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优秀学生自我评价(汇总十一篇)

2023-12-18
优秀学生自我评价

优秀学生自我评价。

自我鉴定是一种有效的方法,可以对自己进行剖析和评价。在写作自我评定中,我们应该简洁明了地概述结论,并明确地总结要点。如果您对“优秀学生自我评价”感兴趣,请阅读相关内容,并将本网页添加到收藏夹。

优秀学生自我评价 篇1

时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索两年的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!

在学习方面,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!

生活方面,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。

在工作方面,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人!另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。

走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。

优秀学生自我评价 篇2

评选优秀学生自我评价

作为学生的我们,怎样才能成为优秀的学生呢?优秀学生不仅要在学习上表现出色,还要有较好的道德品质和社会责任感。为此,学校评选优秀学生,倡导学生互相学习,相互帮助,相互促进,为实现自己的人生梦想努力奋斗。如何评选出优秀的学生呢?以下是我自己的自我评价,我希望可以通过这篇文章让自己更加认清自己的不足之处以及今后应该努力的方向。

学习方面

首先,在学习方面,我认为我比较努力。每天都会按时完成老师布置的作业,同时会额外查阅一些相关的资料,来丰富自己的知识面。比如说,我会在网上搜索一些有关历史事件的资料,进行阅读和学习。另外,在考试前,我一定会提前复习,预习并做好准备,以便自己能够更好的发挥自己的能力。所以,在学习方面,我觉得自己还是比较优秀的。

不足之处

但是,在学习方面,我的优点和不足之处也很明显。优点是努力学习,不断提高自己的知识水平;但是,缺点是方法不当,经常采用死记硬背的方法。作为一个学习方法不太科学的人,我明白,要想在学习上更上一层楼,必须掌握好科学的学习方法。所以,我决定在今后的学习中,采用更加科学的学习方法,例如记忆联想,提高自己的记忆力;开展积极的探究式学习,以便更加主动地学习知识。

道德方面

其次,在道德方面,我觉得我也表现得相对不错。我遵守学校规定,尊重老师,同学之间相处融洽,尊重他人,在日常生活中,常常做一些志愿服务和公益活动,给自己提供了很好的个人发展和成长的机会。

不足之处

但是,我在道德方面也存在一些不足之处。比如说,有时我会做错事,但不愿意承认,并且没有勇气向老师和同学去道歉,这是我需要提高自己的勇气和诚信。

社会责任感

最后,我觉得自己的社会责任感也不错。我认为每个人都需要为社会做出贡献,为解决社会问题做出自己的一份力量。因此,我参加了一些社会实践活动,例如去养老院、义卖和义工等,这让我更加深刻地感受到了社会的现实和自己的责任。

不足之处

但是,我知道自己在社会责任感方面也存在不足之处。因为有时在参加社会活动时,我可能无法真正地投入其中。我以后要更加认真地对待这些活动,从而更好地提高我的社会责任感。

总结

通过这篇自我评价,我意识到自己的不足之处,同时也更加明确了今后应该如何努力和提高自己。我相信,只有在学习、道德和社会责任感等方面不断给自己提出更高的要求并积极去努力才能使自己的学习生涯更加充实,并且提升自己的综合素质和价值观,从而更好地践行自己的人生理想和价值观。

优秀学生自我评价 篇3

珍贵的两年的大学生活接近尾声,特此总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导还有同学们无私的帮助和耐心的教导,比我更懂得了怎样与人相处,知道了怎样在激烈的社会竞争中赢得一席之地的`荣誉和自己的责任。

通过两年多的努力学习,我的学习成绩有了很大的提高。大学里,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种活动。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。(88教案网 jab88.cOm)

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年xx月份开始完成第一个中型网站的设计,xx年xx月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,xx年xx月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年,xx年暑假期间我均到广东中招市场实习。管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

xx年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀学生自我评价 篇4

作为一名大学生,我自认为我在这个大环境中不算差的一位学生。在多年的学习中,我积极主动、认真负责地完成每一项任务,同时也在努力的提升自己的能力,不少获得了认可。那么,我想根据这个标题来进行自我评价。

首先,我觉得我在学习方面表现还算不错。我一直不停地问自己,这门课程的本质是什么?我们学习它是为了什么?而我在钻研专业中,不断总结经验和教训,提升学习方法,我相信这也是我从一开始就获得优秀成绩的关键。

