良师发言稿。
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无语良师发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好！
今天我很荣幸能作为一名优秀女教职工代表在大会上发言。我知道我们每一位女教师都要兼顾工作和生活，她们在自己的工作岗位上默默耕耘，奉献着青春和汗水，但我今天又不得不随波逐流，向家汇报我的事迹材料。我于20xx年9月参加工作，作为一名青年教师，我把满腔热血、勤劳、智慧献给了可爱的学生们，献给这小小的三尺讲台。
我深深热爱教育事业，也深深地爱着校园这一方净土。因为一群天真无邪的孩子，我们的人际关系变得单纯。20xx年9月我来到了我所在的这所学校——xxxx市xxxx小学，结识了平易近人、和蔼可亲的领导，亲切友善的同事，我更加热爱这片好地方。学校安排给我班主任这个角色。为了管理好班级，我拿出自己的闲余时间，跟孩子交流，跟孩子们一起劳动，第一年我班班级风貌、学习成绩都在平行班中名列前茅，并被评为“xxxx区优秀班级”。xxxx年我又接管了学校小记者站的任务。带领小记者采风，给小记者们修改作品，指导小记者参加各项活动。将小记者站与校园广播站有机结合在一起，还在校园网中开设了小记者专栏。功夫不负有心人，我校“雏鹰”小记者办得有声有色，受到校领导的认可与好评。
班级管理，我与我的学生共进步。我实行轮流班委制度，每个学生都有机会参与班级的管理，我还设立了“卫生星”“守纪星”“文明星”“创新星”发扬百花齐放的个性特长，还结合不同的节目开展“安全知多少”“怎样养成好习惯”“我的班级是我家”等主题班会。学生良好习惯得到了养成，学生的灵魂得到了洗礼。当然孩子的可塑性很大，可变性也很大，这就离不开教师的时时刻刻的提醒，可是“正人，必先正己”，于是我坚信“身教大于言传”。不忘时时给孩子做好榜样。无论是在课堂还是课下，我总是以自己的人格力量来感染学生，我的言谈举止，时刻被学生效仿，也时刻受学生监督。我轻松地捡起一片纸屑，班级里便干净了很多，因为有更多的孩子无声地捡起了地上的垃圾。放学时，我最先主动地关掉教室电灯，每个孩子都会记着要随手关灯，每一次的学校晨会上，当我听到我班“某某同学”又受表扬时，我总会感到无比的欣慰与自豪。因为学生才是我最好的荣誉证书。
当然，每个班都有一些后进生，而对于这些学生，不仅需要这样大环境的影响，还需要老师的耐心、细心的帮助。记得我敢接手现在这个班级时，就有这样一个孩子：他好像有多动症，因为不管你什么时候走进教室的时候，你都会看到他的书本、书包、衣服仍的一大片，坐在位子上的时候鞋子总是扔得老远，课堂从没有安安静静地坐下来，每天都有孩子打他的小报告，来到一所新学校，有遇到这样一位奇葩学生，当时觉得很凌乱，不知所措。一开始会有一些小惩罚，可是作用不大。突然有一天我说要打电话给他爸爸，他当时反应非常强烈，接下来乖了好几天，这下我像抓住救命稻草，终于让我找到法子制他了，就这样相安无事度过了一学期。后来大概在第二学期，我又说要找他爸爸，这下终于把他惹火了，在课堂上他拼命地打自己的头部和眼睛，边打边说：“反正总有一天被爸爸打死，到不如现在就死。”我当时很震惊，一个孩子怎么能说出这样的话，后来我才指知道他爸爸每次打他都很厉害，所以才会那么怕他。这件事让我反思了好几天，我是不是不该把所有的难题都交给家长，我是不是应该换一种教育方法，我怎样才能让他知道不管是老师，还是他的爸爸都是爱他的。后来我特地给他的爸爸打了电话，不过不是去告状，而是让他明白孩子的想法。后来每次我就自己带他收拾东西，下课带到办公室跟他聊天，给零食吃，让他感觉到老师喜欢他甚至超过别的同学。只要有一点的进步，我就使劲表扬，直到所有的孩子都认为他是好孩子。现在，可能长大了，各方面表现好多了，成绩也稳定多了，看到他一路成长我很欣慰。
教育学生不是我们的耐心、爱心就够的，我们还要以广博的知识吸引他们，我谨记：要给学生一杯水，自己要有一桶水。于是我坚持参加各项业务学习，国培计划，订阅教育教学刊物，向同科老师学习经验，借鉴优秀的教学方法，以便提高自己的教学能力和业务水平，在学校领导亲切关怀和各位同事的帮助下，我的工作也取得了较好的成绩：xxxx年被评为xxxx区首届“教学能手”，xxxx年辅导的小学生作文《梦想泡泡》荣获xxxx区三等奖，xxxx年-xxxx年度被评为“xxxx区优秀教师”，20xx年撰写的家教论文《家教艺术》荣获xxxx市一等奖。20xx年在xxxx区第四届语文优质课大赛中荣获特等奖。
