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朗诵比赛策划书2000字精选

2023-04-15
朗诵比赛策划书

朗诵比赛策划书。

为了保障活动的进行,可以设定一份行之有效的策划书。策划书的撰写要注意考虑各种因素,以免太主观,你有写过策划书吗?编辑特别从网络上整理了朗诵比赛策划书,还请多多关注我们网站!

朗诵比赛策划书 篇1

1.活动主题电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛

2.活动目的继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。

3.活动时间20xx年十月下旬开始至十一月

4.活动地点初赛:经管楼教室(比赛前申请)决赛:多功能厅(比赛前申请)

5.活动内容及流程

一、由学习部下达比赛通知给大一各班助导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵才华的同学积极参加),不必确定每个班级参加比赛的人数。

二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛,评选出八名同学进入决赛

三、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请我系主任、导员前来观看,地点为多功能厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,评选出一、二、三名,公平公正公开。(比赛详细安排见8)

6.资源需要

1、决赛时要邀请老师参加。

2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。

3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平

4、决赛时为获奖者准备好奖状

5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。

7.活动宣传及策略

1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。

2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。

3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。

8.活动实施步骤及分工

新闻部:负责初赛、决赛的摄像和撰写新闻稿的工作。

宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。

学习部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作,各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。

具体比赛步骤如下:

一、初赛:

每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大二、大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。

二、决赛:

让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导员前来观看;评委由精通朗诵的'老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,公平公正公开。地点为多功能厅。

决赛具体流程:

1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等)

2.观众入场,参赛同学签到

3.嘉宾和老师入场

4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5.活动正式开始,主持人主持现场

6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵

7.歌曲(评分时间)

8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评

9.主持人宣布获奖者名单

10.颁奖

11.退场,欢送老师和嘉宾

12.会场清理

9.活动当天人员安排

1、决赛时工作人员提前两小时到底赛场,打扫、布置赛场,调试话筒,准备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。

2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

3、决赛提前两天统计选手所需配乐,并做好相关工作

4、比赛前邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前,准备好水,名牌,笔纸等。

5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地,且每次比赛按规划好的流程走。

10.经费预算水、笔、纸若干

11.活动中应注意问题及细节

1、注意比赛秩序。

2、注意比赛的公平性。

12.预期效果比赛顺利,选拔出大一朗诵人才,锻炼其朗诵能力,丰富同学们的课余文化生活。

13.备注活动期间干事工作要有耐心和恒心,保证每次比赛公平公正顺利进行。

14.活动总结(待本次活动结束后做详细总结)

朗诵比赛策划书 篇2

一、活动背景:

“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体系。

二、活动意义:

为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。

三、活动单位:

主办:xx教育学院团委

承办:xx教育学院学生社团联合会

协办:太极国学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部

四、活动对象:

xx教育学院各系、各社团全体学生生

五、活动时间:

20xx年3月中旬到4月中旬

初赛:3月28日——31日

复赛:4月6日、4月7日

六、活动地点:

校生活广场三楼活动中心

七、活动形式:

诗歌、散文朗诵

八、比赛要求:

选手参赛作文积极向上,原创可酌情加分

选手要严格遵守比赛规则

参赛内容切合主题

九、比赛奖项设置:

冠军奖一名:荣誉证书

亚军将两名:荣誉证书

季军奖三名:荣誉证书

最具人气奖一名:荣誉证书

优秀奖若干名:荣誉证书

初赛

一、报名及筛选:

由团委发红头文件,各班各系院递交报名表格和报名通知各一份,然后选出2个朗诵节目参加复赛(在系院报名)

各社团在内部开展全体成员会,随后开展报名选拨工作,每个社团筛选出两

个节目。(在社团报名)

在食堂门口大力宣传“国学朗诵”比赛,并进行现场报名(现场报名)

二、初赛宣传:

以横幅形式悬挂条幅,并在各寝室门口粘贴宣传海报,摆放展板,在宣传栏中宣传相应国学知识,与此同时发动校园广播宣传。

三、比赛流程:

1、比赛前2小时,工作人员进行分工准备工作,布置比赛场

2、评委嘉宾入场

3、主持人宣布比赛开始,并介绍嘉宾及评委

4、主持人简单介绍选手信息

5、主持人宣布比赛规则

6、选手依次上台自我介绍和进行比赛宣言(1分钟内)

7、选手依次上台朗诵环节(5分钟内)

8、社团准备的特色表演,工作人员统计结果,有得分高低依次选出14名选手

9、主持人宣布比赛结果,宣布比赛完毕

10、工作人员安全引导嘉宾、评委、学生有序离开场地

11、工作人员情节比赛现场

12、有关部门递交活动总结交道社联

复赛

一、前期宣传:

1、在学校醒目地带拉横幅,在各寝室门口粘贴海报,摆放展板,通过校园广播加大宣传力度。在宣传栏中及时更新比赛动态。

2、现场布置有创新有特色,突出活动主题。

二、活动地点:

校园生活广场三楼活动中心

三、比赛流程:

1、比赛前两小时,工作人员布置现场

2、嘉宾及评委入席

3、开场舞表演

4、主持人宣布比赛开始,并介绍嘉宾及评委(团委老师)

5、主持人简单介绍选手信息(复赛选手平均分两组)

6、主持人宣布评分规则:台风、语音语调、朗读感情、仪表仪态

7、第一轮选手上台进行自我介绍,和比赛宣言环节(2分钟内)

8、第一轮结束后舞蹈表演

9、观众互动,进行现场有奖知识问答。(有关国学的)