其次,我积极参与各项比赛和项目,例如参加ACM程序竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家级别比赛。参加这些比赛不仅是测试我们的竞技水平,更是一次实践经历和展示自己的机会。在比赛中,我准备并提交了许多代码和论文,反复修补、优化和测试,并得到了比赛评委的高分。

并且,我也是一名优秀的志愿者。我一直坚信做人要有良心,做一个尽职尽责的好志愿者是对社会负责的选择。在去年的假期中,我与同学们一起组织了一次西部农村支教活动,很多儿童的家庭状况不好,志愿者们为他们带去了面包、饼干等干粮,同时还带去了大大小小的学习用具,教给孩子们如何好好学习。我认为这份经历不仅有益于挑战自己的身体素质,让我更学会如何照料别人。

最后,我在很多方面表现出了我的毅力、耐心和自信。而这也是我所拥有的优点之一。为了弥补自己的不足,我独立完成了一份自己的论文,同时,也在大学生科研项目中获得了导师认可,撰写了一份纵向研究报告,得到了实验官测试的好评。

尽管我有一些优点,但我也深知自己的局限与不足。我会再接再厉,朝着更高的目标挑战自己。虽然在学习、工作和社交中,我还有一些局限性,但我相信只要我保持积极的心态,以我的优点为基础,继续努力,我一定能不断提高自己,取得更优秀的成绩。

优秀学生自我评价 篇5

我叫**来自一个贫困的农村家庭。父母均在家务农种田,家里还有一个哥哥,现在浙江林学院上大学。为了我们的上学,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年岁已大的母亲,经常带病去田地,继续劳动。父亲更是整天忙的不停。在我的记忆中,,每逢我们兄弟两个放假回家,经常是我们为父母做饭。我真的很羡慕其他同学,因为他们的父母可以为他们做饭,而我们那忙绿的父母,经常是在我们饭做好了才回来,没吃几口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮归,这就是父母生活的写照,这就是我们“冷清”的家庭。

但是,我和哥哥从无怨言,因为我们知道父母的辛勤为的是什么,为的是多収些粮食,多做写小买卖,来解决我们家庭的困难,供我们两个兄弟上大学。令父母感到欣慰的是,我们兄弟两个一直在学校成绩优异、名列前茅,考上了满意的大学。

从小体会到生活的艰辛,体会到学习的来之不易,所以进了大学的我也格外低努力,不因贫困而自卑,始终坚持“人穷志不短”,在学习、生活、工作等各方面,始终严格要求自己,努力做到最好,积极向上,拼搏进取,勤奋好学,认真踏实。

大学的生活是充实的、丰富的:

思想方面:

刚入学我就积极向党组织递交了入党申请书,在随后的党校学习中顺利结业。平时,我关心时事政治、经济,经常收听新闻,阅读报刊杂志,时刻保持思想上与党的高度一致。我深知,党员是平凡的,要默默无闻的奉献和宁静致远的品质,党员应该是优秀的,起着模范带头作用。因此,我在学好科学文化知识的同时,注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,在思想和行动上都入党。我一直提醒自己应该牢记学生党员必须有的两重身份:一是学生身份,学习成绩好、思想道德提高;二是党员身份,为同学们提供真挚的服务。

工作方面:

大一上学期班上竞选班干部,本着为大家服务的想法,我竞选上了班长这一职务,经过一年的工作锻炼和学习,我的综合素质有了很大提高,严格要求自己,工作认真负责、兢兢业业,经过一年的努力,我们班荣获“院优秀团支部”光荣称号,我认为这是与大家的努力是分不开的。在工作期间,我始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,开展了各种各样的活动:汤湖公园烧烤、元旦晚会、篮球比赛、趣味运动等多种活动,既增进了同学们之间的友情,又锻炼了自己,真正做到了为同学们服务,工作尽心尽力。

学习方面:

在工作的同时,我能够妥善处理好学习和工作之间的关系。家庭的贫困,从未影响我在学习上的努力,一直以先进的学生为榜样,努力缩小与他们之间的差距。大学一年的学习过程中,我在学习方面有了很大提高,通过了c语言二级考试,普通话二级甲等等考试。身为班长,班风是非常重要的。大一期间,我鼓励同学们上早自习、晚自习,多去图书馆。班里学习的浓厚风气慢慢地养成了。在今后的学习中,我会更加严格要求自己,激励自己,争取在学习中得到更佳的成绩,我坚信:天道酬勤!