我把“爱心、耐心、细心”奉献给我的学生们，在这片田园里勤奋耕耘，但我也没有忽视我的家庭。我孩子的爸爸是一位律师，比较忙，所以大多就我带着孩子上学、放学、做家务、周末送孩子上舞蹈班、钢琴课，不过偶尔我们一家子也会去ktv一下，去近的地方旅行一下，虽然操劳让我的脸上爬上了皱纹，洗涤剂让我的双手变得粗糙，但我的勤劳让我在这个家里拥有一定的地位，无论是我的孩子还是孩子的爸都对我唯令是从，也算是一路辛苦，一路幸福吧！
无论是经营班级，还是经营家庭，都需要我们用心良苦。其实我们哪位女教师不是像我这样工作，像我这样生活呢？最后祝愿在座的每一位工作顺利、家庭幸福！我的发言完毕，谢谢大家！
无语良师发言稿【篇2】
岳普湖二小第二届教职工代表大会于20xx年4月12日召开，审议通过了校长20xx年的工作报告，学校财务工作报告和工会委员会的工作报告。通过小组分组讨论，大会认为学校工作报告全面，务实，鼓舞人心。工会的工作规范有序，教师活动开展得生动活泼，丰富多彩。学校环境和教师的办公条件发生了很大的变化，代表们相信在王校长的领导下，教育教学工作会再上新的台阶。岳普湖二小明天会越来越美好。 本次大会还评议了学校领导班子和中层干部。大会认为学校领导班子是一个团结奋进、开拓创新、真抓实干的集体，各个中层干部，工作能尽心尽责。并对领导班子和各个中层干部提出了殷切的期望和合理化的建议。 本次大会还审议通过了《学校奖励制度》还对代表提出的41条提案和建议进行了逐个的答复。
本次大会本着增强学校管理的规范化，增强学校领导班子的集体力量这一宗旨，认真地分析和讨论了工会及学校各个行政部门的情况，对各个部门的工作给予了充分的肯定和热情的鼓励，也提出了宝贵的意见和建议，充分表达了全体教职工对学校的关心和支持，体现了主人公精神。大会希望学校各个部门及全体教职工能在学校党政工团的领导下，在工会委员会的民主监督下，与时俱进，集思广益，做出创造性的工作，争创地区级示范学校而努力奋斗。
时 间 ：20xx年4月12日
地 点 ：多功能厅
参加人员 ：全体正式代表、教育局领导、校委会成员
主 持 人 ：赵丽珍
一、预备会议
1、听取筹备组韦明华做关于教代会筹备工作情况的报告
2、听取筹备组王英做关于代表资格审查的报告
3、通过大会议程和议题
4、通过大会主席团名单
二、正式会议
1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效。
2、主持人宣布大会开始，全体起立，奏国歌。
3、主持人介绍应邀出席大会的领导主席团成员、列席代表。
4、王英致开幕词
5、教育局领导讲话
6、熊校长做工作报告
无语良师发言稿【篇3】
国度兴衰系于教育，教育成败系于教员。教员肩负着传达文明、开启聪明、塑造魂魄的神圣任务，影响着人类社会的将来。教员是教育理念的载体，是教育运动的组织者和理论者，是常识立异的主要力气。教员的精力面貌、价值取向和教育教育程度直接影响着学生的本质，然后关系到全民族的全体本质、立异精力和才能。因而，增强教员步队建立，想方设法进步教员本质，关于我县教育事业的开展和具体建立小康社会都具有严重的计谋意义。近年来，我县在教育人事准则变革方面进行了积极探究，获得了较大的发展，师资步队构造不时优化，教员全体本质进一步进步，教育教育质量具体提拔，本年高考绩绩获得前史性打破。但从总的状况看，我县中小学教员步队建立还存在着一些不容无视的问题和坚苦，教育变革还不克不及完全顺应当时根底教育变革开展的要求，不克不及完全顺应具体推进本质教育的要求，不克不及完全顺应我县加速经济社会开展、具体建立小康社会的要求。因而，我们要站在施行科教兴固计谋，具体推进本质教育，具体建立小康社会的高度，充沛看法此次人事准则变革的主要意义，进一步加强变革的盲目性，把握变革的自动权。
起首，要充沛看法到推进和深化中小学人事准则变革，是促进根底教育继续安康开展的急迫需求。
