欢迎来到零思考方案网网站!

八年级作文十二篇

2024-03-13
八年级作文

我们可以从哪些方面着手写作文呢?作文是我们自我他人和世界之间关系的折射和体现,通过作文表达自己的见解和思想有助于推动社会进步。好的作文在语文考试中是可以加分的,您可以考虑阅读一下“八年级作文”小编认为它对您会有所启发,我们希望这些资料能供你参考和使用助你在学习和工作上获得成果!

八年级作文 篇1

几年前,爸爸给我买了一副崭新的羽毛球拍。我就和好同学“Kitty”——罗曼然玩了起来;起先,我们俩玩得特别开心,但是她打得太轻,我便叫她使劲打。她一用力,把球打偏了,我没接住,球就“骨碌碌”地滚进了又黑又臭又想令人呕吐的臭水沟里。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,好不容易才从臭水沟里捞起了羽毛球;哎呀,那洁白的羽毛球变得像臭水沟一样,又黑又臭。我一气之下,“你怎么打的?把我心爱的羽毛球弄得又黑又臭,我不让你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生气极了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

回到家,我把发生的事告诉了妈妈,妈妈就耐心得劝说我:“你不要为了这点小事就生气,同学、朋友之间要团结友爱,如果你和同学、朋友闹了别扭,要互相谅解、互相帮助,还要珍惜同学、朋友之间的友谊……

听了妈妈的这些话,我深深地后悔。第二天,我就主动和罗曼然说:“对不起!”于是我们又和好了。

经过这件事,我觉得同学、朋友之间不应该为了一点小事,伤了和气,这样不值得;现在我更懂得了要珍惜同学、朋友之间的友谊。

八年级作文 篇2

5岁,我行走在海边。海水是大海深蓝色的脸。当海风轻轻吹起时,轻快的海水形成一道道波纹,拍打着黑色的礁石。风平浪静之时,金色的沙滩,奇异的礁石,形成海边一道亮丽的风景线。那一刻,大海成为了我知心的朋友,我爱行走在海边。

7岁,我行走在海边。我踩在柔软的沙滩上,呼吸着清新的空气,空气中带着海的味道——宁静淡雅。我的朋友,你无声的经历着千年的沧桑,岁月的变迁,这一刻,我学会了你的坦然。

10岁,我行走在海边。任海风吹乱我的发丝,任海浪漫过我的双脚,为我洗去心中的烦忧。我的朋友,你的眉宇间流露着“不以物喜,不以己悲”的不患得失。你前进的勇气与宽容,为人生做出了最好的诠释。

可是……

13岁,我行走在海边。我的朋友,你怎么了?我看不清你深蓝色的脸,却见到了你被垃圾污染的眼泪。海在哭泣,在发怒!因为愚昧的人们在海里排放污水,工业垃圾,化学物质……人们在大海深邃的脸上,划下了无数道伤痕。它失去了5岁的微笑,7岁的坦然,10岁的纯真与勇气。而13岁的我,只能看着我的朋友被人们伤害。

将碧蓝还以大海吧!我不停地呼吁着。有大海教会我的坦然与勇气向世界呼吁着!

我希望有一天,我行走在海边,任海风吹乱我的发丝,任海浪漫过我的双脚。当我向远处望去,看到大海久违的微笑,那将是一个美好的世界!

八年级作文 篇3

我的爱好就如雨点一般,许许多多,这些爱好陪我一起度过童年时光,但我有两种最喜欢的爱好,就是看书和唱歌。

一说到看书我就非常高兴,因为我特别爱看书。一放学,我就飞快地跑回家,到家我不忙写作业,你知道我干嘛吗?当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。有一次,我和程琬云学完兴趣课就兴致勃勃的走向图书馆去看书,我们看的津津有味。我感觉自己就是书本里的人物,内容好笑时我也哈哈大笑,内容伤心时我也会泪流满面。我们都看入神了,都“废寝忘食”了,看!我是不是一个非常爱看书、爱读书的小书迷啊?

唱歌嘛,就不用多说了,虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着快乐的小调,盼望着快乐的一天,在上学的路上我要唱歌,做早操时我也要唱歌,看我也是一个小歌迷吧!

