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脑疝应急演练流程通用

2023-01-21
应急演练

应急演练。

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脑疝应急演练流程【篇1】

为认真贯彻省、市有关疫情防控工作文件精神,现结合实际,制定我市教育、体育系统疫情防控工作应急预案。

一、高度重视,加强领导

疫情就是命令,防控就是责任。各地、各校要高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高政治站位,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院以及省、市部署上来,坚持把全市师生员工身体健康放在第一位,按照属地管理的原则,在各级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部的领导指挥下,切实把疫情防控作为当前最重要的工作来抓。市教育局(体育局)成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作领导组,市委教育工委书记、市教体局局长许秀旗任应急工作领导组组长,市委教育工委其他委员任副组长,办公室、教育科、思政科、体卫艺科、勤俭办等科室负责人为组员,负责统一领导协调全市教育、体育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。领导组办公室设在体卫艺科,市委教育工委委员、副局长郑大好兼任办公室主任。各县区教育、体育行政部门,市属学校(含市业余体校和全民健康中心)要成立相应的组织,负责本地本单位疫情防控的组织领导工作。

二、多措并举,狠抓落实

各地、各校要根据疫情防控工作要求,采取具体有力措施,积极做好疫情防控各项工作。

(一)各级各类学校(含市、县区业余体校)未经市教育、体育主管部门批准,不得擅自开学或以其他名义组织学生返校搞集体教育教学等活动。具体开学事宜,市教体局将根据疫情防控情况及市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部要求,统一部署;

(二)全市校外培训机构一律暂停开展培训、考试等集体聚集性活动;

(三)全市各类公共体育场馆、健身场所及体育培训机构暂停对外开放,暂停全市范围室内、室外群众性体育活动和竞技体育赛事;

(四)全市各类体育协会和体育社团组织暂停举行比赛、活动及培训;

(五)全市中小学生严禁参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等;

(六)严禁教师私自组织和参与补课;

(七)各县区教育、体育行政部门,各级各类学校要立即着手储备消毒、口罩、体温检测仪(表)等防控物资;

(八)广泛开展健康教育,向学生、教职员工和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部发放的《倡议书》和《明白纸》要尽快印制,立即发放张贴到位,并自觉遵守《通告》要求。春学期开学后,在非教学时间,要利用校园广播反复播放《倡议书》和《明白纸》音频;

(九)春学期开学前,各级各类学校要对教室、宿舍、食堂等校园各类场所进行全面消毒。开学学生返校后,学校要严格落实晨午检(体温检测作为必查项目)及因病缺勤病因追查与登记等制度,建立健全健康档案,落实一天一消毒要求;

(十)强化学校门卫管控,加强对进出学校人员的排查、登记,严格落实校园封闭式管理。

三、严格纪律,维护稳定

各县区教育、体育行政部门,各级各类学校要严格落实值班值守和信息报告制度,值班人员要在岗在位,单位领导要亲自带班,不得擅离值守,疫情防控相关情况按程序和要求及时报告,对违反值班制度和要求的,将依规依纪追究单位领导和值班人员的责任。

全体教育、体育系统工作人员及广大教职员工要自觉遵守纪律和疫情防控工作规定要求,不造谣、不信谣、不传谣,科学和理性对待疫情,切实维护好社会稳定。

从即日起,各县区教育、体育行政部门、市直学校(含市业余体校和全民健康中心)于每日下午1时前向市教体局“日报告、零报告”,不得谎报、瞒报、漏报。

脑疝应急演练流程【篇2】

防汛应急演练方案及流程最新【篇1】

为确保辖区安全度过汛期,经街道党工委、办事处研究,特制订20__年防汛工作方案。

一、正确认识今年防汛工作形势

我街道地处丘陵地带,土地较为松动,雨季易发生泥石流。目前,辖区两村仍有个别群众居住在年代较久的房舍和窑洞,部分企业仍存在诸多安全隐患。一遇大雨,可能会威胁到人民群众的生产生活及生命财产安全。各村、各企业、各单位必须清醒地认识到目前防汛工作存在的问题和薄弱环节,立足防大汛,抗大涝,做好各项准备工作,确保安全度汛。

二、防汛工作目标和任务

继续贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,按照团结协作和局部利益服从全局利益的原则,坚持防洪除涝并重,防汛抗旱两手抓。总体要求是:加强村组、企业的危房排查,做好人员、物资的临时搬迁安置,保证雨季不发生任何安全事故;加快完善街道排水系统,加强排水系统清淤,保障排水畅通,特别要保证永安路等重要交通路段畅通无阻;加快对险工地点(段)的修理、加固和消除工作,保证汛期安全。

三、认真落实防汛工作各项措施

(一)健全组织

为加强对防汛工作的组织领导,对防汛领导组加以调整,调整后的组成人员如下:表格略

领导组下设办公室,办公室设在发展经济服务中心,__兼任办公室主任,__任办公室副主任,电话:6__。

另外,以巡防队为基础,抽调机关精干人员组成抢险突击队,加强防汛抢险演练,提高汛时抢险能力。各村、各重点企业也要抽调精干人员组成抢救突击队,加强防汛抢险演练,队员名单上报办事处,各突击队受防汛领导组调动指挥。

(二)物资储备

防汛所用编织袋、铁锨等物资及所需资金,要在4月20日前安排到位,由财政所统一安排保管,不得挪用。各村、各企业也要根据需要,及早备足防汛物资。

(三)明确责任,分工协作

各单位、各企业、各村要团结协作,密切配合,共同努力,做好防汛工作,确保安全度汛。各责任部门要在责任领导的带领下对责任地段、责任单位进行一次拉网式大排查,寻找汛期易发生危险的部位,并督促各单位整改到位。防汛期间各组要密切关注本责任单位防汛状况,确保安全度汛。财政所负责防汛物资储备、资金保障,以巡防队为主组成的抢险突出队,负责汛期抢险工作。

(四)严格值班制度

街道办实行日常防汛值班制度,坚持24小时值班。节假日及晚上值班期间防汛工作由带班领导负责。值班人员同巡防队全体队员组成防汛突击队,积极到辖区巡视,发现险情及时处理,把防汛当作值班、巡逻中的一项重要任务抓紧抓好。各企业、各村也要做好24小时值班。值班人员要做好汛情雨情的监测上报,街道办值班电话:__

四、严格纪律,依法防汛

各村、各企业、各单位必须做好防汛的各项准备工作和抗洪抢险工作,要牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极履行防汛抗洪义务。对在防汛抢险救灾中做出突出贡献的单位和个人,街道办将给予表彰和奖励,对于在防汛工作中玩忽职守、滥用职权、有碍防汛工作正常开展的,将依法予以惩处。

防汛应急演练方案及流程最新【篇2】

一、制定本预案的目的

为确保汛期学校财产和广大师生的生命安全,立足防大汛、抗大灾,确保无重特大事故发生,根据省、市、县相关法规政策,结合我校实际,特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于我校抗洪抢险时使用。

