或许"小学生周记"是你正在寻找的内容，如果您能从本文中获得一些收获我将倍感欣慰。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，不知道你有没有写周记的好习惯。写周记有助于我们更好地思考自己未来的方向和目标。
小学生周记 篇1
“看看，又是低级错误，你怎么老是那么粗心，你就不能让我们省省心吗……”妈妈对我的作业又例行公事的进行了检查，嘴里不停的指责。唉，我又得上一节“政治课”了。唉，我真倒霉。早晨刚到校，卷子就发下来了，考的不理想，老师让拿回家家长签名，我又被罚“闭门思过”。好不容易有点空闲时间，赶紧打开电视，屁股刚坐稳，老妈就进来了，指着我的鼻子破口就骂，骂得我是“狗血喷头”。唉，我真倒霉。中午，老妈让我去打醋，刚到半路，车链掉了，没办法，推着走。打完醋往回走，迎面一位醉醺醺的彪形大汉摇摇晃晃向我走来，“咣”的一声，碰在我的`自行车上。车倒了，醋洒了，人走了，只剩我。唉，回家又免不了妈妈的“训斥”。唉，我真倒霉。
下午，妈妈让我把烟囱上的砖块取下来，谁知砖块到了我手里就挣扎着要下去，不料，手一松，砖块顺着烟囱就下去了，还好卡在一米的位置，害的老妈“劳神费力”的又把砖块从烟囱里“捞”了上来。唉，我真倒霉。晚上，妈妈高兴，给我们做鱼吃，高兴的我是一蹦三尺高，吃时便“狼吞虎咽”，不料，一根鱼刺卡在了喉咙里，又是喝醋、又是镊子夹，虽然取出来了，但还是把喉咙划破了，害得我那么香的鱼没吃成。唉，我真倒霉。唉！我这不是倒霉鬼催的吗？
小学生周记 篇2
之前说过，梅岭山怪环境优美，远离喧嚣。但是，我们万万没有想到，今晚会发生这样的事情。
一个很平常的夜晚，我们吃完晚饭，准备回房间休息、写写生日记。我先回到了房间写日记，别的同学在外面散步。我打开本子，拿起笔，正要写的时候，突然，只听“咚……啪！”的一声，房间顿时黑了下来，山庄停电！天啊，迅速收拾了一些要带的东西，拔出房卡，飞速来到外面。大家在外面都惊呆了，我利用我良好的视力，找到了我的同伴们。“怎么办啊？”望着漆黑的一栋栋楼，我们都害怕的说着。服务员很快带来了消息：由于房间不插房卡也可以开空调，很多人离开房间都没关空调，造成发电机超负荷，导致停电，工作人员正在抢修中……过了一会儿，人们点起火，搞起了篝火晚会，大家又唱又跳，忘记了烦恼。突然，灯亮了，我们意识到，可以回去了。服务员又说：“只有靠近总台的房间有电。”我好高兴，我住的房间就在总台旁边，可以回去了。
我回到了房间，冲了个热水澡，好舒服啊，看了会儿电视，就睡觉了。心里想着：以后再也不来这里了，给我钱我都不来了。
小学生周记 篇3
我回到托管后，一只绿苍蝇飞到了墙上。那只苍蝇不时震动着翅膀，让我不由产生了一个预感——那只苍蝇在引诱我们把它拍死，然后立刻把病菌传染给我们。不过看它的样子，现在似乎还没有作案动机，我连忙退了十几步，生怕苍蝇过来亲我一口。
我长吁一口气，但又有一个预感飞了过来——我抄起一本课外书，书像一枚炮弹一般地飞向了苍蝇，“嘭”的一声，苍蝇就“命归西天，魂归黄泉”，被我的书砸死了，托管里少了一只苍蝇，多了一堆肉泥和一些恶心的粘液，那画面有多恶心啊，幸亏我没有去做，因为我不想要伤害生命。
我将这个预感赶走，又一个预感飞了进来——老师回来了，要开始上课了，同学们开始写作业，那只苍蝇开始在屋中飞行，引得大家东逃西窜，老师看到了，一个飞棍扔了过去，苍蝇像是被“核武器”命中了一般，立刻死翘翘了……
正当我在胡思乱想时，我的一位同班同学自告奋勇，用自已的“如来神掌”，一巴掌将那苍蝇拍成了肉泥！虽然我的预感一个也没有发生，但那苍蝇死了就好了。
小学生周记 篇4
没有了雪，世界就缺少了美，因为雪是那样的富有诗意，
