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元旦活动策划书范文锦集五篇

2022-10-17
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元旦活动策划书范文。

当我们打算开展一个项目时,我们必须从多个角度考虑制定实施方案,实施方案与我们的行动息息相关,写实施方案要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《元旦活动策划书范文锦集五篇》,仅供您在工作和学习中参考。

元旦活动策划书(篇1)

为丰富孩子们的校园生活,增加家长与孩子相处时间,促进家长家校之间交流,二(3)班家委会商议决定开展节日亲子活动,庆祝圣诞元旦佳节。具体方案如下:

一、活动时间

**年**月*日星期一下午**点**到*点

二、活动地点

二( 3 )班教室

三、活动参与人员

周老师 袁老师 班级全体同学及家长

注:因活动场地有限,请每位同学前来一位家长

四、活动主题

欢乐魔蛋日

适逢圣诞元旦双节,谐“dan”之音,结合活动内容,取此主题名。

五、活动筹备及人员安排

策划:彭泽涵妈妈

物料采购:刘京彤妈妈 ,夏添妈妈,彭泽涵妈妈

教室布置:刘京彤妈妈卢钇轩妈妈

28号放学后基本装饰布置,31号中午桌椅搬到廊,活动所需器材摆放,1点钟需布置完毕。

安全保障:周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保证小朋友不进入电磁炉区域。

摄像:罗宇韬妈妈

其他活动各环节负责见活动内容。

六、活动内容

1、第一环节 魔幻秀秀秀

家长表演小魔术2-3个

负责人员:彭泽涵爸爸

物料准备:待定

2、第二环节 魔幻变变变

分组做蛋糕饺子

负责人员:各小组组长

活动说明:分小组做饺子蛋糕等;在做的过程中尽量让孩子们动手,家长指导

物料准备:各小组在家准备好饺子皮,馅,蛋糕机,电磁炉,插线板,碗勺等

3、第三环节 魔法转转转

负责人员:夏添妈妈

参与人员:袁老师周老师

活动说明:周老师,袁老师一人翻电脑一人叫停,抽到的小朋友根据电脑显示表演节目或直接得到奖品。

物料准备:翻奖 20 次, 小礼品 20 个

4、第四环节 魔法送送送

负责人员:彭泽涵爸爸

参与人员:各组组长

准备五个礼品袋,由各小组组长分发到孩子手中

物料准备:大纸箱一个 礼品 60 份

七、活动预算

布置教室200 元,圣诞装饰,新年装饰图,

礼品采购: 400 元 抽奖环节 20*2=40,送礼环节60*5=300

八、注意事项

请各组长务必维持好本小组的活动秩序及安全。

元旦活动策划书(篇2)

xx年元旦将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在xx年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动方案如下。

二、晚会主题:“春舞翩然,美在经管”

三、晚会具体情况:

1、主办单位:上海大学经济管理学院团工委学生会

2、时间:xx年12月20日19:00(暂定)

地点:上海大学活动中心

四、邀请嘉宾:校、院领导和老师以及各院主席团等

五、晚会各阶段任务:

1、晚会策划及准备期

前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

2、晚会当日主要流程:

晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;

在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等;

以创新为整场晚会的主要思想;

晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品;

在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;

在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。

元旦活动策划书(篇3)

嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。

一、活动主题:欢庆元旦,畅想xx

二、参加活动人员:全校师生

三、活动时间:拟定于xx年12月31日下午13:00——17:00

四、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

五、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

元旦活动策划书(篇4)

一、活动主题:对联迎新春,竞答晓书画。

二、活动背景

随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去,盼望中的新年也将到,这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢?书画协会的成员们,也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头,传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。 我国书画历史博大精深,历史悠久,是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感,更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联,是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体,又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体。从秦汉开始计算,中国贴春联的历史已有两千年,那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢?这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说:“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念,就是寄希望于未来,祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事,还是有什么不如意的事,总是希望未来的一年过得更好,所以在新春即将到来之时,贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境,或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里,一年中有个好的开端是最惬意的事,最吉利的事,所以,每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹,吃好的,喝好的,放鞭炮,走亲访友等都是喜庆心理的反映,而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际,云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来,送春联,为我们的新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识,让传统文化在大学流光溢彩。

三、活动目的:正值元旦来临之际,云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福,表达对老师同学们最真切的关心,在新年到来之时,为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园,让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识,增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。

四、活动时间

暂定于xx年12月8号准备材料,正式活动在12月13,14号两天。

五、活动地点:楠梓苑食堂门口(各设一天)

六、活动单位

主办单位:共青团云南大学委员会 云南大学学生社团联合会承办单位:云南大学书画协会

七、活动筹备情况活动实施策划组织机构1、前期准备小组由沈佳丽等8名同学组成。

任务:搭建5顶帐篷,搬十二张桌子,十五个凳子,摆放桌椅等。

2、现场准备小组 由李泽立等五名同学负责。

任务:摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。

3、现场书写小组 由文杰、张善恒等十一名同学组成。

任务:现场为同学们书写春联、福字。

4、现场服务小组 由钱毅等六名同学组成。

任务:为同学们介绍此次活动,解答同学们提出的问题,协助同学自由写春联,维护现场秩序。

5、现场发放小组 由麻友等八名同学组成。

元旦活动策划书(篇5)

美发店元旦促销活动前准备工作:

1.做活动老板兴趣盎然,员工索然无趣不感冒。

2.活动做完后一算账,白忙活。

3.做的活动和平时的优惠产生了很大的矛盾。

4.做活动的时候可以下来很多卡金,怎么消费是个问题。

5.做活动的卡金顾客消费之后,后续充卡减少了很多。

所以说,促销活动是一把双刃剑,用好了利益店面,用不好伤了顾客伤了员工伤了老板。为什么做活动会收到截然不同的效果呢?

圣诞元旦美发店活动失败的主要原因

主要关键如下:

1.美发店没有系统,全凭感觉做店。

2团队是一帮游兵散勇,没有规范化训练。

3.不懂数据分析报表。

4.不懂做活动的技巧,只看到活动的表面数字,不知道里面的奥秘。

5.没有分配好利益关系。

6.没有后续计划。

那么什么样的情况下可以取得活动的好效果?

1.店内有系统

2.确切分析店内数据

3.利益划分清晰

4.有后续计划

再记住一点:美发店内建立了优秀的系统,没有活动业绩也不会差到哪里。美发店内没有好的系统,凭借做活动就好像是饮鸩止渴一样,暂时的昙花一现,最后还是走向枯萎。

示例

1.活动日期:XX年12月8日至XX年1月8日

2.活动宗旨:

(1) 在圣诞,元旦旺季前,为回馈长久支持本店的顾客。

(2) 借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创造平均客单消费高价战略。

(3) 通过本次活动促使全体员工同心协力,团结互助的精神得到凝聚和发挥。

(4) 创造达成个人和团队最好的业绩目标。

(5) 脱离竞争压力,稳定客群,拉开与竞争对手的距离。

(6) 立体造势,大量吸引人。

(7) 帮助员工认识到只有在贵宾卡的保护下,才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客,才能稳定个人及店面的业绩基础。

(8) 帮助员工创造烫发,染发,护发,稳定客群,更好控制顾客消费周期。

(9) 激励团队以团队利益为出发点,营造!“比,学,赶,帮”气氛。

(10) 争当“服务天使”“技术能手", “进步员工”的先进荣誉福利并举。

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热门策划书:珍爱生命主题班会策划书模板汇总五篇


为了将我们的某一项目开展得更有序,我们需要不断得完善好自己的实施方案,好的实施方案对于行动的成功有着重要意义,实施方案该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“热门策划书:珍爱生命主题班会策划书模板汇总五篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

珍爱生命主题班会策划书(篇一)

班会主题:

闪亮青春,幸福传人

班级:

七年级(1)班

活动地点:

七年级(1)班教室

参加人员:

本班全体学生

活动过程:

班会————《幸福的我们》

1、学习一刻:什么是幸福?

走好你的人生路,幸福就会开在心中,

每个人的幸福都有不同的定义,

幸福是由自己创造的!

每个人心中都有幸福2字 ,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?

(学生回答)

2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。

幸福就是一杯白开水;

幸福就是大手牵小手;

幸福就是常回家看看;

幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;

每一句话同学有不同的认识,在点评中让大家体会幸福的定义

3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?

延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。

4、英语一刻:幸福——happy

h hard harted坚韧

a able- minded聪慧

p perseverance坚持

p philosophical达观

y young年轻

幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!

所以我们要珍惜眼前的幸福!

5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿

最后:老师总结

珍爱生命主题班会策划书(篇二)

一、班会主题:

心理健康教育

二、班会目的:

1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动,将心理健康知识传达到每位同学。

2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

4、提高心理健康意识,高度重视大学生心理健康问题,开展心理健康活动,增强班级凝聚力。

三、班会背景:

大学生是一个国家的栋梁,作为社会活动的主要力量,大学生不仅要做到“德智体”全面发展,还要锻造健康的心理,大学生的心理真趋向成熟,是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

四、班会时间:

5月10号上午10:00—11:30

五、班会地点:七教北004

六、活动形式:主持人主持班会

七、班会流程和具体方案:

(一)导入:由主持人开场引出本次主题班会

(二)热身游戏:

1、“大风车小风车”游戏:大风吹,吹什么,吹“戴眼镜的”,一声之下所有戴眼镜的赶紧换位置,不戴眼镜的保持不动………

2、“三圈进乒乓球”游戏:在地上画三个相连小圆圈,用乒乓球弹入……..

(三)主题活动:

1、看影像《与青春有关的日子》

2、对青春有关的朗诵

3、欣赏一些名人名句

(四)感受分享:

1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事

2、歌颂青春无极限,并引申到责任,请同学谈自己的亲身体会。

3、班主任寄语

(五)班主任寄语总结发言:

今天看到了同学们主持的这次班会,感触颇多,不由地也让我想到曾经的我。青春是资本,所以必须脚踏实地地埋头苦干;青春是财富,所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力量和勇气;青春更是一种历练,我们必须借助环境的磨砺来丰富我们的人生,锻炼我们稚嫩的羽翼,提高我们内在的气质和涵养。

你们正值青春,你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有发展空间的,随着人们对动物的喜爱重视,兽医也就必不可少地被人们重视,所以只要我们敢拼、敢闯,未来就掌握在自己手中。

八、班会效果和意义:

1、通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

2、本次主题班会顺利地将“青春”主题深入到每位参与者心中,班主任也深深地融入了我们

3、开展的趣味游戏切实做到了增强班级凝聚力。

九、反思和改进

1、本次主题班会游戏不够,致使班会氛围不是很活跃,时间不足,比较仓促。

2、开展本次活动,虽然参与人数达到了百分之九十八,但是参与的热情不够高,开展形式不够丰富。

3、班委积累多次班会经验,将进行班委会讨论,确定更好的主题班会方案,使以后的班会尽量做到完美。

珍爱生命主题班会策划书(篇三)

一、【活动主题】

“五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会

二、【主题班会目的】

1、在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。

2、认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。

3、提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。

4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。

5、“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。

三、【主题班会单位】

制药工程xx级生物制药1班、2班、3班、4班

四、【主题班会对象】

制药工程xx级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学

五、【主题班会时间】

xx年5月13日下午6:00—7:00

六、【主题班会地点】

一号教学楼西1301

七、【主题班会流程】

具体流程请看策划书附件1

八、【主题班会前期准备】

(1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长}注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)

(2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈佳伟}注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)

(4)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意:本班的人必须全部到会)

(5)相片收集1班负责(负责人:{王巩}注意:提前准备好相机)

(6)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)

(7)1班班长{xxx}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。

(8)3班班长{xxx}负责四个班的督促工作,确保落实。

(9)活动总体由导员负责。(负责人:{xxx}注意:熊导负责整个活动的运转)

策划人:xxx

xx年5月9日

附件1:

【主持人】

3班班长{xxx}(注意:xxx自行打印附件1,费用由3班班费承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的同学有无变动等情况。)

【主题班会流程】

(1)各班班长(或纪律委员)点名。

(2)熊导讲话并宣布班会开始。

第一部分:五景药业实习总结

首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧!

(3)1班实习代表{xxx}发言。

(4)2班实习代表{xxx}发言。

(5)3班实习代表{xxx}发言。

(6)4班实习代表{①(xx)②(xx)}发言。

(7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。

(8)主持人简短做个总结,并进行下一项。

第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数)

(9)熊导讲话。

1)熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。

2)就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全等方面做一简短的总结和强调。

(10)熊导宣布班会结束。

宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下(班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导,熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着)。问下各班班委还有没有什么问题,如无问题,则其他同学散会,给留下的同学再次敲个警钟。

珍爱生命主题班会策划书(篇四)

一、班会主题

我的大学追求与坚守

二、班会受众

主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示,大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本,针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。

三、班会目的

引导学生明确自我的大学追求与坚守,增强学生的自我意识,提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学,提升学生班级凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标,促使学生完成充实而有意义的大学生活。

四、班会时间

20xx年5月20日

五、班会地点

哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙

六、班会设计思路

面对个性鲜明的“90后”单纯的说教已不再适用,开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题,班会主体由三个部分组成,分别为室外素质拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强心理素质,感受团队合作的魅力,通过室外团体心理辅导如何班级氛围,提升班级凝聚力,在以上两次活动的基础上,开展室内班会,通过《背后留言》、《价值拍卖》、《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我的大学追求与坚守。

七、班会设计内容

(一)室外拓展训练

1、活动目的

通过体验,帮助学生逾越心理极限,提升学生的心理素质,增强学生的团队协作能力。

2、活动时间

大约2个小时左右。

3、活动场地

哈尔滨工程大学室外素质拓展基地。

4、活动程序

①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。

②通过空中断桥,提升学生心理素质,帮助学生超越极限,使学生明白一切困难都是可以战胜的。

(二)室外团体心理辅导

1、活动目的

通过团体心理游戏,增强学生班级的凝聚力和向心力。

2、活动时间

大约1个小时左右。

3、活动场地

哈尔滨工程大学济海湾。

4、活动程序

①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力及合作意识。

②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神和协作能力。

(三)“我的大学追求与坚守”室内班会

1、背后留言

(1)活动目的

通过体验,培养学生客观的对待他人评价的积极心态;通过背对背的评价,让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子,通过他人的评价来整合和完善自我意识。

(2)活动时间

大约25分钟左右

(3)活动道具

白纸每人一张,大头针若干,背景音乐。

(4)活动程序

①主持人首先公布活动规则:每人一张白纸,在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话,大家相互帮助,用大头针把白纸固定到自己的后背上。

②接下来大家在同学的后背上写留言。

③十分钟之后,主持人示意大家停下来,同学们再次围坐在一起,拆开背后的纸条,看看同学们对自己背后的评价。

④团体分享“背后的留言”

人们因什么而欣赏你?因为什么而不欣赏你?对别人的反映你认同吗?

哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己?

你有没有看到自己潜在的优势或特长,可能你从未注意,而在别人的严重可能是那么的明显?

这个游戏还带给你哪些感受?

2、价值拍卖

(1)活动目的

激发学生思考自己的价值观念,学会抓住机会,不轻易放弃;帮助学生体验和澄清自己的人生态度。

(2)活动时间

大约25分钟

(3)活动道具

足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。

(4)活动程序

①事前准备

将拍卖的东西事先写在白板上,准备足够的道具钱。

②宣布游戏规则

每个学生手中有5000元(道具钱),它代表了一个人一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价,每次出价都以500元为单位,价高者得到东西,有出5000元的,立即成交。

③举行拍卖会

由辅导员主持拍卖,按照游戏的方式进行,提供给学生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西,直到所有的东西都拍卖完为止。

④讨论交流

你是否后悔你买到的东西?为什么?

在拍卖的过程中,你的心情如何?

有没有同学什么都没有买?为什么?

你是否后悔自己刚才争取的东西太少?

争取过来的东西是否是你最想要的?

钱是否一定会带来快乐?

有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?

你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢?有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢?

(3)活动分享

每位学生分享活动体验、感言。

3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。

4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字,并宣读。

八、班会预期效果

学生学会勇敢的面对困难,拥有积极的合作精神,懂得客观评价身边的同学,并客观对待别人的评价,从别人的评价中了解到真实的自我,同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。

九、活动视频设计

本次参赛班会视频由三个部分构成,第一部分以短片的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价值观定位失误问题;第二部分为主题班会主体部分;第三部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。

珍爱生命主题班会策划书(篇五)

主 题: 开展生源地信用助学贷款

主办单位: 邵阳学院勤工助学部

承办单位:信息工程系勤工助学部

时 间: 二0一二年五月二十四日

前 言

根据省教育厅、省财政厅、湖南银监局、国家开发银行湖南省分行《关于加快推进生源地信用助学贷款工作的意见》(湘教发?20xx?111号)要求,20xx年我省将全面开展生源地信用助学贷款工作,为确保生源地信用助学贷款政策宣传到位,现就有关事项通知如下:

一、切实掌握政策内容。生源地信用助学贷款是国家助学贷款政策的延伸和发展,我省生源地信用助学贷款工作自20xx年试点以来,国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。从20xx年秋季学期起,我省要求所有县(市、区)均开展生源地信用助学贷款工作,今后,省属普通高校仅办理未开展生源地信用助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。各级教育主管部门、各普通高校特别是学生资助工作人员要领会有关文件精神,切实掌握我省生源地信用助学贷款政策,确保政策落实到位。

二、认真做好政策宣传。各地、各高校要集中在4-5月期间,张贴《湖南省20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款公告》(见附件),并采取多种形式进行宣传。各高校要利用版报、宣传栏、班会、报告会等形式,认真做好生源地

信用助学贷款宣传工作,特别要提醒下学年有贷款意愿的学生,在暑假期间带好学生证、身份证等必需的证件,向当地县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。各县(市、区)教育局要按照省里的统一部署,成立机构,精心安排,做好工作方案,将生源地信用助学贷款政策宣传到各个高中毕业班,同时,利用电视、网络、报纸等媒介,把政策宣传到乡镇村组、田间地头。

三、明确工作责任。各地各高校要切实落实责任,确保生源地信用助学贷款政策家喻户晓。各市(州)、县(市、区)教育局负责宣传到高中毕业生及当地群众;各高校负责宣传到在校学生,目前个别不具备开办条件的县(市、区),要抓紧时间,积极协调,确保5月底以前达到条件。各高校在宣传生源地信用助学贷款政策的同时,要加强学生的诚信教育,切实做好国家助学贷款还款工作,确保国家助学贷款工作持续健康开展。各地各校的政策宣传情况,是学生资助工作考核一项内容,省里将适时进行抽查,并将情况予以通报。

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针对我们给自己制定的目标,我们必须将实施方案给准备得当,实施方案要写得非常具有条理性,什么样的实施方案比较高质量?以下是小编为大家精心整理的“分享范文:学校日常消毒工作实施方案范文锦集”,但愿对您的学习工作带来帮助。

学校日常消毒工作实施方案【篇一】

一、消毒负责部门:

校长负总责,学校总务处负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。

二、消毒范围:

学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。

三、消毒时间:

每周对校园进行卫生大扫除,确保校园整洁干净。每天应有一定时间(中午12:30时下午学生放学后17:30时)打开教室门窗、寝室窗户通风,保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好消毒工作。

四、异常情况:

如发现校内出现类似“流感”现象传染病,班主任及教师及时向校领导汇报,学校及时上报相关部门并进行监控,并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒,情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒:

1、 食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求,做好消毒工作。

2、 学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,经常晾晒被子。

六、消毒记录:

专人记录消毒情况,消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果,按相应的教师管理办法进行处理。

学校日常消毒工作实施方案【篇二】

为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。

4、物资应当分类分项存放,堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。

5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

6、安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。

7、物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

8、向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。

9、使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。

10、消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的`安全注意事项。

11、消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

12、管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。

13、消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

学校公布制度时,应同时公布责任人(尽量双人管理),以确保制度落实。

学校日常消毒工作实施方案【篇三】

为保障就餐者身体健康,避免传染病发生,杜绝食物中毒事故。根据中华人民共和国《食品卫生法》和防疫站有关规定,特制订食堂餐具、工具、用具消毒制度。

一、食堂及餐厅所使用的餐、工、用具(盆、盘、瓢、勺、碗、称、刀、筷、铲等)必须经过高温(蒸汽)或者药物(TC101等含氯消毒剂)消毒后,方可使用。

二、餐、工、用具严格执行--洗、二清、三消毒、四保洁制度,由各组长负责,保管按照食堂办公室制定的表格逐项进行登记。

三、各组组长对餐、工、用具进行消毒时,餐、工、用具必须清洗干净,同时做好个人卫生方可进行消毒。使用高温消毒的餐用具,必须放在蒸箱或蒸车内用蒸汽蒸30分钟。药物采用TCl01等含氯消毒剂时要按使用方法兑制消毒水,餐用具至少浸泡15分钟,以达到消毒效果。

四、洗刷餐用具必须有专用水池,不得与洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

五、消毒后的餐具、工用具必须贮存在保洁柜内备用,保洁柜应定期清洗,保持洁净。

六、不准用抹布(特别是未消毒的抹布)擦拭已经消毒处理过的餐用具,防止二次污染。

七、每次清洗消毒:工作结束后,要把水池、消毒池及地面等清洗干净,并对所用的抹布等工具进行全面消毒。

八、对餐、工、用具的消毒不得弄虚作假,消毒员要对其进行监督。餐、工、用具消毒后,组长要在登记表上签字。

九、每月完后,食堂保管和食堂经理要在当月食堂餐、工、用具登记表上签字,然后交食堂存档备案。

十、如出现餐、工、用具消毒不当引起的卫生事故,要追究责任人和签字人的责任。

十一、按照食品从业人员卫生要求做好个人卫生。

学校日常消毒工作实施方案【篇四】

一、本学期教研活动工作重点:

1.坚持“以就业导向,以服务为宗旨”的办学方针,树立职业教育要为当地经济和社会服务的办学理念,完善现有财经商贸类专业、新办特色专业,加强课程设置和实训设备的研究和指导;

2.针对财经商贸类教师专业技能课课堂教学中,存在的问题和困惑,分析问题的成因,开展理论和实践研究,力求找到解决问题对策,提高课堂教学的实效性;

3.提高校本教研的有效性,发挥校本基地和财经商贸类教师团队的作用,帮助青年教师提高自身素质,更新教育教学理念,改进教学方法,使年轻教师更好更快地健康有序成长;

4.继续致力于课程研究,以职业情境、任务驱动和案例教学为鲜明特色,开发编写财经商贸类学生的文化课基础实验课程,并进一步了解一线教师教材使用中的问题。

5.了解中职学校创业就业教育、公共素质课程,以及教材使用、课堂教学和师资队伍等情况。

二、教学调查的内容和方法

1.通过问卷、访谈等多种方式调查研究,走访企业和学校,发现学校在专业设置、课堂教学、教学管理、师资队伍建设和实训设施建设等环节存在问题,结合学校的实际,提出合理化建议;

2.经常深入课堂听课,检查教师的教学常规,针对存在的薄弱环节和存在问题,分析思考、研究对策;

3.随着学校投资设备经费逐步到位,根据学校的实际情况,与学校领导和教师交流,调查思考中职学校如何将有限的资金和空间,为教学和学生服务,发挥其最大效益。

三、专业教学研究的课题

《中职财会“任务——情境”范式下专业课教学设计的实践研究》

教研活动表

学校日常消毒工作实施方案【篇五】

一、指导思想:

此次活动,是为了深入贯彻县教育局和进修学校关于深入推进信息技术走进课堂教学、提高三通二平台的使用效能的有关文件精神,提高我校参加第二批“辽宁省中小学教师信息技术应用能力提升工程”教师的培训质量,以期达到深入开展信息技术促进学科教学方法创新的研究,探索信息技术与学科教学的深度融合的方向与途径,培养现代型优秀教师,提高“班班通”的应用水平,推进我校教育信息化的快速发展,全面提升教育教学水平的目标。

二、活动目的

1.促进师生信息意识的形成。信息是人类赖以生存发展的重要资源意识,信息技术是当代劳动者必须具备的基本素养和技能。

2.促进课程结构的变革。充分发挥信息技术的开放性、交互性、共享性、协作性、和反馈及时性等特点,改变现有课程结构的许多不合理性。

3.促进学习方式的变革。帮助学生由依赖书本的学习转向学会利用资源的学习;由记忆学习转向意义构建式学习;使学生由依靠老师的学习转向自主学习;由按部就班的学习转向具有个性特征的跨越式学习;由局限于校内的学习转向超越校园围墙的学习。

4.促进教师教学方式的变革。数字化的信息媒体由教师展示教学内容的工具、变为学生的认知工具;并把教师的主导地位和作用由课堂上的显形行为,逐渐转变为课堂内外教学设计中的隐性行为。

三、参与学科和人员

学科:语文、数学、英语、品社、美术、音乐

教师:

四、参与课型:

(一)说课。

在10分钟之内,向参会教师介绍:本节课的教学内容、学情、目标与困难、解决教学困难的创新性思路与方法、根据教学思路与方法所确定的整合点、为整合点所选择的资源与软件、应用资源与软件开展教学活动的方式与方法等,重点介绍如何应用教学资源和软件支撑整合点教学。

(二)展示课。

参会教师展示信息技术与课堂教学融合的课例,重点展现信息技术支持课堂教学创新、给学习带来革命性变化方面的应用效果。课堂上要充分发挥各方面技能如板书、口才、组织才能、教学环节的设计等。课堂展示详略得当、突出重点,信息技术应用是提高课堂的气氛,激发学生兴趣、突破重难点的关键。

五、课程情融合活动安排

(一)活动领导小组

组长:

副组长:

成员:全校任课教师

技术支持:

具体实施由教导处负责实施。

(二)活动形式:说课,展示课要求:

(1)参赛材料。每位参赛教师需准备活动课的教学设计(说课、展示课)、教学资源与软件(教学课件,图片、音视频、动画等素材,专题网站,工具软件等,、说课PPT。)

(2)现场教学媒体。默认教学媒体为交互红外电子白板

(3)课型及内容自己选定。说课集中进行。展示课由学校统一安排时间依次进行。

(三)具体时间安排

第一阶段:培训报名与准备阶段(11月1日——11月8日)

1、11月1在学校QQ群上发布“课程整合活动方案“。各年级段进行宣传发动。

2、11月7日各段各学科开始报名(参加第二批网上信息技术培训的教师必须参加)。

3、报名时间截止到11月8日。

第二阶段:网上学习阶段和课堂展示阶段(11月6日——12月13日)

1、11月6日——12月15日,参加培训教师认真做好网上学习与课堂教学的准备工作。

2、12月5日——12月13日,组织进行相关的说课、上课活动。

第三阶段:总结与评比阶段(12月14日——12月15日)

1、学校总结评比及针对性指导工作。

2、评出校级名师和网培先进个人。

学校日常消毒工作实施方案【篇六】

教研主题:在美术活动中如何激发学生学习的兴趣。

一、主题教研实施的目的:

充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感与认知相适应,以活泼多样的课堂内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。

二、主题教研实施措施:

1、认真钻研教材,教学中鼓励学生自我表现。让学生在课堂中动起来,诱发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,调动学生自主参与、主动探究和主动创造。

2、利用声像信息,拓展学生想象空间,创设宽松愉悦的教学情境与故事情境唤起学生兴趣,激发学生探究兴趣,培养学生求异性思维和创造性思维。

3、注重创设学生多感官参与的教学情境,发挥多种感官的综合感知功能,拓展学生认知客体的维度,立体地、全面地、由表及里地让学生感知探究事物的本质,激发学生的学习兴趣。

4、利用趣味游戏,激发学生乐于创造,培养学生的学习兴趣,培养学生的参与力。

三、主题教研目标:

培养学生学习美术的兴趣,养成自觉学习美术的良好习惯,在美术活动中发现问题,解决问题的能力与自觉合作创新的能力。

四、实践印证:

1、组内老师在导入新课时,适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、谜语、趣闻等,帮助学生拓展思维,丰富联想,提高学生学习美术兴趣。

2、根据美术学科特点和小学生好动、好学、好奇、好胜的思维特点,设置游戏性情境把新知识寓于游戏活动之中,通过游戏使学生产生对新知识的求知欲望,让学生的注意力处于高度集中状态,使学生在游戏中学到新知识。

3、组内教师交流经验与心得,如何多样化的把美术活动中学生兴趣激发出来,把出现的问题汇总、记录。并在组内组织互相听课、评课、讨论。

4、教研会上做小结,形成基本材料,组内教师每人做一节充分激发学生兴趣的示范课或讲座。

五、时间安排:

三月:教研组讨论,确定主题,组织学生参加第22届科技艺术大赛。

四月:共同研讨,根据不同年级学生特点设计激发学生兴趣的方式方法,并实施教学。

五月:研讨教学,互相听课、评课,学习交流心得,籍此提高各年级学生的学习美术兴趣。

六月:继续进行研讨教学,根据活动进行记录总结与改进。

七月:教研课题进行阶段性汇报总结。

##结束

学校日常消毒工作实施方案【篇七】

根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下:

一、实验的准备

1.加强学习,更新观念

新课程确立之后,如何才能达到“理念转变成实践”,教师的素质、能力是一个重要因素。因此,开展形式多样的师资培训,转变教师的教育观念,提高教师的素养就成了课改实验能否成功的关键。全体教师要积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训,主要有市教研室组织的知识培训和学科课程标准培训;全校性的现代教育技术培训,包括英特尔未来教育培训和信息技术中级培训,对信息技术和语文学科如何整合进行指导和研讨;认真学习《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,把旧教材、新大纲与新教材、课程标准相对照,明确课程标准与新大纲的异同。明确如何进行新教材的实验?如何达成学校课改方案提出的实验目标和任务?

