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[精品]我们的节日中秋主题活动精选

2023-03-06
我们的节日主题活动

我们的节日主题活动。

你知道策划书有哪些格式要求吗?时光如织,又开启新的旅程,我们需要用心做好个人的策划书。策划书梳理了思路,为工作的开展形成指导性建议,零思考方案网的编辑给你提供了以下的《我们的节日中秋主题活动》,仅供参考,欢迎大家阅读!

我们的节日中秋主题活动(篇1)

一年一度的中秋佳节来临之际,为进一步弘扬中华民族优秀文化,打造具有鲜明特色的城市名片,推进文明城市创建工作,提高市民文明素质和社会文明程度,提升城市幸福指数,根据市文明办、市住建局工作要求,市房产局结合单位实际情况,在全局广泛开展“我们的节日·中秋节 ”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保“我们的节日·中秋节”主题活动顺利开展,我局党政领导高度重视,及时对中秋节活动进行安排,并制定了活动实施方案,明确了指导思想、活动内容和活动要求。党支部对开展“我们的节日·中秋节”主题活动提出要以“我们的节日”为载体,挖掘传统节日文化的内涵,突出团结、团圆、庆丰收的主题,广泛开展中秋赏月、邻里相聚、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困活动,引导广大干部职工热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,营造民族团结、社会和谐的节日氛围。我局各科室、房地产登记交易中心积极行动,统一开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

二、加大宣传,营造氛围

作为中国重要的传统节日之一,中秋节有其独特的由来传说和习俗活动。我局利用公示栏、简报、库尔勒房产网等多种载体对中秋节相关知识进行了广泛宣传。让全体干部职工及办事群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、积极组织开展形式多样的活动

(一)开展慰问老党员、老干部活动。为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,9月17日下午,xxx市房产局组织单位退休老干部在801会议召开了“中秋送温暖慰问老干部”座谈会。市住建党工委副书记、纪检书记xx、市住建局工会联合会副主席xxx、市房产局局长、副书记xxx、市房产局党支部书记、副局长xxx、市房产局副书记xx江、副局长xxx出席了座谈会,市房产局工会主席xxx主持座谈会。

座谈会上,局长xxx对老干部们的到来表示热烈的欢迎,并亲切询问了老干部们的生活、健康状况,对老干部们为房产局做出的贡献表示衷心的感谢,希望老干部们今后继续对房产局工作献言建策。xxx传达了库党宣发[20xx]37号文件《关于开展全国第四个“敬老月”和自治区第十五个“敬老宣传月”活动的通知》精神,组织开展了学习老年权益知识宣传教育活动。

老干部们各抒己见,畅谈了党的好领导、社会主义大家庭的温暖,房产局代表组织的关心,同时为搞好房产管理工作,提出了宝贵的意见和建议,座谈会始终充满着团结、和谐、热情、友善的气氛。会议气氛热烈。陈克新就老干部们提出的有关退休享受待遇的政策等问题进行了解答。

座谈会后,市房产局还为老干部送发了慰问品,为他们送上了节日的祝福,

(二)开展迎中秋卫生大扫除。在中秋来临之际,为营造一个整洁、卫生、文明、有序的节日氛围,我局于节前开展了卫生大扫除活动。大扫除活动中,我局结合业务工作实际,督促各物业小区依据物业小区管理办法抓好小区环境卫生、绿化等日常保洁工作,确保保洁服务质量,为业户提供一个舒适、干净、优雅的居住环境。

(三)参播“行风热线”、积极服务群众。节日前夕,我局住房保障办、行业物业办相关人员在巴州广播电视大楼6楼直播室参播了维语“行风热线”节目,现场为听众提供咨询服务,宣传政策法规,解答群众疑问,加强沟通交流并现场受理投诉,虚心听取群众对机关效能和政风行风建设的意见、建议和批评。

(四)创新开展“我们的节日·中秋节 ” 群众性DV作品征集活动

我局创新开展了以“我们的梨城·我们的节日”为主题的群众性DV作品拍摄征集活动。我局结合全国第四个“敬老月”和自治区第十五个“敬老宣传月”, 用贴近生活的镜头大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,以“我们的节日·中秋节市房产局慰问退休老干部”为主要内容拍摄了群众性DV作品。展现了中秋送祝福等温情互动活动,体现对老干部的关怀,传达了社会的“大团圆”景象。

此次开展“我们的节日·中秋节”主题活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全局干部职工的凝聚力和向心力;提高了干部职工的爱国情感,激发了干部职工的爱国主义热情;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了干部职工对中秋节民俗和传统文化节日的认知。

我们的节日中秋主题活动(篇2)

活动目标:

1、知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、了解“月食”现象与影像知识,丰富科学知识。

3、进一步了解中秋节的风俗,同时体验竞赛活动的乐趣。

活动准备

经验准备:幼儿和家长一起搜集中秋节的小故事和知识。

环境准备:布置教室环境,凸显中秋节日氛围。

材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌、灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙或者屏幕。

活动过程

1、中秋故事我知道。

过程:先由一名教师给大家生动地讲中秋故事,再请幼儿独立讲故事。

要求:保持安静状态听故事,并给讲述者以掌声鼓励。

2、学科学,懂知识——亲子实验。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养幼儿的手部精细动作和动手能力、模仿能力;丰富幼儿的科学小知识;充分调动家长的积极性。

(1)奇妙的手影。教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在屏幕左上角粘贴上月亮的图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。此方法既让幼儿生动地看到了嫦娥奔月的情形,也让幼儿了解了小孔成像的科学知识。

(3)神奇的月亮。

展出各种形状的月亮图片

模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个幼儿举起大皮球代替地球,另一个幼儿举起小皮球代替月亮。打开灯泡,大皮球围绕灯泡转,小皮球围绕大球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

3、“中秋知多少”竞赛。

(1)中秋节与哪些节日是中国的四大传统节日?

(2)月饼又被人们称为什么?

(3)中秋赏月的活动始于哪个时期?

(4)中秋节又被人们称为什么?

(5)小朋友在中秋节玩的一种泥塑玩具是什么?【yjS21.cOm 幼儿教师教育网】

(6)古代神话故事中谁飞到月亮上?

(7)古代神话故事中谁射了太阳?

中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。

我们的节日中秋主题活动(篇3)

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受*传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化

1、学校通过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特,为教室举行中秋知识主题班会做准备。xx实验学校开展了习俗调查,月饼调查等活动,为在中秋知识共享,传递中秋思念主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;xx小学大队部举行中秋节话中秋为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。xx小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展吃月饼,知中秋,话传统主题班会课。白沙小学开展品月中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校举行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上xx点钟,皓月之下的场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行我心中的月亮绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。*南路小学开展月到中秋分外圆的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设诵读经典,打造书香诗意校园的亮点开展诵古诗,迎中秋活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展经典古诗文书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读活动,选派部分学生参加xx月xx日晚xx市精神文明办在xx市民族广场举行的我们的节日中秋团圆庆佳节,经典诵明月晚会活动和xx月xx日下午参加由xx市精神文明办、xx市教育局联合举办的我们的节日中秋中秋诵明月经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老

1、城区教育局在组织广大未成年人开展我们的节日中秋节主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;南路小学安排了xx月xx日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

