辩论比赛策划书。
如果我们为了正常项目预计，制定方案是必不可少的在你衡量自身的价值的时候，我们要规划一份详细的工作方案。撰写方案的目的是展示做事思路并计划执行。自己怎么样才能写好一篇方案呢？由此，有请你读一下以下的“辩论比赛策划书系列(8篇)”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
辩论比赛策划书 篇1
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，提高学生的'阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力
三.参赛对象：全校学生
四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会
五、活动时间与地点：
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程：
1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是xxxxxxxxxxx正方，观点是xxxxx反方，观点是xxxxxxxxxxxxx。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程：
1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请：
1、初赛：
2、复赛和决赛：老师+各协会的会长
3、奖项设置：1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算：1、2、3、4、
海报制作：矿泉水：荣誉证书及奖品：打印相关资料的费用
合计：
评分标准：
辩论比赛策划书 篇2
为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛，提高同学们的综合素质，展示我系同学的青春风采，增强同学们的时政理论知识，增进思想交流，繁荣校园文化，使我系同学能够及时了解世界时政消息，以确定自己的发展方向，为将来打下良好的基础，我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学，希望各个班级能够积极组织同学参加。
05、06级以班级为单位报名，每组3人。班长或团支部书记登记后，班上人数超过两组的，可以举行班级竞赛。
班长或团支部书记应于4月底前将参加小组成员名单报送林雅玲校长、杨晓宇校长，逾期视为弃权。
前期事项
1)召开部门会议，讨论辩题。
2)组建辩论队，确定各轮比赛时间。
3)确定赛制，决赛安排。
4)奖项设置及其它
本次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等，由研究会宣传部负责海报、横幅的宣传。您也可以通过**或手动发送通知，也可以利用bbs。
从初赛开始，校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题，正反双方及代表队成员，并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间：
05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
5月28日，各班准备并举行班级比赛。
5月31日，各班将交上选手名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点：
初赛地点：教学楼3a109
三。竞赛内容应当遵循公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委：
地理系教师与相关论题
项目数量计价(单位：元)
以上为竞赛策划书范文介绍，可供参考。
辩论比赛策划书 篇3
活动主题：扬学习风气，展涉外风采
背景：大学是一个充分展示他们才华的平台。在校园里，无数学生指点山川，激扬写作，挥舞魅力。它散发着青春的活力，显示出丰富的知识。
为积极响应院团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，使我院同学能够增加见识，丰富课外生活，培养和提高同学们的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，传播科学精神，展现学子风范。为此，会计学院团总支将于四月份举行以“扬学习风气，展涉外风采”为主题的辩论大赛。
活动目的：旨在活跃我院同学们的学习论证能力，提高同学们的综合素质，展示我院同学们的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化。
活动宗旨：“关注热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”
时间：4月17日（初赛）、4月19日（第二轮）、4月21日（决赛）
活动地点：主教学楼
活动对象：广州涉外经济职业技术学院全体同学
活动准备：为保证辩论赛的顺利开展，我们将做好辩论赛的宣传推广工作
基本工作，如会员、名单整理、论证征集、评委邀请等。
① 宣传部的主要工作是利用海报为主要宣传形式，在学院内展开宣传工作，比赛期间，宣传部要及时公布张贴入选名单，预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。第二轮比赛结束后，及时公布决赛入围队伍名单、最佳辩手名单和比赛情况。.决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。
② 组织部要在前一周通知各班团支书组织以此辩论主题展开班级讨论，将宣传渗透到每个班，并让各班组织委员组织同学们积极参与，并于3天前把报名汇总名单交到组织部处。
③ 评委的邀请，初赛、复赛以会计学院团总支内部干部为主并邀请大二法律班有此特长优势同学共同选拔。决赛邀请学院老师，辅导员共5名作为评委。
活动要求：① 参赛队伍(以班级为单位)：每班选派4人组成辩论队。
（2） 辩论要求：思想敏捷，表达清晰，观点清晰，
论证充分、事实客观。
③主持要求：熟悉辩论规则；外表大方；口齿清晰、开
朗大方。
④ 所有参赛者应仔细阅读比赛方案并熟悉比赛日程安排。
⑤ 每队比赛开始前20分钟到达比赛场地
⑥ 每场比赛前请认真做好准备，以帮助辩手在比赛中发挥最佳水平。
⑦ 遵守比赛纪律和规则，服从工作人员安排，尊重评委的判断。如果您有不同意见，请在比赛结束后与工作人员联系。
⑧ 在观众提问阶段，观众应遵守比赛规则，所提问的问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手，观众提问需经两名或两名以上评委同意方才有效。
活动规则：
立论阶段
1 正方一辩开篇立论。
2 反方一辩开篇立论。
驳立论阶段
1 反方二辩驳对方立论。
2 正方二辩驳对方立论。
质辩环节
① 正方三辩提问反方一，二，四辩各一个问题，反方辩手分别作答。
② 反方三辩提问正反一，二，四辩各一个问题，正方辩手分别作答。
3 正方三辩质辩小结。
4 反方三辩质辩小结。
总结陈词
1 反方四辩总结陈词。
2 正方四辩总结陈词。
观众提问
每场限两人，每人限提两个问题
活动安排：比赛顺序和辩论主题由双方领队决定
活动流程:
①队员入场 ②主持人介绍参赛队及其所持立场③主持人介绍参赛队员④主持人介绍评委⑤主持人介绍比赛程序⑥主持人宣布比赛开始⑦辩论结束后评委评议⑧评委代表点评此场比赛⑨主持人宣布比赛结果，并宣布比赛结束。⑩工作人员清理现场
评分标准：
1每场比赛的胜负由五位评委综合评判确定。小组得分最高者获胜（不包括最高分和最低分）
2语言表达的流畅性、准确性、组织性和逻辑性作为评分标准
3.时代感，新角度，广阔的时野和立论的深度也被用作评分标准。
奖项设置：
团体冠军一队(奖状一张+笔记本×4)
团体亚军一队(奖状一张+笔记本×4)团体季军一队(奖状一张+笔记本×4)
最佳团体奖（奖状一张）
经费预算：
经费总共大约：150元
宣传部：陈晓华
二0一一年三月三十一日
辩论比赛策划书 篇4
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候开始制定策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的大学生辩论比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、组织机构
为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下：
主任：董正宇
副主任：杨若邻
成员：李小海洪战辉向玥宋美娟王璐瑶王江盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。
联系电话：
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1)，于10月27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
(一)辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的.主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
(二)评委邀请
各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
(三)主席选拔
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐(见附件3)，并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。20xx最新大学生辩论赛策划书20xx最新大学生辩论赛策划书。
六、奖项设置
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制，17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
(二)复赛(共4场，具体时间另行通知)
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。
(三)半决赛(共3场，具体时间另行通知)
4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。
(四)决赛(共1场，具体时间另行通知)
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3、每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一(20xx中秋节商场策划书)律不予受理。
4、辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。
5、各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。
(4)11月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。20xx最新大学生辩论赛策划书策划书策划方案。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月1519日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
辩论比赛策划书 篇5
一、 活动目的：
随着青海大学昆仑学院"校规校纪教育月"活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。
通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。
二、 活动时间：
2014 年3月15 日至2014 年3 月25 日
三、 活动地点：
主场：青海大学昆仑学院昆院楼某教室(待定)
分场：青海大学昆仑学院致明楼某教室(待定)
四、 具体活动方案;
主办单位：共青团青海大学昆仑学院委员会
承办单位：青海大学昆仑学院学生会
比赛形式：以年级为单位
五、 参赛对象：青海大学昆仑学院08 、09 、10 级学生
六、 辩论主题：见附表
七、 赛前准备：
1、 在4 月__号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。
具体评选方式:
a) 各班均推选出一名选手。
b) 各选手在3 分钟之内进行简单自我介绍及演讲。
c) 根据各选手表现，各年级最终选出4 名参赛选手。
2、 比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。
3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。
八、 比赛流程：
由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A 、B 、C 组。
(一)、具体比赛日程如下：
4 月15 日 A 组 VS B 组
4 月17 日 B 组 VS C 组
4月19 日 A 组 VS C 组:
(二)、具体比赛流程如下：
1 、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。
2 、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3 分钟。
3 、攻辩时间共12 分钟：【WWW.BIJIAOGao.cOM 笔稿范文网】
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1 分钟(回答2 分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1 分钟(回答2 分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1 分钟(回答2 分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1 分钟(回答2 分钟以内)。 4 、自由辩论20 分钟，每队累计各10 分钟。
自由辩论规则：
① 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③ 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④ 当一队的发言时间剩30 秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。 5 、反方四辩总结陈词，时间3 分钟。正方四辩总结陈词，时间3 分钟。 6 、观众提问
