生涯有了更为真实和全面的认识。通过本次实习,我不断地成长和进步,不断挖掘自己的潜能,让我更加坚定了自己前进的信心和目标。我相信,在未来的职业生涯中,我将不断地积累经验,成为一名优秀的暖通工程师,为我所在的企业和社会做出更大的贡献。

毕业实践自我鉴定(篇4)

1.实习目地

按照专业教学计划的要求,我在浙江省湖州市安吉县湖州新三和服饰有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。

2.实习时间

我于20xx年8月13至8月25日为期2周的实习。

3.实习单位

3.1实习单位地点及规模

湖州新三和服饰有限公司在浙江省湖州市安吉县天荒坪镇山河村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的生产管理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯穿于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

3.2实习单位主要业务

主营行业服装服饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。

3.3实习单位的历史与发展

湖州新三和服饰有限公司是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司遇到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,知名度也在提高。

4.实习过程

我是在挂吊牌、备用扣等工作。

经过整烫、检查、包装)(8)厂部办公室(9)设备部(10)餐厅部(11)后勤部(12)仓库。

各个部门都有其自身的职责,比如,厂长工作职责是:一抓人员,深入员工队伍,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定。多渠道加强人员招收,设专人负责新工人的培训,保证车间生产所需人员。加强员工教育,提高整体素质。加强技术骨干的挑选与培养,储备企业长期发展所需人才。二是抓货源,承接工厂正常及外放所需货源,并掌控业务实际操作流程。跟踪落实原辅材料,保证车间的正常生产,减少误工浪费。深入车间生产,及时调整生产计划,压缩工时,提高有效产出。将内销和外销定单合理衔接,尽最大量的处理库存面辅料。三是抓管理,根据个人特长,对管理人员进行合理分工,营造每个人的工作积极性。分解各项指标计划,带领全体员工努力完成。明确工作职责按iso宿舍、保卫等后勤部门管理,为员工创造舒适的工作、生活环境。利用晨会检查上日工作情况,布置当日工作计划。

毕业实践自我鉴定(篇5)

在实习期间,深受公司领导的照顾和关怀,同时在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。以下是我这段时间的个人实习总结:

在实习期间,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

一、较好的文秘的素质修养,是日常文书档案管理的重要基础条件

文字秘书作为领导的助手和参谋,一是记录和抄写;二是文稿起草。记录,有领导的口授记录,有接待来访者的记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誉写以便于继续修改或交付打印。帮助领导誉写稿件使之能腾出时间去做其它工作,这是文字秘书应尽的责任。起草文稿,是文字秘书工作的主要部分。

要达到上述目的`,文秘人员就必须具备一定的素质。他除了具备一般工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养方面的要求。知识修养、技能修养好不好,是一个文字秘书称职不称职的问题;品德修养、作风修养好不好,是一个文字秘书合格不合格的问题。

因此,文字秘书要自觉地、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的岗位上的工作人员,在自己的工作岗位上,不仅仅通过文字的抄写、记录和文稿起草做好领导的助手和参谋,同时,由其经手、处理的具有较高水平的文字材料,也为文书档案提供了准确的、丰富的、详实的具有较高价值的原始资料。因此,较好的文字秘书的素质修养,是日常文书档案管理的重要基础条件之一。

二、讲究秘书工作中的艺术性

一名好秘书,不仅仅要明确认识自己所处的位置,找准自己的坐标,要具备广博的科学知识,还要懂得一系列工作方法和工作艺术,那么,怎样表现秘书工作的艺术呢?

首先,尊重而不奉承吹捧。

理顺与领导的关系,是秘书工作者事事碰到,需时时注意、处处谨慎的事情,也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重,从工作出发,从领导与被领导的地位出发,对正职和副职领导的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、协助。在与多位领导相处时,一定要以事业为重,从工作出发,尽力维护领导班子的团结和威信,不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁,听从谁、不听从谁的行为;更不能当甲领导面吹捧乙领导,当乙领导面吹捧丙领导等。要始终与多位领导者保持经得起考验的革命同志式的纯洁、真诚的友谊。

其次,主动而不越位脱轨。

秘书工作是以领导工作为轴心,要紧紧围绕这一轴心,进行上下、左右、前后同步运行的辅助性工作。辅助性决定了秘书工作的被动性。怎样变被动为主动,要看秘书的工作艺术。有四个方面:一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作;二是争取同领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作,能够分清工作的轻重缓急,主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路,分析领导的意图,并加以理解、完善和落实,四是积累和储存有关工作资料,该记住的要记熟,该保存的要保存。有了这四个方面的基础,工作中才能与领导者有一致的认识,才有共同情感和语言,商量工作时,补充和修正的意见,才能提到点子上。