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我们的节日端午主题活动策划6篇


零思考方案网精选专题推荐:“我们的节日端午主题活动策划”。

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我们的节日端午主题活动策划 篇1

一、指导思想

培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。围绕端午节民间习俗和文化内涵,以新时代文明实践中心(所、站)为载体,开展形式多样、健康向上的群众性宣传活动和文明实践活动,增进广大群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统和爱国、爱党、爱社会主义,爱家乡、爱亲人的深厚情感。引导和激励广大群众用实际行动持续巩固全国文明城市创建成果,积极开展农村“治风”等工作,强力推进移风易俗,为“强省会”提供强大的精神动力和文明的社会环境。

二、活动主题

“粽叶飘香传承文明”

三、活动安排

(一)开展各类新时代文明实践系列活动

1.传承优秀传统文化。各医疗单位要依托依托公众号、LED屏推介节日文化的宣传资料或宣传画册。有条件的单位可开展植树绿化、沐春踏青等实践活动,展现中华优秀传统文化的独特魅力。

2.开展节日民俗活动。各医疗单位要积极开展包粽子、点雌黄、缝香包、挂艾叶等端午习俗活动,激发职工参与热情,营造浓厚节日氛围。

3.开展中华经典诵读活动。各医疗单位要把社会主义核心价值观教育贯穿融入“我们的节日.端午节”主题活动,组织广大干部群众广泛开展中华经典诗文诵读活动,引导职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。通过端午民俗诗歌、历代爱国主义名篇佳作、屈原词赋的诵读活动,增进对中华有效传统文化的深刻理解,强化认同感和归属感。

(二)倡导文明过节新风尚

1.倡导文明过节新风尚。持续推进移风易俗,加强对职工的教育,提出“婚事新办、丧事简办、其他不办”,引导职工抵制大操大办、铺张浪费、厚葬薄养等陈规陋习,促进社风民风持续改善。引导职工尊重民族风俗,传承优良家风家训,孝老爱亲、常伴父母、关爱家人、共话亲情、和和美美、文明过节。

2.提倡勤俭节约文明新风。反对封建、崇尚节约,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,建立健全制止餐饮浪费长效机制,引导人们“从我做起,从身边小事做起”,践行简约湿度生活,树立爱粮节粮意识,拒绝“舌尖上的浪费”。

四、工作要求

(一)加强组织领导

各医疗单位要高度重视、周密部署,突出思想内涵,坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,以文化人、以文育人,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。加强统筹协调,强化工作联动,充分调动各单位各积极性,共同推进工作。

(二)加强宣传报道

各医疗单位要发挥各自优势,以“我们的节日·端午节”文明实践活动为主题,广泛宣传报道息烽县卫生健康系统开展清明节文明实践志愿服务活动的情况。

(三)及时总结经验

各医疗单位于5月25日前报送本单位活动方案和活动线索统计表。6月1日至6月5日前报送本单位开展活动简报和照片(照片2—3张;原图2M以上;每张照片注明:活动时间+主办单位+活动主题)。同时做好“我们的节日·端午节”材料收集留存和整理归档工作。

(四)严格遵守疫情防控相关规定

严格遵守当前疫情防控相关要求,持续加强个人防护意识,积极配合防控部门做好测温扫码等防控措施,坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离等良好生活习惯不松懈。

我们的节日端午主题活动策划 篇2

为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富人民群众精神文化生活,根据市文明委工作部署,现就组织开展2018年“我们的节日·端午”主题活动有关活动方案如下。

一、活动主题

积极培育和践行社会主义核心价值观以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵、人文关怀和氛围营造,广泛开展群众性节日民俗、经典诵读、文化娱乐、志愿服务等活动,引导人民群众弘扬爱国主义精神,增强爱国主义情感,不断提升人民群众文明素质和全社会文明程度,为新时代全面建设经济强市、美丽____提供强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。

二、活动内容

1.开展经典诵读活动。

以机关、企事业单位、学校、社区为重点,突出家国情怀、爱国主义主题,举办诗歌朗诵会、经典诵读比赛等活动,吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇,讲述历史名人、道德模范和身边好人故事,吸引广大群众和青少年学生广泛参与,感受传统经典,增强爱国主义情感。

2.开展民俗文化活动。

充分挖掘端午文化内涵,设计广大群众便于参与、乐于参与的民俗文化活动项目,通过专题讲座、知识竞赛、美术摄影、书法绘画、文艺演出、体育活动、民俗文化展览等形式,积极打造传统文化活动品牌,让广大群众充分体验端午文化习俗,感受传统节日魅力。

3.净化美化生活环境。

组织发动广大干部群众、学生、志愿者,对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、窗口单位、城乡结合部等部位,开展卫生大扫除,创造整洁优美的城乡环境。在公共场所、主次干道等开展文明劝导活动,对不遵守交通规则、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻教育。

4.组织志愿服务活动。

结合精准扶贫脱贫,以空巢老人、留守儿童、贫困户、残疾人等为重点,组织志愿者开展结对帮扶、送粽子献爱心等形式多样的志愿服务活动,让困难群体感受到节日氛围和社会温情。以社区为重点,扎实开展邻里守望志愿服务活动,努力营造邻里团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。

5.走访慰问先进典型。

以各级道德模范、“身边好人”、文明家庭等各类先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,让他们感受到党和政府的关怀和礼遇。大力宣传先进典型的感人事迹和崇高品德,展示崇德向善、文明和谐的精神风貌。

三、活动要求

1.精心组织实施。

各级各部门要把开展好“我们的节日·端午”主题活动作为加强爱国主义教育、丰富群众精神文化生活的重要内容,注重思想内涵,在结合贯穿融入社会主义核心价值观上下功夫,成风化人、润物无声。要研究制定具体活动方案,因地制宜创新活动载体,周密部署、精心实施,保证活动稳步有序开展。

2.扩大群众参与。

要把“我们的节日·端午”主题活动与深化群众性精神文明创建活动结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,广泛动员文明单位、文明校园、文明家庭、志愿服务组织积极参与。要协调相关部门加强配合,主动为群众参与活动提供必要条件。对大型群众性活动要做好应急预案,确保安全。

3.营造浓厚氛围。

要加大对“我们的节日·端午”主题活动的宣传报道,积极营造节日浓厚氛围。各类新闻媒体要通过新闻报道、言论评论、专家访谈等多种形式,充分阐释、展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力,使“我们的节日”深入人心。

各单位要注意保存活动图片、信息、视频等资料,并及时向市文明办报送信息,活动总结请于6月20日前报市文明办。

我们的节日端午主题活动策划 篇3

弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造欢乐、祥和的端午节文化氛围,按照市文明办有关要求,学院决定在全院广泛开展"我们的节日·端午"主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬"爱国主义"为主题,挖掘端午节深厚文化内涵,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感,提升文明素质和道德素养,促进社会和谐进步,建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

二、活动时间

20____年5月20日—6月10日

"我们的节日·端午"主题活动方案活动

三、活动内容

1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日·端午"主题活动之中,要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作,通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式,进行全方位、多角度的宣传教育,增进爱国情感、树立报国之志,掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。

2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动,为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,陪他们共度端午佳节。

3.广泛开展"争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作,巩固、提高全国文明城市创建水平,广大师生要充分利用端午节活动,积极引导广大师生参与"说文明话,走文明路,办文明事,做文明人"活动,倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。

四、工作要求

1.切实加强领导,精心组织实施。要把开展好"我们的节日·端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式,把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展,取得实实在在的效果。

2.创新活动形式,吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神,把师生发动起来,让师生参与进来,使师生成为节日活动的主体和受益者,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度,浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势,通过黑板报、宣传栏等多种形式,切实加大宣传力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传端午节主题文化活动,营造浓厚的舆论氛围。

