假期心得体会。
把这必读的“假期心得体会”顶尖文献与您共享，我们共同努力，热爱生活并追求非凡。当我们对某些事物产生了独特的感悟，我们或许希望将这些想法记录成我们的体验心得。体验心得是通过分析我们学习或工作的情境，并有针对性地用纸笔记录下来。
假期心得体会 篇1
清明节假期期间，我参加了牡丹晚报小记者中心举办的探营牡丹公园活动。到了那里，人可真多呀，报社的老师让我们分成三队，每条队伍都像一条长龙。
进入牡丹公园内，最先吸引我的是随着音乐不停变换姿态的喷泉，我和妈妈一起去了游乐区。到了游乐区，我们先去了3D魔幻馆。那里的墙画，栩栩如生，仿佛身临其境。我和妈妈觉得形象逼真，动感十足，妈妈给我拍了很多张照片，我才恋恋不舍地离开了。
我们又去了蝴蝶谷。这里的蝴蝶品种可真多呀!不仅有很多活生生的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，更有许多栩栩如生的蝴蝶标本。其中最让我难忘的是天堂凤蝶，它分布于新几内亚的热带丛林，它的翅形优美，黑天鹅绒质的底色闪烁着纯净的蓝色光泽，被当地人认为来自天堂的使者。天堂凤蝶还有一个故事：英国和法国在争夺澳大利亚这片殖民地的时候，法国人率先登陆，他们发现了一种美丽的蝴蝶，生性浪漫的法国人兴奋地去追逐蝴蝶。后来，英国人来了，看见率先登陆的法国人消失得无影无踪。此时，法国人已经追到澳大利亚腹地，等他们追到蝴蝶时，这块地已经被英国人占领了。这个故事说明了：法国人为了得到这种珍贵的蝴蝶而玩物丧志，失去了澳大利亚这片殖民地，从而成为人们的笑谈，但也说明了这种蝴蝶的美。
我还了解到人们根据蝴蝶身上的鳞片会自动变换角度调节温度这种特点，而受到启发，将人造卫星的控温系统制成了百叶窗样式;人们还根据昆虫可以在自己体色相同的环境来伪装自己，受到启发，发明了迷彩服和迷彩装备。
这次游玩，虽然我没有看到满园盛开的牡丹花，但是让我见识到许多东西，增长了许多知识，这次探营牡丹公园，让我感到非常快乐和满足。
假期心得体会 篇2
在寒假里，我看了《狼图腾小狼小狼》，书中的主人公小狼让我着迷，这本书也使我懂得了许多道理。
我被狼的智慧所震撼，狼是那样聪慧，让人不禁赞叹。狼群团结、智勇双全。三十六计，除了美人计，什么计都用得上。它们还会打近战夜战奔袭战游击战运动战地道战青纱帐战，是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼虽没有母狼教育，却自己挖了一个洞;夜晚狼群的嗥声让小狼清楚了自己的身份;当小狼吃完整的金花鼠时，竟跳起了它从没看到过的祭祀舞!这一幕幕反映出狼是多么聪明，不愧是腾格里最宠爱的动物!
我被狼的信念所感动，狼是那么渴望自由，让人不禁夸赞。在小狼的字典里不能没有自由二字。不自由，毋宁死，小狼那颗自由的心不可能被铁链束缚。这就是狼图腾，为了自由，不惜牺牲自己!它的精神使我为之一震。
看完此书，我明白大自然所有的东西都是互相联系的，大自然的一切组成了一条生物链。要是我们人为地去破坏它，就等于破坏了自然之道，是会遭到大自然的惩罚的。人为地去打狼，那么老鼠就多了，最终草都被老鼠吃光了，额仑草原也都沙化了。自然之道，井井有条，不需要人为的去加工它。否则，适得其反。我们应该做到人与自然合一，顺着自然的规律去办事。
狼不但让蒙古人明白了草原生态学的道理，也锻炼出他们特有的民族性格。因此，与汉族相比，游牧民族虽然也打狼、杀狼，但最终却是爱狼、护狼，与狼为友，拜狼为师，而且从来不恨狼，不把狼赶尽杀绝，相反还将狼作为图腾来敬仰。不像以我们汉族，恨狼、骂狼、打狼、杀狼，最后也就导致了自己民族性格中的缺陷——软弱麻木，以及民族文化的落后——腐朽昏庸。
啊，腾格里!你让我感受到了大自然的奇妙。啊，小狼!你的精神让我赞不绝口，不愧是天之骄子——腾格里的宠物。感谢《狼图腾小狼小狼》，让我体会到了狼性的美好!