根底教育是社会主义现代化建立的奠定工程，也是高级教育、职业教育开展和学生终身进修的根底。根底教育的规划和质量关系到整个教育的程度，关系到民族全体本质的进步，关系到我国第三步计谋目的的完成。当前，我县中小学教员步队总量上已根本顺应教育事业开展的需求，但全体本质和质量程度还亟待进步，教员步队的构造性矛盾比拟凸起，城乡散布与学科构造不尽合理，难以顺应根底教育开展和教育变革对教员步队的要求。尤其是跟着根底教育治理体系体例变革的深化，乡村教员治理权限上划到县，乡村中小学结构逐渐调整，高中教育继续开展，社会上对优质教育资本的要求愈来愈急迫，这一切都对我县教员步队建立提出了新的要求，也对当前的中小学人事治理体系体例带来了新的应战。我们必需清醒地看法到当时中小学人事准则变革的主要性和紧迫性，不变革就没有出路，变革是大势所趋，势在必行。
第二，要充沛看法到推进和深化中小学人事准则变革，是具体施行本质教育的必定要求。
当当代界，常识、人才、民族本质和立异才能越来越成为综合国力的主要标记，成为推进经济增进和社会开展的要害要素。必需持之以恒地贯彻落实科教兴国和可继续开展计谋，才干具体进步全民族的科学文明本质。目前国际上比照国度的出产力程度，并不但看你的GDp总量，你的人均收入，甚至也不但看你有没有几项尖端高科技，而是看你的全体社会劳动率，看你用几多人、几多工夫、几多资本，发明了几多物质财富，也就是看一个国度中的每小我有多高的本质，有多大的身手。培育高本质人才需求高本质的教员步队，更需求一个能最大限制地激起、调动这支步队的积极性发明性的机制。
深化中小学人事准则变革，执行教职工聘用合同制的基本目标是调动各方面的积极性，加强黉舍开展的生机，以更好地贯彻教育方针，具体推进本质教育，多出人才，出大好人才。因而，深化中小学人事准则变革是实际的需求，也是当时教员步队顺应教育现代化建立和本质教育的急迫要求。
第三，要充沛看法推进和深化中小学人事准则变革，是加速我县经济和社会开展、具体建立小康社会的客观要求。
我县是传统的农业大县，乡村教育面广量大，教育程度的凹凸关系到各级各类人才的培育，关系到全县生齿本质的进步。要从基本上处理开展的问题，加速全县具体建立小康社会措施，必需鼎力推进教育变革与开展。经由多年的斗争创业，我县经济和社会开展迎来了千载一时的大好开展时机。上一年，我县县域经济综合竞争力排全省第25位，被省委、省当局确定为5个加速开展的区域性中间城市之一。跟着国度西部大开拓计谋的施行，宁西铁路的贯穿，312高速公路的建筑，衔接华东、华中桥头堡的区位优势非常凸起。悠长的前史人文资本，丰厚的物产，强壮的劳务经济，蓬勃鼓起的民营企业，客观上为教育的开展奠基了坚实的物质根底，也对教育的变革和开展提出了新的要求，我们必需顺应当时经济社会开展的需求，进一步加速和深化中小学人事准则变革，在全县中小学树立公开、对等、竞争、择优的用人准则和用人机制，以利于广阔教员最大限制的发扬效果，鼓励广阔中小学教员为我县的经济社会开展作出更大的奉献。
无语良师发言稿【篇4】
学校教职工表彰大会发言稿
借这次全校教学工作会议及中考、高考、抽考表彰会之机，向各位为书生学校的发展做出过突出贡献的各位教师表示由衷的感谢！谢谢你们对书生学校的发展所作的不可磨灭的贡献！书生人永远记得你们！同时也希望所有老师向先进学习，学习他们的敬业奉献的职业精神！学习他们敢于亮剑勇创佳绩的创新精神。同时在这里我也就学校目前发展的状况及学校发展规划做一些说明，希望广大教师认清形势，同心协力，同舟共济，为书生学校的发展贡献自己的智慧和力量。
书生学校是2015年9月1日正式开办的一所K12学校，是xx集团为支援红色革命老区办的一所优质学校，xx的家长抱着极大的期望，希望书生学校的到来能为xx的基础教育带来福音，能让xx的教育状况有所改变，能在xx本土出北大清华！
三年来，我们励精图治，基本在xx站稳了脚跟，也在xx教育界有了良好的社会口碑。初考、中考、高考都有了较好的突破，但这远远不够支撑学校的长远和高质量发展，远远满足不了家长的殷殷期盼。
