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保育实习周记

2023-12-28
保育实习周记

保育实习周记。

你了解如何撰写一篇符合标准的周记吗?写周记是一种向外界表达自己想法的方式,相信大家对周记都很熟悉。在众多文章中,我挑选了一篇非常受欢迎的“保育实习周记”,相信读完这篇文章后您一定会有所收获!

保育实习周记【篇1】

保育员学期实习周记

第一周:迎新

刚开始实习时,我负责迎新活动。作为一个外来生,我的工作是带领新生们参观校园。我在事前关注了各个教学楼和学生宿舍,以便于我解答新同学们可能不会的问题。虽然缺乏经验和自信心,但是我仍然努力使新生感到受欢迎。而且,我的小组同学是很互助的,他们帮助我感觉到了团队的重要性。

第二周: 授课

这一周,我的任务是给小学生上一堂数学课。课前,我花了很多时间准备,准备了教学目标、课程大纲、教学用具和练习题。当我到达教室时,我发现我的学生都是一个年级里水平较低的小组。尽管我的计划包含很多新的数学概念,但我不得不压缩课程的内容以确保他们真正掌握本周的内容。

第三周:保育

这周我被指派给幼儿园的孩子负责保育。对于我来说,这是很过瘾的一周,因为我有充分时间和孩子们互动玩耍。我和我的同事们为幼儿打扫房间、准备零食、以及维护他们的安全。在这周,我突然明白了幼儿对于关注和耐心的重要性。孩子们是最纯真、最可爱的,需要随时的照顾和关心。我很高兴这周的经历让我更了解孩子们的思考和行为。

第四周:实习总结会

在这最后一周,我们参加了实习总结会。在会议上,我们分享了我们所获得的经验和教训,以及互相交流意见和观点。我认为这个环节是实习中最关键的一环,它允许我们从各种不同的角度来看待我们的实习体验,从而提高我们的工作效率。在实习期结束之前,我清楚地了解了在工作中最重要的是相互沟通和合作。

总的来说,我的实习经历是十分宝贵的。通过这个过程,我学到了许多关于与人沟通和团队合作的技能。虽然有时候感觉艰难,但是这些经历帮我扩大了我的视野,加深了我对职业发展的见解。我相信这个经历会成为我未来职业发展的故事。

保育实习周记【篇2】

实习生保育周记03kKk.coM

我是一名实习生,被分配到一家动物园的保育中心实习。自从来到这里,我就深深爱上了这里的每一个动物,也深深的意识到了自己作为一名保育人员的重要性。

这一周,我的主要任务是负责鸟类的日常喂养和照顾。每天早晨7点,我就会按照饲养计划来为鸟类们准备食物,洗净饲料,并且按照不同品种的鸟类需求,为它们准备食盘、水盘、鹅卵石等器具。

在这个过程中,我深深的感受到了鸟类的智慧和情感,它们会对我展现出不同的反应,有的会飞过来和我亲近,有的则会有些紧张,逃离我的视线。但是无论它们的反应如何,我总是在心中默默地暗示自己,“我是在为它们做好照顾、做好保护。”

每天下午3点,我的工作并没有结束。在这个时间段里,我需要进行鸟类的巡视,了解它们的健康状态和是否存在任何问题。如果发现鸟类身体有异常情况或者有具体的病症,我会马上将它们收入医疗处置区。那时,我会十分用心地给它们进行治疗,直至病情好转。

这一周,其中一件比较有意思的事情是,一只鸽子受到了伤害,它的飞羽已经掉光,难以飞翔。我心疼极了,于是我把它放到了医疗处,给了它一定的治疗。在那段时间里,我照顾得非常用心,每天定时为它喂食和喝水,特别是在它的痊愈之前,我更是用心关注它的情况,在情感上也与它建立起了感情联系。

