消防疏散演练方案。
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消防疏散演练方案(篇1)
蔡村小学
一、演练目的
为进一步强化全校师生消防安全教育意识，提高对于突发事件的应变能力，能够有效地、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生技能和方法。
二、演练领导小组
总指挥：任玉杰
副指挥：王金泉
发令员：宁华才
工作组及成员
学生疏散负责：各班课任教师
三楼走廊入口负责人：刘英菊，三楼平台负责人：黄改平
二楼走廊入口负责人：陈店二楼平台经理：贾志国
一楼大厅负责人：王小珍负责楼后小门：杨巧丽
楼前广场负责人：薛志选；操场负责人：高志荣
后勤保障组： 薛喜潮
三、演练时间
16： 2015年11月10日下午10点
四、演练准备
1．演练前召开全体教师动员大会，学习《蔡村小学消防疏散演练方案》及防火知识，让全体教师明确火灾应急演练的重要和注意事项。
2．各班主任组织学生进行避险与逃生知识的学习，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。
3．演练前，学校领导对疏散路线、必经之处和到达的“安全地带”进行仔细地检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保撤离线路的畅通和安全。
4每各班将根据路线提前两三次演练，以了解学生疏散情况，避免演练中发生伤害事故。
5每堂课都要养成打开后门的习惯，方便学生在紧急情况下撤离。
五、演练要求
1不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2保持安静，动作迅速、有规律，不推、拉、撞、挤。强调地面上有物品不允许捡起。
三。按规定的路线疏散，不允许线路交叉。
4严格组织，认真对待，避免事故发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火灾，学校迅速启动火灾应急预案
1演练前，各地负责人必须提前到位。指挥学生在楼梯口和转弯处安全撤离。
2．学校铃声短暂按响（即发出火警警报），在教室上课的教师立即指导学生进行室内避灾，教师要纠正学生不正确动作和姿势；听到第二次连续响铃报警后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
三。值班老师警告学生们不要惊慌。在各班老师的指挥下，选择最近的逃生通道，有序撤离。逃生时，要用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰离**场，到安全的地方（操场或楼前）。
4各班班主任要稳定学生情绪，有序指挥，教育学生离开时注意楼梯安全。
5消防演习疏散时，每班应按两个队形迅速疏散，集合地点为操场和楼前。
四（1）、四（2）、六（2）、六（1）人依次从楼梯栏杆上撤离。
三（1）、五（1）、五（2）、三（2），依次从楼梯墙撤离。
两（1）个和两个（2）从大楼西侧撤到教学楼前的广场
一（1）和一（2）从大楼东侧撤至教学楼前的广场
等疏散结束后全部到操场集合
6．各班到达安全地带后，班主任立即组织体育委员清点人数，报告负责人，负责人登记查询各班人数，并核实各班是否有缺席学生，是否有没有撤离出的学生。如不能及时逃生，班主任应立即向学校报告。学校抢险组立即回去营救。
如有受伤，后勤保障组紧急救护。
7校长宣布演习结束，并总结了紧急疏散演习。
七、四个注意事项：
1．每位学生自带一块小毛巾。
2听到连续的响铃报警信号后，他们可以迅速有序地离开教室；
三。下楼梯时，强调学生一定要注意安全，冷静冷静，不要惊慌，不要大喊大叫，互相帮助。
4学生撤离到安全地点后，各班体育委员要及时整理队伍，核对班上学生人数，向班主任汇报，然后向操场主管老师汇报。
2015年11月9日
消防疏散演练方案(篇2)
防震防灾疏散演练
活动方案
姜屯镇胡村小学
二O一四年十月二十一日
防震防灾疏散演练活动方案
一、演练目的：
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
二、内容
（1）防震演练；
（2）疏散演练；
（3）
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：2014年10月21日上午第二节课下课到第 三节课时间。
3、地 点：各班教室及教学楼前活动场地
三、演练要求
1、保持镇静，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路有序疏散，不得串线。
四、演练准备
1、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。
五、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，安全小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（1）发出“地震警报”信号。（我校将遭受到强烈地震的威胁，请老师同学们就地应急躲避，保持镇静、不要慌张。重复2遍。）
教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。（演练时间为1分钟。）
上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保
护头部。
（2）一分钟后，发出 “紧急疏散”信号。（强烈地震刚过，现在稍微有所稳定，请楼道安全人员和跟班教师马上到达指定岗位，组织学生撤离、疏散到操场安全地方。重复2遍。）
老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。
六、疏散路线和集中地
学前班、四年级学生直接撤至操场；一年级向东从动出口撤至操场；二年级向西、五六年级向东从西出口撤至操场（五年级走廊内侧，六年级走廊外侧）。所有学生在操场指定区域集中。
七、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在逃生时，不准学生在走廊互相拥挤，避免跌倒。