我们的节日端午主题活动策划 篇4

各部室、子公司:

为深入推进全国文明城市提名城市创建工作,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量,进一步丰富人民群众的精神文化生活,决定在端午节期间广泛开展我们的节日端午主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

爱心端午送温暖,千言万语粽是情

二、活动时间:

xx年6月xx日上午9:00

三、活动地点:

xxx、xxx工地

四、参加人员:

新时代文明实践志愿者

五、活动流程:

1、9:00职工食堂集合包粽子

2、10:30煮粽子

3、11:30到xx年A片区项目工地送粽子

xxx有限公司

xx年6月6日

我们的节日端午主题活动策划 篇5

根据市教育局《关于开展“我们的节日端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的

以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

 三、活动的具体安排

1、6月x日(星期x)下午在x楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请xxx担任评委,由xxx老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月x日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐x篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由xx组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

我们的节日端午主题活动策划 篇6

在20____年5月30日上午9:00-11:00点,西部峰景物业准备组织小区业主开展“端午节包粽子活动”,参赛家庭60组(每组1个家庭),共分4轮比赛,每轮15组。活动分为2个环节:

(1)、包粽子最多、最好评比环节;

(2)、抽奖环节;

(3)、凡参与包粽子业主均有纪念奖品相送。

一、主题:

以“粽子传爱心”为主题展开活动

二、时间:

20____年5月30日9:00—11:00

三、参加人员:

西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主

四、地点:

西部峰景小广场

五、具体方案:

1、活动安排:8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备

参赛家庭60组,共分4轮比赛。每轮15组。

2、评比标准:

(1)、同一时间内数量最多;

(2)、粽子个数规整大小均匀;

(3)、有无漏米现象;

(4)、捆绑松紧度是否合适;

(5)、外形是否美观;

3、抽奖环节,将参赛序号投入奖箱,依次抽奖;

4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;

六、场地布置:

1、挂条幅

2、活动场地围挡

3、现场布置桌椅

4、准备充足的粽叶和糯米

5、现场播放音乐、话筒、音响

我们节日主题活动方案(系列9篇)


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我们节日主题活动方案(篇1)

一、指导思想:

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来。

⑵清明节的文化内涵。

⑶清明节的传说。

⑷清明节的习俗。

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明节的诗词。

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式:影视育人。

活动时间:4月x日下午。

参与对象:全体学生。

活动地点:各中队教室。

活动内容:

1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。

2.交流心得,表达感受。

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

我们节日主题活动方案(篇2)

弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造欢乐、祥和的端午节文化氛围,按照市文明办有关要求,学院决定在全院广泛开展"我们的节日·端午"主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬"爱国主义"为主题,挖掘端午节深厚文化内涵,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感,提升文明素质和道德素养,促进社会和谐进步,建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

二、活动时间

20____年5月20日—6月10日

"我们的节日·端午"主题活动方案活动

三、活动内容

1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日·端午"主题活动之中,要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作,通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式,进行全方位、多角度的宣传教育,增进爱国情感、树立报国之志,掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。

2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动,为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,陪他们共度端午佳节。

3.广泛开展"争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作,巩固、提高全国文明城市创建水平,广大师生要充分利用端午节活动,积极引导广大师生参与"说文明话,走文明路,办文明事,做文明人"活动,倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。

四、工作要求

1.切实加强领导,精心组织实施。要把开展好"我们的节日·端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式,把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展,取得实实在在的效果。

2.创新活动形式,吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神,把师生发动起来,让师生参与进来,使师生成为节日活动的主体和受益者,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度,浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势,通过黑板报、宣传栏等多种形式,切实加大宣传力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传端午节主题文化活动,营造浓厚的舆论氛围。

我们节日主题活动方案(篇3)

各部室、子公司:

为深入推进全国文明城市提名城市创建工作,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量,进一步丰富人民群众的精神文化生活,决定在端午节期间广泛开展我们的节日端午主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

爱心端午送温暖,千言万语粽是情

二、活动时间:

xx年6月xx日上午9:00

三、活动地点:

xxx、xxx工地

四、参加人员:

新时代文明实践志愿者

五、活动流程:

1、9:00职工食堂集合包粽子

2、10:30煮粽子

3、11:30到xx年A片区项目工地送粽子

xxx有限公司

xx年6月6日

我们节日主题活动方案(篇4)

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,营造良好的节日氛围,根据校文明委20____年年度工作安排,现就认真组织开展“我们的节日·端午”主题活动,通知如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导广大师生认知、尊重、继承和弘扬传统,增强爱党、爱国、爱社会主义、爱校情感。

二、活动内容

1、充分挖掘端午节的文化内涵,广泛开展道德经典诵读等活动。各党委、党总支、直属党支部要结合本部门实际,积极组织广大师生员工,以诵读道德经典、端午民俗诗歌、屈原诗辞等或书法、绘画、演讲比赛等形式,吸引师生参与到活动中来,让广大师生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2、组织开展献爱心志愿服务活动。积极组织关爱空巢老人、留守儿童志愿者等活动,为空巢老人、孤寡老人、留守儿童等送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳,让他们充分感受到端午的温馨。

3、开展健身运动,健康迎端午。要充分利用现有体育设施,开展形式多样内容丰富的各类体育活动、体育竞赛,形成群众性体育健身热潮。

三、有关要求

1、突出爱国主义教育。把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的始终,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,培育和践行社会主义核心价值观。

2、突出群众性。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把我们的工作与师生的要求很好的结合起来。精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,把广大师生吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动覆盖面和影响力。

3、突出做好新闻宣传。要充分利用橱窗、简报、校园网等媒介,大力普及节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的端午节氛围,突出“我们的节日·端午”这个主题。

本次活动开展情况将作为年底精神文明建设工作考核的重要指标之一。各党委、党总支、直属党支部要高度重视,采取有力措施,切实抓好,务求取得实实在在的效果。并及时将活动开展情况(文字、照片)于6月12日中午12:00前以电子邮件形式报文明办(____)。校文明办将在校园网主页以新闻报道形式展现各单位活动开展情况。

我们节日主题活动方案(篇5)

端午节是我国的重要传统节日之一。为进一步引导广大市民感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化中的载体作用,局机关党委决定在全局深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目标

深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动内容

1.广泛开展群众性民俗文体活动,过文化端午。

节日期间,各单位根据各自工作安排及工作特点,开展包粽子、端午诗会、民俗文化讲座等节日民俗活动,也可以组织登山、长跑、文艺演出等群众性文体活动。

2.广泛开展经典诵读活动,过爱国端午。

各单位要把“我们的节日·端午”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,组织志愿者队伍深入群众开展中华经典诵读活动,把经典文化、红色文化和传统民俗融入节日活动,把各类先进人物的高尚精神融入节日活动,让人民群众特别是广大青少年熟悉经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统和革命传统,缅怀爱国主义精神。

3.开展学雷锋志愿服务活动,过爱心端午。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进学校、进企业、进乡村,开展为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送粽子、送温暖活动。

组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民争做文明使者。

4.开展净化美化环境活动,过绿色端午。

结合我市正在开展的创建全国文明城市百日提升行动,广泛组织发动干部群众深入公共场所、背街小巷和城乡结合部,消除卫生死角;对公共场所、重点街道和路段发现的随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为进行劝阻和教育,创造整洁优美的城乡环境。