家长期望是什么？只要是优生进入书生学校就可以上名牌高中，上名牌大学，只要进入书生孩子就要有改变，只要进入书生，安全就要有保障，学习就要进步，特长就要有发展，进入书生一个都不能拉下，一个都不能少，我们是顶着这样的压力在办学，这对于教师是极大的不公平，但对于家长这只是一个正常的要求。面对家长的这样一个无可挑剔的'正常要求，书生的教师注定不会太轻松，在这个不进则退的年代，我们拼命奔跑，只求留在原地。否则我们就会回到原点，这是一件很可怕的事情。
为此，对所有教师提出如下要求：
既来之、则安之。作为书生的一员，无论多委屈、无论地位高低、无论干的时间长短，要相信学校、热爱学校，高度认可学校，做学校建设的贡献者，相信自己的学校，正面宣传自己的学校，努力维护自己学校的形象，理解学校的困难，支持学校的决定。用自己的人格、行为来诠释书生学校的发展与进步，做一个有品位，有尊严的教师。
高度关注学生安全，上课点名，就寝清点人数，上体育课、做运动量大的活动都要作必要的提醒，每次校车接送、活动外出、返校都要做好记载，语文教师要通过作文、日记等观察学生的思想动态，有情况即可向班主任何蹲班领导反映，力争将事故消灭在萌芽状态。做学生成长安全的有心人。
净化自我的心灵，检视自己的行为，做学生成长的行为示范。教师要将最阳光的一面展示给学生，让学生对未来充满希望。衣着打扮、谈吐、肢体语言，接人待物、开车遵规、生活习惯都要健康。（不能当学生面抽烟，满嘴酒气不能进教室上课，不能参与打牌赌钱和封建迷信活动，不能向家长索要财物或者变相索要财物，严禁体罚和变相体罚学生。热爱家庭不能乱搞男女关系，情绪不好不能以学生为发泄对象，和家长沟通不畅快时不能对学生进行报复性惩罚）。
加强学术修为，做学生成才的领路人。希望每一位教师认真钻研业务，拓宽自记得知识面，练好口才，研究教学方法，研究命题导向，研究教学对象，研究学生的学习习惯，研究高考、中考、初考等考试规律。提前备好课，对教学对象尽可能了如指掌，对上课内容一定要游刃有余，收放自如，对于不同要求的同学一定要区别对待，既要能教特优班，让学生冲重点，冲985.又要能教基础不太好的学生，能让他们学有所长，一步一个脚印的进步。既要对优生宠爱有加，也要对调皮生耐心教导，让每一个学生在老师的教导下快乐成长。
放下架子，转换角色，重新定位，与时俱进。特别是私立学校，一定要放得下架子，在过去的学校、单位很多老师都是老大（校长、主任）并且干得有模有样，到了书生只做个一般老师，有时候甚至连重点班都教不上，心理难免有些失落。希望我们能向白三秀老师，左国文老师、张孝全主席、闫贵海老师、邹守存老师、邓辉帽老师、杜昌德等老师学习，过去他们在原学校都当过校长，主任，但现在就是一般的老师，和谁都相处得好，工作干得开开心心，不管学校怎么安排都能欣然接受，这是学校的宝贵财富！
无伞的孩子会奔跑，自己闯出来的才是天！书生学校既是我们工作的平台，还是我们展现自我的舞台。人们常说：心有多大，舞台有多大。在书生教师的级别是做出来的与工作长短无关，老师的面子是自修来的与人情无关，很多人其实弄错了一个顺序，成绩和待遇。有了成绩，自然就会有不错的待遇，而不是有了待遇才有成绩。白珊秀老师，胡欢欢老师、黄昌芹老师，尤先美老师、高翔老师、罗志楠老师、汤刘丽老师、王伟安老师，严泳老师，刘火发主任，刘永湘主任，陈传清主任、路春晖主任、龙长美老师、张何老师、黄丹丹老师只要是他们认定的事，一件件做的漂漂亮亮，学校放心，家长放心，他们要待遇我觉得都不过分，而相比有的老师我觉得还要加强修炼，先练内功，先展示自己的能力，实力。将事情做得让部门满意，自然我们的待遇也就上来了。
青年教师要学会成长，让自己的能力强起来、业务熟起来、形象高大起来，做事能独当一面，做人阳光灿烂，早日成为行业领跑者。在书生的年轻人中也涌现了一批业界精英，小学部的邓丽老师，王满姣老师、晏红霞老师、段晨曦老师，胡欢欢老师，沈夏老师、初中部的蹇昌龙老师，夏满老师、安逸老师、翁方恒老师、胡艳老师、杨明老师、刘赢老师；高中部的李薇老师、罗占老师、徐艳梅老师、刘春梅老师，李婷老师，黄苹老师，匡国龙老师、梅继蓉老师都是我们学校发展的后备力量，我们一定让这些人在书生大有作为，为他们的快速成长铺平道路。希望各学部真正培养好自己的后备力量，为书生的发展注入强大的活力。