随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。

2.建立机构,制定措施

这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。

3.大力宣传,营造氛围

课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的“家长与课改实验同行”的教学研讨活动、教师家访等方式广泛向家长和社会宣传课改,多管齐下,取得家长和社会对课改工作的支持。

二、实验的实施

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革也就成了课程改革的重中之重了。课程改革要一直以课堂教学改革为突破口,努力通过对课堂教学的变革,促进学生健康发展。

1.改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围

强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。实验中首先要求老师在课堂中要改变传统的学生观,尊重学生的人格,注意课堂中角色的定位,努力实现由传授者转化为促进者、由管理者转化为引导者,讲求课堂中的师生平等,要求面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,促使学生永褒积极参与的热情,激发学生的学习积极性,使学习成为其自身的内在要求。

2.改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变

教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每一个学生得到充分的发展。因此,教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。根据课改实验的要求,教师们都要有意识地积极倡导自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习的学习方式。

3.改革以往的备课方式,提高教师备课的质量

备课是教师对知识的自我转化、改造和构思的过程。是一种创造性的劳动。过去的教师备课主要存在以下几中误区,一是重形式轻实效;二是重教法轻学法;三是重课前教案的编写轻课后反思。在教案的编写上,更多的是关注知识传授的正确性和系统性,而忽视学生心理发展的要求。这样的备课形式显然难以适应素质教育的要求,与当前的课改精神格格不入。因此,走出备课的误区,突破备课环节这一瓶颈,也是当前课改实验应正视并加以解决的问题。

范文推荐:欢送会策划书六篇


为了达成我们设定好的目标,我们最好是预先准备好行动的实施方案,实施方案是一种安排全面到位的计划性文书,好的实施方案都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《范文推荐:欢送会策划书六篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

欢送会策划书【篇一】

大学是我们人生旅途的一个驿站,三年大学生活漫长却又短暂,三年里,每个人都逐渐脱变,并走向成熟。

一年年地过去,此时,在大家都在忙碌的时候,我们将举办这次“xx学院xx届毕业生欢送会”。经过这台欢送会来比达我们对毕业生的完美祝愿,同事也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖以及对大学的完美回忆。同事也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们更愉快地更有意义地度过大学的学习和生活。

一、欢送主题

我的大学我的梦

二、欢送会对象

xx全体毕业生

三、欢送会安排

1、时间:xx年x月x日

2、地点:活动厅2楼

四、前期工作

1、审批:活动组织者确定和撰写活动详细策划书。

2、节目:以班级为单位自由出选节目,定于x日晚x点彩排。

3、负责人组织收集资料,编写PPT。

4、要有专门的影响设备专人负责播放和维护。

5、宣传,发出通知并将海报展出宣传,并将提前一周通知毕业生。

6、给学院各领导教师发邀请函。

五、欢送会流程

1、主持人上场致开幕词,欢送会开始。

2、学院系领导发言。

3、毕业生代表发言。

4、在校学生发言。

5、节目演出。

6、支持人致结束词欢送会结束。

7、在“我的大学我的梦”展板上签字。

就要离校了,就要离开这生活了3年的学校,离开海一向关心学弟学妹们,毕业生,你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们内心想要说的话以及对我们母校的表达(也能够上台说)。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。经过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

六、主办单位

xx学院

七、承办单位

xx系

八、回忆录制作

据了解本届毕业生十分的活跃,相信在他们的大学四年里必须有很多值得回味的事情(不必须是大事),所以要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴经过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院能够再进行加工,填充一些资料,然后刻录成光盘送给他们,同时我们能够将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

九、情溢演播

资料:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请教师到演播室录制节目,请几个教师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们经过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分晚会

主持人:xxx

节目来源:

1、情溢演播

2、回忆录(能够对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、毕业生独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开学校后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有学校的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自我的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝学校的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们能够聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等。

欢送会策划书【篇二】

一、 活动背景:人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺。分分合合,合合分分,这是历史的洗照。分离同样发生在数学092班,第一次分专业,学统计的同学离开了这个家庭,转专业的同学离开了这个家庭…虽然这个集体的组建刚满一周岁,但她早已经是一个很团结的家庭,大家就到个别吧!;合合,有嫁出去的,就有娶进来的,有分就有合,家庭分离,又得从新组建新家,大家就欢迎新成员吧!为此我班决定举办这次“欢送会”

二、 活动主题:欢送会

三、 活动目的:送走离开的同学,欢迎新加入的同学,增加彼此的友谊,增进同学之间的了解

四、 活动对象:数学092班全体同学及部分统计班的同学

五、 活动时间:20xx—09—20

六、 活动地点:一教327

七、 活动准备:

1、通知同学们活动的时间及形式,叫部分同学准备发言稿,及想表扬的节目

2、邀请统计班的同学,即要送走的老同学,叫他们派代表发言,做准备

3、买东西

4、嘉宾邀请

八、 活动流程:

1、主持人致辞本次活动并宣布活动的开始

2、 发东西

3、班长发言

4、本班同学(原班并且现在还在本班的)发言

5、送走的同学发言

6、新加入的同学发言

7、送班长留言册

8、合影

九、 活动内容:

1、发东西:每人发个苹果及两个月饼

2、班长的发言:先代表班上的发言,对班上这一年工作的总结等,再代表自己发言

3、 本班同学(原班并且现在还在本班的)发言:形式及内容不限,但时间不能超过十分钟

4、 送走的同学发言:至少一个代表,也可以表演节目等

5、 新加入的同学发言:每个人都得发言,其中包括自我介绍等

6、 送班长留言册:派代表作把留言册交班长,并作发言

十、 活动预算:300元

十一、活动总结:待定

欢送会策划书【篇三】

活动背景:在10届的各位学长、学姐即将离开校园之际,为了表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声,我校学生会打算通过举办一次毕业欢送会,让大家共聚一堂。同时,促进新老生交流,让学长们带走我们的祝福,留下他们的期望。

活动主题:xx届高三毕业生欢送会

活动目的:庆祝xx级毕业生顺利毕业,促进新老生交流。

活动时间:20xx年6月份

活动地点:沙河市二中

活动对象:沙河市二中高三毕业生

主办单位:沙河市二中政教处与学生会

活动形式:欢送会以综合性综合性晚会形式举办。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近高中生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册。

活动流程及节目预测:

一、播放开场音乐,揭开活动序幕。

二、主持人开场致辞及开场节目

三、由全校学生演出节目:

五、特色节目二,播放事先录制好的视频。

六、结尾,以互动合唱的形式结束本场演出。

晚会特色环节:

特色节目:相聚是缘,在高中的箐箐校园,大家在一起生活三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在高中的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在每一章节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)讲述高中生活的感触祝福。

具体形式:

由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。高年级的同学也可以把心里话写给新同学,也可是表达自己对师长的感谢。收集完所有的纸条后,工作人员开箱抽取部分纸条并念出主题。晚会后,我们会把这些纸条统一编辑。

具体组织安排:

文宣部,广播站,学习部:负责本次节目的宣传

卫生部,生活部:负责本次晚会的卫生

体育部,纪检部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

节目所需设备:

话筒,麦克风等音响设备,笔记本电脑,表演节目所需道具,照相机,摄影机,现场布置所需的装饰物品,桌椅,清洁工具等。

活动后期工作:

1、生活部,卫生部整理清扫会场。

2、文宣部,学习部,广播站负责收集整理本次晚会中拍摄的照片、视频。

3、经费预算:宣传条幅场地布置道具小礼品等

活动安全预案:

由沙河二中与学生会主办的“沙河二中10级毕业生欢送会活动将于20xx年6月份在沙河市二中隆重举行。为确保此次活动能够顺利进行,特制本安全预案。

1、在整个活动进行的过程中,工作人员应与活动的负责人以及学校相关负责人保持联系,以便及时处理活动过程中的突发状况。

2、活动开始前,要将活动中各个所需要注意的事项通知本部门的相关人员并做好相应的防范准备工作。

3、加强现场秩序的管理。安排同学有秩序的参观,活动期间,加强现场秩序人员与活动负责人之间的联系,以便能够及时有效的管理和处理现场的突发状况。

4、活动过程中有带电的物件,例如音响,插座等,应安排专员负责,做好线路维护和安全隐患的防范工作。

5、增设活动中的应急小组,在活动开展期间,若发生紧急情况,可以和活动相关负责人一起以最快的速度处理。

欢送会策划书【篇四】

主办单位:

XX系自律会

承办单位:

XX部 XX部

协办单位:

文娱部 宣传部

一、活动主题:

放飞梦想,畅想未来

二、活动对象:

XX系原三会大三.大四成员

三、活动目的:

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的三会情,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们XX系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

四、活动时间:

五、活动地点:

XXX一楼

六、活动前期准备:

(1)讨论活动流程,编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期,通知大三.大四的师兄.师姐们参加欢送会并向其收取经费10元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地,

七、活动内容 (整个过程约为2个小时)

1. 7:15-7:30参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2. 主持人讲话。

3. 老师讲话。

4. 主持人致欢送会开幕词。

5. 播放歌曲《红日》(由一代表领唱,带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6. 主持人宣布游戏环节开始

7. 游戏一:喊数抱团 (时间约为30分钟)

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8. 自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9. 播放歌曲《朋友》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

10.游戏二:数7

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3??那样数下去,逢到7的倍数(7.14、21??)和含有7的数字(17、27??)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11.游戏三:传笔

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12.主持人宣布游戏环节结束,

13.播放歌曲《祝你一路顺风》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《朋友》)

14.参加欢送会的人员拍照留念

15.主持人宣布欢送会结束

16.工作人员拍照留念,然后清理现场

八、注意事项:

1.听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2.活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3.注意保持活动现场卫生的干净。

4.欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5.活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6.大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

十一.人员安排

前期工作安排

1 .通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

2 .邀请老师:xxx

3 .邀请文娱部帮忙主持现场:xxx

4 .邀请宣传部现场拍照:xxx

5 .占场地:xxx

6 .购买物品(包括零食和饮料):xxxxxxxxxx

7 .借用器材:xxxxxxx

8 .惩罚字条:xxxx

9 .购买横幅:xxxx

10.布置场地:所有人一起参与

现场工作安排

1. 签到人员:xxxxxxx

2. 音响控制:xxx

3. 控场:xxxxxx

4. 引导人员:xxxxxx

5. 游戏一主持:xxx

6. 游戏二主持:xxx

7. 游戏三主持:xxx

十二、附件

游戏惩罚

1. 用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2. 头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

3. 用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4. 苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

5. 对着一位女生唱《世上只有妈妈好》

6. 选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

7. 一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

8. 男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

9. 对身边的异性求婚

10. 跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

11. 说出大学里发生过的最糗的事

12. 成功的向现场异性要得电话号码

13. 低头转圈(男10圈,女6圈)

14. 单脚跳一圈

15. 站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

16. 打电话给异性说,求你别离开我

17. 用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《两只老虎》

18.选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦

欢送会策划书【篇五】

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

一、晚会主题

情系心协梦想远航

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

即将毕业的大三学生

四、晚会安排

演出时间:20xx年x月xx日

演出地点:xx活动室

五、前期工作

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1、主席致辞

2、开场节目:舞蹈

3、主持人上场致开场词,晚会开始

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)

5、晚会游戏(具体游戏待

6、尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位

xx大学xx系

会场布置:xx部

秩序维持:xx

灯光、音响管理:xx部

迎宾:xx部xx部

后勤:xx部

后期工作

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

后续

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的`心紧握你们的手。

20xx级的朋友们!前途珍重!