7 、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。 8 、请评委老师点评辩论赛。 9 、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。 10 、本场比赛结束，退场。
九、 评判标准：
1 、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15 分)
2 、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15 分)
3 、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15 分)
4 、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。(15 分)
5 、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10 分)
6 、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10 分)
7 、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10 分)
十、胜负判定：
1 、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。
2 、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3 、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4 、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选
5 、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
十一、奖项设置 ：
(一)团体奖：
辩论赛冠军奖(一个)
辩论赛亚军奖(一个)
辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖：
1 、最佳辩手一名，
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十、 经费预算：
物品
数量
单价
合计
备注
证书
14 个
10 元
140 元
院 批
纸杯
2 袋
4 元
8 元
院 批
茶叶
1 袋
20 元
20 元
院 批
签字笔
10 支
2 元
20 元
院 批
稿纸
2 本
2 元
4 元
院 批
横幅
2 条(8 米)
6 元
96 元
总计
288 元
青海大学昆仑学院学生会
2011年4 月12 日
附表一
辩论主题：
1、 宽松管理对大学生有好处
2、 大学管理是制度重要还是人情重要
3、 大学生社会实践能力与学习能力哪个重要
附表二
主持人
主持人：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的辩论赛。今天我们要谈的这个话题是：()下面我介绍一下参加本场辩论赛的选手：正方：来自*** 班，正方一辩_________ ，二辩_________ ，三辩_________ ，四辩_________ ，他们的立场是"()";反方：来自*** 班，反方一辩_________ ，二辩_________ ，三辩_________ ，四辩_________ ，他们的立场是"()"。
二、宣布队员论辩开始：
(1 )双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3 分钟;
主持人：现在我宣布本场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________ 同学表明立场和发言，时间为三分钟(掌声)。
主席：感谢_________ 同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________ 同学来陈述观点，时间也是3 分钟。
(2 )攻辩
主持人：感谢_________ 同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1 分钟，答方时间是2 分钟。好，首先有请正方二辩_________ 同学提问。(掌声)
主持人：好，下面我们有请反方二辩_________ 同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1 分30 秒，答方时间是2 分钟。
主持人：好，下面我们有请正方三辩_________ 同学选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1 分钟，答方时间是2 分30 秒。
主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________ 同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1 分30 秒，答方时间是2 分30 秒。
(3 )自由辩论阶段：
主持人：感谢_________ 同学(最后一个发言的人)!
好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段--自由辩论，双方累计用时各为5 分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4 )双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4 分钟;
主持人：时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩_________ 同学总结反方观点，时间4 分钟。
主持人：谢谢_________ 同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________ 同学进行总结陈词，时间也是4 分钟。
主持人：请评分团给这些选手们打分。
利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40 秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4 个同学提问)
三、评判团进行评议和裁决
四、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法
主持人：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_________ 老师就我们今天第二场辩题发表看法。
五、评决开始
1 、评判团代表点评赛况
2 、主持人宣布比赛结果
主持人：谢谢!在宣布成绩之前，先让我邀请评分团代表_________ 老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)
主持人：谢谢_________ 老师!