三、组织机构

(一)领导小组

为加强对抗洪抢险的领导,学校成立由__任组长,__等任副组长,__等同志为成员的抗洪抢险领导小组。领导小组下设办公室,主要负责汛期处理日常事务、协调各部门关系、上传下达领导指示等各项工作,由汤勇兼任办公室主任。

(二)应急工作组

学校成立抗洪抢险应急工作组,组长,副组长,成员其职责是:具体负责灾前预警、灾情上报、灾情动态分析等工作。应急工作组值班安排如下:

(三)抗洪抢险队

学校成立抗洪抢险应急抢险队,组长,副组长,成员等。

(四)后勤保障组

学校成立抗洪抢险后勤保障组,张兴德同志任组长,王志勇、汤勇为成员,主要职责是:提供各种防汛抢险物资(包括救援车辆、器材、物资、生活服务、医疗保障等),保障抗洪抢险工作顺利进行。

防汛应急演练方案及流程最新【篇3】

切实发挥基层民兵组织在防汛抢险救灾中的积极作用,有效应对各种突发事件,现根据上级指示精神,结合我镇实际,特制定本预案。

一、指导思想

应对突发性洪涝灾害,积极投入抢险救灾,确保人民的生命财产安全,为全镇经济社会事业健康发展保驾护航,确保拉得出,打得响,坚决完成防汛抢险救灾各种急难险重任务,努力减少灾情损失,积极发挥民兵在抗洪抢险中的突击作用。

二、组织领导

镇成立防汛抢险指挥部,总指挥由人武部部长黄海清同志担任,成员:陈鸣川、曹欣、杨黎、何宏阳、梁尤军,指挥部办公室设在镇人武部,主要负责处理抗洪抢险期间的突击性工作。

三、力量组成和任务区分

以全镇基干民兵为骨干,镇人武部成立由陈鸣川带队的防汛抢险应急排,各村(社区)成立由民兵营长带队的基干民兵应急小分队36人,根据灾情的发生和任务需要,组织全体民兵及时投入抢险救灾工作。

应急排人员应具有政治合格、军事过硬、纪律严明、作风优良的素质,有发扬连续作战,吃苦耐劳、勇于献身的精神,并能独立完成任务。应急排共36人。副部长陈鸣川任排长,下设6个班,每班6个人,讲治社区、九岭岗村、石家坝村、高峰村、镇龙寺村、灯塔村五个村(社区)民兵营长担任班长。同时,根据全镇灾情情况,协同各村居防汛抢险小分队共同作战,坚决完成任务。

抗洪抢险救灾领导小组在镇党委、政府的统一领导下,负责掌握抗洪防汛的全面情况,负责处置地震、洪汛等引起的灾情;负责检查各村(社区)民兵营抗洪抢险准备工作的落实情况;负责指挥协调各片民兵抢险救灾行动。现场指挥组在镇抗洪抢险领导小组的指挥下,主要负责民兵的抢险救灾的现场指挥和协调;负责落实抢险救灾所需的通信、车辆、医疗、生活等各项保障措施;协助各村做好抢险救灾中民兵的.思想政治工作、政策纪律、安全保卫的宣传教育工作,注意发现和宣扬典型。镇机关大院的自救工作由陈鸣川、刘真负责。必要时经镇党委、政府同意后可动用民兵应急分队人员。

四、各种保障

(一)通信。指挥部的命令或通知主要是用电话联系或摩托车载人联络,执行任务时改用对讲机。

(二)交通。镇机关自备车一辆,派出所、卫生院各派车一辆,在指定地点待命。

(三)生活。镇政府食堂提供。

(四)救护。镇卫生院抽调精干医护人员,携带急救药品和器械,随分队行动。

五、要求

(一)汛期前,加强教育,提高战略观念。广泛开展爱国主义教育,增强国防意识,把防汛抢险工作放在首位,增强责任感、使命感,坚决做到召之即来、来之能战、战之能胜。

(二)落实人员,搞好演练。针对当前防汛抢险形势,组织好应急排人员。各村(社区)民兵营长要把应急分队人员落实到具体人头。结合镇情,对照预案,根据实地、实情进行实兵演练,锻炼队伍。

(三)加强与上级防汛指挥部的联系,时刻关注动态,认清严峻形势,与水利部门沟通联系,加强协作,确保本地区安全。

(四)备足防汛物资,保障车辆运输,随时打赢防汛抢险攻坚战。

防汛应急演练方案及流程最新【篇4】

为贯彻“防大汛,抗大洪,排大涝”和“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,做到全面动员,精心组织,统一行动,上下配合,部门协作,确保汛期项目部在施的东风水厂管网延伸工程安全度汛,提供强有力的防汛保障,特制定施工现场防汛应急预案。

一、编制依据

依据《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《中华人民共和国防汛条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程重大质量安全事故应急预案》,按照成都天府水城城乡水务建设有限公司有关工作部署,结合项目部在施工程实际施工情况,制定本预案。

二、组织机制及主要职责

1、为加强对防汛工作的领导,便于指挥,项目部成立了以项目部负责人为组长的防汛抢险领导小组,领导小组组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

24小时值班电话:

2、主要职责:

(1)贯彻防汛工作法律、法规、政策,执行上级防汛抢险指令。

(2)制定防洪应急预案。

(3)组织防汛队伍以防汛抢险车辆、设备和物资等。

(4)组织安排防洪值班,并监督检查。

三、重点检查监控部位和环节

施工现场要实行严格的汛前检查、汛期监控、汛后复查的检查监控制度。安排专人分工负责,对现场的临建设施、基坑设施、运输机械、施工用电等项目进行重点检查和监控。

(一) 基坑工程:

基坑设施包括:沟槽、井室基坑边坡防护、土石方开挖等。

监控人的责任:随时观察基坑边坡变化、基坑毗临建筑物的变化情况;对毗邻建筑物、临建设施的基坑要重点检查监护;一旦汛情到来,立即停止施工,准备充足的排水设备、装置,及时对基坑进行排水。要时刻注意水流量的变化,必要时立刻用砂袋增强围堰的强度,加强围堰内部的支撑。汛期过后对基坑进行全面检查,无安全隐患后,方可施工。

(二)临时用电

临时用电包括:施工用电、生活用电等。

监控人的责任:全面检查施工现场的各类临时用电设施、配电线路,严格实行"三相五线制",确保做到三级配电、两级保护,各类配电设施的防雨设施防护完好;暴雨天气应立即切断总电源,并准备好应急照明器材。汛情过后,对配电系统进行全面的检查验收,符合安全要求后,方可送电施工。

四、防汛应急信息检测与报告

1、项目经理部防汛领导小组针对管辖范围内有关自有房屋、在施工程防汛突发事件的种类和区域,对各类隐患进行监测并建立数据库,完善预测预警机制,开展风险分析,做到有效监控,并及时维护更新,确保监测数据的质量。

2、项目部防汛指挥机构应及时掌握现场的雨情、险情、灾情、工情等,按照“早发现、早报告、早控制、早解决”的原则,及时向总部上报有关信息及响应动态。同时及时向应急抢险队下发汛情信息,做好防汛、抢险、排险的各项准备工作。

