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收获的日记十三篇

2024-04-04
收获日记

分享一些好的范围类型给大家好吗?不管是交际还是工作,写作都是不可或缺的方式之一,当我们撰写无从开始时,寻找范文模板将是第一步。 好的范文能让人眼前一亮,这也是我们需要进步的地方,在下文中您将学习到有关“收获的日记”的全面知识,建议你将这个网站推荐给需要学习的朋友们!

收获的日记 篇1

今天上课的收获

今天,我参加了一堂非常有意义的课程,学到了很多东西,在这里我想和大家分享一下今天上课的收获。

首先,今天上课的主题是关于环保和可持续发展的。讲师先介绍了目前全球环境污染和资源浪费的状况,让我们深刻地认识到环境问题对人类生存和发展所造成的严重影响。

然后,讲师重点讲解了可持续发展的概念及其实现方式。他强调了环保不仅是政府的职责,更是每个人应该承担的社会责任。我们要通过节约能源、减少污染、回收资源等多种方式来维护环境,推动可持续发展。讲师用了许多生动的例子,让我们更好地理解了环保的重要性和实现可持续发展的必要性。

在课堂互动环节中,讲师要求我们分组讨论如何在现实生活中实现可持续发展。我所在的小组比较活跃,我们一起分享了自己的看法和分享了一些成功的案例,其中有些实践很简单,例如关闭不需要的电器和灯,有些需要集体行动,例如在公共场合拒绝使用一次性餐具。

最后,讲师结合我们小组的讨论总结了今天的主要观点,强调可持续发展需要全社会的努力和共同合作。他鼓励我们从小事做起,通过自身的实践和倡导来推动环境保护和可持续发展。

在这门课上,我受益匪浅。我意识到环境保护和可持续发展对我们每个人都是至关重要的,也明白了我们每个人都可以成为环保行动的推动者。未来,我希望能够更加积极地参与社会活动,向更多人宣传可持续发展的理念,为环保事业做出自己的贡献。

收获的日记 篇2

作为中国人,每年的十一国庆节都是一次值得期待的盛大节日。在这个节日里,人们能够感受到祖国的繁荣昌盛,同时也能够通过各种活动展现自己的爱国热情和家国情怀。今年的国庆节,对我而言更是意义非凡,因为我有着一次难以忘怀的收获。

早上,我和朋友一起去了城市公园里参加庆祝国庆的游园活动。公园内人头攒动,到处都弥漫着欢声笑语和花香,我们顺着人流向前走,在公园这个远离城市喧嚣的美丽世界里,感受到了浓浓的节日氛围。

在一处广场上,我们看到了一群演员正在表演舞蹈,他们身着鲜艳的服装,手中拿着扇子,小腿叉开踏着独特的步伐,仿佛在为祖国庆生。我听着节奏热烈的音乐,心中不由得涌现出对祖国的深刻热爱和祝福。背后传来了朋友的拍照声和他们羡慕的神情。

接下来,我们去了公园中间的湖边,租了艘小船,划着船游览了整个湖泊。水面上,观赏海鸥在天空中翱翔,欣赏着季节所赐予的万紫千红和姹紫嫣红,人与自然融为一体,心情变得无比愉悦。

当船回到岸边时,我坐在长椅上获得了一次见证祖国繁荣发展的珍贵经历。前方不远处有一座高楼,我看到一个老人拄着双拐辛苦地从楼上走下来。没想到,他刚走出门时,楼梯下便自动弹出了一部无障碍电梯。那老人走到电梯前,手上的遥控器一按,电梯门便自动打开,老人安心地进了电梯,电梯门自动关上,电梯自动下升到地面,老人便顺利地离开了楼宇。这一幕深深地震撼了我。

通过这样的设施,人们的出行将不再受到地形和身体等方面的限制,助力城市建设也将得到进一步发展。这正是祖国科技创新的重大突破和优秀成果,我感到十分振奋。我们坐在长椅上热烈地讨论起了这个话题,对于祖国的高科技发展,我们深深感到骄傲和自豪。