认真参与学术活动和集体教研，首席教师与青年教师间做好传帮带。将集体备课落到实处。真正打造符合自己学校的高效课堂。研究特长教学（固定几个项目），争取将孝感市的特色教育基地引进到书生来，特长与特色项目必须用比赛的标准来训练学生，教学成果随时可以展演。青年教师要总结自己的教学成绩，留下教学研究与学习痕迹和成长轨迹。（多写文章、多上优课、写好经验总结和教学反思）。
几项举措：
成立学校安全责任领导小组。加强安全责任划分，明确职责。成立学校安全应急领导小组，拿出确实可行的安全举措，确保学校师生安全。
在学部财务、办公室指导下各学部成立预算和职绩评审委员会，制定切实可行的预算和职绩评定标准。以学部、部门2/3的职工通过即可。报学校备案即可实施。
各学部、各部门进行教职工综合管理，将有关考核要求制定成不同积分，严格积分评定。内容包括备、教、辅、改、查、学术活动、集体备课、月考成绩、期中、期末、抽考成绩、考勤、教师形象、学生评教等。以积分为标准进行月绩效考核和年终绩效考核发放。缩小级别差距，拉大绩效差距，让为学校做出贡献的人得到实惠。
成立中、青年名师工作室，切实开展学术研究，教学研究和命题研究，培育高效课堂，打造精品案例，为提高学校品味打好基础。成立高、中、初考备考领导小组切实履行职责，注重出口年级的培优辅差和临界生工作。每次大考之前要进行认真的准备和造势，确保高、中、初考无论是高分层、一本数、本科数、优秀率、合格率、及格率、处优不变，长盛不衰。
加强社团活动和特色教育，社团活动要注意质量，对学生要按照比赛要求训练。每学期要有汇报演出和相关质量认定。加强非高考科目的上课质量监控，重视体育课和学生的体能训练。重视高考体、音、美、信，舞蹈、日语、等小科建设，加强出国留学渠道的沟通。
及时召开班主任工作交流会，规范班主任工作流程，总结积累班主任工作经验；培养、表彰一批任劳任怨的睿智进取的优秀班主任。每年从优秀班主任中选拔一批中层储备干部。
学校力推学校统筹、学部自治的管理模式，教学力推备课组负责制，强调集体备课。学部试点学部统筹、年级（年段）自治。将权力下放到年级。年级管理力推以班级建设、管理为核心，加强科任老师联系制度，让管理能关注到每一位学生的成长。切实制定中、高考、抽考奖励方案。制定各年级期中、期末目标实施方案，将考试成绩，目标完成情况与管理者的绩效和教师绩效挂钩。
加强校园文化建设，按照集团的统一部署及时将学校四个板块文化，（红色文化、孝雅文化、传统文化、励志文化）进行有机整合，将学校的美化、量化、绿化工作做好。
加强人才建设与人才储备，办公室及时与各对口大专院校接洽，招一部分优秀大学生充实教师队伍（注意男女生比例），同时希望各位老师积极举荐优秀教师加盟书生学校。
关注高考改革和新高考实施动向，力争在新高考中能弯道超车。
从全国的教育发展来看，xx的基础教育已经不具有太大的优势，因此我们必须走出去学习先进的教育思想和管理模式。期中考试后学校将组织一批将组织组织一批管理者分别到河北的衡水、湖南的雅礼、石家庄精英中学等优秀学校去学习，提升管理者的思想境界，消除惰性，突破学校的发展瓶颈。
及时召开家长会，家长委员会会议，与家长代表及时沟通，收集并高度重视家长对办学的意见和建议。加强学习整体形象宣传，继续保持良好的社会口碑。及早确定2019年春季招生目标，早做宣传，力争增xx人，让我校的在校生总数尽快突破xx人。
各位老师，作为一个一般性私立学校，我们有了一定的基础，但是我们的基础还很薄弱，我们和优秀的学校比还有很大的差距，我们一定要有清醒的认识，不断学习，积极进取，扎实沉淀，让真落实。真正实现：帮孩子设计未来，替家庭实现夙愿，为社会培养精英 的办学宗旨。
无语良师发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里，我们又迎来了第xx个教师节！今天，作为教师队伍中平凡的一员，在这里发言，我倍感骄傲和自豪！在此，向在座的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们关切、关怀的领导，向给予我们动力、无比信赖我们的同学们，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
新的学校，就是新的起点；新的学校，就预示着新的希望；新的学校，也定会蕴藏着无数的收获与喜悦。
