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最新实用!小学双减家长会方案1540字

2022-05-18
家长会接待方案 小学家长会设计方案 小学生家长会方案

家长会接待方案。

随着社会的发展,当我们面临各种各样的项目建设,我们必然需要编制一份完整的实施方案,好的实施方案对于行动的成功有着重要意义,好的实施方案都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新实用!小学双减家长会方案1540字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学双减家长会方案【篇一】

一、指导思想:

每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

二、分年龄段的主要要求:

(1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。

(2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。

(3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。

(4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

(5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

(6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。

(7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。

(8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。

(9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的'口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。

(10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。

(11) 开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。

小学双减家长会方案【篇二】

阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。

一、领导小组:

组长:Z

副组长:Z

负责人:Z

组员:全体教师

二、时间:本周五下午2:30

三、地点:本校

四、工作安排:

(一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议

1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)

2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)

3、班级文化建设

4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)

(二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议

(三)、周五全校家长会会议,具体安排:

1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

12:30行政检查:一楼教室:Z

二楼:Z主任、Z校长

三楼:Z、Z校长

四楼:Z、Z书记

操场:Z主任 后栋:Z校长

2、文化宣传:

①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍

②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现

3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位

4、人员安排:

①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相

Z:后勤

Z:安全

Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试

Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)

Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导

Z:一楼大厅LED显示屏的播放

5、下午行政巡视:

行政检查:

Z:一楼巡视和电视台

Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况

6:会议程序

①、下午2:30——3:30各位家长自由参观

②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始

③、Z校长讲话

④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表

附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处

小学双减家长会方案【篇三】

我班目前人数总计35人,来自西夏区学生X人,金凤区X人,兴庆区X 人,石嘴山市X人,固原地区X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人,大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况,我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

我班已建立学生飞信群和家长飞信群,班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

通过电联,本次我班家长会能够参加的家长非常少,但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。

方案如下:

班主任对整个家长会工作统筹策划,并主持和督促学生工作。

1、 布置教室(黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学)

我班根据专业特色,结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示(美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组)、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

2、 迎接家长活动安排(马海亮、郭万勇等)

我班接送家长的志愿者同学为9人,马海亮等4人负责东门,王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

3、 班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

4、 班主任组织家长在教室内召开全校家长大会

5、 班主任根据本班情况召开本班家长会议

6、 刘思雨等同学负责打扫卫生。

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

各位家长下午好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,。

一、汇报三个多月里班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的汽车制造7班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次受到学校领导的表扬,每月考核保持第一宝座。在一个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

一个多月里,我们坚持“德育为先”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6S管理》水平,我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

2、学习情况

我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大,性格开朗的同学特别活跃,性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况,我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会,那么同学可以参加学校各项活动,也可以参加班级兴趣小组,目的就是丰富全体同学的兴趣爱好,培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学习动机不强,目标不明确,不知道自己想要什么,兴趣是可以培养的,让有特长的同学带动内向的同学,我相信只要好好引导,无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射,尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里,我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学,有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过小,这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮,个别同学基础差,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校请假比较多及旷课,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:当今社会竞争压力越来越大,三年之后面临的都是就业,孩子们需要掌握的知识和技能越来越多,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强,在学习上出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。

2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

三、教师和家长如何应对:

父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的学习观

有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿,是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的,并且起初还受到家长的极力反对,学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么,偏离了正确的人生观的学生,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的'事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道,青春期阶段是学生养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

对家长的十一点建议:

(1)必须有很强的责任心

(2)要多了解孩子

(3)要有良好的素质,做孩子的榜样

4)创设有利于孩子成长的家庭环境: 让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

(6)具有现代父母六要素:

关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主

让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩

给孩子留面子;做孩子的朋友

(7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

(8)理解尊重学校与教师的教育行为。

家长如何督促你学习 ,与你进行沟通

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

家长会工作总结

20xx年汽车制造7班家长会电话联系说能来的家长有X人,实到X人。因家长工作需要的原因,家长会后离开的家长有4人,虽然本次家长会议中参会的家长人数不多,但整体效果不错,家长们都看到了学校的发展、看到了学生的进步和成长,对我校的工作非常满意,并为我校的发展提供了非常宝贵的建议。

由于很多家长会前已向我告知家离学校较远需要赶车,因此本人在会前与各位家长进行沟通和交流,向家长汇报学生的情况并与家长讨论有针对性的辅导方案。

学校家长会议参观结束后,因之前已与家长进行过沟通和交流,且多数家长在催促要赶车希望尽快结束,班主任只进行了20分钟的班级情况总结及学生教育方案的汇报。花了10分钟进行办户籍证明重要性的解说。

通过本次家长会议,本人对本班学生的情况有了更进一步的了解,这为以后的辅导工作提供了很大的帮助。但本次家长会议的召开也有很多做得不足的地方,由于时间比较紧促,未能向家长们呈现学生这一个多月来的进步成果视频。也没能让所有任课老师与家长进行充分的交流。

小学双减家长会方案(篇四)

一、召开家长会目的

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

二、活动时间:

20xx年11月28日(星期五)

三、活动地点:

四三班教室

四、通知家长

在本周五通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

五、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

六、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的.闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

七、上交材料:

家长签到表,教师发言稿

小学双减家长会方案【篇五】

为了促进学生的健康成长,特别是要进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,做好毕业生思想、学习、纪律、体质等方面的教育工作。经学校研究,定于4月14日召开六年级学生家长会。

一、活动时间:20XX年4月14日下午2点。

二、内容安排:

活动时间 内容 主讲人 地点 备注

14:00 家长报到 班主任

14:10-14:30 毕业生家长培训 德育主任 报告厅 报告厅主持—— 顾春芳主任

14:30—14:50 校领导讲话校长

15:00-15:30 家校沟通 班主任 教室 语数英任课教师参与 级部主任安排好课务

三、活动目的:

1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

3.引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

4.虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。

四、准备工作:

1.德育处:负责整个活动的组织。下发通知、告《家长书》、家长签名表、意见反馈、信息报道等。

2.教导处:负责活动期间的家长咨询及有关毕业生入学事宜的政策答复。

3.总务处:负责会场布置,活动期间校园安全保卫:大门口交通疏导、车辆停放、校门和教学楼进出口管理,禁止闲杂人员进入学校等,确保活动顺利进行。

4.教技室:负责报告厅音响、拍照。

5.班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关表格等。

6.主会场组织安排:顾春芳主任

按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。

五、注意事项:

1、提前入手,准备充分。在教室和家长沟通时,请提前换好课务。

2、内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体、大方。

4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况要实事求是,力争在最后冲刺阶段得到家长支持。

5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、公正地回答家长提出的问题。教师的言行要对学生、家长、学校负责,对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。

六、家长会后工作:

1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2、及时上交家长会资料。

①家长会签到表。

②家长反馈意见表。

七、家长会工作要求:

1、思想重视

召开家长会是沟通家校联系,形成教育合力的重要组织形式,也是向家长和社会宣传学校办学理念,展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视,切实提高对开好家长会的重要性的认识。

2、准备充分

家长会要围绕做好毕业生思想、学习、纪律等方面来讲,让家长了解学生在学校的学习、活动等情况,同时也要争得家长的支持和配合,也可邀请典型家长进行经验介绍。

班主任要集思广益,认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲,介绍班级学生情况做到:既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导;既有希望,又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。

3、总结及时

班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作,及时归纳家长意见建议,形成书面材料后报德育处。家长会后,班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足,为下学期更好工作做准备。

总之,只要大家思想重视、组织得力、团结协作,就一定能使本次家长会开得富有成效。

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方案范文:医保局“双随机、一公开”工作方案


为认真贯彻落实市、县政府关于“双随机、一公开”监管工作决策部署,深入推进部门内部联合和部门联合“双随机、一公开”监管,根据《20xx年县“双随机、一公开”监管工作实施方案》等通知精神,结合我单位实际,制定本方案。

一、工作目标

(一)完善单位内部随机抽查工作机制,在进一步强化随机抽查工作标准化、规范化建设的基础上,确保“双随机、一公开”监管全覆盖、常态化。

(二)建立健全本地区部门联合“双随机、一公开”监管工作机制,确保医疗保障领域抽查全覆盖、常态化。

(三)探索双随机抽查与大数据分析、信用风险分类管理等有机结合机制,提高双随机抽查的精准性和问题发现率,确保随机抽查的震慑力。

(四)确保对各定点医药机构的年度随机抽查占比达到5%以上,抽查检查结果100%公示,抽查检查发现问题后续监管到位。

二、主要工作任务

(一)细化“一单两库”

基金监管股不断完善“一单两库”,结合监管重点,合理确定检查事以及抽查比例,促进执法资源科学分配和合理使用;动态调整本单位检查对象名录库和执法检查人员名录库,确保检查对象和执法人员应纳尽纳。

(二)深入推进“双随机、一公开”监管

监管股牵头,城乡居民医疗保险所、城镇职工医疗保险所配合,参照抽查事项清单对各定点医药机构进行不定期抽查,确保医疗保障领域“双随机、一公开”监管全覆盖、常态化。

(三)严格随机抽查检查工作程序

按照本单位年度随机抽查工作计划认真组织实施。每次抽查都要制定具体工作方案,抽查工作方案和抽查结果要通过政府或部门网站向社会公开。需调整年度抽查计划的,应严格履行相关工作程序,调整后的年度抽查计划要及时向社会公开。

(四)提升“双随机、一公开”监管效能

积极探索提高随机抽查问题发现率的有效途径和工作机制,将信用风险分类管理与“双随机、一公开”监管有机结合,提高随机抽查的精准性、靶向性。加大对重点检查事项的抽查力度,通过加大比例和频次,实现全覆盖和无遗漏监管,守住安全监管底线。

三、工作要求

(一)提高政治站位,加强组织领导。

要站在经济社会发展全局的高度,深刻认识做好这项工作的重要性和紧迫性,进一步加强组织领导和统筹协调,完善工作制度和运行机制,细化工作目标和推进举措,确保全年各项工作任务落到实处、取得实效,为加快政府职能转变、深化“放管服”改革、优化营商环境做出积极贡献。

(二)认真履行职责,积极协调配合。

配强人员力量,指导到位、协调到位、监督检查到位。认真落实主体责任,积极主动开展工作,上下一致,协调联动。与其他部门之间要加强联络沟通,主动配合,密切协作,形成工作合力。

(三)强化跟踪问效,加大督查力度。

探索建立健全“双随机、一公开”监管工作效果评估机制,不断提升“双随机、一公开”监管的震慑力和社会影响力。要采取适当方式,加强对本部门及本系统下级部门“双随机、一公开”监管工作的督导检查,以查促发现问题、以查促整改落实。

【精选】乡镇敬老院规范管理双提升行动方案


为进一步加强乡镇敬老院规范管理,维护特困对象合法权益,结合民政系统大讨论大调研大实践活动及市民政局相关通知精神,区民政局决定在全区开展敬老院规范管理水平、集中供养人员满意度“双提升”行动。制定方案如下∶

一、总体目标

乡镇敬老院规范管理“双提升”活动,突出“小而准”抓关键,力避“大而全”走过场,全面排查集中特困供养人员生活、医疗等政策落实和敬老院财务管理、物品采购、安全管理、环境管理等方面存在的问题,强化补短板、促规范、优服务相结合,进一步统一规范管理制度,明确关键事项执行标准,提升阳光化、规范化、标准化管理服务能力。年底,全区敬老院等级评定通过率达到,敬老院规范管理长效机制基本形成,岗位责任、日常管理、财务管理、安全管理等各项制度进一步完善,管理体制进一步优化,服务能力显著提升,服务质量持续改善,住养对象获得感和满意度不断提升。

