创建安全文明校园方案。
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创建安全文明校园实施的方案【篇1】
（二）广泛宣传、深入发动。
各中小学要利用校会、班会、晨会、广播、法制讲座、宣传栏、板报、致家长一封信等多种形式，广泛宣传创建“安全文明校园”活动的目的、意义、目标，结合学校实际，加强爱国主义、集体主义、民族精神和诚信明礼教育，建立良好的教风、学风和校风，不断提高教职工、青少年学生的法制观念和文明素养，开创校园文明新风。
（3） 建立预防安全事故的长效预警机制。
各校要加强师生日常行为规范管理，要从当前全国发生的学生楼道拥挤**、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，开展师生的安全知识教育，全面提高师生的自我保护、自防自救能力；要加大投入，增强物质装备，组建学校安全稳定工作队伍，使校园及周边各类安全基础设施完备，标志清楚醒目，形成集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，有效预防和控制学校安全责任事故发生。
（4） 认真做好校园周边安全环境管理工作。
建立学校周边治安环境信息反馈、整治联动机制，积极有效地争取、配合当地综治、公安等部门及时开展工作，坚决制止侵害师生人身权利的刑事治安案件发生和各类违法犯罪活动；坚决清理整顿和取缔校园周边地区非法经营的“网吧”、电子游戏厅、音像书刊点和各类流动摊点，保证校园周边及校门出入**通秩序良好；要加强学校租赁住房管理和校园流动人口管理。
（5） 深入开展学校安全检查活动。
各中小学要把安全大检查贯穿于学校日常工作的始终，认真落实安全检查责任制，事故隐患跟踪整改制，及时发现和消除各类事故隐患。今年**学校要采取多种形式检查，加大检查力度，专项检查与综合检查相结合，定期检查与突出检查相结合。
（六）统筹兼顾，讲求实效。
各中小学要提高认识，重视这项工作，成立领导组织，结合学校实际制定实施方案。创建活动从解决具体问题抓起，着力解决学校突出的治安问题，建筑施工问题，无证摊点问题，道路交通问题，消防问题，育人环境问题，社会风气问题，学生不良行为问题，确保校园安定文明。
二〇〇七年五月十二日
创建安全文明校园实施的方案【篇2】
共和完小“安全文明校园”创建活动实施方案
为促进学校和社会的和谐稳定，要加强学校及周边地区治安综合治理，为青少年学生健康成长创造良好环境。根据县文件精神，结合我校实际，决定开展“安全文明校园”创建活动，特制订此方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，在中心学校的统一领导下，组织动员各方面的力量，以服务师生为宗旨，以建立健全长效工作机制为核心，以加强基础工作为重点，以落实学校及周边治安综合治理各项措施为主线，实行教育与管理、治理与建设相结合。深入开展“安全文明校园”创建活动，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。
二、组织领导
“安全文明校园”创建工作领导小组
组长：李俊
副组长：方爱社**湘
成员：全体教职工
三、目标与任务
“安全文明校园”创建工作的总体目标是：机构健全、治安良好、政治稳定、校园和谐、师生满意。
“安全文明校园”创建的主要任务是：有效防范境内外敌对势力对学校师生的渗透破坏活动，坚决防止危害****和政治稳定的情况发生；从源头上预防和减少矛盾纠纷，努力化解不和谐因素，防止发生严重危及学校和社会稳定的重大****件；加强师生安全教育和安全管理，有效改善学校及周边治安状况，健全校园安全防范机制，防上发生涉生的重大刑事治安案件和群死群伤的安全事故；加强师生思想道德修养和民主法制教育，大力建设先进校园文化，优化教育环境。
四、评选标准
（一）领导与组织机构
1学校党支部把安全文明校园建设作为领导小组的任期目标，纳入学校综合工作综合目标管理。
2、学校落实了校园安全校长负责制，成立了安全文明校园创建工作领导小组，落实了领导班子一把手为创建工作第一责任人，分管领导具体负责，设立了办公室；定期召开专题会议，研究部署创建工作。
三。制定安全文明校园建设工作计划和实施方案；安全文明校园创建相关文件和考核方案已制订下发，并对各责任人和部门的任务落实情况进行了考核。
4学校将安全文明校园建设责任落实到各部门，并明确分管领导；各部门将任务和责任落实到员工身上。
（二）建章立制
1制定和完善校园安全文明建设管理规章制度，严格执行门卫登记验证制度，规范日常管理。
2建立健全突发事件应急处置预警体系，落实应急机制。
三。建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告机制。
4制定重点部门重点部位管理制度、消防安全、危险**物品管理制度等内部安全工作制度。
5严格执行24小时治安巡逻检查制度。检查日志、记录应详细、清晰，各类文件、档案齐全。
6、按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
（三）条件保障
1学校的安排和专项资金可以保证安全文明校园的正常建设。
2、学校建立校园报警点，并对重点部位设有报警、监控等设施，形成了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
3、校园内的用电设备设施、锅炉、建筑物、公共场所地等没有安全隐患，各类安全基础设备设施齐全，标识清楚醒目。
4学校成立了一支业务精湛、作风优良的校园治安稳定队伍，配备专职保安人员24小时值班。
（四）维护校园安全
1、能及时掌握和上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族**势力和“**功”分子等在校园内的渗透破坏活动的各种深层次、预警性、内幕性和行动性的情报信息。
2采取有效措施保护学校、教师和学生的切身利益，防止“事件”的发生。
3、学校每学期至少组织一次校内矛盾纠纷的排查，对排查出的矛盾纠纷建立台帐，及时化解和处置，不使矛盾纠纷激化，不把问题上交。
4学校内无违章建筑、脏食品摊点等违法商业摊点；校内的商店无**“三无”产品、易燃易爆物品情况。
5学校没有购买、销售和使用盗版教材、辅助读物，没有传播不良、有害的读物。
6学校交通规划合理，标志齐全，师生交通工具安全可靠。
