学生比赛策划书。
策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？本文聚焦于与“学生比赛策划书”有关的主题，如果这篇文章对你的生活有所影响请收藏它留作参考！
学生比赛策划书(篇1)
一、活动前言
对于师大，列入省部共建高校是一个新的起点;对于20xx级新生，进入师大开启了人生新的阶段。师大为同学们提供了一片更广阔的天空，同学们为师大接下了新起点的第一棒。正如郑邦山书记所讲，同学们从旁观者转变为参与者、实践者，与师大携手共进，荣辱与共。为更好地继承师大优良传统，跑好历史交给的第一棒，音乐舞蹈学院团委决定开展以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，为保证本次比赛的顺利进行和圆满成功，特制定本方案。
二、活动目的
文章是一个人思想的集中表达，是其智慧的结晶，自古以来几乎所有文士都以“文能提笔定邦国”作为毕生的追求。此次以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，旨在调动同学们的写作热情，抒发自身最真挚的情感，表达作为一名师大学子的骄傲与自豪，在师大里程碑的一年，接好历史交予的第一棒。
三、活动主题
师大新起点，我们第一棒
四、活动时间
20xx年10月20日至11月3日
五、参赛成员
面向音乐舞蹈学院全体20xx级新生
六、报名要求
所有征文参赛作品电子版和纸质版须于10月25日前交至各班学习委员处，由各学习委员将作品电子版纸质版连同相应汇总表于10月26日交至院学生会学习部副部长任倩文处。所有材料必须在规定日期前上交，否则视为放弃比赛。
七、作品要求
1、参赛作品以“师大新起点，我们第一棒”为主题，题目自拟，内容充实健康，思想积极向上，语言流畅，文字精炼，无错别字。
2、参赛作品题材不限，但要突出中心思想;字数在1000字以上，诗歌不多于300字。
3、参赛作品使用统一格式，要求作品带有封面(见附件一)，正文标题为宋体三号，居中;正文为仿宋小三，行间距为固定值30磅，首行缩进两个字符。
4、参赛作品用A4纸单面打印。
5、参赛作品必须由作者原创，不得抄袭，一经发现抄袭、雷同作品，取消参赛资格。
八、前期宣传
(一)对内宣传
1、在校学生会例会上，向各院介绍此次活动的概况，让各院重视此次活动，提前准备并组织。
2、在院学生会例会上，向全体学生会成员介绍此次征文比赛的概况，请各部门积极配合。
(二)对外宣传
1、微博、微信：院团委、院学生会、院学习部微博、微信及时转发征文比赛的最新进展情况。
2、网页：将活动新闻及时发给院宣传部，在院团委和院学生会网页上刊登征文比赛的活动报道。
3、QQ群：院学生会和院学习部QQ群消息及时转发活动的最新进展情况。
九、评分细则(总分100分)
十、奖项设置
优秀个人奖(得奖人数按照参赛人数来决定)
一等奖：占总参赛人数3%
二等奖：占总参赛人数6%
三等奖：占总参赛人数15%
学生比赛策划书(篇2)
演讲比赛策划书
演讲比赛策划书（一）：
演讲比赛策划方案
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增强学术气氛，给大家带给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位：XX大学校研究生会
承办单位：XX学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
（一）宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A。与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。
B。和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C。借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：XXX。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，用心向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品
二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品
优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目资料满分得分
演讲资料自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调用心向上10
语言表达脱稿演讲，普通话标准10
口齿清晰，语速适当10
语气语调适当，重音节奏恰当10
着装得体，举止自然大方10
仪表风范表情恰当，富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
演讲比赛策划书（二）：
演讲比赛策划书
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0。5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1。5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
演讲比赛策划书（三）：
活动背景：
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的：
1〉提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
笃行学术部
协办单位：
笃行各团总支
参赛对象：
笃行全体学生
活动前期：
1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙：选手分两组进行
由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传：
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
&在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷，进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日报名
演讲比赛策划书（四）：
演讲比赛策划方案
一、活动名称：中文演讲比赛
二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生带给一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的潜力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间：x月x日--x月x日
五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
六、赛前准备：
20XX年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛务必提前到常
七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求：
(1)参赛对象：大一新生
(2)要求演讲资料用心、健康、向上;
(3)服装要求：正装
九、演讲主题：以反应大学生用心向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排：
1。x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2。决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
注：