2、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位立即清点人数，向总指挥报告：“报告，（）年级（）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”。
6、总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果。）“归队”。作演练总结：（总结内容如下）
老师们，同学们，我们安全小学全体师生在这次防震逃生演练中表现得非常好，学会应急避震，掌握正确的避震技巧和方法，应急疏散中撤离动作迅速、高效，只用了（）分钟。学会逃生，真正达到了这次演习的目的。
最后宣布“防震逃生演练圆满结束，请各班级有序带回教室”。
九、管理人员职责： 管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要按方案中的分工提前到岗负责指挥撤离。
总指挥、总负责：王玉祥 各相关人员安排： 崔勇——负责信号 刘佳——负责巡视
黄长东——负责操场集合学生 杜荣鹏——负责拍照、通讯
其他老师——负责疏散路线上学生安全（东楼梯：李君负责二层、侯贺民负责三层、王玉祥责一层；西楼梯：仇健负责二层、侯贺民负责三层、张红爱负责一层）
2、要严肃，要当作是真的火灾发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。（各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数，并及时核对确定人数正确，清点结果报告总指挥）
五、火灾发生时的应急避险：
当听到火灾发生的信号后，学生们立即开始进入演练状态，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
2、在室内的学生，应立即就近切断教室内用电器电源，准备湿毛巾，听指挥俯身有序撤离火场。
3、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
姜屯镇胡村小学
二O一四年十月二十一日
消防疏散演练方案(篇3)
一、演练活动的目的
通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防、**安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造史庄小学“平安校园”。特制订以下消防疏散演练方案。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保秩序，明确责任，落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
组长：冯晓军;副组长：王全新
成员：各任课教师
2、演练人员职责分工：
冯晓军：负责整个撤离自救的协调指挥。
王新新：负责报警、学生疏散和救援。
王新新：负责现场保卫工作，切断**层电源。
冯明杰：负责后勤保障，组织临时医疗救护队，将伤员送往医院救治。
四、具体演练活动安排
（一）演练时间：3.28
（二） 疏散路线及顺序安排
1、一、
二、五、四年级从自己的教室直接跑向集中地。
2三年级时，教室被分为前后两列，然后顺着楼梯跑到集中区。
集中地安排：
一、二、三年级：运动场
四年级：旗台南空旷区域
五年级：旗台北空旷区域
3、班级内的学生分好组，前几排的学生有由门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。
五年级撤离时保证两路纵队撤离，一路扶楼梯，一路顺墙根。
（三）疏散目的地：
全体师生聚集在学校教学楼前的广场和操场上。
（四）疏散保护安排
1、楼道护导老师安排：
高艳萍李长玉
职责：维护引导秩序（先到先退），确保线路畅通，保护学生上下楼梯的安全。
2、集中地组织安排：
各班老师
职责：有序指挥集队及散场
（五）、疏散演习准备
1每班的动员和安排：说明注意事项。
2班主任按照指定的计划带领学生熟悉逃生路线，并先排练几次。
（六）、疏散信号
广播信号响起后，全体教师赶到目的地待命，班主任进行安全教育。
听到学校发出的疏散警报后，班主任老师迅速集结队伍，全校师生立即迅速、有序、安全撤离。班主任领队。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤***故。
各班带队老师安排
一年级张丽
二年级李艳
三年级史丽娟
四年级王宁
五年级高艳萍
（七）疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。（**，学生不必弯腰迅速撤离，但不允许跳楼或跳窗）
消防疏散演练方案(篇4)
食品、xx集团办公大楼
一、演练意义、目的
为进一步落实安全隐患治理工作，最大限度地降低或减少集团公司办公大楼因火灾给人员带来危害或对财产造成损失，不断增强我司员工的消防安全意识、逃生自救、互助能力。现根据集团公司总部编审实施的《生产安全事故应急预案》第二篇第5点（人员疏散措施）专项应急预案，拟在“安全生产月”应急演练周期间进行办公大楼消防疏散应急演练活动，现特制定如下消防疏散演练活动方案。
二、演练时间和地点
（1） 演练时间：2015年6月18日15:30-16:00
（2） 地点：集团公司办公楼
（3） 疏散目的地：xx荔湾店门口。
三、组织领导
（一）领导小组
组长：cc
副组长：cc（兼现场总指挥）
组员：xx集团公司部室安全生产负责人)、***(穗兴分公司总经理，安全生产第一责任人)，xx(销售配送分公司总经理，安全生产第一责任人)
（2） 领导小组下设消防疏散演练执行小组，xx为组长，**为副组长。
职责：消防疏散演练执行组全权指挥及组织协调食品集团办公大楼消防疏散工作，负责命令的上传下达，协调演练中的各个环节，保障疏散演练工作的顺利进行。
消防疏散责任人分工：
首层、xx
刘学明二楼（销售分公司）
第三层、钟振坚(穗兴分公司及孔旺记公司)、八层礼堂（若有会议在召开，由穗兴分公司的李志强负责)
第四层：xx（财务部）、xx品牌部)
第五层：xx人资部)、xx(监审室)；xx（档案、安全办、司机室）
第六层：x(办公室、集团领导办公室)、 八层会议室（若有会议在召开，由办公室的冯毅达负责)
第七层：xx企管部及财务总监)、xx（工程部）、 xx菲（政群部）。