下雪之前，天气转凉，会刮几缕寒风，那风吹的人直打哆嗦。下雪的时候，世界是灰色的，雪中还夹杂着寒风，漫天飘扬的雪花，就像漂白的柳絮在空中飞舞。雪花姑娘落在了各个地方：屋檐、草地、花园、小河……。你看，那边的树，一个个抬着头，伸出手，耐心地接着纷纷扬扬的雪花。当雪花落在我手心的那一刹那，冰冷触动心弦，而雪花化成小水滴时，却拥有令人怜惜的柔情。
雪停了，这一场大雪给世间的一切事物盖上了白色的被子，世界是白色的。太阳出来了，天空也已放晴。那白花花的雪在太阳的映衬下更为闪耀。我用手抓了一小把雪，虽然冷，但是很开心。冰冰的，我手上的雪并没有立刻化成水，而是在我手中静静的呆着，等待着温度把它融化。我张开嘴，尝了尝：像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐末，却不咸。这雪像仙女撒下的花瓣，也像仙女在跳舞时，落下来的发饰。
脚印在雪中留下了一道痕迹，绝对是一道独特的风景线。
多么富有诗意的雪，让我们一起感受这浪漫的雪吧！
小学生周记 篇5
星期天的早上，我起床后发现妈妈不在家，妈妈去哪儿了呢？我想了想，就去菜地找妈妈，妈妈果然在地。
妈妈正在花生地锄草，看见妈妈满脸的汗水，我说：“妈妈我帮您锄草吧！”妈妈说：“好！”站在地头我突然发起愁来，因为我根本就不认识那个是草。妈妈告诉我长着椭圆形叶子，开着黄色小花的就是花生。
和它叶子不一样的就是小草或野菜，我飞快的行动起来很快我就超过了妈妈，妈妈抬头一看说：“宝贝啊，锄草要连根拔起，光揪草的叶子它还可以吸收土中的营养，过几天就会长起来。”这时，我就轻轻地扒开花生叶，找到草根，连根拔下。中午好热呀！我和妈妈都汗流浃背，终于要干完了。
我对妈妈说：“过几天是不是就可以吃上五香花生米了呀！”妈妈说：“可没你想象的那么容易，等到秋天，要刨花生、摘花生、晒花生、剥花生、泡花生、炒花生，还需这么多道工序，你才能见到桌子上那诱人的花生米。”啊？心中突然出现了那首早已熟悉的诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
小学生周记 篇6
在楠溪江春游。吃过午饭，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘亲给我带的雨衣，跑进了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，溅起小小的水花，像给我的雨衣缀满了良多透明的水晶。有些雨滴溅在脸上，感受冰冷凉的。
雨洋见到我一人玩得那么高兴，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂欢”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，两人手拉动手，边走还边大声喊：“水鬼来了！水鬼来了！”我们边跑边笑，引来了一大群男生，他们拿着喷水枪，向我们喷来。小H说：“喷，喷，越多越好！”我们俩立马就变成了两只“跳蚤”，在雨中用力蹦来跳往，躲避男生们的“水龙”。
我的雨衣挡不住心爱的“水龙”，便跑往“起诉”：“同学，那些男生用水枪来喷我们，我的都有点湿了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服极了。“噢，是如许的呀。”杨同学不慌不忙地回答，显得很镇静，没有“救”我们的意思。
我向另外家长借了把大伞，往“营救”雨洋，两人一升引大伞抵抗“水龙”的打击。可我们如何躲避，总是逃不外“水龙”的魔爪，逃到这头，“水龙”追到这边；躲到那头，“水龙”又紧随厥后。我们气喘吁吁，大人们也不来补救，男生的“水龙”可真够凶猛的，我们俩无处可躲啦，快跑！