※一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲资料(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲
1、演讲资料(30分)
a。观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)
b。角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)
c。切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)
d。逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分)：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)
语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲资料，能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分)：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象(10分)：
(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分)：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)
三、比赛流程
1。初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点
2。决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
四、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动资料，对此，期望参赛者赛前要有充分准备。
演讲比赛策划书（五）：
演讲比赛策划方案
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做贴合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：4月8日----4月12日
六、参赛对象：全系学生（主要面向大一新生）
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
（一）、赛前准备：
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：张敏、孙意）
⒉制作好宣传板报。（负责人：江淋、胡猛）
⒊进行报名事宜。（负责人：张敏、孙意）
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核透过。（负责人：郭泽锋）
⒌赛前注意事项指导。（负责人：张敏）
（二）、比赛阶段：
⒈比赛地点：一教304多媒体教室
⒉比赛时间：7：00-------10：00
⒊场地准备：生活卫生部
（要求布置好赛场，准备好饮水等）
⒋评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要资料。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲资料（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）
演讲比赛策划书（六）：
关于举办演讲比赛的策划书
一、活动主题：
“党章与我相伴，职责随我同行”
二、主办单位：
校学生会学习部
三、活动时间：
2011年6月
四、活动目的：
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以“党章与我相伴，职责随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们期望透过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的完美情感，使每个学生理解一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：
以“党章与我相伴，职责随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲潜力，以各自不一样的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的职责感。
六、活动好处：
1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、透过演讲比赛，引导学生勇于承担职责，在承担职责中学会奉献。
七、活动对象：
面向我院全体同学
八、活动准备：
1、活动场地：国际学术报告厅
2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩，公布获奖名单
十、活动说明及要求：
1、“党章与我相伴，职责随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲资料务必用心向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际状况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求资料紧扣主题，生动感人;
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：9名
十二、活动经费：
荣誉证书：15本约50元
奖品：一等奖约100元
二等奖约100元
三等奖：约150元
签字笔、评分纸自备
共计：400元
演讲比赛策划书（七）：
演讲比赛策划方案
活动主题:“感恩于心，职责于行”
活动资料:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。
活动主旨:
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、透过活动的开展，使学生“能说会道”的潜力得到进一步提升。
报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21:00。
比赛时间:
初赛:6月15日晚7:00—9:00;
复赛:6月18日晚7:00—8:00;
决赛:6月20日晚7:00—9:00
(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动资料。)
比赛地点:阶梯教室i--教工俱乐部
评选规则:
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变潜力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。
决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。
演讲比赛策划书（八）：
演讲比赛策划方案
为了庆祝国庆XX周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛资料与时间
1、资料：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体资料。演讲题目自拟。
2、时间：20XX年9月30日
3、地点：学校前院广场
4、参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛
学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。（学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处）