初中寒假读书心得体会四
《骆驼祥子》讲述的是在残酷现实摧残下普通车夫的悲剧命运。故事主人公祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一
次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长，虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，像用橡皮擦笔痕般，一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了——他没有办法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了。他没有了理想，没有了目标，没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事……
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路。
假期心得体会 篇3
教师在国培中就是采他山之玉，纳百家之长，以下培训心得体会范文《教师假期国培心得体会》由培训心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
和每个假期一样，我们又进行了假期教师培训学习，但又和以往有些不同的是：这次培训是国家统一培训、学习，由全国专业的教授、教研员通过传媒或在线学习，我们每个人都认真的记笔记，生怕遗漏一点点内容，听课氛围很是浓厚，下面我就来谈谈这次培训的心得吧!
首先，我觉得这次培训具有及时性。它就像一场及时雨，滋润着我们每一位教师干渴的心灵。在现在这个教育体制频繁更新的年代，我们有的语文教师真的很是彷徨，也很犹豫。一边素质教育，一边创新教育，甚至有的又说还是传统教育 好......搞得我们应接不暇，被弄得蒙头转向，我们一边被变革牵着鼻子走，一边还要忙里偷闲的学习，摸索，寻找一条适合自己的那一条路。国培中，我们就好像和专家面对面，了解了国内语文教学的动向，认真的倾听专家的讲解，我感到了一种从未有过的开阔，我们茅塞顿开。所以，我认为这次国培，真的是一场“及时雨”，化解了我们心中的“困惑”，给我们今后从事语文教学工作指引了方向，明确了目标，从而，能有的放矢，愉快的投入到语文教学中去了，学生当然受益多多啊!
其次，我觉得这次培训，给了我无穷的力量，主力了我的信心。它就像一根指挥棒，坚定了我前进的脚步，是我觉得自己有使不完的劲，国培中提到的一些教学方法，也正是我屡次实验的方法。我以前还在犹豫：我这样教学，算不算与他人教学背道而驰呢?通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。比如，在苏立康教授在讲阅读教学时，提到“培养学生质疑问难的能力”，我平时在教学中，就经常这样去做，我在设置课前预习作业中，要求学生就要提前设疑，课堂上，我鼓励学生把自己的疑惑说出来，甚至鼓励学生把老师“问倒”，学生刚开始时很不习惯，很是尴尬，后来我和他们说“不要相信权威”，还结合了一个小故事，学生们这下可踊跃了，大部分学生能成为课堂的主人。不仅培养了学生的质疑能力，也争强了学生们学习的主动性。
再如，郑桂华和郑国民等教研员在谈怎么样养成学生的阅读习惯中说道：“激发学生的阅读兴趣很重要”我很是有同感，因为我平时就很注重学生的阅读习惯的养成，现在的中学生能够自己主动看书的很少，原因很多，外界因素不可推卸，比如家长在要求学生读书时，必须读课本或作文选。老师在要求学生读书时必须写读书笔记等，很大程度伤害了学生的求知欲，这种带有功利性、目的性的读书绝不会培养一个对阅读感兴趣的学生，我们的个别家长和老师是不是应该反思呢?那么我在培养学生阅读兴趣是则么做的呢?方法很多，就说“课前三分钟”，主要是让学生收集一些有意义的小故事，在每节语文课前三分钟讲给同学们听。这样以后，我发现，学生在课后找书读，借书看的多了闲聊的少了，学生的阅读兴趣无意中被激发出来了。另外我平时也经常推荐一些精彩的片段给学生们读，后来我发现无意中给学生们指引了读书的方向，凡是我读的刊物，下回我在读的时候总有学生事先看完了。