五、防汛抢险工作日常管理

1.项目部防汛领导小组负责本工程汛期安全应急抢险救援体系的日常管理。

2.编制应急救援预案,完善应急反应体系。

3.建立应急抢险救援组织。

4.组织对应急救援人员进行基本技能的培训。

5.配置抢险救援设备。

6.组织对应急抢险救援器材和设备实施检查、保养。

7.严格执行值班制度,与施工管理部保持通讯联系。

8.联系人及联系电话:

9.外部报警电话:火警:119

救护:120

交通:122

10.防汛值班

按照项目部夜班值班表执行,班子成员24小时开机,保证通讯畅通。

六、有关要求

有关事项按照本预案的.要求,全面落实防汛工作的各项防范措施,及时消除安全隐患。同时加强实战演练,保持高度的待命状态,确保一旦发生汛情,能够高效、有序、及时地开展抢险,将损失降到最低限度。对在防汛工作中行动迟缓、措施不力、责任不落实,由此造成责任事故的,将对相关责任人进行严肃处理。

附页:

1、设备设施材料清单

2、附近医院位置及路线图

防汛应急演练方案及流程最新【篇5】

一、总则

__隧道进口四周高、洞口低,且在明暗洞交界处有一既有水沟,尽管永久改沟已经施作,但由于DK11+600~+675段路堑尚未开挖,在雨季,雨水将积滞于DK11+675~++800段路堑,形势仍十分危险。在雨季施工时,为了防止发生意外洪灾,搞好防洪防汛工作,保卫国家财产和职工的人身安全,确保在紧急洪灾发生时,救援队伍和全体职工能有条不紊地按照预先制定的方案,迅速及时将人员、机械、材料等撤离洪水区域,在事故发生后,能按事先制定的方案及时组织恢复生产,把损失控制在最低限度,特制定该应急响应预案。

二、成立防洪防汛应急响应指挥小组及落实职能组职责

1、成立防洪防汛应急响应指挥小组及组建抢险职能组

组长:__

副组长:__

组员:__

职能组:__。

2、指挥小组职责

工地发生洪灾事故时,负责指挥工地抢救工作,向各职能组下达抢救指令,协调各组之间的抢救工作,随时掌握各组最新动态并做出最新决策,第一时间110、120、公司及当地公安部门报告和求援。平时由生产副经理周道祥、技术主管刘海燕轮流值班,值班者必须在工地,手机24小时开通,发生洪灾紧急事故时,在应急小组长未到达工地前,值班者即为临时代理组长,全权负责落实抢险。

职能组职责:

⑴联络组:由生产副经理周道祥负责,了解掌握事故情况,负责事故发生后在第一时间向防洪防汛应急响应指挥小组组长汇报,根据情况酌情及时通知当地有关部门。如生产副经理周道祥当时不在现场,现场工班长、技术主管、领工员等均应负责向防洪防汛应急响应指挥小组组长汇报。

⑵抢险组:由安全副经理蒋风成负责,根据指挥组指令,及时组织精干人员负责自救、抢险,工作内容包括:①将洞内的机械设备、材料及能移动的半成品、成品等尽量转移至安全地带;②对洞内不能转移的机械设备、材料及半成品、成品等根据需要进行覆盖,对不能被水淹没的机械设备零件拆卸搬移至洞外,拆卸不下的零件可将该设备垫高至洪水淹没线以上;③有人员伤亡时,在急救车来临前,配合救护组将伤员送至安全地方进行现场急救,急救车到后,配合救护组将伤员送上急救车;④设专人随时关注水势的变化,当事态无法控制时,立刻通知联络组拨打政府主管部门电话求救。

⑶疏散组:由技术主管刘海燕负责,开挖支护班负责人高金福、衬砌班负责人马飞为副组长,组长、副组长每人配备对讲机一个。在发生事故时,高金福、马飞负责组织人员的疏散、逃生,刘海燕负责两作业班组的协调和维持洞内的逃生秩序。

⑷救护组:由项目部书记宋晶晶负责,安质部部长张建云协助,负责联系救护医院、引导救护车辆,并负责将受伤人员护送至医院进行急救。

⑸保卫组:由刘建负责,主要工作内容包括:①损失控制,物资抢救;

②对事故现场划定警戒区,阻止与工程无关人员进入现场;③派专人24小时巡视事故现场,防止混乱中物资被盗。

⑹调查组:由总工程师张汪钊负责,工程部部长陈雪峰协助,分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,调查情况及时向上级汇报。如有上级、政府部门介入则配合调查。

⑺后勤组:由办公室主任丁小海、物资部部长余道阔负责,其中:丁小海负责事故期间抗洪抢险人员及伤员的后勤生活保障,负责按时收听天气预报,如有大雨降临,应及时通知一工区负责人(一工区负责人在接收到消息后,应对即将开展的工作做出部署,尽量减少洞内施工机械和人员)。余道阔负责抢险物资和器材器具的供应。

⑻恢复生产组:由常务副经理张汪钊负责,在事故处理完毕后,根据现场的具体情况,及时组织人员、机械恢复正常生产。

3、应急小组地点和电话及有关单位部门联系方式:

地点:瑞安市桐浦乡黎明村中铁十局温福铁路项目部驻地

电话:

应急小组长电话:

公司:

急救电话————120 、公安————110

三、防洪防汛器材配置和急救器具设备

救护物资种类、数量:地表土1000m3、麻袋(编制袋)1500只、水桶15个、铁锹20把、木板10m3等。

救灾装备器材的种类:挖掘机2台,翻斗车5台,装载机2台,安全帽、

安全带、切割机、气焊设备、小型电动工具、潜水泵(不小于5台)、对讲机(3个)、一般五金工具、雨衣、雨靴、手电筒等。统一存放在仓库,仓库保管员24小时值班。

急救物品:配备急救药箱、口罩、担架及各类外伤救护用品。

急救车辆:越野车1辆、桑塔纳轿车1辆、面包车2辆。

四、洪灾事故应急响应步骤

1、立即上报

当施工现场发生洪灾时,最先发现情况的人应及时准确的将信息传出。听到呼叫的任何人,均有责任将灾情信息报告给与其最近的项目部管理人员或作业班组长、领工员、现场技术员等,使消息迅速报告到应急响应指挥小组,启动紧急预案。指挥小组要迅速拨“120”急救电话,并及时报告上级领导,便于及时处置洪灾事故。

2、组织抢险、排洪

当施工现场发生洪灾时,应急准备与响应指挥部除及时报警,并要立即组织施工现场抢险组成员和职工进行抢险排洪,抢险组成员应选择相应器材开展抢险工作(抢险时要遵循“边排洪,边抢险;职工生命高于一切;先重点,后一般”的抢险战术原则)。抢险组应及时派人切断洞内电流、在洞门处堆码沙袋围墙,在洞口洪水汇集处启动潜水泵,通知疏散组组织洞内人员撤离,通知后勤组发放低压电筒和其他抢险器材、组织抢救伤亡人员和重要物资设备,同时安排机械在钢渡槽进口端开排洪沟渠,沟渠顺着左侧路堑顶挖至桐树公路。