7、校内消防设施齐全有效；积极开展安全检查和安全隐患排查整改工作；无重大安全责任事故发生。
8校园教学、生活等公共场所治安良好，师生对校园治安高度满意。
（五）宣传教育与文明建设
1积极开展安全文明校园建设活动宣传教育，提高师生对安全文明校园建设活动的知晓率和参与率。
2深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育；要加强道德教育、诚信教育和文明行为习惯的培养；广泛开展多种形式的社会道德实践活动，不断提高未成年人的综合素质；深化中小学生安全教育日主题活动，加强中小学生法制教育，加强中小学生自护自救教育，使学生都懂得如何报警与求助。
3、积极聘请了法制副校长或法制辅导员，并建立了选聘、管理、考核和奖惩工作制度，发挥他们在依法治校、指导安全保卫工作、协调解决矛盾纠纷和提供法律援助等方面的作用。[教师范文大全 wWw.jK251.coM]
4校园内无乱贴乱画、乱挂乱画；师生对校园文明礼貌满意度高。
（六）校园周边治安综合治理
1、学校周围治安秩序良好，侵害师生人身权利和学校公私财产的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到及时侦处和有效控制。
2、严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定，学校及时反映并积极配合有关部门坚决清理整顿和取缔校园周边非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点等文化娱乐场所、饮食摊店和其他各类非法游商摊点，校园周边无违规违法经营现象。
三。学校积极配合地方**加强对校园周边出租房屋的管理；学校学生无违规在校外私自租房的现象。
4校园周边各类安全基础设施和交通标志齐全、清晰、醒目；校门秩序良好，特别是在上学和上课时间。
五、主要措施
1要加强矛盾纠纷的调查调解，切实维护师生的合法权益。各学校要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握本地学校及周边治安方面出现的新情况、新问题，切实提高预防、发现、控制和处置能力。进一步健全学校及周边矛盾纠纷调处工作机制，建立健全综治信息网络，及时了解师生关注的热点和难点问题，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
要把矛盾纠纷化解在学校内部，做到防患于未然，防止因矛盾激化引发恶性案件（事件）。
2依法打击对师生的渗透破坏和违法犯罪活动。加强对学校及周边治安形势的分析，严厉打击有组织犯罪、黑恶势力犯罪、杀人、绑架、**等严重暴力犯罪以及抢劫、抢夺、盗窃等影响师生安全感的多发**财犯罪。对涉及师生安全的各类公安刑事案件要迅速查处，依法严惩。
加大对学校周边色情、赌博、毒品等社会丑恶现象的取缔和打击力度，净化教育环境。认真抓好学校周边市场秩序的专项整治，进一步加强学生饮食产品生产和流通过程的监督和管理，严厉打击危害师生身心健康和生命财产安全的非法生产经营活动。
三。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势，继续开展学校及周边环境整治工作。积极发挥各级学校周边治安综合治理工作领导小组及办公室的组织协调作用，落实专用办公场所、专职工作人员、专项工作经费，建立和完善工作联席会议制度、整治项目台帐制度、限期治理承诺制度、执法及时联动机制、社会参与监督机制。严格排查校园及周边地区的治安乱点和突出问题，确立每年整治工作重点，明确部门责任，制定整治方案，有针对性地开展专项或集中整治行动。
4加强学校安全体系和长效工作机制建设，切实提高学校安全防范水平和能力。建立和完善学校安全责任制和安全管理工作制度，将安全责任逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，制度目标管理细则，逐级签订安全责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。
5积极深化法制教育和安全教育，提高学生的法律素质和安全意识，有效防止违法行为和安全事故的法生。贯彻落实《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力推行法制副校长或法制辅导员制度，采取多种形式开展法制教育活动，增强学生守法自律意识，减少学生违法犯罪行为的发生。加强学校和政法部门的联系，充分发挥青少年学生校外活动场所和各类法制教育基地的作用，努力形成家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，积极营造青少年学生法制教育的良好环境。
充分利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式，全方位、多角度地开展公共安全教育和健康教育，全面提高学生自护自救的能力。
在“安全文明校园”创建活动中，对于工作成绩突出的学校，可逐级申报国家、省、市级“安全文明校园”，本市级“安全文明校园”由市综治、公安、教育部门评估验收后，授予由三部门联合颁发的“安全文明校园”称号。“安全文明校园”实行动态管理，定期复检，不符合要求的坚决摘牌。
六、工作步骤
2011年“安全文明校园”创建活动分为三个阶段：
第一阶段：宣传发布会（2011年9月）
1、建立机构，制订方案。
2、召开动员大会。
3、制订和完善规章制度。
第二阶段：平安成立（2011年10月-2012年6月）
1加大专项资金投入，确保编制工作正常运行。
2开展安全法制和防范邪教宣传教育活动。
3、进行爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族精神、公民道德、诚信、文明行为教育，提高未成年人综合素质。
4积极开展安全检查和安全隐患排查整治，杜绝安全事故发生。
5组织学校矛盾纠纷调查，建立台帐，及时解决和处理矛盾纠纷。
6学校及周边环境集中整治（一、二期各一次）。
创建安全文明校园实施的方案【篇3】
安全文明校园创建活动
实施方案（征求意见稿）
为认真贯彻落实黔教办安稳[2014]133号文件精神，深入开展安全文明校园创建活动，加强学校安全管理，切实维护正常的教学秩序，结合本校实际，制定某某大学“安全文明校园”创建活动方案：