说明学生回家以后去找类似的书籍。我想这比我去直接推荐给学生强多了，因为只要是推荐就会蒙上有一层强制的面纱，试想谁会去看了呢?还有我觉得办墙报使学生不得不去拓宽视野，所以我们班的墙报也是一个培养学生阅读兴趣的办法，一道下课了，围着看墙报的同学越来越多。每个墙报的同学也希望自己的墙报能够吸引别人的眼球，所以每个人每次都要牟足了劲办班级日报。阅读的兴趣的培养是一个长期的过程，它的效果也是很漫长的等待，但我知道它带给学生确实是一生的'益处，这就是我的快乐所在。这次国培也争强我的信心，我相信我的努力会有结果的。
另外，这次国培也是切合实际的。如其中有很多名教师的观摩课，如著名教师李镇西的一节《致女儿的一封信》，对于我们语文教师启发就甚大，课堂上就学要这种随意性，真实性的效果。我们常常苦恼公开课怎么上，总想弄点花活，这次国培，我们看了名教师的实况，才恍然大悟，最好的就是不做作，不虚伪，不浮华，是真实的，自然地师生共同交流的一堂课。实际上我们平时教给学生的不就是一堂堂生动的自然地公开课么。
最后，我觉得这次国培争强了和教师的共鸣性。我就是在一边听课时，一边思索我是不是这样实践的呢?我以后应该怎么样呢?所以国培中有很多方法、经验对于我们教师来说产生共鸣，这恰好去体现了国培深入广大教师的心中。
总之，这次国培的意义远大而且重大，单是我们教师的听讲程度就说明了一切。感谢这次培训，它来的真的是太及时太实际且很有必要!
心得体会栏目推荐链接：
心得体会的范文汇总
培训心得体会范文汇总
国培心得体会大全
假期心得体会 篇4
假期餐厅打工心得体会
假期餐厅打工是我大学期间的一次宝贵经历，这段时间我学到了很多东西，也收获了许多宝贵的经验。从忙碌的服务到舌尖上的美食，每一天都让我充满爱意。下面我将通过详细的描述来分享我的餐厅打工心得体会。
首先，在餐厅打工意味着接触到各种各样的人。我在餐厅里遇到了各行各业的顾客，他们来自不同的国家和文化背景。与他们交流过程中，我了解到了他们的需求和喜好，也懂得了如何与不同类型的顾客进行有效沟通。学会与人相处是一种难得的技能，而餐厅正是锻炼这种能力的绝佳场所。
其次，餐厅打工还需要有良好的团队合作能力。在餐厅，我不仅要与同事紧密配合，还需要与厨师、服务员和领班密切合作，以确保顺畅的工作流程。我们经常会面临旺季的顾客涌入，必须保持高效的工作状态。在这样的环境下，我学会了更好地理解和倾听他人的意见，同时也培养了我的沟通和协调技巧。
此外，作为一名餐厅员工，了解食品安全和卫生是非常重要的。在餐厅里，我们需要时刻保持清洁卫生，并遵循食品处理和储存的标准。我参与了许多培训，学习了食品安全的重要性和如何正确处理和储存食物。这不仅使我对食品安全有了更深入的了解，也培养了我对细节的重视和严谨的工作态度。
另外，餐厅打工也是一种身体力行的锻炼。在餐厅里，我们需要长时间站立和行走，还需要背负一定重量的食物和餐具。起初，我觉得这对我的身体是一种考验，但随着时间的推移，我发现自己的体力也得到了极大的提高。我更加有活力和耐力，能够应对长时间的工作和繁忙的节奏。
通过这段时间的打工经历，我还学到了许多关于责任和自我管理的重要性。作为一名餐厅员工，我必须确保工作职责的完成，并尽力满足顾客的需求。我学会了如何合理安排时间和任务，提供高质量的服务。养成良好的工作习惯和高效率的工作方式，让我在餐厅打工期间得到了领班和同事们的肯定和赞赏。
总的来说，我在餐厅打工的这段经历是难能可贵的。我通过与各种各样的人交流，学到了如何与人相处和沟通；锻炼了团队合作和领导能力；了解了食品安全的重要性；并加强了我的身体素质和自我管理能力。这段经历不仅为我提供了宝贵的工作经验，也帮助我成长为一个更自信和有能力的人。
如果你正在寻找一份具有挑战性而充实的假期打工，我强烈推荐餐厅打工。这是一个可以让你学到很多技能和经验的机会，同时也是一个可以与人互动、感受美食和享受快乐的工作环境。无论你的目标是什么，餐厅打工都会让你在一段短暂的时间内得到许多宝贵的收获。
假期心得体会 篇5
平安假期心得体会范文
假期即将结束，回顾这个平安的假期，我不禁感慨万分。这个假期，我选择了一次自我放松和提升的旅行，不仅收获了身心的放松，更重要的是领悟到了许多人生的真谛。