作为首批被选入实验中学的老师，我们是幸运的，更是幸福的；作为首批被选入的学生，你们是五市人民万众瞩目的宠儿，更是五市教育未来的希望。
为了莘莘学子能成为栋梁，为了五市教育明天的辉煌，市委、市政府下大力气投入了大量的人力、财力、物力，来兴建校园。数月之内就能高楼平地起，书生绕满堂，足见领导们执行力的果断与坚决。如今，我们坐在宽敞明亮的教室里，享用着与时代接轨的硬件设施，我们还有什么理由抱怨与彷徨？请坚信：这里就是梦想起航的地方，这里就是梦想实现的天堂！
首先，我想对可爱的同学们说上一些勉励的话。因为正是有了你们，才有老师的节日；正是有了你们，才使我们的节日更有意义。今天你们为我们老师的节日而庆贺，而老师的心中亦有更大的节日想与你们分享。所以，我觉得今天的庆祝仅仅是一个开始，以后还会陆续有更大的庆祝等待着我们，那就是每年此时的高考喜讯连连。“笑声满园关不住，桃李争芳总相迎”，想想那时会是何等的温馨，何等的惬意！
之后，我想代表全体教师对领导们说：“话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里，直挂云帆济沧海！因为我们是怀揣梦想的实验中学教育工作者，我们定会携起手来，把教师节作为一个新起点，以更加饱满的热情，努力工作和学习，为五市教育事业的辉煌，为国家培养出更多、更好的栋梁，作出新的更大的贡献。‘耿耿园丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有实验中学的教师都会享受到社会的祝福与尊敬的。”
最后，在此祝领导、老师们节日快乐！工作愉快！身体健康！祝同学们学习进步，一朝更比一朝强！谢谢大家！
无语良师发言稿【篇6】
黄静华老师用心去爱每一位学生,林崇德老师指出严在当严处,爱在细微中.他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样.
教师的爱是师德的灵魂，是教师教育学生的情感基础。唐太宗说魏征是一面镜子，让他看看自己是不是对的
我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业.记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:**可以缺少氧气,但不能缺少精神.
什么是不能缺少的精神呢我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神.强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉.
榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作.刚进合水职专的时候,老师们每天下班后都要赶回自己的家.
也恰恰是在那时候,我正在要求自己努力学做一个敬业的人.所以每天放学后,我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门.
窗是否都关好才锁门离开.
走在回家的路上,我的心情会特别愉快,因为我又一次超越了自己.要知道,在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的.
没有强烈的责任感和使命感，我不会坚持做这些事情。我逐渐体会到什么是奉献
这是一种我以前从未有过的感觉，感觉真好。在那段时间里，我经常表扬自己说：你看，事实上，你可以做到的
只要有心,坚持去做,就可以做的很好哇!人在成功的时候容易意气风发,而我要选择的是锐意进取因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神.人一旦缺少锐气,就会在职不尽责,安心不尽心,工作应付、作风飘浮,成绩平平.
都说青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者.那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取庸庸碌碌的状态,树立事业高于一切、责任重于泰山的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生.