教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。（教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会）
7、决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛透过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲潜力
4、主题突出，资料感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛
（一）比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：资料要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：能够配乐，音乐与资料应相协调，能够自带光碟或自我配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲资料(30%)：主题突出，资料真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲资料有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与资料有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关资料。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲礼貌礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演：钱战彬
组织协调：郭会玲赵军伟
会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛
活动主持：程前郑寒
评委：暂定
汇总：于彩利赵会娟李炎博
音响：周世发
摄影：陈红伟
演讲比赛策划书（九）：
演讲比赛策划书
一、活动背景
随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的职责。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，带给一个能够展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动资料
时间：11月2日晚7：00
地点：待定
主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自我的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等用心向上即可
宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，带给一个能够展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生
评委团：教师评委：待定
学生评委：待定
嘉宾：待定
主持人：待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
2、活动流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）
9、（待定）上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报：张元字：张元
水费：瓶元
奖品费：（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖）元
会场布置物品费用：元
其他费用：元
总计：元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，能够很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，能够激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴
2、海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行状况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上方。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
演讲比赛策划书（十）：
主题演讲比赛策划书
一、活动背景:
为了给新时代城建学子带给一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想
三、活动目的:
为全校同学带给一个锻炼自我，展现自我的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达潜力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时透过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学带给一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
大学生演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书
以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。
五、活动资料:
(二)比赛地点：学术报告厅
(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；
3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
六、活动准备：
1)参赛选手要求：
①城建学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：
①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。
3）赛前宣传：
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。（宣传部负责）
七、比赛流程：
大概流程：
①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程：
①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）
③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）
八、注意事项
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自我，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动能够很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生透过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、带给了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马"，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
十、经费预费
所需物资单价数目总计
横幅502100
请柬51050
奖品不等8500
海报宣传资料----30