这次旅行的目的地是一个美丽的海滨城市。一走进这座城市，我就被它优美的自然风景和独特的人文氛围深深吸引。在这个城市里，我度过了一个丰富多彩的假期。
首先，我选择了一家位于山脚下的民宿，远离尘嚣。每天早晨，我都会被清晨的阳光和鸟儿的歌唱唤醒。我打开窗户，迎接着微风拂过脸庞的感觉。在这美丽的自然环境中，我感受到了平安和宁静。
白天，我经常沿着海滩散步。海风拂过面庞，吹散了我内心的烦恼与纷扰。在沙滩上，我看着浪花拍打着海岸，感觉到了大自然的力量和生命的脉动。有时候，我会坐在沙滩椅上，闭上眼睛，倾听大海的声音，随着海浪的起伏起伏。
临近傍晚时分，我会穿着轻便的衣服，迎着微风，去探索城市的美丽。这个城市有着独特的历史和文化，并以此著称。我参观了许多古老的建筑和博物馆，了解了这座城市丰富的历史。文化的积淀与传承，让我深深感受到了平安与和谐的力量。
在这次旅行中，我还结识了一些新朋友。他们来自不同的地方，拥有不同的背景和经历。但是，我们通过旅行的共同语言，建立了深厚的友谊。我们一起品尝当地的美食，分享彼此的喜怒哀乐。他们的存在，让我感觉到了世界的多彩与温暖，并且让我明白了友谊的珍贵和重要。
回到家后，我仔细回想起这次旅行的点点滴滴，不禁感慨万分。这个假期，不仅让我身心放松，还让我明白了平安的价值和重要性。平安，并不是指顺利无事，而是一种内心的宁静与平衡。在这个快节奏的社会中，我们往往不自觉地被外界的压力和诱惑左右，很难真正找到内心的宁静。而这个假期，让我找回了内心的平安和宁静。
假期即将结束，但我将会珍惜在假期中获得的平安和宁静。我将更加注重自己的内心世界，在忙碌的生活中保持一片宁静的心境。同时，我也明白了平安与和谐的力量。只有平安与和谐，我们才能真正感受到生活的美好与幸福。
总结一下这次平安假期的体会，我从自然中感受到了平安与宁静，从文化中感受到了平安与和谐，从友谊中感受到了平安与亲近。这次旅行让我更加明白了平安的真正含义，也为我今后的生活指明了方向。我相信，只要我保持内心的平安与和谐，我就能够面对生活中的各种困难与挑战，过上真正快乐的生活。
这次旅行，让我收获颇丰。我对平安的理解有了更深刻的体会，也更加坚信平安的力量。带着这些宝贵的体会与感悟，我踏上了新的征程，迎接着即将到来的平安的日子。因为明白了平安的重要性，并且明白了如何去追寻平安，我相信我将会过上幸福美满的生活。
假期心得体会 篇6
这个暑假，我读了《女生小小》新系列的《五一侦探团》。这本书是我国著名作家彭浩写的。书中主要讲了小小和一群伙伴们去寻宝的故事。
一次，一个外号叫“松鼠”的人来找侦探团，希望侦探团能帮他找回一支新钢笔，并许诺如果侦探团帮他找到钢笔，他就把藏宝图送给他们。“侦探团”团员们为了找到钢笔，找遍了学校的场、花坛、大树底下……他们坚持找了好几天，最终在保安叔叔的线索提供下，找到了钢笔。“松鼠”也兑现诺言，送给他们藏宝图……
读着书，我就好像跟“五一侦探团”的团员们在一起，并且和他们成为了好朋友。甄珠是整个侦探团的核心人物，被称为“五一侦探团”的鼻祖；小小坚决拥护甄珠，什么事情都服从甄珠的安排；田天天疯狂地爱着游戏，还和他的'表哥开发了一款新游戏；还有成绩优秀的欧阳光、憨厚的大熊、爱踢足球的小茶……这正如英国著名作家尤安·艾肯说的：书就是一个朋友，就是你的家。
看完了书，我还沉浸在书里的情节，“五一侦探团”的团员们在寻找宝藏过程中，遭遇到很多困难和危险，但是他们没有气馁、退缩，而是互相鼓励互相帮助，不怕困难，积极开动脑筋解决问题。最后，凭借他们的勇敢和智慧闯过了一个又一个难关，获得胜利，找到宝藏。我觉得他们这种勇敢的精神，和朋友间相互友爱的情感，最值得我学习！
人世间最宝贵的是什么？是宝藏？不！
从《五一侦探团》中，我找到了正确答案，那是勇敢，是不怕困难，是朋友间的互助与真情。
假期心得体会 篇7
假期教师培训心得体会
在刚过去的假期里，我有幸参加了一场富有收获的教师培训。这次培训为期十天，我不仅学到了许多教育理论知识，还提升了自己的教学技能和思维方式。以下是我对这次培训的一些深刻体会。