回家路上,我回味着今天的收获,由衷地感受到祖国的繁荣昌盛,以及国民素质、幸福指数的不断提高。如今,我深刻地认识到只有把平凡的事做得不平凡,才能悄然的促进社会进步,让所有人都能分享到这份芬芳,这份美好。从今天开始,我有了更深厚的家国情怀,一定要为中国的繁荣和我的梦想而不懈地奋斗。

收获的日记 篇3

今天白天在作文课上写作文的时候,我就在心里窃喜,今天我应该可以收获一篇不错的文章吧!果然,在我的辛苦“耕耘”下,我收获了这个学期以来,写得让自己最满意,也获得了老师一个“优”字,还由老师点名表扬并让我在课堂上大声朗读的一篇作文!我一回家就把这一好消息给我的爸爸妈妈说了,还站在厨房里就给爸爸妈妈朗读了我的这篇作文,我知道这是我近来收获最好的一天!

上作文课的时候,我就有一种感觉,我今天的这篇作文要受到表扬,我在写的过程中就已经激动不已了。当我写完交给老师之后,老师还把我叫上了讲台,她给我作文里的好词好句下都画了圈圈符号,看着那一行行的好词好句,我心里美极了!老师还问我写这篇作文的灵感是怎么来的,问我是不是课外看了很多书,我现在都记不得自己怎么跟老师说的了,我就知道我又紧张又激动,或者说我分不清我到底是紧张还是激动了,只记得自己非常开心。等老师把作文都看完,把作文本发给我们之后,老师还点名表扬了我,她还特意把我叫起来,让我自己大声朗读我的这篇作文。那一刻是我期盼已久的一刻,以往都是看见别人被老师叫起来大声朗读他们的作文,我没有过这样的时刻,我就在家里经常自己朗读自己的作文,今天我终于被老师叫起来朗读我的作文了,我用我平时自己私底下练就的朗读水平朗读了我的那篇作文,当我朗读完时,我听到了全班同学的掌声和好几个同学发出的“写得好!”的欢呼声,虽然我只是面带微笑的重新坐在自己的座位上,但其实我的内心已经激动地泪流满面了,像是刚刚发表了获奖感言一样的激动!

这篇得了“优”的作文以及老师的表扬和同学的掌声就是我今天的收获了,或许这也是我最近最有意义的收获了吧!

收获的日记 篇4

这是我第一次参加“天空实验”项目,我感到异常兴奋。这个计划旨在让学生们了解气象学,并参加真正的气象数据收集实验。我们将获得有用的数据并在课堂上进行分析加深对天气和大气科学的理解。这个实验真是太棒了!

我们的实验开始时间是上午9点,所有参加实验的学生都在这里汇集。我们每个人都拿到了用于记录气象数据的笔记本和气象仪器,这是用来收集天气数据的设备,其中包括温度计、湿度计、风速计、气压计以及一台激光雷达。

我们组织成小组去不同的地点进行数据收集。我和我的小组成员选择了一座附近的山丘。当我们到达山顶的时候,我们首先记录了空气温度,它大约是10摄氏度。我们还使用气压计测量了空气压力以及湿度计测量了空气中的湿度。我们还使用激光雷达探测了大气层。

我们很喜欢这个实验,因为它既有趣又有挑战。有时天气变幻莫测,我们不得不适应不断变化的环境,这让我们对大自然有了更深刻的认识。

我们在收集了三小时的数据之后,结束了当天的实验。我们再次汇聚在一起,一起分析结果。我们的老师告诉我们,我们的数据将被用于建立气象研究的模型。他还解释了气象学如何应用于天气预报。我们学到了很多新知识,这使我们对天气的理解更加深刻。

总体来说,“天空实验”收获颇丰。我们不仅了解了气象学,而且还学会了用气象仪器收集数据以及如何处理数据。这个项目也增强了我们对自然科学的兴趣,我们意识到自己可以为研究做出贡献,并成为未来的科学家。