A、抢险组:利用潜水泵排洪,同时积极抢救洞内伤员和重要物资。

B、疏散组:根据情况确定疏散,指挥撤离,并维持秩序和清点人数。

C、救护组:根据伤员情况确定急救措施,并协助专业医务人员进行伤员救护。

D、保卫组:做好现场保护工作,设立警示牌。

E、后勤组:及时发放足够的抢险器材。

3、人员疏散

人员疏散是减少人员伤亡扩大的关键,也是最彻底的应急响应。在现场平面布置图上绘制疏散道路,一旦发生洪灾事故,人员可按图示疏散撤离到安全地带。疏散组负责人应及时清点逃离危险地段的人数,如发现有人员失踪,应立即通知抢险组进行搜寻。

4、自救

应急响应小组现场总指挥负责现场组织工作。

处于危险地段的人员,应以最快的速度逃至安全区域,在逃生的过程中,注意不得相互拥挤、推拉,见到有摔倒的人员应迅速扶起。

抢险组电工负责切断电源。

抢险组应利用潜水泵将洞口的洪水抽排至线路右侧的既有水沟,同时在洞口段采用木板架设临时浮桥,使洞内人员能迅速逃出。

在急救车未达到前,救护组应将溺水的伤员仰面平放在木板(平地)上,将其口腔内异物掏出,并用手有节奏的挤压其胸部,并口对口做人工呼吸。

5、协助急救中心

联络组拨打110、120求救,并派人到路口接应。当110专业救援组达到现场时,应急小组成员要简要向救援组负责人说明灾害情况,并全力协助救援组开展救援行动,听从专业救援组的指挥,齐心协力,共同抢险。

当120急救车到达现场时,应派专人到路口接应,并负责路口围观人员,

使救护车顺利抵达现场。在120救护车到达后,应急小组成员应简要向急救医生介绍人员伤亡情况,救护组负责将伤员送至急救车,并护送至最近的医院进行抢救。

6、现场保护

当洪灾消除后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,对事故原因和对责任人的调查。同时应立即采取善后工作,及时清理,将洪灾造成的垃圾分类处理及其它有效措施,使火灾事故对环境造成的污染降低到最底限度;并对事故现场洒生石灰消毒,以防洪灾过后造成细菌、疾病的滋生。

7、恢复生产

在对事故的损失进行评估、对事故的原因进行调查、对事故造成的破损进行善后处理后,尽快组织人员、设备,恢复生产。

五、加强防洪防汛管理,落实防洪防汛措施

预防洪灾的主要措施是:

1、项目经理部成立防洪领导小组,由经理任组长。工区成立抢险组,由生产副经理担任抢险组组长,抢险组选择身体强壮、责任心强、有献身精神的人员参加。

2、制定各项防洪工作制度,对防洪工作做出具体安排。将防洪工作责任进行分工,责任层层分解到人头。

3、汛期到来之前,对施工管段既有设施及路基坡面、排水设备进行检查,对检查后发现的问题和隐患应及时处理。一时处理不及的,应重点布设防洪看守。

4、办公室及调度员每天与当地气象部门取得联系,并将气象预报及时通知有关人员和单位,并严格执行雨前、雨中、雨后检查制度,现场值班员对防洪工作情况了如指掌。

5、调查施工场地的地形地貌,不应在滑坡体上安置建筑物。

6、调查最高洪水位,当洪水来临时,及时撤离洪水淹没线以下区域的人员、机械及生活、生产房屋并备好防洪通讯工具、防洪器材。

7、在DK11+790~+780段将路隧过渡段开挖(暂不浇注混凝土),作为临时集水坑,使洪水汇集在临时集水坑内,配备5台潜水泵,将洪水及时抽排至线路右侧既有水沟。

8、当山涧洪水过大、永久改沟泄洪能力不足时,沿线路左侧路堑顶开挖临时泻洪沟(沟边离路堑临空面的距离不得小于3m),泻洪沟从DK11+844线路左侧既有水沟的汇水坑开始、至桐树公路北面止,使洪水直接经泻洪沟排至地表既有水系,从而减少对洞口的威胁。

六、救灾、救护人员的培训和演练

1、救助知识培训:定时组织员工培训有关安全、抗灾救助知识,通过知识培训,做到迅速、及时地处理好洪灾事故现场,把损失减少到最低限度。

2、使用和器材维护技术培训:对各类器材的使用,组织员工培训、演练,教会员工人人会使用抢险器材。仓库保管员定时对配置的各类器材维修保护,加强管理。抢险器材平时不得挪作他用,对各类防灾器具应落实专人保管。

3、每半年对抢险组组员和相关人员进行一次防洪防汛知识和抢险培训(伤员急救常识、防讯器材使用常识、抢险救灾基本常识等)。

4、加强宣传教育,使全体施工人员了解防洪防汛、自救的常识。

脑疝应急演练流程【篇3】

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:

一、人员分工及主要职责

1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

组长:XXX

副组长:XXXXX

成员:XXXXXXXX

小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等,

2、演练评估组

组长:XXX

成员:XXXXXXXX

主要职责:

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置

流程。

3、疫情监测组

组长:XXX

成员:XXXXXXXX

主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、现场消毒组

组长:XXX

成员:XXXXXXXX

主要职责

①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;

②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;Www.03KKK.COM

③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

5、信息排查组

组长:XXX

成员:XXXXXXX

主要职责:

①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

6、隔离工作组

组长:XXX

成员:XXXXXXX

主要职责:

①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;

③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

7、宣传维稳组

组长:XXX

成员:XXXXXXX

主要职责:

①普及疫情防控相关知识

负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练,使

各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

场景一:入校体温检测演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。

体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景二:教室体温检测演练

学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。

场景三:晨午检演练

在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级上报相关部门。

每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。

场景四:学生用餐演练

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:00——11:20,一、二年级;11:25——11:45,三、四年级;11:50——12:10,五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景五:下午放学演练

把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00一年级,15:30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。

放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

场景六:异常情况处置演练

当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。具体步骤如下:

1.报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该

班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3.送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)

4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)

6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)

8.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)

三、总结反思及改进提高

演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

脑疝应急演练流程【篇4】

幼儿园疫情应急演练方案最新

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。幼儿园疫情应急演练方案

2020年春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,避免开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园产生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案以下:

1、工作目标

根据市教体局春季开学工作要求,延续展开新型冠状病毒肺炎预防知识的宣扬教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改良学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等沾染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣扬,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早医治,坚决杜绝提早开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园产生和蔓延现象产生,保障广大师生的身体健康和生命安全,避免没必要要的恐慌情绪,保护学校订常教学秩序和社会稳定。

2、组织管理

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、调和和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理平常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。

组长:___校长

副组长:___副校长

成员:各校(园)长

3、工作措施

1、做好师生返回视察和追踪工作

外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达__后,教师不得与学生密切接触,教师和学生均需居家视察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就诊,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改良学校环境卫生。疫情期间对校园实行全面封闭管理,除值班人员以外任何人不准进入。开学前,各学校订前期储备物质进行梳理统计,中心学校在开学前1周将第1批采购1次性医用口罩5500个,N95口罩400个,1次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提早3⑸天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等沾染病为重点,组织展开好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改良学校环境卫生条件,推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改良整体行动,做到平常透风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提早开学,学生不得提早返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行1次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天展开消毒工作。