再来,服从而不盲从附和。

秘书工作是上情下达、下情上报的枢纽,有调度、协调、综合加工的作用。秘书人员处在这样一个重要位置,就得和领导拉一套马车,按领导者的意图前进。但是,服从并不等于盲从和不加分析的附和。总之,秘书工作的艺术性,是要通过在技能与技巧的运用来不断获得提高的。

三、具备必要的专业知识,当好一名合格的办公室文秘人员

第一、 专与广。

秘书工作没有盲区,只要领导工作有可能涉及的领域,秘书就不能说“不”。比如,作为一名分管工业经济的政府领导人的秘书,首先要具备作为秘书的一些基本素质,如语言文字表达能力、文电处理能力、会务接待能力等。其次要熟悉工业经济、市场经济以及从国家到地方相关政策法规、本地区经济运行状况等方面的知识,不能说出话来、写出文稿来处处是“雷区”、句句是“外行话”。再次要对除此以外的政治、历史等其他领导工作可能涉及的领域有所了解。因此,秘书必须是多面手,不仅要对其他相关方面的知识有所了解,做到广,只专不广或只广不专都难以胜任秘书工作。

第二、前与后。

秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导服务。为此,就要做到前与后的协调统一。所谓前,就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有一定的提前量。这其中包括两方面含义:一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。 最后,内与外。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在许多方面直接参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的秘密。

所以,秘书在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害领导者的形象,于工作、于己都不利。

四、秘书应当是一位非常出色的公关人员

知道秘书的职责是协助上司做好工作,在公司里,我们要始终保持精神饱满,以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决和拖沓的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作,也应该一丝不苟、兢兢业业地做好。我们每天都要设法创造一种良好的形象,面带真诚的微笑,专心细致的工作。 无论在任何部门工作,人际关系都非常重要。秘书每天都要和上司、同事、来宾、下属等接触和打交道,因此必须乐业敬群,以优雅的举止谈吐和高素质的涵养创造良好的人际关系,增进公司内部的团结,提高公司外部的形象。从这个意义上说,秘书应当是一位非常出色的公关人员。

在一些公司里,秘书还兼做接待员。客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。因此其服饰、打扮、行为举止直接关系到公司的形象。即使不做接待员,秘书也不可避免地要同公司内外各种人接触,为此个人形象十分重要。衣着整洁、得体、切勿浓妆艳沫,衣服、鞋子必须干净,头发要梳理整齐,仪态要自然大方,态度和蔼,时时处处表现出文雅的谈吐和风度。

五、调整好心态,坦然面对文秘工作中的挫折

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执;[5]情感方面。

针对秘书这个职位的特点,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是我实习日子较短和专业知识还不牢固的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

毕业实践自我鉴定(篇6)

虽然学校安排我们在这里实习,但是我们每个人的实习岗位都不一样,由于实习岗位不相同每个同学的实习时间也就不一样。我所实习的岗位便是仓库管理员。两个月前我初来xx快递公司之时,公司的总负责人首先带我参观的便是那拥有几千个平米的仓库,尽管他告诉我说做这一行的仓库的布置与规划是整个公司的核心所在,但我依旧被眼前所见震惊到了。总负责人带我参观完整个公司后便替我安排好了接下来即将要做的工作。

我平常要做的就是负责仓库的出库与入库的数量统计,这不仅要求管理员要熟练操作办公室软件,对于突发事件还要有良好的解决事情的能力。刚开始时我觉得有点力不从心,因为有许多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟练,仓库发现损坏的商品要想办法将损失降到最低等等。然而这些东西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里经验丰富的前辈学习,渐渐的,通过自己的不断努力最后我终于能将这份工作做到游刃有余了。

另外我在思想上也实现了一个质的飞跃。在学校,老师时常会跟我们说这样一句话:“量变会促成质变,当量变积累到了一定的程度时就会实现质的飞跃”。以前我不太明白这句话的含义,经过这两个月的实习我终于彻底明白的这句话的精髓。

虽然通过这次实习我个人的工作能力和沟通能力都有了很大程度的提高,不过美中不足的是我自身还存在着一些缺陷,比如有时工作容易出现马虎,不够仔细认真的现象,记得有一次在登记商品入库数量时将“326”不小心写成了“328”,为此总负责人还将我批评了一顿,说我怎么能如此粗心大意,我对此觉得很是懊恼,经过上次那件事我决心一定改正这个粗心大意的坏毛病。

时光匆匆,两个月的实习期已然接近尾声,在此我要对那些曾经帮助过我的人说一声“谢谢”,因为你们,我相信在今后的工作中我一定会做得越来越好!

