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范文推荐:公司团建活动策划公司范文集锦

2022-05-25
公司团建活动策划方案 公司团建策划方案 公司团建活动方案

公司团建活动策划方案。

在我们不知道工作该如何实施时,我们需要不断得完善好自己的实施方案,实施方案对于我们的行动有着指导意义,如何才能写好实施方案呢?小编经过搜集和处理,为您提供范文推荐:公司团建活动策划公司范文集锦,欢迎您参考,希望对您有所助益!

公司团建活动策划公司(篇一)

一、活动主题

百因必有果,团队得有你和我。

二、参加人员

公司全体人员

三、活动目标

1、活跃团队气氛,加强团队协作,

2、提升个人素质,发掘自我潜能,

3、缓解工作压力,感受公司关怀,

4、增强员工归属,丰富企业文化。

四、活动时间

20xx年xx月xx日(周六)

五、活动地点

xx

六、活动形式

1、上午:随机分组,以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。

2、下午:自由成组,休闲娱乐为主游玩,自由支配时间,自主选择游戏。

3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。

七、注意事项

1、要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

3、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

5、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

7、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。

八、活动游戏

1、抢凳子:

游戏规则:准备N张凳子,围成圈,选出N+1个人来参加游戏,一开始大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子,继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

奖品名称:待选

奖品类型:待选

2、找零钱。

游戏规则:一句话说明白:男生代表5毛,女生代表1元(反着也行),主持人喊出具体钱数,金额抱团取胜。

使用场景:

有一定场地空间的培训,或者户外,需要跑来跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者备上喉糖。

需注意:

可根据男女生人数的差异,人为设置稀缺资源,造成抢抢抢的局面。

观察点:

一定会有人在前几局就出局,一直缩边边,避免不了的,重点关注在拼抢中卖力的同学,他们一定会是这整场培训最配合你的人,盯紧了。

奖品名称:待选

奖品类型:待选

3、你划我猜:

游戏规则:几个人站成一列,第一个人面朝出题人,其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语,这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后,让第二个人转过身,比划给他看,注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看,以此类推,看最后一个人是否能猜出最原始的意思,说出题纸上的词语。

奖品名称:待选。

奖品类型:待选。

九、酒桌小游戏

1、即席联诗。

游戏规则:

1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜

3、注意事项:两句诗词限唐诗宋词

4、此游戏诗词可换为歌词

公司团建活动策划公司(篇二)

一、整体时间安排

热身时间20分钟

团建时间100分钟

自由体验时间30分钟

备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。

二、具体时间安排

(一)、前期准备

1、时间:五分钟

2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。

(二)、入场分组热身

1、时间:十五分钟

2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。

3、分组规则:一组一名教练带团,15-20人分一组;21-40人分两组;41-60人分三组;61-80人分四组;81-100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。

三、活动具体内容

(一)、团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90-100分钟,每个项目20分钟。

比赛项目说明:

1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。)

游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。

2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。)

游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。

3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。)

游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。

4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)

游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。达到规定的圈数后,快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后,下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。

5、小脑王(海绵池区域闯关制)

游戏规则:扁带固定在海绵池两点之间,凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队,保持身体平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情况下向前行走,直至到达对岸,即为闯关成功,闯关途中落入海绵池也没关系,柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域,以便后面的同事安心闯关,当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。

6、占山为王(火焰山区域,计时制)

游戏规则:由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项,因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登,且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员,所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台,再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。

7、蹦床篮球(蹦床篮球区域,计时制)

游戏规则:想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮,第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己,用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。

(二)、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。

1、翻滚吧少年(Airbag区域)

项目介绍:像鸟一样追求轻盈,像飞机一样追求高度,这就是你!平地而起,仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下,大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃,体验Airbag的乐趣。

2、勇攀高峰(攀岩,梅花桩区域)

项目介绍:攀岩,速登,敢不敢约上你的小伙伴,来攀越巨石的比赛,看谁第一个拍响铃声。或者,给自己一个定时,完成一段旅程,享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进,登高望远十个桩点,挑战你的体力,耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具,戴好头盔,根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面,梅花桩一面,大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。

3、我最摇摆(蹦床表演区域)

项目介绍:表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻,侧身翻,发掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。

4、勇往直前(拓展区)

项目介绍:来到拓展区,穿好护具,戴好头盔,由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行,一层极限挑战项目没有人数限制,请在教练协助下进行。

5、障碍闯关(拓展区)

项目介绍:(摇摇摆摆,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障碍吧,加油,加油!)连贯闯关环节分三道,依次从第一道抱海绵包跳跃开始,臂力,脚力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有项目依次进入二道,像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目,进入三道,像飞人一样腾空跳跃,攀爬直至完成所有闯关项目。

6、短速滑雪(滑雪区域)

项目介绍:纯进口的滑雪道具,直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端,按教练提示方式摆放位置,坐好并抓紧安全扶手带,由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫,也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。

公司团建活动策划公司(篇三)

一、组织机构及工作职责

1、成立XX单位团队建设领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在XX单位综合管理部,XX兼任办公室主任。负责XX单位团队建设日常管理工作。

2、工作职责

⑴组织制定中心团队建设目标及工作措施;

⑵组织策划团队建设各类活动并开展各项团队建设活动;

⑶协调解决团队建设推进过程中出现的困难和问题;

⑷检查团队建设工作,掌握建设情况,提供资源,督促指导和促进团队建设不断向前。

二、团队建设目标

强化组织建设,打造一流煤化工生产技术管理团队

三年内通过持续开展一系列的团队组织建设活动,建设一支专业结构、学历与年龄结构,管理人才与技术人才相匹配的煤化工技术管

公司团建活动策划公司(篇四)

一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他

部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:20xx年X月XX日下午X点:

四、活动地点:(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:XXX全体员工

六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1优秀主题团日活动

活动主体:20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体:20xx级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部。

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的'积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

公司团建活动策划公司(篇五)

一、活动时间:20__年10月28—29日

二、活动地点:浙江海盐县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地

三、参加人员:公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

四、活动流程及相关内容

项目时间活动安排备注

第一天10月27日

16:00公司拓展活动方案

18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿

第二天10月28日战略发展研讨会

主持人:

9:00

9:30现有精英情况公司领导简要介绍上海公司__年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义

9:30

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00

11:00全员沟通—我们的困难与不足

11:10

11:20休息

11:20

12:00配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做---总体目标界定企业的总目标

1、公司未来的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最终目标是什么

14:00

16:00全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施

全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施

全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施

全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标16:00

16:10休息

16:10

17:00全员沟通—公司目标汇总

17:00

17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17:30

18:30公司领导总结

附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。第一日晚餐18:30

20:30草坪烧烤+激情篝火晚会

返回宾馆休息20:30

晚上自由活动注意安全

注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)第三天10月29日拓展活动

起床,洗漱08:00

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续

前往基地9:30

10:00南北湖拓展

培训基地

拓展活动10:00

11:00破冰及集体展示

团队热身活动

团队形成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组.选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此熟悉

11:00

12:00中餐湖边农家特色

12:00

14:10a线:大型高空个人挑战项目

信任背摔高空抓杠

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

14:10

16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

b线:大型高空拓展挑战项目

信任背摔高空抓杠

备选项目:大脚板心心相印培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结

16:10

17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢

返回上海17:00

五、活动费用明细:

项目明细备注价格

交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴

宾馆费含早餐三星豪华宾馆

餐饮费晚餐1+中餐_2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员

意外保险费

饮用水免费奉送

会议室中型会议室

人均费用930元/人

费用合计39_930元/人

六、拓展基地简介:

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范例模板:公司新年活动策划方案集锦五篇


为了贯彻落实工作项目的要求,我们必然要将实施方案给制定好,实施方案是我们的行动指南,如何写好一篇实施方案呢?小编经过搜集和处理,为您提供范例模板:公司新年活动策划方案集锦五篇,供您参考,希望能够帮助到大家。

公司新年活动策划方案【篇一】

一、活动背景

临近年关,企业为答谢政府部门、新老客户朋友、传媒行业朋友在一年中对我们的支持和关心,总结过去一年来的工作,展望未来的发展前景,特举办此次感恩答谢会。

二、活动意义

1)加强与政府部门的良好关系,为后期长远合作继续奠定坚实基础。

2)真情回馈签约大客户,推出各种优惠活动,整合资源,借力打力,借助会销模式快速促进传统媒体和新媒体的出单量和出单率,为20xx年的工作计划与目标做好前期的铺垫与巩固。

3)针对同行业媒体加深沟通与交流,了解同行业公司于产品动向,促进合作,最终达到互利共赢。

4)团队内部策划、组织、执行类似市场活动,实践锻炼员工团队组织策划能力及活动执行能力,为后期其他类型活动积累团队基础。

三、主题活动

1)到场嘉宾答谢送礼活动

全体到场嘉宾将在活动结束后获得企业传媒精心准备礼盒一份,内含(精品茶叶,陶瓷茶具一套)

2)20xx年度最佳合作伙伴送大礼活动

15年度签单额最多的客户或者大客户(数量为3位)每位将获得ipad2一部

3)新户外媒体模型展示,现场签单打折酬宾活动

现场展示未来新桥墩以及电话亭样式,同时现场签单客户即可享受3折优惠!

4)二维码送户外活动

现场签约创意二维码客户,即可获赠公司传媒优质候车亭点位一个

5)首个现场签单客户送大礼活动

首个现场签单客户可获得由公司赠送的ipad2一部,数量有限,先到先得

6)幸运大抽奖活动

7)模特与乐队表演活动

四、基本内容

1)开场致辞

由董事长在答谢会开场进行开场致辞,答谢政府相关部门和新老客户对我们公司的支持,烘托现场气氛。

2)讲师演讲

邀请专业讲师一名,进行市场趋势、新产品规划、应用以及展示等细致的讲解,引起客户兴趣,达到现场签单的目的。

3)活动表演

入场安排礼仪迎宾,宴会邀请专业模特上台针对公司所有媒体进行展示与走秀;乐队表演;民族音乐演奏等表演形式,烘托和带动气氛,营造热烈的宴会环境。

4)招待宴请

就餐时间看实际情况安排,暂定午餐。由酒店安排就餐,采取婚宴按桌上菜的模式。

5)互动展示

烘托现场气氛,让到场嘉宾真切感受公司新产品,在会场设施,墙面上加印二维码,与嘉宾互动。上菜菜盘粘贴二维码,扫描即可知道菜品名称,营养价值。

五、活动流程

一)前期准备阶段

时间:20xx年11月07日-11月20日

1、20xx年11月10日策划案定稿后,与第三方公司进行协商,确定实施的细节,活动规模等,并着手安排工作

2、召开公司会议与公司全体员工沟通,确认各部门意见,确保公司全员同步进行。

二)物料储备阶段

时间:20xx年11月21日-12月03日

1.主席台背景幕布(数量为1块)+易拉宝(数量为4块)

2.互动展示环节使用二维码(数量根据菜品与餐桌数确定)

3.活动用墙上创意设计画面(数量为2块)

4.投影仪+幕布各1台

5.活动抽奖奖品与赠品购买:

年度最佳合作伙伴赠送:ipad2(3位)

现场首个签约客户赠送:iphone4s(1位)

抽奖一等奖:iphone5 (1位)

抽奖二等奖:ipad2 (2位)

参与奖(到场嘉宾答谢送礼):礼盒(加印二维码,内含精美茶叶一盒,特色陶瓷杯子一个,宣传彩页及资料)

6.活动意向合作书、调查问卷、优惠政策撰写

7.相机及摄像机

内容:单反相机,公司相机负责活动现场录像

8.笔记本电脑

内容:笔记本电脑2台

9. 会议记录用品

内容:纸质笔记本,笔

10.活动电子版邀请函

内容:关于活动邀请函的设计与邀请

11.传统媒体20xx年样式优化演讲方案PPT设计

12.新移动媒体与二维码现场演讲方案及PPT设计

13.活动所需模特队与乐队

三)活动执行阶段

1.推广宣传及造势

1)报纸媒体宣传

2)户外候车亭宣传

3)生活网站广告位

2.客户邀约

本次活动规模为:60-70人左右,邀请政府部门及签约大客户数量为:XX人左右。

销售部根据活动规模全员展开邀约工作,要求必须是公司总经理及以上级别。并及时回收客户的回执,保证电话邀约质量,并按时上报李乾慧处统计。上次体验会统计到场率为30%。

3.培训:

1)在流程和内容进行详细的讲解;

2)公司内部模拟彩排一遍;

3)在会场现场模拟全部流程,包括礼仪迎宾环节。

四)现场安装阶段

1)提前一天现场布置,完成摆桌,讲台布置,易拉宝布置,现场创意墙画布置,背景幕布展板布置,调试音响与投影仪等设备,互动二维码粘贴至明日上菜餐盘上,并验收;

2)提前一天下午5点摆放餐桌用品(调查问卷、合作意向书),花篮,充气拱门,会场装饰物布置,并验收。

五)活动实施阶段

1)8点30前婚庆公司全体项目人员到位

2)9点前确认全部会场设施布置到位

3)9点前礼仪迎宾,模特队走秀,乐队表演全部到位

4)9点前音响师,主持人,摄像师准备完毕,活动正式开始。

公司新年活动策划方案【篇二】

一、演习时间:年月日下午分

二、演习目的:

为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况;同时,为检验管理处各部门员工的配合能力,提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力,减少事故造成的损失,熟练灭火救护技能等。

按照国家有关法律规定,定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。

三、演习项目:

1、调动管理处现有的人力和资源,检验管理处各部门的协作能力;

2、楼内人员到达安全处所需的时间,以及紧急疏散方式合理与否;

3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施;

4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;

5、检测消防水源的供应情况。

四、演习组织方案:

由管理处举办,各部门参与。邀请公司领导莅临指导。

(一)人员管理:

1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;

2、在演习正式开始前到演习宣布结束,在小区演习范围内除工作人员外,只准出,不准进,禁止闲杂人员进入;

3、为了体现演习的逼真性,加强对参加人员的监管,防止有人嬉笑打闹破坏演习时的紧张气氛;

4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下,安全疏散到指定位置;

5、人员疏散完后,巡逻岗进行全面巡查,救出被困人员。

(二)车辆管理:

1、控制车辆的进入。

五、演习前的宣传和准备工作:

(一)成立演习指挥中心:

1、演习总指挥:

2、演习副总指挥:

3、演习领导小组成员:

4、现场指挥员:

5、现场副指挥员:

6、各演习小组组长名单及职责:

组名工作职责责任人备注

灭火组及时赶到火灾现场将火扑灭,做好实操灭火演示。

设备组负责演习前的设备系统的调试和演习时的正常运作。

疏散组演习时负责指引人员疏散到安全地带,演习结束带领员工到广场观看实操灭火表演。

警戒组负责控制出入口车辆及无关人员进入,维护演习现场秩序。

后勤组预演前负责相关物品的到位,和现场的布置。

救护组负责对伤员的包扎和抢救工作。

(二)演习领导小组负责协助演习工作;

(三)公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作;

(四)小区管理处做好消防演习前的宣传工作,加强宣传力度,使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。

1、提前向小区住户发通知;

2、在小区“公告栏”发布有关信息;

3、悬挂宣传横幅;

(五)各出入路口做好有关疏散事宜,控制车辆及无关人员进入;

(六)安保队员做演习前的灭火训练,熟练各种消防器材灭火技术,并设置警戒线;

(七)人员疏散集中点的划分:

(八)“指挥台”设在消防控制中心,设麦克风、音响一套,消防扩音器一台、对讲机一部;

(九)监控室值班员:

(十)保洁一名饰伤员;

(十一)后勤组负责相关物品的到位:(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)。

六、演习过程:

(一)、情况假设:

年月日下午左右,小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾,窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散,火势越烧越大,浓烟沿着通道,情况万分危急!