二、重点工作

(一)全面走访、摸底排查。各乡镇对辖区所有乡镇敬老院逐一摸排,具体做到“六清”:一是住养老人人数、身体状况和生活、医疗等服务保障情况二是管理服务人员岗位职责及人数、年龄、工资等情况三是物品采购和经费使用、报账等财务管理情况四是消防设施、值班巡查等安全管理情况五是环境卫生情况六是在院住养老人对管理服务的评价情况等。各乡镇于月日前将相关表格和各类情况汇报反馈区民政局养老服务中心(表格见附件)。

(二)自查自纠、抓好整改。在全面摸清情况的基础上,各乡镇配合区民政局对敬老院开展“五查”:一查财务开支的报销程序是否规范,院务公开等制度是否落实到位二查物品采购、入库、使用等程序是否规范三查住养老人生活标准、服务质量是否达标,有无克扣老人生活费、看病就医不及时等问题四查捐赠、慰问物资管理使用是否清楚五查有无反映管理服务人员违反财经纪律、廉洁纪律等问题。针对排查出的问题,各乡镇要建立问题清单,制定整改措施,明确整改时间。区民政局将对敬老院问题整改情况进行全过程、全方位督查检查。

(三)规范管理、健全制度。针对调研摸排和敬老院自查中发现的问题和具体情况,参照市局制定出台的《市乡镇敬老院管理办法》,区民政部门对敬老院财务管理、物资采购、安全生产、食品安全、卫生防疫、服务人员考评管理等各项制度进一步细化,各敬老院要按要求落实到位。

三、工作要求

(一)加强组织领导。开展敬老院规范管理“双提升”行动是推动养老服务高质量发展,提升农村养老服务水平的重要举措,各乡镇(街道)要高度重视,科学制定方案,周密部署安排,加压督促,扎实开展敬老院规范管理提升行动。

(二)统筹部署推进。各乡镇对“双提升”工作做好部署安排,细化推进措施,明确时间节点。坚持系统谋划、整体推进、有机衔接,将提升行动与大讨论大调研大实践活动有机结合,与农村区域性养老服务中心建设、敬老院社会化运营改革等重点工作的相互衔接,确保取得实实在在的成效。

(三)严格督查检查。区民政局将对工作推进情况进行督查,对工作推进不力,进展缓慢的将进行通报。对财务管理混乱、有克扣老人生活费及发现有违纪违规问题的,按规定移交相关部门查处。坚决防止形式主义和走过场,确保取得实实在在成效。

最新运动会实施方案模板范例(7篇)


在我们不知道工作该如何实施时,我们必须将实施方案给准备得当,每一个方案的实施都有它的意义,优秀的实施方案是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《最新运动会实施方案模板范例(7篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

运动会实施方案模板【篇一】

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪_、林_

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴_、冯_、周_、黄_

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴_、纪_、陆_、黄_、柳_

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪_、吴_

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的'成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

1、 活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

运动会实施方案模板【篇二】

活动时间:20__年9月底

活动地点:______

活动项目:踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟

活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。

活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:

5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

活动第五项:__社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将__社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提__ 家喻户晓”。

运动会实施方案模板【篇三】

为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校____年工作计划安排,决定于____年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:

一、比赛地点:学校运动场

二、比赛项目:

低年级:50米套圈跑,25米×4往返跑,一分钟跳短绳,一分钟原地拍篮球,立定跳远,三分钟踢毽子

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力

三、参加办法

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多着名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

六、注意事项

1、各班入场式运动员服装整齐,2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

潍坊日向友好学校首届体育节活动实施方案

为配合奎文区第四届中小学生体育节的开展,我校根据工作计划安排决定于3月中旬至4月下旬召开我校首届体育节,具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

二、活动项目

一至三年级:短跳绳、踢毽子、运动会

四至六年级|:短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳、踢毽子、运动会、体育小知识手抄报。

三、活动时间及要求

1、活动时间:3月15日至4月23日每天下午的大课间、体育课及其它课余时间。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

四、比赛办法

(一)短跳绳、踢毽子

各班每个学生都要参与比赛,时间为1分钟,以一分钟跳或踢得个数多少计算个人成绩,并取全校成绩最高者为我校校园吉尼斯纪录;各班参赛学生平均成绩(即参赛学生个人成绩总和/参赛学生数)。

短跳绳、踢毽子比赛时间:3月28日至4月16日体育课上。

(二)双人跳绳

每班选出10对学生参赛,5对男、5对女,比赛时间为2分钟,以2分钟跳的个数多少计算个人成绩,10对学生的平均成绩为各班团体成绩。

(三)8字花样跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,时间三分钟,以3分钟跳过的个数多少计算各班成绩,个数多者名次列前,如遇成绩相等,加赛一分钟直至决出名次。

(四)集体跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,不计时间,两次机会,取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩,个数多着名次列前,如遇相等,另一成绩多着名次列前。

短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳各班比赛时间为4月19日下午2点至4点。

(五)春季运动会具体比赛办法见规程。

(六)体育小知识手抄报

要求:在体育节活动期间每个学生通过浏览网络、阅读书籍以及其它途径获取世界体育、中国体育的现状、各个体育项目的比赛规则等知识,并办一期自己最高水平的体育小知识手抄报,版面设计新颖大方,内容丰富。各班选出20优秀的进行各年级评选,学校集体进行展示。

各班体育知识阅读活动时间::3月15日至4月23日课余时间;

各班手抄报收集时间4月17日前,优秀手抄报上交学校时间为4月23日前。

四、奖励办法

(一)跳绳、踢毽子各年级设个人奖和团体奖。个人奖各班奖励前10名,团体奖每年级奖励前两名。

运动会实施方案模板【篇四】

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:____年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:

学生项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

六、成立运动会各种组织机构

1、主席团:____、____(学生会主席)。

2、筹备委员会:____。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:____。

七、运动会入场式要求:

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

八、运动会开幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:

1、大会主席团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:

运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

##结束

运动会实施方案模板【篇五】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。

二、活动主题

本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

三、组织领导

为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

(一)组委会办公室

主任:

副主任:

成员:

工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

(二)活动组织组

组长:李荣国

成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

(三)竞赛组

组长:刘鹏跃

成员:高阳体育教师3人

工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

(四)安全保障组

组长:

成员:

工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

(五)宣传组

组长:

成员:

工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的`成绩宣告等工作。

(六)后勤保障组

组长:

成员:

工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

四、参加对象

红寺堡区各级各类学校的`师生

五、时间:

XX年4月28日—4月30日

六、地点:

红寺堡中学田径场

七、表演项目

凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。

八、比赛项目

(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。

(二)小学组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg)。

3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

(三)初中组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5kg、女3kg)。

3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

(四)教师组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26kg、女4kg)。

3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

八、报名及参赛办法

(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;

(二)各代表队食宿自理;

(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;

(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;

(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;

(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

九、运动员资格

(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

十、竞赛规则

(一)本次大赛采用中国田协XX年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

十一、名次及评奖办法

(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;

(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;

(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分;

(四)凡破自治区、红寺堡区纪录者,必须核验出生年月及组别,确认无误后计20分、7分;

(五)团体奖取前6名;

(六)优秀教练员12名、优秀运动员6名,优秀工作人员13名。

十二、裁判员和仲裁组

(一)各代表队须报5名裁判人员,并提前1天报到;

(二)仲裁组由组委会负责组成,并按《仲裁条例》执行;

(三)对冒名顶替、弄虚作假、成绩和名次有误须提出申诉者,须在成绩宣告后30分钟内向仲裁组提出书面申诉,仲裁组须立即组织核实,并做出相应答复。

十三、要求

(一)各学校要加强领导,精心组织,以《红寺堡区阳光体育活动实施方案》为参照,大力开展体育活动,提高学生身体素质。

(二)各学校要认真做好运动会的宣传、发动和组织工作,要动员广大师生积极参与,按照竞赛项目,加强训练,争取在本次运动会上取得好的成绩。

(三)各学校要制定本校的运动会实施方案,认真做好运动员的选拔工作,将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。

注:未尽事宜另行通知。

运动会实施方案模板【篇六】

根据《Xx区全民健康生活方式行动实施方案(20xx—20xx)》的要求,为了丰富校园体育文化生活,积极推动我校全民健身活动的开展,发扬团队协助精神,增进教职工之间的团结友谊,经学校党支部、工会研究,定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是:我运动我健康我快乐!运动会的相关事宜通知如下:

一、组织人员

组长:

副组长:

组员:

裁判员:

二、活动时间

20xx年2月6日下午

三、比赛地点

学校操场

四、参加对象

全校教职员工,活动之前抽签分成4个工会小组,每组12人。

五、竞赛项目与要求

(一)活动项目安排3项

投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑

(二)除公差老师之外,要求每位在职老师积极参与活动。

六、竞赛规则

(一)投篮比赛

游戏规则:每组12个人,每人投篮机会3次,男教师要求在罚球线上投篮,女教师在罚球线往内1米左右(可根据实际再进行调整)的线上投篮,最终按照投进的个数多少排定名次,如遇投进次数相等,则分别选出男女队员各一名,每人投篮三次,投进次数多的排前,如还是一样,继续进行,直到分出胜负。

(二)心心相应(两人拥抱夹气球)

游戏方法:每小组2人为合作组。比赛开始,第一小组,两人背对背共同夹住一只气球,步调一致向前走,绕过标志杆迅速返回起点,途中不能用手护球,否则一次罚2秒;返回起点线后,两人用力将气球夹爆。接着有第二小组继续比赛,最后一个小组最先返回起点,并将气球夹爆的时间最短的队获胜。

比赛规则:

1。途中气球掉地上,继续向前跑着不计分;

2。第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

3。两人夹爆气球,不可以借助手、脚踩踏,必须同伴两人用身体夹爆,否则无效。

(三)托球跑,距离20m

游戏方法:各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后,各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球,从起点托球到终点绕过标志杆,返回起点,击掌本队第二位游戏者后站到对尾,各队以此类推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端线的队为胜利。

比赛规则:

(1)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定;

(2)球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来;

(3)在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

七、颁奖工作

(一)各项目的得分成绩加在一起为该小组的总成绩,若出现成绩并列时,抽签决定名次。根据成绩排名,分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个,给予奖励。

八、本方案未尽事宜,另行通知或由本校工会负责解释。

运动会实施方案模板【篇七】

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。

二、活动主题及形式

活动主题:我运动、我健康、我快乐。

活动形式:趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。

三、活动时间与参与范围

活动时间:9月1日至9月30日。

活动参与范围:全体师生。

四、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:全体班主任及科任教师

组织:

安全监督:

影像采集:

校内多媒体宣传:

五、活动要求

1、各班充分展开准备工作,加强对学生的纪律和安全教育,确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到:公平、公正、公开、准确。

3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。

六、活动形式及内容

1、宣传发动:利用学校各方面平台,宣传体育健身的好处,拉开体育节帷幕,各班主任注意宣传发动。

2、开展一系列竞赛活动

(1)各班健身活动:班主任组织丰富多彩的健身活动,积极锻炼,为以后的学习生活打下良好基础。

(2)达标运动会(9月29、30日上午)(具体方案另行通知)

(3)级部趣味项目比赛(9月30日下午):各级部由班主任组织学生,科任教师裁判,体育教师负责场地器械和记录,成绩上报体育组。

(4)教工活动:由工会出具体活动方案。

健康数据进行测试,根据新标准统计并上报。

七、各活动细则

1、趣味项目比赛:

跳小绳、踢毽子、跳大绳

一、二年级跳小绳,三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人,不分男女,可兼报。例:五年级一班甲同学报了跳绳项目,也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名,跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规则:(一)跳大绳

1、跳大绳:上场队员10人,6女4男,其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人;

2、限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前;

3、若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(二)跳小绳

1、比赛不分男女;

2、限时1分钟,不计失败次数。以1分钟内跳绳次数(双摇计一次成绩)为最后成绩,多着列前;

3、若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(三)踢毽子

1、比赛不分男女;

2、限时2分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。若遇次数相同,则进行复赛,复赛限时1分钟,并以一次性踢毽子次数判定名次,次数多者名次列前。如再次相同,则再以此方法进行复加赛,直至决出胜负;