这次培训使我深刻认识到了教师是一种职业，更是一种使命。参加培训的同事们都是有着多年教学经验的老师，他们分享了自己在教学中的点点滴滴。他们用自己的实际案例告诉，教师不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的人格和品质。在培训中，深入研讨了如何提高课堂教学质量，如何引导学生积极思考，如何培养学生创新精神等等。这些让我深刻意识到，作为一名优秀的教师，需要不断学习和成长，给学生提供一个良好的成长环境。
培训课程的安排非常合理和生动。在十天的培训中，参加了许多形式多样的教学活动，诸如小组讨论、角色扮演和案例分析等。这些活动让我有机会与其他同事们交流心得体会，拓宽了自己的视野。培训还精选了一些优秀教育专家和成功教师，他们针对不同的主题进行了专题讲座。这些讲座既有理论知识的分享，也有实践经验的传授。我深受启发，意识到只有不断学习和借鉴他人的经验，才能成为一名更好的教师。
再次，这次培训还重视实践操作。教师不仅需要了解教育理论，更需要将其付诸实践。因此，在培训的最后几天，进行了一系列的实践操作。分组进行了一个模拟课堂教学，每个小组都需要设计一个教学方案和教学实施计划。这个过程不仅锻炼了的团队合作能力，还让有机会将培训中学到的理论知识应用到实践中去。通过这次实践操作，我更加明白教师需要具备的教学技巧和能力，也更加了解了自己的不足之处，为今后的教学提供了指导方向。
培训期间的交流与合作对我来说意义重大。在这十天的培训中，我结识了许多优秀的教师，他们来自不同学校、不同地区，但都有一个共同的目标，就是为了教育事业而努力。在讨论中互相交流经验，给予对方建议和支持。这种交流和合作让我感到非常温暖和鼓舞，也让我明白到，作为一名教师，需要共同进步，为学生提供更好的教育。
这次假期教师培训对我来说是一次难忘的经历。通过培训，我不仅增加了专业知识和教学技能，也提高了自身的教育素养和思考能力。我将把这次培训中学到的一切，运用到今后的教学实践中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，只要持续学习和不断进步，就能成为更好的教师，给予学生更好的教育。
假期心得体会 篇8
男人要自强不息，所以在学期末我决定把暑假花在社会实践上。今天短暂而难忘的暑期社会实践之旅，就像一匹白马穿越了一道缝隙，而这段时间的感觉，也像一瓶五味瓶——甜酸苦咸咸，不知不觉就过去了在每天紧张充实的工作环境中度过了一个月，回首这个月的实践活动，心里充满了兴奋，也让我感慨良多。
就业环境不容乐观，竞争日趋激烈，所以很多大学生选择社会实践工作。虽然打工的实践时间很短，但在这段时间里，我经历了工作的艰辛，我的意志得到了锻炼，同时也积累了一些社会和工作经验。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，它们的作用一定会在关键时刻显露出来。
很多大学生都清醒地意识到现代社会真正需要的人才是什么样的。在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力是我们所需要的。因为知识转化为真正的能力要靠实践锻炼。作为大学生，只要能负担得起，就应该抓住一切机会，正确衡量自己，充分发挥自己的长处，让自己进入社会后尽快走上正轨。
这种认识是一个开始，也是一个起点。我相信这个起点会带领我逐渐成为一个社会，逐渐成熟。
作为一名学生，大一暑假参与社会实践是难得的机会。我们在实践中变得更加成熟，无论是在精神上还是心理上。因为我们一直生活在校园里，时刻受到老师、家长和同学的关爱，生活可谓无忧无虑，与社会接触少，苦难少。在作为网络管理员的这种实践中，困难时期对我进行了严峻的考验。通过这次实践，我对网吧的组织架构和业务运作有了更全面的了解，接触到了各类客户。同时，我也结识了许多好同事和好朋友。他们让我对这个社会有了更深入的了解。我的愿景也教会了我如何适应社会，融入社会。