1、 指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以服务师生为宗旨，牢固树立和认真贯彻落实科学发展观。通过开展安全文明校园创建活动，改善学校及周边治安状况，有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生，力争实现校园内不发生****件；不发生安全责任事故；不发生食物中毒事故；不发生重大火灾和房屋倒塌事故；不发生重大治安刑事案件；学校治安和周边环境良好，师生安全感增强，广大教职工的法律意识和法律意识进一步提高。
二、组织领导
成立“安全文明校园”创建活动领导小组
组长:副组长：
成员：办公室设在校办
办公室主任：
办公室副主任：
三、工作措施
根据《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》要求，落实安全工作责任主体，指标体系涉及到哪个部门，由哪个部门负责该指标体系的建立和完善， 6月底前健全完善学校社会治安综合治理组织机构和规章制度，签订2014年学校社会治安综合治理目标责任书。按照“谁主管谁负责”的原则，明确责任人，落实责任制。
（一）学校办公室
1建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告制度。
2学校办公室牵头与综合管理委员会成员单位建立健全突发事件处置预警预案体系，落实应急机制。进一步完善稳定消防安全、卫生事件、防灾、防恐等各类事件应急处置机制，进一步明确部门职责（各部门建立健全本部门的制度和应急处置机制）
（二）党委宣传部
1.建立完善信息报送制度。
2牵头有计划、有目的地与学生办公室、团委等单位开展安全文明校园建设活动的宣传教育。通过安全教育专题课、**专题宣传片、发放宣传资料、组织相关知识竞赛等活动。
三。加强与保卫处、学生处、教学中心的师生安全教育。4坚持**的正确导向，与保卫处、学生处、教学中心做好舆情管控，做好反渗透工作，确保学校政治稳定。
5与保卫处、学生处、教学中心等单位共同控制和判断舆情，并提出处置建议。
6. 建立法制教育宣传栏。
（三）机关党委（校目标办）
校目标办将安全文明校园创建工作纳入学校2014年度目标管理考核内容，实行安全文明校园创建暨社会治安综合治理一票否决制。
（四）计划财务处
设立社会治安综合治理和安全专项资金账户，将专项资金用于保障资金到位和安全文明校园建设活动的顺利开展。
（五）学生处、团委
1.学生处应全面推进学校责任保险管理，以确保全面覆盖。学生参保率达到100%，建立健全保险名单台账和投保人名册；学生安全教育读本人手一册。
2.建立社团活动、集会、文化活动管理机制，严格审批制度和信息反馈制度，禁止举办违背政治文明、精神文明的各类活动，严防非法宣传品进入校园。
三。以校园氛围积极推进健康校园文化建设。积极开展丰富多彩的安全文明文化建设活，切实营造人人参与、人人创造、人人受益的良好氛围，不断推进“安全文明校园”创造活动深入开展。
4学生处要高度重视贫困生工作，努力为贫困家庭学生顺利完成学业创造条件。
5加强班主任和辅导员的培训。
6建立健全信息员队伍，及时收集各类信息，建立台账，及时反馈上报，提出整改措施。
（六）教务处
教务处为学生管理部门配齐兼职法制辅导员，明确授课老师、教学计划、课时安排、教材、课件并把安全、法制教育纳入教学计划。教务处督促相关教学系部积极开展学科教学渗透法制教育工作，定期对法制教育课教师未进行培训，定期检查法制课备课教案。
（七）保卫处
1加强校园车辆和行人管理，严格执行校园车辆管理制度。严格执行门卫登记验证制度，规范日常管理。
严格执行24小时公安巡逻检查制度，建立详细的日常检查表。定期对校园消防器材进行检查，对过期失效的及时予以更换。
2.加强校园内流动人口管理。明确专人负责，建立流动人口登记账户，做最后清点，情况一目了然。
3.积极与辖区派出所联系，依法整治学校与周边社会治安环境，共同维护校园用周边社会治安秩序，确保师生安全。
4做好大型活动、重要考试、节假日期间的安全保卫工作；校内防火、防雷设施齐全有效。
5开展防火、防震、自然灾害等逃生演练，提高学生逃生意识和技能。
6.改善安保条件，完善技防设施，在鹿冲关校区、新校区二期安装**监控系统，完善人防、物防、技防“三位一体”的校园治安防控体系，依托校园**监控系统，提高校园治安巡防的机动性和处置突发事件和应急能力。与派出所联系协调，按标准化标准建设警务室设备和标牌，建立规章制度和工作台账。
（八）国资处
1. 经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。
2. 制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
三。对学校所有设施进行全面检查，对发现的问题逐一制定整改方案，落实整改措施，限期解决；对存在重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、电路改造要坚决落实，确保安全。
（九）基建处
1校园规划科学，布局合理，新项目经有关部门验收合格后投入使用。
2校园交通规划合理，标志齐全
三。学院周边社会治安良好，侵犯师生人身权利的刑事案件和各类违法犯罪活动得到有效控制；对影响学校及周边环境的问题，要定期排查，制定整治方案，学院自己能够解决的，立即解决；对不能解决的问题，要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门，组成专门小组进行清理，积极探索长效管理机制；加强对学院出租房屋和暂住人口的管理。
（十）人事处
根据实际工作需要，配备足够的保安干部和学校保安队员，努力完善保安队伍的年龄文化知识结构；按照有关规定，对保安人员实行特殊岗位津贴和其他相关待遇；购买人身意外保险，解决保安人员的问题。
（十一）后勤处
1加强对学生公寓防火防盗日常工作的管理和监督检查，完善学生公寓人员出入和物品检查管理登记制度。
2加强食堂管理，建立预防食物中毒的相关制度和应急机制。
三。加强对剧毒化学品的管理。制定相应的应急管理机制。
4加强各类服务人员的培训和管理。
5建立健全隐患排查制度，定期检查校园内水、电、气、污水等管线的运**况，确保安全运行，不发生事故；检查食堂卫生、基础设施配置和操作规程是否符合卫生行政部门制定的相关标准；绿化、美化校园；加强交通车辆的维护管理，确保师生交通工具的安全可靠。
（十二）现教中心
1.建立健全校园网管理系统，及时有效地清理校园网中的有害信息，净化校园网环境。