3、仅限用两脚,其他部位接触毽子只当调整,不计次数。

八、总结表彰

各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。

精彩范文 减肥减药禁用兽用抗生素行动方案优秀篇


按照农业农村部、省农业农村厅、市委市政府、区委区政府“两减一禁”工作部署要求,决定20xx年全区持续推进化肥、农药减量化施用和禁用兽用抗生素工作,保障农产品质量安全,打造全域绿色食品模式。现结合我区实际,制订如下行动方案。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的精神,践行绿色高质量发展新理念,以保障我区重要农产品有效供给为目标,重点围绕全区耕地质量保护与提升,增加有机肥资源利用,推广减量化、清洁化农业绿色生产模式,推行精准施药和科学安全用药等方面,加强主要农作物重大病虫监测预报,推广应用绿色防控技术,促进化肥、农药持续使用减量化和禁用兽用抗生素工作,保障农业生产安全、农产品质量安全和生态环境安全,助力我区国家农业可持续发展试验示范区建设和现代农业绿色产业发展。

二、工作目标

通过专项行动,农药、兽药、化肥科学使用水平明显提升,主要农作物绿色防控技术和专业化统防统治覆盖面进一步提高,盲目施肥、过量施药、抗生素滥用现象得到遏制,农业面源污染得到有效控制,农资市场秩序进一步好转,全区农药、化肥使用量比20xx年分别减少2%以上。兽药抗生素禁止在饲料生产中添加,不得生产饲料兽药添加剂;畜禽生产中严禁添加禁用兽药抗生素。

三、基本原则

(一)依法依规原则。依据国家、省、市相关法律、法规与规章,确保化肥、农药减量化和兽药禁用工作持续有序推进。

(二)公开透明原则。各乡(镇)、街道,局直各中心(站、办、股)应将化肥、农药减量化和兽药禁用行动实施方案等信息面向社会公开,接受群众监督。

四、重点任务

(一)开展农资打假专项治理专项行动

1.开展春季农资打假保春耕备耕行动。重点围绕农药、肥料、兽药、饲料和饲料添加剂等农资产品,针对非法添加、含量不符合要求、侵权假冒等问题进行重点治理。

2.开展夏季百日农资打假专项行动。以限用、高毒农药、兽药、饲料和饲料添加剂产品为重点,全面开展农药、兽药经营门店、饲料和饲料添加剂生产企业和经营门店、农产品生产基地、畜禽养殖场用药记录的执法检查,对限用农药和兽药经营企业的现场检查覆盖面达100%,制作《农业行政执法监督检查记录》达100%。

3.开展秋冬季农资打假促增收行动。以高优特色种植业、养殖业常用农药、肥料、兽药、饲料和饲料添加剂产品监管为重点,针对上级通报的问题企业的问题产品开展专项检查和产品质量抽查,严厉查处各类假劣农资和饲料添加剂添加抗生素的行为,认真贯彻落实《省农资案件查处联动协作机制》,对查处的案件全面启动案件联动协查机制,涉嫌犯罪的及时移送司法机关追究刑事责任。

(二)推进农药减量、兽药禁用专项行动

1.加强病虫监测预警。认真做好灯下诱虫观察、田间系统调查、大田普查等点面相结合的监测工作,提高病虫调查数据的可靠性,测报的准确性。要根据病虫调查情况,结合当地气象和历年病虫发生情况,重点对水稻稻瘟病、稻飞虱、稻纵卷叶螟、二化螟等主要病虫和玉米草地贪夜蛾做出及时准确预报,提出防治对策,指导病虫害防治,减少农户盲目防治。

2.推广绿色防控技术。继续围绕水稻、蔬菜、水果等重点品种,推广使用太阳能杀虫灯、防虫网、性诱捕器、粘虫板,通过培育壮苗,套种香根草、菊科植物等增加有益天敌,以及生草栽培,同时大力推广稻田、果园种养综合模式,应用推广苏云金杆菌、斜纹夜蛾核型多角体病毒、短稳杆菌、井冈霉素等生物农药,实现生态调控、物理防控、生物防治综合应用的绿色防控目标。20xx年全区建立水稻、蔬菜、水果病虫绿色防控示范片10个、核心示范片面积1000亩,全区绿色防控面积达到45万亩次以上。

3.推进病虫统防统治。引导大型农业生产企业创办专业化统防统治组织,开展市场化、专业化的统防统治服务。用好用足农机购置补贴政策,支持病虫专业化防治组织推广应用植保无人机、高效机动喷雾器等现代植保机械,提高农药利用率。继续以粮食产能区和果、蔬种植区为重点,全区培植2个以上年防治面积达3000亩次以上的病虫害统防统治服务组织,粮食产能核心示范区实现专业化统防统治全覆盖,逐步实现整村、整乡全面推进,确保采取病虫害统防统治的地块平均每亩减少1-2次用药,平均防治效果达85%以上,全区统防统治面积达到22万亩次以上。

4.严禁禁限农药的使用。大力推广高效低毒低残留农药,严禁氟虫腈、氟苯虫酰胺等农药在水稻上应用;严禁乐果、丁硫克百威、乙酰甲胺磷等在果树上应用;严禁毒死蝉、三唑磷、克百威等禁限农药在蔬菜上使用(具体见禁限用农药名录)。尤其使用“武夷山水”商标的企业、市级以上农业产业化龙头企业、乡村振兴示范村等,要率先示范推广全程绿色防控技术,率先应用病虫害专业化统防统治,率先示范推广高效低毒农药,并禁止使用草甘磷除草剂。

5.严禁禁限抗生素使用。严禁洛美沙星、培氟沙星、氧氟沙星、诺氟沙星、硫酸黏菌素预混剂、非泼罗尼、氨苯胂酸、盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇、洛克沙胂以及喹乙醇等抗生素在畜禽养殖上使用。

(三)实施化肥科学减量增效专项行动

1.推广测土配方施肥。继续做好粮食作物测土配方施肥的同时,扩大在设施农业及蔬菜、果树等经济作物上的应用。20xx年建立水稻等测土配方施肥连片100亩以上示范片15个,辐射带动测土配方施肥技术推广40万亩次。重点针对水稻等主要农作物发放施肥建议卡,指导种植户合理施肥。