(二)、演习步骤:

1、15:00现场指挥员向现场总指挥报告:“总指挥,演习准备完毕,请指示。”总指挥:“按计划实施”。指挥员:“是”,用对讲机通知中控室:(监控室收到请回答,请向小区住户发出演习通知);

2、15:02播音员发出演习通知(内容:消防演习正式开始,请做好疏散准备)

3、15:03现场指挥员下达指令:“各组请注意,演习已经开始,请按原计划作业”;

4、15:04警戒组人员维持秩序,控制人员进入,防止有人趁火打劫,隔开观看群众保持消防通道畅通无阻,方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。

5、15:05监控室值班员接收到火警信号时,立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作:马上用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点:“巡逻岗收到请回答,请马上到现场察看。”同时向当班班长报告:“班长收到请回答,已通知巡逻队员,请处理。”并通知工程部:“工程部收到请回答,请派人前去察看。”

6、15:06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时,及时准确地将现场情况汇报监控室:“监控室收到请回答,火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员:“保持镇定,支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。

7、15:07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令(疏散广播示例:小区住户请注意:现在是消防演习,本小区现在发生初期火灾,请各位业主/住户保持镇定,带上贵重物品,呼唤他人,立即按照工作人员的指引,从消防通道疏散到指定地点”;

8、15:07:30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员:“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后

9、15:09疏散组人员赶到楼层梯出口,协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。(预先确定安全位置);并向监控室报告;

10、15:08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援;

11、15:10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。

12、15:11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层,消防间水泵是否启动,派人到路口迎接消防车。

14、15:18消防队到达现场,火灾被扑灭。

18、15:25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员

(三)、火灾扑灭后

1、15:30现场指挥员向总指挥报告:“总指挥,险情已排除,人员已安全疏散请指示”总指挥:“结束演习,观看灭火表演”;

2、15:32所有演习人员集中广场,观看义务消防队员灭火表演;

3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带;

4、15:40义务消防队开始清理现场;

七、演习结束,领导讲话。

1、15:45现场总指挥就本次消防演习讲话;

2、15:55中心内其他人员恢复正常工作秩序;

3、相关部门做好总结、记录工作。

物业服务有限公司

年月日

公司新年活动策划方案【篇三】

一、活动目的

为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,人事行政部建议组织公司全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。

二、活动组织

活动组织:人事行政部

活动地点:凤凰山烧烤场

活动时间:20xx年9月18日下午(星期六)

参加人员:公司全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

交通方式:按部门组织队伍,步行到目的地。

三、活动运作

人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

四、活动具体安排

a、活动负责人安排

1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

5、***负责活动的现场拍摄;***负责山下、中途拍摄,***负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、***负责游戏组织。

8、赵工负责登山裁判,发放证书,***负责中途登山纪律监察。

b、活动时间具体进程

1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

2、9月18日下午出发。

时间安排

活动内容

13:30

公司2号门集合

14:00

准时出发

14:50

到达目的地(凤凰山烧烤场)

15:00-15:20

登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影

15:20

登山比赛开始

16:00

登山人员在庙门口广场集合,拍照留影

16:30

烧烤场集合

16:30-17:00

烧烤活动准备工作,团队游戏

17:00-20:00

烧烤(人员自由组合)

20:00

自行返厂

五、活动经费预算

1、烧烤炉单价:节假日市价(时间为5小时)

1)租大炉(12-16人),80元/个(送炭5斤,网1张)

2)租中炉(8-10人),70元/个(送炭4斤,网1张)

3)租小炉(6人),60元/个(送炭3斤,网1张)

210人参加,

费用预算:

1、租炉210/12人=18个炉*80元/个炉=1440元

2、食品15元/人*210人=3150元

3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

4、合计:6100元

六、注意事项

1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

2、维护公司形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

5、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据员工的意见和观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高公司活动的组织能力。

6、其它参加此次活动的人员,也可以写出自己的心得体会,投稿到人事部。

七、相关活动串联游戏

等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

公司新年活动策划方案【篇四】

一、 广告目的

宣传西育集团,推广其品牌形象,使其深入人心,大家都来购买,提高经济效益

二、 广告特点与主题

广告上映时间为6月份,

主要针对人群:育才学院的全体师生及工作人员

主题:青春活力

三、 广告拍摄的分镜头脚本

场景百川广场

第一部分 画面呈灰黄色调 背景音是知了的叫声

镜头一 中景

太阳火辣辣的炙烤着百川广场,有零零散散的几个人无精打采的打着太阳伞走着;路边的树木花草都被晒得干黄

镜头二 近景——全景 摇

一只小狗张着嘴趴在一张木椅底下,舌头伸在外面,哈哈哈的

一个穿着破旧鞋拖的脚从前面经过

镜头摇至一个收垃圾的老头,背有点驼,正拖着一个大大的垃圾袋往前走

镜头三 特写

老头的嘴唇已经起皮,满头大汗,抬头看了看炙热的太阳,眼睛被刺眼的光照的睁不开 镜头四 中近景

老头走到一个垃圾箱旁,伸手在里面掏出几个瓶子;其中一个还有一点水;老头晃了晃有水的瓶子,拧开盖子,尝了一小口,突然冲向了天空

第二部分 画面色彩鲜艳

镜头五 中景

老头从天而降,摇身变成了年轻的小伙子穿一身彩色的沙滩衣裤;

镜头六 特写

周围的花草树木都变得有生机起来;

镜头七 中近景

周围路人衣服的颜色很艳丽,看着周围的变化很惊讶的表情;

镜头八 中近景

小伙子开始跳起江南style(相同背景音乐)

镜头九 全景

周围的人扔掉太阳伞,跟随小伙子一起跳,旁边的小狗也跑来一起跳

西育饮料的瓶子从天而降,被小伙子接住

镜头十 近景

小伙子拧开盖子继续喝

广告词出来:西育带你绿动整个夏天

四、 效果预估与社会效益

通过该广告,西育集团将对自己的品牌进行强有力的宣传;例如育才TV,育才月报,育才

官网,育才贴吧等媒介。通过这些媒体网络等大幅度宣传,扩大了西育品牌在人们心中的知名度及信任感

五、 广告预算方案

拍摄器材设备都由天籁影视集团免费提供及其后期制作

广告由育才TV,育才月报,育才官网,育才贴吧各大媒体网络进行免费宣传

盒饭:100元

六、 播出媒介:育才TV,育才校内各大网站,

七、 集团独家冠名及赞助商荣誉

独家冠名:西南大学育才学院

赞助商:天籁影视艺术学院

赞助单位指定的品牌标志将在育才TV,育才月报,育才官网,育才贴吧等各类媒介中获得曝光机会

八、 其他类型回报

购买本产品的对象可参加推出抽奖活动,例如买一赠一,买一瓶赠纸巾活动

公司新年活动策划方案【篇五】

一、活动背景:

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。年轻的80后已渐渐成为企业重要力量,他们在承受社会各方压力的同时,也被感情婚姻问题所困扰。繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅感情的机会也越来越少。为此,xx公司异常举办这场“单身派对”活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅感情。

二、活动目的:

1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的投入工作

4)倡导“欢乐工作,幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中华民族文化,提升员工的文化素养。

三、活动对象:

全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

四、活动时间:

二0xx年九月十九日晚

五、活动流程:

1、主持人致欢迎辞,请领导讲话。

2、肚皮舞。

3、游戏

1)、抛绣球

准备:供给3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局10名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最终以接球的多少决定最终的胜负。此游戏主要考察两人的配合本事,看谁最终满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组,每组两人、

2)、夫妻双双把家还

准备:二十个气球

游戏规则:我们邀请十组异性选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

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幼小衔接具体实施方案 篇1

为认真贯彻落实《指南》精神,以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学,促进学生健康、快乐的成长”为研究重点,帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。结合本园的实际,制定本实施方案:

一、指导思想:

坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心发展。

二、活动目标:

1、从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)

2、以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流,为幼儿做好入学前必要的心理准备。

4、家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。

三、活动时间和班级:

1、活动时间:20xx年xx月—x——月,活动时间为一学期。

2、活动班级:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班。

四、活动内容和要求:

(一)幼儿方面。

1、入学前思想准备:

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同, 激发孩子上小学的欲望。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、 绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩 电。

3、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识, 增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到, 即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念。

在学习生活中,要学会自我观察、自我 体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:

让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用铅笔刀、橡皮和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:

首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼 儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握 笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识, 游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)五月份开始学习时间、运动时间逐步增长,生活、游戏时间逐步缩短。 如集体活动时间可延长为35分钟, 让幼儿在心理上对时间概念有所准备。

(二)教师方面。

1、学习幼小衔接文章,精通幼小衔接的相关知识,掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求。

2、加强幼儿安全意识和自理能力的培养。

3、加强幼儿对课间休息和自由活动的引导, 让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

4、与小学老师座谈,了解历届我园幼儿升小学后存在的突出问题及幼儿园需要注意的幼小衔接的问题,并及时调整自己的教学策略。

5、开展相关主题活动, 加强幼儿对小学生知识的学习和热爱上小学的情感培养,做好幼儿心理疏导。

6、向家长宣传幼小衔接的相关知识。

(三)家长方面。

1、召开家长会,向家长宣传幼小衔接的相关知识。

2、利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。

3、在家培养幼儿的时间观念,定时作息,如:有计划的完成老师留下的任务;不迟到等等。

4、加强幼儿自理能力的培养。

五、活动实施步骤第一阶段:

(一)启动、探索阶段(第一阶段:启动、探索阶段)

1、我园成立幼小衔接指导小组,秦胜园长为指导组长,蒋惠娟为指导副组长。

2、加强教师幼小衔接的理论学习,通过学习、讨论等形式,了解小学生 的行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求,从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段,主动适应小学生特点,为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

3、做好家长工作,形成教育合力。召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。

4、开设角色游戏“我上小学了”,在游戏的情景中了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,激发孩子向往小学的生活,具有积极的情感体验。

(二)第二阶段:实施与调整提高阶段。

1、培养幼儿良好的心理品质,养成幼儿良好的学习、生活习惯,以及建立初步的规则、任务、安全意识。

2、参观小学、体验生活 为了让大班的孩子们能更进一步感受小学的生活,了解小学生的学习生活与责任意识,我园将在xx月份——xx月份组织大班幼儿参观北国中心小学。主要包括:

(1)参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动,而且还把孩子带进小学生的课堂, 参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上学的欲望。

(2)回园后引导幼儿自己主动参与环境的创设。以“我心中的小学”为主题,让他们自己动手, 动脑,设计出一组生动形象的,有趣的小学生生活场景图,其中有小学生上学, 升旗,上课,锻炼,课间活动等情景。

(三)第三阶段:反思与总结阶段。

1、根据幼儿的入学取向,对入小学后的幼儿进行跟踪调查,了解幼儿入 学后的情况,在根据了解的情况,对下一届的幼儿毕业生采取相应得整改措施。

2、教师从理论与实践两个方面入手,进行整理分析。根据自己的教学经验,每位教师写一篇有关“幼小衔接”的教育心得。

六、幼小衔接具体活动内容。

1、组织学习幼小衔接的理论,通过学习、讨论等形式,了解小学生的行为习惯、 心理特点和小学的教育目标及要求,从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段,主动适应小学生特点,为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

2、开设角色游戏“我上小学了”,在游戏的情景中了解小学的学习活动特点和课堂教学规范。

3、利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。

4、召开家长会,指导家长做好孩子入学前的准备工作。

5、逐步延长上课时间,每节课35 分钟,培养幼儿的倾听能力。

6、加强幼儿自理能力和责任心的培养,背着书包上幼儿园、自己收拾书包等,培养孩子的责任心、规则意识和完成任务的习惯。

7、加强普通话口语的练习,通过听故事、念诗歌、说绕口令等形式来提高幼儿的普通话口语表达能力。

8、邀请上届毕业生来园与小朋友座谈,介绍小学的学习、生活情况,做好入小学的心理准备。

9、带领大班的幼儿参观小学。具体安排:

(1)参观小学的环境,包括操场、教室、图书室、 厕所等地方,边看边比较与幼儿园的不同。

(2)观看升国旗仪式和广播体操。

(3)旁听一年级的一节课,了解小学生是怎样上课的。

(4)了解小学生的课间十分钟都做些什么。

10、请家长为幼儿购买小书包,开展“小书包真整齐”活动,培养幼儿整理文具、 爱护文具、保管文具、认清楚自己的文具的能力。

11、开展“离园倒计时”主题活动,学会自己整理学习用品,养成“自己的事自己做”的好习惯。

12、安排在小学举行“毕业汇报”演出。

幼小衔接具体实施方案 篇2

一、工作原则和目标

坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,督促、指导各小学,幼儿园扎实开展校车管理工作。 落实校车管理的有关文件精神和各种规章制度,建立健全校车管理的长效机制,杜绝非法车辆的运营,增强相关责任人的安全责任意识,严防违规违法行为的出现,有效遏制交通安全责任事故的发生,确保师生的乘车安全。

二、组织领导

为了校车管理工作的长期有效开展,郑集乡中心校成立了校车管理领导小组:

组长:张长青

副组长:徐汝栋 陈世旺

成员:张森 张二员 陈百传 杜熠伟 吕季梅 豆品梅

薛冬梅

三、时间安排

20xx年2月15日至本学期结束。

四、采取措施

1、建立校车档案。凡是有校车的学校,都要为校车建立档案,一车一档。校车、校车驾驶员、随车教师的基本信息和校车的行车路线,接送学生名单都记录在案。所有校车档案都一式两份,中心校一份,学校一份。

2、明确责任,责任到人。学校校长或幼儿园园长是第一责任人,校车驾驶员和随车教师是直接责任人。校长或园长负责督促、检查校车驾驶员和随车教师,保证校车安全运营;校车驾驶员负责校车的日常维护、检查,做好记录,按规定路线和相关法律法规的要求安全驾驶校车;随车教师负责学生上下车安全,清点人数,做好记录,并协同驾驶员做好路上行车安全,把学生安全送达。

3、落实校车运营情况月报制度。各校把校车运营情况和各种记录上报到中心校,一个月上报一次。做到中心校对每辆校车的运营情况都了如指掌,并存有档案。

4、加强对学生的乘车安全教育。学校定期对学生进行教育,向学生讲解乘车的安全常识,让学生牢记于心,养成良好习惯。开展一、二次事故逃生演练,每个学生都能掌握事故逃生的技能。

5、开展自查自纠。召开有接送学生车辆的学校负责人动员会议,开展自查自纠,在规定的时间内,查找本学校接送学生车辆存在的问题,自行整改。

6、依法严厉打击非法车辆。校车管理领导小组人员采取不定时、

不定点的方式,到有车辆接送学生的学校、校门口或接送学生车辆的必经之路上蹲点、拦截,严查接送学生车辆,坚决杜绝非法车辆接送学生。

7、规范校车行为。校车管理领导小组人员分包到校,对校车逐一排查,查看校车配置是否齐全,灭火器、安全锤、卫生箱缺一不准上路;检查校车驾驶员证件,驾驶员证件不符不准上路;严查各种登记记录(校车检查记录、学生上下车记录、学生下车后的终查记录),记录不齐全不准接送学生;在校车的必经之路上,检查校车是否按规定路线行驶,是否超速、超载,校车驾驶员是否违规驾驶。

8、加强校车驾驶员、随车教师的安全培训。聘请交警部门人员,对校车驾驶员、随车教师进行有关法律法规和安全常识的培训,让校车驾驶员熟练掌握安全驾驶技术,特别是遇上恶劣天气时,能够安全驾驶校车,绝对保障学生的乘车安全。另外,授权学校遇到恶劣天气时,校车运营安全隐患较大,为了安全可自行调整作息时间。

9、落实责任追究制。检查中如发现有非法车辆接送学生的,对车辆坚决扣留,交与交警部门,并对该校负责人严肃处理;校车运营如有违规行为,一经发现,交与交警部门处理,对校车所属学校负责人给予相应的处理。

郑集中心校

20xx年2月14日

幼小衔接具体实施方案 篇3

一、指导思想:

幼儿园教育与小学教育是一个系统整体,加强幼小衔接,能使幼儿园孩子快乐融入小学生活。一年来,“清小”和“清幼”结成牵手单位,定期交流探讨,组织学生活动,在幼小衔接工作上积累了一定的经验。本次活动的开展,能使更多的家长了解两校的办学特色和办学成效,使更多的幼儿了解小学生活,更快更好地融入到小学生活中,同时也进一步推进两校在幼小衔接教育上的深层研讨,共赢共享幼小衔接的成果。

二、活动时间:

(周五)下午2:30

三、组织机构:

主办单位:区教育局

承办单位:幼儿园

四、活动地点:

五、活动安排:

(一)清清水,殷殷情——家长篇

活动目的:

通过组织清河路幼儿园家长来校活动,使家长们感悟“清小”清新和谐,蓬勃向上的校风校貌,了解“清小”的办学特色和办学成效,进一步推进两校幼小衔接教育的深入研究。

活动主题:

真诚沟通,互动双赢

活动对象:

幼儿园大班学生家长

活动地点:

活动负责人:

组长:组员:

活动过程:

1、观看小学录像资料片:(2:30之前)

2、领导致辞:(2:30~2:35)

3、校园长讲话:(2:35~2:50)

4、家校互动采访:(2:50~3:00)

5、两校特色展示:(3:00~3:25)

(1)沪剧:《罗汉钱》

(2)锡剧表演:《唱支山歌给党听》

(2)趣味诗朗诵:《数字诗》

(3)情景剧:《我和海宝做朋友》

(4)小组唱:《年少的味道》

6、领导点评:(3:25~3:30)

活动前期准备:

播放资料片、相关音响调试:

活动主持:

家校互动采访:

两校特色展示:

会场安排:

家长停车安排:

清清水,暖暖情——学生篇

活动目的:

通过组织大班小朋友开展活动,让他们学念一首儿歌,学做一个游戏,感受小学教室文化,了解简单的小学生活常规,充分体验小学生学习生活的快乐。

活动主题:快乐学习、快乐游戏

活动对象:幼儿园大班小朋友

活动地点:小学一年级教室

活动负责人:组长:

组员:

活动过程:

1、分组(2:30~2:45)

(1)幼儿园小朋友到达清水路小学后,按照班级分成6个活动小组。

(2)每个活动小组分别进入一年级6个班级中的1个班级。

(3)每个班级由清水路小学1名老师负责安排好小朋友们的座位。

(4)幼儿园的带班教师和保育员负责好幼儿园的常规及文明礼仪等教育。

2、活动(2:45~3:30)

(1)快乐学规范(2:45~3:00)指导感受教室文化、学习简单的小学生活规范

(2)休息(3:00~3:10)

(3)快乐学儿歌(3:10~3:20)进行生字儿歌教学

(4)快乐做游戏(3:20~3:30)通过游戏的形式互相沟通,融入快乐的小学生活

教师安排:

小学:

幼儿园:大一班——大六班(两位班主任老师和保育员)

活动前期准备:

1、清水路小学课程教学部组织6名教师开展幼小衔接专题教研活动,研讨落实工作。

2、清河路幼儿园大班组教师开展一次幼小衔接的研讨活动,落实相关工作。

3、后勤保障部负责幼儿安全工作。

幼小衔接具体实施方案 篇4

为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学,促进学生健康、快乐的成长”为研究重点,帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。结合本园的实际,制定本实施方案

一、指导思想 坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心发展。

二、活动时间和对象

(一) 3 月—6月,活动时间为3个月。

(二)活动对象为幼儿园大班年级。

三、活动内容和要求

(一)幼儿方面

1.入学前思想准备:通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同, 激发孩子上小学的欲望。

2.身体方面的准备:

(1) 通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的阅读姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩 电。

3.独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立 意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了, 生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4.学习方面的准备

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀等学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确看书习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识, 游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)四月份开始学习时间、运动时间逐步增长,生活、游戏时间逐步缩短。 如集体活动时间由每节 25 分钟可延长为 30—35 分钟, 让幼儿在心理上对时间概念有所准备。

(二)教师方面

1.学习幼小衔接文章,精通幼小衔接的相关知识,掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求。

2.加强幼儿安全意识和自理能力的培养。

3.加强幼儿对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

4.与小学老师座谈,了解历届我园幼儿升小学后存在的突出问题及幼儿园需要注意的幼小衔接的问题,并及时调整自己的教学策略。 5.开展相关主题活动,加强幼儿对小学生知识的学习和热爱上小学的情感培养,做好幼儿心理疏导。

6.向家长宣传幼小衔接的相关知识。

(三)家长方面

8.召开家长会,向家长宣传幼小衔接的相关知识。 9.利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。 10.在家培养幼儿的时间观念,定时作息;如:有计划的完成老师留下的任务;不迟到等等。

11.加强幼儿自理能力的培养。

四、活动实施步骤 第一阶段:启动、探索阶段

(一) 加强教师幼小衔接的理论学习,通过学习、讨论等形式,了解小学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求,从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段,主动适应小学生特点,为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

(二)做好家长工作,形成教育合力。召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。

第二阶段:实施与调整提高阶段

(一)培养幼儿良好的心理品质,养成幼儿良好的学习、生活习惯,以及建 立初步的规则、任务、安全意识。

(二)参观小学、体验生活,为了让大班的孩子们能更进一步感受小学的生活,了解小学生的学习生活与责任意识,我园将在6月份组织大班幼儿参观和平小学,主要包括:

(1)参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动,而且还把他们带进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上学的欲望。

(2)回园后引导幼儿自己主动参与环境的创设。以“我心中的学校”为主题,让他们自己动手,动脑,设计出一组生动形象的,有趣的小学生生活场景图,其中有小学生上学,升旗,上课,锻炼,课间活动等情景。

(四)课间衔接、社会适应,由于小学与幼儿园活动室环境布置、玩具投放以及教师跟从的密切度等完全不同,孩子们在小学的课间活动与幼儿园“课间”活动存在很大的差异,这种差异在一定程度上是适应困难所引起的,甚至会导致孩子们在小学一日长达 40 分钟的课间活动中存在更大的安全隐患。通过加强对课间休息和自由活动的 引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活,为他们尽快适应小学生活奠定了心理基础。

四、保证措施

(一)加强领导,健全组织。各教师充分开展“幼小衔接”活动的意义和作用,切实加强对活动的组织与领导,加强活动过程的管理,确保活动有条不紊地进行。

(二)落实目标责任制。我园将各项工作做到定时间、定内容、定责任人、定活动方式,定活动地点,确保活动的扎实开展。

五、幼儿园幼小衔接具体活动内容

1.召开家长会,指导家长做好孩子入学前的准备工作; 2.利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。 3.逐步延长上课时间,每节课 30—35 分钟,培养幼儿的倾听能力;

4.学记口述日记,培养幼儿的任务意识;

5.开展 “小值日生活动”,培养幼儿独立意识和为他人服务意识。 6.让幼儿多接触身边的小学生,了解小学的学习、生活情况,做好入小学的心理准备; 7.带领大班的幼儿参观和平小学。主要内容包括: (1)观看升国旗仪式和广播体操;

(2)参观小学的环境,包括操场、教室、图书室、厕所等地方,边看边比较与幼儿园的不同;

(3)旁听一年级的一节课,了解小学生是怎样上课的; (4)了解小学生的课间十分钟都做些什么。

8.开展“快乐课间十分钟”活动,培养幼儿自理、自立的能力。 9.请家长为幼儿带简易书包,开展“小书包真整齐”活动,培养幼儿整理文具、爱护文具、保管文具、认清楚自己的文具的能力。

10.开展“离园倒计时”主题活动,学会自己整理学习用品,养成“自己的事自做” 。

幼小衔接具体实施方案 篇5

一、活动时间:

20____年5月8日8:30—11:30

二、活动地点:

东方半岛小学

三、活动目标:

参观东方半岛小学,体验小学生学习、活动的场所和学习常规;观察小学生下课、活动的情况。

四、活动流程:

1、师幼8:00在幼儿园班级集中,介绍参观东方半岛小学的活动内容、安全要求及注意事项。8:30整队一起去东方半岛小学。(认识校牌、校名)在整个过程中,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)、在参观过程中要认真听,仔细看,不脱离队伍。

(2)、不大声说话,不影响小学生的学习。

(3)、爱护学校里的花草树木,不摘花、不踩草坪。

2、观看东方半岛小学升旗仪式。

3、带领幼儿观看社团活动:

(1)参观大操场:访问操场上的老师、小学生,了解各场所的用途。

(2)参观功能室:知道这些地方是小学生重要的学习场所。

(3)组织观看小学生做操。

4、在三楼多功能厅参加互动活动

(1)听小学老师介绍小学的学习模式和生活常规,激发幼儿做一个光荣合格的小学生的愿望。

(2)观看“东方半岛小学文明礼仪操”或“英语操”互动活动

五、组织幼儿回园交流。

提问:你参观了什么学校?知道了哪些情况?你发现幼儿园与小学有什么不同?参观过程中遇到了困难了吗?谁帮助了你?解决了什么问题?到了小学,你准备如何做一个合格的、优秀的小学生。

六、领导及部门人员工作安排:

领导:刘芳总负责。

刘芳负责联系东方半岛小学招生办主任胡春雷、做好参观小学的工作的安排。

谭艳负责带领幼儿园师幼、家长到小学。

各班级三位教师和家长义工负责带好孩子跟着小学教师参观校园、观摩升旗仪式、早操、参观功能室等。

值得参考!学校运动会实施方案范文集锦六篇


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学校运动会实施方案(篇一)

为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校____年工作计划安排,决定于____年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:

一、比赛地点:学校运动场

二、比赛项目:

低年级:50米套圈跑,25米×4往返跑,一分钟跳短绳,一分钟原地拍篮球,立定跳远,三分钟踢毽子

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力

三、参加办法

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多着名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

六、注意事项

1、各班入场式运动员服装整齐,2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

潍坊日向友好学校首届体育节活动实施方案

为配合奎文区第四届中小学生体育节的开展,我校根据工作计划安排决定于3月中旬至4月下旬召开我校首届体育节,具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

二、活动项目

一至三年级:短跳绳、踢毽子、运动会

四至六年级|:短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳、踢毽子、运动会、体育小知识手抄报。

三、活动时间及要求

1、活动时间:3月15日至4月23日每天下午的大课间、体育课及其它课余时间。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

四、比赛办法

(一)短跳绳、踢毽子

各班每个学生都要参与比赛,时间为1分钟,以一分钟跳或踢得个数多少计算个人成绩,并取全校成绩最高者为我校校园吉尼斯纪录;各班参赛学生平均成绩(即参赛学生个人成绩总和/参赛学生数)。

短跳绳、踢毽子比赛时间:3月28日至4月16日体育课上。

(二)双人跳绳

每班选出10对学生参赛,5对男、5对女,比赛时间为2分钟,以2分钟跳的个数多少计算个人成绩,10对学生的平均成绩为各班团体成绩。

(三)8字花样跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,时间三分钟,以3分钟跳过的个数多少计算各班成绩,个数多者名次列前,如遇成绩相等,加赛一分钟直至决出名次。

(四)集体跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,不计时间,两次机会,取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩,个数多着名次列前,如遇相等,另一成绩多着名次列前。

短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳各班比赛时间为4月19日下午2点至4点。

(五)春季运动会具体比赛办法见规程。

(六)体育小知识手抄报

要求:在体育节活动期间每个学生通过浏览网络、阅读书籍以及其它途径获取世界体育、中国体育的现状、各个体育项目的比赛规则等知识,并办一期自己最高水平的体育小知识手抄报,版面设计新颖大方,内容丰富。各班选出20优秀的进行各年级评选,学校集体进行展示。

各班体育知识阅读活动时间::3月15日至4月23日课余时间;

各班手抄报收集时间4月17日前,优秀手抄报上交学校时间为4月23日前。

四、奖励办法

(一)跳绳、踢毽子各年级设个人奖和团体奖。个人奖各班奖励前10名,团体奖每年级奖励前两名。

学校运动会实施方案(篇二)

一、活动目的

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20____年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:____小学20____年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

学校运动会实施方案(篇三)

一、活动时间:

20____年10月29日--11月1日(非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项,含混合项目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4__100M接力、4__400M接力.

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4__100M接力、4__400M接力。

混合项目:疾风三十一、8__100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1.单项:

(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)2月8--9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)2月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16--28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号--27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13--28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

3.生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调:

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏②通讯稿:徐细玉

③条幅展板:陶刚④运动员成绩汇总:陶刚

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思②桌椅、饮水机:李鑫

③协助运动员:刘辉④场地卫生:李鑫

⑤医疗护理:李鑫、陈思⑥其他:刘辉、李杰

3.运动项目组

总负责人:辛海

负责部门:体育部、组织部

①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛

③处理赛场突发状况并及时上报

4.啦啦队

负责部门:学术部、文艺部

总负责人:李瑞涛

①现场纪律:李越宙②到勤率:王新艳

固定的拉拉队员:28号(星期五)由13机电班、电气班组成

1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

七、注意事项

1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

八、总结工作

运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。

学校运动会实施方案(篇四)

一、指导思想:

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,同时也为组队参加仁怀市20XX年小学生田径运动会,选拔优秀人才,经研究决定,举办20XX年“我运动,我快乐”为主题的小学生田径运动会,请各校接此通知后,认真组织,做好训练工作。

二、活动组委会:

组长:赵雍

副组长:陈军、周玉玲、王槐

成员:李跃、黎茂涛、林龙、李树、田碧

吴聪陈波、李自开、各学校校长

三、比赛时间及地点:

1、时间:20XX年4月17日上午9:00—下午4:30。

2、地点:二合小学

四、参赛单位:

二合小学、安龙小学、关云小学、河畔小学、民胜小学、紫云小学、柏杨小学、五马石小学、劳动小学、民兴小学、民主小学、文化小学共十二间学校。

五、竞赛项目:(男、女)

田赛(跳远、铅球3千克)

径赛(60米、100米、200米、400米、800米、4×200米)

六、参赛办法及要求:

1、每校须有领队1人,教练1人。

2、校本部、安龙小学、关云小学、河畔小学、民胜小学每个项目男女生各2人;同时,接力赛各组织一队,每队男、女各2人。

3、紫云小学、柏杨小学、五马石小学每个项目男女生各1人。

4、劳动小学、民兴小学、民主小学、文化小学选三个以上项目,男女生各1人。

以上各参赛选手,每人可兼报不同项目。

七、计分办法:

1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新田径赛规则。

2、本次比赛取单项前六名,按7、5、4、3、2、1分别计分破镇记录者每项加3分;团体总分相等则以第一名多者列前以此类推。

3、运动员号码布由二合小学统一制作,根据各校提供的报名花名册派发号码布。

八、运动员资格

参赛运动员必须是本校学生,具有本校学籍,各队认真填写报名表。

九、奖励办法:

(一)、设集体奖

1、团体总分第一名。颁发奖牌一块,奖金500元。第二名颁发奖牌一块,奖金300元。

2、组织奖一名,颁发奖牌一块,奖金200元。

3、男女混合接力赛第一名100元,第二名80元。

①、二合小学督查平时组织训练情况;

②、各校组队参赛的综合情况;

③、本次比赛的成绩进行综合评选;

(二)、设个人奖

1、优秀教练奖

①、获团体总分第一名奖优秀教练奖金共500元,荣誉证书一个;

②、获团体总分第二名奖优秀教练奖金共300元,荣誉证书一个;

2、优秀裁判员奖

优秀裁判员两名,奖金各100元,荣誉证书个一个。

3、优秀学生奖

取单项前二名奖励,第一名颁发荣誉证书一个,奖金30元;第二名颁发荣誉证书一个,奖金20元;

九、报名时间:

各校于20XX年3月12日—3月20日认真组织报名,遴选好运动员,各校必须在21日上交,便于学校制定秩序册,不得延误。

十、裁判:

见二合小学20XX年小学生田径运动会秩序册。

十一、经费:

各参赛队费用由各学校自行承担。

十二、相关要求:

⒈各校要高度重视,强化训练,选派优秀选手参赛。

⒉各校要制定训练方案,采取有效措施,明确专人负责,确保训练安全和训练质量,二合小学将不定期对训练情况进行督查,对组织不力,训练不实的学校予以通报批评。

⒊各校要指定专人带队参加比赛并负责参赛队员整个赛程及往返途中安全。

⒋组委会全体成员、各领队于20XX年4月17日上午8:30钟在二合小学少先队报到,8:40分参加赛前培训会;9:00分举行开幕式,9:30进行比赛,下午4:30举行闭幕式。

⒌所有参赛队必须到保险公司办理“人身意外伤亡保险”(含比赛期间往返途中),否则,一切后果自负(入保手续于报到时一并交组委会)。

⒍相关工作安排:

(1)、比赛相关器材(含各队队排、教练排、小喇叭、饮用水等)、划场地、会场布置;

(2)、标语

会标:仁怀市二合小学20XX年小学生“我运动,我快乐”田径运动会开(闭)幕式;

(3)运动员及相关人员生活早餐各自解决,午餐临时安排。

(4)、证书制作(优秀教练2名、裁判员2名)

⒎一切安全工作由各校校长负责,请各校制定切实可行的安全工作方案及应急预案。

⒏本次比赛纳入20XX年体育工作评比。

十三、人员选拔与应用

二合小学根据本次比赛结果确定参加市20XX年小学生田径运动会训练人选,由二合小学统一食宿集中强化训练至比赛结束。

十四、本实施方案未尽事宜,另行通知。

学校运动会实施方案(篇五)

根据《Xx区全民健康生活方式行动实施方案(20xx—20xx)》的要求,为了丰富校园体育文化生活,积极推动我校全民健身活动的开展,发扬团队协助精神,增进教职工之间的团结友谊,经学校党支部、工会研究,定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是:我运动我健康我快乐!运动会的相关事宜通知如下:

一、组织人员

组长:

副组长:

组员:

裁判员:

二、活动时间

20xx年2月6日下午

三、比赛地点

学校操场

四、参加对象

全校教职员工,活动之前抽签分成4个工会小组,每组12人。

五、竞赛项目与要求

(一)活动项目安排3项

投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑

(二)除公差老师之外,要求每位在职老师积极参与活动。

六、竞赛规则

(一)投篮比赛

游戏规则:每组12个人,每人投篮机会3次,男教师要求在罚球线上投篮,女教师在罚球线往内1米左右(可根据实际再进行调整)的线上投篮,最终按照投进的个数多少排定名次,如遇投进次数相等,则分别选出男女队员各一名,每人投篮三次,投进次数多的排前,如还是一样,继续进行,直到分出胜负。

(二)心心相应(两人拥抱夹气球)

游戏方法:每小组2人为合作组。比赛开始,第一小组,两人背对背共同夹住一只气球,步调一致向前走,绕过标志杆迅速返回起点,途中不能用手护球,否则一次罚2秒;返回起点线后,两人用力将气球夹爆。接着有第二小组继续比赛,最后一个小组最先返回起点,并将气球夹爆的时间最短的队获胜。