毕业实践自我鉴定(篇7)

从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。

通过这次的实训,我学到了很多:

首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。

其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。

最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。

在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。

毕业实践自我鉴定(篇8)

大学生服务中心是一个为大众提供便利的同时还能够加强自己的动手能力,不断提高自己的一个很好的场所。作为大学生的我也抓住机会,到服务中心实习。不知不觉间在中心的实习生活接近尾声,在这短短的的半个月里我见了很多,听了很多,同时我的感受很多,也学到了很多。下面就是自我实习鉴定。

既然是服务中心,那么“服务,服务,再服务,便民,便民,再便民”就是中心的服务理念。这里的工作人员严肃而不高傲,认真而不做作,朴素而不缺乏气质。中心工作人员很注重便民利民,而且服务很周到热情。

在这短短的半个月天我的体会很多。没来的时候我心里幻想着,充瞒着新鲜和好奇,同时也存有一丝的恐惧,怕自己做不好。第一天我的师傅教我怎么填发票,我当时可开心了,心想今天开始我要学新东西了。我随时都会写心情随笔,记录当时我在做什么及感受。第一天来得时候师傅有事,又向我介绍了我们建委的其他成员,我怕忘了就在本子上记下了他们的姓名,直到下班我才把所有人对上号。上午的时光过得好快,吃饭的时间到了,我和同学一起去吃了饭,休息时间大家在一起说着自己窗口的事,不亦乐乎。第二天就这样过去了,下班时心情不错,我有点喜欢这里了。第三天,第四天,第五天我都是很早就来了,先帮师傅他们把水打了,垃圾倒了,然后就做自己的事了。上上网,写点东西什么的。有时来人缴费,我就填下单子,经师傅或李阿姨检查了才让他们拿走。现在我已经能熟练独立地完成一些基本的业务,每填一张单子我都会有成就感。每天晚上都会和妈妈通电话,让他们和我一起分享在中心的新鲜事。星期四了,我忽然希望时间慢点过,我很留恋在这的时光,我喜欢和师傅,李阿姨他们在一起。同时我感觉真的没有白来。学到的不仅仅是业务上的东西,更珍贵的是待人做事的态度和方式,这是一段难得的宝贵经历。

时间过得真快,转眼间周五了,想一想还有一周就结束了,心里不免有些难过。也许我太情绪化了,可是真的很舍不得。下午,师傅让我提前下班,我挺不好意思的,可是他说没事,李阿姨他们也说没事,我总觉得这样会给别人留下不好的印象,我坚持了一下。可是最后我还是提前走了,倒不是说让我提前下班就好,可是他们真的挺照顾我的,不仅仅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感激。周末,我回家了,去做了两天的家教。每天都跑来跑去的,其实挺累的,可是,一想到周一又要上班了我就充满了渴望与热情。终于周一又上班了,看见师傅,李阿姨他们了,本来早上坐车可不顺了,一路红灯。来到中心都8点了,急急忙忙吃了早饭。下来又打扫打扫,忙死了一早上。可是,李阿姨的一个微笑什么都没了,只留下了满心的温暖。周二的一天我也是非常珍惜的度过了。我开始写我的实习报告了,下周一的总结大会要用到,感慨很多,但不知道从何写起啊。因为在建委我学到了很多,也见识到了前辈廉洁、高效的工作方式,认真、务实的工作态度,建委给我树了一面正直.热情的大旗, 在以后的日子里,我会尽xx年的9月份,我结束了学校学生生活,开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多,受益匪浅。 在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

毕业实践自我鉴定(篇9)

在为期十天的实习期间,我学会了很多,也懂得了很多在生活上没法获得到的知识和道理,回顾这十天,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到了历久以来最多的做人道理。

从第一天黄科员把我安排到办公室的时候,我的工作正式开始了。我的指导负责人是牛科员,首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对工商局信访邮件的回复和管理。清晰明确的步骤,妥善安全的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,我在工作上得到了牛科员以及办公室领导的认可和表扬。

之后的时间钟科员分配一个任务给我跟另外三个同学:对各部门报废电脑的回收、储存和归档处理。结合我们计算机专业数据库知识,如何有程序的把电脑有序的存放和记录归档,如何系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,我没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,不能马马虎虎。

毕业实践自我鉴定(篇10)

在生活上我还不敢有过多的奢侈,我们身上的一切都来自父母的努力,在回报他们前我又怎么敢独自享乐呢?