生活方面:

我生活朴素节俭,性格开朗,严以律己、宽以待人,平时积极和同学们交流沟通。同学们无论在生活中遇到什么问题也来找我,我都会乐意地去解决,在思想上与他们沟通交流。无论遇到多大的困难,我都会毫不气馁、坚强自信的面对一切,不断挑战自我,超越自我,因为我骨子里有那股积极进取、拼搏奋斗的志气,自强不息、永不言败。

一年多的大学生活,让我真正学到了很多,体会到了酸甜苦辣。在这些味道中我选择了感恩,是父母教会了我做人,老师传授了我的知识,朋友给予了我的力量,江大则是展示自我的人生舞台。奋斗过,追求过,不管将来遇到怎样的困难,我会义无反顾,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,我要做个君子!

优秀学生自我评价 篇6

评选优秀学生自我评价

作为一名优秀学生,我深知自己的优点和不足。在学校中,我注重发挥自己的优势,同时也在不断努力克服自己的缺点和短处。以下是我对自己的自我评价,供参考。

首先,我是一名积极向上的学生,对学习充满热情。我认为学习是一件非常重要的事情,它能够带给我知识、智慧和对未来的一个更好的规划。因此,在学习中我会尽可能的全身心的投入其中,做好每一项作业,认真听课并积极参与课堂讨论。我也注重与同学之间的交流与互助,对于自己所掌握的知识和技能,我也愿意主动地分享给身边需要帮助的同学。

其次,我拥有良好的时间管理能力。我认为时间是一种非常珍贵的资源,如果不能合理安排时间,就会导致时间浪费和效率低下。因此,在学习和生活中我总尽可能的合理安排时间,尽可能的提升自己的效率,以便在有限的时间内完成更多的任务,同时也能够保持自己的身心健康。

再次,我具备了较强的团队合作精神。在校内外的团队合作中,我总能与队友协调共进,充分发挥自己的优势,提升整个团队的综合实力。我认为团队合作是一项重要的能力,不仅有助于学习,同时也能够培养自己表达和沟通能力,增强自己的人际交往能力。

然而,我也存在不足之处。我认为我在学习方面还有待提高。虽然我很用心地听课和做作业,但是有时候反应和思考速度比较慢,难以跟上老师的教学进度。所以,我也会不断努力提高自己思考和分析的能力,提高自己的学习效率。

此外,我也需要进一步提高自己的沟通和表达能力。虽然我具备良好的团队合作精神,但在沟通和表达方面可能存在不足。因此,我也会不断尝试更多沟通的方法和技巧,并不断地提高自己的表达能力,以便更好地与别人交流和合作。

综上,我希望以我的优点为基础,不断地克服自己的缺点和不足,不断完善自己,成为更好的自己。同时,我也期望能有更多机会展示和发挥自己的能力,在学校和社会上为自己的人生打篇新的篇章。

优秀学生自我评价 篇7

我是XXX师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫XXX。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。

想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的'欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。

优秀学生自我评价 篇8

我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步,学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。

喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。

在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

优秀学生自我评价 篇9

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。

在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。

优秀学生自我评价 篇10

回顾四年的大学学习时光,我最大的收获就是不断地成长,从懵懂无知中经受挫折,渐渐形成自己的思想,感悟到人生的艰辛。人活着很艰难,而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是,理想代表着希望,代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布,有了理想我们仍勇往直前。

在这四年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。

学习方面,我认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊,制定并落实有效的学习计划,能通过多种渠道、多种方式学习,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯,作业质量优,阶段性考试、考查成绩良好,学习意志品质良好,能对自我行为进行评价与约束我能综合动用所学知识进行研究活动,实验、实践等学习环节表现良好。

思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众,举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不随地吐痰,不乱扔废弃物。到按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。经过自己的努力,自然取得不错的效果,但仍然存在不足,在以后的工学习,作中一定不断学习,不断加强,争取有更优秀的表现。

优秀学生自我评价 篇11

我是XXX师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫XXX。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。

想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的`学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。

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