欢送会策划书【篇六】

一、活动主题

“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”

二、活动目的

为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。

三、活动意义

大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。

四、活动对象

生活部学生会干部主办单位:院学生会

五、活动时间地点

时间:__年_月_日

活动地点:___

六、组织单位

___职业技术学院__部学生会

七、活动组织机构及工作安排

组织机构:学院学生会

组织策划:学院学生会生活部

主任:___

副主任:___

活动总负责人:___

活动总调度:___

活动成员:___

工作安排:___

主持人:___

会场布置:___

灯光与音效:___

礼仪:___(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)

机动部队:___(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)

抽奖:___(嘉宾)

八、活动前期准备

1、采购好活动需要道具与物品。

2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。

3、负责人收集资料提前做好PPT(__部)。

4、对音响设备的试用和播放(__部)。

5、提前三天对大三同学发出邀请函。

6、进活动会场时,给每个人发一个面具。

7、做好抽奖箱

九、晚会活动流程

(1)开场表演

(2)主持人宣布欢送会晚会开始

(3)嘉宾介绍

(4)主席团代表致开幕词

(5)副主席致致词

(6)各系部负责人致词

节目类:

(1)魔术串串烧

(2)T台秀(大三同学)

游戏类:

(1)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。

(2)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。

12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗)

朗诵类:

(1)诗歌朗诵:___

(2)个人风采类:___

活动结束

十、经费预算

资料打印费:__元

道具:__元

机动费:__元

气球和卡纸(其他):__元

蜡烛:__元

奖品与纪念品:__元

饮料与零食:__元

合计金额:$__元

院学生会文艺部

附加(一)会场布置图

补充说明:那我觉得这台晚会的目的包括几个点:感恩,回忆,祝福!

先说感恩,从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和言语来帮助你成长,没有任何的报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以寻找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往日的纪念!

回忆,年华似水,四年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许他们有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

祝福,带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成,这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻!在这个环节里可以找一个学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留下的话!

个人认为,游戏不易过多,这样可能会让整个晚会的主题冲散,而且游戏太多,不容易把控,容易让晚会没有内涵和深意:我觉得晚会最重要的几点就是主持人,主题,内容搭配!主持人一定要找有经验,经历多,会控制气氛的。

就说这么多吧,还有问题,欢迎提出!

中间游戏时间,请几个部的部长和干事上台,事先准备好的题目,抽签,然后让他们回答,题目可以是:最糟糕的一次活动,最成功一次活动,最难忘的一件事等等,就是引导这个游戏向回忆和感恩的主题上引!

看图猜活动,可以搜集一些经典活动的图片,让部长来猜或干事猜,

参考幸运,一个人看图,然后比划,另一个人去猜!

[精品范文]迎新策划书实用版(6篇)


为了贯彻落实工作项目的要求,我们必然要将实施方案给制定好,实施方案是我们的行动指南,如何写好一篇实施方案呢?小编经过搜集和处理,为您提供[精品范文]迎新策划书实用版(6篇),供您参考,希望能够帮助到大家。

迎新策划书(篇一)

一、 活动背景

“金秋磊硕果,财大迎新才。”新的学年即将来到,学校的招生、迎新工作也在紧张有序的进行着。为方便20xx级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,山西财经大学团委将在下学期开学时组织开展细致周全的迎新工作,努力做到“让学生安心,让家长放心”。这样既体现了学校领导对新生的关心,同时也可以使新生及新生家长对我们学校有一个大致的了解。

二、 活动目的

此次活动的主要目的是为了使20xx级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学校充满信心,放心的把新生留在美丽的山西财大。同时,借此活动展现我们作为学长学姐的热情,表达出校团委全心全意为同学服务的宗旨。

三、活动对象

山西财经大学20xx级全体新生及家长

四、活动地点

山西财经大学南校区

五、活动流程

1、前期工作准备:8月27日-9月8日(志愿者招募、培训、宣传工作、场地布置等)

2、工作进行阶段:9月10日-13日(迎接新生、引导新生入住等)

3、后期工作总结:9月14日-16日

六、迎新工作具体流程

(一)、前期准备工作

1、青年志愿者招募、选拔工作

(1)青年志愿者的招募(拟招80名)

8月29日-9月1日向全校同学进行关于招募20xx年迎接新生青年志愿者的宣传活动,并在中快餐饮门口进行现场报名,秘书处尽快将报名的志愿者名单统计好以便进行选拔。

(2)青年志愿者的选拔工作

秘书处将名单统计好后组织部在9月2日进行选拔,在9月3日进行公示,并通知志愿者及工作人员4日开会(分配人员及动员大会)的地点及时间。

(迎新青年志愿者选拔要求:着重于态度好,认真负责,工作积极努力肯干,注册青年志愿者、干部、干事、有经验者优先,以自愿为主,要求尽量为身强体壮的男生和少量女生(卫生、礼仪工作),人数控制在适当的范围内)。

(二)、后勤准备工作

为了确保此次迎新工作的顺利进行,各种前期宣传活动和迎

新时所要的材料必须提前准备好,这其中包括:

1、迎新工作宣传用品的确定和购买(宣传部负责)

2、迎新场地的布置,引导路牌的制作所需的各种物品(志愿者一大队负责)

3、饮水机、水、纸杯、防暑药以及其它所需工作、生活用品准备(志愿者二大队负责)

4、提前准备好设立行李寄存处地点和所需物品,设立地点应设在人少地方,便于走动也便于行李的安全存取(培训部负责)

6、青年志愿者的选拔(组织部负责)

(三)、宣传工作准备

(1)新生入住宣传布置

宿舍楼布置包括两部分,其一是公寓外部的迎新工作布置,可布置可立式海报、墙壁上挂横幅、粘贴标语等;其二,学生公寓内部布置,可在公寓的楼梯走道上用POP宣传形式、卡片宣传(文化常识、公交路线、校系史等)。

(2)校内宣传布置

校内宣传可以分为两部分:其一,食堂门口的海报宣传;其二,从停车点到接待处、接待处至宿舍楼的围墙、道路两旁拉横幅,粘贴标语;其三,各个教学楼的墙壁或楼前也可充分利用。

(3)接待现场宣传布置

接待现场宣传布置:其一,在明显位置悬挂关于接待新生的横幅;其二,现场接待点分为6个,注明“青年志愿者服务大队

新生接待处”;其二,迎新工作处背景布置。

(4)行李存放处

①横幅一条(青年志愿者服务大队新生行李存放处) ②摆设两张桌椅设新生咨询点

注意事项:

●利用以前做过的旧海报以及其它宣传品;

●根据经费实际情况决定宣传规模。

●行李存放处以及秩序维持——志愿者一大队

●协调调度机动组——组织部

●现场维护组、场地整洁维护——宣传部

●接待现场——志愿者二大队

●为使新生接待工作能够更加顺畅的进行,按校内人流量密集区划分为六个服务点,根据实际情况安排青年志愿者,要求工作认真负责、细心。

迎新策划书(篇二)

第一部分:晚会概况

晚会组织

这次迎新晚会由系团总支学生会组织策划。我们计算机系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多活动,特别是去年举行的“璀璨之夜”大型迎新晚会,大合唱比赛以及校园歌手大赛等等,都取得了突出的成绩。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

晚会目的及意义

又一年过去了,我们计算机系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到计算机系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们计算机系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

晚会主题

这台文艺晚会的主题为“春华秋实” 。“华”即为“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生的大学生活开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们要春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后要更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的XX年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计算机系师生辉煌的一年!

晚会形式及内容

全系每班的节目数不限,形式不限,内容要尽量贴近主题。大一的每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后再经过策划组进行审核和培训。所有节目需要提前彩排,最后经过学办的老师审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上进行表演。节目演出的次序由晚会策划组决定。

晚会地点和时间

地点:院礼堂

时间:20xx年12月初

第二部分:晚会日程及组织安排

晚会筹备日程安排

节目编排11月12日—12月初选择主持人11月12日—11月底第一次节目审核12月1日晚7点(学生会内部审核)第二次节目审核12月日彩排前的工作安排和演员要求各种宣传活动彩排正式演出

具体组织安排

1 、节目编排负责人:系文艺部及相关文艺委员(由系文艺部及相关文艺委员负责节目编排,并要保证节目的高质量)。

2 、音乐制作负责人:文艺部

3 、选择主持人:由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4 、文字宣传负责人:系宣传部(主要由宣传部和文艺部联合完成)。

5 、广播宣传负责人:宣传部(全校性的广播宣传)。

6 、安全负责人:系体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

7 、工作证制作负责人:系宣传部(按活动当晚的责任体制制作工作证)。

8 、会场布置负责人:生活部、纪检部等。(由纪检部、生活部及志愿者协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员必须参加一切有关晚会的服务性工作)。

9 、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会)。

10 、演员化妆负责人:团总支、文艺部(由团总支、文艺部组织人员,负责当天的化妆工作)。

11 、晚会摄影负责人:系网络部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

12 、话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响负责人:待定

13 、晚会结束后礼堂的打扫负责人:系生活部

(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

第三部分:晚会要求

1 、本次晚会举办的各环节都必须遵纪守法,内容一定要健康向上,达到主题要求。

2 、参与者和参加活动的企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3 、本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合、相互支持,保障晚会各环节能顺利完成。

4 、遇各类突发问题时,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5 、晚会筹备组的各成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6 、晚会当晚各环节要责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7 、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

迎新策划书(篇三)

前言:

春去秋来,又是一个丰收的季节,在金风送爽的9月,石家庄城市经济职业学院迎来了新一届的同学。为了表示对14级全体新生的欢迎,我校学长总队特举行迎新晚会,以此激发同学们对新学校、新生活的热爱,丰富学生的课余生活。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活,促进大一新生与大二的师兄师姐们的交流。

一、活动主题:

“新”心相印,以心相迎。

二、活动简介:

这次晚会是迎新的盛会,更是石家庄城市经济职业学院的盛会。通过这次晚会,加深同学们之间的感情,互相娱乐。本次晚会由学院学长总队文娱大队举办,面向全校师生。在这次晚会中,主要以歌舞晚会的形式举行。晚会由文娱大队挑选优秀文娱节目,有歌舞,动漫cosplay,模特show,话剧,朗诵,军训教官等表演。

届时会邀请院领导,学生处处长及各系老师等参加,以增加晚会的知名度和影响力。

这次晚会是一个优秀的艺术聚会,它定会让石家庄城市经济职业学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌。

三、活动时间:

20xx年9月12日晚

四、活动地点:

石家庄城市经济职业学院第二演播大厅

五、面向对象:

面向我院全体师生。

六、活动场地安排:

1.会场及舞台:第二演播大厅

2.后台:第一演播大厅

3.前期准备工作:

(一)晚会宣传:

宣传时间:9月9日

形式:以海报、广播等

海报内容:迎新晚会概况,包括迎新晚会概念、形式、内容等。

广播内容:介绍迎新晚会大体概念、形式、内容。

目的:让同学们明确知道晚会即将开始,引起关注。

(二)预演:

第一次:晚会前三天,全体节目进行彩排,并从中筛选,最终确定节目名单。演员及工作人员预演时须到场并认真对待,及时发现问题,及时解决。

第二次:晚会前两天,按照晚会流程进行预演,演员及工作人员按照正式晚会走场,并控制演出时间及节目最后顺序,预演时须到场并认真对待。

第三次:晚会前一天,组织所有人员走台,进一步熟悉晚会舞台,确保晚会不会出现差错,并最后调试音响和灯光。

七、人员及项目组

(一)催场组(由文娱大队负责):

人数:4名(细致紧密,认真负责)

具体工作:晚会开始前先联系好各个节目演员, 晚会开始后负责预先通报下一组演出人员,保证节目连贯进行。

要求:1、人手一份节目流程,一份节目单和演员名单。

2、熟悉晚会流程,有临场应变的能力。

3、要求演员提前两个节目在候场区准备,清楚演员进出场的方向及顺序,确保人数整齐。

4、注意节目的紧凑性,保证主持人报完幕后,节目便可进行。

5、若有突发状况须及时通知负责人。

(二)道具组(由文娱大队负责):

人数:待定

具体工作:负责晚会期间道具的安放和上下场,晚会结束后对所有舞台道具进行清点。

要求:

1、工作态度认真、负责、应变能力强。

2、熟悉了解节目所需道具及道具摆放位置。

3、提前将道具全部准备就绪。

4、保管好节目道具

(三)灯光组(由文娱大队负责):

人数:2名

要求:

1、晚会前向各节目负责人详细了解灯光效果的需要。

2、晚会中负责整个晚会的灯光效果。

(四)音响组(由文娱大队负责):

人数:1~2名

具体工作:播放开场音乐、完场音乐、节目音乐。

要求:

1、晚会前向各节目负责人详细了解影响效果的需要。

2、跟进晚会音乐文件2个,一个为开场与完场音乐准备,另一个为节目音乐准备。

3、保证节目的播放符合节目的进度。

(五)化妆组(由公关礼仪大队负责):

人数:(具体人数按实际需要安排)

具体工作:演出前为演员化妆与演出时补妆。

(六)机动组(由文娱大队负责):

人数:6~8人

具体工作:晚会期间,机动组成员的工作主要是临时顶替有事离开的其他工作人员,补充人手不足或执行紧急任务或通知。

要求:

1、舞台两侧、后台各两名组员驻守

2、机动组人员在完成顶替工作后应立即返回场地,不得擅自离开。

(七)晚会清理(由生活大队负责):

人数:待定

具体工作:晚会后清理晚会场地。

要求:

1、认真细致,尽力做到最好。

2、确保打扫后,会场整洁。

(八)舞台布置及音响设备最终调试(由文娱大队负责):

人数:待定

具体工作:文娱大队在晚会当天到达现场,负责舞台的装饰布置及灯光、音响等设备的最终调试。

(九)会场维持现场秩序(由纪检大队负责):

具体工作:

1、晚会开始前半小时安排就座。

2、晚会进行期间维持现场秩序。

(十)会场迎宾与接待(由公关礼仪大队负责)

具体工作:负责演播厅门口礼仪迎宾与道路指引以及晚会上给院领导倒水。

(十一)现场摄影(由学生处处长李楠负责人选):

人数:2~3人

具体工作:负责晚会的拍照与摄像。

要求:尽量做到全程记录。

八。晚会当天筹备过程及活动流程:

1.上午10点,清理打扫晚会场地,布置晚会会场。

2.下午两点,所有参加表演的人员进行走台。

3.下午四点,演员化妆。

4.下午四点半,检测音响设备,工作人员到位。

5.下午五点半,租用服装到位,演员换好服装,准备上台。

6.下午六点半,播放开场音乐,观众进场。

7.晚上七点,晚会开幕。

8.晚上九点,晚会闭幕,演员领导留影,欢送嘉宾。

9.晚上九点半,观众退场(全体工作人员留下)。

10.会场清理:

a.舞台装饰品拆卸。

b.舞台背景拆卸。

c.舞台清理。

d.后台清理。

e.观众席清理。

f.观众席道具收拾。

九。应急预案:

1.下雨应急预案:

预防措施:

(一)活动前了解好相关天气状况。

(二)在晚会前通知同学们自带雨具。

(三)晚会前舞台地毯布置要得当,避免演员滑到摔伤。

2.捣乱滋事情况:

预防措施:

(一)入场前排查,禁止校外不良人员参加。

(二)严格组织纪律,即使有滋事人员,避免与其发生肢体冲突,通过合法手段解决。

3.停电应急预案:

应急处理:

(一)活动前教育学生在停电后应保持安静。

(二)若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求学生不喧哗、不乱走动 。

4. 失火应急预案:

预防措施:

(一)严禁场内吸烟,如有发现立即制止。

(二)晚会前检查好线路,排除短路。

(三)活动场内尽量不放易燃物品。

石家庄城市经济职业学院

学长总队文娱大队

迎新策划书(篇四)

活动主题:20xx年XX学院迎新生晚会

活动时间:20xx:10月08 日

活动地点:XX学院体艺楼

主办单位:XX学院

策划承办单位:XX学院新闻部

赞助单位:XXX网、XXX网

面向对象:XX学院大一新生

活动目的:为了迎接我院新的师弟师妹 为了迎接新的一年 我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

活动对象:全体新生以及所有团委的成员

晚会目的及意义:岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届XX学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

晚会主题:这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

晚会形式及内容:学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖五个,最具创意节目奖两个,评出最佳表演奖两个,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会

活动流程:1 全体学生及嘉宾入场 2 主持人致开幕词 3 主持人介绍嘉宾 4 请学校领导讲话 宣布晚会正式开始 5 文艺表演 6 颁奖

活动尾声:主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾

迎新策划书(篇五)

一、活动意义:

为欢迎XX全体学生人文学院、学院学生会专门举办欢迎会,丰富学生课余生活,激发学生对新学校、新生活的热爱。这不仅是一个新的舞台,也是一个展示自我、释放才华、增进友谊的舞台。这次迎新晚会之后,一定会给学生们带来欢乐,丰富他们的大学生活。

二、活动名称:

人文学院迎新晚会

三、活动主题:

人文与国同庆,与新年同庆生日。

四、活动目的:

以晚会的形式热烈欢迎新生,增强新生的凝聚力和团结,帮助学生树立进取的学习生活态度,加强与高年级学生的沟通。

五、活动时间:10月

六、地点:食堂三楼

七、对象:

1、渭阳校区人文学院20xx年级新生。

2、XX、XX、XX等系学生,积极性高,进取心强。

八、参与者:所有学生。

九、活动要求:

节目材料必须健康进取,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样化,以创新和渲染节目为主。

十、活动准备阶段:

1、在教学楼前和食堂前设置两块宣传牌。学生会宣传部制作并展示宣传板,大力宣传活动,鼓励学生报名参加晚会演出。

2、制作横幅,悬挂在a、B楼之间,扩大本次活动的影响力。

3、邀请主持人(两男两女,要求口齿清楚、正直、热情。

4、秘书处部门负责发出邀请邀请其他院系领导、教师和教师观看晚会(注:还邀请赞助商观看晚会)。

5、学生会文艺部负责各类节目的节目登记、编排、排练,确保节目质量,并为晚会制作最终演出清单。

6、实践部门出去为活动征求赞助,并批准了聚会地点。同时,准备派对所需的音响设备。

7、宣传部向学校主要媒体发出邀请,如广播电台、新闻集团等前来观看,并进行相关报道。

8、生活部和实习部

迎新策划书(篇六)

一、基本情景

(一)报到日期

9月14日、15日(专科生9月6日报到、研究生9月14日报到)。

(二)报到地点

(三)新生人数(12194人)

xx校区北院:7298(本科生)+1934人(研究生)=9232人;

xx校区南院:1417(本科生);

xx校区:892人(本、专科生);

xx校区:653(研究生)。

(四)本案不含科技学院、共青学院和xx医学分院新生报到

二、前期准备

(一)召开协调会

1、迎新工作由党委(校长)办公室总协调,学工委办、学工处、研究生院承办。

2、9月6日召开全校迎新工作协调会,布置迎新工作,制定总体工作方案。

3、根据学校迎新工作方案,各职责单位于9月9日前将本单位工作方案分别送党委(校长)办公室(联系人:、学工委办、学工处(联系人:xx,电话:)。

4、各单位如需在xx校区设立迎新点,须于9月9日前报学工委办、学工处(联系人:,电话:)(xx校区北院)和医学院学工办(联系人:,电话:)(xx校区南院)。

5、各单位迎新工作人员数须于9日前报党委(校长)办公室(联系人:,电话:),13日午时领取迎新工作证。

(二)编印迎新专刊

编印校报迎新专刊,帮忙新生熟悉报到流程,帮忙新生及家长了解学校建设与发展情景,熟悉周边环境,供给生活便利。

(三)制作迎新工作手册和专题网站

《迎新工作手册》包括迎新工作方案、迎新工作人员联系电话等资料;迎新专题在xx等网站发布。

(四)人员选拔与培训

有关单位从在校生中选拔、培训工作人员,协助做好迎新各项工作。

(五)新生名册

分专业、分班编学号名册,分宿舍、分寝室编学生名册,两册合二为一;可按准考证号、考生号或姓名供给各种查询;做好新生入学资格审查和新生报到统计工作。

(六)收费准备

分专业准备学费、住宿费、教材费票据;建设银行电子借记卡到账名单统计;现金收费人员的安排及工作程序确定等。

(七)氛围营造与设施保证

1、学校氛围的整体策划与实施;开学典礼及迎新文艺演出舞台搭建和音响设置。

2、各校区道路及主要建筑物灯光照明;学生宿舍电话、网络的检查与落实和水、电、家具的检查与维修;食堂的餐饮保障。

3、设立咨询热线、紧急求助电话和24小时安全保卫值班电话。

(八)校外迎新点

火车站、汽车站与码头迎新工作由环境与化学工程学院负责。与有关单位和交管部门联系,落实好设点位置、停车点位置并做好标识、横幅的悬挂工作;机场迎新工作由学工委办、学工处负责。

(九)其他各项服务

落实军训服、运动服、体检、外语电台接收机、标准化用品、身份证办理和学生贵重物品安全箱租用、户口迁移等各项服务办理地点及时间安排。

三、报到流程

(一)xx校区北院

1、本科生(由学工委办、学工处负责)

报到中心(各学院迎新点):学生公寓五栋前主干道—五四东大道;

标准化用品及学生贵重物品安全箱领取处:各楼栋学生公寓活动室;

报到时间:14日、15日7:00—24:00(计财处收费至每一天17:00)。

报到程序:

(1)学院迎新点交录取通知书,凭二代身份证进行入学资格审查和查询缴费、住宿情景,领取报到程序单和迎新专刊;

(2)已按《入学须知》要求经过银行借记卡缴足规定费用的学生,在本学院迎新点领取学费、住宿费、教材费收据及学校卡;未按要求经过银行借记卡缴足规定费用的学生,到学生公寓9栋计财处收费点办理缴费手续后,按第(2)款程序继续办理有关手续;

(3)在本学院设在楼栋的指定地点办理学生平安保险和城镇医疗大病补充保险、标准化用品购买手续和贵重物品安全箱租用手续,凭收款收据领取标准化用品、住房钥匙和贵重物品安全箱后入住;

(4)在10号楼架空层购买军训服装(也可在xx楼xx部办理);

(5)运动服(体育系)、户口迁移证和身份证(保卫处)、借书证(图书馆)、体检(校医院)、新生入学电子相片(学工处)、党团组织关系和新生个人档案(学院、辅导员)等手续,由各职责单位分别下发通知,在新生入学教育期间办理。

(6)将报到程序单交所在班级辅导员(辅导员收齐后交学院)。

2、研究生(由研究生院负责)

报到地点:研究生院大楼

报到时间:14日8:00—17:00

报到程序:(参照本科生报到程序制定研究生报到程序)

(二)xx校区南院(由医学院办公室负责)

1、报到中心:新世纪广场

2、标准化用品发放处:各楼栋迎新点

3、报到时间:14日、15日7:00—24:00(计财处收费至每一天17:00)

4、报到程序:(参照xx校区北院制定报到程序)

(三)xx校区(由软件学院负责)

1、报到中心:xx校区北区软件学院大楼北楼大厅

2、标准化用品发放处:所在宿舍1楼栋管会值班室

3、报到时间:6日、14日、15日7:00—24:00(财务处收费至17:00)

4、报到程序:(参照xx校区北院制定报到程序)

(四)xx校区(由研究生院负责)

1、报到中心:xx校区南院学生活动中心

2、报到时间:14日8:00—17:00

3、报到程序:(参照xx校区北院制定报到程序)

四、车辆安排

(一)路线

1、往返xx校区北院:火车站→汽车站→xx校区北院→火车站。

2、往返xx校区南院:火车站→汽车站→东湖校区→xx校区南院→火车站。

3、往返xx校区:火车站→汽车站→xx校区北区→火车站。

4、xx校区内短途车辆路线:北院迎新点→学生公寓24栋→研究生院→学生公寓28栋(南院迎新点)。

车辆实际行车路线可根据实际情景进行安排调整。

(二)时间

1、6:00两辆大客车载校外迎新人员及器材从xx校区出发往各校外迎新点,23:00接回。

2、6:30安排车辆载xx校区迎新人员分别从xx和东湖校区出发往xx,17:00接回。学工委办、学工处统计各单位迎新工作人员并将乘车计划于9日前报后勤集团运输服务中心(联系人:,电话:)。

3、其他路线的时间安排和班次由校外迎新职责单位和后勤集团运输服务中心商定。

五、工作要求

1、高度重视。各单位主要负责人为第一职责人。各学院院长、书记要负责领导、督查迎新工作,党委副书记、学生党总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班,确保新生入学报到时学校各项工作正常进行。

2、热情服务。迎新工作实行“首问负责制”,每个工作人员对迎新流程及学校各方面情景必须做到“应知应会”,确保服务热情、有问必答、有求必应,当好新生“引路人”。

3、确保安全。除学校统一设立的接待点外,其他地点一律不准以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不得留宿外人,学生家长或陪同人员自行解决住宿,需在校内留宿的,由相关院(系)登记安排同时报学工处备案。各单位和迎新工作人员要提高警惕,注意安全,防止发生新生及家长人身、财产安全事故(学校报警电话:)。

4、信息畅通。学工委办、学工处、保卫处等要做好信息通报工作,及时统计报到人数,有关信息等应及时报告。各单位应及时将有关情景或工作意见、提议送党委(校长)办公室和学工委办、学工处。

【精】春季运动会策划书模板模板集合五篇


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春季运动会策划书模板【篇一】

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、活动意义

一方面它非常适合各店面联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力得到进一步的锻炼。

三、活动名称:我参与,我运动,我快乐

四、活动主题:公司大竞技,快乐你我他

五、活动简介:

(一)、活动时间:20xx年4月20日上午8:20—12:40。

(二)、活动地点:

(三)、活动对象:

(四)、比赛项目:

1、热身赛:拔河。

2、团体赛:三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

3、个人赛:跳绳、自行车慢骑比赛。

(五)、奖励规则:

本次比赛名次采取积分制,比赛第一名积10分,第二名积8分,第三名积5分,第四名积3分,第五名积1分,其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

个人赛自愿参与,希望各店员工踊跃参加,成绩最优秀者将获得

六、比赛准备

(一)人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理;

(二)策划部准备“xx公司第届趣味运动会”条幅,并于比赛当日负责拍照;

(三)策划部对获奖的人物做好宣传推广。

七、比赛项目及规则。

(一)、热身项目。

1、拔河。

报名方式:自由组合,每组选手15人,8男7女。

道具:1条20米大绳。比赛时间:8:30—9:00

(1)、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

(2)、比赛方法:

比赛开始前,各队按照每15人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。每组两队,抽签决定比赛队伍,三局二胜定胜负,第一局双方队长猜拳决定场地,第二局场地交换,第三局在猜拳决定场地,每轮比赛胜队晋级。

决赛为循环赛,每轮三局二胜定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,加赛决定胜负。

2、工作安排:

比赛主持:xxx比赛裁判:xxxx xxxxx

计时:xxxxxx计分:xxxxxxxxxxx

道具及会场准备:xxxx xxxxxx

(一)团体项目

1、三人四足(3队同时进行)

道具:绳子,比赛时间:9:00—9:20

规则:1、参赛队员以三人一组参赛,2男1女,女生居中。赛道长30米。

2、三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过15米处障碍物返回,到达终点线用时最短者为胜

2、袋鼠跳接力(3队同时进行)

道具:麻袋3个,比赛时间:9:20—10:00

规则:男女混合项目,每队5人,3男2女,分别站在两端起点线后。每队一条麻袋,第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,第一位女队员双手提着袋口向前跳,沿跑道前进15米至另一端端线,换下麻袋,交给第二位男队员套上,重复前过程,如此来回往复,直至5人全部完成,用时少的队名次列前。比赛中,如队员跌倒,可爬起继续;两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行,否则算犯规,取消该队成绩。

3、大丰收(3队同时进行)

道具:背篓3个,空水瓶30个。比赛时间:10:00—10:30

参赛人员:每店至少一组,每组1男1女。限时3分钟。

规则:1、参赛队俩人一组,一人背对接球队员,负责投球,一人将背篓背在胸前负责接球,每人10个瓶。

2、接球时不能用手控制接触水瓶。

3、已累计接球总和的多少判定胜负。

4、争分夺秒(3队同时进行)

参赛对象:所有员工,每店3人,至少一名女生。

器械:水捅、水杯、水瓶、水,赛程30米。比赛时间:10:40—11:10

参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回,返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次,水多的队为胜。

(二)个人项目

1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具:计数器跳绳6个。

比赛时间:11:10— 11:40比赛限时进行,单人限时1分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