比赛规则:

1。途中气球掉地上,继续向前跑着不计分;

2。第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

3。两人夹爆气球,不可以借助手、脚踩踏,必须同伴两人用身体夹爆,否则无效。

(三)托球跑,距离20m

游戏方法:各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后,各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球,从起点托球到终点绕过标志杆,返回起点,击掌本队第二位游戏者后站到对尾,各队以此类推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端线的队为胜利。

比赛规则:

(1)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定;

(2)球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来;

(3)在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

七、颁奖工作

(一)各项目的得分成绩加在一起为该小组的总成绩,若出现成绩并列时,抽签决定名次。根据成绩排名,分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个,给予奖励。

八、本方案未尽事宜,另行通知或由本校工会负责解释。

学校运动会实施方案(篇六)

一、运动会领导小组

组长:

副组长:

成员:班主任及体育教师

宣传组:

后勤组:

安全组:

医生:

二、比赛时间:

20xx年xx月xx日至28日下午两节课后。(各项目比赛具体时间另行通知)

三、比赛项目:

一至二年级:跳绳、立定跳远、200m

三年级:跳绳、立定跳远、400m

四年级:跳绳、踢毽子、400m、拔河

五年级:跳绳、踢毽子、600m、拔河

六年级:跳绳、踢毽子、800m、拔河

四、比赛办法

1、以班级为单位参加年级比赛。

2、跳绳、立定跳远、踢毽子、长跑每班选5男5女参加比赛。

3、拔河比赛每班30人,男女各15人,按年级抽签参加比赛,比赛采用淘汰赛。

4、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。

5、冬运会是学校组织的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,各班应加强管理、组织有序,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作,确保比赛顺利进行。

五、比赛规则:

1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

2、立定跳远:运动员跳三次,记录最好一次成绩。

3、跳绳、踢毽子,时间为一分钟,个数多者名次列前。

4、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。

5、长跑:分组不分道,运动员必须过指定地点才能抢道,否则按违规处理,取消比赛资格。

六、奖项设置:

1、立定跳远、跳绳、踢毽子、长跑比赛均按年级取前八名。拔河比赛取前三名。

2、各年级按团体总分设一等奖一名、二等奖三名、其余为三等奖。

3、各年级设一个优秀组织奖。

七、活动应注意的事项

1、本次冬运会由体育组、少先队统一组织实施,望各班主任利用大课间活动先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

2、各班主任必须在20xx年xx月xx日前上报本班各项比赛运动员名单于体育组,逾期不上报,视为弃权。

3、本届冬运会裁判员及工作人员由体育组负责落实。

4、对比赛中出现的问题,必须由班主任及时向裁判组长提出,然后由运动会领导小组协调处理。

实用精选:劳动教育工作计划表范文集锦六篇


面对即将开展的工作项目,我们可以精心编写一份关于自己的实施方案,实施方案的制定不是一件容易的事,对于实施方案的撰写你是否毫无头绪呢?下面的内容是小编为大家整理的实用精选:劳动教育工作计划表范文集锦六篇,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

劳动教育工作计划表【篇一】

一、指导思想:

为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标:

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

三、具体措施:

1、加强学习,确立劳动教育的地位,理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求。同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。我们把劳动教育列入工作计划,建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地位,促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜,开辟劳动教育基地劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担,负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。其次,我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动。此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛,激发劳动教育情趣

四、主要工作安排:

9月份:校内劳动。打扫校园卫生,给我们一个干净整洁的学习环境。倡导学生开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。

10月份:开展秋季卫生、清扫校园活动。

11月份:举行竞赛,激发劳动教育情趣。公益性劳动。

12月份:组织学生校内劳动基地劳动。进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选“劳动小能手”。

劳动教育工作计划表【篇二】

一、业务部的专业化服务

业务员的拉订单的方式应该有所改变,不应该像以前那样去做业务,我们应该更专业化,这个专业化我的建议是体现在这几个方面:第一,与去访客户做交谈之前一定要对客户做全面而深入的了解,如果对客户了解的甚少,那么在探讨和沟通的时候就会又很大的问题,经常就会莫名其妙的丢失客户;第二,我们应该知道客户的问题所在,客户的问题就是我们的希望,因为只要我们能帮助客户解决他们所遇到的难题,客户就有很大的可能和我们签单,如有的客户说以前也做过推广但效果不好,我们就要清楚这个客户是像要找一个推广效果好的推广商,那么我们就可以说出我们与其它的推广不同的地方,而最重要的是要说明我们的推广效果。让他们信服我们一定能给他们带来他们想要的结果;第三,业务员还应该对本地易购的产品和服务有更深入的了解,这样业务员才能根据客户的要求快速的向客户推出公司相关的产品和服务;第四,业务员应该准时,守时,把客户作为自己心目中的上帝。第五,带新人学会如何找客户?如何打电话?如何与客户交谈?如何介绍公司?如何专业的介绍业务?不能少于5次;特别是在电话营销的时侯,一定让主管当着新人的面给客户打电话。让新人学习该怎么说,说些什么。而且我们公司的经理基本都是从业务员做起的,都是非常优秀的业务员,他们比主管有更丰富的经验。在带新人的时侯,经理更应该教授新人如何做。

当然这些都是专业化服务的最基本的要求,其实还有很多需要业务员自己去整理和归纳,在这里作为我个人计划的一部分像公司提出一些意见,希望公司越来越兴旺。

二、公司的制度化管理

在20xx年公司为了提高业务量并加强员工的管理,曾试着通过分组和拿提成的方法来提高员工的工作积极性和公司的业务量,但是实行一段时间后发现:组与组之间,成员与成员之间是提高彼此的积极性,然而后来我们又发现了一些不好的效果。成员之间因为业务的关系彼此之间的合作关系大大不如以前了。导致成员之间经常因一些小事而不和,而且最重要的是因为合作出了些问题,因此当然业务量的增加不如预先估计的那么好。显然公司在管理层面上是有些问题的,世界500强的大公司之所以能做的比其他公司好,最主要的原因就是因为管理模式上比其他公司更胜一筹。而其中对业务员的管理更显得重要,因为一个公司的销售做的好,公司才有利可图,而销售又与业务员有至关重要的联系。故我认为公司应该拟定一套层次化、责任制具有执行力的制度,并加强对业务员的培训和管理。对这个制度我的看法是:首先应该把公司的员工划分到各个部门,对每个部门来说,进行专业化的培训,这样分工明确公司的效率才会提高,而且各个部门应该设立一个负责人,负责各个部门的工作安排和人员调动。并每个月由负责人举行各个部门的部门会议,并把讨论结果和建议向唐总汇报,同时唐总只须下达指示和看其结果给予评价或者追究责任实行奖惩。还可以通过一些奖励机制来提高员工的责任心和积极性,如全勤奖等。其次公司向前发展,就应该越来越细致了,不能还像刚成立那样去经营,应该考虑的更细致,更专业了,这个细致和专业不是说说就算了的,重要的是让客户感受到,这样才好吸引的客户。因此,这就要我们大家一起探讨我们的服务那里还有不足的地方。再次对于业务员来说,这个管理是最重要的,我的建议是业务员上岗之前应该对我们公司和服务有深刻的了解,因此之前一定要进行好培训。应把一些业务做的好的员工作为带头人,带领整个业务员队伍的发展,可以让他们传授经验,当然他们的作为带头人是业务精英,公司应该采取奖励机制,这样公司就会朝着业务精英的方向发展。总之,公司的发展一定要体现制度化和专业化了,到目前为止推广效果基本上达到了预期的效果了,关键就在于公司服务的质量上了,也就是说人们都知道了本地易购,关键是人们对你的服务质量的认可了,所以重在提高服务的品质了。

一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

2、在在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,还有2008奥运会带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

劳动教育工作计划表【篇三】

一、指导思想

通过劳动技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析问题和解决问题的能力。

二、目标任务:

1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。

2、知识与技能:主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“趣味小制作”共三章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作呈现给同学们。

三、现状分析

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来。有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。总体上看,学生学习习惯不好,主动性差,观察能力,知识的迁移能力较弱,,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化。

四、具体教育教学措施和方法:

1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,让学生学会认真。

2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍劳动技术家,劳动技术史,介绍相应的劳动技术趣题,给出相应的劳动技术思考题,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,劳动技术建模,野外测量,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。

4、挖掘劳动技术特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。

5、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

五、本学期教学工作安排

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》,备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4、改革劳动课的评价制度。

5、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。

6、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。

劳动教育工作计划表【篇四】

小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,实施素质教育必须抓好劳动教育,换言之,没有劳动的教育是不全面的教育。不全面的教育就谈不上素质教育,两者是有机的结合体。本学期学校从以下几个方面入手开展了劳动教育:

1、营造氛围使学生喜欢劳动。

劳动课上教师的首要职责不在于教在于导,在于营造一种生动活泼的教学氛围,使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境法,通过创设与课文内容有关的情境,如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师,把枯燥的卫生打扫变得富有人情味,学生干起来也特别积极;也可运用尝试发现法,让学生独立思考,自行发现问题,并寻求答案。教师不论用那种方法,都应注意以下两点:

(1)教师摆正位子甘当配角。配角并不等同于消极参与。教师应适时地参与学生讨论,并使学生忘却师生界限,消除学生的被驱使感。

(2)教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就是学生尝试创造的过程,教师要正确看待学生在这一过程中学生所犯的错误,要引导学生正视失败,告诉他们失败并不可怕,可怕的是畏首畏尾,封闭自卑,不敢尝试。

2、加强引导让学生明白劳动的意义,重视劳动。

儿童的劳动教育尤其要根据他们的认知特点,从感性认识入手,使他们从生活实践中了解劳动的意义。带领学生参加社会实践活动,参观父母的工作地,了解爸爸妈妈一天的工作,使他们懂得身上穿的衣服、每天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果,没有劳动就没有人类的一切。同时结合课堂教学,通过开展班队活动,使他们认识到劳动最光荣,劳动最伟大,我们有机会能为大家服务是一件多么令人高兴的事。

3、教给劳动方法,使他们学会劳动。

在教学中借助生活劳动教材,依据小学《劳动课教学大纲》培养学生的劳动技能并根据课文进行讲解,学生参看课文图示,用课本的知识与生活实际相结合的方法,使学生学会劳动技能。同时结合学校的劳动实际,教给一些力所能及的劳动。如入校第一次大扫除,教给学生怎样扫地、排课桌等,既美化教室的环境,又学会打扫方法。教学生劳动,家庭的作用不能忽视,因此要发动家长,每逢节假日教孩子适当参加力所能及

的家务劳动,可组织学生向家长学一样劳动本领,开展我学会了的活动,扩大学生的劳动范围。

4、重视评价,巩固教学效果,让他们自觉劳动。

在劳动中,教师引导学生主动参与评价,不断激励学生的劳动热情,自觉端正劳动态度,是取得良好的劳动效果的重要保证。

①学生自评。在劳动中,要求学生随时检查自己做到了没有,做得对不对,与要求有多大差距,随时做到自我调整。

②学生互评。学生相互间的启发帮助,比教师一个人面对全班同学考虑得更周到、细致。

③家长参与评价。对于生活自理方面的劳动,学生在家的实践由家长给予评价。 ④教师评价。在上述的基础上,再由教师对学生作全面的评价,重点放在总结经验,明确下一步的努力目标上。

5、开展多种形式的劳动竞赛,提高学生劳动的积极性、主动性。

每天的值日把学生分成若干个值日小组,冠名教室的美容师,把值日工作分配到人,落实到每组的值日组长,实行轮流值日;值日组长必须把值日情况做好记载,尽量记录做得好的同学,然后由组长对他们做出反馈奖励,提高组长的积极性;开展比卫生活动,每天放学检查教室环境卫生,好的小组奖一个五角星,每两天抽查个人卫生一次,好的个人奖一个大拇指,结果同个人考评结合起来;新书发到学生手中,便开展包书皮比赛。结合中国少年雏鹰行动,让孩子们进行自我服务劳动,如穿衣服|、洗手帕、整理书包等。劳动竞赛不仅开展于校内,并可延伸到家庭,如配合家长制定劳动计划,放手让学生参加劳动,培养劳动兴趣。竞赛还应适时,如在三八妇女节前夕,开展我帮妈妈活动,我疼我的(家长)活动,通过多种劳动竞赛,不但培养了学生的劳动能力,而且使他们懂得劳动是为人民服务,为社会做贡献的道理。

可以相信,不断加强劳动教育,坚持学知识与劳动实践相结合,开展有益的劳动竞赛,不仅仅是提高学生的自我服务能力和劳动技能,而且定能培养出一代有知识爱劳动的高素质学生。

小学劳动教育工作总结

劳动教育是小学教育的一个重要组成部分是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容是进行素质教育研究的重要课题。我校采取一系列措施并持之以恒抓好劳动教育工作。

一、思想认识到位,要使我校的基础教育从应试教育转向素质教育的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。

二、成立专门的领导班子,要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳动教育领导小组。

三、保证经费的投入,劳动教育教学必须重视劳动实践为改善劳动教育教学的条件为鼓励教师热心劳动教育教学我们在教育经费十分拮据的情况下统筹安排适当倾斜保证劳动教育经费的投入。

四、提高质量抓师资,建设一支有较高素质的劳动课教师队伍是提高劳动教育教学质量的重要前提。为此我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校挑选劳动技能上有一定专长的教师担任劳动课。

1、加强对青年教师的培养我们的做法一是开展拜师学艺活动二是评选校级青年教师劳动优质课。

2、制定《劳动课课堂教学评价方案》。为使劳动课教师规范地上好劳动课也使学校领导准确评价劳动课我们根据教育学的基本原理根据劳动课的特点和教学大纲的要求学习外地一些行之有效的做法制定了《劳动课课堂教学评价方案》。实践证明该《评价方案》使教师教有标准领导评有尺度同时提高了劳动课的教学质量。

3、组织培训和外出学习。我们有计划地组织劳动课骨干教师到外地听课学习。

五、专题研究促使劳动教育教学健康发展。

我们以劳动课教学大纲为指针方法上采用试点引路总结经验全面推广的做法几年来我们先后进行了以下专题的研究

1、自理劳动、家务劳动基地利用家长学校向家长和学生宣传劳动教育的重要性用家校联系卡形式建立家庭自理劳动、家务劳动基地。

2、、公益劳动基地一是与车站、公园、图书馆联系建立公益劳动基地二是开展公益劳动活动。

3、课堂教学的研究为提高课堂教学效果我们重点进行劳动课课堂教学的研究。

教师们共同探讨劳动课的教学目标课堂教学结构、教师发挥主导作用的几个环节。根据劳动课以学生劳动实践为主体以训练劳动技能为主线的特点。将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。技能新授课的教学目标为模仿和初步学会技能练习课的教学目标为学会技能迁移课的教学目标为熟练。劳动课的课堂教学结构为激发兴趣操作示范学生实践课堂小结作业布置五个环节。教师在劳动课中要重视入门指导巡视指导小结指导作业指导这四个发挥主导作用的环节。国家教委新的劳动课教学大纲颁布后我们在课堂教学中加强技能训练的基础上、重点研究培养学生的创造性思维和树立质量观念目前正在进一步研究和探索。对照《纲要》我们今后决心以劳动教育的硬件建设为重点以提高劳动课教学质量为中心以实现素质教育为目标把我校的劳动教育教学进一步抓好

劳动教育工作计划表【篇五】

一学期劳动教育工作总结

苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏。

劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美.生产劳动是人类生存,繁衍和发展的基础.小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位.

小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用.这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会.创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯.