三、活动要求

1.加强节日氛围营造。

各单位可通过网络媒体,及时宣传“我们的节日·端午”主题活动开展情况,及时宣传推介节日知识,报道活动中涌现的新做法、新风尚,引导人们了解节日传统,增强民族认同感、自豪感。

2.形成“我们的节日”主题活动品牌。

各单位要把组织开展“我们的节日·端午”主题活动作为一件大事,采取有力措施,切实抓紧抓好,务求取得实实在在的效果。

3.认真总结上报材料。

各单位要及时总结活动开展情况和宣传报道情况,并形成书面材料于6月1日前报机关党委。联系电话:____邮箱:____

我们节日主题活动方案(篇6)

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

二、活动时间

x月x日——x月x日。

三、活动内容

1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

我们节日主题活动方案(篇7)

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化,挖掘传统节日的文化和精神内涵,____市文明建设委员会办公室决定在端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,并让我们优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

(一)开展节日民俗活动。坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,深入挖掘端午节的传统文化内涵,组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动;各乡镇、街道要发挥“新乡贤”引领作用,利用新时代农村文明传习场所开展民俗知识讲座、包粽子、缝香包比赛,把广大群众、未成年人吸引到活动中来,引导人们在感受博大精深的中华传统文化中,提高思想境界、陶冶道德情操。

(二)组织中华经典诵读活动。各级文明单位、村镇、街道、社区、学校组织干部职工、未成年人开展中华经典诵读和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和公民道德教育融入活动之中,宣传、讴歌全市人民爱国爱乡、无私奉献、拼搏进取的可贵精神,增进民族情感、凝聚时代精神。

(三)走访慰问道德模范和身边好人。积极开展道德模范和“身边好人”、走访、慰问等活动,组织他们参加端午期间的各种主题活动;各乡镇、街道向辖区内生活困难的道德模范、身边好人送粽子、生活日用品等,体现党和政府对他们的关怀;大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹和崇高品德,引导广大城乡居民增强道德判断力和道德荣誉感,在全社会倡导道德新风尚。

(四)组织各类主题志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以“清洁城乡 美丽家园”为主题,组织志愿者走上街头,开展文明劝导、清理牛皮癣等活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。

(五)开展关心关爱未成年人活动。围绕庆祝“六一”国际儿童节主题,进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,围绕大局、突出重点,本着尊重少年儿童特点、遵循少年儿童成长规律的原则,组织开展各类少年儿童喜闻乐见的庆祝活动,激励儿童健康成长。

(六)营造浓厚节日氛围。市属新闻媒体要开辟专题、专栏,宣传端午节庆习俗,及时报道活动开展情况,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围,引导群众了解端午文化,感悟爱国精神。各乡镇、街道及市直各单位要挖掘端午节的深厚文化内涵,利用各类文化阵地,深入基层,充分宣传端午节的历史渊源与当代意义,传承文化,传播文明。

三、活动要求

(一)发动群众参与。充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

(二)发挥阵地作用。各乡镇(街道)、各级文明单位要充分发挥新时代农村文明传习场所和道德讲堂等阵地的作用,精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。

我们节日主题活动方案(篇8)

为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富人民群众精神文化生活,经研究决定,在全市组织开展20XX年“英雄城市.大爱xx——我们的节日.端午”主题活动。现将有关活动方案如下:

 一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指引,积极培育和践行社会主义核心价值观,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵、人文关怀和氛围营造,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、志愿服务、走访慰问等活动,引导人民群众弘扬爱国主义精神,不断提升文明素质和全社会文明程度,为加快实现总书记“三个努力建成”“三个走在前列”和省委“两个率先”目标,奋力谱写新时代xx高质量发展新篇章,提供强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。

二、活动内容

1. 传承爱国情怀,开展经典诵读活动。

以机关、企事业单位、学校、社区为重点,突出家国情怀、爱国主义主题,以诗歌朗诵会、诵读比赛等形式,吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇,讲述历史名人、道德模范和身边好人故事,吸引广大群众和青少年学生广泛参与,感受传统经典,增强爱国主义情感。

2. 挖掘节日内涵,开展民俗文化活动。

按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,充分挖掘端午文化内涵,设计广大群众便于参与、乐于参与的民俗文化活动项目,开展专题讲座、文化展览、文艺演出、美术摄影、书法绘画、体育活动等活动,让广大群众充分体验端午文化习俗,感受传统节日魅力。要促进与本地文化资源深度融合,积极打造传统节日文化活动品牌。

3. 弘扬奉献精神,开展志愿服务活动。

结合精准扶贫脱贫,以空巢老人、留守儿童、贫困户、残疾人等弱势群体为重点,组织志愿者开展结对帮扶、送粽子献爱心等形式多样的志愿服务活动,让困难群体感受到节日氛围和社会温暖。以社区为重点,扎实开展邻里守望志愿服务活动,努力营造邻里团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。

4. 树立价值导向,走访慰问先进典型。

以各级道德模范、“身边好人”、文明家庭、“月评学雷锋十佳”等各类先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,让他们感受到党和政府的关怀和礼遇,在全社会树立好人好报、德者有得的价值导向。大力宣传先进典型的感人事迹和崇高品德,展示崇德向善、文明和谐的精神风貌。

5. 倡导生态理念,净化美化生活环境。

组织发动广大干部群众、学生、志愿者,对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、背街小巷、城乡结合部等部位,开展环境卫生整治,创造整洁优美的城乡环境。在公共场所、主次干道等区域开展文明劝导活动,对不遵守交通规则、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为进行劝阻和教育,提升市民文明素质。

三、相关要求

1. 把握节日主题,精心组织实施。

各地、各单位要把组织开展好“英雄城市.大爱xx——我们的节日.端午”主题活动作为加强爱国主义教育、丰富群众精神文化生活的重要形式,在结合贯穿融入社会主义核心价值观上下功夫,成风化人、润物无声。要研究制定具体活动方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步有序开展。

2. 立足基层实际,扩大群众参与。

要把“英雄城市.大爱xx——我们的节日.端午”主题活动与深化群众性精神文明创建活动结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,广泛动员文明单位、文明校园、文明家庭、志愿服务组织积极参与。要充分发挥群众的主体作用,因地制宜创新活动载体,确保取得实际效果。

3. 加大宣传力度,营造浓厚氛围。

各级新闻媒体、自媒体要通过专题专栏、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等多种形式,充分阐释、展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力,积极营造节日浓厚氛围,使“我们的节日”深入人心。相关活动报道要统一植入“英雄城市·大爱xx——我们的节日.端午”标识。

4. 强化档案意识,做好情况反馈。

请各地、各单位于6月5日前,将活动方案报市文明办综合处,市文明办将安排媒体对活动情况进行集中采访报道;于6月22日前,将活动图片、信息、视频等资料,报市文明办综合处,电话:xx,邮箱:xx

我们节日主题活动方案(篇9)

一. 活动时间

__元月17日-__年2月10日

二. 活动内容:

一、二年级

与家长一起制作元宵灯笼

要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化

作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰

三年级

“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记

“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。

1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。

2.图文日记要求:

a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。

b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至

四年级

“我们的节日——春节”节日小报

春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?