同学都有自己的爱好,因为我们能从兴趣和爱好中获得双倍快乐,也能从爱好和兴趣中收获更多的知识。

八年级作文 篇4

有一个男孩,他爱上了一个女孩,那个女孩,好像并没有喜欢那个男孩,但是,那个女孩答应了那个男孩,那个男孩非常的高兴;没多久,快放假了,那个女孩告诉那个男孩,我们分手吧,那个男孩当时懵了,还没等那个男孩反应过了,那个女孩就走了。然而,那个男孩并没有放弃。就这样,又过了1年吧,那个男孩还是喜欢那个女孩,但并不像表现出来,突然,有一天,上晚自习,那个女孩就又告诉那个男孩,说:你和我谈不?那个男孩当时又懵了,他不敢相信这是真的,他怕那个女孩又骗他,于是,就问:你是不是耍我?那个女孩回答说:不是。这次我真的想好好和你谈了。可是,那个男孩还是不太相信,问了许多次,那个女孩的回答依旧是肯定的。于是,男孩又相信了女孩。第二天,晚自习,男孩看的女孩和别的男孩说说笑笑,吃醋了,就在自己的手臂是,用圆规划了好几道,为的就是让女孩对他好一点。

然而,女孩就只是晚上打电话问了一下,就没再管了,那个男孩心里好难受,但他不想和那个女孩闹矛盾,于是,就忍了。他们谈的第三天,又有事发生了,那个男孩给那个女孩打电话,那个女孩直接就挂了,那个男孩当时很烦,下午,为了不让伤心的泪水流出来,他就沿着操场跑了七圈,然而,那个女孩还是无动于衷,那个男孩绝望了,他太痛苦了,为了解一时之快,就主动和那个女孩说了分手,更让那个男孩伤心的是,那个女孩竟然没有一丝的挽留,而是笑着说:那我们可以做朋友没?那个男孩听到这话事,心碎了,他不知道该怎么办,他转身走了。回到他的座位,想了一节课,他觉得他后悔了,因为他还喜欢那个女孩,于是,他又拉下男人的面子,说想问那个女孩一些问题,那个女孩答应了,于是,那个男孩问了,但那个女孩并没有直接回答那个男孩,而是跑过去问另外一个女孩,然后又笑着回来说:这个问题可不可以跳过?那个男孩这回生气了。转身就走了,那个女孩也没有说什么,就这样,他们俩完了,但那个男孩还是喜欢那个女孩,他有点后悔了,你们大家可以帮帮那个男孩么?我带他谢谢你们了(那个男孩就是我)。

八年级作文 篇5

小的时候害怕自己孤独一人在一个漆黑的房间里,可是我们可以躲在被窝里这样会让自己的害怕减少许多;上了学害怕做作业,觉得作业不管怎么作业做不完,心里只想着玩,可是我们只要坚定自己的信念当天的作业还是可以完成的;上了初中害怕老是来家访,这一次是怎么躲也躲不掉……下午补课时,邓说:“今天老师要来我家还好我们今天要补课,要不然,哼,我就完了!!!”

“什么老师今天来你家,为什么?”我大吃一惊。

“你不知道吗?老师发信息说要家访,没事说不准待会儿就到你家了。”

“你可别乌鸦嘴,没事到时候去邻居家躲躲。”

下午,我便用去邻居家过生日的理由出去了,可是不管怎么样命运是改变不了的。

我在厨房帮忙,听见外面有人叫道:“吾智燕”

“原来是隔壁班的朱**”我便叫她上来玩。

“你陪我去办一张手机卡,我嫂子帮我买了一个手机。”

“好吧,那我和**说一下。”说完我便和朱出去办手机卡。

刚到了一个转弯口,听到有人在背后喊道:“吾智燕!”

我心想:谁啊,这声音咋那么像..说着转过了头,没想到真的是老师!!!

随后便把老师带到了自己家!

唉,所谓你越是不想要的那么偏偏就是你的,所谓你越不想看到的那么偏偏就会让你看见,事实就是这么残酷!!!