对我来说,“天空实验”是一次难忘的学习经历,我期待着明年再去参加这个项目。

收获的日记 篇5

在这一学期里我收获到了很多东西。

数学我收获到了:用计算器计算时,如果要重复用一个数,可以先把这个数用M+存起来,需要时则用MR提取,不需要则用MC清除掉。如果是MRC则按第一下就会把所存的数调出来,按第二下就会把所存的数清除掉。测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。边长是100米的正方形,面积是1公顷。测量较大的土地面积,可以用“平方千米”作单位。边长是1000米的正方形,面积是1平方千米。

语文我收获到了:关于诚信的名言:有志者事竟成。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随。盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

一学期就要结束了,这几个月以来,我学习了很多课文,认识了很多生字和词语,又学习了四首古诗,更懂得了不少做人做事的道理。现在,我可以自己阅读比较浅显的文章,看懂其中的大意,我看图写话的能力也有了很大的提高。

通过这学期的语文学习,让我对课外阅读有了更大的兴趣。这学期我读了《萤火虫,提灯笼》等好几本课外书,我觉得收获很大。

同时,我也明白了,学习不是一件容易的事儿,但是只要认真思考,多多观察,就会感受到学习语文的快乐。

这个学期快要结束了,在这个学期里我学会了许多生字,懂得了很多做人的道理。

在老师精心的培育下,我学会了写日记、写作文,学会了加减乘除混合运算,万以内的初步认识,还有重量单位克和千克。

从课文上面我学会了关心父母,做人做事要诚实,不能有不劳而获的思想。做事要勤观察爱动脑,学会承担责任,学会宽容别人。

在生活上,我也有许多收获,如帮妈妈洗碗、扫地、整理房间。

瞧,我的收获真不少!期末即将来到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收获。

这一学期快要结束了,我获得了很多的收获,从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我语文的知识有了很大的收获,这学期我认识了很多生字,我学会了写日记、写作文,累积了许多好词好句,还读了许多课外书。

其次,我在数学方面也有了收获,我学会了脱式计算、加、减、乘、除混合运算,万以内的数字认识。

生活上我也有了些收获,我学会了自己穿衣服、叠被子、整理房间,还会帮妈妈做一些家务,比如擦桌子,收拾碗筷等。

期末即将到来,我会更加努力,争取取得更大的收获。

二年级学期快要结束了,我收获了许多新的知识和道理,还收获了许许多多的快乐,还很荣幸地当上了中队委,参与了国旗下讲话。

我在语文课上学习了很多生字和名人,他们的名字是:列宁,张衡,爱迪生……他们教会了我要善于思考和观察,就能解决生活中的一切难题,还懂得了天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。

数学课上,我的心算能力比上学期进步了很多,还学习了:万以内数的认识,克和千克,广角推理等,数学的世界真是多姿多彩。

我马上就要是三年级的小学生了,我要比二年级更加努力,收获更多的知识和道理!

时间过得真快,一转眼,一学期在我们的欢歌笑语中溜走了,在这学期我收获了很多。

在语文课中,让我认识了乐于助人的雷锋、不迷信权威,动手实践的伊林娜……我也学了许多道理,《揠苗助长》告诉我们:要按事物规律做事,不能急于求成。《守株待兔》告诉我们:做事不能有侥幸心理,只有劳动,才有收获。

在上学期我胆子很小,在老师的鼓励下,我上课也能积极发言了,同时也得到了老师的表扬。我也参加了这个学期的运动会,在运动会上,我收获了许多友谊。在数学课上,尝到了除法、万以内的加减、克与千克……

虽然这学期我收获很多,我觉得还不够,我要在下学期更加努力,争取收获更多。

时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就结束了。我渐渐地长高了,更重要的是我这一学期的收获可大了!

在语文课上我学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助需要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要仔细观察善于发现大自然的秘密和身边的科学;另外我还掌握了毛笔书法的基础,写字也有了进步。我还学会了遇到困难时只要肯动脑筋,坏事往往也能变成好事。

在数学课上,我学会了表内除法;图形的变化;认识万以内的数;重量单位克与千克。

这就是我这一学期的收获。当然我也有不足之处,就是上课的时候老是做小动作,我下个学期一定要改正错误,更加努力,收获多多!