2、自行车慢骑(3人同时进行)

比赛规则:比赛车道设为30米长、1米宽,时间使用最长者为胜。

比赛时间:11:50—12:30

2、选手自备自行车,每辆自行车不得附带旁轮,每个车轮直径必须不小于48cm,不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车,必须变为三档。

3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。

4、比赛中,若有一次以下犯规,则将视为到达终点,所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规:

1、脚落地超过三次;

2、脚每次落地时间超过五秒;

3、车轮轧到车道线上;

4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

八、活动安排

(1)活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名,到4月19日17:00截止报名。本次报名请认真填写报名册,上传至人事部

(2)流程安排:

领导致词(8:20—8:30),团体赛(9:00—11:10),个人赛(11:10—12:30)颁奖(12:30)。

九、活动预算

团体冠军奖品:单价数量预算:

亚军奖品

季军奖品

个人冠军奖品:单价数量2预算

道具:可计数跳绳5个,单价总计;

比赛准备物品及道具:20米的粗长绳1把,长一米的绳子10根,麻袋3个,干净背篓3个,空矿泉水水瓶30个,水桶3个,水杯3个,自行车自备,可计数跳绳5个。

春季运动会策划书模板【篇二】

为倡导董事长“健康生活,快乐工作”的企业文化号召。增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动企业文化建设,特举办公司20xxxx国运集团春季体育运动会。

活动内容和细则:

婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xxxx国运集团春季员工运动会隆重开幕”

一、团体项目

1、拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,x局x胜制。

2、xx米x人x足短跑赛

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、x分钟跳绳

方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。x分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法:每队x人x男x女,x队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用xx球计球制。

3、x分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑(x男x女):xx米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球xx米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把

二等奖(第二名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

春季运动会策划书模板【篇三】

一、活动主题

促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。

二、活动背景

新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

三、活动介绍

1、活动目的:

通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

2、活动内容:

田径,跳远趣味活动。

3、活动对象:

xx大学基础医学院xx级全体学生。

4、活动地点:

xx大学xx校区西区田径场。

5、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动前期准备

1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于xxx十字路口中,一张置于xx广场。

2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子xx个椅子。

4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。

6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)

7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

五、活动后期的宣传

本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

六、活动内容及参赛办法

xx大学基础医学院20xx年学生体育运动会

(一)、竞赛规程

1、竞赛时间与地点

时间:20xx年x月xx日

地点:xx大学x校区西区田径场

2、主办单位

xx大学基础医学院学生会

3、竞赛项目(共xx项)

1、田径项目(xx项)

①、男子组:(xx项)

x米、x米、xx米、xx米、xxx米、xxx0米,xx米,x×x米接力、x×xx米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球

②、女子组:(xx项)

x米、x米、x米、x米、x米、x米,x米,xx米接力、xx米接力、跳高、跳远、铅球

2、趣味性项目:(x项)

①、男子组(x项)

xx米三足协同跑、xx米往返插拔旗

②、女子组(x项)

x米三足协同跑、x米往返插拔旗

3、集体项目(x项)

男女混合x×x米接力

4、方队

各班方队口号,队列评比。

(二)、参赛办法

1、各班设领队一名,教练员两名。

2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及x米-xx米各项目每班限报x人,x米,每班限报x人,

(三)、竞赛办法

1、竞赛规则

比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》

趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。

2、竞赛规定

1)、检录时间:提前xx分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。

2)、比赛所用器材统一由学生会提供

(四)、录取名次及奖励办法

1、各单项男、女均取前x名,奖励前三名,按x、x、x计分,参赛人数不足x人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

2、名次并列者,得分平均分配。

3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。

根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。

七、器材借用及经费预算

哨子x个共计x元

条幅若干(至少x条)共计xx元

音响,话筒,调音台(租用)

海报(白纸+颜料):x元/张x张颜料xx元共xx元

报名表(xx)、计分表:共计xx元

裁判用水:x*x=xx

春季运动会策划书模板【篇四】

活动名称:

某某大学XX年春季运动会

一、主办部门:

学生会体育部

二、活动时间:

XX年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00

三、活动目的:

1、为校运动会选拔人员进行训练

2、增加强身健体的意识,促进大家的交流

四、活动地点:

北苑中心操场

五、活动项目:

上午:

男子、女子100米、200米、400米预赛。

女子800米、男子1500米预决赛。

男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、

跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

下午:

男子、女子100米、200米、400米决赛。

班级跳大绳、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米争霸赛。

六、活动的物品准备

1、体育部:铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把,一把用三级跳,一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用),口哨

2、生活部:常用的药物和热水两瓶(上下午各两瓶),桶装水

3、宣传部:比赛计分板(当天带到赛场)

4、办公室:桌椅6套,稿纸1本,黑色马克笔一支

5、科技部:比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前准备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状(团体总分奖状)3张(购买、打印、盖好章)

6、新闻部:相机准备充足

7、外联部:“预祝计算机学院运动会圆满成功!”的十米条幅及奖品的购买,一等奖18名,二等奖18名,三等奖18名(团体赛无奖品)

七、人员安排

n请各部们人员提前查看策划书,如有异议或参加项目与工作安排有冲突,请及时与体育部联系。

n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

负责人电话:白德伟:

n为提倡节约环保,所有工作人员请自带水杯,记分员请自带一支签字笔(勿忘)

a、办公室负责学生会的签到签离以及各班点名和考勤。

B、孙国平总裁判,贾磊副裁判。

田会婷负责语音广播的播报,贾金露负责音乐的播放。

陈晓慧、白德伟(总负责人)

贺毅超、王江蓉(带过去)负责发放号码牌

罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

杨波(负责人)、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响(4#二楼党团工委办公室)搬到操场,放在相应的位置

刘涛(负责人)、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在比赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳,以及跳大绳用的绳子带到大本营。

孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

c、孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

D、计分处人员:

郭韩磊、龚思洁、董森(负责登记最后的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次)

陶月月随时更新计分板的比赛成绩;

兰卓和何取东(田类项目)、王琰和张斌(径类项目)负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

e、项目人员安排:

、上午个人赛:

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是:陈晓慧,负责决定比赛开始的时间,然后向发令员举手示意,发令员开始发令,计时员开始计时,比赛才能正式计时开始(负责人、发令员、计时员一定要配合好,计时员要专注发令员的指令,在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表)。每一轮开始的时候发令员在比赛的起点,负责人在比赛的终点,此项目需要计时员两人(胡悦和贺毅超),一个记分员(关晓艳),发令员(白德伟),维持赛道秩序的(常云霄、赖安平)比赛顺序100、200、400,先男后女,然后男子1500,女子800。

2、男子和女子铅球项目负责人是:罗枭,测量人员:钱磊,计分员:孙梦涵

3、男子和女子三级跳项目负责人是:李沁源,测量人员和平沙人员:岳晓龙,计分员:孙亚楠

4、男子跳绳比赛负责人:亓晓娜,记分员:李娜、袁珍珍;女子跳绳负责人:关彦彦,记分员:崔亚林、张婷(跳绳比赛男女同时进行,记分员一个记分,一个别忘给参赛人员归零)

5、跳远比赛负责人:杨波,测量人员和平沙人员:海梁,记分员:魏孟丽(铅球和三级跳同时进行,最后跳远比赛)

6、跳高比赛负责人:郑仙玉,测量人员:文继芳,记分员:郭星灿

7、各项目负责人需将未到场人员标记出来,陶月月负责在相应班级成绩中每人次减去1分

Ⅱ下午团体项目负责人:

1、男子50米往返接力,负责人陈宁,计分员董珊,计时员梁金钊,发令员(陈宁),常云霄维护场地秩序

2、跳大绳比赛的负责人:蒋博威,计分员:毛燕、符媚

3、拔河比赛负责人:白德伟、李沁源,计分员:乔如梦

4、十人九足负责人:刘涛,记分员:李利明,计时员:王青云

5、新闻部负责照相(负责人王楠)

7,团体赛:贺毅超、王江蓉负责把团体赛成绩报到计分处

8、赛场查看负责人:罗淼(田类)、赖安平(径类)负责查看比赛的进行以及负责比赛中项目负责人和总负责人之间的联系,出现问题的时候可以临时的进行调人员,以确保比赛的进行。

9、比赛中有些项目消耗体力较大,各班的班长应安排相应的人员负责占看本班的参赛队员,以防选手体力不支。

10、比赛结束的时候所有学生会的人员留下清理场地和整理物品,赛前安排工作的人员还须将自己带来的物品带回。

11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及比赛前所需物品的清查,在正式比赛之前务必收齐比赛所需物品,比赛期间内不能外借,以防影响比赛的正常进行。各个比赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具,提前拿到比赛场地。

各工作人员注意:如果当天安排工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。

八、流程

1、周六上午8:10开始集合,各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心,体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场,然后各班根据院旗的位置开始站队,8:25集合完毕。

2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。

3、项目开始的顺序:田类项目和径类项目同时进行,田类项目顺序:100、200、400、800/1500,按项目先男后女;径类项目顺序:先三级跳后跳远、跳高。

如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者,以田类项目为先,一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛,注意。

4、接下来是男子50米往返接力赛,十人九足。

5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

九、其他安排

1、全体学生会成员当天需带工作证。

2、人员安排暂定为此,如需临时变动,及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序,保证比赛的顺利进行。

3、请工作人员当天坚持在自己岗位上,不允许中途离开,如若有紧急情况,请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替,在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

十、奖项安排

1、个人赛:均取前三名

2、团体赛:各单项目前三名

3、团体总积分规则:

(1)各班个人赛得第一名者为班级积5分,第二名积4分,第三名积3分

(2)各班团体赛得第一者为班级积10分,第二名9分,第三名积8分,以此类推,最后一名积5分。

(3)若团体赛得分相同,按照班级中个人赛第一名多者列前,余下类推。

(4)若运动员无故(不请假)不参加比赛者,扣除所在班级一个积分。

(5)拔河项目由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两),第二轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次(每场中间休息3分钟)

十一:团体赛比赛规则:

1、50米往返接力听裁判发令开始计时,最后一名跑完结束计时,时间相同者名次并列。

2、十人九足5男5女,裁判发令时开始计时,跑完规定路程后结束计时,时间相同者名次并列。

3、男女跳大绳比赛。共10名参赛运动员(2名甩绳+8名跳绳)听裁判发令开始计时,3分钟累计多者获胜。如遇成绩相等,相关队抽签加时1分钟。

4、拔河比赛。每班男生报1队,每队10人。由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两胜),第一局和决胜局掷币挑选场地。第二轮胜出的三个班级进行循环赛,(若出现各班都是一胜一负的情况,则进行第二轮,采取循环赛一局定胜负)直至决出名次,赛前双方班长检查对方人员,无异议方可比赛。

致亲爱的你们:希望大家团结一致,共同创造属于我们自己的神话。因为计算机学院需要你们,让我们大家一起肩并肩共同坚守,一起加油!

春季运动会策划书模板【篇五】

一.活动主题

促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。

二.活动背景

新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

三.活动介绍

1、活动目的:

通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

2、活动内容:

田径,跳远趣味活动。

3、活动对象:

兰州大学基础医学院11级全体学生。

4、活动地点:

兰州大学榆中校区西区田径场。

5、活动时间:

XX年3月04日

四、活动前期准备:

1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。

2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。

4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

5、青协协助运动会的开展

展,负责计分检录和秩序的维持等。

6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。

7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

五、活动后期的宣传:

本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

六、活动内容及参赛办法:

兰州大学基础医学院XX年学生体育运动会

(一)、竞赛规程

1、竞赛时间与地点

时间:XX年3月04日

地点:兰州大学榆中校区西区田径场

2、主办单位

兰州大学基础医学院学生会

3、竞赛项目(共40项)

1、田径项目(21项)

①、男子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球。

②、女子组:(12项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球。

2、趣味性项目:(5项)

①、男子组(2项)

100米三足协同跑、50米往返插拔旗。

②、女子组(2项)

100米三足协同跑、50米往返插拔旗。

3、集体项目(1项)

男女混合4×100米接力。

4、方队

各班方队口号,队列评比。

(二)、参赛办法

1、各班设领队一名,教练员两名。

2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人。

(三)、竞赛办法

1、竞赛规则

比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》

趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。

2、竞赛规定

1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。

2)、比赛所用器材统一由学生会提供

(四)、录取名次及奖励办法

1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

2、名次并列者,得分平均分配。

3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。

根据本次比赛的情况特做一下说明:

比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。

七、器材借用及经费预算:

哨子2个共计8元

条幅若干(至少1条)共计58元

音响,话筒,调音台(租用)

海报(白纸颜料):3元/张6张颜料50元共68元

报名表(32*1=32)、计分表:共计30元

裁判用水:12*3=36

总计:200元(奖品另算)

有关小学健康教育工作计划及实施方案范文锦集(5篇)


当我们想要做某一个项目时,我们通常需要提前准备好实施方案,实施方案是我们的行动指南,好的实施方案都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“有关小学健康教育工作计划及实施方案范文锦集(5篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学健康教育工作计划及实施方案【篇一】

一、指导思想:

心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、班级现状分析:

我班现有31名学生,其中男生16人,女生15人。调查中发现,许多学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题,但在某些方面却存在着不同程度的不适应。

三、工作目标:

1、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学习、交友等方面获得充分发展。

2、提高学生对校园生活的适应能力,关心爱护学生,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

四、存在的问题:

1、学习适应问题,主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题,如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐怖症、厌学等。

2、常见行为问题,主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征,如多动、说谎、胆怯等。

五、采取的措施:

1、结合教学内容,在教学活动中,让学生对各门学科产生兴趣,热爱学习。

2、要平等待人,尊重有心理问题的学生的人格,使自己成为这些学生的朋友,架起沟通心灵的桥梁。

3、努力创设民主的教学环境,使学生产生积极的心理状态和学习行为,以营造良好的教学氛围。

4、发掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,实现课堂教学与心理教育的`整合。

5、积极加强心理教育的班级管理的研究。

六、对本学期的期望:

希望通过本学期的心理辅导,既能提高学生学习的兴趣,养成良好的学习和生活习惯,又能培养学生团结友爱,关心同学,热心助人,知难而上的好品质。

小学健康教育工作计划及实施方案【篇二】

学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系,促使身心健康发展,顺利渡过这一关键的过渡时期。

在学校领导的重视和关心下,全校教师的支持和帮助下,我校的健康教育工作在各层面深入开展,落到实处,取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂,而且深入到各年级、各班级。

小学生,正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期,是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化,受社会性影响日增,但由于知识经验不足,因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。

针对小学生心理发展特点,在总结并延续我校以往常规工作的基础上,制定本学年的健康教育工作计划,具体方案如下:

一、学生健康教育工作

1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划:

(1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害,不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。

(2)利用”小手拉大手“的形式,由学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。

(3)发挥教师控烟表率作用,教师在学校的禁烟活动重要以身作则,带头戒烟。

(4)建立健全学校的控烟制度,在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。

2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传,努力使内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的活动,使学生更加关注自我,认识自己的身心发展及变化,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。

二、教师与家长参与的健康教育

(一)教师层面

1、向教师提供有效的减压方法。

2、教师积极参加培训,钻研心理咨询技术,进一步提高自己心理辅导的能力。

3、心理教师积极配合班主任的工作,与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。

(二)家长学校

1、针对各年级学生的特点,在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座,充实家长学校的内容,使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。

2、进一步加强家、校之间的联系,充分利用家长们的有利资源,形成互帮互助的良好氛围。

3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。

通过几年的健康教育工作的开展,学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此,在本年度中,要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务,丰富心理健康教育的形式,充实学校心理健康教育的内容,加强教师、学生、家长的交流与互动。

小学健康教育工作计划及实施方案【篇三】

今年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为进一步增强我校中小学生安全防范意识,根据教育局要求结合我校实际情况制定方案如下:

一、活动主题

加强疏散演练,确保学生平安。

二、活动重点

以提高我校中小学生安全防范意识,增强学生应对突发意外事故的能力为着力点,针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点,采取安全教育,与现场疏散演练相结合的方式,做到重点突出,目的明确,扎实有效。

三、活动安排

(一)准备部署(3月22日至26日)。结合我校实际,精心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料,为活动顺利开展作好前期准备。

(二)组织实施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后,结合学校实际情况,开展系列中小学生安全教育活动。落实“六个一”的要求。即:校门口醒目处悬挂一幅宣传标语;举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话;举办一场安全知识教育讨论;出一期墙报;写一封致学生家长的信;组织一次安全疏散演练。

(三)总结讲评(4月5日至6日)。学校上交“安全教育日”工作总结及照片,及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。

工作要求

(一)要提高认识,加强领导。“全国中小学生安全教育日”,是教育部统一部署开展的一项重点工作,对于促进安全工作落实,提高广大中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。对此,学校提高思想认识,将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的有力措施,加强领导,大力营造“加强疏散演练,确保学生平安”的良好氛围,不断夯实安全工作基础。

(二)要精心组织,确保效果。安全教育活动前,学校做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。安全教育活动中,学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育,又能结合学校实际扎实开展针对性教育,组织疏散演练,确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。

(三)要注重结合,巩固提高。要把“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来,与日常安全教育管理结合起来,与学校及周边治安综合治理工作结合起来,使“安全教育日”成效更加长远。要积极拓宽教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

小学健康教育工作计划及实施方案【篇四】

设计意图:

在幼儿园的早晨,常常会看见拿着早餐来园吃的幼儿,也会遇到边走路边匆匆喂孩子早餐的家长,早餐的重要性人人皆知,不吃早餐的孩子越来越少,但早餐食用的科学性往往也是保障健康的一个重要因素。通过调查,发现我班孩子和家长确实被早餐的问题所实困扰着,主要突出在:孩子不爱吃白煮蛋、有些偏食,不满意早餐的搭配、常常不得不在车上吃早餐等。

本活动从一则故事出发,从食物推测到相应的动物,从单一答案到多种答案,在思维的跳跃中,引发中班孩子对早餐产生兴趣。而之后的情景表演是再现其所经历的真实问题,选择情境表演比直白的提问或说教更富有感染力,借助同伴互助,提升“变着法儿吃”“干湿搭配吃”等一些科学的早餐方法。

这是一个基于孩子们早餐问题而开展的集体教学活动,家庭是修正问题的主要场所,教师可选择在家长开放日进行此活动,会起到事半功倍的效果。

教学目标:

1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。

2、能够运用“可能”“或者”等词汇来表达自己的想法。

教学准备:

1、各种早餐图片;餐盘若干。

2、《早餐,你喜欢吃什么》白板课件。

教学重点与难点:在看看、说说、猜猜中,逐渐养成健康吃早餐的习惯。

教学方法和手段:多媒体教学法、猜测法、讨论法、游戏法

教学过程:

教师活动 幼儿活动 设计意图 一、了解自己的早餐情况。

师:小朋友们,今天早上你们早餐吃了吗?都吃了些什么啊? 讲述自己早餐的情况。 活动一开始,就直截了当地谈话导入活动,引导幼儿讲述自己的早餐情况,引起幼儿参与活动的兴趣,打开幼儿的话匣子,为活动的顺利开展做铺垫。 二、故事《早餐,你喜欢吃什么》。

1、师:今天老师还带来了许多早餐,看看都是谁喜欢吃的?

师:喜欢吃鱼的,有可能是?

2、师:喜欢吃骨头的,有可能是谁?(请用完整话告诉我好吗)

3、师:喜欢吃胡萝卜的,有可能是谁?(请你跟老师说一说)

4、师:喜欢吃青草的,有可能是?还有可能是?

(喜欢吃青草的,有可能是一头牛、也可能是一只羊、还有可能是一只骆驼,喜欢吃虫子的,有可能是天上的鸟、也有可能是水里的鱼、还有可能是地上的小鸡) 1、猜测喜欢吃鱼的小动物。

2、猜测喜欢吃肉骨头的小动物。

3、猜测喜欢吃胡萝卜的小动物。

4、猜测喜欢吃青草的小动物。

5、猜测喜欢吃虫子的小动物。

6、猜测喜欢吃各种各样东西的动物。 在这个环节中,引导幼儿运用“可能”“或者”等词汇来表达自己的想法。同时运用了猜测法,让幼儿猜测什么动物喜欢吃什么东西,拓宽了幼儿的知识面,锻炼了幼儿的语言表达能力。也在一定程度上引出了健康的宝宝应该什么都要吃的健康饮食观念。这个环节也是达成活动重点,突破难点的关键一环。 5、师:喜欢吃虫子的,有可能是?还有可能是?

6、师:哇~~这个图片上的东西真多啊,看看都有些什么?

师:样样东西都爱吃的,有可能是谁?(健健康康的人)

7、再次完整讲故事。

8、强调样样东西都要吃。

1)师:哦,原来样样都喜欢吃的是人,那我们一起来看看我们人都吃些什么早餐呢?

(2)师:我们的早餐包括:粥、豆浆、牛奶,他们都是干干的;饼干、包子,他们都是湿湿的;苹果、香蕉都是水果;胡萝卜、青菜都是蔬菜;番薯、玉米是粗粮。

(3)总结:早餐我们要样样东西都要吃,这样我们才能健健康康的长大,做个健康的小朋友。

9、在一些特别的日子里,我们还会吃一些特别的东西。端午节吃粽子,清明节到了我们就要吃青团子…… 7、与教师一起完整讲述故事。

8、观看人吃的早餐并分类。

9、观看特别日子里吃的特别的东西。

在看看、说说、猜猜中,让幼儿明白健康吃早餐的方法,逐渐养成健康吃早餐的习惯。

在观看人要吃的早餐和节日要吃的东西中,进一步拓宽了幼儿对各种各样早餐种类的认识,从而为下一步搭配做准备。 三、寻找问题——逐渐养成健康的早餐习惯。

1、情景一:不肯吃白煮蛋。

2、情景二:天天只吃面包和牛奶,宝宝吃腻了。 观看白板课件,寻找问题,帮助小朋友解决问题。 用课件中再现生活中爸爸妈 妈经常遇到的问题,请幼儿来帮助解决。使幼儿逐渐养成健康的早餐习惯。 四、幼儿搭配早餐。

1、师:早餐的品种真丰富,那我们也来为自己搭配一份既营养又健康的早餐好吗?师:谁愿意把他搭配的早餐介绍给大家。

2、师:那我们再来重新为自己搭配一份明天吃的早餐吧,这一次搭配的时候要注意适量搭配,还要注意干湿搭配哦。 1、第一次自由选择搭配早餐。

2、介绍自己搭配好的早餐。

3、第二次自由选择搭配早餐。 给幼儿提供了一次动手实践的机会,既调动了幼儿参与活动的积极性,又满足了幼儿喜欢动手的喜好,还给了幼儿一次表达的机会。在前后两次搭配早餐的操作中,提高了幼儿对合理吃早餐的观念的理解,使幼儿逐渐养成健康的早餐习惯。 五、活动延伸。

师:老师有星期一到星期五的一周早餐安排表,小朋友们今天回家和妈 妈好好商量商量,为我们搭配出一周既丰富又合理的早餐好吗? 回家和妈 妈搭配好一周的早餐。 这是一个活动延伸的部分,目的是为了巩固幼儿对健康早餐的理解,进一步引导幼儿形成健康吃早餐的习惯。

小学健康教育工作计划及实施方案【篇五】

为加强学校健康教育工作,深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质和健康水平,努力创建健康校园,现结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想:

在上级主管部门的领导下,紧密围绕上级文件的总体目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。

二、工作目标:

(一)总体目标:

制定有效的健康制度,传授科学的健康知识,创造和谐的校园环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康理念,形成良好的生活习惯,健康的生活方式。

(二)具体目标:

1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的知晓率不低于80%,健康知识问卷合格率不低于80%,健康行为合格率不低于90%。

2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。

4、按照省级卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。

三、工作措施:

1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,效果落实,确保此项工作积极扎实地开展。

2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。

3、制定健康教育政策,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程,坚持每周至少上0.5课时(20分钟),要求上课教师制定教学计划,按课时备好课,并定时进行课程检测考试。学期结束,教师教案交回,备查。

4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动,培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵。同时配合卫生部门,重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督,确保师生用餐、用水安全,发现问题,及时处理。

6、对照《健康教育评价方案》,结合学校实际,改进教学方法,优化教学过程,提高教学效果,力争20项Ⅲ级指标都达到优良。

7、开展健康服务,提高健康水平。学校为师生建立健康档案(健康卡),定期进行健康体检和统计分析:遵循“预防为主,矫治兼顾”的原则,制定常见病防治计划和措施;确保学生计划免疫接种率达到100%。

编辑精选:校园活动策划案的范文五篇


随着社会的发展,当我们面临各种各样的项目建设,我们最好是预先准备好行动的实施方案,实施方案的制定需要做到妥善无误,是否有可以参考的实施方案呢?小编经过搜集和处理,为您提供编辑精选:校园活动策划案的范文五篇,但愿对您的学习工作带来帮助。

校园活动策划案的范文(篇一)

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌 ”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝元旦活动。

二、元旦活动领导组

组 长:崔贤常

副组长:崔贤厚、崔静安、何从明

成 员: 陈 成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云

职责:

①全面领导整个元旦活动,做好组织、督促、协调工作。

②研究、审核元旦活动经费预算,协调元旦活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织元旦活动全面开展。

③打印元旦活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,元旦活动会场布置。

④负责采购元旦活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

三、元旦活动目的

为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

四、元旦活动地点

造甲中心校会议室

五、元旦活动内容

(一)教师元旦活动

1、内容:庆新年联欢会

2、节目组织安排:何从明(负责人)、陶秀云、陶东升

3、主持人:王英子、文 琳

4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

5、工作人员安排:

①场地打扫:元旦活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)

②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)

③音响播放:何从明、崔海洋(负责人何从明)

④摄影:李思春

⑤场地布置:陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云)

⑥茶水:许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)

⑦安全保卫:夏冰、王兴权(负责人夏冰)

(二)学生元旦活动

①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

②时间:20xx年12月30日下午

③比赛内容组织:各班主任

④学生书画作品评委:文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)

⑤作品展出:音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)

⑥奖状制作:杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)

⑦学生比赛总组织协调:付文芝

⑧元旦活动规则的拟定,评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)

校园活动策划案的范文(篇二)

一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。

二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:__月__日晚6:30—8:00。

活动地点:__教学楼

活动开展对象:__班

(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级

名称:Apple

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级

名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级

名称:探囊猜物

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级

名称:双双对对

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级

名称:吹蜡烛

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级

名称:QQ泡泡堂

游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

名称:欢乐碰碰球

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班级

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。

四、预算

“游园能手”的奖品十份100元

“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。

活动礼品及用具150元。

总计:400元。

校园活动策划案的范文(篇三)

一.活动前言

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。

二.活动主题

建优秀课堂,创文明寝室

三.活动目的

通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。

四.活动时间

__年__月__日—__月__日

五.活动对象

环境工程121全体同学

六.活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。

3.将活动成果发布在班级博客上

九.人员安排

策划书及总结:团支书

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

##结束

校园活动策划案的范文(篇四)

按照x届二次职代会议精神,在不影响各大队的正常生产、保证各项任务顺利完成的前提下,为庆祝建党_周年、贺时间任务双过半,丰富员工的业余文化生活,提升职工的向心力和凝聚力,体现生产科的人文色彩,促进生产一线今后的更好发展,特举办本次晚会。

【总体安排】

1.晚会主题:再唱山歌给党听

2.晚会标题:生产科“庆建党_周年、贺时间任务双过半”文艺晚会

3.晚会形式:本次晚会的编、导、演均来自生产科一线职工及职工家属等。

4.晚会时间:20_年7月5日(或待定)

5.晚会地点:_队部(或待定)