2完成校园监控的建设和管理，确保**网络的正常运行。
三。配合公安机关、××部门、学校有关部门对舆情进行控制和判断。
4创建省级安全文明校园光盘。
（十三）马克思主义学院
建立思想政治教育和法制宣传制度。
四、实施步骤
（一）第一阶段（4月～6月）
学会动员，建立组织领导，制定创建安全文明校园的实施方案，申请参加评审。
（二）第二阶段（6月～9月）
安全文明校园创建活动实施阶段，校属各部门按照《安全文明校园创建活动实施方案》要求，对照考核实施细则，完成工作任务。创建领导小组将于6月下旬与9月下旬组织检查。
（3） 第三阶段（10-12月）
自查、验收、评估、巩固成果、建立长效机制阶段
五、工作要求
（一）各单位、各部门要在校党委和行政的统一下，将安全文明校园创建工作作为全校及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题，研究具体措施，解决实际问题，为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园建设，密切配合，形成群防群治、齐抓共管的合力。
创建安全文明校园实施的方案【篇4】
公庄中心小学创建安全文明校园实施方案
为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案》的通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。
一、创建指导思想
以“****”重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组
组长：廖运强
副组长:骆剑锋钟锦红
成员：张宗梁、朱永芬、刘子奇、叶大杰
李志明下设安全文明建设活动领导小组办公室，地点设在德育处。
四、创建具体措施
（1） 建立健全学校综合管理的管理体制
1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。
2在校园内成立治安联防队，完善治安管理制度，提高防火、防盗、防病毒和安全隐患意识。
三。安全部门要认真执行外来人员登记制度，坚持原则，始终如一地做好这项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
（2） 加强思想教育，提高公安管理人员的责任感
1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。
2组织法制教育报告会和安全知识讲座，提高师生的法制观念和安全意识。
三。校长办公室和德育部每学期不定期对安保人员签署的工作责任书进行两次检查，发现问题及时纠正。
4建立安保人员重大事件报告制度。无论何时、在什么情况下，一旦发生重大治安事故，都要及时上报。学校应采取应急措施，尽快解决和制止事故。
（3） 加强校园内部环境整治，消除安全隐患
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。
2严禁学生在上课时间离校（家长监护等特殊情况除外）。)严禁学生家长和其他人员进入教学楼。
3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书，并办理骑车证。12岁以下的学生不允许骑车上学。
4综合部应定期加强电线、线路、消防设施的管理和维护，对损坏、老化的电线及时更换。
5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。
（4） 继续加强校园周边环境整治
1依托**行政部门加强对附近居民在学校东门摆摊造成的脏乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2继续加强校门前各类车辆停放场所的管理。
三。继续与当地公安局建立警校联防，加强社区联系，确保综合治理工作顺利开展。
（5） 以活动为载体，深入开展各类创以活动。
1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求，组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识，让学生增强安全观念，意识到安全的重要性。
2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。
3、深入开展“五创”活动，即：争创新三好学生（学生）；争创五星路队（小队）；争创文明班级（班级）；争创最佳科室（部门），争创平安校园（学校）
创建安全文明校园实施的方案【篇5】
上关中心小学安全文明校园建设实施方案
一、指导思想
为深入落实贯彻落科学发展观，坚持以思想教育为主，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，紧密结合学校实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建设相结合，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建目标
通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；内容健康、格调高雅、内容丰富多彩的校园文化质量显著提高；以实现良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志，校园文明程度显著提高；使学校育人环境进一步改善。
三、创建活动的主要内容：
1、成立“安全文明校园”创建领导小组
组长：易仕祥
副组长：罗昌荣
成员：罗谏、李朝阳、程文杰、张玉武、刘厢、曾德忠
领导小组下设办公室，由李朝阳同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。
2完善制度，严格要求，抓好安全工作
（1）强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织领导，明确校长为第一责任人，确立抓安全的分管领导，聘请法制副校长。
（2）健全责任网络。层层签订责任状，使安全责任“横向到边，纵向到底”，不留空白。制订安全工作考核方案，落实安全工作奖惩制度。
（3）健全安全制度。各类制度齐全并向社会公布，对执行制度的检查有记录。