2.推广绿肥种植及稻田秸秆还田。鼓励利用冬闲田发展种植紫云英、油菜等绿肥,进一步推广果茶园套种豆类、油菜、花生等绿肥,通过种植绿肥与秸秆还田,逐步改良土壤理化性状。20xx年完成推广绿肥种植4万亩次,实施稻田秸秆还田7万亩次。

3.推广利用有机肥。结合畜禽粪污资源化利用整县推进项目,充分用好政策,推广有机肥,推进绿色发展。20xx年推广施用畜禽粪便堆沤肥、沼肥、肥水等有机肥40万亩次。尤其使用“武夷山水”商标的企业、市级以上农业产业化龙头企业、乡村振兴示范村,要大力推广有机肥、种植绿肥、有机肥替代化肥等“有机肥+”的技术模式,促进化肥减量增效。

(四)落实农药包装废弃物回收处置专项行动

推进农药包装废弃物的回收与处置工作,增强农药销售及使用主体的生态环保意识,探索建立科学完善的农药包装废弃物回收处置机制,深入开展田园清洁行动,减少农药包装废弃物随意乱扔乱弃现象,不断提高农药包装废弃物回收处置率。各乡(镇)、街道要全面启动包装废弃物回收处置工作。农业产业化龙头企业、农民种植专业合作社、家庭农场、病虫害专业化统防统治组织等农药使用单位必须自行回收农药包装废弃物,回收的农药包装废弃物按照环保要求,由有资质的公司进行科学统一处置。

(五)开展抗生素禁用试点专项行动

20xx年,以我区主要畜禽产品为主,重点是蛋鸡、肉鸡、生猪、奶牛、肉牛、肉羊等六种主要畜禽品种,加强养殖条件、种苗选择和动物疫病防控管理,提高健康养殖水平,积极探索使用兽用抗生素替代品试点工作,逐步减少兽药使用品种和使用量。全区7家饲料生产企业,严禁饲料生产企业在饲料生产中添加兽用抗生素。推进全区98家畜禽养殖场,严格遵守禁止添加抗生素要求,同时对严禁使用兽用抗生素的养殖场,发放无抗生素使用示范场牌匾,其畜禽产品达到无抗要求的,优先使用“武夷山水”品牌商标。

五、行动主体

组织广大农民、各级技术人员、生产企业、经销商、种粮大户、家庭农场、专业合作、饲料生产企业、畜禽规模养殖场等农业新型生产经营主体按要求具体实施。

六、实施步骤

(一)制定方案。制定本辖区减肥减药禁止使用兽用抗生素行动方案。

(二)推广宣传。各乡(镇)、街道,局直各中心(站、办、股)扎实开展宣传活动,将减肥减药禁止使用兽用抗生素的相关法律法规、政策等宣传到企业、到村、到户。

(三)试点示范。全区建立减肥减药、禁用兽用抗生素示范点(片)。

(四)落实行动。各行动主体在示范点(片)推广配方肥、有机肥、高效施肥方式、生物农药、绿色防控、统防统治等技术措施。科学规范使用兽药,积极开展探索中草药替代兽用抗生素治疗试验。

(五)督查监管。农资市场管理规范化,建立农资监管平台,实现网上巡查和现场稽查相结合的督查方式。

七、具体实施

(一)加大源头治理,打击违法行为

围绕重点季节、重点市场、重点基地、重点品种,开展农药、兽药、饲料和添加剂市场检查、产品标签和产品质量抽查,严格落实高毒农药定点经营和农兽药经营许可制度,加大对禁限用农兽药的监管力度,严厉打击制售假冒、伪劣及无证农兽药产品等违法行为,保障农民用上安全、优质、高效农兽药。一是开展农兽药市场专项整治。强化农兽药专项检查,切实落实农兽药经营许可制度,依法严查生产、经营和使用国家明令禁止的农兽药、以及无证生产、经营农兽药等违法行为。二是开展农兽药产品、饲料和饲料添加剂产品质量抽检。以本地问题企业和问题产品、群众投诉举报以及失信企业农兽药产品、饲料和饲料添加剂产品为重点,加强对农兽药产品、饲料和饲料添加剂产品质量的例行抽查、专项抽查、重点抽查工作。20xx年拟抽检农药产品30批次、兽药产品10批次、饲料和饲料添加剂7批次。按照要求加大抽查力度,严厉精准打击假劣农兽药产品、饲料和饲料添加剂产品,尤其是非法添加禁限用产品的违法行为。三是开展农兽药违法案件查处。依法及时查办农兽药违法案件,并会同有关部门逐级追溯来源和追踪流向,双向全程清除假劣农兽药。四是开展联合执法,打击违法犯罪。运用“两法〃衔接平台,对涉嫌犯罪的案件及时移送公安机关,对涉嫌犯罪线.索明显的案件,商请当地公安机关提前介入,快查快办,严惩违法犯罪分子。

(二)加快精准施肥,强化病虫监测

根据不同区域土壤肥力条件、作物产量潜力和养分综合管理要求,合理制定各区域、作物单位面积施肥限量标准,减少盲目施肥行为。认真做好灯下诱虫观察、田间系统调查、大田普查等点面相结合的监测工作,提高病虫调查数据的可靠性,结合当地气象和历年病虫发生情况及时做出准确预报,提出防治对策。为广大农户提供防治病虫害的依据,同时指导病虫害防治。

(三)优化施肥结构,加强技术培训

根据土壤养分状况和作物需肥规律,优化氮、磷、钾配比,促进大量元素与中微量元素配合;适应现代农业发展需要,促进肥料产品优化升级,大力推广微生物肥、水溶肥、土壤调理剂、缓控释肥等新型高效肥料。结合往年主要粮经作物重大病虫发生特点,对当地的农民技术员和农户进行水稻、经济作物病虫防治技术和新农药应用的培训工作,提高农户防治病虫害技术水平,降低盲目滥用农药,提高病虫防治效果。及时病虫情报,做到“电视有像、广播有声,防治标语到自然村,做到家喻户晓”。并将病虫发生动态传送给农业部门和政府领导,促进防控措施落实。