职责：消防疏散责任人的工作是当办公大楼发生火警时，一是负责组织该楼层各自部室（公司）的人员迅速向原设定的疏散楼梯方向撒离，二是迅速安排专人对本部门消防重点区域做好防护或资料器械转移工作，三是负责消防疏散到达目的地后人员的清点并向消防疏散演练执行组组长（廖穗娴）报告清点的人数。消防疏散演练的总指挥（廖穗娴）将向现场总指挥（副总经理陈丽娥）汇报疏散人员总数。
消防疏散演练方案(篇5)
为了迎接党的三中全会的召开，创建和谐平安校园，根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求，大力普及消防安全常识，人人学会火灾逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演练活动方案。
成 员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、
覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰 职 责:当警报拉响时，组织指挥师生按预设的顺序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。
职 责:负责与各小组的通讯联系，操作广播室设备，拉响警报，解除警报
职 责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品
吴应述(组长)、杨秀斌、
1、火情预设 11月8日下午，九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课，突然五楼多媒体教室电线发生短路起火，发生火灾。引燃室内可燃物，造成火势迅速扩大并向四周蔓延。
燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措，现场教师组织人员灭火和疏散学生-----
1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散，其他班级学生在操场观摩)
主持人:同学们，明天就是119消防宣传日，我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练，直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学，担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。
请各小组人员做好准备。
向守明总指挥:“三河学校年119消防宣传日疏散演练活动现在开始。”
同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课，突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)
(1)着火层教师马上组织第一灭火力量，对明火进行扑救;
(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗，我是三河学校老师，我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾，有人员被困，请求支援，三河乡铁溪街189号，报警人康妍菲。”
主持人:请全体师生按照疏散预案，马上组织学生疏散。(重复两遍，计时员开始计时)
清点班级疏散人数。
唐桂报告:“报告总指挥，我校应疏散学生96人，老师2人，全部安全疏散，用时2分20秒，报告完毕。”
1、五楼、一楼同时疏散;
2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;
周玉梅负责综合楼楼道，苏芹负责一楼楼道，李翠兰负责八年级二班，李伟负责九年级一班。
1、班级要宣传到位，提高思想认识。
3、各班同学分成两列纵队从前门走，出教室后切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生，甚至可以中止疏散演练。
4、观摩的班级要保持安静，认真观看疏散过程;活动结束后，回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况，好好反思总结。
十、事先准备 1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议，学习演练方案，明确各自岗位及其职责，确保演练准备工作到位。11月7日下午，班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午，召开相关负责人员会议，进一步明确责任，强调要求。
2、参与演练学生统一穿校服，备好毛巾。
说明:因天气原因不能如期演练，演习时间另行通知。
消防疏散演练方案(篇6)
为切实增强广大干部职工和师生消防安全意识，进一步提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，在实战中检验和完善应急预案，镇政府决定组织一次消防应急演练，为达到演练目的，特制定此方案：
演练时间：20xx年10月28日上午9:00
地点：向阳镇中心校
参加人员：向阳镇全体干部职工和师生
演练负责人：王建度
一、演习目的
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好我镇的消防安全工作，保护广大干部职工和向阳镇老师学生的.财产和人身安全。加强学生对消防的意识和提高群众在火灾现场的疏散和逃生的能力。
二、演练应注意的工作
（一）消防演练应注意事项严肃认真，确保演习的真实感。
（二）听从指挥，注意人身安全，避免发生安全事故。
（三）所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令。
三、所需器材
1.灭火器6个、铁质垃圾桶1个
2.木材10kg、柴油10L、口罩10个、手套10双、横幅标语：向阳镇消防应急演练会
3.抽水机一台
4.救护车一辆
四、组织体系和职责划分
指挥长：朱明忠、罗冬
副指挥长：江玮
成员：田万民、韦光席
值班电话：xxxxxxxxxxxx
指挥部下设综合调度组及信息组、后勤保卫组、火场扑救组、场警戒及疏散组和安全救护组。