幸运的是,这只鸽子治疗很快就恢复了健康。当我终于看到它即将能够飞翔的时候,我感到非常的欣慰,也从中体现出了自己的保育精神和职业责任。

在这一周的实习中,我经历了很多特别的事情,也意识到自己作为动物保育员所面临的重要性。在今后的工作中,我将更加努力,为更多的动物献出我的爱心和保护力量,同时也不断提升自己的保育专业技能。

保育实习周记【篇3】

保育员学期实习周记

第一周

作为一名大学生,我很幸运地拥有了这个机会,可以在幼儿园实习,成为一名保育员。第一周的实习让我充满了好奇和兴奋。在我进入幼儿园的第一天,我看到了一些可爱的孩子们。我很紧张,因为我不知道如何与他们相处。但是随着时间的推移,我渐渐地适应了幼儿园的节奏。我为幼儿们布置了一些简单的游戏活动,并一步一步地与孩子们建立了感情。

第二周

在第二周,我开始了解幼儿教育的重要性。每天上午,我都能听到孩子们欢笑的声音和他们沉浸在自己的游戏和活动中。我开始注意到幼儿对细节的敏感性。他们喜欢进行各种测试来发现各种事物之间的联系。我开始了解孩子们是如何通过观察和实验来学习的。我觉得幼儿教育是非常有趣和有意义的,因为我可以看到孩子们在眼前成长。

第三周

终于,在第三周,我有了机会亲身参与幼儿教育。我观察了一节课,并负责一些活动。我发现自己需要更多的耐心和创造力。我学习了如何为孩子们制定游戏规则,如何解决纷争,如何防止孩子受伤,而且,我理解到幼儿的需求和要求并不总是顺从我们的需求和要求。

第四周

在第四周,我发现自己尝试了一些积极的方法来与孩子们交流。我买了动物饼干给孩子们分享,这让孩子们很快地认识了我。我还为孩子们提供了一些特别的活动,比如糖果旋转和画画比赛。这让孩子们学会了如何分享和与他人合作。我感到自豪的是,在这一周里,我能够鼓励和支持孩子们的创造力和好奇心,使他们感到自己真的被爱着。

第五周

这是我松了一口气的一周,因为我真的已经成为了这所幼儿园的一份子。我和孩子们一起度过了一个非常愉快且有意义的周末。我们去了一个公园游玩,在那里孩子们可以扩大自己的世界,并且认识到在这个世界中有更多有趣的事情。我还搭建了一个小木屋,这让孩子们非常高兴。在这个星期中,我学会了如何做一个耐心、认真、仁慈、和睦的保育员。

第六周

告别了这些可爱的孩子,我感觉到心灵深处的不舍。这是我最后一次在这所幼儿园实习,但我知道它将会影响我余生。在这个星期中,我总结了这次实习中学到的东西。无论是如何构建学习环境、如何对待学生、还是如何谈话、我都有了进步。我感到充实,并期待着将来。

总结

这次实习让我学到了很多有关于幼儿教育的知识。在我之前,我从来没有想过这个领域的复杂和措辞。但是,我在这个过程中,从这些可爱的孩子们那里发现了这个领域的美丽。他们渴望学习、好奇、独立、创造,并且尊重他们的成长空间。我认为我已经成为了一个更好的人,并且我相信这次实习,会是我未来生活和工作的重要一步。

保育实习周记【篇4】

实习生保育周记

我是一名实习生,被分配到一家动物园的保育中心实习。自从来到这里,我就深深爱上了这里的每一个动物,也深深的意识到了自己作为一名保育人员的重要性。

这一周,我的主要任务是负责鸟类的日常喂养和照顾。每天早晨7点,我就会按照饲养计划来为鸟类们准备食物,洗净饲料,并且按照不同品种的鸟类需求,为它们准备食盘、水盘、鹅卵石等器具。