4、开学第1天,请当卫生院到校订教职工、学生和家上进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全部师生必须佩戴口罩。尔后,由卫生部门指点教职工每天进行排查,直至全市疫情全面消除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度,履行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责沾染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生丈量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每一个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第1时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

6、严格履行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温丈量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。

7、坚决杜绝展开群聚性活动,尽可能通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全部师生高度集中,密切接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强透风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校订因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。

9、通太小手牵大手强化宣扬教育,学校要通过广播、黑板报、宣扬栏、主题班会、健康教育课等广泛宣扬新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相干通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

4、工作要求

1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进1步统1思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧急感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

2、强化宣扬,确保认识到位。各校园要做好宣扬引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局动身,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为消除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,1律不得外出。

幼儿园疫情应急演练方案__市第4107中学教育团体__校区 疫情防控教学预案 新型冠状病毒感染的肺炎疫情已非常严重,基于目前的严峻情势,依照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

1、正常开学 1、基础教学准备:各年级依照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第1课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提早两天完成教室电教装备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提早完成年级会教学用具、相干材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调剂。

2、延迟开学 1、各备课组提早(本周)完成延迟1周导学案,指点学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,兼顾整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,催促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的豫备教案,准备由学科组长主讲的10分钟藐视频指点课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联系有关部门,力争利用〝迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供) 3、相干要求 1、年级组按正常开学计划提交课表和藐视频课主讲教师名单(1学科1人)。

2、备课组长提早准备好相干材料(目标解读、方法指点、困难解练、作业选练) 3、教务处提早做好相干的搜集整理、调和、安排等兼顾工作。

4、综合处提早做好技术外聘、网络保护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

幼儿园疫情应急演练方案为切实做好全市各级各类学校(宁夏师范学院、中职学校、中小学、幼儿园,以下统称各学校)开学前后疫情防控工作,有效避免疫情向校园分散,特制定本方案。

1、整体要求

深入贯彻____总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要唆使指示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

2、防控任务

(1)开学防控准备做到“4个到位”

1、摸底排查到位

1要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每名师生滞留地点、活动轨迹、健康状态等。实行动态监测,建立“日报告”制度,逐日逐级上报人员活动信息。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2要摸清全部师生健康状态,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状态进行1次大排查、大起底。重点做到“4个摸清”:摸清是不是来自或滞留疫情较重地区;摸清是不是与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是不是有不适症状;摸清假期活动行迹。建立师生健康卡管理制度,每位师生逐日填报健康状态和行迹,在此基础上,逐级汇总构成全市师生健康档案,实行动态监测。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2、分类隔离到位

1要设置独立集中隔离点。市、县(区)依照《集中医学视察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学视察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

2要严格落实分类隔离。依照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学视察。各学校要第1时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对集中隔离医学视察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学视察。对居家隔离医学视察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学视察。学校要随时掌握隔离人员身体状态,向教育主管部门报告。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

3、物质储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物质,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必须的红外额温仪、消毒液,为师生范围达500名以上的学校安装热成像红外体温丈量系统。各学校要兼顾安排好学校安保、保洁等人员。(责任单位:市指挥部物质保障组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

4、重点场所消毒到位

各学校要依照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行1次全面完全的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

(2)开学后防疫做到“4个周到”

1、周到安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”

1要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局兼顾指点所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间肯定后提早15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间肯定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统1要求,肯定返程事宜;宁夏师范学院师生返校履行自治区教育厅对高校的统1规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况肯定返程时间。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2要实行错时开学。实行高中(含中职)、低级中学、小学按间隔2⑶天顺次错时错级开学。幼儿园待小学开学后1周开学。宁夏师范学院开学时间依照国家和自治区规定履行。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10⑴5分钟顺次错时上下学(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

4要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统1餐具,统1配餐,单人单桌就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2、周到守护师生健康,落实“5项制度”

1要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随便出入校门,上学、放学统1刷卡进出校门。如有学生得病等突发情况的,实行相干手续后,方可出校门。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状态,1旦发现有疑似新冠肺炎初期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第1时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院救治。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

4要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校逐日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

5要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣扬手段,向广大师生和家长宣扬疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3、周到管控集体活动,做到“3个严禁”

1要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举行任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举行个人学术讲座,学生不得展开各种综合实践、社团活动。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥堵推搡、聚集就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提早在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要保持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。(牵头单位:市教育体育局,责任单位:市公安局、市城管局 各县(区))

4、周到管控重点场所,做到“3个严格”

1要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、逐日两次体温检测制度。(责任单位:市教育体育局、市场监督管理局、各县(区))

2要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生1旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到平常透风换气,保持室内空气流通,并逐日消毒两次。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到平常透风换气,保持室内空气流通,并逐日消毒两次。对学生常常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3、保障服务

1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为1项重要的政治任务,充分发挥战役堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做榜样。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第1责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长5级联动、协同高效的防控工作网络。(责任单位:市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县(区))

2、建立医教协同体系。市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指点防疫工作,协同展开疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。(责任单位:市教育体育局、市卫健委、各县(区))

3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,调和家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,调和相干部门做好核对处置和回应引导。(责任单位:市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县(区))

4、建立交通保障体系。市、县(区)交通、运管等部门要兼顾居民区、学校散布、错时上下学等因素公道调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到1车1消毒,1趟1透风。(责任单位:市指挥部社会管控组、交通管控组、各县(区))。

5、建立经费物质保障体系。市、县(区)工信等部门要调和有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物质,并保障开学后所需物质供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。(牵头单位:市指挥部综合工作组,责任单位:市指挥部市场管控组、物质保障组、各县(区))

脑疝应急演练流程【篇5】

一、演练目的

(一)增强职工的消防安全意识,加强职工对突发事件发生时的应对能力;

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

(三)提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、演练时间

三、参加演练人员

公司所有员工

四、演练地点

空地

五、应急预案演练小组及职责

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

总指挥:

职 责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:

职 责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组 员:

职 责:负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;负责讲解洒水车、消防车的使用;负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

六、演练场景模拟设置

(项目一)模拟某车间发生导热油泄露,发生火情,车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(项目二)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

七、演练内容

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;

(四)实际操作消防器材进行灭火演练;

八、演练要求及注意事项

(一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;

(二)为避免发生意外,参加演练的人员必须统一听从指挥;

(三)参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽;

(四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤;

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;

(七)参加演练人员要按时到场。

九、演练过程

(项目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织人员进行紧急工作部署;并上报公司安委会办公室。

2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;

3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道,准备应急照明用具;

4、织布车间组织疏散人员,分别在两个安全门外引导职工向安全地点(院内空旷地)疏散,疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数,向总指挥汇报人员疏散情况;

5、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(项目二)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

1、安环部接到通知后,迅速将消防车、洒水车开至现场,对火势进行控制,由消防员操作消防车、洒水车灭火,操作过程中进行讲解;演示完毕后由车间主任进行实操;