（4）强化安全检查。每月进行一次安全检查，建立隐患登记卡。
（5）及时安全整改。安全隐患可以及时整改或者制订限期整改措施。
（6）规范安全档案。设立安全档案专柜，资料齐全，整理规范。
（7）严格安全教育。安全教育要做到有计划，有安排，有活动，有宣传专刊，有检查评价，有特色。
（8）切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》，杜绝发生食物中毒事故。
（9）抓好道路交通管理。及时向各职能部门报告学校和节假日时间，要求维护交通秩序。特殊时间和重点地区安排教师陪同，做好重点安排。
（10）确保压力容器安全。按规定选派锅炉工人，按规定配置和使用锅炉，及时做好维护保养，填写锅炉运行日志。
（11）确保校舍安全。建立校舍台帐，校门、围墙、护栏、楼梯、人行通道、床位等符合标准，并做好危房监控工作。
（12）搞好防病防疫工作。重视传染病防治工作，若出现疫情采取得力措施。垃圾要堆放在指定地点，及时处理，厕所要打扫干净。
（13）管理好危化物品。管理危险化学品，防止药物中毒。
（14）抓好消防安全。消防设施应当符合规定的标准，保持完好，定期维护。供水、供电设施应当符合标准，教育师生不得非法使用。
（15）抓好校园周边治理。严格把关管理，积极争取有关部门做好周边环境工作。
（16）规范师生行为。要求教师遵守师德和职业道德，要求学生严格遵守中小学生日常行为规范。
（17）注重社会形象。搞好校风校容校貎建设，用创新思维抓安全，力求安全工作经验得以推广。
（18）确保工作实效。要求广大师生掌握必备的安全知识，具备自我救护能力，确保学校无重大安全隐患，学校全年无安全事故。
3、健全安全责任网络，务求“安全文明校园”创建达标。
（1）程文杰：负责制定与工作有关的工作计划，协调工作，接待上级部门检查。
（2）罗谏：负责课堂教学安全、实验课教学安全、外出教学活动安全，并将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育。
（3）李朝阳、曾德忠：
a、负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。
b、负责制定执行各项安保制度；交通安全宣传；消防、防震演练；禁毒宣传教育；校园安全隐患排查、检查；化解处置各种突发事件；将有关情况及时汇总、上报。
（4） 刘厢：负责学生安全日常管理、思想政治工作、心理健康教育、心理咨询、校内外活动安全。
（5） 罗昌荣：负责筹建工作所需资金的准备和保障。
4强化创先争优责任，明确创先争优要求
（1）要克服麻痹、松懈、厌战情绪，消除“安全检查过多，整改过频，时间过长，要求过高，方式过繁”的糊涂认识，坚持标准，实事求是，狠抓落实，实行责任追究，按规定的时间完成自查评估。
（2）在自查评估时，对于发现的安全隐患要限期整改，或专题报告上级部门，并同时采取预防措施，防止出现安全事故。
（3）实行“一票否决”制度。在一学年内的总评和抽评中，某一单项指标，若出现两次以上限期整改的，其创建直接责任人在下一学年度竞争上岗时取消第一轮竞争上岗资格。在随机考核中，单项指标超过两项需要限期整改的，对拟设立的领导进行诫免谈话和免责谈话。
在随机测评中，单项指标有三项以上需要限期整改的，创始领导不被评为优秀。若发生校方安全责任重大事故的，创建及分管领导将就地免职，直接责任人取消在下一年度竞争上岗资格，并视情节轻重给予行政处分甚至追究法律责任。
上关镇中心小学
二0一五年三月
创建安全文明校园实施的方案【篇6】
六枝特区木岗镇中学创建安全文明学校示范校
实施方案
为贯彻落实贵州省教育厅办公室（黔教办安稳）[2015]85号文件《省教育厅办公室关于印发2015年全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》文件精神，进一步做好我校校园及周边治安综合治理工作，创造校园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境，现结合我校实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想
以“校园安全无小事”为工作准则，一切以师生安全为重。以服务师生为宗旨，加强学校保障制度建设，制度建设，责任落实。切实以社会治安综合治理各项措施为重点，按照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，结合我校安全文明建设情况实际，发现安全文明校园建设中存在的问题和差距，巩固整治，切实维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
目标要求：在我校现有条件和水平的基础上，参照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，通过方案实施，使我校校园安全文明整治水平提升到考核细则水平之上。力争通过上级安全文明校园创建工作领导小组的验收，争取获得省级“全国安全文明校园”称号。
二、组织机构及工作职责
（1） 组织机构：成立以吴有翔校长为组长的安全文明校园建设领导小组。由创建小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各相关各部门落实责任人员及相关工作人员，明确工作目标，具体完成情况及各类工作的督导职责。
全校形成了群防群治、齐抓共管的工作氛围。
组长：吴有翔（校长）
副组长：黄明辉（副总裁）王敏（副总裁）
成员：黄华秀、牟贵川、代绪贤、刘念、邱天峰
陈贵福，何大云，陈飞，还有所有的班主任
（2）、工作职责：
1、办公室：根据各部门创建工作内容、时间节点，负责将创建工作纳入学校的年度工作计划，负责学校创建安全文明校园工作的统筹协调、材料收集、问题反馈、整改情况等。定期组织开展自查自纠工作、工作流程等。
（代绪贤）
2德育部：负责学生安全防范教育、毒品预防教育、学生心里健康教育和心里咨询；学生安全日常管理和学校活动，外出活动安全。（牟贵川）
三。总务部：负责保安、夜间巡逻、学校交通安全、消防安全、校园安全检查；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。（陈飞）
4教务处：负责课堂教学安全；实验课教学安全；外出教学活动安全；安全教育应纳入学生安全教育的内容。在教学过程中，各学科要落施学科法制渗透，并做好相关教材的教学。（黄华秀）