在这个过程中,我深深的感受到了鸟类的智慧和情感,它们会对我展现出不同的反应,有的会飞过来和我亲近,有的则会有些紧张,逃离我的视线。但是无论它们的反应如何,我总是在心中默默地暗示自己,“我是在为它们做好照顾、做好保护。”

每天下午3点,我的工作并没有结束。在这个时间段里,我需要进行鸟类的巡视,了解它们的健康状态和是否存在任何问题。如果发现鸟类身体有异常情况或者有具体的病症,我会马上将它们收入医疗处置区。那时,我会十分用心地给它们进行治疗,直至病情好转。

这一周,其中一件比较有意思的事情是,一只鸽子受到了伤害,它的飞羽已经掉光,难以飞翔。我心疼极了,于是我把它放到了医疗处,给了它一定的治疗。在那段时间里,我照顾得非常用心,每天定时为它喂食和喝水,特别是在它的痊愈之前,我更是用心关注它的情况,在情感上也与它建立起了感情联系。

幸运的是,这只鸽子治疗很快就恢复了健康。当我终于看到它即将能够飞翔的时候,我感到非常的欣慰,也从中体现出了自己的保育精神和职业责任。

在这一周的实习中,我经历了很多特别的事情,也意识到自己作为动物保育员所面临的重要性。在今后的工作中,我将更加努力,为更多的动物献出我的爱心和保护力量,同时也不断提升自己的保育专业技能。

保育实习周记【篇5】

小班保育员实习周记


第一天:


今天是我作为小班保育员的第一天实习,我充满了新鲜感和期待。早上,我准时到达托儿所,见到了我的导师小玲姐姐。小玲姐姐是一位经验丰富的保育员,她对我友好且耐心地解释了托儿所的运作方式,并介绍了一些学生的基本情况。我被安排在了一间温馨而明亮的小班教室里。


第一堂课开始了,我和小玲姐姐一起负责教学。我坐在小椅子上,紧张又兴奋地注视着孩子们的到来。当孩子们一个个走进教室时,他们的笑容溢满了整个房间,瞬间把我的紧张都化解了。


在当天的课堂中,我们为孩子们安排了一系列丰富多彩的活动,旨在培养他们的团队合作能力和社交能力。我们玩了一个有趣的拼图游戏,孩子们需要共同合作完成拼图。他们中的一些孩子有些胆怯,但当其他孩子鼓励他们时,他们展示出了勇气和合作的精神。我觉得这种互相鼓励的氛围非常温暖和积极。


第二天:


今天是我在小班班级实习的第二天。孩子们已经开始熟悉了我的存在,并对我越来越感兴趣。早上,一个孩子拉着我的手,带我去玩具柜子,展示给我他最喜爱的玩具车。我感到非常快乐,看到孩子们对我的接受和信任。


在课堂里,小玲姐姐教孩子们练习认识字母的声音和形状。我看到他们专心地听着小玲姐姐的讲解,并争先恐后地回答问题。我帮助一些孩子纠正他们写字的方式,并鼓励他们多加练习。通过与孩子们的互动,我发现他们潜力无限,只需给予他们足够的关注和鼓励。


第三天:


今天是一个特殊的日子,我们计划了一次户外活动,带孩子们去公园玩耍。这是孩子们第一次离开教室,对他们来说是一个很大的冒险。我们邀请了家长们一同参加,提供了一个安全而有趣的环境。


孩子们穿上鲜艳的运动服,手牵着手排成一排。他们兴奋地走进公园,欢快的笑声环绕着整个场地。孩子们玩得很开心,我和小玲姐姐一起监督和引导,确保他们的安全。我看到孩子们兴奋地跑来跑去,互相追逐嬉戏,仿佛时间在这一刻凝固。


第四天:


今天我负责了一个小组的活动。我选择了一件制作手工艺品的任务,目的是提高孩子们的动手能力和创造力。我给每个孩子分发了材料,并示范了制作过程。孩子们兴致勃勃地开始工作,有的勤奋地剪纸,有的细心地用颜色画图案。


