为了让您满意零思考方案网制作了“体育课日记”，身为一名职场人应该对各种文档的写作并不陌生，借鉴范文是写作的有效途径。学习好的范文可以提高我们的助人意识和社会责任感。范文到底要怎么写呢？
体育课日记【篇1】
20xx年12月11日 星期一 多云
今天我们又上了一节体育课，我原以为这次体育课会和原来一样，我们会再进行一次足球比赛。可是体育课仍然出乎了我的意料。
刚开始体育课，老师就让我们先围着操场跑两圈。跑完之后，老师让我们进行了跳绳练习。因为这一月，我们整年级要进行一次跳绳比赛。老师先让我们站在第一排开始跳，我们第二排给第一排记数。然后，该我们第二排开始跳。我第一次跳了一百个。我继续往后跳，越跳越多。
希望自己到跳绳比赛时能发挥更好！
体育课日记【篇2】
12月19日星期四晴
我最喜欢的是体育课，因为体育课可以玩我们喜欢的体育器材。
今天我们玩的是篮球，我和徐徐、王哲等同学一组，我们玩得可开心啦！每当抛球的时候我们心里都在想：我一定要抢到这个球啊！说时迟那时快，大家都像老虎一样扑向球，好像在抢什么宝贝似的，每个人的眼睛里发出自信的光芒。
忽然，王哲摔了一跤，手割破了。我故意用撒娇的语气说：“很疼的哦！”王哲他们哈哈大笑。
这有什么好笑的呢？
体育课日记【篇3】
今天上体育课时，老师先让全班同学练站队，我们很顺利地站好了。老师又让我们到操场上练跳绳。
我的跳绳好几节课没用了，塑料跳绳都有点拉不开了。终于拉开了，于是我马上开始练习。我跳了几个，抬头一看，张泽华正在出洋相。他把跳绳塞进鞋里，一跳就把鞋给拽下来了。他马上把跳绳一扔，赶快去扶墙。看见的同学都笑了起来，他自己也笑了。
我觉得上体育课真好玩！
体育课日记【篇4】
9月12日
星期四
多云
今天下午的第一节是体育课。
上课了，我们在老师的带领下来到了操场。刚走到操场，我们就看见了一群哥哥、姐姐在做操。于是我们也开始做操，做完操，我们又走一圈，跑一圈。最后老师又叫我们去拿器材活动。我迫不及待地跑到体育室去拿一根绳，和同学一起玩绳。玩着玩着，一个姐姐走过来说：我可以来玩吗？我说：来吧！于是大家一起蹦蹦跳跳地跳起绳来，有的在跳单脚步，有的在跳蝴蝶步，还有的在跳倒脚步。真开心！
真是一节开心的体育课啊！
体育课日记【篇5】
今天下午第二节课是体育课，外面下着雨，体育老师就让我们在教室里玩顶书。
开始了，每个同学都把一本书放在自己的头上，我也不另外。我头顶着书端端正正、笔直地坐着。过了一会儿，老师说：“点到名的同学一边顶着一边看书。”当老师点到了我的名字，我马上拿起一本书一本正经地看了起来，又过了一会儿，我快支持不住了，头有点开始摇摇晃晃，但我还是努力地支持住了。
后来，教师让我们休息一下，没想到我们个个都累得晕头转向。
今天的体育课真特别呀！
体育课日记【篇6】
今天下午，老师请家长们在教室开家长会，我们去外面上体育课，体育老师让我们自由活动。
今天是星期一，下午第一节课是体育课。
今天上午，我们在教室里上体育课。体育老师说：“同学们，如果你们表现好的话，可以看动画片，还可以玩游戏。”全班同学一听，高兴极了，马上坐端正。
然后体育老师又给我们讲了平行，左转，右转，后转。我们都听得很认真，体育老师说话还真算数，让我们看了动画片《贪心的罗杰》。真开心！
体育课日记【篇7】
体育课
体育课上,老师让我们每个同学围着操场跑四圈,大家都跑到了终点。操场上就剩童小明一个人,还在气喘吁吁地跑着。他的同桌肖剑和赵轩在一旁给他加油助威!平时班里最为活跃的刘娟也赶了过来,和童小明一起跑了起来。
此时的童小明累得大汗淋漓,跑得上气不接下气。看见女生刘娟也来为自己助跑,他的干劲又上来了。加速了步伐,在同学们的“加油”声中,终于跑过了终点。
无论做什么事,遇到什么困难,绝不放弃。只要坚持不懈,没有克服不了的困难。
体育课日记【篇8】
今天是建队日，昨天的晨会课潘老师就把相关的队知识跟我们说了说。
下午的第一节课基本上是自由活动。
上课铃一响，老师就说：“出去排队。”他们有些人就飞快地跑出去排好队伍，我呢，是走出去排的队。我们像往常一样先慢跑一圈，跑完之后，我们就比赛跑步。老师说：“跑到第一条蓝线那儿。”我们女生先比，再男生比。跑完了，就可以自由活动了。
我和贾诗涵约好了去沙坑那边。“先洗手。”贾诗涵先说。“什么?洗手?”我有点发蒙。“去了你就知道了。”她说。
到达沙坑的时候，我才明白，她说的“洗手”就是把手埋进沙坑里呀。
我们开始洗手，洗完之后，就开始用手挖沙，挖到一半就上楼去了。
今天的体育课可真开心啊!
体育课日记【篇9】
今天下午第三节课，是我最喜欢的课一体育课。这次体育课跟上节课差不多，先慢跑两圈，然后就开始玩抬花轿了。
本来抬花轿只要3个人的，可是偏偏多一个人，所以，我们就换了一种方法玩。因为我最轻，所以我把手搭在两个同学的身上，一个同学把我的两只脚抬起来，就去“攻打”别的人了。正巧，我们碰上了一艘“军舰”，两军舰碰在一起了，结果都“散架”了。
后来，我们接二连三地碰毁了几艘“军舰”，就去玩别的了。这堂体育课真好玩！