(四)转变施肥方式,壮大专业队伍

大力推广测土配方施肥,提高农民科学施肥意识和技能,推广应用配方肥;研发适用施肥设备,改表施、撒施为机械深施;推广应用智能水肥一体化、根外追肥等技术。充分利用中央和省上项目以及财政补助等政策,扶持壮大专业化统防统治队伍,培育一批以新药械为手段,具有病虫防治技术,科学使用农药的机械化、专业化病虫防治队伍,提高植保技术的到位率,不断扩大统防统治面积,病虫灾害防治效果明显提高,防治次数和化学农药用量进一步降低,高剧毒农药使用明显减少,实现病虫专业化防治的要比农民自主防治的平均每亩减少1-2次用药,平均防治效果达85%以上。

(五)加快有机肥替代,推广防治新技新药

充分利用畜禽粪便、沼液沼渣等有机养分资源,增施有机肥,用有机肥替代部分化肥,实现有机无机相结合,提升耕地基础地力,减少化肥养分投入。开展新技术、新农药示范推广,大力推广甲维盐、氯虫苯甲酰胺、苦参碱、白僵菌等高效低毒新农药和生物农药,推动我区新技术、新农药的推广应用,减少高剧毒农药的使用和降低农药使用量,减少环境农药残留污染,达到“三增三减”的经济生态和社会效益。同时,通过冬种紫云英、蚕(豌)豆;利用果园套种圆叶决明、羽叶决明、印度豇豆;结合机收秸秆还田等措施,提高有机肥源综合利用,持续提升耕地基础地力,减少化肥养分投入。采用农业防治、物理防治、生物防治等综合措施,20xx年建立水稻、蔬菜、果树病虫绿色防控示范点10个,全区病虫绿色防控示范点1000亩以上。

八、行业重点

(一)种植业重点

1.水稻种植。按照控氮、减磷、补钾,配合施用锌、硅、钙等中微量元素的施肥原则,推广作物秸秆还田,冬种紫云英、配方肥、有机肥等。大力推广甲维盐、氯虫苯甲酰胺、BT制剂等高效低毒新农药和生物农药。

2.果类种植。依据当地果园测土配方施肥项目成果,在增施有机肥基础上,推广配方肥、农家肥;在水热条件适宜新垦幼龄果园,通过套种豆科作物、圆叶决明、羽叶决明、印度豇豆等绿肥作物,覆盖土壤,防止水土流失,培肥地力;在水肥条件较好的果园,增施有机肥的同时,推广水肥一体化技术,提高水肥利用效率;适时适量施用石灰、土壤调理剂改良土壤。严格禁止使用国家禁用农药和限制性使用的农药,大力推广黄板、杀虫灯等物理防控和BT制剂、苦参碱、短稳杆菌、茶黄素等生物农药防治。

3.蔬菜种植。按照减氮、控磷、稳钾,配合施用钙、镁、硫、锌、硼、铜等中微量元素,增施生物有机肥、有机肥、微生物肥。推广配方肥,根据土壤肥力条件、目标产量、蔬菜需肥规律,优化氮、磷、钾肥用量,配施中微量元素,合理分配不同生育期施肥量;增施有机肥,引导使用农家肥、沼渣沼液;推广水肥一体化技术,重点是推广滴灌、微喷等技术;适时适量施用石灰、土壤调理剂改良土壤。严格禁止使用国家禁用农药和限制性使用的农药,大力推广黄板、杀虫灯等物理防控和BT制剂、苦参碱、白僵菌、短稳杆菌、茶黄素等生物农药防治。

(二)养殖业重点

1.蛋鸡生产。禁止添加的兽用抗生素:四环素片、甲磺酸达氟沙星、吉他霉素片、复方阿莫西林粉、氟苯尼考溶液、氧氟沙星、恩若沙星、喹乙醇、磺胺喹恶啉。

2.肉鸡生产。禁止添加的兽用抗生素:呋喃它酮、硫酸黏菌素、喹乙醇、氨苯胂酸、洛克沙胂、洛美沙星、培氟沙星、氧氟沙星、诺氟沙星。

3.生猪生产。禁止添加的兽用抗生素:洛美沙星、培氟沙星、氧氟沙星、诺氟沙星、氯霉素、氯丙嗪、盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇、西马特罗。

4.奶牛生产。牛奶中兽用抗生素不得检出:青霉素类、头孢霉素类、四环素、金霉素、土霉素、庆大霉素、链霉素、二氢链霉素、新霉素、壮观霉素、氯霉素、红霉素、磺胺二甲嘧啶、磺胺二甲氧嘧啶。

5.肉牛生产。禁止添加的兽用抗生素:卡那霉素、链霉素、四环素、氯霉素、盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇、西马特罗。

6.肉羊生产。禁止添加的兽用抗生素:盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇、西马特罗、氯霉素、氟苯尼考、氟甲砜霉素。

各地要积极探索用中草药替代兽用抗生素。加强养殖条件、种苗选择和动物疫病防控管理,提高健康养殖水平,以及肉鸡使用益生菌作为抗生素的替代品等。

九、组织保障

(一)加强组织领导。成立化肥农药使用减量化和禁止使用兽用抗生素行动工作小组,加强各部门沟通协调,推进各项措施落实,依托技术专家组,加强减量化行动的技术培训与指导检查,确保任务落实到位。

(二)加大资金投入。结合农业“五新〃技术推广,加强与财政等部门的沟通协调,加大对农药、化肥减量化行动和禁用兽用抗生素试点养殖场的政策支持力度,激发农业生产主体自愿开展农药肥料减量化和禁用兽用抗生素试点工作,促进全区生产主体自愿开展试点工作。

(三)强化技术指导。制定技术规范与实施方案,开展技术指导,落实关键技术,加大技术培训力度,结合新型职业农民培训工程、农村实用人才带头人素质提升计划,对广大农民、各级技术人员、生产企业、经销商、种粮大户、家庭农场和专业合作社进行系统培训,着力提高科学施肥和使用农兽药水平。