会场布置材料----100
总计800
城建体育部
附录：
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲资料：（50分）
3）主题鲜明，贴合主题资料。（25分）
4）资料充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变潜力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排行分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
学生比赛策划书(篇3)
为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下：
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1)，于10月 27日报送至校学生会办公室。
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐(见附件3)，并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。最新大学生辩论赛策划书2016最新大学生辩论赛策划书。
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制，17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。
4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。
1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3.每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一(2016中秋节商场策划书)律不予受理。
4.辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。
(4)11月4日 12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。2016最新大学生辩论赛策划书策划书 策划方案。
(7)11月15 19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
学生比赛策划书(篇4)
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金秋送爽，丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围，承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建设活动拉开了序幕，旨在进一步推进校园文化进公寓，调动广大同学的积极性，营造和谐的寝室文化氛围，增强学生“寝室是我家”的主人翁意识，增强寝室的"内部建设，创建“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。具体安排
一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间：XX年10月16日-----11月30日
三、地 点：“宿舍”
四、活动对象：全校所有寝室学生
五、活动形式：征文比赛
六、征文要求：来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅，内容充实，文字精炼。
4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、奖项设置：
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式：
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息
电话：09314503007
十、活动经费预算：(见附表)
十一、以上活动的有关内容，活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。
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学生比赛策划书(篇5)
1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。
五、征文要求：
2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。
六、评选方式：本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。
七、奖项设置：本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元
二等奖2名，奖品价值300元
三等奖3名，奖品价值100元
纪念奖若干名。
获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。
八、投稿方式：1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@gsm.pku.），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。九、注意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任！
学生比赛策划书(篇6)
！1、 活动名称：大学生拔河比赛
二、活动背景：,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神同时以丰富我们的大学生活使校园气氛更加活跃
3、 时间：xx年11月30日至xx年12月1日
四、活动地点：校篮球场后
5、 活动主办单位：大学生社团联合会
6、 参加人员：邯郸大学全体学生
7、 资源需求：需要借一根粗绳、哨子、照相机、石灰粉
八、活动流程：
⑴前期准备
① 活动负责人在11月29日前邀请我校三名体育教师担任裁判员
②活动负责人或组织部门应当将拔河比赛通知各部门学生会主席。 每个部门需要15个男孩和15个女孩
③ 安排拔河所需组织人员的具体职责，保持现场纪律人员8人，记分员2人
⑵活动流程
① 该队将于下午三点集合在篮球场后面完成准备工作
② 4点左右，所有参赛选手和各部门拉拉队到达，比赛开始
③ 按照比赛规则，最终公布冠军部门
九、比赛规则：
① 比赛采取淘汰赛的形式。首先，抽签决定各部门的职位选择。实行“三局两胜”制度。一场比赛后，交换场地被换下，半场被淘汰进入半决赛
② 进入半决赛的队伍将进入循环赛，比赛名额将根据三局制中的最佳成绩确定
③河界为3米比赛始末由裁判吹哨决定时间不限
十、活动中应注意的细节：
① 各部门队员必须提前5分钟进入体育场，听从裁判的指挥
② 大学生社团联合会成员要注意维护现场秩序，在指定地点组织啦啦队**
③ 在比赛过程中，我们必须注意学生的安全
十一、活动负责人：
十二、后动的目的和意义:、健康文明的校园氛围发扬团队精神增强了组织凝聚力培养了学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神推动了校园文明的建设
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、进步、运动、健康
二、活动目的：
为近一步丰富校园文化生活努力营造积极向上、百花齐放、、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情不断提高自身全面素质推动校园精神文明建设
三、活动时间:具体日期另行通知
四、活动地点：学校篮球场
五、活动人员：
汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术)08环境艺术1、2班(专)08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳细绳若干白灰若干
七、活动规则：
1报到：
2队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人每队为男9人、女6人参加比赛的队员必须是其班级学生其余人员不得参加
3、每班派2个比赛监督员对照学生证清点对方人员、人数是否正确监督是否有违反现象如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、“预备”、将旗指向胜利一方为准
5各班组委会成员要认真组织其他拉拉队队员站在场地限制线外，不得进入拔河场，否则将以作弊论处
6、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定
3)淘汰赛：
4)复活赛：、六名获胜次数最多的一支队伍进入半决赛(若出现三支队伍各胜一次情况则由体育委员抽签得出晋级队伍剩余两支队伍决出
五、六名)
5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组每组按三局两胜制进行拔河比赛获胜的两支队伍进入决赛剩余两支队伍争夺
三、四名
6)决赛：采用三局两胜制胜者为总冠军
八、赛前及赛后宣传：
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员制定本班比赛策略在班级对本次比赛作重点宣传
2比赛中，每各班级都用摄相机纪录了比赛的精彩瞬间
3、九、注意事项：
1比赛开始前5分钟，三次未核对学生证者，视为自动弃权
2、参赛人员不得穿钉鞋不得冒名顶替啦啦队员不准上场帮忙一经发现取消该队所有成绩及参赛资格
三。比赛前，各班体育委员会抽签决定比赛
4必须服从裁判员的裁判员和工作人员的指挥，遵守竞赛纪律友谊第一次比赛第二对违反比赛规则但不听劝阻判决失败
56一轮比赛结束后，获胜队伍不得离开比赛场地，必须等待工作人员做出下一轮比赛安排
十、奖励办法：
比赛取前三名给予一定奖励
本次活动奖品如下：
1、一等奖(1名)
2、二等奖(1名)
3、三等奖(1名)
4、精神文明奖(3名)
学生比赛策划书(篇7)
暨“青春激扬，我是明星” 校园歌手大赛
承办单位：。。。
一、活动目的
为促进我校文体事业的发展，提高我校的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我校学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特举办此次。。。第。。。届校园文化艺术节闭幕式暨“青春激扬，我是明星” 校园歌手大赛。歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台，推动校园精神文明建设。
二、主办单位
三、承办单位
四、比赛时间与地点
五、活动主题
青春激扬，我是明星
六、活动对象
全日制本、专科在校学生
七、邀请评委、嘉宾：
评委：*** *** *** ***
嘉宾：*** *** *** ***
八、活动形式
1、分为“15进7” “7进4” “4进2” “决赛”，四个环节。
2、参赛前期各学院学生自行报名后，由各学院推荐一名选手。
3、初赛评选出15名选手进入晋级赛。
九、大赛要求
1、 所选歌曲必须积极向上，能反映丰富多彩的校园文化生活及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
2、 演唱形式是独唱;演唱风格不限,美声、民族、通俗等均可。
3、 伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。
4、 在“15进7”环节中，每个选手演唱自选歌曲一首(鼓励原创歌曲，演唱时长不得超过2分钟);“7进4”环节中，7名晋级选手演唱外文歌曲一首(演唱时长不得超过2分钟);“4进2”环节中，4名晋级选手抽签分为两组，分别表演合唱歌曲(承办方给出，歌曲包括：男生歌曲、女生歌曲、男女对唱歌曲，会提前告知参赛选手);“决赛”环节中，2名晋级选手演唱一首自己最拿手的歌曲。
5、 十五位选手在5月26日(周三)进行抽签时，把歌曲(MP3格式)交至相应校区校学生会办公室，歌曲自行截取)。
十、整体活动安排：
前期工作
1、5月12日(周三)晚上21:40召开各学院学生会相关负责人会议，通知相关事宜。
2、5月12日—24日进行各学院初赛，并由校学生会工作人员跟进各学院初赛选拔。
3、各学院自行选拔参赛选手和确定节目。于5月24日(周一)中午上交选手资料和歌曲名称至校学生会。
3、5月26日(周三)中午12：30，十五位选手和相关负责人抽签，选手上交音乐。
4、5月28日(周五)晚上19：30，十五位选手进行彩排。(暂定)
5、制作横幅一条，海报三张，对此活动进行宣传。
节目流程
1、开场前：
(1)所有参赛选手须在比赛前二十分钟于准备室集合;
(2) 在开始演出前十分钟确保所有参赛选手按时到位;;
2、开场：
(1)主持人开场白;(时间3分钟)
(2)介绍到场评委及嘉宾;(时间2分钟)
(3)领导致辞;(时间3分钟)
(4)主持人介绍比赛规则。(时间2分钟)
3、比赛开始：
☆15进7晋级赛(自选歌曲)：
(1)1号选手开始表演，然后其他选手逐一按顺序上场。(15位选手演唱和串场时间共计40分钟)
(2)每3个选手演出结束后收取一次评分条，后面依次收取(评委在评分过程中一并评选出最具潜力歌手)。
(3) 所有选手演出结束后，嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：“忆峥嵘岁月，普青春乐章”主题团日活动、“扬青春风采，展。。未来”演讲比赛，时间10分钟)
(4)主持人公布十五位选手的比赛得分，前七名晋级下一轮比赛。(时间：2分钟)
☆7进4晋级赛(外文歌曲)：
(1)按选手编号由小到大逐一按顺序上场。(时间20分钟)
(2)每3个选手演出结束后收取一次评分条，后面依次收取。
(3)所有选手演出结束后，嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：。。。第。。届主持人大赛、“演绎校园人生”舞台剧，时间10分钟)
(4)公布七位选手的比赛得分，前四名晋级下一轮比赛。
☆4进2 PK赛(分组合唱)：
(1) 由选手抽签决定A,B组合(每组两人)。
(2) 由A组选手先选歌，B组选手后选，分组进行比赛(A组先演唱)。(时间13分钟)
(3) 由评委进行现场投票，两组中所得票数多的组，晋级冠军争夺赛。(评委AB两组不得重复投票)
☆冠军争夺赛
每位选手演唱一首歌曲，评委现场投票决出冠亚军。(时间8分钟)
4、 由评委选出一名最具潜力奖。
5、 第。。届校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：“奏响青春”乐器演奏大赛、风筝设计放飞大赛、“展校园文化，现艺术神韵”的艺术展，时间10分钟)
6、为校园歌手大赛获奖选手颁奖(时间5分钟)
6、 领导致闭幕词，同时宣布第。。届校园文化艺术节圆满结束。(时间5分钟)
主持人宣布活动结束。
(时间共计2小时-2.5小时)
十一、评分标准：满分10分
1、歌曲选择：积极向上，切合主题。 1.0分
2、台风：歌手舞台表现力，歌手现场形象与歌曲主题的搭配情况。 3.0分
3、节奏：歌手对音乐作品节奏的掌握程度。 2.0分
4、音准：歌手对音乐作品旋律和音调的掌握程度。 2.0分
5、歌词：歌手表达歌曲的流畅程度及吐字清晰、咬字到位。 1.0分
6、感情：歌手演唱感情的融入及表达程度。 1.0分
注：最后得分精确到小数点后两位。
十二、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 1名
三等奖 2名
最具潜力奖 1名