10、第二轮选手上台依次朗诵和节目表演。(5分钟内)

11、社团特色表演(太极拳表演),工作人员分数统计。

12、主持人宣布比赛结果,最终选出10名选手进行决赛,宣布比赛结束,并感谢团委老师和评委的参与。

13、工作人员安全引导有序退场。

14、工作人员清扫现场

15、有关部门递交活动总结到社联

决赛

一、前期宣传:

在初赛和复赛宣传的基础上加大宣传力力度

二、主持人选取工作:

选出四名主持人男女各两名(金话筒主持大赛中获奖主持人或社团召集主持人)

三、比赛流程:

1、工作人员前两小时进场,进行部门分工,布置场地

2、评委嘉宾入场

3、主持人宣布比赛开始,并介绍评委和比赛规则

4、主持人介绍决赛选手信息

5、复赛选出的12名选手进行开场朗诵秀,调动氛围

6、由主持人宣读亲友团对选手的给力宣言,位选手打气加油

7、选手进行朗诵环节(每人五分钟内)

8、选手依次上台进行有关国学的知识问答

9、社团进行比赛结尾表演秀,统计员统计结果

10、主持人宣布统计结果,宣读出冠、亚、季军的得主

11、主持人宣布比赛圆满结束

12、工作人员组织有序退场,并清扫赛场。

四、现场人员安排;

1、礼仪;礼仪队

2、纪律维护;纪检队

3、计时员;办公室

4、监督员;管理部

5、后勤工作人员;策划部

6、宣传采购;宣传部、国魂社

7、现场拍照;网络部

五、部门分工;

1、旅游协会;现场座位划分

2、国魂社;整理活动资料,活动总结以及比赛现场道具准备工作

3、太极国学研究会;维持现场纪律和安全进出场

4、财务部;经费预算,活动物品采购

5、宣传部;前期宣传并协助现场布置

朗诵比赛策划书 篇3

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:

酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

三、活动地点:

南区活动中心

四、参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌

六、主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求:

要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、前期准备:

1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

酒科学院:王德伦Email:xx

电信学院:刘风林Email:xx

5.报名截止日期:20xx年5月7日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.比赛环节:

A.开场表演

B.主持人宣布比赛规则比赛开始

C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖

十三、经费预算:

1.经费由双方学院共同负担

2.南北区活动中心场地费50元

3.会场布置:200元

4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-100元

5.10支签字笔-2x10=20元

6.30瓶矿泉水---1x30=30元

7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-100元

9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

10.其他:100元

费用总计:共1170元(车费不计入内)

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

警美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

勘项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

朗诵比赛策划书 篇4

一、活动目的:

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

二、活动对象:

国交全体学生

三、时间安排:

报名时间:12月1日――8日;

抽签时间:12月9日;

比赛时间:12月15日

四、地点安排:

抽签地点:11a5;

比赛地点:21c3

五、参赛方式:

每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部

六、参赛要求:

1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2、作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。

3、演讲时间3――5分钟。

4、如有配乐或ppt,自带mp3或u盘

七、评选方法:

由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。

八、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名

九、邀请人员:

主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)

朗诵比赛策划书 篇5

—、主办单位:

沙湾学校语文教研组

二、活动时间:

20xx年11月13日下午(暂定)

三、活动地点:

会议室

四、参加人员:

参赛者及学生代表

五、报名形式:

主动报名

六、参赛形式:

个人赛

七、比赛形式:

选拔赛

八、奖项设置及安排

冠军奖:1名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

亚军奖:2名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

季军奖:3名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

九、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明;

2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;

3、评委要认真评判;

4、有同分现象,评委通过讨论决定;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消比赛资格

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

4、参赛选手预备;

6、统计结果,主持人宣布结果;

(四)比赛程序

1.评委及嘉宾入场

2.主持人致词

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5.评委点评并进行打分。

6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:

1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

2、评分标准:

(1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)

(2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)

(3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)

(4)效果:

a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;

(1分)

b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)

c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)

(5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)

注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。

朗诵比赛策划书 篇6

一、活动背景

为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

三、活动目的

培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

四、活动主办单位

江苏第二师范学院地理系学习部

五、活动地点

江苏第二师范学院小行校区报告厅

六、活动对象

江苏第二师范学院地理系全体学生

七、活动时间

20xx年5月22日下午6点

八、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

朗诵比赛策划书 篇7

一、活动背景

为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

三、活动目的

培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

四、活动主办单位

江苏第二师范学院地理系学习部

五、活动地点

江苏第二师范学院小行校区报告厅

六、活动对象

江苏第二师范学院地理系全体学生

七、活动时间

20xx年5月22日下午6点

八、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

九、参赛须知

稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)

比赛稿件提前三天上报大赛报名处

参赛人员提前15分钟到场

各班观众提前10分钟

活动名称:

旋转年代

活动主题:

展示自我向上学习

活动目的:

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间:

xx年3月下旬

活动地点:

教学楼

策划主办单位:

xxx学院分团委学生会文艺部

参与对象:

我校所有学生

活动流程:

(一)报名阶段:

1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

2、报名方式:

(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛:

正式比赛分为初赛和决赛两部分

1、初赛:

(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛:

(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的.歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1、初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任;

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排:

职务

姓名

ppt制作及会场布置

xxxx

歌曲及相关题目搜索

xx

会场秩序

xxxx

ppt播放及歌曲拷贝播放

xxxxxx

应急

xxxxxxx

备注:

1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。

经费预算:一等奖钢笔1支

二等奖杯子2个

三等奖厚笔记本3本

奖状共约50元

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