不知不觉,这个学期快要结束了,我有许多收获。请听听我的收获吧!

先说语文,我学会了许多字。还有,在写看图写话、周记时,都不觉得像以前那样头疼了。我还学会了许多成语、寓言和谚语,也知道了钱学森、邓稼先同其他科学家发明了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。

再说数学,这个学期我学会了观察物体、克与千克、时与分、估算……我的计算能力也提高了。还有美术、体育、音乐方面,我都进步了。

我不仅收获了很多的知识,性格也改变了许多。记得有一次,老师选我去合唱,就是因为我不大胆、不自信,错过了一次机会。后来,在爸爸妈妈的鼓励下和老师的帮助下,我又重新参加了合唱队。通过这件事情,现在的我比以前更自信了。

这就是我本学期的收获,希望下学期会有更多的收获。

哈!这学期我的收获可多了!

先说语文吧!以前我的字迹潦草,东倒西歪,妈妈见了直皱眉头。不过现在,我的比以前漂亮多了!以前我写作文就是记流水账,没有一遍能通过妈妈这一关,不过现在认认真真地写一遍,再加以修饰,就顺利地通过了。以前,我的《黄冈小状元》和《课堂作业本》总是错误百出,不过现在我的'正确率可上升了不少。

再说美术吧!以前妈妈说,我在幼儿园还得奖,自从进了小学以后画画能力退步了不少啊!所以我又下定决心在画画上花了很多功夫。过了不久,妈妈终于竖起了大拇指,说:“你画画进步了很多!”我决定下学期要报美术比赛!

……

你说!我的收获是不是很多?

收获的日记 篇6

叮铃铃,下课了。我正要冲出教室,可是,我突然下了脚步。你们猜,我看到了什么,我看见了翟老师的手中提着一个蓝色的笼子,仔细一看,原来鸟笼里装着的是四只鹦鹉。

翟老师刚把笼子放下,我就情不自禁地观察起来。我发现它的前额、脸部黄色。上体密布黄色和黑色相间的细条纹,看起来就像老虎的皮毛,十分威风,怪不得被人们叫作虎皮鹦鹉呢!它尾羽是浅蓝色的,就像一把锋利的剑。可是,如何分辨哪只是雌鸟,那只是雄鸟呢?翟老师告诉我们,雄鸟鼻包为淡蓝色,但雌鸟鼻包为肉色。它们脸颊下方都有着形状不一的紫斑点,喉咙部分有3个黑色的点点。最与众不同,就是它的嘴了。它的嘴不像其它鸟一样是直的,它的嘴是弯的,估计是为了更容易的吃到植物种子吧!

别看它的嘴小,吃起东西来的的速度真是不容小瞧。三(5)班的老师给它送来一片巴掌大的的菜叶,一只鹦鹉飞过来,叼起菜叶,风卷残云般大吃特吃起来。不过一会儿,菜叶就所剩无几。它们看起东西来,头一歪一歪的,让人觉得很可笑。

这就是小巧玲珑的`虎皮鹦鹉,它给我带来了无尽的欢乐,我爱虎皮鹦鹉。

收获的日记 篇7

转眼间,一个学期过去了,在这学期里,我学到了许多丰富的新知识,我的语文成绩也比上学期提高了许多,但是,我的英语、数学还要多加努力,在这学期,我知道了如何能在课堂上发言极积,认真听讲,把作业做的更加准确整洁;此外,我还交了些新朋友,我的性格不会在别人面前那么内外。开始学会怎么与人相处了。

我想在下学期做的更好,学的更好,让我的好习惯更多,坏习惯更少,让大家相信我是可以做到的。

收获的日记 篇8

第三天的军训生活,给我带来了开心,虽然在下午的训练中,手有一点点的痛,但是,我在今天的军训中学到了不少的知识。

早晨,我像昨天一样起床,今天我们班先去运动了,昨天我们班比其他班级晚了点。运动的第一件事情就是做拳卧撑,我感觉今天做拳卧撑手一点儿也不痛了,该是昨天和前天的刻苦锻炼吧!