1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主

2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

五、六年级

“鸡”、“福”纸上小制作

1.参考内容:剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等

2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

社区我们的节日活动计划


我们的节日活动方案篇一

一、活动主题

以党的十七届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际、贴近生活、贴近职工,因地制宜、就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我局精神文明建设和文明单位创建成果,提高广大职工的幸福感和满意度。

二、活动内容

1、大力宣传。通过陕煤通讯、宣传橱窗、网站等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。

2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织广大职工通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机,开展向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。

4、开展慰问困难职工活动。春节前局领导带领工会、政治部、离退休管理中心相关人员慰问困难职工、困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心、温暖的春节。

5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会,局机关广大职工、离退休老同志,欢聚一堂,观看精彩的文艺演出,畅谈我局发展带来的实惠,局党政向全局广大职工离退休老同志拜年,让全体干部职工感受到节日的温馨和大家庭的温暖。

6、组织开展春节、元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上,组织人员观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。

7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织广大职工与家人收看龙年春节联欢晚会。

我们的节日活动方案篇二

为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道开展“我们的节日?春节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

二、组织领导:

三、活动内容

(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动

1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。

3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动

1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

(三)开展节日文化惠民服务活动

1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

(四)开展群众性节日文化娱乐活动

广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

三、工作要求

1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

我们节日主题活动方案集锦9篇


有毅力,计划克服所有的困难。为了保证下一个阶段工作质量,我们需要作好合适的方案。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作。那么一篇好的方案要怎么才能写好呢?经过收集,零思考方案网小编为您献上我们节日主题活动方案,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

我们节日主题活动方案(篇1)

根据市教育局《关于开展“我们的节日端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的

以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

 三、活动的具体安排

1、6月x日(星期x)下午在x楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请xxx担任评委,由xxx老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月x日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐x篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由xx组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

我们节日主题活动方案(篇2)

各部室、子公司:

为深入推进全国文明城市提名城市创建工作,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量,进一步丰富人民群众的精神文化生活,决定在端午节期间广泛开展我们的节日端午主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

爱心端午送温暖,千言万语粽是情

二、活动时间:

xx年6月xx日上午9:00

三、活动地点:

xxx、xxx工地

四、参加人员:

新时代文明实践志愿者

五、活动流程:

1、9:00职工食堂集合包粽子

2、10:30煮粽子

3、11:30到xx年A片区项目工地送粽子

xxx有限公司

xx年6月6日

我们节日主题活动方案(篇3)

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,营造良好的节日氛围,根据校文明委20____年年度工作安排,现就认真组织开展“我们的节日·端午”主题活动,通知如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导广大师生认知、尊重、继承和弘扬传统,增强爱党、爱国、爱社会主义、爱校情感。

二、活动内容

1、充分挖掘端午节的文化内涵,广泛开展道德经典诵读等活动。各党委、党总支、直属党支部要结合本部门实际,积极组织广大师生员工,以诵读道德经典、端午民俗诗歌、屈原诗辞等或书法、绘画、演讲比赛等形式,吸引师生参与到活动中来,让广大师生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2、组织开展献爱心志愿服务活动。积极组织关爱空巢老人、留守儿童志愿者等活动,为空巢老人、孤寡老人、留守儿童等送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳,让他们充分感受到端午的温馨。

3、开展健身运动,健康迎端午。要充分利用现有体育设施,开展形式多样内容丰富的各类体育活动、体育竞赛,形成群众性体育健身热潮。

三、有关要求

1、突出爱国主义教育。把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的始终,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,培育和践行社会主义核心价值观。

2、突出群众性。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把我们的工作与师生的要求很好的结合起来。精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,把广大师生吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动覆盖面和影响力。

3、突出做好新闻宣传。要充分利用橱窗、简报、校园网等媒介,大力普及节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的端午节氛围,突出“我们的节日·端午”这个主题。

本次活动开展情况将作为年底精神文明建设工作考核的重要指标之一。各党委、党总支、直属党支部要高度重视,采取有力措施,切实抓好,务求取得实实在在的效果。并及时将活动开展情况(文字、照片)于6月12日中午12:00前以电子邮件形式报文明办(____)。校文明办将在校园网主页以新闻报道形式展现各单位活动开展情况。

我们节日主题活动方案(篇4)

一、指导思想:

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来。

⑵清明节的文化内涵。

⑶清明节的传说。

⑷清明节的习俗。

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明节的诗词。

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式:影视育人。

活动时间:4月x日下午。

参与对象:全体学生。

活动地点:各中队教室。

活动内容:

1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。

2.交流心得,表达感受。

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

我们节日主题活动方案(篇5)

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理。

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游。

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

8、活动结束。

我们节日主题活动方案(篇6)

一、指导思想

培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。围绕端午节民间习俗和文化内涵,以新时代文明实践中心(所、站)为载体,开展形式多样、健康向上的群众性宣传活动和文明实践活动,增进广大群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统和爱国、爱党、爱社会主义,爱家乡、爱亲人的深厚情感。引导和激励广大群众用实际行动持续巩固全国文明城市创建成果,积极开展农村“治风”等工作,强力推进移风易俗,为“强省会”提供强大的精神动力和文明的社会环境。

二、活动主题

“粽叶飘香传承文明”

三、活动安排

(一)开展各类新时代文明实践系列活动

1.传承优秀传统文化。各医疗单位要依托依托公众号、LED屏推介节日文化的宣传资料或宣传画册。有条件的单位可开展植树绿化、沐春踏青等实践活动,展现中华优秀传统文化的独特魅力。

2.开展节日民俗活动。各医疗单位要积极开展包粽子、点雌黄、缝香包、挂艾叶等端午习俗活动,激发职工参与热情,营造浓厚节日氛围。

3.开展中华经典诵读活动。各医疗单位要把社会主义核心价值观教育贯穿融入“我们的节日.端午节”主题活动,组织广大干部群众广泛开展中华经典诗文诵读活动,引导职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。通过端午民俗诗歌、历代爱国主义名篇佳作、屈原词赋的诵读活动,增进对中华有效传统文化的深刻理解,强化认同感和归属感。

(二)倡导文明过节新风尚

1.倡导文明过节新风尚。持续推进移风易俗,加强对职工的教育,提出“婚事新办、丧事简办、其他不办”,引导职工抵制大操大办、铺张浪费、厚葬薄养等陈规陋习,促进社风民风持续改善。引导职工尊重民族风俗,传承优良家风家训,孝老爱亲、常伴父母、关爱家人、共话亲情、和和美美、文明过节。

2.提倡勤俭节约文明新风。反对封建、崇尚节约,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,建立健全制止餐饮浪费长效机制,引导人们“从我做起,从身边小事做起”,践行简约湿度生活,树立爱粮节粮意识,拒绝“舌尖上的浪费”。

四、工作要求

(一)加强组织领导

各医疗单位要高度重视、周密部署,突出思想内涵,坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,以文化人、以文育人,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。加强统筹协调,强化工作联动,充分调动各单位各积极性,共同推进工作。

(二)加强宣传报道

各医疗单位要发挥各自优势,以“我们的节日·端午节”文明实践活动为主题,广泛宣传报道息烽县卫生健康系统开展清明节文明实践志愿服务活动的情况。

(三)及时总结经验

各医疗单位于5月25日前报送本单位活动方案和活动线索统计表。6月1日至6月5日前报送本单位开展活动简报和照片(照片2—3张;原图2M以上;每张照片注明:活动时间+主办单位+活动主题)。同时做好“我们的节日·端午节”材料收集留存和整理归档工作。

(四)严格遵守疫情防控相关规定

严格遵守当前疫情防控相关要求,持续加强个人防护意识,积极配合防控部门做好测温扫码等防控措施,坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离等良好生活习惯不松懈。

我们节日主题活动方案(篇7)

一. 活动时间

__元月17日-__年2月10日

二. 活动内容:

一、二年级

与家长一起制作元宵灯笼

要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化

作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰

三年级

“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记

“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。

1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。

2.图文日记要求:

a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。

b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至

四年级

“我们的节日——春节”节日小报

春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?