小学生周记 篇7
我家养了一只大母鸡。可让我尊敬它。
我便高兴去观察这只大母鸡。火红小鸡冠，看似特别有力黑色嘴巴，灰白胸脯，浅红大翅膀，彩色尾巴，这些颜色搭配得多么协调。
大母鸡下完蛋就“咯咯嗒”叫个不停，好像在炫耀自己下了蛋，又好像在说：“主人，主人，快给我吃，我下了蛋。”然后，我就抓了一把稻子给它吃。它拼命地吃着，吃完了就大摇大摆地走了。
大母鸡以前欺负别小鸡却害怕大公鸡。现在孵出了小鸡后不管谁欺负它小鸡也要打一架，大公鸡来了也不怕，就算蛇来了也敢斗一斗。有一天晚上，我去看看它小鸡时，即使大母鸡看不见也啄了我一口，我猜这些都是爱力量吧。
大母鸡吃食时候，有虫子就给自己吃，稻谷就留给小鸡吃。如小鸡吃不动，大母鸡看见了就连忙跑过去帮小鸡把稻谷啄碎教小鸡吃。
你看这只大母鸡多么慈爱、辛苦、勇敢啊！如果让我把伟大称号给动物话，我就会给大母鸡，取名为“伟大母亲”。
小学生周记 篇8
这次，我做了一件不可原谅的事。
今天，我的哥哥的家里来了很多客人。我的哥哥和他们一起去玩了，也没叫我一起去玩。玩了很久才回来，回家后他们没什么可玩，就问我借车子玩。我正在气头上哪有心思回答他呀！可他们没等我答应就把玩具车拿去玩了。恨！真是的，没经过别人的同意就擅自主张拿我的东西，真是火上浇油啊！他们把我的遥控车撞来撞去，我心疼死了。真想把拿回来，可是家里有很多客人。他们趁我的弟弟不在家时，放下了遥控车，拿起我的弟弟的遥控飞机赶紧下楼去玩了。我在想：“报仇的机会来了，于是我让我的弟弟把飞机拿了过来。”我得意洋洋的，我的哥哥会不会不理我了。
这件事毕竟是我不对，我不应该这样做。家里来了客人应该让他们玩，这下怎么办，我的哥哥会不会不和我玩了。世上没后悔药呀！出乎我的预料的'是我的哥哥不仅和我玩还和我说话了。我真想对我的哥哥说声对不起！
小学生周记 篇9
我这次回姥姥家坐的是动车，动车名叫“和谐号”，这个名字真好听，这是我第一次坐动车，感到很新鲜。
我发现动车车头尖尖的，车厢里的空间很宽敞，也很干净，在每个人的座位前面有一个小网，网里有一个袋子是清洁袋，是用来放垃圾的，还有一个专供人们放茶杯的小桌子。座位也是软软的，坐着感觉很舒服。妈妈告诉我动车设计得很人性化，体现出温馨、舒适，所以叫“和谐号”。
还真巧，我回姥姥家时坐的是车尾是16节车厢，回北京时坐的是车头是第1节车厢。在回北京的途中，爸爸给我和弟弟照了几张车头相，我们还摆了不同的姿势照相，可惜妈妈一失手给删除了，我特别惋惜，不停地说妈妈，太可惜了。
这就是我第一次坐动车的经历，今后有机会我还想坐呢。
小学生周记 篇10
昨天是妈妈的节日，晚上，我写完作业，就悄悄溜出来，可在我在睡觉之前必须洗脚。刷牙。洗脸……有许多是要做。洗完脚，我发现妈妈她还在静静地做在沙发上，看电视。我就起了好 奇心，给妈妈洗脚！
水已经凉了，我拿起盆向厕所走去，我把盆子对准马桶，一倒，哗啦啦，我又拿着盆字去接水，不一会儿，水就热了。我端着盆子向客厅，往妈妈做的地方放下。我拉出妈妈的脚，放进水里搓洗， 起初妈妈不让我给他洗，我反复哀求，妈妈才同意等水凉了下来，我就拿起布帮妈妈擦，擦完了。就睡觉
妈妈夸我是好孩子。
小学生周记 篇11
唉，又到周末了。每次最令人烦恼的就是周记心中没材料可写，这可真是一个难题。
我爬在桌子上左思右想，正为周记苦恼着。到底有什么可写的呢？我想着。真是一个头两个大了。回想一下本周也没有什么特别的事发生啊！我心里不禁烦了起来。写这个太普通了，写那个又不好写。“唉！真是烦”我不禁说道。脑中一片空白的我就如摆在面前的白纸一般。我思想的泉水似乎被一块石头给抵住了。我眉头紧锁，多么希望能想出好材料来写。别人都说“读书破万卷，下笔如有神”可能是我读的书太少了吧！