下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_________ 同学。( 掌声)
本场获胜方是______________________ 。(掌声)
同时我们用掌声对___ 方同学(败方)表示感谢!(掌声)
六、结束语：
主席：一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。
下面我宣布参加半决赛的班级：________________________
________________________
好了，我们今天的比赛就到此结束。再见!
辩论比赛策划书 篇6
活动概况
活动背景：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台;积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。 活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力，加强合作组织能力，培养团队精神。
活动主题：展现青春风采，彰显语言魅力，活跃校园文化，构建和谐环境 活动时间：20xx年10月11日至20xx年11月1日
(第一轮小组赛10月11日，第二轮淘汰赛10月18，半决赛10月25日，
决赛11月1日)
活动地点：理科楼(具体地点待定)
主办单位：机械与材料学院团委学生会学习部
机械与材料学院辩论赛辩论队
报名方式：1：各班自主选拔一支参赛队伍(6～8人，1个领队4个辩手，其余为候补)
并将参赛人员名单上交至团委学生会学习部。
2：参赛对象：机械与材料学院20xx级全体新生(每班组建一支队伍)
比赛形式：1、本次比赛分为小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛三个部分;
2、小组赛由12个班抽签决定场次;
3、第一轮小组赛共12支队伍，分6个组同时进行,共晋升6支队伍;然后第二轮共3组进行淘汰赛，同时举行3场比赛，晋升4队，参加半决赛;半决赛的4支队伍晋升2队进入总决赛。
活动准备及流程安排
1、活动前期准备: (1)由宣传部做好前期宣传工作，充分调动大家的积极性。宣传工作包括制作宣传板、横幅、播放辩论赛相关视频、院辩论队辩论赛表演秀。
(2)通知各班辩论赛相关事宜，包括确定辩题和各班辩论队队员名单。 (3)邀请各场主持辩论赛的主席和评委(由辩论队选定，每场四人)
2、活动现场工作：
(1)每场比赛前，提前申请教室，相关工作人员提前两小时布置会场。
(2)比赛过程中相关工作人员要维持好比赛场内外秩序，保证比赛正常进行。
(3)比赛结束后，工作人员负责庆典比赛用品，保存比赛资料，打扫会场。
(4)各场工作人员：主席1名，计时员2名，总分员2名，安全人员4名。 机械与材料学院第十二届新生辩论赛章程
一、机械与材料学院第十二届新生辩论赛宗旨、口号
1、宗旨：展现青春风采，彰显语言魅力，活跃校园文化，构建和谐环境
2、口号： 严谨与奔放同存 理性共幽默生辉
二、组 队
1、以班级为单位组织代表队参赛，每班级组建1支代表队，全院共12支队。
2、各参赛代表队辩论人员和领队组成，参赛人员名单(含领队)须一式三份，于10月8日交至院团委学生会学习部，一旦确定，不予更换;
3、队员必须是我院在籍的本科学生;
4、领队由负责本班级辩论队组织工作的班委同学担任;
5、教练由学院辩论队委派。但不得聘请参加本次辩论赛评判工作的人员，此类情况一经发现，立即取消该辩论队所有辩论成绩;
6、队员的出场名单及辩手顺序上场之前可自由变动，辩手姓名的席签根据组委会要求由各班级自行准备。辩手姓名席签须在比赛前30分钟放置在辩手席上;
7、比赛时队员应统一着装;
8、各参赛队须在辩论开始前30分钟到休息室签到，未及时签到的参赛队，做弃权论。
9、不组队参赛的班级，作弃权论。
三、赛程与赛制
1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。
2、每场比赛均设主席1名，计时员2名，总分员2名。主席、计时员、总分员由学院指派，应坚持回避原则，即每场辩论赛的主席、计时员、总分员均不得执法其本人所在班级的辩论比赛;
3、主席担任辩论赛的主持工作，担负着引导辩论程序的正常进行、解释和执行辩论规则、维护场下观众秩序的责任;
4、计时员担任辩论赛中的计时工作，为主席执行辩论规则作好辅助工作; 5、总分员在辩论赛中担任着总计双方得分数、各个辩手的得分数，并据此评出“获胜队”的职责;
6、每场设评委4-6名，点评1名(点评嘉宾从评委中产生);