5、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。（陈飞）
6班级交流：负责全校的网络安全监控和管理，及时屏蔽、删除各类有害信息，防止不良信息传播。（陈贵赟）
7团委：负责**的宣传、播报新闻报导，组织校园安全文明文化演出和知识竞赛。（刘念）
8各年级：负责宣传教育、安全管理、隐患排查整改等工作。（邱天凤、陈贵赟、何大云）
三、 创建措施
1.加强领导，落实责任。学校各级领导要充分认识开展建设活动的重要性和必要性，认真落实各项校园安全措施，落实各级责任制。
要努力形成集中指挥、统一协调、积极参与、各部门密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求，进一步建立健全和完善各项安全管理制度，如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度；重点实验室、药房、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检验等一系列规章制度；大型活动审批制度、重大事件报告制度、网络安全规章制度。
3.开展创建宣传，营造氛围。充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗、和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。
使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率，确保创建活动做到全员参与。
4.加强综合治理，确保平安。积极配合有关部门加强学校周边治安整治，同时加强校园综合治力。
规范校园车辆管理，配合上级公安机关开展进校园管制刀具专项整治行动；加强对流动人口的管理。
5.加强思想教育，提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作，经常开展时事政策和安全知识教育，旗帜鲜明地开展反邪教教育，禁止在校园传教。
认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教，在政治上与党**保持一致，坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。营造健康、活泼、有序、和谐、稳定的校园环境。
6增加安全教育制度，提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育，增强师生员工的安全意识，法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性，有效地提高师生员工的防范意识与防范能力，自觉抵制违法、违纪、违规行为，不参与非法传销、非法宗教及非法结社、集会等活动，防止和杜绝不安全事件发生。
7重食食品安全管理，确保健康。做好餐饮服务，保证食品质量，稳定食品，保证食品卫生；学校食堂要符合有关部门的卫生标准和要求，规范采购、储存、加工、*、留样、消毒等环节的管理；工作人员持有效健康证上岗。
8加强隐患排查，防止隐患发生。要采取日常排查与定期排查相结合的方式，对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查，做到不留死角、不留盲区。
重点检查校舍、基础设施等基础设施、供电设施、消防器材、饮用水和食品卫生。
9加大投入，实行物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施，重点部位如财务、计算机房、重要实验室、重要仓库等地的防盗报警及**监控设施，确保齐全完好。
有关部门应定期检查，确保监测设施的正常运行。
10.加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室，开展心理咨询，安排专业教师，对有问题的学生实行跟踪教育和疏导，防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。
11.健全矛盾纠纷调解机制。要清醒认识各种矛盾纠纷，积极采取各种措施及时化解，妥善处理，防止事态扩大。
12.做好卫生防疫与流行病防控工作。做好自身及室内外环境卫生，确保不发生重大疫情。
13.加强网络安全教育。要在师生中广泛开展网络安全教育和宣传，教育他们文明使用网络，杜绝网络犯罪的发生。
四、创建要求
1.精心组织，落实责任。本着“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要认真部署、精心安排。实行分级负责制，分工明确，责任到人。
2.结合实际，突出重点。在创建工作中，要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重；要注意解决影响学校稳定的突出问题，及时防范和化解内部矛盾纠纷，处理好各类突发事件；要注意从源头上预防和减少各类事故和矛盾，把问题消灭在萌芽状态，杜绝隐患。
3.常抓不懈，重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
五、检查考核
1学校创建安全文明校园活动的检查考核由创建文明校园领导小组负责。
2.每学期进行一次安全文明的校园检查。由领导小组按照工作分工，对各项任务的完成情况，进行检查、评比、总结，找出工作中的薄弱环节，提出改进意见和要求。
3.考核依据检查结果做出。对完成任务较好的部门，要在考核奖励方面给予优惠政策。
对于完成任务较差及因工作不到位而引发问题的部门，将实行“一票否决”，同时严肃追究部门领导的责任，取消该部门及其领导的评优、奖励资格。
4对完成任务表现突出的个人，由文明校园建设领导小组提出建议，在全校范围内予以表彰奖励。
六枝特区木岗镇中学
二〇一五年三月
创建安全文明校园实施的方案【篇7】
2013年第七届党支部创建安全文明校园实施方案
安全重于泰山，我校始终坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，为进一步深入贯彻落实《创建精神文明和安全文明校园活动》精神，扎实推进我校“创建精神文明和安全文明校园活动”专项行动，创建自治区级“安全文明校园”，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、组织领导