（一）综合调度组及信息组
组长：黄小单
成员：罗钧友、兰岚、蒙志广
职责：负责掌握火情动态，前线扑救情况，扑火方案，扑火人员调度，保证通讯畅通及时传达上级指示，负责汇总扑火工作情况。
（二）后勤保障组
组长：王建度
成员：吴巧艳、胡祖烽
职责：负责应急扑火后勤保障工作，联系组织供应扑火物资，协调相关部门，提供扑火人员，扑火器具设备和救援物质保障，以及火灾点群众疏散，安置医疗救护和财产保护工作。
（三）火场扑救组
组长：罗冬
成员：王景满、韦光席、张兴旺
职责：靠前指挥掌握火情，迅速引导人员疏散，分析火势，直接调度指挥现场灭火。
（四）现场警戒及疏散组
组长：罗再慧
成员：全体派出所成员
职责：控制集镇入口，保护现场。同时引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散，分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。
（五）安全救护组
组长：韦光席
成员：范进、谭海彬、谢增勇
职责：对受伤人员进行紧急救护。
五、应急演练实施步骤
（一）10月28日，召开现场消防演练专项会议，部署应急演练工作。
（二）上午10：00消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
（三）讲解消防知识并现场讲解灭火器使用方法。
六、演练步骤
（一）演练开始
1.上午8:30各工作人员提前半小时到达指定位置，准备演练工作，9:00指挥长宣布应急演练开始。
2.向阳镇小学某处发生火灾（模拟场地为：向阳中心校球场，工作人员点燃柴草，模拟火灾现场）。
3.模拟火灾现场工作人员：杨胜刚拨打应急办电话（0778-7661028）报警。
4.镇安委办工作人员立即将情况上报给指挥长。
（二）演练进行阶段
1.指挥长听到汇报后。立即下令：“立即启动应急预案，并下令后勤保障组立即组织人员开展救援”。
2.综合组工作人员立即拉响应急警报，高音喇叭通知：向阳镇小学操场发生火灾，立即启动应急预案，各工作小组马上到现场抢险施救，请学生向安全地方疏散”，立即打开应急仓库，发放应急物资。（3分钟内完成）
3.火灾扑救组和火灾现场警戒和疏导组立即领取应急物资，立即赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。(3分钟内完成)
4.其他各小组按其职责和分工各就各位，立即开展救援工作。（3分钟内完成）
5.指挥部全体成员到达向阳镇小学临时成立指挥中心。火灾扑救组向指挥长报告事故情况，并提出灭火、抢险的具体措施。
6.现在施救火灾扑救：总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务老师自行扑灭火灾，组织人员扑灭。紧急医疗救助：救火现场发现1人昏迷（由工作人员扮演）安全救护组救护人员经现场紧急处理后，转运至医院作进一步治疗。现场抢险：发现现场居民家中有一人未来得及疏导，被困在房中（被困人由工作人员扮演）立即组织人员抢救。现场疏导：火灾现场警戒及疏散组组织老街居民进行安全有序的疏导，并确保安全。
7.综合组随时汇报扑火情况，保证通讯畅通及时传达上级指示，并汇总情况及时上报。
（三）演练结束
1.总指挥宣布演练结束，应急状态结束，解除警报并对演练进行点评。
2.继续清理现场，将污水进行无害化处理。
3.应急抢险人员及设施洗消，人员清点，医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性医学处理。
4.演习结束后，整理现场，及时总结演练情况，结合实际对预案进行优化、补充完善。
消防疏散演练方案(篇7)
XXXX消防疏散演练方案
XX年XX月
2021 年“XX节前消防实战疏散应急演练实施方案
一、演练名称：
2021 年XX公司“XX节前消防实战疏散应急演练。
二、演练目的：
本次演练主要以宣传安全防护知识，提高广场员工消防安全意识，检验XX公司员工应对火灾突发事件的处置能力、自我疏散及引导顾客疏散能力、防止踩踏事件的发生，检验消防设备设施的运转情况，提升济宁太白路万达广场的安全管理水平。
三、演练原则：
安全第一、全员参与、接近实战。
四、演练依据：
《中华人民共和国消防法》、公安部 61 号令及万达集团安全管理制度。
五、演练时间：
时间：2021 年 1 月 22 日上午 09：30 至 10:30。时长：60 分钟。
六、演练地点：
（1）火灾事故模拟点：XX公司一层东厅。
（2）疏散区域：XX公司一至五层。
（3）人员疏散集结点：XX公司 XX门（集中培训总结讲解区域）。
（4）伤员救助点：XX公司 XX地点。
七、演练参加的人数：
（1）公司员工： 100 人。
（2）主力店：160 人。
（3）商户：340 人。
（4）顾客：若干。
演练评估组
演练记录组
后勤保障组
媒体公关组
疏散引导组
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
演练记录组
后勤保障组
媒体公关组
疏散引导组
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
后勤保障组
媒体公关组
疏散引导组
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
媒体公关组
疏散引导组
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
疏散引导组
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
车辆引导组
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
通讯保障组
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
设备维护组
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
安全警戒组
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
灭火行动组