6.观众范围:应邀的采油厂领导、作业区工会领导、经理、副经理、科室领导、各大队领导、各采油队部分职工以及职工家属。

【创意设计】

1.整体构想:

a.)晚会在整体构想上以_文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“再唱山歌给党听”的晚会主题,充分展示采油厂员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。

b.)晚会现场按排:现场共分五个方正,第一方正为领导和嘉宾席,包括在生产科半年考评中产生的先进个人、先进班组长、先采油队代表及职工家属;其他四个方正为四个_大队的到会职工。

c.)晚会节目方式:包括知识抢答、智力竞赛、小游戏、演讲、小品、相声、说书、口技、哑剧、戏曲、乐器表演(包括笛子、二胡、吉他、唢呐、电子琴、才艺展示等)任意节目均可参与。

2.节目构成:

a.)晚会节目时间预计150分钟(含主持词、领导讲话、表彰颁奖和互动时间等),表演时间约计110分钟。

b.)由生产科办公室牵头,要求各大队办公室精挑细选1个节目(四个采油大队,作业队、油建队、集输队),在7月2日之前将节目名称、形式、表演者报至采油四队办公室(63016)或采油四队易发。

c.)整场晚会分为四个环节:

第一环节为领导致辞,嘉宾或参会人员自由讲话;

第二环节是对生产科半年工作考评中评出的先进个人、先进班站长、先进采油队给予表彰并进行颁奖;

第三个环节为选送节目的表演,以及现场人员的即兴表演;

第四个环节为知识抢答、比划猜词小游戏等。

其中第四个环节将穿插在第三个环节当中进行。

【组织安排】

总策划:

策划:

主持人:

节目编排:

舞台监督:

音效:

撰稿:

制片:

【时间要求】

1.7月1日前下发通知到各队。

2.7月2日早8点前各选送单位将节目单易发到_办公室(_)。

2.7月2日至4日为节目创意排练阶段。

3.7月4日晚节目验收、彩排。

4.7月5日晚正式演出。

校园活动策划案的范文(篇五)

一、策划书前言

漯河职业技术学院是漯河市为数不多的大学之一。学生大部分是新生,是一个非常积极活跃的群体,也是一个非常庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有非常大的消费特点与消费优势。

二、市场分析

(1)大学生群体庞大,消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

(2)大学生消费容易受周围环境的影响,消费易引导。

(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

(5)作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类活动必定会让主办方的知名度得到很大的提高,同时让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而实现双赢。

(6)春暖花开的五月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最佳时段。该月同学的功课相对其他月份少,将有更多的时间组织和参与活动,学院的活动月也在这时候完全开放,很有活动的气氛。

(7)这次活动策划不但总结了前几届活动成功的经验,且通过了整个漯河职业技术学院社管系团总支和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是漯河职业技术学院最具特色的招牌活动之一,也是本学院的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎力相助。

(8)同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。

(9)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在大型晚会这种有趣有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

(10)如果条件允许的话,商家还可以同我们社管系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,具有长远意义!

(11)高效廉价的宣传在以往的校园活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三、活动介绍

1.活动主题:给力青春

2.活动目的:增强团队合作意识及凝聚力,较好的扩大办公室的影响力。让同学们在活动中增进彼此的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学院氛围的目的。勇于展现自我,提高同学们的综合能力。

3.组织机构

策划主办单位:漯河职业技术学院社管系团总支

赞助单位:

4.活动对象:漯河职业技术学院全体同学

5.活动时间:20xx年5月中旬

6.活动地点:漯职院最大的实训广场

7.活动展开形式:大型文艺晚会

四、宣传计划

1.横幅宣传

悬挂在学院大道。从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“xxx祝社管系大型文艺晚会圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

2.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流量大,观看人员较多,宣传效果极好。

【策划书分享】大学生父亲节创意活动策划模板六篇


当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们通常需要提前准备好实施方案,好的实施方案对于行动的成功有着重要意义,实施方案该怎么写?小编经过搜集和处理,为您提供【策划书分享】大学生父亲节创意活动策划模板六篇,供您参考,希望能够帮助到大家。

大学生父亲节创意活动策划【篇一】

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影,有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

二、活动主题

爸爸,我想对您说。

三、活动目的

在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间

20__年6月_日至6月_日

五、活动对象

全校高中生

六、活动内容

1、开展主题班会

以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文:关于成长,关于父爱

(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)

朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

5、实践活动

“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

七、活动相关安排

前期准备

6月_—_日:确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

6月_—_日:着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

中期工作

6月_—_日:要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

6月_日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

6月_日—_日:整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月_—_日:由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

6月_日:公布评比结果及颁发奖项

6月_日:父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电 话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

大学生父亲节创意活动策划【篇二】

一、 活动背景:

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。为此,开展了“我有一个好爸爸”为主题的活动,让孩子更能理解爸爸辛苦和工作。

二、 活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情。

2、让学生学会去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处。

3、用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福

三、 活动主题:

父爱如山 感动你我

四、 活动时间:

20xx年6月15日

四、活动地点:

知予学堂大教室

五、 活动内容:

学习歌曲,回家唱给爸爸妈妈 《好爸爸坏爸爸》 《爸爸》 段丽阳演唱 《我有一个好爸爸》

六、 活动说明:

经费预算:

七、 人员安排

策划人:邢惠瑜,李萌

参与者: 各班班主任及所有学生

八、 附件明细(附件附后)

大学生父亲节创意活动策划【篇三】

活动前言:

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

一.活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,音乐系学生会响应学校号召,特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动。

二.活动主题:

爸爸,我想对你说……

三.活动目的:

借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

四.活动时间:

6月10日-6月20日

五.活动对象:

音乐系学生会全体干部干事

六.活动地点:

学生活动中心

七.活动安排:

(一)策划准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

(二)活动阶段:

1.悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在活动中心所显著位置悬挂。在6月19日也就是父亲节,在学校学生活动中心举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

2.展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

3.父亲节征文

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

(1)六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量······

朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧······

讴歌沉甸甸的.父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学

活动时间:xx年6月10日——xx年6月20日。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

(2)评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

(3)获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

(三)活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

八.活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

1、 让我们的同学更多的更好的关心父母

2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

九.活动意义:

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……

今年的父亲节是6月xx日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

大学生父亲节创意活动策划【篇四】

一、活动目的

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、主办:

同行旅游协会

三、活动主题

关心父母健康,让关爱升级

四、活动时间

(父亲节)

五、活动范围

__师范大学

六、参加方式

自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

七、活动流程:

ⅰ、方案一线:海报+网络海报:

1、关心父母健康状况实际意义;

2、宣传提供父母健康保健方法;

3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

在学校主干道上吸引同学写留言,留祝福给父母网络:

1、宣传提供父母健康保健方法;

2、充分利用学校论坛,发起学校讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论)

3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语。

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

ⅱ、方案二线:

户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

① 拉歌颂父母,感召同学关爱父母

② 开展游戏互动

③ 发倡议:关心父母健康状况

大学生父亲节创意活动策划【篇五】

一.活动背景:

为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

二.活动对象:

苏州科技学院通信工程1211班

三.活动时间:

20xx年12月19日上午9:0010:30

四.活动说明:

这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着快乐第一,比赛第二,成绩第三的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

五.活动展望:

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

六.活动名称:

通信工程专业心理小游戏活动

七.活动项目:

大学生心理小游戏活动策划书大学生心理小游戏

1.松鼠与大树

2.大学生心理小游戏活动策划书来自

大学生父亲节创意活动策划【篇六】

一、活动简介:

在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的感情。

二、活动时间:

20__年6月10日(周三)------6月15日(周日)

三、活动流程:

1、活动于6月10日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸

2、6月__日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于6月__日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。

3、6月15日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。

四、人员要求:

1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部牌。勿扰同学。

2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

月度方案精选 元旦晚会策划活动方案(1740字)


在上级为我们分配了任务但我们不知道该从何下手时,我们可以精心编写一份关于自己的实施方案,制定好实施方案对于自己也是一种成长,什么样的实施方案会更好地帮助大家呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度方案精选 元旦晚会策划活动方案(1740字)”,仅供您在工作和学习中参考。

元旦晚会策划活动方案【篇一】

一、活动主题

激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xxxx中学元旦文艺汇演

二、活动对象

全体师生

三、活动时间、场地

20xx年xx月31日xx:40—xx:00学校体育馆

四、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx,各班班主任。

五、节目来源分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

六、演出节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:xx

组员:xx

任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组:后勤保障服务组

组长:xx

组员:xx及后勤人员

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组:宣传报道组

组长:xx

组员:xx

任务:1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组:安全及场地组

组长:xx

组员:xx、学校保安及年级工作组成员

任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组:舞台运行组

组长:xx

组员:xxx及学生干部若干

任务:1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配

1、活动策划准备期(xx月4日--xx月xx日):

任务:A、节目收集:xx月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于xx月xx日前报孙明浩处。

B、选定主持人并进行相应训练和准备。

C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

2、活动协调及进展期(xx月xx日--xx月24日):

任务:A、xx月xx日、21日由xx负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

3、活动倒计时期(xx月24日--xx月31日)

任务:A、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

C、xx月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

九、活动当天具体安排

一)xx月31日有关时间安排

1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,xx:00就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐;

2、上午9:xx开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

3、xx:00—xx:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

5、xx:40左右活动正式开始。

6、xx:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、xx:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

二)管理要求

安保管理要求

1、安保要求:场内——xx(体育馆南门)、xx(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——xx、学校保安

2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

演出期间学生的管理要求

1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

三)相关工作人员安排

1、总策划:xx

2、活动方案、制定与落实:xx

3、舞台导演:

4、场地安排:

5、秩序、卫生:

6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司

7、评委:

8、摄像、拍照:

十、几点说明

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

4、各节目所需道具、服装等一律自备。

5、节目单当天发放。

元旦晚会策划活动方案【篇二】

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺;

是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

第一项目组:节目组

组长:

组员:学生会成员

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部成员

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

第四项目组:办公室

组长:

组员:综合办公室成员

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

第五项目组:舞台组

组长:

组员:舞台组成员

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

第七项目组:后勤组

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

中关村校区:

1、节目征集截止(11月日)

2、节目预审(11月日,地点102教室)

3、节目复审(12月日,地点102教室)

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。

元旦晚会策划活动方案【篇三】

为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行高一三班师生联欢会。具体活动安排如下:

一、演出时间

12月xx日下午x点——x点

二、演出地点

xxxx学校礼堂

三、责任单位

xxxx学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参加演出人员为高一三班

2、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目准备:12月xx日~12月xx日

2、节目上报:12月xx日

3、节目排练:12月xx日~12月xx日

4、节目彩排:12月xx日下午2:30

六、组织领导

为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

组长:班长

副组长:个组长

(一)节目策划组

组长:xxxx

成员:xxxx

职责:

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、xxxx:

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长:xxxx

成员:xxxx

职责:

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

电路、音响设备安装、调试与操作。

书写会场标语,协助布置会场。

(三)安全保卫组

组长:xxxx

成员:xxxx

职责:

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

校门保卫,禁止闲杂人员进入。

C、班主任:

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间,禁止学生随意出入。

D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组长:xxxx

成员:xxxx

职责:

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

元旦晚会策划活动方案【篇四】

为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

一、演出主题

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

二、举办原则

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间

四、举办地点

xxxx。

五、主办单位

xxxx。

六、节目要求

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师QQ邮箱:xxxx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:xxxx。每个节目人数不少于xxxx人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过xxxx分钟。

5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

七、奖励办法

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦晚会策划活动方案【篇五】

一、晚会举办时间

20xx年xx月xx日19:00——21:30

二、晚会前期各阶段工作及开展部门

1.划阶段(xx月xx日至xx月xx日)

工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。

节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。

节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。

第一次节目及主持人筛选定于xx月xx日上午9点,地点在主楼xxxx楼。

2.准备阶段(xx月xx日至xx月xx日)

前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。

节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。

第二次节目筛选定于xx月xx日上午9点30,地点主楼xxxx楼。

3.执行进展阶段(xx月xx日至xx月xx日)

中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。

主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。

贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。

节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。

表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。

服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。

礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。

嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。

4.最后阶段(xx月xx日至xx月xx日)

节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。

(截止日期为xx月xx日上午)

末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。

发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。

节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。

三、节目筛选要求

节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品

歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。

舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。

语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。

乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。

其他类:时间有节目类型决定

保留节目:

第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;

第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;

短剧大赛获奖作品《自食其果》;

珠宝首饰模特队模特秀;

晚会结束大合唱。

四、前期各项目组工作

顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长

节目组:组长:xxxx

成员:xxxxxxxx、主席团

任务:

①完成节目收集,筛选,定制节目单

②主持人的选择及形象设计

③舞美方案拟定

④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善

监制组:组长:xxxx

成员:xxxxxxxx

任务:

①针对每类节目形式进行排练,安排走场

②主持人的台词校对

③拟定采购清单,做出初步预算

④收集节目的伴奏和配乐

宣传组:组长:xxxx

成员:xxxxxxxx及体育部宣传部网络部成员

任务:

①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁

③制作晚会的背景及节目所需场景道具

舞美组:组长:xxxxxxxx

成员:xxxxxxxx及学习部成员

任务:

①制作晚会节目预告宣传片。

②掌握每个节目的灯光及音乐要求

筹备组:组长:xxxxxxxx

成员:xxxxxxxx、xxxx及文艺部成员

任务:

①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)

②化妆、发型(尽量自行解决)

③制作晚会所需要的手工服装道具

采购组:组长:xxxxxxxx

成员:xxxxxxxx及生活部成员

任务:

①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购

②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购

外联组:组长:xxxxxxxx

成员:xxxxxxxx及外联部成员

任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作

秘书组:组长:xxxx

成员:xxxxxxxx及秘书处和组织部成员

任务:

①整理所有节目所需物品

②制作请柬,并及时送出

③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席

④负责嘉宾席,观众席的布置

五、晚会当天各部门工作安排

晚会前

实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。

场地布置:

舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。

嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。

演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。

晚会中

学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。

网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。

组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的组织工作(要求穿?正装)

外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。

秘书处:负责演员物品财务的看管

文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。

礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。

晚会后

场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。

晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。

VCR的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。

晚会当日流程及节目安排(见附表)

六、互动和串场游戏

“谁是短信王”游戏规则:

a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。

b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。

“猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品

“默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。

晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)

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