无语良师发言稿【篇7】
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是农业经济管理系的老师杨冬梅，今天作为获奖教师代表在此发言，感到非常荣幸。回顾一年来的工作，感受很多，收获很多，这其中包涵了领导的关心和鼓励，也包涵了身边同事的帮助和支持。在此，向各位领导和各位老师表示最真挚的感谢！下面向大家汇报一下我一学年的工作情况和教学体会。
一、在教学工作方面，开展了《统计基础》课程资源库建设。不断完善市级精品课程《农业电子商务》。围绕农经专业建设，借助校内校外实训平台开展教育教学改革，教书育人。积极参加各项教学比赛和教学技能培训，并指导学生参加各项技能比赛。20xx年1月指导学生参加首届全国职业院校跨境电子商务技能大赛获得团体一等奖和团体三等奖；20xx年4月份指导学生参加第八届星光计划电子商务项目大赛获得个人一等奖。这些奖项的取得都离不开学院领导给予大赛的高度重视，多次对参加大赛等相关事宜做重要指示，从教务处到各系部，从教辅到后勤，都积极行动起来，极大地鼓舞了指导老师和参赛选手的积极性，使参赛工作得以顺利展开。通过比赛可以使我们的老师学习更多新的知识；尝试各种教学手段，更好的为以后的教学服务。使我们的学生可以开阔视野，加深对所学知识的理解，提高实践动手能力。作为工作在职教战线上的一名一线教师，我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业，而且关系到学生的未来职业发展。
二、在科研和社会服务方面，主持国家林业局职业教育研究课题《农林院校创新创业教育现状及对策研究》，主编校企合作教材《休闲农业电子商务》和教材《数据处理与统计分析》。多次去叶榭、泖港、朱家角、金山、青浦、浦东新区等合作社进行社会服务，推广课题研究成果与建议，协助合作社探索多种产销对接的模式，提高经济效益。
三、在创新创业方面，以乐实公司为平台，结合《电子商务》课程的实践教学，开发了“商品详情页制作“与“网店运营与大学生创新创业”等实训项目，组织学生104人次借助于淘宝C2C进行创新创业，培养学生创新创业意识，实现学生的可持续性发展。20xx年3月指导学生的《绿色艾米》项目通过了别克松江大学生双创奖学金项目评审，获得一万元的扶持资金。20xx年5月指导学生参加第五届“互联网+”大学生创新创业大赛《绿色艾米》项目获得铜奖。
最后，祝在座的各位领导和老师身体健康，工作顺利！谢谢大家！
无语良师发言稿【篇8】
教师节这段时间里，涌现了很多的教育先进工作者，通过它们的讲话，我们认识到了很多他们工作的细节，下面是小编带来的20xx卫生学院先进教育工作者代表演讲稿材料，来一起看一看吧。
尊敬的领导人，老师和同学们，大家下午好！
今天能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到非常荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作，却受到了大家的厚爱。其次，感谢学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。感谢您的无私帮助，让我继续成长与进步。
感谢我的学生的信任和积极配合，让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜，我知道荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感谢化作动力，将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人！
跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。想说的很多，却又不知从何说起。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节，希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪，也帮助他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。不管我在**，我都忘不了在接到学生突发疾病后，我尽快赶到医院的那个周末。
忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子。更忘不了我们当中的一些老师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子。当班主任以前，我们总觉得自己还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲。
但是我们的付出是值得的，我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命，我们以心育心，以德育德，以人格育人格，我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界，我们热爱每个学生，我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业，我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师，谢谢您陪我们过节，我们很开心，但是老师，您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节，他们慢慢老了，多多陪陪他们，让他们也快乐”。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师，真的很感谢您当我们班主任的三个月，让我懂得了许多，您也为我们付出了许多，三个月的时间，虽然发生了很多事，但是却让我们懂得了许多，您对我们说的话，我一定会铭记在心的，很感谢您的出现，希望在以后的时间里，老师不会忘记我，我也永远不会忘记您的”，也会在教师节收到很多的卡片，上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。
更会在假期接到很多学生的**告诉我他们想我了。他们甚至收到了父母的短信，说把学生交给我让他们放心了。在这个时候，教师职业的内在自豪感和成就感是自然而然产生的，他们也鼓励自己朝着更高的目标前进。
虽然很辛苦，但我很骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情的演绎着我的人生，因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不是未来，但我的事业是未来。虽然是痛苦，但我很高兴，我愿意接受这种痛苦，更愿意在痛苦背后的象牙塔中享受轻柔的幸福。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是春蚕是蜡烛是人梯，但我们知道，我们教师，就是一群普通人，是有着许多琐事的平凡人，学生和课本融进了我们的生命，学生和学生的进步填满了我们的生活，在教书和班主任工作悲喜交织的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华，每年每月每天每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水，教师本身就得是川流不息的河，容纳百川的海”。但是作为从事卫生中职教育的我们，不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”，我们要培养的是救死扶伤，精益求精的医疗卫生人才，所以我们怎么能仅仅给学生一杯水，我们必须教会他们如何去取水，让他们自己成为川流不息的河，成为容纳百川的海。
我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧，铁打的营盘，流水的学生，每毕业一届学生，他们远走高飞，我们便原路返回，重新起航。因此，我将以此为新起点，永远不忘初心，锐意进取，牢记使命，不懈努力。
我的发言完毕，谢谢大家！