下午,我们开始比赛了,教官对我们说:背要挺直,不能动,如果谁做错了也不能动。在比赛中,我觉得自己有点紧张,看着其他班的同学做的很好。这时,轮到我们班了,我坚定的走在上面,按着教官的指令做。最后老师报成绩了,五(3)的同学做的最好,哈哈!我们赢了,太高兴了。

前面的开心值得庆幸,但是在后面,教官又像魔鬼一样,让我们展开魔鬼般的训练,使我一边叹气,一边心里在说:好、、、好、、、累、、、累哦!

今天的训练是我最深刻的一天,我以后要永远记着这一天,直到老去,因为这一天,是我哭过、开心过着这一天。

收获的日记 篇9

暑假的一天,小猴子抱着一个甘甜多汁的西瓜走在回家的路上,当时正是三伏天,小猴子突然中暑了,它晕倒在路边。

这时,小狐狸和小兔子走过来,小狐狸看到路边有一个大西瓜,它急忙跑过去,想着要不要抱走西瓜,它内心好像住着两个人,一个是天使,一个是魔鬼,它们两个展开了激烈的斗争,一个说:“拿吧,不劳而获多轻松,不是任何时候都有这样的机会的”,天使却说:“别人的东西怎么能随便拿呢,何况东西的主人昏迷了,那不是趁人之危吗”?小狐狸心想,虽然天使说得对,但是做一次不劳而获的事情也不错,于是,小狐狸抱着西瓜就想走。小兔子匆忙赶过来,说:“你怎么能拿别人的东西?你难道不知道不劳而获是人人鄙弃的吗?”狐狸的脸一下子变红了,不好意思的说:“我也知道自己做得不对,一时冲动,才会做出这样的事情。”小兔子语气不再严厉,说;“知错就改就是好孩子,我们一起把小猴子和西瓜送回家吧。”说完,两个人高高兴兴地把小猴子和西瓜送回了家。

小猴子醒来,很感谢小兔子和小猴子救了自己,就把西瓜切开,送给他们一半。

经过这件事,小狐狸明白了一个道理:你对别人好,别人也会对你好。

收获的日记 篇10

20xx年2月21日星期二晴

俗话说的好:“只要付出,就有收获。”

今天上午,王老师让我们中午把前几天在家泡好的豆子拿到学校,因为今天要上科学课。大家都兴奋的议论着自己的种子长的什么样。

中午吃过饭,我马上给豆子换了一次水,便急急忙忙拿着它往学校赶。

上科学课时,我打开盖子一看,两颗豆子发芽了,我又惊又喜。由于我的精心照顾(把它放到暖气片旁边,每天给它换一次水),所以它们发芽了。

我以后会更精心的照顾它,因为到了秋天我还想收好多好多的豆子呢!

小朋友们,无论我们干什么事,都要认真对待,这样才会有收获。

收获的日记 篇11

雷锋是中国近现代历史上一位伟大的人物,他的精神通过雷锋日记得以延续和传承。雷锋日记是雷锋生前的记录,其中记录了他的工作、生活以及对人生的思考与感悟。这些日记不仅展示了他的奉献精神和助人为乐的品质,还启发了无数的人,使他们从中受益。

雷锋日记中的许多故事和感悟都是深入人心的,他的奉献精神让人感到敬佩和钦佩。他经常将别人的需要放在自己的需要之前,并牺牲自己的休息时间和个人利益来帮助他人。在日记中,雷锋提到了他帮助困难家庭孩子、老人和病人的情况。他对自己的工作和社区服务充满了热情,从不知疲倦。他写道:“只有帮助别人,才能真正帮助自己。”这句话给人们以深思,不禁让人反思自己是否也能像雷锋一样无私奉献。