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
财产保护组
八、演练组织机构及职责：
八、演练组织机构及职责：
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
组长：XX
（1）指挥组：
总 指 挥：XXX（总经理）
现场总指挥：XX（工程物业副总）疏散总指挥：XX（招商营运副总）
现场协调员：XXX
职责：协调各行动小组，如何快速有序的展开灭火、救援，疏散等一系列事宜。
发生火灾时，现场指挥灭火、调动物资、组织人员扑救火灾；将火场情况及时上报； 火灾扑灭后组织会议、总结分析火灾原因、完善火灾处置预案；根据火灾发生原因采取相应处理决定。
（2）灭火行动组： 组长：XXXX
组员：义务消防队员（防暴 4 名）（商管员 8 人）
职责：负责现场灭火、控制火势发展、防爆乱现场处理、救护火场受伤人员，火灾扑灭后封闭现场，配合消防部门、公安机关调查火灾品原因。
（3）疏散引导组： 组长：XXX
组员：营运部员工及步行街商户（25 人）、主力店（9 人）
职责：负责引导广场范围内顾客及工作人员撤离火场并疏散到安全区域，在疏散时注意对老弱病残者的照顾，确保疏散有序。
（4）安全警戒组： 组长：XXX
组员：商管员 5 人
职责：负责现场周边的安全警戒工作，防止不法分子伺机作案，维护火灾现场秩序。
（5）设备维护组： 组长： XXX
组员：工程部各专业工程师及工程技工 8 人
职责：负责监督广场工程设备运行情况，确保各种消防及救援设备正常、有效运行。
（6）通讯保障组： 组长：XX
组员：慧云中心值班人员 2 人
职责：负责演习现场事态发展动向的视频监控、汇报，及时上报指挥部火灾现场火灾的发展、处置情况，传达指挥部命令，确保火场内外通讯和信息传递畅通。
（7）财产保护组： 组长：XX
组员：财务部员工 3 人
职责：负责公司及商铺重要财务票据、印章、钱款等贵重物品的保护及盘点工作。
（8）车辆引导组
组长：XX
组员：车管员 4 人
职责：负责火场周边及停车场的车辆疏散工作，并负责指引消防、救护车辆顺利到达事发现场。
（9）媒体与公共关系组： 组长：XX
组员：企划部员工 2 人
职责：负责对媒体、政府部门的接待工作，并采取措施避免媒体对事件的负面报道。
（10）后勤保障组： 组长：XX
组员：人事行政部 3 人
职责：负责对火灾现场抢救下来的伤员的急救、包扎，运送伤员到指定安全区域或护送伤员到就近医院治疗；为整个消防应急行动组提供物资保障。
（11）演练记录组： 组长：XX
组员：企划部人员 2 名
职责：负责对演练过程进行拍摄记录，对关键过程进行拍照记录，记
录各小组在演练中是否按照实施方案要求处置火场救援，找出演练中存在的不足，并做好记录，为演练结束后发送火灾处置流程做好准备工作。
（12）防暴组： 组长：XXX
组员：物管部商管员 4 人
职责：负责现场防爆炸物品的勘查及排除。(13)演练评估组：
组长：XXX
职责：负责对演练过程进行评估，查找演练中存在的亮点与不足，改善消防应急处置预案和流程。
九、组织机构内人员详细分工：
（1）指挥组
总指挥：XXX总经理负责应急预案的启动及演练的总协调、事故上报。
现场总指挥：XX副总经理负责演练现场指挥并向总指挥汇报，设备设施的正常运转及紧急设备故障的处理。
疏散总指挥：XX副总经理负责各主力店及步行街人员疏散及协调。
（2）灭火行动组
组长：XX负责接听指令进入火灾现场扑救初期火灾，并随时向上级
汇报火情动向。
组员：义务消防队员（4 人）穿着防火战斗服并携带对讲机，使用灭火器和消防水带对初期火灾实施灭火行动。
人员设置：
义务消防队员：
1号员： 2 人负责从XX 消火栓取出一支水枪到达起火点灭火；
2号员：2 人负责从XX 消火栓取出一支水枪到达起火点灭火；
（3）疏散引导组
组长：XX负责步行街及各主力店人员疏散的总体把控和调度。
组员：各主力店引导员（9 人）负责组织、引导各主力店员工及顾客有序疏散至安全集结地，并对疏散人员进行清点汇总。营运部员工及商户引导员（25 人）负责组织、引导步行街员工及顾客有序疏散至安全集结地，并对疏散人员进行清点汇总。
人员设置：
主力店引导人员设置在各主力店疏散主通道。
步行街三层各消防疏散通道楼梯口设置疏散引导员 6 名，另设 2 名机
动人员，合计 8 人。
步行街二层各各消防疏散通道楼梯口设置疏散引导员 6 名，另设 2 名
机动人员负责清查现场，合计 8 人。
步行街一层设置 9 名疏散引导员。
要求一层人员由疏散引导组从就近通道进行疏散，至 10 号门广场集合；
要求二层人员由就近的消防疏散通道撤离；
要求三层人员由就近的消防疏散通道撤离；
（4）安全警戒组
组长：XXX负责火场周边区域的整体安全警戒管控。
组员： 5 人负责火场周边区域安全警戒，避免无关人员进入事故现场
警戒商管，负责火场周边警戒工作，将 1 层各入口处进行警戒，防止被疏散人员误入火场。
（5）设备维护组
组长： XX负责各类消防设备运行保障及应急抢救
组员：工程部各专业工程师及工程技工（8 人）按专业分工，在慧云机房、消防泵房、配电室、排风机房值守，同时组织工程应急抢修小组待命。
人员设置：
慧云机房：慧云工程师 2 人及维保单位人员 1 人消防泵房:1 人
配电室:1 人
排烟风机房、正压送风机房：2 人（大中厅屋面风机处）其它工程人员：2 人，负责工程设备紧急故障的维修处理
（6）通讯保障组
组长：XXX负责消防应急各类信息传递、作战指令传达。
组员：慧云工程师（2 人）负责现场事态发展动向的视频监控、汇报，及时上报指挥部火灾现场火灾的发展、处置情况，传达指挥部命令，确保火场内外通讯和信息传递畅通。
（7）财产保护组
组长： XX负责公司及商户贵重物品的保全。
组员：财务部员工（3 人）搜集公司重要财务票据、印章、钱款等贵重物品并确保转移至安全区域。
（8）车辆引导组
组长：XXX负责外围警戒及车辆指挥工作。
组员：车管员（4 人）负责各路口及停车场各出入口车辆疏散工作。人员设置：
太白路车场入口：1 人，禁止所有人员和车辆进入，引导车辆安全疏散。供销路：1 人，禁止所有人员和车辆进入，引导车辆安全疏散。
供销路车场入口：1 人，禁止所有人员和车辆进入，引导车辆安全疏散。外围通道车管员：1 人负责疏导楼内逃生人员，遵循只出不入的原则引导人员到达指定集合地点。