八年级作文 篇6

今天是正月十五,我们一家大包小提地来到奶奶家过元宵节。

到了奶奶家,一阵香味扑鼻而来,寻着香味,发现奶奶已经做好一桌子美味佳肴。一个个白胖胖的汤圆安静地躺在碗里,让人看了就想吃,我夹起一个汤圆放入嘴中,黑芝麻的香味顿时在我的嘴中环绕,香喷喷的,大家坐在一块唠着家常话,一碗碗汤圆映照着每一个人脸上欢乐的笑容,都吃的不亦乐乎。

吃完饭,我们便到了广场上准备看烟火。只见广场上已是人山人海,黑压压的一片,我们好不容易找到了“最佳观察地”,等待着烟火表演的开始。

只听“砰”的一声,一个烟花飞上了天,打破了天空的寂静,烟火表演开始了,一个个烟花好像打了兴奋*似的,有的像婀娜多姿的栀子花,纯洁无暇;有的像多姿多彩的菊花,空中怒放;有的像仙女洒下的雨露,银光闪闪;有的像绽开的降落伞,飘飘悠悠,整个天空都被礼花照亮了,五颜六色,绚丽多彩,最后在天空中留下星星点点的余晖。一条条“银龙”飞上了天,不停的发出吱吱的叫声,那声音震耳欲聋、响彻云霄。烟花一个接一个的飞上天,让我看的应接不暇,眼花缭乱。只听到旁边的人赞不绝口地叫好,将我们每个人的心带到了高潮。

今年的花灯也不甘示弱,一条条龙蜿蜒的伏在柱子上,眼睛一闪一闪的发着金光,头还不停的旋动着,好像活的一样。最别出心裁的花灯要数“喜鹊报喜”了,两只喜鹊停在梅花树枝头,嘴里叽叽喳喳的叫着,翅膀还不停的煽动,顶部还有两只喜鹊飞来飞去,在我们头顶上盘旋,让每个人看了都叹为观止。“荷塘月色”花灯则别有一番韵味,伴着柔美的音乐,粉色的荷花一开一合,两条鱼儿上蹿下跳,仿佛置身与江南,让我的心都陶醉在这美丽的意境之中。“五谷丰登”的花灯也很有创意,在金黄的麦地中,两个农民乐的笑开了花,老奶奶在家门口蒸着馒头,小姑娘再喂牲畜,多么美好的一副画面啊。

此时我抬头仰望星空,今晚的月色好美啊,我在心中默默祈福,愿我的家人身体健康,幸福美满。

八年级作文 篇7

是谁,在风景如画的春天,不能去赏春;是谁,在挥汗如雨的夏天,仍伏案工作;是谁,在滴水成冰的冬天,还带病上课?是老师,是我们敬爱的老师!

初中的第一节英语课,我们的英语老师大步流星地走进教室,身罩一件黑色长裙,一双眼睛在眼镜下仍犀利无比,扫视着我们,也不说一句话。瞬间,教室从一个嘈杂的菜市场变成了比赛开始前一秒的针落有声。见我们安静下来,才口齿清楚的自我介绍。语气里满是“肃杀”。于是,在心里,我不自觉给她贴上一个严厉,不亲近的标签。

确实,在那之后,我们的英语课都上的无比认真,生怕那鹰般的眼神落在自己的身上。但是,在严厉的外表下也有风趣,温和的一面。时不时从嘴里蹦出一个个英语笑话,常把我们逗得捧腹大笑,同时又增强了印象。她让所有的难题变成了乐趣,她让英语不再枯燥无味,她讲课像磁石一样的吸引着我。

有一次英语课上,我的英语听写没通过。于是英语老师便面无表情地说:“下课来我办公室一下。”整节课我都上的忧虑不已。下课了,我胆战心惊地等待着老师的批评,可现实却是从狂风暴雨变成了和风细雨:“你看啊,这个单词怎么会写错了呢,开头结尾的b和d像不像两个翅膀?要去理解用意,再去巧记。单词其实挺简单的,加油!我相信你可以的!”听了老师的一番鼓励和循循善诱,我学习英语更加努力,单词记得更加勤奋。

老师像北斗,为我们指明进步之路。老师像蜡烛,点燃自己的青春,照亮了祖国的未来。老师像园丁,打理着祖国的未来。老师像春雨,把点滴知识洒在我们心中。

最美,是老师!