我根据实作要求作示范,事先准备好作品给同学作示范,让学生仿效。示范必须严格规范,重点、难点要分步有节地进行,也可以边讲边示范,讲和示范结合,语言尽量精炼。有时选用合乎要求的学生作品作为示范样品,用学生的东西教育学生,容易引起学生的亲切感,乐于沟通和易于理解,对于提高学生技术水平很有好处。

学生在学习劳动技能的时候并不是很有兴趣,尤其当教材中出现一些易于有性别差异的知识的时候,男生或者女生就会出现烦躁的情况。觉得自己不适合学这项技能。遇到这样的情况,我尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。 例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:"求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。

"创新是知识经济的源头,"是一个民族进步的灵魂。"劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,

就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。 总结一学期的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

一学期劳动教育工作总结

习惯的养成不是一早一夕就能形成的 在学校的的.教学教育过程中,根据一年级的孩子的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我做班主任在教学中的一项重要课题,根据一年级的学生年龄和心理特征,我继续重抓、强化孩子们的习惯养成教育,并在上学期的基础上要求更严。

具体做法与上学相同,但要求一定是更高,目的是希望在一年级就会有个好习惯的养成。

首先让孩子们懂得为何要劳动?其次是充分创造劳动的机会。 养成教育活动分四个步骤:

一、先考察—--想

经过了一学期的锻炼。现在的我会做什么?老师把班级要做的事都罗列出来公示并讲解甚至示范怎样做,如:1、班级卫生扫教室要求每天都有8人打扫;2、保洁区每天都要由2人捡垃圾;3、教室走廊每天要有2人维持纪律和卫生;4、教室公共设施每天要专人负责(擦黑板、整理讲台、关风扇、关灯、捡地面垃圾、关门、倒垃圾)

二、申请

向班上卫生班长申请我要做什么?要求力所能及,找准自己的位置。

三、承担责任

开始上岗,严格按卫生班长指定的要求完成,不会做的时候可以向老师或同学请求帮助或支援。

四、设施奖励制度

凡事为班级做贡献的同学都可得到红花奖励,每周还评选一次奉献奖,当然会有更大的奖品----红旗一面。

让学生在实践中懂得劳动是创造意识最基本的要素。懂得劳动是光荣的,劳动能创造财富,懂得班级的任何事业的成功都离不开劳动。孩子虽然小可是也只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆并努力在实践获中得真实的体验,才能提高劳动的能力。

一学年下来收效不错,最基本的做到了人人都有事做,个个都有责任,最有趣的是我们班48人全部都喜欢劳动了,最大的收获是:每天有很多孩子们都争着要主动打扫卫生,要是没有选上还不高兴呢!

劳动教育工作计划表【篇六】

苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏。

劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存,繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。

小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。

我根据实作要求作示范,事先准备好作品给同学作示范,让学生仿效。示范必须严格规范,重点、难点要分步有节地进行,也可以边讲边示范,讲和示范结合,语言尽量精炼。有时选用合乎要求的学生作品作为示范样品,用学生的东西教育学生,容易引起学生的亲切感,乐于沟通和易于理解,对于提高学生技术水平很有好处。

学生在学习劳动技能的时候并不是很有兴趣,尤其当教材中出现一些易于有性别差异的知识的时候,男生或者女生就会出现烦躁的情况。觉得自己不适合学这项技能。遇到这样的情况,我尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。 例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。

创新是知识经济的源头,是一个民族进步的灵魂。劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,

就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。 总结一学期的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持教、学、做合一,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

[参考]公司人才培养实施方案范文汇集五篇


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公司人才培养实施方案【篇一】

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调统一,具有扎实的经济、管理、法律和工程技术等基础知识,以及房地产经济、管理和经营等专业知识,具备房地产开发项目可行性研究能力、房地产估价能力、房地产营销策划和销售能力、工程估价能力,以及具备健康的品质和良好的社会适应能力,能在房地产开发、房地产中介、工程估价、物业管理等领域从事全过程房地产管理的应用型高级专门人才。

二、培养要求

该专业的毕业生主要从事房地产开发、房地产中介、工程估价、物业管理等领域的相关工作。应初步具备分析和解决房地产开发项目可行性研究、房地产估价、房地产营销策划和销售、工程估价等方面的能力。具体的专业培养要求如下:

1.拥护中国共产党领导,具有良好的思想道德素质;

2.熟悉房地产相关的法律、法规知识;

3.掌握房地产经营管理基本理论和方法;

4.掌握经济学和管理学的基本原理;

5.掌握工程施工基础知识;

6.了解房地产的前沿理论及相关学科知识;

7.具有阅读房地产经营管理专业外语文献的基本能力;

8.具有运用计算机辅助解决房地产经营管理问题的能力;

9.具有初步的科学研究能力;

10.具有健康身体和良好的心理素质。

三、主干学科

管理科学与工程、土木工程、公共管理

四、专业主要能力

基本技能:学生具有较好的计算机操作和应用能力,对英语具有基本的听、说、读、写、译能力,具有较好的汉语言书写,表达、交际能力,身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力,能较好地欣赏文学艺术作品,并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维。

专业能力:能对房地产开发项目进行可行性研究,并编制可行性研究报告。能对房地产估价对象的价值进行评估,撰写规范的房地产估价报告。能对房地产开发项目进行营销策划,能编制房地产营销策划书。

五、授予学位须获取能力

基本技能:学生具有较好的计算机操作和应用能力,对英语具有基本的听、说、读、写、译能力,具有较好的汉语言书写,表达、交际能力,身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力,能较好地欣赏文学艺术作品,并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维。

专业能力:能对房地产开发项目进行可行性研究,并编制可行性研究报告。能对房地产估价对象的价值进行评估,撰写规范的房地产估价报告。能对房地产开发项目进行营销策划,能编制房地产营销策划书。

六、主要课程

工程图学、工程结构、房屋建筑学、工程经济学、工程项目管理、房地产法、房地产合同管理、房地产经济学、房地产行政管理、房地产测绘、房地产估价、房地产开发与管理、房地产营销策划、房地产经纪、物业管理、工程估价(土建)。

七、特色课程

房地产估价、房地产开发、房地产经纪

八、主要实践性环节

公共实践,实习(认识实习、测量实习、生产实习、专业软件实习、毕业实习),论文(学年论文、课程论文、毕业论文),设计(课程设计、毕业设计)四大类型。

九、主要专业实验

房地产测绘、建筑材料

十、学制

四年

十一、学位

管理学学位

公司人才培养实施方案【篇二】

目前,我厂职工整体文化素质、技术水平呈平稳上升趋势,但总体水平仍然偏低,还存在人才管理机制较落后、培训机制较滞后,激励机制存在缺陷、企业后备力量不足等诸多问题。

根据公司的发展趋势和我厂的实际情况,特制定了以下人才培养计划。

一、加强管理,完善人才培养机制

改变传统的人才培养方式,改变用人理念,真正树立 “以人为本”的管理思想。企业对人才的管理并非是简单的“管人”,也并非是单纯的待遇提升,而更应该是关怀人、重视人和尊重人,塑造良好的人才培养环境。只有按照个人的身心特点去实施管理,才能最大限度的发挥自身的主动性、积极性和创造性。实施人性化管理,通过关怀员工的身心健康、员工的生活环境等,用关心和服务员工来换取员工的主人翁意识和忠诚服务。

二、 实施梯队人才培养模式

人才充足、均衡,后备力量强大是企业得以持续发展的基础条件。因此,制定梯队人才培养实施计划,是人才战略管理的重要内容。梯队人才培养包括管理型梯队人才和技术型梯队人才培养。企业应对员

工的特点、专长进行有目的有方向的培养,设立清晰的梯队人才职业生涯发展规划,完善职业生涯发展通路,明确人才推荐、储备、培训、考核等制度,建立健全人才管理制度与流程。增强员工自我提升的信心与动力。本着公平公正公开的原则,引导员工通过努力提升自己获得职业发展。积极稳妥,有步骤的实施变革,确保公司实现新跨越。

三、加大对人力资源培训的投入

对人才的培训支出不仅仅是单纯的经费投入,更是一种重要的投资,这种投资在促进员工素质提高的同时,更有技术上、管理上的回报,而且这种回报比单纯的资金投资更为长远更为有意义。因此,企业应该建立完善的人力资源培训体系,明确培训流程。不同的岗位有不同的技能和操作要求,针对不同类型的员工,制定选择标准,避免培训对象的随意选择性。培训中,组织应该全程控制,应当选择专门人员与培训人员和受训人员保持联系,建立培训效果反馈系统。同时,除了正规培训外,在日常管理中,可以开发各岗位帮带教练。

四、 健全激励机制制度

在人才培养中应考虑到“双赢”,在对员工职业生涯规划上,动态的为员工创造职业发展空间,以空间激发员工自我发展动力,以机制促进员工成长。为了使人才资源发挥最大的效用,应根据其需求对其进行有效激励,同时为了保证人才资源效用符合本公司的利益,同时必须对其进行有效的监督与制约。

五、制定完善的考核、评价制度

培养人才需要合理的考核与评价制度,考核、评价制度应遵照多量化,多维度。针对不同岗位的关键胜任力人物,制定有侧重的考核指标系统,充分发挥专业人才特长,公正考核,综合评价。

总之,企业要发展,人才是关键。只有不断提高员工的技能水平,才能使企业保持较强的创新能力,才能为企业的长远发展提供动力,才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

公司人才培养实施方案【篇三】

为创建有利于青年员工成长的良好环境,加快公司青年人才的培养,建立一支职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流的青年人才队伍,按照**公司《关于加强青年人才培养的指导意见》的要求,制定本方案。

一、青年人才培养组织机构

(一)公司成立青年人才培养领导小组(以下简称“领导小组”)。

组长:成员:领导小组职责:

1、讨论决定有关青年人才培养方案、专项奖励基金的确定等重大事项;

2、对各部门的青年人才培养工作进行督导;

3、对有关青年员工成长程度的考核测评的结果给予审核并提出建议;

4、对青年人才培养的激励机制的落实给予审核;

5、提出对培养负责人的考核的意见和建议;

(二)青年人才培养管理办公室

领导小组下设青年人才培养管理办公室,办公室设在人力资源部,主任由人力资源部主任,成员为各部门主任。 其职责为:

1、讨论研究青年人才培养方案的制定,并具体实施;

2、研究确定培养对象,并明确各部门培养对象名单;

3、落实有关青年人才培养过程中的激励措施;

4、对本部门青年员工的成长程度负有直接责任。

二、培养对象

公司所属正式员工中,热爱本职工作,遵守公司规章制度,具有较强的事业心和责任感,谦虚好学、工作勤奋、大专及以上学历的35岁及以下青年员工。

三、培养目标及职业发展路径

与**公司提出的“135技能提升工程”相一致。

(一)运行和热控、继保检修专业的青年员工的培养目标及职业发展路径

1、入职一年通过定向见习,具有本岗位一般技能水平;

2、见习期完毕后,再通过两年的成长期培养,使青年员工的技能达到检修专责工、运行主值岗位水平;

3、经过第四、第五年的成熟期培养后,青年员工的技能达到检修班长、运行机组长水平。

(二)设备点检专业青年员工的培养目标及职业发展路径

1、入职一年通过定向见习,具有本岗位一般业务水平,即在师傅的指导下,可以完成一般的业务工作;

2、见习期完毕后,再通过两年的成长期培养,达到独立完成业务工作的能力,具备点检员岗位资格;

3、经过第四、第五年的成熟期培养后,达到专业主管水平。

(三)职能部门青年员工的培养目标及职业发展路径

1、入职一年通过定向见习,具有本岗位一般业务水平,即在师傅的指导下,可以完成一般的业务工作;

2、见习期完毕后,再通过两年的成长期培养,达到独立完成业务工作的能力,具备管理专责岗位资格;

3、经过第四、第五年的成熟期培养后,达到主任助理的工作水平。

四、培养的实施

(一)、各阶段青年员工培养重点

****年以前入职的青年员工,已进入成熟期培养,他们对电力行业均有一定的认知,应注重综合能力与素质的提高,通过各种形式培训使他们早日成为各专业岗位的骨干。

****年以后入职的青年员工,还处于见习期或成长期,应以掌握基本的岗位知识的培训为主,使他们在日常授课及多种形式的培训中尽快掌握管理的基本流程及特点、技术的基本原理及要素、生产的基本操作及要点,达到独立工作的能力。

(二)青年人才培养导师制

1、导师制的原则

导师制是指企业中富有经验的、有良好管理技能的资深管理者或技术专家,与新员工或经验不足但具有发展潜力的员工建立的支持性关系。

2、导师库

根据青年员工各培养期不同,建立包括三个层次的导师的导师库。

3、指导内容

由相应的导师针对青年员工的见习期、成长期、成熟期为其制定包含相应内容的培训计划并实施。

(三)培养形式

1、在建立导师制的基础上,根据青年员工工作部门和岗位不同,采取相应培训方式进行青年人才培养。

(1)对在职能部门的青年员工的培养形式:

日常培训:按照本岗职责通过每月参与技术问答等常规培训进行日常的业务知识培训。

岗位轮换:实行AB角制度,由本部门主任安排,一是在本部门内部平行岗位之间轮岗,拓展专业广度;二是在做好本职工作的前提下,见习更高一级岗位工作,增加专业知识的深度。使青年员工首先充分掌握本部门范围内工作流程及运转模式。另外,如果条件允许,还可以由人力资源部安排青年员工至其他部门的岗位锻炼,更广泛地拓展其知识面和能力范围。

列席高层会议:列席必要的公司高层会议,提高其对公司运营的全面认识。

(2)对生产专业岗位的青年员工培养形式:

日常培训:按照本岗职责要求进行日常的业务和技能知

识培训,包括常规培训、技术讲课等。

岗位轮换:人力资源部提出建议,各生产部门安排,一是跨专业轮岗,拓展其专业广度。二是选择工作流程纵向延伸的相关岗位让青年员工见习,使其进一步熟悉整个技术流程的衔接要点,为今后技术水平的提高确定方向。

职责扩大化:给予其更宽泛的职责范围,提高其专业宽度。

岗位技能大赛:定期开展岗位技能大赛,通过比赛的参与提高其学习的主动性。

参与各项生产方案的制定和事故分析会:参与设备检修及启动、停运、安全稳定经济运行方案的制定,参与运行事故分析会,提高其对公司生产系统的认知。

挑战性项目小组:以公司面临的技术难题为基础成立项目攻关小组,并以解决问题为导向提供培训课程。具体的实施流程是要先根据不同的青年员工成立相应的项目小组。然后由各个小组选择自己的课题,管理类的课题可包括,管理问题解决方案撰写、制度的编写、流程的优化等;生产专业的课题可包括,技改技措方案的撰写、技术难题的改进、生产操作的改进、设备的优化改进等。然后各小组根据自己选择的课题进行研究,在整个课题研究期限内,各个课题小组可根据需求,利用各种方法、手段、措施、工具。最后在规定的截止日期内,由小组成员提交项目课题研究成果,并在公司以PPT形式做出汇报。

公司人才培养实施方案【篇四】

为进一步深化我校本科教育教学改革,创新人才培养模式,建设高水平教学研究型大学,学校对人才培养方案进行了全面修订。此项工作于20xx年11月启动,前后历时十个多月,现已修订完成并发布,将于20xx-2021学年第一学期在20xx级开始实施。

人才培养方案是学校实施人才培养工作的纲领性文件,是组织教学活动、实施教学管理和审核学生毕业资格的主要依据。在全面总结20xx版人才培养方案的基础上,新版人才培养方案主要体现如下特点:

一是突出专业分类建设。根据我校专业特点,新版方案在人才培养总体分为教师教育类和非教师教育类的基础上,进一步将专业类型细分为基础类、应用类和艺体类,为各专业明确办学定位,利用好现有办学资源,设计好人才培养路径,服务好人才培养奠定基础;

二是明确专业核心课程。针对08方案对学生专业核心能力培养不足、专业核心课程界定模糊的`弊端,新版方案修订要求各专业综合考虑学校人才培养总体目标、社会需要、学科专业发展特点等因素,明确本专业培养人才的核心能力,进而确定本专业的核心课程;明确专业核心课程,加强专业核心能力培养,为学生今后专业的可持续发展提供知识与能力基础。

三是加强实践创新能力培养。本次的方案修订中,明确要求各专业增加实践教学环节的学分比重,进一步完善实践教学体系,把创新实践能力的培养落到实处。此外,还允许各专业根据本专业教育教学特点增设创新学分,鼓励学生通过科学研究等方式获得该学分。

据了解,专业人才培养方案是高校人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是学校教育思想和教育理念的集中体现。学校高度重视此次方案修订工作,校党委书记顾家山、校长王伦多次提出具体要求和指导意见,分管副校长李进华全程参与、直接指导,相关部门、各学院积极组织开展修订工作,期间召开相关会议10余次,其中包括为期两天的新版方案集体评审论证会。方案修订遵循“系统设计、分类指导、强化实践、突出能力”的总体要求,充分体现了我校加强专业内涵建设、优化课程体系和教学内容、深化人文素质和实践创新能力培养的人才培养目标。新人才培养方案的全面实施,标志着我校人才培养将立足于一个新的平台,为我校着力提高本科教育质量打下了坚实的基础。

公司人才培养实施方案【篇五】

核心课程与主要实践环节

一、核心课程

护理技术:主要内容是护士素质与角色、护理学的基本概念、护理相关理论、护理程序、护理安全与防护、基本护理技术操作及生活支持护理技能、生命体征的观察与维护技能、医院感染的预防与控制技能、诊疗技能。使学生认识到护理工作的重要性,树立职业自豪感;获得基础护理理论知识及护理操作技能,能运用所学知识和技能为护理对象服务。

健康评估:内容包括常见症状、问诊、体格检查、X线检查、心电图检查、超声检查以及其他检查等。使学生获得诊断学的基本理论知识和科学方法,为学习各临床课程和开展社区医疗保健工作奠定必需的基础。

内科护理:介绍内科常见疾病的病因、发病机制、临床表现、有关检查、诊断要点、防治原则等知识;运用护理程序对内科病人进行整体评估,制订护理计划,并进行评价;学习内科常见急救方法、临床操作、心肺监护、机械通气等临床技能。通过讲课、实习,使学生不但掌握内科常见病的基本知识与临床操作技能,而且会将护理程序的工作方法贯穿到护理实践中,为病人提供良好的整体护理。