（9）媒体与公共关系组
组长：XX负责对外联络，并对媒体采访报道进行把控。
()组员：企划部员工（2 人）按分工接待媒体采访、关注舆论报道，正确引导舆论导向，最大程度降低负责影响。
（10）后勤保障组
组长：XXX负责火灾现医护求助及后勤保障。
组员：人事行政部员工（4 人）进入火灾现场抢救伤员，运送伤员到指定安全区域进行医疗救治，同时为整个消防应急行动提供物资保障。
（11）演练记录组
组长：XX负责对整个消防应急演练过程及有效性进行把控。
组员：安全品质部及企划部员工（2 人）对演练过程进行拍照及视频拍摄记录，做好演练记录，为演练结束后改善火灾处置流程做好准备工作。
（12）演练评估组
组长：XX负责对演练过程进行评估。
（13）除参演人员外，其它重点部位（机房及营运场所）均留值守人员。十、演练的课目：
1、演练课目：
（1）火灾扑救；
（2）人员疏散；
（3）消防设备设施联动；
（4）人员救护及财产保护。
2、模拟火灾的方式：烟雾弹及火焰道具。
十一、演练中的注意事项
1、演练前要通过广播或设置醒目标语等方式告知全体员工、顾客和周边群众等，避免出现因演练而出现恐慌和安全事故；
2、演练全过程严禁无关人员进场；
3、各部门要高度重视，各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后，无命令不得私自行动、不得随意离岗；
4、演练前，各小组要提前做好检查和准备工作（包括人员到位、物资准备、通讯设备等）；
5、疏散过程中，疏散引导组人员要认真引导，防止意外事故发生；所
有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹。同时注意防止跌倒，以免造成摔伤。疏散后，不得私自离开，必须马上到集结地集合。
十二、演练中配备的应急物资、器材
物资名称
数量/单位
物资准备责任人
准备情况
告知书
张
物业部主管
需购置
背景布
8*4
物业部主管
需购置
消防战斗服
套
物业部主管
已购置
消 防 斧
把
物业部主管
已购置
水带、水枪
套
物业部主管
已购置
灭火器
具
物业部主管
已购置
烟雾弹
个
物业部主管
已购置
医药箱
个
行政部经理
已购置
对讲机
部
物业部主管
已购置
铁皮桶
个
物业部主管
已购置
木柴
若干
物业部主管
已购置
纸箱
个
物业部主管
已购置
汽油
升
物业部主管
已购置
引导牌
块
物业部主管
已购置
担架
个
物业部主管
已购置
袖标03KKK.CoM
个
物业部主管
已购置
十三、演练流程
阶段
时间
演练内容
标准语言
标准动作
准备阶段
时 15 分
各演练人员到指定位置集合待命，
阶段
时间
演练内容
标准语言
标准动作
副总指挥对演练进行部署，各小组长组织做好本组演练前的准备工作。
时 20 分
广播及口头告知参演顾客、商户等演练中的安全注意事项。
时 25 分
各演练人员按照部署进入预定位置待命。
时 30 分
总指挥宣布演习开始。
时 31 分
慧云中心发现一层东厅爱居兔店铺门前手报，通知商管员前去查看。
时 32 分
商管员现场查看，确认火情，通知慧云中心请求支援。
时 33 分
中控室通知义务消防队前去处理，并上报现场总指挥。
时 34 分
义务消防队到达现场处理中，发现现场存在易爆物品并通知防爆组。
时 36 分
防暴队员现场处理易爆物品；
应急响应处置阶段
时 38 分
现场火势无法控制，灭火行动组组长请求启动紧急预案
时 40 分
总指挥宣布启动消防疏散预案；中控室将消防系统打到自动状态，启动消防联动设备。
时 43 分
消防控制中心一人通知各编组进
阶段
时间
演练内容
标准语言
标准动作
行应急预案处理，消防控制中心另一人拨打报警电话 119。
应急响应处置阶段
时 44 分
现场安全警戒组到达事故点附近，进行警戒，避免无关人员进入，并在主要路口处设置引导员，准备指引消防车辆进入。
时 45 分
听到广播后，疏散引导组开始在每各楼层组织顾客疏散，并在关键位置布置引导员，具体顺序为：起火层，起火相邻层依次疏散。
时 47 分
疏散过程中，发现有人受伤，疏散组长通知救护组进入火场实施救援。
时 48 分
财产保护组到达现场，将贵重物品安全搬离危险区域。
响应结束阶段
时 52 分
疏散引导组将顾客疏散到指定集合点，组长清点人数，将人数上报总指挥。
时 54 分
医疗救护组将伤员安全运出现场，到达指定集合点，并联系附近医院进行救护。医疗救护组组长将情况
阶段
时间
演练内容
标准语言
标准动作
向公司副总指挥汇报
时 59 分
灭火行动组报告，现场火情已被扑灭，请求领导指示。
时 00 分
总指挥宣布应急响应结束，布置后期处置工作。
演练总结阶段
时 10 分
领导点评
时 15 分
灭火器实操
十四、演练评估方式
1、演练结束后由演练总指挥主持，各小组组长、主力店店总、步行街商户代表参加的消防实战演练总结评估会议，对演练中存在的问题进行总结。
2、商业物业部根据演练总结会议的要求及演练中发现的问题，组织修订消防实战演练预案。
十五、演练总结人员
演练总结人员：公司总经理XXX
十六、培训与预演
预演次数：2 次；
第一次预演时间： 2021 年 1 月 19 日上午 09:00－09:30
第二次预演时间： 2021 年 1 月 20 日上午 09:10－09:40
预演前后培训次数：2 次；
第一次培训时间：2021 年 1 月 19 日下午 16：30－17：00
第二次培训时间：2021 年 1 月 20 日下午 15：00－16：30
十七、附件：
附件 1：演练广播稿
附件 2：照片及拍摄场景附件 3、演练各编组对白
附件 1、告知书
尊敬的顾客朋友：
XX公司将于 2021 年 1 月 22 日 09：30—10：30 期间在步行街一层东厅区域举行消防应急疏散演练，届时场内工作人员会组织场内顾客进行疏散，请老、弱、病、残、孕等特殊人群在演习期间不要进入该区域，进入广场内的顾客请主动配合工作人员，服从指挥，在消防通道有序疏散，严防拥挤和踩踏事故出现，给您带来的不便，敬请谅解，感谢您的配合！
附件 2、演练广播稿1、1 月 22 日播报稿
亲爱的顾客朋友、步行街商户，XX公司将于今日 9 点 30 分开展消防疏散实战演练，当听到火灾报警、疏散广播时，请不要惊慌，听从工作人员的指挥，从就近的安全出口疏散；给您带来的不便，敬请谅解，谢谢您的配合！