在活动的孩子们激动地展示了他们的作品。我为他们鼓掌,夸奖了他们的努力和创意。看到孩子们满面笑容和自豪的表情,我觉得非常满足和幸福。


第五天:


今天是我在小班实习的最后一天。我与孩子们相处了一周时间,与他们建立了深厚的感情。早上,孩子们为我准备了一份惊喜礼物,他们每个人都亲手制作了一份小卡片并写下了对我的感谢和祝福。


在课堂上,我告别了每个孩子,他们一个个搂着我的腰,告诉我他们会想念我。我被他们的热情和真挚感动,眼角湿润了。


回想这一周的实习经历,我深深地感受到了作为小班保育员的责任和快乐。在与孩子们的互动中,我学会了倾听和理解,学会了鼓励和引导。我感激小玲姐姐的悉心指导和托儿所的信任,让我有机会成为孩子们成长路上的一份子。我希望以后能成为一名合格的小班保育员,继续为孩子们的成长贡献我的力量。

保育实习周记【篇6】

保育实习周记

作为一名学前教育专业的学生,我近日刚刚开始了我的实习之旅,进入了一所幼儿园三年级班级。这是我第一次亲身接触到真正的幼儿教育工作,让我更深入地了解了学生和幼儿园的运作方式,让我对未来的工作有了更加清晰的认识。

第一天来到幼儿园,我作为实习生被安排在三年级的班级里。当我踏入这个熟悉又陌生的环境时,我充满了激动和期待,同时也带着一些紧张。由于我没有实际的教学经验,所以我经常感到自己不知道该如何处理各种情况。然而,在那一天的指导下,我学到了很多新知识,也有了很多实践经验,这些都让我从不确定不自信到逐渐放松,成为了班里的一员。

在日常教学中,我和其他的老师一起监管幼儿的生活和常规活动,如洗手、吃饭和午休等。我发现对于幼儿来说,这个环境是充满欢乐的,人们互相分享着自己的经验和生活中的点滴。例如,孩子们在午餐时互相交换自己带来的食物,讨论味道的不同;在玩耍时交换自己最喜欢的玩具,分享好玩的游戏。他们这样的交流可以帮助他们建立和维护自己的社交网络,也有助于提高他们的语言能力。

在幼儿教育中,我也学到了保护和照顾孩子们的重要性。托管幼儿的时间虽然短暂,但是要确保他们身体的健康和安全。我学会了怎样给孩子理发,打扫教室,还学习了如何制定安全规范来避免潜在的意外发生。

此外,我也有机会辅导幼儿的学习和参与各种教学活动。经过与孩子互动的时间越多,我越能体会到幼儿的体验极其重要。他们需要多种多样的学习方式,而且他们的兴趣爱好各不相同。我学会了如何为每个孩子制定个性化计划,以使他们得到最大化的发展。

在这段时间里,我还结识了许多外教和实习生,通过与他们的互动,我学到了很多不同文化的交流规范。这让我意识到,教育的价值和意义并不是简单地把一个人放在一个教室里面,而是有助于建立全球化视野、培养自尊和信心等多方面的细枝末节。

在实习结束时,我意识到幼儿教育领域需要的不仅仅是心理学和教育学方面的支持,还有很多技术方面的知识。如果以后我能从事这样的领域,我会不断拓展自己的知识和能力,为孩子们提供更好的教育服务。

总之,这次保育实习让我大大地增长了个人经验、理解和技能。我深知在助教实践中取得的知识和经验将为以后的职业生涯打下坚实的基础。我期待继续学习和成长,为幼儿园生活的每一个孩子尽一份自己的力量。

保育实习周记【篇7】

保育实习周记简短


这周,我参加了一次令人兴奋和难忘的保育实习。作为一名大学生,我对于大自然的美丽和保护环境有着深深的热爱,这次实习给了我一个很好的机会去亲身体验保育工作的重要性和挑战。