作为一个还没有离开校园的学生，我知道自己还有很多东西要学，对即将踏入的工作有太多的陌生和神秘。在这种矛盾的心理驱使下，我满怀信心和期待去迎接它。刚来网吧的时候，有一种过往的玩味心态。本以为网吧可以玩吹空调，工作应该更舒服。但在上班的第一天，我就知道我错了。第一天，我问了3个网吧，最后第四个接受了我。万事开头难，这恰恰锻炼了我的耐心和决心。在与老板的交谈中，我表达了自己各方面的优势，以及适合网管的优势。对于 1990 年出生的我来说，大部分与网络游戏有关的事情都可以解决。另外，我从前就喜欢上了电脑，长期关注电脑软硬件知识，所以我觉得自己比较适合网吧管理。人员职位。老板很高兴地接受了我。我非常高兴。我以为轻松的工作即将到来，但事实并非如此。每天工作 12 小时，昼夜轮班对我来说并不容易。再加上老板的严格要求和客户的苛刻要求，每天的工作量还是比较大的。在我工作的网吧里，网络管理员的工作不仅是帮助客户，还要清理桌面上的垃圾，负责网吧的安全，提防小偷和其他可能的人.在这个月的工作中，我发现要能够自由地做一份工作，无论工作是繁重、忙碌还是闲暇，我们都应该以积极的态度来完成我们的每一项工作，而不是因为工作量的比例。抱怨大小，因为抱怨没有用。我们需要做的更多的是不要把事情想得太糟糕，而是要保持良好的心态，每天面对团队。因为快乐的心态会让我们在工作中感到疲倦和无聊。
在工作中，我努力学习了网络管理的基本工作流程。在技??术人员的监督和指导下，我很快熟悉了网吧的基本情况和处理常见问题的技巧和方法。从理论知识到实际操作，一个个的随着学习的积累，在很短的时间内，就掌握了一个网吧管理员应该具备的各项工作技能。
暑假时间占据了我大学第一个暑假的大部分时间，但这不仅仅是一份普通的暑假工作，在工作的过程中，我们并不是简单的出卖劳动力换取报酬，但当你是网吧的一员，与同事密切合作，维护网吧形象，创造最大效益。在工作过程中，我们不会受到特殊礼遇，因为我们还是本科生。和其他新员工一样，我们开始了解网吧的基本知识和自己的工作。偶尔如果我们做错了什么，我们就不会受到青睐。在我工作的时候，有一个案例，我因为值夜班偷偷上网而被老板骂。后来我也做了深刻的回顾，以后再也不做了。作为网吧的一员，穿上制服时，要处处维护网吧的权益，要与网吧紧密联系，要熟悉网吧的信息，而你的一言一行必须代表网吧的利益。网吧做宣传，提升网吧形象和自身形象。在实践过程中，我提前与社会接触，认清了当前的就业形势，为自己近期的就业计划提前做好了预案。通过这次实践，我找到了自己和网吧的契合点，为自己的就业方向做了一个指导。此外，网吧的人才培养体系为我们提供了大量的学习机会和就业机会。实践实际上是一种就业活动。在实践中，我发现学习不仅在课堂上充满了学习，而且在社会上也为你提供了更多的学习机会。但是，此学习资源需要您进行筛选。与我们的课堂不同，老师总是教我们真正的真理知识。但社会提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会总是在生活和学习中得到丰富。
我从这个练习中受益匪浅。
假期心得体会 篇9
《假如给我三天光明》是一本传递希望的励志书籍，我的感受特别深刻，知道这是为什么吗？我先卖个关子，先听我娓娓道来吧……
这本书的作者是海伦·凯勒的散文代表作，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。情境的创设要多样化。比如我们可以结合阅读文章的不同话题和功能来创设不同的场景，问路”购物”看病”过生日“而故事性强的文章;可以借助简笔画教学或画思维导图，既吸引学生的注意力，又能实现教与学的互动，第二。自主、合作、探究是新课标倡导的学习方式，我们在情境创设时要以小组讨论、头脑风暴、角色体验等方式，重视与学生的互动，让他们体验和参与，这样学生就能在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力，从而提高综合语言运用能力，最后。为了更好地创设情境，我们要做生活的有心人，对于时尚话题、生活热点等学生喜闻乐见的事件要多关注。
我实在佩服她的乐观，在困难面前，她没有像大多数人一样灰心丧气、自暴自弃，而是用她的乐观作为人生道路上前进指示灯。命运石可以掌握在自己手里的，但前提是不能放弃自己，只要活着一定有希望！小学生英语的词汇量较之初中生少，在阅读过程中难免会遇到生单词，影响学生对文本的理解。但就阅读课而言，词汇教学是渗透于阅读课中的一个方面，不是把所有生词在阅读前都处理完，要把时间放在如何激活学生的背景知识，激发学生的学习兴趣。在阅读前，我们只是帮助学生处理一些可能会妨碍学生自主阅读的生词即可，同时提高学生根据上下文推敲生词含义的能力。要注重词汇的复现和检测。