瞬间，我脑子里闪过一个非常好的材料，我不禁说道：“对呀！对于写周记的烦恼不就是一个很好的作文题材吗？”那一刻我思想的泉水似乎又通了，此刻那泉水滔滔不绝地流淌着。我手中的笔不停地挥舞着。不一会儿，字就写满了一页纸。我脑中也不是一片空白，心中有千万的想法，写在纸上的字就越来越多。
写周记是令我最烦恼的事了，但以后去留心身边的小事，应该就不会烦恼了吧！
小学生周记 篇12
中午吃过饭，我闲着觉得非常无聊，就东走走，西走走，想找点事情做做。可是，我寻来找去，都没有找到。正在这时，有壹个同学对我说：“蔡玲莉，我们来跳牛皮筋。”我答应了壹声，就飞快地跑出教室。有两位同学也跟着跑了出来。她们争先恐后地说：“我来，我也来。”我看了壹眼，说：“我们四个人分成两组，就用拼组得方法分配吧。”大家说：“好!”拼好，我看到自己和壹个跳皮筋高手壹组非常高兴。
开始跳了，我们壹组先跳。她在前，我在后。在跳得时候我觉得自己本来那双轻松自如得脚好象放了许多大石头壹样，笨重极了，似乎抬不动了，又好象有人把我得双脚捆住，让我动弹不了。我像大熊猫那样跳着。壹不留神，我就踩错了，被淘汰了。前面那位高手受我得影响也被淘汰了。我追悔莫及，心里默默地说：“真可惜，真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳得时候像小鸟壹样轻松，那双小脚灵活极了。可是壹想到自己那双笨重得脚我又伤心了。我想伤心是没有用得，还是好好向她们学习。我用心看着她们得动作。我想我现在要仔细看、认真学。等壹会儿我要超过你们。
跳了五分钟，她们失误了，又要轮到我们跳了。现在，我觉得自己跳得比第壹次要好得多了，因为我把心情放松了，还学着她们得样子跳，觉得自己得脚也没有刚才那样重了，跳起来也轻松多了，自己觉得会跳了。
小学生周记 篇13
昨天，我高高兴兴地回家时，一走进楼梯，就忍不住皱起了眉头。我决定来扫一扫楼梯。
一到家，我立刻拿起扫把，冲向十九楼，开始扫地。我一级一级扫，越扫到下面，垃圾就越多。最后，我拿着簸箕把垃圾扫了进去。
扫完了回了家，妈妈问我：“你的裤子怎么这么脏啊？”我说：“我站在下面扫的嘛！”妈妈说：“难怪这么脏，你应该站在上面向下扫的呀！”原来，扫楼梯也有学问啊！
虽然我的裤子变脏了，但是楼梯变得干干净净的。我的心里美滋滋的。因为大家走在这里都会心情舒畅了，我为大家做了一件美事，我真高兴。
小学生周记 篇14
那是一双长满老茧的手，那是一双粗糙的手。他握着我的小手，是那样亲切，温暖，那就是爷爷的手。
记得在小学生涯的四年中，每次妈妈有事都会让爷爷来接我，放学后也是爷爷帮我拿书包，走在路上总会听到一些人指指点点“都这么大了还让老人帮你拿书包，羞不羞啊？”我听了这些话觉得很羞愧，每一次都想自己背，可是爷爷那张慈祥的面孔总是说没事的，不重。
还有一次就是我上幼儿园的时候，我和爷爷刚从幼儿园回来，我就被一个小男孩给撞倒了，撞的很疼，我就坐在地上大哭，爷爷看见了就连忙用粗糙的大手把我的眼泪擦干，给我说“勇敢点，不要哭，他不是故意的。”此时，我的心此起彼伏，如寒冷的冬天那一缕温暖的阳光照进了我的心田。
别看爷爷的手粗糙，但爷爷的手也很灵巧的，爷爷会用竹条编篮子，还会用尼龙线织鱼网。闲暇时，爷爷就在阳台上一层一层的织鱼网。每到四五月份，天气晴朗的时候，爷爷总会骑着小摩托车和王爷爷一起去白河撒鱼。
虽然爷爷的手不像妈妈的手一样会玩电脑，不像奶奶的手一样会绣十字绣，可我还是喜欢爷爷粗壮有力而有灵巧的大手，是爷爷用双手撑起我们幸福美满的大家庭。作文