实习的第一天,前往了当地的野生动物保护区。这个保护区是一个自然的栖息地,许多濒临灭绝的动物品种都在这里得到庇护和保护。的任务是参与到动物自然栖息地的调查和保护工作中。当我真正接触到这些珍贵而受威胁的动物时,我深深地被它们的美丽和可爱所打动。


在保护区,的工作包括监测和记录动物的数量、行为和生活状态。每天清晨,会在日出时分开始巡视,用望远镜观察并记录每一只动物的位置和活动。这是一项细致且艰巨的工作,但是我认为它非常值得,因为通过的努力,能够提供给动物们更好的生活环境。


另外,还参与了一些野外教育活动。带领着来保护区参观的学校小朋友们,向他们讲解有关野生动物保护的重要性和方法。看到那些小孩子们的好奇与激动,我深深地感到自己是做了一件重要且有意义的事情。他们的眼神中透露着对大自然的敬畏和热爱,这也让我更加坚定了我要做一名环保工作者的决心。


在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。保护区的工作环境艰苦而繁忙,有时候我需要长时间待在野外,以便完成监测任务。从早到晚的工作让我感到疲惫,但是每当我看到一只被保护的动物安然无恙地生活在自己的家园中,我觉得一切都是值得的。


通过这次实习,我不仅学到了许多有关野生动物保育和环境保护的知识,还深深体会到了自己对于大自然的热爱。我意识到保育工作是一项需要长期投入和不断努力的事业,它要求有良好的观察力、耐心和责任心。我决心将来继续参与保育工作,为的地球做出自己的贡献。


这次保育实习是我宝贵的一次经历。通过实地的工作和与动物们的亲密接触,我对于保育工作的意义有了更深的理解。我相信,只有通过每个人的努力和关心,才能共同保护美丽的地球家园。

保育实习周记【篇8】

保育实习周记

第一周

本周我开始了我的保育实习,这是我作为大学生所踏入的第一个实习岗位。刚刚踏入实习单位,我对这里的一切都感到陌生和新鲜。这里是一家幼儿园,孩子们的天地。我感到一阵紧张,同时也很兴奋。

在实习的第一天,我被分派到了一班3-4岁的小朋友身边。当我走进教室时,一群可爱的孩子们立刻围了上来,充满好奇地盯着我看。我害羞地向他们笑了笑,然后坐到了老师旁边。

在老师的指导下,我开始了我的第一个任务,帮助孩子们完成上午的表演活动。我帮他们准备了服装,教他们行动和动作。虽然有时候孩子们会有些不听话,但我耐心地引导他们,一遍又一遍地示范他们需要做的动作。慢慢地,孩子们开始理解并配合我的指导,他们的表演也逐渐顺利起来。

这一周的实习过程中,我还观察到了一些有趣的事情。每天早晨,孩子们都会在操场上集合,老师会带领大家做晨练。孩子们兴致勃勃地参加,教室里的喧闹声也在瞬间平息。他们的身体素质都相当不错,跑步、跳舞、做体操,他们的活力无穷。

每天的午饭时间,孩子们都会排队拿餐盘,然后在餐厅里就餐。他们吃得津津有味,有时还会互相借餐盘里的食物品尝。这让我想起了小时候在学校里的午饭时间,迫不及待地和好友们交换食物的情景。

第一周的实习结束了,回想起来,这一周的经历让我受益匪浅。在和孩子们相处的过程中,我学会了关心、引导和鼓励他们。我也更加深刻地认识到,保育工作需要付出极大的耐心和爱心。

第二周

第二周的实习生活依然充满了乐趣和挑战。我和孩子们的相处更加默契和融洽。

这一周,我所在的班级进行了一次户外活动,计划是去当地的动物园参观。早晨,我们早早地来到了动物园门口,穿上了统一的服装。孩子们个个兴奋不已,迫不及待地想去看动物们。我和其他老师们分散在孩子们之间,确保他们的安全,同时还要讲解动物的信息。