因此学会自强；因此学会感恩。对生命、知识的无限热枕和渴望，不断克服困厄，挣脱生命中黑暗的束缚。她就是一位从黑暗沉寂世界走来的光明天使。尽管生命是那样脆弱，但我们仍然可以感受到爱、勇敢和感恩给予人类最强力的支撑。我了解到文本特征是指在阅读教学的文本材料中，除文字材料的如标题、小标题，插图，图表、思维导图等内容。小学的课本阅读材料都有插图，特征鲜明而极具代表性的插图远比以第二语言为表现形式的文字更能激活学生的已有背景知识，使其联想起相关的话题内容和语言词汇，以促进学生对文本的进一步理解。我们在平常的阅读教学中，过度重视对单词、句子的学习，而忽视了对标题、插图、表格等文本特征的有效运用。标题是文章的眼睛，是主题的结晶。
“读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。”这是这本书的最佳注脚，因为，感人至深的真实故事，正是传颂久远的励志经典。她一生中都活在黑暗中，但她靠着一颗不屈不挠的心，用他87个黑暗无声的春秋创造了一个人类的奇迹——她不仅以惊人的毅力面对困境，挑战和改变自己的命运，还用爱心去拥抱世界，用生命的全部力量，使一家家慈善机构拔地而起，通过自己的文字和行为传播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。来吧！从现在开始，我们要行动起来，珍惜现在的健康身体，做出对社会有益的事情！
假期心得体会 篇10
又到开学季，多么想念我的假期啊，下面是我的寒假心得体会。还没有放假，我就盼望着假期里可以去哪里玩，心已飞扬。真的到假期了，自己却没有目标了。回想起来，我觉得在假期里还是应该坚持早睡早起，制定合理的时间安排，除了和妹妹玩，还应该在计划的时间内完成老师布置的体验性作业，复习好学过的功课，预习新知识。每天练习写日记，练习朗读，背诵英语单词和课文，每天阅读一篇文章，并摘抄一些美妙的文章。
此外就是计划安排合理的运动时间，比如定时去户外活动，如踢毽子、滑雪、增强体质，锻炼身体，给自己创造一个好的体格。
这样，假期快结束的时候，我发现自己的假期很充实， 也很快乐。
自从参加网络远程研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。感谢远程研修平台！
首先，远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。
其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”颇费一番周折，也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通图”！网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！
“欲穷千里目，更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”，仿佛又了学生时代，充满了孜孜以求的激情；仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！
感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！
观看宿城最美教师以后，我的心久久不能平静，周老师奉献、坚定、爱生如子的画面总在我的脑海浮现。感动过后，要行动起来。应该把教书育人当成事业来做。
我也是一名教师，我们的教学环境和周老师的差距这么大，可她却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像周老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
我决心以“最美教师”为榜样，用爱对待每一个学生，把他们培养成才。