八年级作文 篇8

昨夜的天空弥漫着波海似的云,它们缓缓的倾斜着,仿佛要与天地之间的那么银丝吻合一般。随着几声清脆的雷鸣,转瞬之间,雨便如同流水一般倾泻而下,那一丝丝银丝,不拖泥带水,不眷恋天空的美好。

那夜,雨的倾泻生伴随我入梦。

雨,还在流泻着,不知疲倦,似若银河的流线一般。

轻轻地推开窗户,便与晨风撞了个满怀,风中含着一股特有的雨香的气息像一个小孩子看热闹似的,你推我赶得挤了进来,使人顿时心旷神怡。

“自古逢秋悲寂缪,我言秋日胜春朝。”

今日的清晨别有一番风味,雨流泻而下的银丝勾勒了一幅幅天然的画卷,若有若无,若淡若浓。雨边泛着淡淡的,薄薄的轻雾,似雾中寻花,神秘莫测,令人猜明不透。那细如银丝的雨替整个世界抹上了一层轻柔的银纱。

雨,滴滴答答的轻落在伞面上。我撑着伞走在无人问津的树道之中,树叶被雨淋洗得油光可鉴,四处都洋溢着绿色与淡淡的凄凉。雨滴顺叶而下似一个小朋友丢失了心爱之物般伤心欲绝,雨滴的离落又若一个小生命的离开。

风中蕴含着淡淡的雨香和栀子花的清香,我撑着伞站立到一棵栀子花树下,凝望着绿叶林中的那抹微微泛红的栀子花,轻轻地抚上它的花朵,静静地聆听着它发出的细微至极的声音,似若山中清泉流动之声,又若清脆的银铃之响。我的心不免轻轻地颤动,手中的那抹轻滑悄无声息的传递给了我一份凄凉,一份余悸。

栀子花依旧吐纳着芬芳的气息,雨中依旧回荡着那份凄凉,是雨渲染了整个世界的凉吗?

雨,丝毫没有要停的意思。

雨,轻轻地下着,润进了我的心扉,静静的,轻轻的……

八年级作文 篇9

在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

八年级作文 篇10

一阵风刮乱了我的思绪。窗外,落叶早已飘零了一地。这个时候,却不是这个地点。那场没有硝烟的战争,至今还在我的脑海中盘旋……

一、寒窗苦读,只为梦之花

随手拾起一片落叶,秋风在飒飒的吹着,吹斜了落叶,更吹乱了我的心。

故事从六年级下学期开始吧!那时的我,即将面临的,便是我童年时的那朵梦之花——小升初的成绩。它是我小学时学习成果的见证,也是我寒窗苦读的证明。我早在心里萌生了梦想的芽儿——一定要考到全班前5名。

但实话说,我的状态一般般,让自己感到自卑。平时考试只能考个80多分,最多90封顶。心中禁不住担忧起这梦想的芽儿能不能长大,并绽放出美丽的花朵。

只有半年了。半年的再次拼搏,可行吗?不管怎样,我都要拼搏一把。在疑惑中,我似乎找到了那个光明的.出口,于是便向着它迈进。果然,在半年的时间中,我挑灯夜读,认真地聆听老师所讲的内容,成绩突飞猛进,在最后的一次摸底考试中,一跃进入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想过多少次的绽放啊!

“是的,侯翔,你行的!”那天下午走出学校时,你暗自打气。盛夏的大树,蓬松的如一团杂草,我的心绪也是如此。明天,就是一场没有硝烟的战争了。

二、梦想边缘,我却徘徊

路上,就感觉到了赶考的同学在空气中带来的硝烟味,不容小视。心中不由得也紧张起来,不知道怎的,额头上也有了一层细密的汗珠。“梦之花,我的梦之花……”

不想这些了,我快步走进了考场。黑压压的人群使我有些眩晕,噪杂的声音中火药味十足。我是个多虑的人,这时心中也不由的打起小鼓来:我的梦之花,?我的梦之花真的能绽放吗?在这其中,我能跻身一个狭小的位置吗?实现梦想的今日,我有了怀疑,就像是在光明的出口上,不停的徘徊,不知该不该迈出这一步。