2、火情得到控制后,安全生产领导小组成员(各车间主任)立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰;

3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好外围的秩序;。

4、安环部清理火灾现场,避免死灰复燃;

5、解除警戒后,总指挥宣布救援结束,设备部负责检查油、电、水、气管线,向总指挥汇报检查结果;

6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

十、演练结束。

演练结束后,安环部对此次演练进行总结。

脑疝应急演练流程【篇6】

为全面加强疫情期间医疗机构院感防控工作,提高应急处置能力,杜绝医院感染突发事件的暴发、流行、快速切断传播途径,制定本应急处置预案。

一、演练目的

依据《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《医院隔离技术规范》和医疗机构疫情防控16条措施要求,完善突发事件应急工作预案、规章制度、工作流程,严格执行消毒隔离技术,规范各项技术操作。

二、应急处置领导小组及参加演练人员

1、应急处置领导小组成员

组长:(院长)

副组长:(医务科长)(院感办主任、护理部主任)成员:办公室主任、后勤科长、相关医务人员等。

(1)负责新冠肺炎疫情处理的组织指挥,组织协调演练的步骤与进度,结束后点评。

(2)负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工作。

(3)负责应急演练器械、设备、防护物资、消杀用品、转运车辆的准备。

2、参加演练人员

新冠肺炎防控应急处置领导小组成员、预检分诊人员、导医人员、保洁人员等。

三、演练时间、地点

(1)时间:2020年10月9日

(2)地点:一楼大厅预检分诊处

(3)演练内容

新冠肺炎疫情预检分诊应急预案响应;预检分诊工作流程落实;各部门、各岗位职业防护指引落实;各部门、各岗位防控措施指引落实;发热、疑似、接触史、来自中、高风险地区、个人红码等患者隔离、转运流程落实;相关环境、场所、物品、交通工具消杀责任及流程落实;科室清洁消毒责任及流程落实;多科室联动:院办、医务科、院感办、预检分诊、医生、保洁、转运等。

四、演练过程

1、启动应急响应

(1)患者在医院一楼门口预检分诊处要求就医,进行“一看一测一查一问”,专人引导到发热哨点诊室,安置患者进入留观室,报告医务科。

(2)医务科通知院办、院感办、医护人员。院办安排交通工具,拨打120救护车,院感办准备防护、消毒用品,安排保洁进行环境、场所、车辆消杀。

2、医疗处置

复查体温,经本院专家会诊研判,新冠肺炎防控应急处置领导小组研判,将患者转运至上级定点发热门诊医院。

3、终末处置

隔离间、预检分诊处空气、地面、物表、物品全面消毒。

4、终止应急响应

演练结束,应急处置领导小组进行总结,对存在的问题提出改进措施。

新冠肺炎预检分诊发热患者应急处置演练脚本

一、场景设置

患者李某,男,40岁,青州户籍,7天前去青岛旅游2天,返回居住地,2天前开始发冷、咽痛,无喷嚏及流涕,自服“抗病毒药、消炎药”无明显好转。来我院经预检分诊测体温37。9。C,查看个人电子健康识别码为“绿码”。预检分诊值班人员立即将患者暂时安置在临时隔离间,并报告医务科。

二、演练流程

1、应急响应启动情景

(1)患者在医院一楼门口预检分诊处要求就医,额温枪测体温37。9。C,对患者进行“一看一测一查一问”。

(2)专人引导到发热哨点诊室,安置患者进入留观室。

(3)报告医务科。

(4)医务科通知院办、院感办、医护人员。

院办安排交通工具,拨打120救护车,院感办准备防护、消毒用品,安排保洁进行环境、场所、车辆消杀。

2、处置情景

(1)经医生会诊,患者初步判断诊断为急性扁桃体炎。

(2)复查体温38。C。新冠肺炎防控应急处置领导小组研判:虽然患者发热无疑似新冠肺炎指征,但患者来自中、高风险地区,根据上级有关文件要求,不设发热门诊的医疗机构,发热患者应转运至就近发热门诊就医。

3、终末消毒情景

留观室、预检分诊地面、物表、物品全面消毒。

4、应急响应终止情景

本次新冠肺炎疫情事件隐患及危险因素被消除,新冠肺炎防控应急处置领导小组终止本次应急响应。医务科等相关部门对本次演练进行评估和总结。

演练效果评价

1、人员到位情况:□迅速准确基本按时到位□个别人员不到位□重点岗位人员到位不及时

2、履职情况:□职责明确,演练熟练□职责明确,演练不熟练□职责不明,演练不熟练

3、物资到位情况:□现场物资充足,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏

4、个人防护:□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分人员防护不到位

5、协调组织情况:□整体组织准确、高效□协调基本顺利、能满足要求□效率低、有待改进

6、实战效果评价:□达到预期目的□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,需重新演练

7、配合协作:□配合协作好,能及时到达□配合协作差,未及时到达8。处理结果:□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位9。应急处理流程:□合理□部分不合理□大部分不合理

脑疝应急演练流程【篇7】

一、演练目的

以演代练,检验xxx防汛抢险的应急反应能力。

二、演练背景

本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米,暴雨中心雨量达到300毫米。xxx水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。

三、演练内容

1、应急队伍集结;

2、水库大坝加固;

3、群众疏散。

四、演练时间

20xx年月日上午,9:30时演练正式开始。

五、演练地点

xxxxx

六、演练指挥

总指挥:

防汛抢险队伍总队长:(由人武部领导担任)

七、参演单位及其任务

1、xx乡

组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

2、xx镇

组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

3、人武部

集结参加演练的队伍,指挥参加演练的抢险队伍,进行大坝加固。

3、武警中队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

4、消防大队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练

5、水利局

组织抢险技术人员5人,负责对雨情、险情进行不间断观测和上报;负责对大坝抢险进行现场技术指导。

准备抢险用编织袋300条

6、公安分局和交警各20人

组织警力,负责抢险现场和群众转移的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入洪水影响区域。(具体工作内容包括:

1、演练现场入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路;

2、维持演练现场的正常秩序;

3、设立流动值勤人员负责城区至演练现场的道路畅通等)。

7、卫生局

组织不少于5人的应急救护队1支和救护车2辆,负责演练现场和转移群众的医疗保障。

8、行管局

负责组织运送车辆运送武警消防官兵。

9、宣传部

负责对本次防汛演练进行宣传报道。

10、供电分局

组织5名抢险队员组成的电力抢险队,调配电力抢险车1辆,进场断开威胁区电源,防止发生群众触电的次生灾害。

11、移动xx分公司

组织应急通讯车一辆到场保证通讯畅通。

12、民政局

负责在临时避险点搭设帐篷5-10顶安置转移群众,安排抢险人员和受灾群众生活。

八、演练原则

1、以人为本,立足于抢的原则;

2、统一领导,分级负责的.原则;

3、反应迅速,措施果断的原则;