在作息方面,从一开始的有些不适应,到现在每天只靠自己我也能在闹钟响起之前起床,这在以前是我所不曾想象的。但是,通过这样的小事,我也渐渐的了解了一件事——我正在慢慢的成长。

实习期的时间虽然只有短短的几个月,却感觉比我在学校里几年学到的都多。而且还有更多的我还没见识到还没接触到的知识,这些全凭这我自己去探索,现在我越来越期待未来的日子了。

毕业实践自我鉴定(篇11)

参加工作一年以来,在上司的教导和培养以及同事们的关心和帮助下,自己的思想觉悟、工作能力以及个人综合素质等方面都得到了一定程度的提高。

在思想上:加强学习党的有关理论知识,认真贯彻落实科学发展观,用先进思想武装头脑。坚定立场,坚定信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑;我通过阅览各种报刊杂志以及相关新闻网站关心国家大事,积极服从党团组织的正确指导,遵守各项纪律;群众关系密切,思想觉悟有了前所未有的提高。

在工作上:我尊重上司,积极与同事交流,工作认真积极负责。一开始时很多东西都不懂,在上司与同事的帮助下慢慢的开始展开工作,如今,已经掌握了相关的理论知识,并且能独立按时完成测试任务,实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃,切实完成本职工作,为我以后置身于通信行业奠定了扎实的基础。

在学习上:我坚持往广度和深度两个方向去拓展自己的知识,通过与工作结合,努力的学习在书本里学不到的实践经验,并且虚心请教其他同事,我还注重交际的培养,注重工作能力的提高,经常与同事交流,各种观点的不断碰撞,可以促进更深入的理解,通过不断学习和积累,以便在将来能够更好的为公司,为社会做贡献。

在生活上:坚持朴素的生活作风,合理安排好自己的生活时间,积极参加体育锻炼以及其他娱乐活动,始终保持健康的体质以及乐观向上的人生态度。

毕业实践自我鉴定(篇12)

实习已经结束,学生已经返校复习,将半年的实习情况汇报如下:

一、 基本情况:

医士三年级实习学生46人,其中女35人,男11人,分布在全市二十一个医院和诊断(其中有一个在西安南门外一医院实习,两个在合阳县医院)。

二、每月返校情况:

按实习计划每月的7日,实习生返校,一是汇报实习情况,收获或写成简单的小结。二是谈学习的困难和实习中遇到的难题,需要学校或老师解决。三是学校了解实习中是否利用空间时间看书没有,转达学校对实习生的要求等等。

三、 带队老师到各实习医院诊所看望学生,检查实习情况,并帮助解决一些问题。

1、有个别医院,个别科室嫌实习生多而不认真带教的情况,如市医院外科,在手术时不愿意让学生到手术室去见习,我就和外科主任交涉这个问题,让教育医士善待学生,另一方面也给同学讲,应注意多接近医士,帮助医生做好服务性工作,如:扫地、抹桌、打水、沏茶、递烟等一些细小而微不足道的事,取得医生的好感。这后一种方法还真灵,医生以后再没有这样做,使学生外科实习中再没遇到问题。

2、到医院检查中业发现个别学生(不点名)不能按时上班,有事不请假的情况,返校后就和这几个学生谈话,使他们认识到这个问题,这几个学生再没有发生类似情况,顺利完成了实习任务。

3、返校中有一个学生两次未到,我下去时,专门到这个姓李的个体诊所,原来是这个诊所人少,两个医生,一个实习生,没有司药的,因而,整天工作过于忙,抓药打针,有的还帮助诊断,了解这情况后,我没有责备这个学生,而是鼓励他好好学,争取多掌握一些知识。原来该姓贾的学生抽吃饭时来校两次,我进一步了解了一些情况,这个学生实习效果非常显著。

四、学生实习效果

1、经过半年的实习,学生把书本知识于实践结合起来,增长了知识,对原来课本上难懂的东西现在融合贯通,更重要的是学生学到了课本上没有,学校学不到

的社会知识。

2、每个学生都填写了实习报告单,谈了收藏和体会。

3、有的同学还给学校和老师提了一些建议,诸如:学校要准备一些实习器械,让学生在校就有接触,又如,老师应加强实践教学,使学生具有初步的实际动手能力等等,建议是诚恳的、善意的,对我们的工作是有帮助的。

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