(四)营造宣传氛围。充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒介,全方位、多角度、深层次宣传农药化肥减量增效和禁止使用兽用抗生素的重要意义,教育引导农民群众转变不良的施用习惯,形成领导重视、社会支持、群众参与的良好氛围。要及时总结推广化肥减量增效、农药减量控害及无抗养殖场的好做法、好经验、好典型,挖掘鲜活案例,树立一批农药化肥减量增效及的无抗养殖示范样板。

(五)加强督导检查。化肥农药使用减量化和禁用抗生素行动将纳入区委、区政府对乡(镇)、街道年度目标考核和大督查内容,各乡(镇)、街道要围绕目标任务,落实工作,及时发现和解决问题,推动工作落实。同时,要强化农业执法力度,加大对国家禁限用农药、兽药、饲料和饲料添加剂市场监管力度,严格控制农药、兽药的使用范围,严厉打击违法滥用农药和使用抗生素的违法行为。

优秀方案:中小学教学质量监测方案实用


为全面促进中小学学科教学质量的有效提升,进一步引导中小学校按照《县中小学教学常规(20xx修订版)》要求,关注教学质量,抓严抓实教学管理,营造学校以提高教育教学质量求生存、谋发展的良好氛围,进一步贯彻落实《教育局工作要点》,结合《基教科20xx年工作计划》,教育局决定在全县中小学实施20xx~20xx学年度第一学期中小学学科教学质量监测,特制定本实施方案:

一、指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,将质量提升作为促进义务教育均衡发展的重中之重。引导中小学校以教学质量为核心,建立科学有效的教育教学管理机制,促进和保障基础教育质量的提高。

二、组织领导

为了使监测工作顺利开展,确保此次监测活动中的各项要求落到实处,收到实效,教育局成立质量监测领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、实施办法

1.监测时间:20xx年11月上旬。

2.监测年级、学科及考试时间安排

教育局决定本学期对全县所有中小学的部分年级(一个班级全员参加)、部分学科进行监测,小学监测年级为五年级,初中监测年级为八年级,中小学均监测语文、数学、英语三个学科,测试时间小学三科共90分钟,中学三科共100分钟。

3.试卷及命题

监测试卷统一由教师进修学校教研员命题。出题依据各学科课程标准对各年段的要求,结合各学科的正常教学进度,完全体现教材目标,考查学生基础知识的掌握与基本能力的形成情况。

4.考场设置

各校的监测考场统一要求设在多功能教室,确保单人单桌、间隔合理。保证被监测班级全体学生参加监测,班级人数与学生名单要与基教科掌握的相符。

5.监考人员安排

监测工作由教育局基教科组织具体实施。监考人员由基教科成员和其它科室工作人员组成,每个考场一名监考。要求监测工作人员要统一过程管理、严肃学生纪律,监考认真负责,到校后立即对被测班级的学生进行测试。监测结束后,试卷由监考人员和该校一名业务领导共同签名封存,送回基教科205室。

5.试卷的批阅与成绩评定

试卷统一由基教科组织相关人员批阅,批阅结束后认真核算成绩汇总,汇总结束后下发监测情况及结果的通报。

6.质量分析

各学校针对本次学生考试成绩和试卷完成情况,在成绩一周内,到基教科取回本校试卷,组织相关学科教师进行试卷分析,形成文字材料,试卷分析人签字、校长签字、加盖单位公章,将试卷及分析送到教育局基教办206室,电子版发送邮箱,联系人:。

【精选】水务局双随机一公开抽查工作方案优秀篇


为贯彻落实省、市、县有关部署要求,着力提升“双随机一公开”监管规范化、标准化水平,根据《县水务局20xx年度“双随机一公开”监管工作实施方案》、《县水务局20xx年度“双随机一公开”抽查工作计划》制定本方案。

一、抽查时间

20xx年11月10日至11月30日

二、抽查对象和范围

全县在省水资源税取用水管理系统登记取用水户,抽取比例10%。

三、抽查内容

取水单位或者个人应当依照国家技术标准安装计量设施,保证计量设施正常运行,未安装计量设施或计量设施运行不正常的,按日最大取水能力计算取水量。

四、组织实施

(一)抽查方式及工作流程。执法人员要对照《县水务局随机抽查事项清单》规定的抽查事项,确定各抽查对象所涉及的检查事项及内容,实施检查,确保抽查工作不缺项、不漏项。对确定的检查事项内容,应当一次性完成检查,负责抽查的执法人员要结合实际,依据相关法律法规规章制定切合实际的检查措施和检查标准,进行实地核查时应当按法定程序进行,填写核查表,并由被检查人盖章或签字。

(二)检查方式

1、被检查对象实施现场检查一般采取信息比对、实地核查等方式进行。

2.对市场主体进行实地核查时,检查人员不少于2人,并应当出示执法证件,检查人员应当填写“取水计量设施核查表”,并由被检查企业法定代表人签字盖章确认;被检查对象拒绝签字的应当在“取水计量设施核查表”上如实记录。

(三)抽查结果后续处理。

1、对现场检查发现的违法问题,违法行为轻微的,采取教育、建议、提醒等行政指导措施,引导其合法守信经营。

2、违法行为严重的,需要立案处理的,检查人员应将问题线索移交给有关部门处理。

3、抽查检查结果的公示只针对检查行为本身,后续对检查对象作出行政处罚等监管执法结果信息应当按照规定程序另行公示。

五、工作要求

(一)加强组织领导。按照工作细则的要求,领导小组充实并合理调配一线执法检查力量,加强监管科室协调配合,不断提高检查水平,切实把“双随机”抽查监管落到实处。

(二)严格落实责任。各相关股室和下属单位要进一步增强责任意识,大力推广运用随机抽查模式,公平、有效、透明地进行事中事后监管。

(三)加强宣传培训。加大推行“双随机一公开”工作宣传力度,同时加强对水行政执法人员的培训,不断提高行政执法能力。

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