1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主

2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

五、六年级

“鸡”、“福”纸上小制作

1.参考内容:剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等

2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

我们节日主题活动方案(篇8)

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化,挖掘传统节日的文化和精神内涵,____市文明建设委员会办公室决定在端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,并让我们优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

(一)开展节日民俗活动。坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,深入挖掘端午节的传统文化内涵,组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动;各乡镇、街道要发挥“新乡贤”引领作用,利用新时代农村文明传习场所开展民俗知识讲座、包粽子、缝香包比赛,把广大群众、未成年人吸引到活动中来,引导人们在感受博大精深的中华传统文化中,提高思想境界、陶冶道德情操。

(二)组织中华经典诵读活动。各级文明单位、村镇、街道、社区、学校组织干部职工、未成年人开展中华经典诵读和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和公民道德教育融入活动之中,宣传、讴歌全市人民爱国爱乡、无私奉献、拼搏进取的可贵精神,增进民族情感、凝聚时代精神。

(三)走访慰问道德模范和身边好人。积极开展道德模范和“身边好人”、走访、慰问等活动,组织他们参加端午期间的各种主题活动;各乡镇、街道向辖区内生活困难的道德模范、身边好人送粽子、生活日用品等,体现党和政府对他们的关怀;大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹和崇高品德,引导广大城乡居民增强道德判断力和道德荣誉感,在全社会倡导道德新风尚。

(四)组织各类主题志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以“清洁城乡 美丽家园”为主题,组织志愿者走上街头,开展文明劝导、清理牛皮癣等活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。

(五)开展关心关爱未成年人活动。围绕庆祝“六一”国际儿童节主题,进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,围绕大局、突出重点,本着尊重少年儿童特点、遵循少年儿童成长规律的原则,组织开展各类少年儿童喜闻乐见的庆祝活动,激励儿童健康成长。

(六)营造浓厚节日氛围。市属新闻媒体要开辟专题、专栏,宣传端午节庆习俗,及时报道活动开展情况,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围,引导群众了解端午文化,感悟爱国精神。各乡镇、街道及市直各单位要挖掘端午节的深厚文化内涵,利用各类文化阵地,深入基层,充分宣传端午节的历史渊源与当代意义,传承文化,传播文明。

三、活动要求

(一)发动群众参与。充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

(二)发挥阵地作用。各乡镇(街道)、各级文明单位要充分发挥新时代农村文明传习场所和道德讲堂等阵地的作用,精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。

我们节日主题活动方案(篇9)

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题,通过开展形式多样的实践活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,以文化人,激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

二、活动主题:

中华大团圆?诵读迎中秋

三、活动时间:

__年9月20日至10月7日

四、活动内容:

1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵,注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际,以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”,以此激励学生对祖国传统文化的热爱,增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲,让学生了解我国传统节日,激发学生对祖国的热爱之情,在校园中营造喜庆祥和的节日氛围,使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。

五、 活动要求:

1、高度重视,加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想道德建设的重要载体,制定具体活动方案,周密部署,精心组织,确保活动有声有色。

2、强化引导,突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终,引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

3、加强宣传,营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地,多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传,形成声势,营造良好氛围,积极做好宣传工作。

4、认真总结,及时报送。各学校要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,并于__年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。

「必备」乡镇我们的节日活动方案


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乡镇我们的节日活动方案(篇1)

活动目的:营造和谐互助友善的村环境,培养积极乐观向上心态。把乡亲们团结起来,融为一体,欢声笑语齐过新年。带动更多的年轻一辈喜欢运动,热爱学习,感恩生活;也可以在新年的氛围内给老一辈带来一些乐趣,享受老少和谐欢乐新气象,并一届届地传承下去。

项目

拔河比赛

篮球赛

四人五足团体赛

踩气球比赛

踢毽子赛

征文比赛

朗诵比赛

拔河比赛

儿童组

青少年组

30岁以下 PK 30岁以上

篮球赛

南山乙队 vs 暂定(知道有兴趣的队伍可以提供)

四人五足团体赛

比赛规则:

每四人为一组自由组合,但要求每组必须有初中以下选 手至少一名。

比赛方式:

赛前每组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关 节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,哨声响起后, 四人同时起动,从篮球场的下半场跑到上半场的终点线计时。

成绩:

以脚绑脚的形式集体前进,以最短时间到达终点队伍获胜。

获奖及奖励:

设置有一二三名有证书及有奖品奖励。

踩气球比赛

游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在 小腿踝关节处。

游戏方法:将参赛者随机分成人数相等的两队,分散在规定的区 域内篮球场上半场。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方 踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的 气球被踩破为负后再分两组继续踩气球,直到最后一名。

游戏规则:1、只准踩气球,不得故意踩对方的脚。2、不得故意用 手推对方。3、被踩爆气球者立即退出比赛。4、跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。5、在游戏过程中,如果气球不小心漏气或 是跑掉,一律当作被踩爆。

奖励:最后三名者有一定的奖品和荣誉证书奖励。 5、此活动现场报名 40 名,先报先得,望积极踊跃参与。

踢毽子比赛

比赛规则:

比赛以个数为单位,时间均为一分钟。

比赛开始,裁 判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬 间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿 可继续进行。

一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次 为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

取累计次数 最多的前三位

比赛奖励:

取第一二三名都奖励荣誉证书和相对应得奖品同时凡 是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。备注:欢迎女孩子妇女多多参与哦。

春节征文比赛

文章内容要求:

亲情血浓于水,是世上最伟大又无私的爱, 也是我们内心最深的牵挂!从小在父母亲、爷爷奶奶照顾呵护下成长, 在兄弟姐妹、玩伴陪伴下长大,和他们有着特别的浓厚感情,内心是 否有着许多对他们说的话或者也可以写下和他们发生过感人有趣的 事情。

新年到,穿新衣,戴新帽,放鞭炮;一家人,齐齐乐,过 新年,庆团圆。新年来了,你是否感受到了新年的气氛,洋溢着喜庆, 充满着幸福安康的味道。你也可以以此为话题写下你的感受。

__说过“人民有信仰,民族有希望,国家有力量!”梁启超也说过“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则 国富,少年强则国强。”对于这两句话,你若是少年人可以结合自身对有着什么样的憧憬,自己的梦想和责任是什么或者你需要我们村、家人能够提供何种环境于你,写下自己的真实感受;你若是成年人,你可以写下对少年人培养的看法,和对如何营造何种环境去培育下一代发表你的意见。

以上三个话题亲情、新年、梦想与责任,任选一方面,题目自拟,字 数不作要求,切记一点,内容一定要真实,如有抄袭,取消资格。

投稿方式:

发送文章到微信号___或者发电子档至邮箱

截稿日期:

即日起至 20__ 年 2 月 15 日(除夕夜)

评选方式:

公众号村民网络投票(25%)+在校及毕业大学生评选 (75%) 5奖项设置:一二三等奖及优秀奖(颁发获奖证书、奖励书籍)同时凡是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。