2、演练结束后播报稿
亲爱的顾客朋友，本次消防疏散实战演练已经结束，演练给您带来的不便，敬请谅解，感谢您的理解与配合，XX公司全体员工祝您购物愉快，谢谢！
附件 3、照片及摄像场景
一、演练阶段：（室内）
场景一、商管员查看火警情况。
场景二、消防监控室人员通知义务消防队前去处理。场景三、义务消防队现场处置。
场景四、防爆组现场处置易爆物品。
场景五、火势不断扩大，无法控制请求启动应急预案；
场景六、至少三处各主力店、各商铺人员疏散情况，人们手持湿毛巾捂住口鼻，快速穿过疏散到安全区域。
三、演练阶段（室外）：
场景七、总指挥宣布启动应急预案。场景八、担架抬出伤员。
场景九、疏散完毕、人员集结。场景十、各级领导讲话。
场景十一、灭火器实操。
附件 4、演练各编组对白一、准备阶段1、9:25 现场总指挥：“各编组报告就位情况！”
通讯保障组组长回复：“通讯保障组已到位。” 灭火行动组组长回复：“灭火行动组已到位。” 疏散引导组组长回复：“疏散引导组已到位。”
安全警戒组组长回复：“安全警戒组已到位。” 设备维护组组长回复：“设备维护组已到位。” 财产保护组组长回复：“财产保护组已到位。” 后勤保障组组长回复：“后勤保障组已到位。” 防暴组组长回复：“防暴组已到位。”
媒体公关组组长回复：“媒体公关组已到位。” 演练记录组组长回复：“演练记录组已到位。”
9:30 现场总指挥向总指挥汇报：“报告总指挥，2020 年济宁万达广场“七个一”消防专项活动实战疏散应急演练各项准备工作已经就绪，是否开始，请指示！”
总指挥宣布：“消防演练正式开始！”
现场总指挥：“是。”“各编组注意，消防演练正式开始！”
二、发现异常，现场查看
1、中控室发现一层东厅爱居兔门前消防手报报警。
2、通知当班 511 现场查看。
三、接警阶段、报警阶段
1、慧云工程师：“511，一层东厅爱居兔门前手报报警请进行查看”。
2、当班 511：收到！
3、当班 511:“119，一层东厅多经发生火情，火势正在扩大，请求支援”。
2、慧云工程师：“119 收到请在保证自身安全情况下进行处理”；
3、慧云工程师：“灭火行动组。收到请回答”
4、灭火行动组:“灭火行动组收到。
5、慧云工程师：“一层东厅多经发生火情，火势正在蔓延请派人支援！”
6、灭火行动组：“灭火行动组收到。立即组织人员进行支援。”
7、慧云工程师：“报告现场指挥，我是慧云工程师值班员XXX，一层东厅爱居兔店内发生火情，火势正在蔓延，请指示”！
8、现场指挥：“收到，随时汇报现场情况。通知各应急编组紧急待命。”
9、慧云工程师：“收到”；
10、灭火行动组:“报告现场指挥一层东厅火情不断扩大火势猛烈，现场火势无法控制，请求启动疏散预案！”
11、现场指挥：“立即启动应急预案，通知各小组展开救援”。
三、应急响应处置阶段
1、慧云工程师用对讲机呼叫：“各编组注意，一层东厅发生火情，火势正在蔓延，各编组按照应急预案立即展开救援。”
2、疏散引导组组长回复：“收到，疏散引导组已到达指定位置开始人
员疏散。”
3、安全警戒组组长回复：“收到，安全警戒组已到达指定地点开始警戒。”
4、设备维护组组长回复：“收到，设备维护组已到达指定位置，设备设施运转正常。”
5、财产保护组组长回复：“收到，财产保护组正在抢救重要物资。”
6、后勤保障组组长回复：“收到，后勤保障组开始准备救援。”
7、疏散引导组各组员：“顾客朋友们，请不要惊慌，听从工作人员指挥，低姿弯腰，捂住口鼻，从最近的安全出口疏散，防止拥挤踩踏。”
8、疏散组（商管）向慧云工程师汇报：“119，六福珠宝店前发现一名伤员，请求立即支援。”
9、慧云工程师：“119 收到！”“后勤保障组，请立即前往六福珠宝店前进行伤员救护”；
10、后勤保障组：“后勤保障组收到，立即前往。”
四、响应结束阶段
1、灭火行动组：“现场总指挥，我是灭火行动组，一层东厅现场火势全部扑灭，无复燃现象，是否撤离，请指示。”
2、现场总指挥：“灭火行动组全部撤离，安全警戒组保护好现场，其他小组人员赶至疏散集合点集合。”
3、灭火行动组组长：“灭火行动组收到。”
4、安全警戒组组长回复：“安全警戒组收到。”
5、疏散引导组组长回复：“疏散引导组收到。”
6、设备维护组组长回复：“设备维护组收到。”
7、通讯保障组组长回复：“通讯保障组收到。”
8、财产保护组组长回复：“财产保护组收到。”
9、后勤保障组组长回复：“后勤保障组收到。”
10、现场总指挥：“各单位清点人数，查找有无被困人员。”
11、疏散引导组组长：“报告现场总指挥，商管公司及步行街商户共
605 人，实际疏散 605 人，疏散顾客 5 人，现场无被困人员。”
12、现场总指挥：“收到！”
13、现场总指挥：“报告总指挥，2020 年济宁万达广场“七个一”消防专项活动实战疏散应急演练共计疏散 610 人，各编组演练过程中严肃认真，请领导点评”。
14、总指挥：“领导点评”
15、现场总指挥：“下面进行灭火器使用方法实操”
16、现场总指挥：“报告总指挥，现场灭火器实操完毕各编组人员是否带回，请指示？”
17、总指挥:“带回！”
18、现场总指挥:“是，各编组有序带回。”
消防疏散演练方案(篇8)
为认真组织开展形式多样的实战化应急演练，全面提升应急救援能力，结合实际做好天桥区文化馆、图书馆（后简称“两馆”）消防应急疏散演练工作，特制定本应急疏散演练方案。
演练目的：
为了提高“两馆”干部职工及活动人员、读者安全意识，增强在紧急情况时能够迅速、有序撤离受灾现场的能力，做到有组织、自我救助、相互帮助，确保快速安全。
演练地点：
天桥区文化馆、图书馆
参加演练人员：
“两馆”全体职工，承担“两馆”值班的物业公司人员及在馆活动、学习人员。
场景设计：
图书馆成人阅览室突发火灾。要求“两馆”工作人员有组织地引导人员向一楼大厅疏散，并由大门撤离“两馆”。
报警信号：
连续电铃声。
组织机构及职责
1、演练指挥
总 指 挥：局长
副总指挥：馆长
现场指导：“两馆”科室负责人及有关工作人员
2、演练下设3个小组：
⑴灭火行动组（义务消防队）
组长：义务消防队正副队长
成员：义务消防队员
职责：
1）负责组织现场人员，利用消防器材扑救初期火灾，控制火势蔓延。
2）引导人员疏散自救，确保人员安全快速撤离“两馆”；
3）负责维持各楼层通道畅通，控制各出口，无关人员只许出不许进；
4）火灾扑灭后，协助扑救初期火灾保护好火灾现场。