整个参观过程中,孩子们都非常兴奋。他们跑来跑去,指指点点,争相告诉自己的发现。我们对每个动物进行了解释和介绍,孩子们也细心聆听,并且提出了一大堆问题。我看到了他们的好奇心和求知欲,也感受到了他们对大自然的热爱。

实习的第二周,我还参与了一场亲子活动。在这个活动中,孩子们可以和父母一起参与各种游戏和互动。我负责其中一个游戏的组织,父母和孩子们一起完成了拼图比赛。这个活动让家长们更加了解了孩子在幼儿园的学习和成长情况,也拉近了家长和孩子之间的距离。

第二周的实习结束了,我收获颇丰。在与孩子们相处的过程中,我学到了如何丰富孩子们的户外体验,培养他们的好奇心和探索精神。同时,也感受到了亲子活动对孩子和家长的重要性。

第三周

第三周的实习生活依旧充满了惊喜和挑战。

这周,我和另外几个同学一起组织了一场绘画比赛。我们向孩子们介绍了绘画的基本知识和技巧,然后让他们自由发挥画出自己心目中的作品。在比赛的过程中,我看到了孩子们的创造力和想象力,他们用色彩和形状表达自己的内心世界,这让我感到十分欣慰。

这周还接到了一个特殊任务,是帮助一位特殊儿童融入到班级中。这个孩子五岁了,但由于身体上的一些特殊情况,他无法像其他正常孩子一样活动自由。我负责在课间时间和午休时间陪伴他,帮助他适应园内的生活。一开始,他对我有些陌生,但在我耐心和关爱的照顾下,他逐渐对我敞开了心扉,与我成为了朋友。在与特殊儿童的相处中,我学到了如何在细微之处给予关爱和帮助。

回顾这三周的实习生活,我深刻意识到保育是一项充满责任和爱心的工作。在和孩子们的相处中,我不仅教给他们知识和技能,更多的是培养他们的性格和情感。而我也从中学到了如何与孩子们相处和引导他们,这对于将来从事保育工作的我来说具有重要的意义。

保育实习周记【篇9】

介绍

我是一名大学保育专业的学生,今年暑假参加了保育员实习。这是一次非常有意义的经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,也更深刻地感受到了保育员的工作特点和责任。

第一天

我到实习机构时,已经有一些孩子在那里玩,他们看到我就跑来问:“你是新来的吗?”我点点头,开始认识这些孩子们。他们有的很活泼,有的安静,有的还有点害羞。我了解到,这里是一家私立幼儿园,有两个班级,一共有30多个孩子。

我向老师们问好,然后开始了自己的实习任务。首先是陪孩子们玩,这时我发现他们很需要关注和陪伴。我和他们一起玩,有的孩子喜欢做手工,有的喜欢玩积木,有的则喜欢听我讲故事。我很快地融入了这个集体,感觉自己有了一份责任感和归属感。

第二天

今天是我第二个实习日,我来到教室里,看到有几个孩子在画画,于是我也拿起画笔,和他们一起画。在这个过程中,我了解到,孩子们在画画的时候需要有人指导和鼓励,他们的作品虽然简单,但是个个都很用心。我也学到了如何指导孩子们如何画画,帮助他们表达自己的创意和想法。

下午,老师们给我安排了一项任务,让我负责午睡的孩子们。这是一个非常重要的任务,因为孩子们的健康和安全需要我们的关注。我帮助孩子们脱鞋,盖好被子,然后轻轻地唱着歌,让他们进入甜美的梦乡。

第三天

今天是星期三,我们班级计划去山里野餐和游玩。为了这个活动,老师们早早就开始准备,带着一堆桌椅、食材和游戏设备,一起出发了。在山上,我们玩游戏、看风景、吃 BBQ,度过了一个愉快的下午。