备注:为了鼓励大家学习,凡是写作投稿过来的,只要感情真实,语句通顺都可获得优秀奖并给予一定的奖励。望家长多鼓励孩子写作投稿过来。

人人是朗诵者

声音,比文字更具感染力、穿透力,而朗读就是让这白纸黑字转化为 一股清流,一种触动内心的力量。孩子们、大人们朗读都可以提高语 言表达能力,对文字的兴趣,也是一种场面驾驭的勇气。人人朗读者, 大家参与起来吧。

朗读方式:

由我们举办方根据朗读者的年龄提供相对应的名篇,让 其提前准备五分种即可朗读,每位朗读参与者即可获得奖品奖励。

朗读报名:

即日起到活动开始之前,由于时间有限,名额只有 8 名, 先报先得。

抽奖环节

比赛前每人发一个编号,在比赛间隔阶段抽取 5 个号码,总共抽取两 4 次,对应编码的公众上来领取奖品兑换劵,结束后以兑换券来拿奖 品。奖品主要是生活用品回馈给辛苦了一年的村民们。

第一次抽奖时间:

在拔河比赛结束后,在校读书的学生才能参与抽奖,(奖品学习文具)

第二次抽奖时间:

在篮球比赛结束后,生活用品抽奖,(限年龄20岁以上的人参与)

第三次抽奖时间:

活动结束后,护肤品抽奖,(限年龄18岁~40岁的人可以抽奖)

抽奖规则:尾数逢6和8都中

举办时间

20__年2月18日(大年初三)下午两点钟

志愿者招募

本次活动需要招募8名志愿者,可以发送短信“姓名+志愿者”到___.

文化体育建设建议

希望以后该项文化体育建设由村主导,号召鼓励群众踊跃参加,由文 化基金提供支持,一代一代地传承下去。在文化体育的渲染下,带动 年轻一代崇尚体育,热爱运动,热爱生活,热爱学习,养成积极乐观 向上的态度,与人友善,感恩父母,孝顺父母,回馈村民;同时希望 丰富村民的文化生活,增加生活乐趣,快乐生活,一辈子乐呵呵,健 健康康地生活。让我们在文化体育的影响下,团结起来,营造和谐, 友善,尊老爱幼,积极向上的村环境。

乡镇我们的节日活动方案(篇2)

根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排,为了认真贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织" 我们的节日"--清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、活动主题

"亲近自然、亲近传统、亲近家人"

二、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

 三、活动时间

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

 四、活动内容

1、组织开展"绿色的缅怀"--中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:县政府

时间:3月27日--4月5日

地点:各学校

2、组织开展"我们的节日"--青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:县城各中小学校

时间:3月15日--4月10日

3、参与组织"我们的节日"--首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委

时间:3月15日--4月10日

4、举办"我们的节日--清明"缅怀先烈主题演讲比赛。

承办单位:县教科局

具体组织单位:左中 二中 三中 宏远学校 麻田中学

时间:4月2日--4月3日

地点:各学校

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:县文明办 民政局 教科局

具体组织单位:县直五大党(工)委 麻田镇党委 社区党委 城内各中小学校 麻田镇各中小学校

时间:4月3日--4月5日

地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等

6、开展"秉承传统 文明祭奠"活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以"献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史"为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:县直五大党(工)委 社区党委

 五、组织领导

为切实加强对"我们的节日"--清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

领导组下设办公室,办公室设在县委宣传部

六、工作要求

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的"美文诵读"和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传"我们的节日"--清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展"我们的节日"-- 清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

乡镇我们的节日活动方案(篇3)

一、活动内容

(一)开展中华经典诵读。各中、小学通过挖掘端午节文化内涵,组织选择爱祖国、爱故乡名篇佳作,以多种形式开展中华经典美文的诵读活动方式,引导未成年人和市民接受爱国主义教育、增进爱国情感、强化国家意识,增强实现“中国梦”的信心。

(二)走访慰问道德模范和先进人物。结合我区推荐和选评的道德模范和“身边好人”,加大对他们的优秀事迹的宣传,结合道德讲堂、主题活动、各类群众性文化活动等工作开展,开展优秀事迹巡讲巡演活动。节日期间走访道德模范和先进人物,切实加强对有困难的道德模范、身边好人和先进人物的关爱、帮扶,进一步落实道德模范和先进人物的礼遇和帮扶机制。

(三)开展关爱他人志愿服务。镇民政办、团委通过动员各志愿服务和义工组织成员,在节日期间开展关爱他人送温暖志愿服务活动,重点组织志愿者到社区、村镇,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和困难家庭送节日慰问礼品,让他们体会社会大家庭的温暖,同时引导和教育身边群众关心身边的困难人,通过活动开展,强化“邻里乡亲一家人”理念,共享为他人服务的快乐。

(四)开展端午节传统民俗文化活动。镇文体中心、家庭综合服务中心按照贴近实际、贴近生活、贴近群众要求,按照群众乐于参与、便于参与宗旨,开展类似于包棕子、洗龙舟水、采艾草、祭屈原、竞龙舟等有南沙特色的端午传统民俗活动,目的是让群众在参与活动继续传统文化,感受中华文化之美、中华传统之根。

(五)开展迎端午环境卫生清理活动。结合建设美丽乡村、幸福社区活动的开展,注重村居干净美化,组织群众积极参与背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、“城中村”等部位的环境卫生治理和清扫,宣传讲卫生、爱清洁,共同营造卫生家园。镇爱卫办要加大对群众垃圾分类意识宣传,一方面强化群众参与分类意识,另一方面要采取有效措施,方便群众垃圾分类,打造卫生整洁的居民生活环境。

二、活动要求

(一)请各单位从实际出发,有针对性、有创造性地开展“我们的节日•端午”主题活动,活动要突出思想性和目的性,使群众在参与活动中继承和传播优秀文化,提高文明素质。

(二)要把开展“我们的节日•端午”活动与“讲文明、树新风”活动和主题月活动、道德讲堂,以及各单位自主组织的各项活动结合起来,在教育引导群众参与上下功夫。

(三)要注重对节日期间活动的宣传,通过政府网站、政务微博、广告橱窗、宣传单张等方式,形成浓郁的节日氛围,增强市民群众的幸福感,使节日文化精髓得到传承。

(四)我们的节日活动是创建文明城市的一项长效性工作,各单位要做好资料整理和信息报送,活动结束后,要将方案、图片、录像等相关资料及时归档,并于6月14日(星期五)前将小结、图片等资料报镇创建办邮箱。

乡镇我们的节日活动方案(篇4)

各村、单位党(总)支部:

为认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的战略任务,根据市文明委的工作部署,今年清明节期间,我镇将隆重组织“我们的节日·清明节”主题活动。为使这项活动开展得既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案:

一、活动目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战,实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境,激发全镇干群共同为“全面达小康、建设新农村、构建和谐新淤溪”作出积极贡献。

二、活动内容

1、清明节扫墓祭英烈活动。时间:4月3日-4月4日。地点:南舍烈士墓或烈士园林。

组织单位:镇机关、单位、学校。

2、清明节文艺汇演、会船表演。时间:4月3日左右。地点:xx村。

组织单位:镇政府、各行政村。

3、民俗风情摄影采风。时间:3月20日-4月10日。地点:xx村。

组织单位:镇政府。

4、爱国主义理论教育。时间:4月2日-4月7日。

组织单位:镇宣传科、文卫科、三所中小学。

5、组织开展青年志愿者服务。时间:4月4日-4月6日。

组织单位:民政、工会、团委、妇联。

 三、活动要求

1、加强组织领导。各村、单位、有关部门要高度重视清明节主题宣传教育活动,把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,进一步激发全镇广大干群强烈的爱国、爱家乡情感,不遗余力地为家乡发展尽心尽力多作贡献。