为确保安全文明校园建设活动的顺利开展，成立了校园创建工作领导小组。
责任单位：第七党支部（汽车部、机电部）
合作单位：后勤部、保卫部等相关部门。
二、工作步骤
12013年3月1日至3月30日为宣传动员阶段；
22013年4-12月为清理整治阶段；
三。2014年1月至2014年3月，进行总结评估阶段；
42014年4月至12月，巩固成果，形成长效机制。
三、创建内容及责任分工
1、加强对师生员工的宣传教育，充分认识到“创建精神文明和安全文明校园”活动的重要性，积极参与“安全文明校园”创建活动；
责任分工：各专业组
2、对所属办公区、走廊、楼道等公共场所实行“三包”，严禁乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒，保持卫生整洁；
责任分工：各专业教研组
3.加强公共设施，设备及其他公共财产，花草树木的保护，并妥善保管校园环境；
职责分工：由物流部牵头，各专业组配合
三。加强校园安全管理，有效控制校园治安、刑事案件和群体刑事件的发生；
职责分工：由保卫处牵头，各专业组协调
4、确保校园内的各种悬挂物、广告、标志标牌等要规范、醒目、清晰、完整，清除不规范外延物带来的安全隐患；
职责分工：由宣传部牵头，各专业组协调
5、在学生宿舍区、楼道等公共场所实行“三包”，严禁乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱放、乱排乱倒，保持卫生整洁；
职责分工：后勤部牵头，学生部、专业组配合。
6、积极配合社区进行整脏治乱，明确教职工宿舍区的管理范围，整治乱停、乱放、乱倒垃圾等行为，切实解决管理空位或缺位的问题；
职责分工：由精神文明办牵头，各专业组协调
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各专业组要充分认识“创建精神文明和安全文明校园活动”创建工作的重要性、必要性和紧迫性。要加强对治理工作的领导，认真开展分析研究，周密部署，制定切实有效的治理方案和实施措施。
确保各项工作内容的落实并取得成效。
2、要把各项工作做细、做实，做出成效。创建领导小组要对各单位各部门开展活动的情况进行督查，保证每项工作都要落到实处，协调解决工作中存在的各种问题，形成长效机制。
3、工作信息反馈及时。各专业组的活动要以通报的形式及时反馈领导小组办公室，总结经验，纠正不足。
4、严格实行责任追查制。对于执行不力、工作不实、效果不好的进行通报批评，责令限期整改且年终目标考核责任单位或责任人不能评为优秀等次。
创建安全文明校园实施的方案【篇8】
亳州市谯城区创建“安全文明校园”活动实施方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实校园治安综合治理的各项措施，以“安全文明校园”创建活动为载体，建立和规范校园安全工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，确保学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
二、组织领导
为切实做好创建工作，区教育局成立了创建“安全文明校园”活动领导小组。组长：赵勇；副组长：
王体亮、罗永伟、李萌、王应生；成员：王久春、谷涌泉、李水江、温学学、刘兴胜等。领导小组下设办公室，办公室主任由李萌兼任，成员谷涌泉、李水江、温学龄、刘兴胜等，地点设在局安监办，具体负责创建的指导、协调和监督检查工作。
三、工作目标
通过“安全文明校园”创建活动的开展，全区学校（园）安全责任落实，安全组织健全，防范措施落实，安全管理规范，安全法制教育到位，文明创建意识、卫生防疫观念、民主法制观念显著提高，师生无违法犯罪，校园无治安刑事案件、无重特大事故，校园及周边环境良好。
四、工作内容
（一）学校安全管理
1、校舍安全。校舍的建筑质量和设施应符合国家建筑质量和设计标准，防火、防盗、防雷功能齐全。定期和不定期对消防安全进行全面检查，定期维护和更换消防设施，确保消防设备完好有效。
要及时检查、维护各类基础设施、设备，尤其要对危房、体育设施、消防通道、楼梯、楼道等重点部位进行安全排查，及时消除隐患。
2食品卫生和传染病防治安全。严格执行《食品安全法》和《学校卫生工作条例》，学校食堂必须办理餐饮卫生许可证，食堂从业人员每年必须进行健康体检，食堂采购员做好采购食品索证、索票、登记工作，必须严格把好食品采购关、贮存制售关、餐具消毒关，要保持食堂环境卫生清洁及生活饮用水卫生安全，严防食物中毒事件发生。学校要切实落实传染病防治措施，设专人负责，制定应急处理和疾病防制预案。
经常性开展学生健康宣传教育工作，防控传染病的暴发流行。
3、交通安全。教导学生遵守交通规则，并在学校门口靠近道路和渡口处设置明显的警示标志。接送学生的车辆必须张贴“接送学生专用校车”统一标识并符合有关的安全标准，严禁使用没有“接送学生统一标识”的车辆接送学生。
要严格检查户外活动租用车辆，检查车辆和驾驶员资质，确保师生生命安全。
4、学生大型活动安全。对学校组织的社会实践、春游、外出参观和社会上要求学生参加的各种大型活动，事先要向上级主管部门请示。调查不安全因素，提出预防措施和应急预案。
制定周密的计划，组织并开展安全教育。严禁以任何形式和名义让学生接触易燃、易爆、有毒有害的危险品。
5、教学环节安全。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度，对易燃、易爆、放射、有毒物品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理，防止发生意外事故。学生参加体育竞赛和体育课时，应当事先进行体育检查，不适合的禁止参加。
6、住宿学生安全。严禁住宿人员抽烟、喝酒、打扑克。对校园内及周边的施工单位及其施工人员要严格管理，严禁外来人员进入学生宿舍。
学生宿舍设施应当符合消防安全要求。严格执行学生请销假制度。
（二）校园治安综合治理工作
各学校要制定和完善校园安全文明管理制度，加强学校保卫力量，严格执行门卫登记、验证制度，规范日常管理，严格落实24小时值班和巡查制度。积极与有关部门配合，整顿校园门前的交通秩序，清理小商小贩，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动。对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治，取缔校园周边200米以内的网吧、彩票投注站点及容留未成年人的违法经营的娱乐场所，强化学校重点时段、重要部位的安保措施。