外科护理:主要内容是外科学总论、手术的基本知识、外科休克病人的护理、外科病人营养支持的护理、麻醉病人的护理、围手术期病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理、外科常见疾病病人的护理及外科护理操作方法训练。使学生运用上述有关知识,以护理程序的方法对外科病人进行整体护理,帮助病人康复。正确运用外科护理操作并具有良好的工作态度。

妇产科护理:主要内容是女性生殖系统解剖生理、正常妊娠期孕妇的护理、正常分娩期产妇的护理、正常产褥期产妇的护理、围生期母儿的护理、异常妊娠孕妇的护理,以及妇科常见疾病的护理、计划生育等以及妇产科护理操作方法训练。使学生根据妇女生理特点运用已学的妇产科知识和护理程序对孕产妇及妇产科病人、新生儿进行整体护理;并具备开展妇女保健、计划生育的能力。

儿科护理:主要内容是小儿生长发育的规律、小儿营养与喂养、儿童保健和疾病预防、儿科常见疾病的护理、常用儿科护理技术操作以及儿科护理操作方法训练。使学生具有良好的职业素质和护理技能,能对儿科病人进行整体护理,帮助个体、家庭、社区小儿获得最大程序的身心健康。

急救护理与重症监护:主要内容是院外急救护理、急诊设置与管理、重症监护的工作范围和任务、重症监护的护理技术、危重病人的基础护理、心脏骤停与心肺复苏、理化因素急性损伤病人的救护,以及常用急救护理技术和重症监护技术的基本知识。

二、主要实践环节

主要实践环节包括实验、实训、专业技能训练、综合技能训练、临床实习等。

1.实验实训:第1~4学期,利用校内实训基地开展实验实训,专业技能训练和综合技能训练。

2.教学见习:第4学期,临床医院教学见习2周。

3.临床实习:第5、6学期,综合医院进行为期40周的临床实习。

就业面向

就业面向:面向各级医院及医疗卫生机构,从事临床护理、社区护理、护理管理等工作。

其他

毕业后可参加国家护士资格考试,取得护士资格证书。

社会人才需求

通过对国内护理专业职业技术领域人才需求进行调查分析,结果表明临床一线对护理人才的学历层次需求量排序分别是专科、本科、硕士研究生、中专和博士研究生,结合临床一线护理人才学历结构情况,可见未来护理专业技术领域对护理人员专科学历需求最大,尤其是中部地区对专科学历需求最大,其次是本科和中专。调查结果还表明高职护理专业具有较高的就业率,护理专业就业率达90%以上,专业对口就业率达85%以上,主要分布在各级各类临床护理岗位、少数在社会举办的卫生健康相关机构和企事业单位的护理岗位上。

河南是全国人口第一大省,近年来,经济迅速发展,人民生活水平不断提高,对医疗、预防、保健提出了更高的要求。特别是老龄人口的增加、以及妇女儿童的特殊健康服务,需要大量高素质的护理人才。我省医疗卫生事业的快速发展,各种高科技手段迅速运用于医学领域,现代诊疗技术越来越现代化、综合化、自动化、智能化,护理工作也由单纯的护理技术操作发展到运用多种高科技手段直接为病人独立解决健康问题,科技的发展对护理人员的知识、能力、素质也提出了更高的要求。然而,由于1993年以来,我国护理教育一直以招收初中毕业生为主,低于世界护理教育的普遍水平。目前,许多发达国家和相当一部分发展中国家的护士均为高中毕业后进入大学培养。全国120万护士中有本科学历的不足1%。我省专科以上毕业生数量比全国平均水平还低。河南省20xx年对48家三级综合医院和11家专科医院进行“十大指标”运行数据统计显示,全省三甲医院床位与临床一线护士比低于0.6。这种状况与医疗卫生事业的发展极不适应、不协调、不同步,严重制约了医疗服务质量的提高。因此,增设护理专业,调整护理教育结构,提高培养层次,发展高等护理教育十分必要。

随着社会经济的发展,医学模式从生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变,以疾病为中心的功能制护理,发展为以病人为中心的系统化整体护理。护士由单纯协助医生做治疗、按医嘱发药、打针等简单、重复性的技术操作和生活护理,转变为以病人为中心,为病人提供包括生理、心理、社会等各个方面的服务。护理理论和护理技术的迅速发展已使护理学逐渐成为一门独立的学科,护理工作在医疗和恢复病人身心健康中的地位越来越高。然而,以中专毕业生为主体的护理队伍,在中专教育阶段,由于受年龄、知识、学历的限制,基本上没有接受社会学、心理学、人际沟通等人文与行为科学知识,所以在素质上难以达到对病人进行整体化护理的要求。开设护理专科教育,开展高等护理教育,满足医学模式转变、整体化护理对高层次护理人才的需求。

改革开放后,我国高等医学教育发展迅速,随着人民群众医疗保健和医学教育需求的不断增长,立志献身护理事业成为众多考生的迫切要求;医疗卫生单位,特别是地市级以上医院急需高层次的护理人才;广大护理人员也渴望更新知识,接受继续教育,具有提高自身素质的求知热情。高等护理教育落后,与社会需求不适应成为制约我省护理事业发展的瓶颈。开展高等护理专科教育,满足医疗单位对高层次护理人才的需求,同时也给护理人员提供很好的发展空间。

热门范文:超市营销活动方案怎么写集锦五篇


面临随时可能开展的建设工作,我们要对其做好万全之策,实施方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,是否有可以参考的实施方案呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门范文:超市营销活动方案怎么写集锦五篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

超市营销活动方案怎么写(篇一)

一、目的

把握购物高 潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销苏泊汤产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

二、市场调查

(1)针对在校大学生进行了调查。

(2)对上班一族、打工一族进行了调查。

(3)在网上进行了调查,主要是通过QQ、校内、邮箱、博客、E-mail。

(4)火车站、汽车站对旅客进行了调查。

三、市场细分

根据调查结果我们了解到我们应该把苏伯汤定位于在校大学生、都市白领一族、打工一族、长途旅行者及下厨房不太方便者的快餐食品,又因为其在国内市场知名度不是太高,我们先利用网络虚拟店+实体店进行推广,二期着重进行网络营销。本次活动的主要对象是在校大学生。

四、具体内容

1、活动主题:纯纯苏泊汤,款款校园情

2、销售地点:生活广场

3、活动时间:中午11点~1点

4、基础准备工作:

设网点一个,帐篷一只,条幅、海报、易拉宝、宣传彩页若干,扩音喇叭/音箱一个(有条件)、照相机(自备)。

5、人员组织、分配:

团队共4人,两人在帐篷内,负责产品整理、讲解销售、照相,两人在帐篷外10米内,主要负责发放彩页,招引同学,引起关注。

6、促销活动安排:

音箱设备:真人播音,内容为苏泊汤相关内容,尤其突出苏泊汤营养健康的特征,冻结干燥后包装上市。即冲即食,方便快捷。具有安全、营养、保鲜、快捷等突出特点。适当时候播放合适的背景音乐。

真人玩偶:由一名团队成员穿上女生喜欢的卡通、动漫形象的衣服,例如:hellokitty,在促销现场直径10米内活动,吸引来往人群的注意。(可以做一些比较好玩的动作,比如向来往的人挥手,打招呼、请他们走近等等。)

7、促销手段:

资源:3000元苏泊汤系列产品组合、200元的自由经费、礼品若干。

(1)当日现场购买购买苏泊汤系列产品的顾客,均有机会免费和卡通hellokitty(女生特别的喜欢!)照相。并且可获得各种小礼品。顾客留下QQ号,活动后通过邮箱发送,以后定期进行新产品的宣传记促销等等。

(2)试尝促销。试尝促销需要强调的是它并不是单纯为了促销而促销,“试尝”这只是促销手段之一,目的是提高产品认知,同时宣传品牌,更要促进实际销售业绩。因此在进行试尝销的同时商家应制定相配套的销售促进策略,也就是说要以一种组合拳的形式进行促销。满150远免费赠送间包装苏泊汤一袋。

(3)特款特价,特别送!公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖25克、56克、75克系列、168克系列、180克、238克等。

小礼品派送:饭盒、小勺子、环保袋、钥匙扣、面巾纸。(这些礼品用200元的。自由经费换取。)根据购买数量、金额赠送不同价值的礼品。量大从优,价格让利!

8、促销预算:

(1)3000元的产品组合(各种口味均有)

(2)200元的活动经费分配:

80元准备配成康师傅公司提供的一些小礼品,例如:钥匙扣、小饭盒。

80元用来支付租借卡通人物衣服的费用。

40元作为本次活动的打折让利,对产品进行微小的让利,可以适当优惠1~2角。

9、促销效果展望:

经过几天的现场促销活动,相信能够树立苏泊汤的品牌形象,使苏泊汤迅速的大学生熟悉、认知,增强对苏泊汤品牌的信任度、美誉度。

10、风险、过程控制:

促销当日,如果出现意外的情况,团队队员一定要沉着冷静,积极的找出方法解决,在保证不损害康师傅品牌的基础上,顺利完成本次促销活动。

五、活动评估

活动促销的结果需要来做效果的评估,经过促销推广活动的开展,很好的扩大了品牌的影响力以及在民众中的美誉度,能够扩大市场占有份额,同时提升了销量,并拉动了产品的销量!

六、线上推广

在进行线下的促销活动同时,应积极采用网络工具进行线上推广,提升产品的网络品牌,提高知名度。其具体的线上推广方案如下:

(1)博客。博客内容涵盖烹调技术、食谱、营养保健等相关主题,并以生活流行话题进行补充,转载当前关注的帖子拉升博客人气;并和相关网站进行友情链接,扩大博客影响力。在博客上有一些搞笑的动画,点击动画首先跳入眼帘的是一份调查问卷,即我们已设计好的一份关于被调查者身份、年龄、喜好、月消费支出、是否经常食用苏泊汤等问题的调查问卷,预订者填好后点击下一步,进入下一个页面,该页面主要就是接受来访者的商品预订。预订可分为两种模式,一种是送货上门,另一种是预订者前来实物店进行购买,第一种模式会加收一定的运输费,可根据距离的远近调整价格。

(2)网络视频。制作苏伯汤主题相关视频,用视频形式充分展现苏伯汤营养、快捷、安全、方便、保鲜的特点。

(3)在淘宝、中国制造网、买麦网、阿里巴巴等网络平台上发布相关信息及广告。

(4)通过搜索引擎进行推广,在百度上进行关键字购买。

(5)我们公司还可以根据我们的实际情况进行优惠促销活动,我们要不仅仅在我们网站上进行广告,还可以再一些大型网站打出一个流动条幅,该条幅主要内容是商品的优惠促销打折通知,详情可以点击该条幅,进入“优惠促销”页面,该页面上会有相关的折扣价格,它们的下面都会标上原价及折扣价,主要用于节假日、店庆日的节庆促销活动,以折扣的形式回报一直对本网站大力支持的顾客。

超市营销活动方案怎么写(篇二)

一、期限

2021年_月_日起至2021年_月_日止,为期_天。

二、目标

1、把握购物高潮,促销哈尔滨啤酒产品,协助经销商出清存货。

2、增加销售量,提高市场占有率。

3、坚持以顾客为中心,坚持顾客是上帝的服务宗旨,保证产品质量,积极宣传__啤酒,增强公司知名度,树立品牌形象。

三、活动主题

__啤酒让你欢乐开怀

四、对象商品

__啤酒、___啤酒、__啤酒、__啤酒。

五、计划内容

1、把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者的兴趣,引导选购__系列啤酒产品,以达到促销效果。

2、新年大优惠:每听__原价2.7元,现价1.98元;__330ml;原价4.3元,现价3.2元;__600ml;原价6.8元,现价5.5元;__600ml;原价4.3元现价3.5元,并且实行捆绑销售。

3、快乐幸运送:幸运转盘转不停,大礼连连送。

凡购买__啤酒68元以上的顾客均有一次抽奖机会,可以得到_展架上的礼品,100%中奖。

注:奖品包括圣诞老人玩具,印有哈尔滨啤酒字样的水杯、雨伞,各种小饰品等等。

六、计划的对象

中年人

七、计划的目标

日销售额:__330ml50件、1.98_24_50=2376元。

___330ml20件、3.2_24_20=1536元。

__600ml10件、5.5_12_10=660元。

__600ml15件、3.5_12_15=630元。

总计:5202元。

八、促销场所

__店超市店内

九、店内装饰

1、在超市入口张贴促销海报,以[哈尔滨啤酒让你欢乐开怀"为主题,并设立抽奖展台。

2、在超市内设立促销展台,并设置路标,指引顾客哈尔滨啤酒促销活动的具体位置。

3、巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为圣诞节各项主题促销活动和哈尔滨啤酒优惠大酬宾的信息。

4、展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客。

5、橱窗玻璃:设计制作圣诞节主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。

十、广告宣传

1、制品种类:宣传海报、广告传单。

2、通知方法:提前一周在居民区发宣传单,在店内张贴活动广告。

十一、运营计划

活动准备排期表如下:

1、广告宣传品设计采购:广宣品设计周期为2天,交项目经理审核通过。采购制作周期3天,_月_日前提交给项目经理。

2、礼品制作制作周期5天,样品交项目经理审核通过,_月_日前提交促销活动。

3、确认促销超市向店方书面展示促销政策,并就备货、定价、提供场地、广宣品布置方式、厂方促销人员数量、促销区域等鉴定协议,并获得驻场场促销人员核准手续,_月_日前项目经理完成。

4、与店方洽谈供货事宜,确认在促销日前店方有充足、全品项备货,_月_-_月_日业务代表__和项目经理完成。

5、再次与店方确认促销配合事宜,持已签定的促销协议与店方洽谈,再次确认_月_日-_月_日业务代表__和项目经理完成。

6、促销人员招聘活动,招聘熟手促销人员_名(有当地身份证、健康证、有担保人),按促销培训指引进行岗位培训,_月_日-_月_日。招聘9:20-9:28,培训_月_日。促销主管负责。

7、促销开始前,店内广宣品、产品备货、陈列达到设定要求促销方案中对促销现场的备货、陈列、标价、码放等作出详细规定(最好有现场模拟图)促销前一天要求全部到位_月_-_月_日业代__促销活动组全体人员和项目经理。

8、确认准备工作已全面落实促销全部内容已与店方达成共识,并确认;物料齐备;促销店产品供货、陈列、广宣品、标价合乎要求;促销人员就位岗前培训合格,_月_日-_月_日项目经理和销售经理。

9、安排促销人员进场开始促销:促销第一天促销促销活动组全体人员到场,项目经理全天跟进,及时纠偏,销售经理当天审查促销效果。

十二、计划效果

1、顾客购买量明显增加,提高销售额,增加市场占有率。

2、提高了产品的知名度。

3、树立品牌形象。

超市营销活动方案怎么写(篇三)

一、宣传营销活动目的

增强社会各界对旅游项目特别是中国死海、浪漫地中海等重点旅游项目的认知,吸引外地游客到旅游;增强社会各界对县委县政府建设“优秀旅游城”的举措的认知,提升知名度和美誉度。

二、宣传营销活动内容

采取“走出去”和“请进来”相结合的形式大力开展旅游宣传营销工作。县旅游局将在中央台投放宣传广告、参加中省市旅游局主办的旅游宣传活动、与经济日报和日报合作宣传、制作旅游画册及光碟、组织县内中国死海、浪漫地中海等重点旅游企业赴北京、上海等地针对性开展旅游宣传、举办县乡村旅游节等系列营销活动。

三、宣传营销活动具体安排

(一)央视宣传

在中央一台早间新闻投放旅游宣传广告。

(二)走出去针对性宣传

1、20_年4月上旬,组织县内中国死海、浪漫地中海等重点旅游企业赴北京、上海等地针对性开展旅游宣传,预计经费10万元。

2、20_年10月上旬,组织县内中国死海、浪漫地中海等重点旅游企业赴成都、重庆等地针对性开展旅游宣传,预计经费6万元。

超市营销活动方案怎么写(篇四)

一、活动目的:

每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高.....的知名度。

二、活动时间:

20xx年6月1日

三、活动主题:

超市首届儿童节

四、活动内容:

1、“文采杯”征文及绘画比赛——绿色家园

优秀奖分年龄段:

3—6岁组——绘画10名,征文5名

7—15岁组——绘画10名,征文5名

颁奖仪式:6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

2、 6元多一件,购物小票再加6元,xx到米兰春天量贩、分店服务台还可获得衣衫一件。

3、 “六一节”买六送一

4、少年儿童才艺秀

参赛方式:

(1)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。

(2)你是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带。

(3)vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

超市营销活动方案怎么写(篇五)

一、活动目的:

每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高.....的知名度。

二、活动时间:

5月31日——6月2日

三、活动主题:

..首届......儿童节

四、活动内容:

1、“..杯”征文及绘画比赛——绿色家园

为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到....量贩或...各分店服务小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

初赛:小组入围奖5名

小组参与奖10名

决赛:一 等 奖 1名 二 等 奖 1名

[精选推荐]圣诞主题策划方案范文五篇


当我们打算开展一个项目时,我们最好是预先准备好行动的实施方案,实施方案要写得非常具有条理性,如何写好一篇实施方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精选推荐]圣诞主题策划方案范文五篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

圣诞主题策划方案【篇一】

一、活动主题:

快乐语言表演,圣诞真情对对碰。

二、活动时间:

**年12月1日--12月21日

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

小学一年级至初中八年级。

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演

机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘。

最关键的是??你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。 你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

3、预防儿童近视的的医疗器戒

4、儿童服装折扣

5、儿童理发折扣

6、书店折扣优惠券

7、文具赠品等

九、带班老师组织流程。

1、发放邀请卡(即门票)

2、带班老师跟进工作:填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程:

1、制作邀请卡:尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

圣诞主题策划方案【篇二】

在20x年末,X国际大酒店将为您带来一个精彩绝伦的圣诞狂欢夜。雪花飞舞中,灯光缭绕的圣诞外景将酒店的夜色勾勒得绚烂多彩,门口处梦幻的蓝色系装饰将整个大堂映衬得妖娆而神秘。大堂内,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临您的身边。柔美孩童的歌声;华丽的色调,浪漫的气氛;空气中甜蜜的味道,圣诞节独有的浪漫与温馨;每一处,都带给您无尽的惊喜。我们精心筹备圣诞狂欢活动,将激情点燃,将欢乐释放,带上你的朋友,一起来加入吧,让我们带您走进圣诞的华丽乐章。"桌面"发展至今,已经成为众多网吧、宾馆、酒店、个人等多电脑桌面必备管理软件。

一、活动目的

通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、活动内容

(一)大堂内活动

1、活动时间:20x年12月23日至12月24日

(1)节日颂歌:酒店上空飘扬着优美的圣诞颂歌,温馨祥和,12月10日开始全天播放,按照时段播放不同的圣诞歌曲。23日—24日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分钟,客人将在酒店大堂聆听XXX演奏欢快音乐,享受圣诞老人带来的祝福。

演职人员:待定

(2)圣诞派送:圣诞老人背跨一个礼品包,礼品包内放满缤纷的糖果、巧克力,巡游于酒店各处,带给客人无限的欢乐和惊喜。

圣诞老人人员名单:待定

时间安排:12月23日至24日早8:30—17:00大堂及各区域轮流派送。

(3)圣诞销售

在酒店大堂圣诞区域内,准备琳琅满目的圣诞礼品。包括设计精美的圣诞饰品,糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。还有更多的圣诞传统礼品供客人选择。

要求:圣诞精致礼品、巧克力、糖果由财务部负责购买,

餐饮部负责制作圣诞糕点,在咖啡厅提供展柜,礼品、糖果、糕点等由咖啡厅服务员负责出售。

(4)圣诞募捐:在酒店大堂放置一棵圣诞树,邀请来宾购买许愿卡,许愿卡售价10元,将其悬挂在圣诞树上,并许下来年美好的愿望。活动所得款项将全部赠予敬老院的老人们,用以帮助弱示群体,并当场将钱投入捐赠箱。

(二)酒店大型主题活动

12月23—24日,盛大的狂欢之夜星光璀璨,各种娱乐节目纷至沓来;幸运大抽奖,丰盛自助大餐及传统圣诞美食、无限量软饮、精彩的歌舞表演,给来宾带来整夜的狂欢。圣诞大餐以西餐为主,包括(高档海鲜、烧烤等)

1、活动时间:20X年12月23—24日17:00—21:00

2、活动内容:XX大酒店将缤纷呈现奢华盛宴带来的圣诞魔力。唇齿留香的圣诞火鸡、融会传统及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕点、配上精彩绝伦的现场演出,将一份浓浓的圣诞气氛氤氲在香飘四溢的美食中。同时,酒店还为来宾精心准备了令人心动的超眩大奖。请加入狂欢人群,在梦幻般诱人的圣诞气氛中尽情享用圣诞晚餐。

活动售票:全员售票。

票价:成人499元/位儿童188元/位(儿童1。2米以下不收费)不参加抽奖

签到台及厅内展台布置:乳白色的台布、摆放着圣诞蜡烛,鲜花,闪耀的烛光,无不烘托出浓郁的节日气氛。(XXX厅门口设签到处,桌上摆有签到牌,由营销部人员负责签到)。厅内布置红酒展台,推出店内红酒品牌,可按杯出售。餐饮部负责布置。

用餐形式:自助餐(神州厅长条桌人国信厅长条桌人)

流程安排:16:30—17:00在晚宴开始前播放圣诞歌(轻音乐)

服务人员头戴圣诞帽,给予每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,周围摆上各式各样的糖果。

17:00(由营销部人员及大堂副理及领位负责引领客人)参加活动人员进场就餐。

18:00餐饮工作人员摆放圣诞蜡烛同时将宴会厅内灯光关闭。等待由工作人员扮演的圣诞老人、天使出场。

圣诞老人、小天使分别站于舞台两侧后方,待圣诞音乐响起后随着音乐伴着舞蹈蹦蹦跳跳的奔向观众同时将手中小礼品抛向观众,把观众参与活动的激情调动起来。

18:00—18:05圣诞老人、小天使发放礼品及由主持人讲述圣诞节的来历同时宣布晚宴开始,并介绍酒店圣诞节特色活动,主持人介绍时需将灯光开启。

18:05—21:25节目安排

注:节目未定

三、活动筹备

1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。

2、酒店活动奖品由采购负责。

奖品:

特等奖:1(名)每天一名钢琴一架

一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部

二等奖:10(名)每天十名高级床上用品

三等奖:20(名)每天二十名免费房券

3、活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。

4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

注:1.此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

2.工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

3.财务部负责将中奖者票上签字盖章。

四、活动预算

1、门票预计收入18—19万,两天预计36—38万

2、支出费用(两场)

(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万

(2)演出公司及场地效果7万(两场)

(3)自助餐成本(两场)7—8万

(4)奖品3万

费用总计20万

五、销售方案

销售方式:全员销售

(1)11月20日前。所有宣传资料及广告方案到位。

(2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。

(3)凡事在12。23—24日购票的宾客可享受当日客房4。5折的优惠。

圣诞主题策划方案【篇三】

开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。

3、游戏:教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

三、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

圣诞主题策划方案【篇四】

圣诞节活动方案——以学校圣诞活动为例。

一、活动目的:

1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

3、让家长参加到学校教学活动中来,同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。

二、活动流程:

1、圣诞节宣传及准备阶段

2、圣诞节活动执行

3、物品准备

4、场地布置

三、圣诞活动结束

学校活动结束后,根据新登记的学员开发,可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥,并预约课,促使家长报名学习,同时增加学校人气,提高知名度。

圣诞主题策划方案【篇五】

一、活动主题:

冬季生活的恋歌,我公司传送圣诞祝福

二、副主题:

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的:

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

3、庆祝圣诞节

四、活动意义:

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度,让更多的消费者知道我公司、认识我公司、喜欢我公司。

五、活动内容:

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

六、活动布置及装饰:

1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。

2、玻璃

3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅)

4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)

七、活动气氛布置:

1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。

2、安排两名圣诞天使迎宾。

3、安排圣诞老人给每个来就餐的小朋友发礼品。

4、20号之前做好布置及各项准备。

八、活动形式:

1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

5、圣诞订位。

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

镇校车公司化运营推进实施方案


镇校车公司化运营推进实施方案

为推进我镇校车公司化改革,保证校车整合工作顺利实施,根据县人民政府办公室20xx年9月11日《关于印发县校车公司化运营实施方案的通知》(政办字〔20xx〕60号)要求,制定本方案。

一、推进步骤

(一)宣传发动阶段(20xx年8月4日-7日)

镇政府组织召开由镇政府主要负责人、相关管区书记、相关校车管理部门负责人、县校车公司负责人、镇教育办主任、校车服务学校校长参加的动员部署会议,全面进行发动;按照属地管理原则,各管区负责本辖区内校车公司化运营的宣传发动,并对公司化运营工作负总责。

(二)组织实施阶段(20xx年8月8日-8月20日前)

1、组织校车评估工作。非国标(平头)校车按照评估价格统一公示,进行补偿,完成相应车辆手续注销工作;县校车公司参与国标(尖头)校车评估工作;国标(尖头)校车按照评估价格统一公示,校车车主与校车公司完成相应车辆的过户手续;未按照规定时间领取补偿的视为放弃。

2、各管区、县校车公司、学校协调做好校车安全运营准备工作;各相关部门单位加大宣传和协调力度,形成良好氛围。20xx年8月20日前,全面完成校车整合工作。

(三)实施运行阶段(从20xx年9月1日起)

镇校车公司化正式运营后,各相关职能部门应当按照有关规定,通力协作,认真履行校车安全管理的相关职责,维护正常的校车运营秩序。

二、保障措施

(一)强化组织领导。成立由镇政府主要领导任组长,镇政府分管领导任副组长,派出所、县交警大队三中队、镇教育办、镇财政所、镇交管所等相关职能部门和管区主要负责人为成员的镇校车公司化运营工作领导小组,负责全镇校车公司化运营工作的组织领导、综合协调和督查指导等工作。成立镇校车公司化运营工作专班,具体负责全镇校车公司化改革推进工作。

(二)落实部门责任。根据《校车安全管理条例》和《省校车安全管理办法》规定,派出所、县交警大队三中队、镇财政所、镇教育办、镇交管所及镇宣传办、镇司法所、综合执法办、镇应急办等有关部门单位履行校车安全管理的相关职责。

校车公司化运营管理工作领导小组各成员单位职责如下:

镇教育办:依照《省校车安全管理办法》的规定,与公安机关会同有关部门建立校车安全管理工作协调机制;做好校车使用许可申请的受理、分送、审查和上报工作;掌握学生上下学和现有校车状况以及校车需求,建立健全校车安全管理信息共享机制;加强对学校的监管,指导、督促学校建立健全校车安全管理制度,明确和落实校车安全管理责任,指导学校开展交通安全教育,督促学校加强学生乘车管理;负责校车安全管理责任书备案管理工作,注意留存、登记校车车辆及驾驶人的相关材料和信息,并根据实际情况及时更新维护。

派出所、县交警大队三中队:依法审查校车使用许可申请材料并提出意见;依法做好校车驾驶人资格审查、审验和校车检验合格标志核发工作;依法发放收回校车标牌;指导学校、校车服务公司开展校车安全事故应急处置演练;依法查处校车道路交通安全违法行为;依法查处未经许可擅自从事集中接送学生上下学、使用未取得校车驾驶资格的人员驾驶校车,以及伪造、变造或者使用伪造、变造的校车标牌等行为;加强对校车行驶线路的道路交通秩序管理,查处机动车驾驶人不按照规定避让校车等扰乱校车运行秩序的违法行为,保障运载学生的校车优先通行;协助教育行政部门组织学校开展交通安全教育,对校车公司开展校车驾驶人安全教育情况进行监督检查,将校车驾驶人的交通违法行为和交通事故信息抄送其所属单位、学校和教育行政部门。

镇财政办公室:对接县财政局,做好平头车和尖头车补偿款发放工作。

交管所:依法审查校车使用许可申请材料并提出意见;合理规划、设置公共交通线路和站点,积极开通农村寄宿学校周末班车,改善校车途经的农村公路安全通行技术条件,整治安全隐患,按照标准设置校车停靠站点预告标识和校车停靠站点标牌,施划校车停靠站点标线;监督汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度;加强对校车服务公司的监管,督促其健全制度、落实措施,加强安全管理,依照《省校车安全管理条例》规定对校车公司有关违法行为给予处罚。

(三)严格责任落实。各管区按照“属地管理”原则,对辖区内校车公司化运营工作负总责,成立工作小组,做好校车公司化过渡期间的动员、协调,车辆的评估、补偿、注销、回购以及矛盾纠纷的排查化解工作;完善乡道、村道及学校附近交通安全标志、标牌等设施的建设并做好日常管理工作;牵头组织辖区内各相关职能部门做好校车公司化运营管理中的相关工作。

(四)严格监督检查。镇教育办要会同派出所、县交警大队三中队、镇交管所、镇城建委等部门建立健全校车安全整治保障机制,加强校车公司的日常监管,加大路检巡查力度,集中开展整治行动,严肃查处校车交通违法行为,严厉打击非法载运学生现象。要切实加强校车安全管理工作,对检查中发现的隐患要及时督促有关单位和人员进行限期整改,对已出现的矛盾纠纷要加强研判,全力化解。要建立健全约谈见面、挂牌督办、渎职问责和责任追究制度,对校车和学生接送车辆安全管理工作不力、隐患整改不到位的,要予以通报批评,限期整改;对因工作措施不落实、监管不到位、交通安全隐患未消除而导致学生接送车辆发生交通事故的,依纪依规给予处分,坚决杜绝校车交通事故的发生,保证运营过程中学生人身安全和车辆财产安全。

实用!中秋晚会活动策划方案范文(6篇)


当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们必须从多个角度考虑制定实施方案,实施方案与我们的行动息息相关,对于实施方案的撰写你是否毫无头绪呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用!中秋晚会活动策划方案范文(6篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

中秋晚会活动策划方案【篇一】

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

一、主题目标:

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛。

二、活动准备:

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

三、活动名称:

欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

四、活动目标:

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

五、活动准备:

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

六、活动过程:

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋晚会活动策划方案【篇二】

明月·水色明月·

主题

目的:

本次活动不应急功近利,旨在以传统节日举行活动的方式达到与政府部门、涪陵百姓交流的目的。营造本项目浓厚的社区文化气氛,欧式风格与中式文化的完美结合,为今后的销售打下坚实的基础。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象,加深市民对恒大公司品牌忠诚度。

活动时间:20xx年9月8日(晚上9:00—11:00)

活动地点:恒大山水城临湖广场参加人员:政府领导、前期业主、意向客户、公司员工活动人数:200人左右

活动要素:领导讲话、歌舞表演、现场互动、美食品鉴

现场布置

现场布置以中国传统的红灯笼为主调,配以中式的小装饰,凸显中国节、中国味。设置水景、灯光等渲染气氛。

搭建舞台,用于表演和互动

设置嘉宾席,摆放月饼、瓜子、水果、饮料等供嘉宾品尝

活动安排

来宾就位,领导祝福,主持人宣布活动开始

歌舞表演开始,来宾品尝美食

互动环节一,来宾通过腾讯“上墙”功能,以短信或微博形式发送中秋祝福,现场大屏幕上实时显示

互动环节二,主持人现场出谜语,来宾上台猜谜语,猜中者奖励月饼一盒

游览园林环节,来宾现场可自由游玩或继续品尝美食、聊天,来宾可陆续自由退场

服务接待

活动当日下午6点看房车全部启动,接送嘉宾到达恒大山水城项目

现场物业接待以古装形式出现,进行现场礼仪服务

晚上11:00,活动结束后,看房车按班次轮流送来宾退场

活动报名

邀请方式

政府领导:通过邀请函形式邀请前期业主:置业顾问筛选客户进行电话邀请意向客户:置业顾问邀请,并告知到访客户活动信息涪陵市民:涪风论坛发帖,有意向参加者于销售中心报名公司员工:内部通知,活动时于现场凑人气

信息发布

通过报版、短信、涪风论坛发帖、置业顾问邀请等方式发布信息。

中秋晚会活动策划方案【篇三】

活动主题:

中秋月圆人团圆

活动形式:

晚会、游戏

活动时间:

9月22号中秋夜晚

活动地点:

理工楼教室待定

策划单位:

xx电信班委会

参与人员:

xx电信

活动准备:

派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西

考虑到本班女生少,可以请外援。选出两位主持人,全班分成8组

节目安排:

①踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励

③心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

⑤脑筋急转弯每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;

⑥猜歌名抢答形式,由电脑放歌,同学抢答;

⑦ k歌大比拼每组派一位选手k歌,麦霸者获奖;

最后清理教室,晚会结束!