这个活动不仅是孩子们的一个难忘的经历,也教育了我一个团队合作的重要性。老师们之间相互协作,每个人都有各自的任务,孩子们也很好的配合,把一件原本繁琐、困难的事情变得非常有意思和顺利。

第四天

第四天我被安排去帮忙准备一个小舞台剧,孩子们要在百老汇的音乐和灯光效果下进行表演。我需要帮忙设计服装和布景,还要和孩子们一起练习台词和演出。这项工作非常复杂,需要我们充分的沟通和合作,我也学到了如何与孩子和同事们进行有效的沟通和协作。

最后

我的实习已经结束了,我感觉自己成长了很多。我感谢老师们的指导和帮助,他们是非常优秀的教育工作者,有着对孩子们的无限爱和耐心,我也深深明白了这是一份付出和回报并存的工作。我会好好学习,努力成为一名合格的保育员,用自己的专业知识和技能,为孩子们的成长和幸福添砖加瓦。

保育实习周记【篇10】

作为一名保育实习生,每周都充满了新的挑战与收获。这周我将详细介绍我的一周实习经历,并分享我在这个过程中学到的东西。

周一:

周一早上,我迎来了我的第一天实习。我来到了一家幼儿园,我的导师向我介绍了幼儿园的环境和规章制度。接下来,我被分配到了一个4岁的儿童班级。

在这个班级中,我第一时间就注意到了一个纷扰的孩子,他时不时地在班级里嘟囔着什么。这位孩子让我感到很好奇,于是我开始观察他。通过观察,我发现他看起来很孤独,很难与其他孩子建立起关系。我花了一些时间跟他交谈,尝试让他打开自己。最终我们渐渐地成了朋友。这给了我很大的鼓舞,让我对未来的实习感到充满了信心。

周二:

周二是一个忙碌的一天。我们与孩子们一起制作甜品,玩游戏,打扫卫生等。我真切地感受到了一个老师的工作是多么的繁忙。而对于孩子们来说,他们则玩得非常快乐。我发现,当我们热爱我们的工作时,我们所做的一切似乎都变得值得。

周三:

周三是一个感性的一天。我们给孩子们讲故事,画画和唱歌。我看到了孩子们那么热爱的面孔,我深深地感到了被爱的感觉。这种无条件的感受让我对保育教育更加热爱。

周四:

周四是一个充满挑战的一天。我们要帮助孩子们进行简单的数学训练,但是我发现孩子们对这个任务并不是那么感兴趣。接着,我想到了一个有趣的方法,那就是让孩子们用物品来进行数学运算。通过这种方法,他们变得更加积极和有趣,同时学习也变得更加轻松。

周五:

周五是一个结束的一天。终于,我度过了一周的实习。我感受到孩子们的热情和爱,同时我自己也收获了很多。这次实习,让我对自己有了更深刻的了解,同时也让我对保育教育更加热爱和充满信心。

在实习的这个过程中,我收获了很多。我发现了自己在教育工作中的潜力,并意识到需要不断学习进步。我收获了对孩子们的爱和关注,和他们一起花费了美好时光。这个实习让我觉得自己不再是一个单纯的学生,而是一个带有责任感和使命感的实习生。

保育实习周记【篇11】

七月二号那天,阴雨连连,铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便开始了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

招生期

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,日出而作,日落而息,开始了真正的下乡宣传。

第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣传页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边聊天,一边听和看着过往的乡村人。

那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来,虽然很忙碌,却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教育觉悟比较高,还是上天真的会怜惜幸福的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏终于降临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。

之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一天天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

你越来越像包公了,只是比他胖。

纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!

当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会偶尔打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我安慰地说:没关系,至少我们曾经是第一。

就这样,招生期慢慢地走到了它的终点,我的心里却很是十分地不舍。

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