坐到考场的位置上,我闭住了眼,想整理下思绪。想把烦乱抛到一面,专心考试。可越想,却越乱。一幕又一幕的努力,一幕又一幕的辛勤。终究是为了什么?不就是为了我的梦之花吗?“丁零零……”打铃的一刻,心中的信念也已定了,向光明的出口迈出了一大步。

今日,实现梦想的今日,我在题海中奋斗,采撷着一个又一个的答案,绞尽脑汁,奋笔疾书,只为了一个信念——绽开梦想之花……

三、会想梦圆,展望明天

那天,心情沉重的我拿着成绩单在路口处停了许久。抬起头来,心中终究是感慨万千——没有硝烟和平悠闲中的天空,真美!心情最终换回了报答梦想之花成功的绽放了。想到半年的付出得来了收获,心中甜丝丝的,但还是隐隐的酸涩与泪花的掺杂。

小升初的回忆,是美好的,也是激动人心的。它是我人生中一个完美的句号,也是一次经验的总结。转眼间,一年多已经过去了,想起那段往事,还是会热血沸腾。是啊,初中,是一个更高的台阶。一朵更大的梦之花还在等我去采撷。我的初中古诗,其实这才,悄然开始……

八年级作文 篇11

人世间最痛苦的事情是死亡,比死亡更痛苦的事情是绝望,而比绝望还更痛苦的事情则是绝望的等待死亡。

一个十五岁的孩子,也许应该把文字写得天真一些,洒脱一些。但我却如一只刺猬一样的满身长刺,愤世疾俗。或许我并不属于这个肮脏的世界。

今天在网上看到一则新闻,一个二十一岁的“小姐”死了。很平常的一件事,因为世间总要有死亡。可这个小姐却用自己的死换来了一群孩子的幸福。

故事写的是一个偏僻地区的小学的一个年轻女教师的故事。那个老师为了让孩子们住上好一点的教室而委身于一个油头粉面的教育局局长,从此开始了为孩子们筹集资金的“卖身”。

不知为何我看完那则新闻后只觉得很恶心,而不是感动。我恶心的是那个教育局局长腆着自己的大肚子驰骋在一个足以当自己女儿的女孩身上而得到的满足感。我想我甚至可以感受到那个老师在当时的恶心与绝望。但为了那些天真的笑脸与希望,她还是忍受了。而我,也并不是那个老师,此时我正坐在电脑前看着新闻,看着一个“小姐”为了给学校筹集资金而被三个外国男人****致死的新闻。看着一个“小姐”用自己的身体换来一群孩子的未来的新闻。

有人说人生最大的痛苦是死亡,因为人死了就再也做不了什么了。可有时死亡却是一种解脱。心灵的解脱。

曾经在面对死亡的时候总是感觉到畏惧和不舍,因为总有那么多的美好的东西值得我去留恋。而现如今所谓的人间正道在哪里?或许有很多人会笑我的天真,笑我曾经的天真。如今再也不会有了,没有人可以再耻笑我,因为我再也不相信这人间还有公理。

看着那些有着芝麻大点的权利的人的为所欲为,看着无数的无辜的人毁灭与于这些人肮脏的手中,看着那些正直的人的落魄,看着那些卑鄙的走狗与谄媚的马屁精的权势与笑容,看着穷困的人们愈加穷困,看着阴险的嘴脸愈加阴险,看着那些打着人民的旗号所做的贪赃枉法,看着一个一个的人被自己最相信的人出卖,看着人们悲伤,看着自己一点一点的绝望。到至今我才发现,原来这个世界并不是如我在幼儿园时期所画的天空一样,充满蓝色的理想和温暖的阳光,到处都是鸟语花香的,人们在阳光下手拉着手一起歌唱,一起欢笑。而如今长大的世界里只有黑暗与丑陋,卑贱与至上,到处都散发着令人作呕的铜臭味和人肉味。

默默的走到门外站在月光下,让月光洗去我作为“人”身上的罪恶,洗涤我因这生活而肮脏的心灵。可我却悲哀的发现,我也在这尘世中沾染了太多的肮脏,再也无法将自己拉出去了。就像人的死去,再也无法醒来。

只是人死了还能做一件事。

——看着那些该死去却还活着的人。

八年级作文 篇12

我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

如今,我已是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

相关推荐