7、各班级若不组队参赛，或在规定时间内没有赴赛场比赛的，作弃权论。 注：比赛地点将于辩论赛正式进行前2-3天作另行通知
四、赛区安排及抽签规则
1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。 具体安排如下：
复赛：
1、初赛实行淘汰制。取获胜的前六支队伍进入第一轮复赛，然后按照六进四、四进二，最后决赛的比赛程序进行比赛。己方辩题、及辩论对手由领队通过抽签决定;
2、进行辩论的两参赛队，其所在班级应协助该场比赛的工作人员，负责辩论赛的前期准备工作，保证辩论赛的正常进行，并积极配合辩论赛组委会、院团委学生会安排好观众席位。参赛双方各享有40%的观众席位安排权，其他班级的观众可享有20%的观众席位。
决赛：
决赛仍由院团委学生会承办，将邀请学院党委副书记谭老师、学工办主任兼团委书记李老师、各年级辅导员、辩论队队长担任评委和嘉宾。 五、辩论要求：
1、辩论双方在立论和总结陈辞的过程中，理论阐述应言简意赅、条理清晰，不宜长篇累
牍;
2、辩论双方应礼貌用语，不宜人身攻击;
3、辩论双方所援引的材料应确有出处，不宜凭空捏造;
4、辩论双方不宜在辩论中出示图表、图画及文字材料，允许辩手借用形象性实物; 5、鼓励辩手在辩论中引经据典，但援引古文和外国文献不应过于晦涩，应控制对政治术语、学科术语及诗词歌赋的大量运用，尽量做到口语化和通俗化。
六、评委与评判
(一)组委会将为每场比赛聘请4-6位评委进行评议，具体安排为： 前两轮比赛每场比赛设4名评委，后两轮比赛每场设6名评委， 当场的点评嘉宾从评委中产生。 (二)评判方式
获胜队的评判采用计分制，得分多的一方为获胜方(决赛采用投票制); (三)评分标准
可见附录《机械与材料学院第十二届新生辩论赛评分表》 (四)评判规则：
1、评委现场打分并递交评分表，然后退席评议双方辩论的基本情况，并回到辩论现场进行投票;
2、总分员现场总分，评出获胜队及当场最佳辩手; 3、结果经辩论赛组委会指定公证员公证后交由主席; 4、点评嘉宾就双方辩手的表现发表观点;
5、主席当场宣布获胜一方及该场比赛中的最佳辩手，以示公平和公正。
注：
1、评委须认真阅读“评判标准”和“评分表”，按要求填写，并按规定交给总分员进行总分; 2、对于已担任领队或教练的，将不考虑聘其为评委，本人也应尽量回避。
七、辩 题
1、本届辩论赛正式辩题将于9月29日公布，各班级须对辩题进行分析论证，若发现辩题中存在较大问题(比如因逻辑混乱、倾向性强或者文字有歧义等造成的不可辩情况)，应于9月29日进行“抽签仪式”时及时向辩论赛组委会反映，组委会将会同各参赛队一起协商，通过修改、更换辩题的方式妥善解决;
2、各参赛队若对辩题无异议，则视辩题成立，所有辩题将不做任何改动;
八、奖 励
“机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 冠 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 亚 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 季 军 两 队 优 秀 教 练 四 名 优 秀 辩 手 十二名
辩论赛程序及规则
一、双方辩手须在辩论前30分钟到达辩论场地，进行赛前调整及话筒的试音; 二、双方辩手的名单须在辩论赛前10分钟内送达主席台核实;
三、待主席宣布双方辩手入场后，正方辩手按四辩、三辩、二辩、一辩的先后顺序入场就
座，待正方辩手就座后，反方辩手依照同样入场顺序进入场内就座; 四、主席介绍辩手姓名后，该辩手须起身向场内评委和观众微笑致意。 五、辩论比赛程序： 1、知己知彼：
正方一辩进行立论发言，时间3分钟。 反方一辩进行立论发言，时间3分钟。 ★请评委就此环节的表现打分 2、防守反击：
反方二辩针对正方立论进行反驳，时间1分30秒。 正方二辩针对反方立论进行反驳，时间1分30秒。
反方三辩针对正方的反驳进行再反驳，同时巩固本方立场，时间1分30秒 正方三辩针对反方的反驳进行再反驳，同时巩固本方立场。时间1分30秒。 ★请评委就此环节的表现打分 3、短兵相见暨自由辩论
(1)在自由辩论阶段，须由反方辩手先行起身发言，发言结束后，正方辩手方可发言; (2)双方辩手轮流发言，每位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，但整队的发言
时间累计不得超过4分钟，一方在发言后，本方其他辩手不得继续发言;
(3)辩手通过落座表示发言完毕，此时应立即暂停对其的计时，并同时开始对另一方进
行计时;
(4)当一队发言时间还剩30秒时，有一声哨音提示，时间用尽时有两声哨音提示，此时
发言必须终止。