4、部门配合,分工协作的原则。

九、演练过程

(一)准备阶段

1、20xx年月日上午9时20分,上级领导和邀请嘉宾就位,

2、9时30分,防汛指挥部指挥长宣布演练开始。

(二)实施阶段

1、防汛指挥部指挥长下达集结命令。各级防汛抢险分队到指定地点集结。有抢险队总队长(人武部领导xxx)整队后向防汛指挥部指挥长报告:"全体抢险队员集合完毕,请指挥长指示"。

2、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。

(1)抢险队伍演练安排:

抢险人员共60人每2人一组,一人拿铁锨,一人拿编织袋,负责往编织袋内装填沙土;

xx乡xx镇各40人,每两人一组负责把装好的编织袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人负责把运送到的编织袋码放好阻挡洪水。

(3)公安部门实施交通管制,禁止无关人员进入抢险现场,并维持抢险现场秩序。

(4)卫生、民政、电力、通讯等有关部门立即向现场派出应急工作组,配合应急抢险工作。

3、抢险任务完成,抢险队员列队集合。由抢险队总队长向指挥长报告:"抢险演练课目全部结束,请指示。"

4、指挥长对演练情况进行点评,对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作进行安排部署,指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势非常严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出防汛重点,全面做好今年防汛工作。

5、指挥长宣布防汛抢险演练结束。

脑疝应急演练流程【篇8】

保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

一、成立传染病防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单组长:园长副组长:教学副园长、后勤副园长组员:保教主任保健医生年级组长各班班长2、传染病防治工作小组主要职责工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,常抓不懈,健全体系,加强合作,立即报告,快速处置”的原则,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应急处置的培训与演练,一旦发生传染的疫情,应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离,并注意保护好现场,同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。

二、预防办法和措施

1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关,增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用茶具、餐具,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。

三、应急处置

1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家属,马上送医院诊治,同时立即上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,并迅速切断感染源防止疫情扩散。

3、幼儿园一旦发现传染病,停止组织集体活动。

4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望,幼儿园应对病人作跟踪了解,病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

四、信息报告发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在则向其他行政人员报告,然后向教委应急...

脑疝应急演练流程【篇9】

为认真做好幼儿园疫情防控常态化工作,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼儿园复园后的各种疫情突发事件的方法,预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行,密切关注疫情防控的最新动态,采取科学有效的防护措施。结合本园实际,特制定本演练方案,指导幼儿园全体师幼开展疫情防控实战演练活动。

一、演练前准备工作

(一)成立演练领导小组

组长:园长(负责统一调度,现场指挥,制定疫情防控应急预案及演练方案。)成员:全体教师(负责幼儿每日晨午检体温测量,疫情发生后,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者,对所在班级进行全面消毒,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)

(二)演练前准备

1.公布幼儿园疫情防控工作应急预案及演练方案,明确各教师岗位职责,并对各个环节工作要点作详细说明。

2.完善疫情传染病及突发公共卫生事件报告制度,并对上学期的演练工作提出建议,查找存在不足,提高演练有效性。

3.查看防疫物资储备,提前准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、消毒液、消毒喷雾器、紫外线消毒灯等。

二、演练时间及地点

时间:2021年9月9日上午9点

地点:园门口、操场

三、演练内容和步骤

(一)场景一:入园流程演练

1.幼儿园大门是预防和控制校园疫情的第一道防线,是疫情防控常态化的关键所在,值班老师要提前换好防护服,戴好口罩、手持体温检测仪对幼儿及家长进行体温检测及登记。

2.坐校车与家长接送幼儿排成两队,前后保持一米左右间距,检测人员用测温仪对幼儿逐个进行体温检测记录,体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。

3.各班班主任对幼儿进行晨检,主要检测体温、精神状态等情况。

4.当在园门口或者班级发现体温异常幼儿,由专人带至隔离室,用水银温度计对幼儿体温进行检测,同时将此幼经过的通道进行消毒封闭处理。经体温检测、询问外出、在医院初步诊断等情况确定为新冠疑似病例,立即启动上报程序,层层上报,并由班主任教师通知幼儿家长,家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,出示形成码,给家长消毒,并让家长签字,同时向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。

5.全园进行全面消杀工作,并安抚家长情绪,做到不传谣、不信谣。

(二)场景二:户外活动演练

1.幼儿园各班错峰组织户外游戏活动,在玩滑梯时发现一名幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后班主任老师将该幼儿迅速带离进行体温检测,检测后发现体温仍然异常,并将情况报告到疫情监测人员处。

2.异常幼儿由专人带至隔离室,用水银温度计再次对幼儿体温进行检测,由班主任排查与此幼儿的密切接触人员。

3.其余幼儿在班主任的组织下有序撤离到备用教室。

4.经体温检测、询问外出、在医院初步诊断等情况确定为新冠疑似病例,立即启动上报程序,层层上报,并由班主任教师通知幼儿家长,家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,出示形成码,给家长消毒,并让家长签字,同时向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。

5.全园进行全面消杀工作,重点对户外大型玩具及幼儿所在班级进行消毒,并安抚家长情绪,做到不传谣、不信谣。

四、疫情发生后上报流程

1.一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向疫情防控领导小组报告相关情况。

2.迅速将疑似病例幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,疑似病例幼儿所在班级其他幼儿停止园内常态活动,转移到备用教室。

3.立即通知幼儿家长,由家长亲自护送幼儿去定点医院进行专业诊断。

4.排查发热幼儿的活动轨迹、入园离园所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。

5.幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报教育局和疾控中心。

6.立即全园进行全面消杀工作,尤其是幼儿所在的地点。

7.加强校园舆情管理,安抚好家长情绪,引导全园师幼及家长发表相关言论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

五、总结与反思

经过实操演练,进一步规范了幼儿园疫情防控应急事件的报告和处理流程,提高了对新冠肺炎的防范意识,保障了新学期幼儿园工作的安全、有序进行。

脑疝应急演练流程【篇10】

随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本校疫情防控应急演练方案: 一、演练前准备工作

1、成立演练领导小组 组长:(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。) 副组长:(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作) 成员:(负责协助组长、副组长的工作需要, 负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。) 体温测量人员: (负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测) 秩序维护人员:(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列) 现场消毒人员:(负责对进入校园的师生、物品进行消毒, 按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作, 并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。) 疫情监测人员:(疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。) 对外联络人员: (负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)

2、演练前培训:①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

3、防疫物质准备 准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

二、演练时间及地点

时间:2020年8月15日上午8点 地点:校门口、教室、操场、食堂

3、演练内容和步骤

场景一:入园流程演练

1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。

2、早上小班9点到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。

3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区, 送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。

场景二:晨午检演练 1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为37.8度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。

2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长XXX汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整 个校区进行彻底消毒。

场景三:午餐演练 1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

场景四:下午放学演练 1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:15:00小班放学,15:30中班放学,16:00大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

2、放学排队间隔1米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

场景五:疫情发生后处置演练 1、发现:X班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。

3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。

4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

5.排查:排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

6.上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组) 7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒,公共场所进行全面消毒。

8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿 教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

9.评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组) 10.善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