除了奉献精神外,雷锋日记中还体现了他对人生的思考和感悟。在他的日记中,我们可以看到他对生活的热爱和对困难的克服。雷锋认为,“困难是人生的财富,也是成长的机会。”他用自己的实际行动证明了这一点。在艰苦的工作和生活条件下,雷锋仍然保持着积极乐观的态度,他从不抱怨。他写道:“每一次挫折都是磨砺,每一次成功都是鼓舞。”这句话让我们明白了困难并不可怕,只要持之以恒地努力,就一定能够克服困难,取得成功。

雷锋日记不仅展现了雷锋的品质和思想,还给了人们很多启示。首先,我们应该关注他人的需要,乐于助人。无论是帮助家人、朋友还是陌生人,我们都应该积极伸出援助之手,用自己的力量改变别人的生活。其次,我们要用积极乐观的态度面对生活中的困难。人生不可能一帆风顺,但只要我们坚持下去,困难最终会迎刃而解。雷锋用自己的经历和勇气激励着人们,让我们明白了困难只是人生中的一道坎,只要我们勇敢跨越,就会走向成功。

雷锋日记的收获和启示是永远不能被忽视的。它以其独特的方式人们,鼓舞了无数人的士气并激发了他们的潜力。当我们读到这些日记时,不禁让人想到,我们是否也能够像雷锋一样为社会做出贡献,成为一个更好的人。雷锋的精神永远值得我们学习和传承,无论是在家庭生活中还是工作中,我们都应该以雷锋为榜样,帮助他人、关心他人,并用实际行动去改变周围的环境。

总而言之,雷锋日记的收获和启示是无穷的。雷锋日记是对雷锋精神的写照,它告诉人们奉献他人、乐观面对困难的重要性。通过学习雷锋的日记,我们可以从他的经历中寻找到自己的动力和勇气。只有通过实际行动去践行雷锋的精神,我们才能成为一个更好的人,让世界变得更加美好。让我们铭记雷锋的精神,并将其传承下去。

收获的日记 篇12

今天傍晚,我做了个实验。

天快黑了,我在外面摘了一小段竹叶,发现叶子旁边的茎上面有很多白色的毛毛。我回到房间里,把门关上。在很黑的房间里,用手电筒往墙上一照,发现上面的毛很清楚地看得见。

之后我又照在电风扇上,电风扇的影子非常清楚。我很自豪,这是一项非常好玩的游戏!我赶快叫爸爸妈妈来看。我还发现了一个透明的现象。一个透明的小方块儿,就是装小照片的东西,透明的。从肉眼上看,干干净净的,什么脏东西也看不见。但是,用光一照,就会发现里面有很多细菌,还有灰尘。我发现这样子的用处很大。妈妈说:太棒了!我也这么觉得。

今天的收获很大,特别是发现了这个影子游戏,我以后可以常玩儿了!对了,我还忘了告诉你们 一个发现。灯光照着物体的时候,如果物体和手电筒靠得越近,物体显示的影子就越大;离得越远,就越小。我以前也玩过,但我不知道是怎么回事儿。真是一个很好的发现啊!爸爸妈妈都这么认为。

收获的日记 篇13

每年的十月一日是我国大庆的日子——“国庆节”。在往年的这个节日里我的收成也特殊大。

去年国庆节抬假的时候,我和哥哥还有爸爸妈妈去了奶奶家。奶奶家在农村,农村的国庆节是歉收的节日。一路上,我们望到,在绿油油的原野里,成熟的谷子弯下了腰、金黄的玉米裂开了嘴、丰满的.向日葵谦逊地低下了头……,所有的农息物都成熟了,一片丰收的气象。

咱们和爸爸追随着爷爷奶奶一起去田间收割一路上坐在爷爷赶的牛车上一颠一颠的,在乡市里我素来不这样的感到我们感到又恶玩又刺激。到了工田,我们跟爷爷奶奶一伏掰玉米、击向日葵、戴豆角……,我的手还打讫了一个大血泡,因为我玩的太愉快了,把痛苦悲伤皆忘却了。我们一边劳动一边钝乐的游玩,十分启口。发割完后,我们又卧着爷爷赶的牛车,谦载着丰产的速乐归到了家。

在这个国庆节面尔感触到了劳动的幸福取快活。我悼念乡村播种的“国庆节”。

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