⑵应急疏散引导组
组长：“两馆”科室负责人。
应急疏散一组组长（内围）：火灾发生处指挥员。 成员：火灾发生处工作人员。
职责：保证火灾区域范围内人员快速、有序、安全疏散。
应急疏散二组组长（外围）：各科室指挥员。
成员：各科室工作人员。
职责：确保火灾发生科室和各楼层安全疏散线路引导人员及时到位，指引人员及物资安全撤离。
⑷安全防护救护组
组长：“两馆”科室负责人。
成员：义务消防队员、各科室消防安全责任人及当值班人员。
职责：负责疏散演练中的假设伤员医疗救治。
疏散顺序及要求
首先疏散来馆活动人员及读者，然后是工作人员及物业值班员疏散，做到有序疏散、确保安全。
演练程序
1、前期工作：各科室指挥员负责组织本科室参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散演练路线，并确定每一位工作人员的具体岗位。要求将疏散演练落实到每一层楼、每个科室、每一名工作人员；各科室负责本科室疏散演练的组织和宣传工作，使每位干部职工、每位来馆人员准确掌握疏散路线、要求及注意事项；义务消防队队长负责按照职责要求，做好队员岗位分工，认真落实扑救初期火、维持各楼层通道畅通、引导人员疏散等项任务。
2、准备工作：图书馆所有工作人员及物业管理员按指定岗位就位。
3、演练流程
⑴在规定时间内由演练总指挥下达“演练开始”的指令，消防警铃响起，各科室指挥人员发出疏散演练指令，工作人员向在馆人员喊话：“发生火警！不要慌张，不要拥挤，请马上向一楼大厅疏散！”一边提醒用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，一边引导疏散到一楼大厅由大门撤离“两馆”，在大楼前广场集中。同时，工作人员要认真清查有无人员滞留“两馆”内，并向本科室指挥员报告撤离情况，科室指挥员负责向总指挥报告。
⑵馆大门值班人员听到疏散指令后，维持大门秩序，引导人员撤离到“两馆”外。
⑶楼道撤离：应急疏散引导组组长，负责指定各楼层通道就近科室派出专人指引和维持人员撤离秩序。
⑷各科室指挥员及义务消防队队长，根据各自演练情况向总指挥报告。
⑸演练结束：由总指挥发布演练结束指令，并作简要总结。
疏散要求和注意事项
1.所有参演人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。
2.疏散过程要按消防培训知识进行（参加演练应用湿毛巾捂住口鼻、躬身前行），保证演练的`正确性，达到预期效果，同时，要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得开玩笑。
3.疏散指令发出后，全体人员立即、快速、有序、安全进行疏散，不得在室内逗留，严禁重返室内，以免影响疏散通道的畅通。
4.要求依次、有序、安全下楼，如有人意外摔倒，应迅速提醒后面读者将其扶起，一起撤离，避免发生拥挤踩踏事件。
5.如发生意外事故，立即报告指挥员，指挥员报总指挥和医疗救护组进行紧急处置。
消防疏散演练方案(篇9)
一、演练目的
为创建平安校园，加强师生的安全意识，强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。
二、演练要求：
注意思想，服从指挥，安全迅速，沉着冷静，整体有序。为了防止比赛，你推我推，事故。
三、演练时间和地点：
锻炼时间：20xx年11月12日下午第三节课
地点：本校智慧广场
4、 参加人员：全体教职工和学生
五、疏散原则：
①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。
② “先生后教”的原则（以防拥挤）“先女后男”的原则。
③ 服从、安全、迅速和有序的原则。
④ 各层逃生顺序：高层到底
六、疏散路线：
南、北教学楼共有6条学生疏散路线。各班要严格按照周一上午集中疏散，不得擅自转移。
七、突发事件演练工作安排：
1.总指挥：
2.摄影摄像：
3.音控：
4.计时：
5教学楼及综合楼教师配置如下：
北教学楼
弧形楼梯处
（放烟雾弹）
楼梯口一3班对出
三4班对出
五1班对出
南教学楼
弧形楼梯处
（放烟雾弹）
楼梯口二4班对出
四2班对出
四4班对出
综合楼楼梯镜子对出处
左右通道转弯处
左右通道转弯处
楼梯口（放烟雾弹）
八、演练过程
1．警报信号
2听到报警信号后，全校师生立即安全迅速撤离。别再收拾东西了。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。
三。在楼层疏散指挥员的指挥下，每班分为两列，一列靠栏杆，另一列靠墙。排队的领队带领疏散和逃生。
4学生们走下楼梯后，按照学校预定的路线跑到集合地点，以班级为单位，分两列蹲下。
5．各班班长清点人数并把人数报到班主任，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。
6．当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到集合地。
九、参演人员（学生、在校教职工）要求：
1注意思想，不要抱着游戏的心态对待演习。
2．熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→集合地集合
三。不要跑、喊、打、挤，以免引起恐慌和混乱。
4．疏散时掉物不准拾捡。
5．如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。
十、准备事项：
1周二中午，运动组负责训练每班两个排，熟悉路线和集合地点的划分；
2．警报等音控由应有增负责；
3．横幅一张（城北小学安全紧急疏散演练）、场地清空等由吴学坚老师负责；
4．演练前5分钟教育内容：
全体师生要以珍惜生命的态度，认真参与演练。
■各班组织学生检查鞋带是否系牢，红领巾是否系好，衣服拉链是否拉好。拿方巾的学生应该先把它弄湿并折叠起来。同时，学生不应该玩水。
■引导学生正确上下楼梯：二楼及以上的班级按规定分为两列，一种是靠扶杆下，另一种是按墙下楼梯。
紧急疏散方法有三种：一是三叠毛巾；2、 用左手捂住鼻子，因为人们习惯用右手支撑墙壁或其它建筑物体；3、 身体弯曲，重心降低。因为有烟，它会飞得很高。
班级集合要求：以体操形式保持距离，学生保持蹲姿，双手抱头，保持安静。