(5)如果一队时间已经用完，另一队还有时间，则该队的辩手可以继续轮流和交替发言，
直到时间用完，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。
注意：参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。
★请评委对双方就此环节的表现打分。
4、一锤定音
请评委分别向正方和反方提两个问题。之后，两支队伍各有3分钟的时间针对评委提出的问题进行回答并且巩固本方的观点。 请评委先向反方提两个问题，时间1分钟。
辩论比赛策划书 篇7
一、组织机构
为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1)，于10月27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
(一)辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
(二)评委邀请
各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
(三)主席选拔
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐(见附件3)，并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。
六、奖项设置
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制，17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
(二)复赛(共4场，具体时间另行通知)
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。
(三)半决赛(共3场，具体时间另行通知)
4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。
(四)决赛(共1场，具体时间另行通知)
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3.每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。
4.辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。
(4)11月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月1519日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
辩论比赛策划书 篇8
以下是辩论比赛计划的副本。我希望这对你有所帮助。
一.活动的性质:
地理系政治理论研究会组织的竞赛。
二.活动背景:
为了活跃学生学习时政理论的氛围，提高学生的综合素质，展示他们的青春魅力，增强他们的时政理论知识，加强思想交流，繁荣校园文化，使学生能够及时了解世界时政新闻，从而确定自己的发展方向，为未来打下良好的基础， 我们计划在5月左右举行一场由地理系团委主办、地理系大学生政治理论研究会主办的辩论赛。比赛对05年级和06年级的所有学生开放。希望所有班级都能积极组织学生参与。
三、参加比赛的方式:
05级和06级以班级为单位注册，每组3人。班长或团支部书记登记后，班上有两名以上学生的，可以通果班级竞赛选拔。
班长或团委书记将于4月底前将参赛队伍成员名单交给林亚玲和杨晓宇。任何延误都将被视为弃权。
四、活动流程安排:
先前的事件
1)召开部门会议讨论辩论。
2)成立辩论小组，确定每轮比赛的时间。
3)确定竞赛制度和最终安排。
4)奖励设置和其他
活动的宣传可能包括广播、海报、横幅和其他形式。学院宣传部负责宣传海报和横幅。通知也可以通过**或手动发送，或通过论坛发送。
从预赛开始，学校将以海报和通知的形式向每个人通报辩论的具体时间和地点、每次辩论的主题、利弊以及团队成员，并及时总结和宣布比赛结果。及时告诉学生每场比赛的结果和情况。
1.比赛时间:
5月27日，所有班级的学生都将被告知比赛和辩论的主题。
5月28日，每个班都准备并举行了一次班级竞赛。
5月31日，每个班都交了一份球员名单。
6月1日，将举行选手大会。
正式比赛将于6月2日举行。
2.比赛地点:
预赛地点:教学楼3a109
三。竞赛内容应当遵循公平、公平、公开的原则。
4.邀请评委:
地理系教师与相关辩论话题
v.预算
工程量清单计价(单位:元)
以上是辩论计划书中范文的介绍。请参考它。