制定应急预案，防范突发事件，提高快速反应能力。防止社会犯罪分子侵害师生权益，保障学校财产和师生生命健康。
（三）安全教育和法制教育
加强学生安全意识和自我防范自救教育。小学生应在开学后、学期中、假期前至少接受三次集中教育。中学生每学期应在开学后和假期前至少接受两次教育。
定期组织学生进行逃生自救安全演练。经常性的安全教育要渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中，严格落实“安全教育进课堂”。
继续聘请法制副校长，认真上好法制教育课，要做到计划、课时、教材、教师“四落实”。积极开展法制教育活动，采取举办**展、**影片及“珍爱生命，远离毒品”，“崇尚科学文明，反对迷信邪教”的宣传等活动来提高师生辨别是非的能力。要认真开展网络安全教育，提高学生自觉抑制网络文化负面内容的能力。
强化学生法制观念，自觉维护社会秩序和学校秩序。
（四）师德教育
认真贯彻有关教育的法律法规，特别是《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》，要在全体教职员工中树立“以人为本”的思想，热爱学生，言传身教，为人师表。要加强班主任管理，完善学校班主任制度，选派思想素质好、业务水平高、敬业精神强的优秀教师担任班主任。对认真工作成绩突出的班主任给予表彰，对违反有关教育法律法规的，要严肃处理。
班主任要加强对学生的教育和管理，了解学生的思想动态，及时解决学生思想和行为中出现的问题，化解学生之间的矛盾纠纷。定期对学生进行家访。了解每个学生的个人习惯、家庭背景和平时表现。
做好班主任工作记录。
（五）健康教育
积极开展健康教育活动，面向全体师生进行经常性的健康教育指导与服务，探索健康教育方法，开设健康教育课程，尤其要注重心理健康教育，帮助师生了解心理健康的基本知识，提高对心理健康的认识，树立心理健康思想，增强学生心理调节和适应社会生活的能力。
（六）开展“安全文明校园”创建活动
积极开展“安全文明校园”创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率，广泛开展形式多样的道德实践活动，积极营造有利于未成年人健康成长的良好氛围和环境，不断提高未成年人的综合素质，全面开展创建“安全文明校园”活动。每年区教育局将联合有关部门在全区评选“安全文明校园”示范校。对不重视创建工作、工作措施不力，甚至失职渎职导致发生重大安全责任事故、造成重大影响或严重危害社会稳定的学校，坚决实施社会治安综合治理“一票否决”制度，并追究有关领导和直接责任人的责任。
五、实施步骤
（一）制定方案，动员部署
各学校要围绕创建的总体要求和活动实施步骤，结合实际，研究制定相应的实施方案，细化目标分解任务，广泛动员部署，全面启动创建“安全文明校园”工作。
（二）全面开展，整体推进
第一阶段：调查摸底阶段。围绕活动的主要任务，进行了深入的调查研究。全面排查学校内外各种不安全、不卫生、不稳定的隐患，认真分析可能影响学校安全、文明、稳定的各种因素。
第二阶段：全面整治阶段。各校在调查研究的基础上，要针对存在影响校园治安、安全文明的突出问题进行全面整治，会同所在地综治、公安、城管、卫生等有关部门制定相应的工作措施，加大对校园周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。
进一步建立健全校园安全卫生文明管理和治安综和治理工作体系，不断提高学校治安防范水平。
（三）完善提高，深化发展
创建“安全文明校园”活动是需要长期坚持的活动，不可能一劳永逸，要重在经常、重在坚持、重在长效。要抓好完善提高工作，继续深化创建“安全文明校园”措施，巩固发展建设“安全文明校园”成果，确保校园长期安全、卫生、和谐、文明和稳定。
六、工作措施
1加强领导，认真组织实施
各学校要从学习实践科学发展观的高度，扎实抓好 “安全文明校园”创建工作，要把这次创建活动作为学年度的一项重点工作，学校一把手要负总责，分管校长具体抓，精心组织实施，定期听取创建工作的有关情况汇报，认真分析研究适合本学校创建活动的具体措施，及时协调解决工作中遇到的重大问题和困难，按照区教育局拟定的创建标准如期完成创建任务。
2广泛宣传发动，营造良好氛围
各学校要采取各种形式和途径进行宣传发动，大张旗鼓地宣传“安全文明校园”创建活动的重要意义和基本要求，充分调动广大师生参与创建的积极性。要根据创建活动的特点，结合学生思想品德课、法制课、研究性学习活动，宣传平安校园创建活动好的做法和取得的成效，营造浓厚的平安校园创建**氛围，确保校园创建活动知晓率、参与率达100%。
三。突出创新重点加大工作力度
在建设活动中，各学校要突出工作重点，加大工作强度，确保工作效果。一是抓好集中整治。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的要求，有针对性地开展集中整治。
二是强化防范工作。各学校要突出重点，全面提高治安防范水平。三是实行干群结合。
各学校在创建活动中，既要充分发挥学校领导作用，同时要重视发挥广大师生的作用，组织和动员广大师生积极参与平安校园创建的各项活动，使创建活动具有广泛坚实的群众基础。
4加强监督指导，落实创作责任
各学校要按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实“安全文明校园”创建活动的领导责任制，真正把创建活动的各项任务和措施落实到具体责任人。对不重视“安全文明校园”创建活动，导致发生重大问题的学校，区教育局将严肃追究有关领导和直接责任人员的责任。局创建活动领导小组将切实加强对创建活动的检查指导，并将这项工作作为年度社会治安综合治理和平安创建检查考核内容之一。
5建立长效机制巩固成果
各学校要努力建立长效管理机制，争取突破。要把临时活动与长效管理措施有机结合，制订创建活动的实施方案，细化工作标准和要求，实行分类指导，认真组织实施。要经常开展调查研究，注重在活动中发现、培养和推广先进典型，做到点对面全面推广。
要针对创建活动中的重点、难点和热点问题，在进行集中整治的基础上，从健全和完善规章制度入手，明确奖惩措施，强化检查督办，确保创建活动的深入开展，务求创建工作取得成效。