中秋晚会活动策划方案【篇四】

中秋节是我国最古老的节日之一,富有浓厚的民族味道,每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆,更明亮,人们仰望天空如玉盘般的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,合家欢乐。“举头望明月,低头思故乡”,远在他乡的游子,也借此寄托对家,对亲人的思念之情。

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福天下所有的家庭平安、幸福,祝我们的祖国更辉煌。

活动目的

1、弘扬民族文化,体会我国传统的中秋节活动的热闹氛围。

2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。

3、通过丰富多彩的节目形式,增添广大群众对娱乐生活的热爱。

4、传承民族的文化,弘扬民族的精神。

活动主题

晚会以“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”为主题,表达了人民对中秋节家庭团圆美好的向往。大力营造热爱家乡,共建和谐社会的.良好氛围,为全国经济发展和社会进步提供精神动力。

策划思路

以“花好月圆”为思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节,台上台下形成一片热闹欢快的海洋,让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章,以点带面、突出典型的艺术表现形态。

第一乐章:春潮。以民国富强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章:江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章:花信。以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章:月圆。以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。

第五乐章:夜情。爱情是人类恒古永恒的主题,祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。

晚会形式

1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。

2、舞美效果突出:高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。

3、节目内容紧扣“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”这一主题,突出对祖国的讴歌、热爱、赞美。

4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快,

晚会基本流程

1、暖场节目(艺术舞狮、腰鼓队、扭秧歌等)

2、军乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到

3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾

4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕

5、开始表演文艺节目

6、晚会结束、领导上台和演员合影留念

中秋晚会活动策划方案【篇五】

晚会地点:

主办单位:

晚会时间:20xx年09月9日(具体待定)14:00——18:00

就餐时间:16:00到18:00

【晚会目的及意义】

1、中秋将至,同时为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,公司将在20_年09月9日举办一场联欢晚会及晚餐。

2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【晚会筹备】

一、筹备日程表

前期筹备:9月7日——9月9日

节目单制作:9月x日(具体待定)

晚会道具采购:9月8日

会场布置:9月8日上午

二、晚会筹备部门

晚会总负责人:廖华平(协调)晚会负责人:刘晶,施静主持人:自由报名

第一组:节目策划组

负责人:各行政负责人负责节目采集。由廖华平负责编排

任务:a、9月8日完成节目筛选工作;

b、9月8日之前准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组

负责人员:财务部

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

【晚会内容】

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,

3、9月8日16:00前完成节目报名工作各行政处。

4、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

5、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,勇气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。斟酌待定!)

二、活动现场流程

1背景及场地布置

将大会议室中间部分腾出空间呈T型舞台,道具组和机动组负责气球串联呈弧形结构包围舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

2灯光及音箱设备调试

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。3抽奖工具准备

礼仪组选派一人负责抽奖箱的保管。

三、活动现场主干时间分配(预案)

1、主持人开幕词;

2、公司经理致开演辞,活动开始;

3、女生小合唱《明月几时有》(暂定);

4、独唱;

5、脑筋急转弯&猜灯谜10分钟

(奖品:瓜子一桶6份)限数上台抢答答对者将获得一件礼品。

6、女声独唱;

7、诗歌朗诵&书法才艺展示(主题中秋&国庆);

8、抽奖活动

(奖品:1份)抽出上半场幸运观众1名,每位观众有各自对应号码牌,与之匹配的观众由其部门主管或一名董事为其颁发奖品,并与其合影。

9、你来比划我来猜16分钟

(奖品:12份普通+2份胜出稍大奖品)每组准备一定词语,100秒,猜中词语最多一对即胜出,每对由各部门指定两名成员共同参加,产品和营销中心可组2对参加。一人比划,用肢体语言同时可以说非词板上任何一个字,另一_猜出(若有违规则该词语跳过)。所猜的字词台下观众不能说,参与者都有奖品,7对均结束后一起发奖,其猜中最多一对为胜出,共计14人参加。

10、小合唱{小品、相声、评书(高攀宁)}

11、集体舞——独舞;

12、我是麦霸,歌词接唱赛10分钟

(奖品:_1份胜出奖品)各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。共计10人参加

13、管理组成员表演节目;

14、经理抽出全场幸运观众,并最后致结束辞,全体演员上台留影,放《难忘今宵》。

附:游戏另行选择:

A、抢凳子10分钟

(奖品:5份普通+1份胜出稍大奖品)限数上台做晚会,共计6人,凳子6把。

B、学说绕口令参加共5人,接龙下去,打住一人为淘汰,最终者获胜。

C、价格我猜我猜我猜猜猜一定数量物品,猜对即获得(5个左右)

【晚会后期工作】

书面总结、VCD制作、照片分发、简报书写、晚会情况、经费汇报公开。

【应急预案及注意事项】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

中秋晚会活动策划方案【篇六】

活动目的:

中秋节是中华民族的传统节日,也是万家团员的日子,据根学校的要求不放假,对于很多高一的新来说,第X个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学的相互交流能力,培养同学们的.表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感。

活动时间:

xxxx年9月xx日星期二晚8:00—9:15

参加人员:

高一班全体同学

主持人:林xxxx、林xxxx

购物:张xxxx、尤xxxx

摄像:班主任

场地卫生负责人:余xxxx

活动地点:

内坑中学操场

费用预算:

5元/人(学生自行解决)

活动内容:

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、 踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

范文推荐:欢送会策划书六篇


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欢送会策划书【篇一】

大学是我们人生旅途的一个驿站,三年大学生活漫长却又短暂,三年里,每个人都逐渐脱变,并走向成熟。

一年年地过去,此时,在大家都在忙碌的时候,我们将举办这次“xx学院xx届毕业生欢送会”。经过这台欢送会来比达我们对毕业生的完美祝愿,同事也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖以及对大学的完美回忆。同事也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们更愉快地更有意义地度过大学的学习和生活。

一、欢送主题

我的大学我的梦

二、欢送会对象

xx全体毕业生

三、欢送会安排

1、时间:xx年x月x日

2、地点:活动厅2楼

四、前期工作

1、审批:活动组织者确定和撰写活动详细策划书。

2、节目:以班级为单位自由出选节目,定于x日晚x点彩排。

3、负责人组织收集资料,编写PPT。

4、要有专门的影响设备专人负责播放和维护。

5、宣传,发出通知并将海报展出宣传,并将提前一周通知毕业生。

6、给学院各领导教师发邀请函。

五、欢送会流程

1、主持人上场致开幕词,欢送会开始。

2、学院系领导发言。

3、毕业生代表发言。

4、在校学生发言。

5、节目演出。

6、支持人致结束词欢送会结束。

7、在“我的大学我的梦”展板上签字。

就要离校了,就要离开这生活了3年的学校,离开海一向关心学弟学妹们,毕业生,你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们内心想要说的话以及对我们母校的表达(也能够上台说)。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。经过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

六、主办单位

xx学院

七、承办单位

xx系

八、回忆录制作

据了解本届毕业生十分的活跃,相信在他们的大学四年里必须有很多值得回味的事情(不必须是大事),所以要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴经过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院能够再进行加工,填充一些资料,然后刻录成光盘送给他们,同时我们能够将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

九、情溢演播

资料:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请教师到演播室录制节目,请几个教师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们经过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分晚会

主持人:xxx

节目来源:

1、情溢演播

2、回忆录(能够对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、毕业生独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开学校后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有学校的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自我的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝学校的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们能够聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等。

欢送会策划书【篇二】

一、 活动背景:人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺。分分合合,合合分分,这是历史的洗照。分离同样发生在数学092班,第一次分专业,学统计的同学离开了这个家庭,转专业的同学离开了这个家庭…虽然这个集体的组建刚满一周岁,但她早已经是一个很团结的家庭,大家就到个别吧!;合合,有嫁出去的,就有娶进来的,有分就有合,家庭分离,又得从新组建新家,大家就欢迎新成员吧!为此我班决定举办这次“欢送会”

二、 活动主题:欢送会

三、 活动目的:送走离开的同学,欢迎新加入的同学,增加彼此的友谊,增进同学之间的了解

四、 活动对象:数学092班全体同学及部分统计班的同学

五、 活动时间:20xx—09—20

六、 活动地点:一教327

七、 活动准备:

1、通知同学们活动的时间及形式,叫部分同学准备发言稿,及想表扬的节目

2、邀请统计班的同学,即要送走的老同学,叫他们派代表发言,做准备

3、买东西

4、嘉宾邀请

八、 活动流程:

1、主持人致辞本次活动并宣布活动的开始

2、 发东西

3、班长发言

4、本班同学(原班并且现在还在本班的)发言

5、送走的同学发言

6、新加入的同学发言

7、送班长留言册

8、合影

九、 活动内容:

1、发东西:每人发个苹果及两个月饼

2、班长的发言:先代表班上的发言,对班上这一年工作的总结等,再代表自己发言

3、 本班同学(原班并且现在还在本班的)发言:形式及内容不限,但时间不能超过十分钟

4、 送走的同学发言:至少一个代表,也可以表演节目等

5、 新加入的同学发言:每个人都得发言,其中包括自我介绍等

6、 送班长留言册:派代表作把留言册交班长,并作发言

十、 活动预算:300元

十一、活动总结:待定

欢送会策划书【篇三】

活动背景:在10届的各位学长、学姐即将离开校园之际,为了表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声,我校学生会打算通过举办一次毕业欢送会,让大家共聚一堂。同时,促进新老生交流,让学长们带走我们的祝福,留下他们的期望。

活动主题:xx届高三毕业生欢送会

活动目的:庆祝xx级毕业生顺利毕业,促进新老生交流。

活动时间:20xx年6月份

活动地点:沙河市二中

活动对象:沙河市二中高三毕业生

主办单位:沙河市二中政教处与学生会

活动形式:欢送会以综合性综合性晚会形式举办。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近高中生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册。

活动流程及节目预测:

一、播放开场音乐,揭开活动序幕。

二、主持人开场致辞及开场节目

三、由全校学生演出节目:

五、特色节目二,播放事先录制好的视频。

六、结尾,以互动合唱的形式结束本场演出。

晚会特色环节:

特色节目:相聚是缘,在高中的箐箐校园,大家在一起生活三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在高中的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在每一章节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)讲述高中生活的感触祝福。

具体形式:

由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。高年级的同学也可以把心里话写给新同学,也可是表达自己对师长的感谢。收集完所有的纸条后,工作人员开箱抽取部分纸条并念出主题。晚会后,我们会把这些纸条统一编辑。

具体组织安排:

文宣部,广播站,学习部:负责本次节目的宣传

卫生部,生活部:负责本次晚会的卫生

体育部,纪检部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

节目所需设备:

话筒,麦克风等音响设备,笔记本电脑,表演节目所需道具,照相机,摄影机,现场布置所需的装饰物品,桌椅,清洁工具等。

活动后期工作:

1、生活部,卫生部整理清扫会场。

2、文宣部,学习部,广播站负责收集整理本次晚会中拍摄的照片、视频。

3、经费预算:宣传条幅场地布置道具小礼品等

活动安全预案:

由沙河二中与学生会主办的“沙河二中10级毕业生欢送会活动将于20xx年6月份在沙河市二中隆重举行。为确保此次活动能够顺利进行,特制本安全预案。

1、在整个活动进行的过程中,工作人员应与活动的负责人以及学校相关负责人保持联系,以便及时处理活动过程中的突发状况。

2、活动开始前,要将活动中各个所需要注意的事项通知本部门的相关人员并做好相应的防范准备工作。

3、加强现场秩序的管理。安排同学有秩序的参观,活动期间,加强现场秩序人员与活动负责人之间的联系,以便能够及时有效的管理和处理现场的突发状况。

4、活动过程中有带电的物件,例如音响,插座等,应安排专员负责,做好线路维护和安全隐患的防范工作。

5、增设活动中的应急小组,在活动开展期间,若发生紧急情况,可以和活动相关负责人一起以最快的速度处理。

欢送会策划书【篇四】

主办单位:

XX系自律会

承办单位:

XX部 XX部

协办单位:

文娱部 宣传部

一、活动主题:

放飞梦想,畅想未来

二、活动对象:

XX系原三会大三.大四成员

三、活动目的:

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的三会情,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们XX系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

四、活动时间:

五、活动地点:

XXX一楼

六、活动前期准备:

(1)讨论活动流程,编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期,通知大三.大四的师兄.师姐们参加欢送会并向其收取经费10元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地,

七、活动内容 (整个过程约为2个小时)

1. 7:15-7:30参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2. 主持人讲话。

3. 老师讲话。

4. 主持人致欢送会开幕词。

5. 播放歌曲《红日》(由一代表领唱,带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6. 主持人宣布游戏环节开始

7. 游戏一:喊数抱团 (时间约为30分钟)

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8. 自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9. 播放歌曲《朋友》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

10.游戏二:数7

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3??那样数下去,逢到7的倍数(7.14、21??)和含有7的数字(17、27??)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11.游戏三:传笔

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12.主持人宣布游戏环节结束,

13.播放歌曲《祝你一路顺风》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《朋友》)

14.参加欢送会的人员拍照留念

15.主持人宣布欢送会结束

16.工作人员拍照留念,然后清理现场

八、注意事项:

1.听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2.活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3.注意保持活动现场卫生的干净。

4.欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5.活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6.大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

十一.人员安排

前期工作安排

1 .通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

2 .邀请老师:xxx

3 .邀请文娱部帮忙主持现场:xxx

4 .邀请宣传部现场拍照:xxx

5 .占场地:xxx

6 .购买物品(包括零食和饮料):xxxxxxxxxx

7 .借用器材:xxxxxxx

8 .惩罚字条:xxxx

9 .购买横幅:xxxx

10.布置场地:所有人一起参与

现场工作安排

1. 签到人员:xxxxxxx

2. 音响控制:xxx

3. 控场:xxxxxx

4. 引导人员:xxxxxx

5. 游戏一主持:xxx

6. 游戏二主持:xxx

7. 游戏三主持:xxx

十二、附件

游戏惩罚

1. 用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2. 头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

3. 用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4. 苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

5. 对着一位女生唱《世上只有妈妈好》

6. 选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

7. 一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

8. 男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

9. 对身边的异性求婚

10. 跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

11. 说出大学里发生过的最糗的事

12. 成功的向现场异性要得电话号码

13. 低头转圈(男10圈,女6圈)

14. 单脚跳一圈

15. 站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

16. 打电话给异性说,求你别离开我

17. 用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《两只老虎》

18.选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦

欢送会策划书【篇五】

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

一、晚会主题

情系心协梦想远航

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

即将毕业的大三学生

四、晚会安排

演出时间:20xx年x月xx日

演出地点:xx活动室

五、前期工作

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1、主席致辞

2、开场节目:舞蹈

3、主持人上场致开场词,晚会开始

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)

5、晚会游戏(具体游戏待

6、尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位

xx大学xx系

会场布置:xx部

秩序维持:xx

灯光、音响管理:xx部

迎宾:xx部xx部

后勤:xx部

后期工作

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

后续

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的`心紧握你们的手。

20xx级的朋友们!前途珍重!

欢送会策划书【篇六】

一、活动主题

“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”

二、活动目的

为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。

三、活动意义

大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。

四、活动对象

生活部学生会干部主办单位:院学生会

五、活动时间地点

时间:__年_月_日

活动地点:___

六、组织单位

___职业技术学院__部学生会

七、活动组织机构及工作安排

组织机构:学院学生会

组织策划:学院学生会生活部

主任:___

副主任:___

活动总负责人:___

活动总调度:___

活动成员:___

工作安排:___

主持人:___

会场布置:___

灯光与音效:___

礼仪:___(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)

机动部队:___(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)

抽奖:___(嘉宾)

八、活动前期准备

1、采购好活动需要道具与物品。

2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。

3、负责人收集资料提前做好PPT(__部)。

4、对音响设备的试用和播放(__部)。

5、提前三天对大三同学发出邀请函。

6、进活动会场时,给每个人发一个面具。

7、做好抽奖箱

九、晚会活动流程

(1)开场表演

(2)主持人宣布欢送会晚会开始

(3)嘉宾介绍

(4)主席团代表致开幕词

(5)副主席致致词

(6)各系部负责人致词

节目类:

(1)魔术串串烧

(2)T台秀(大三同学)

游戏类:

(1)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。

(2)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。

12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗)

朗诵类:

(1)诗歌朗诵:___

(2)个人风采类:___

活动结束

十、经费预算

资料打印费:__元

道具:__元

机动费:__元

气球和卡纸(其他):__元

蜡烛:__元

奖品与纪念品:__元

饮料与零食:__元

合计金额:$__元

院学生会文艺部

附加(一)会场布置图

补充说明:那我觉得这台晚会的目的包括几个点:感恩,回忆,祝福!

先说感恩,从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和言语来帮助你成长,没有任何的报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以寻找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往日的纪念!

回忆,年华似水,四年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许他们有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

祝福,带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成,这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻!在这个环节里可以找一个学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留下的话!

个人认为,游戏不易过多,这样可能会让整个晚会的主题冲散,而且游戏太多,不容易把控,容易让晚会没有内涵和深意:我觉得晚会最重要的几点就是主持人,主题,内容搭配!主持人一定要找有经验,经历多,会控制气氛的。

就说这么多吧,还有问题,欢迎提出!

中间游戏时间,请几个部的部长和干事上台,事先准备好的题目,抽签,然后让他们回答,题目可以是:最糟糕的一次活动,最成功一次活动,最难忘的一件事等等,就是引导这个游戏向回忆和感恩的主题上引!

看图猜活动,可以搜集一些经典活动的图片,让部长来猜或干事猜,

参考幸运,一个人看图,然后比划,另一个人去猜!

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