四、总结反思及改进提高 通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

脑疝应急演练流程【篇11】

根据目前新冠疫情发展变化,针对高速服务区过往司机中,不断发现有新冠病毒阳性感染者等新情况,我们特制定本方案,请有关部门参照执行。

一、营业前准备

(一)落实主体责任,整合服务区内各类单项服务。在疫情防控工作中,明确服务区负责人是疫情防控第一责任人,统一调度、统一指挥、统一管理。制定应急预案,明确相关人员工作职责,做好员工信息采集工作。

(二)室内外保洁与清理。保持环境卫生,清理积存的杂物垃圾,做到卫生无死角。室内经常打开门窗,加强通风,对集中空调系统要进行预防性清洗消毒。

(三)加强人员培训。对负责“四查一戴”人员、消毒人员、卫生保洁人员、餐饮服务人员、加油站等其他相关人员以及应急隔离区管理人员要开展专业知识培训。

(四)防控物资配备。配备足够的口罩、面屏、隔离服、防护服、手套、消毒剂、消毒器械、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。

(五)设置进出流程标识。明确标示休息区、等候区、服务区、工作区、应急隔离区、垃圾处理区等关键区域。管理区域标识“非工作人员,不得入内”。

(六)建立沟通联络机制。提前与有关部门建立联系,了解当地的定点收治医院和疾控机构,确保发现从业人员出现疑似症状时能及时送院诊治和进行疫情处置等相关工作。

二、流程管理

(一)监控全覆盖。过往车辆进出服务区全过程要有视频监控,以便出现情况时调取查看。

(二)分区分服务类别管控。

休息区:只停靠休息的可以不予管控,在休息区用小喇叭广播,提醒司机不要随意下车走动,下车要注意佩戴好口罩,不要与其他人员聚集。

服务区:入口全天候安排值守人员,进行“四查一戴”工作,发现情况及时上报,可疑人员转入应急隔离区等候处置。服务区内餐饮和商店实行全封闭式服务,只留传递物品小窗口。窗口从里面开合,每开合一次,喷洒消毒一次。餐饮打包,不得在大厅内就餐。卫生间要有手消装置,如厕时要求全程规范佩戴口罩。卫生间要勤消毒,每隔1。5—2小时消毒一次。不得在卫生间洗嗽。安排适当数量的室外洗嗽台,中间用隔板隔开。

加油站:提倡不下车加油服务,司机关闭门窗,加油人员手持“二维码”牌扫码支付。其他服务尽量不要发生接触,双方佩戴好口罩可远距离交谈,不要进加油站内如厕。若加油站内设卫生间,则按照服务区内卫生间管理与消毒。

尿素加注站和加水站:参照加油站执行。

维修站:双方佩戴好口罩远距离交谈,也可电话沟通情况,尽量选择电子支付方式。

(三)加强室内通风。首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气。运行的空调通风系统应当每周对开放式冷却塔、过滤网、过滤器、净化器、新风口、空气处理机组、表冷器、加热(湿)器、冷凝水盘等设备部件进行清洗、消毒或更换。空调通风系统需关闭回风系统。

(四)控制进出服务区车辆数量。应当控制高峰时期流量,通过管控减少同时进入车辆数,防止人员扎堆聚集。

(五)给服务区配送物质的本地人员,不得与服务区工作人员有近距离的接触。尽量通过手机沟通购买和支付,物质交接时,人员尽量不接触。

(六)垃圾清运处理。每天产生的垃圾应当在专门垃圾处理区域内分类管理、定点暂放、及时清理。垃圾暂存地周围应当保持清洁,每天至少进行一次消毒。本地运送垃圾人员不得与服务区相关工作人员有近距离的接触。

(七)服务区所有工作人员离岗休假前,往前推14天,若14天内有阳性感染者进入该服务区,所有工作人员不得离开服务区,直到一个完整的14天周期内,没有阳性感染者进入过该服务区,才可以申请离开。达到这一标准,工作人员需要离开的,在连续两次核酸检测阴性的前提下,可以离开。在等待核酸检测结果出来之前,不得再与仍在工作中的同事有密切接触。离开后居家健康监测7天,期间两次核酸检测阴性后,方可有序流动。

三、清洁与消毒

(一)物体表面清洁消毒。应保持服务区内环境整洁卫生,定时消毒,并做好清洁消毒记录。对高频接触的物体表面(如收银台、柜台、服务台、门把手、公共桌椅座椅等),可用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。也可用75%医用酒精擦拭消毒。

地面使用84消毒液按1:50比例进行喷洒消毒,按25公斤已调配好的消毒水喷洒250平方米计算使用。用普通常量喷雾器即可。

(二)室内空气消毒。使用过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢消毒液进行消毒。过氧乙酸按1:50比例配制使用,二氧化氯喷洒浓度为500mg/L,20ml/m^3,作用30分钟,或者按说明书使用。有人员在场不得使用。需用超低容量喷雾器,否则达不到消毒效果。

(三)垃圾桶消毒。可定期对垃圾桶等垃圾盛放容器进行清洁消毒处理。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

(四)卫生洁具消毒。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

(五)工作服消毒。定期更换工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。

四、人员防护

(一)分人员类别做好个人防护。

“四查一戴”人员和其他保洁人员:戴一次性医用帽子、戴一次性医用外科口罩、戴一次性防护面屏、穿一次性隔离衣、戴一次性乳胶手套。

消毒人员和卫生间保洁人员:戴一次性医用帽子、医用防护口罩(N95及以上)、戴一次性防护面屏、外穿一次性医用防护服、戴双层一次性乳胶手套、穿高筒塑胶雨靴。

其他工作人员:穿工作服、戴一次性医用外科口罩、戴一次性防护面屏。

(二)注意手卫生。工作人员在上岗期间应当经常洗手,可用有效的含醇速干手消毒剂。

(三)错时就餐。用餐场所应当保持通风换气,应当采取错峰、打包的方式就餐。

(四)合理安排工作时间,每8小时一岗。一次性医用外科口罩每4小时一换,N95口罩每8小时一换。

五、处置管理

(一)加强健康监测。服务区实行闭环管理,所有工作人员不得擅自离开服务区,全体人员每隔两天核酸检测一次。在岗期间注意自身健康状况监测,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则做好自我管理。要合理安排员工轮休,防止出现身体和心理问题。

(二)当出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,要及时安排就近就医,在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。并及时向相关部门报告,在专业人员指导下对密切接触者开展排查,实施隔离观察。

(三)当发现有阳性感染者和密切接触者停留或经过本服务区时,要及时向有关部门报告,并配合专业部门做好疫情处置工作。

六、本方案未尽之处,请参照交通运输部《公路服务区和收费站新冠肺炎疫情防控工作指南》(第四版)执行,与之有冲突的,则以本方案为准。

脑疝应急演练流程【篇12】

一、演练时间

20xx年5月日

二、演练范围

1、马家庄廉租房小区

2、鸿盛锦苑小区

3、直管公房路号院

三、演练目的

在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并最大限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。

四、演练内容

1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。

2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。

五、演练组织

由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。

六、演练保障

1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。

2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx

3、疏散人员安置,善后处理。

4、现场记录、拍照、收集信息。

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