2、加强氛围营造。各村、单位要充分发挥宣传栏、橱窗、横幅标语和村民学校等宣传阵地作用,不断浓厚节日氛围,激发人们尊重、热爱、参与节日的激情,通过传承、发展清明节这一传统节日,扩大社会影响。

3、加强总结交流。各村、单位要精心组织、扎实开展,使活动富有成效,同时要认真做好总结和图片资料的收集。并将活动情况和图片于4月7日前报送镇宣传科。

乡镇我们的节日活动方案(篇5)

一、活动主题:迎春节,送对联

二、活动时间:20__年2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员:螃蟹矶村工作人员

四、活动地点:东升小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1)8:50 东升小区内集合

(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

1、写作材料:

2、横幅,茶水等材料经费:

乡村春节文化活动准备的对联有:

上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世 下联:风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

上联:内外平安好运来 下联:合家欢乐财源进 横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广 下联:岁岁平安福寿多 横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火 下联:春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意来 下联:年年福禄随春到 横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥 下联:家家顺心永安康 横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富 下联:人遇年华个个欢 横批:皆大欢喜

上联:天地和顺家添财 下联:平安如意人多福 横批:四季平安

上联:天增岁月人增寿 下联:春满乾坤福满楼 横批:四季长安

上联:万事如意展宏图 下联:心想事成兴伟业 横批:五福临门

上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春

上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照

上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:五福临门

上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到 下联:四季彩云滚滚来 横批:万事如意

上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春

上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴

上联:迎喜迎春迎富贵 下联:接财接福接平安 横批:吉祥如意

上联:迎新春江山锦绣 下联:辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

上联:迎新春事事如意 下联:接鸿福步步高升 横批:好事临门

上联:占天时地利人和 下联:取九州四海财宝 横批:财源不断

上联:壮丽山河多异彩 下联:文明国度遍高风 横批:山河壮丽

上联:春联对歌民安国泰 下联:喜字成双花好月圆 横批:国泰民安

上联:春满人间百花吐艳 下联:福临小院四季常安 横批:欢度春节

上联:春满人间欢歌阵阵 下联:福临门第喜气洋洋 横批:五福四海

上联:春色明媚山河披锦绣 下联:华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽

上联:五更分两年年年称心 下联:一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

上联:汗马绝尘安外振中标青史 下联:锦羊开泰富民清政展新篇 横批:春满人间

上联:惠通邻里,门迎春夏秋冬福 下联:诚待世贤,户纳东南西北财 横批:吉星高照

乡村春节文化活动猪年题材的对联有:

上联:骏马四蹄击鼓 下联:羚羊双角开春

上联:立志当怀虎胆 下联:求知莫畏羊肠

上联:马去抬头见喜 下联:羊来举步生风

上联:马岁家家如意 下联:猪年事事吉祥

上联:马啸英雄浩气 下联:羊鸣世纪春光

上联:乌金黄土故地 下联:白羊绿野新郊

上联:喜鹊登枝祝福 下联:灵羊及地呈祥

上联:加强法制观念 下联:发扬民主精神

上联:艺苑百花争艳 下联:文坛万象更新

上联:活跃集市贸易 下联:沟通物资交流

上联:欣闻四化伟业 下联:喜闻八方佳音

上联:争当劳动模范 下联:勇做四化尖兵

上联:整顿社会治安 下联:保卫四化建设

上联:加强党的领导 下联:维护人民利益

上联:做革新促进派 下联:当四化实干家

上联:伸张革命正气 下联:维护法制尊严

上联:加强计划生育 下联:控制人口增长

上联:劳动创造世界 下联:国家属于人民

上联:风展红旗似画 下联:春来绿水如蓝

上联:发展体育运动 下联:增强人民体质

上联:同心同德建国 下联:克勤克俭持家

上联:恭喜阳回大地 下联:同歌春到人间

上联:喜报英雄门第 下联:春临光荣人家

上联:提高国家威望 下联:振奋民族精神

上联:风景这边独好 下联:江山如此多娇

上联:眼前炉火正旺 下联:胸中宏图待展

上联:双手创造奇迹 下联:一心夺取丰收

上联:红梅铮骨傲雪 下联:桃李笑颜迎春

上联:春风春雨春色 下联:新年新岁新景

上联:百花生香吐艳 下联:四化跃马扬鞭

上联:养成勤俭美德 下联:树立俭朴新风

上联:冬去山明水秀 下联:春来鸟语花香

上联:学习雷锋精神 下联:建设时代文明

上联:提高革命警惕 下联:苦练杀敌本领

上联:燕雀应思壮志 下联:梅兰珍重年华

没横批怎么办?送上通用横批:

猪年大吉 政通人和 春风浩荡

喜气盈门 山青水秀 满门生辉

喜气洋洋 春光永驻 欣欣向荣

盛世新春 三阳开泰 弘扬正气

乡镇我们的节日活动方案(篇6)

一、指导思想

广泛开展“我们的节日·端午”主题活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,树立节日新风,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动时间

即日起至20__年6月10日

三、活动内容

(一)“端午民俗代代传”主题活动

广泛开展群众性民俗文化活动,过“民俗”端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,从科学角度解析吃粽子、挂菖蒲、戴荷包等端午传统习俗,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。

1、活动要求:重点围绕包粽子比赛、端午民俗文化展、端午诗会、民俗文化讲座、端午道德讲堂等开展民俗传承活动;

2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇民俗主题活动信息(附图片)。

(二)“快乐端午喜开颜”照片征集活动

1、活动要求:在节日活动开展中,围绕“与幼同乐、与老同乐、与邻同乐、与家同乐”这几个主题拍摄和收集活动照片;

2、图片报送要求:图文并茂,照片内容突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸长边不低于800像素,体积不低于1M;照片要附加一小段简介,如:“某某社区某某与邻居欢度端午”等等,字数不超过30字;

(三)“爱心端午暖人心”志愿服务活动

广泛开展志愿服务活动,过“爱心”端午。端午节期间,各乡镇(管理处、管委会)、各单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,因地制宜开展各种志愿服务活动。

1、活动要求:积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院、进工棚等开展送粽子、送礼品等“送温暖”活动,为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人、困难职工等送去节日祝福;

2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇端午志愿服务活动报道(附图片)。

“我们的节日·端午”主题活动方案“我们的节日·端午”主题活动方案(四)“快乐成长庆端午”校园主题活动

1、活动要求:县教体局统筹安排县属学校开展好端午节主题班会、爱国主义诗歌朗诵比赛、端午节知识竞赛、在家自己动手制作一个香囊等庆祝端午的活动。

三、活动要求

(一)加强领导,确保活动落地。各乡镇(管理处、管委会)、各单位要围绕设计的四大“活动内容”,紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,安排专人负责,确保活动有序有效开展。

(二)找准切合点,提升活动效果。要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与创建全国文明城市活动,与青少年思想道德建设结合起来,坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强活动影响力。

(三)加强宣传,营造浓厚氛围。可采取张贴公益广告(宣传横幅、标语)、发放资料、组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好的节日氛围。活动开展中,要及时、善于总结经验,不断探索和宣传开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法。

乡镇我们的节日活动方案(篇7)

活动一、装扮环境迎新春

活动准备:

彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

活动建议:

1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?

2、示范粘贴彩纸的方法。

3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。

4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。

5、收拾好教室卫生。

活动二、制作点心迎新春

活动准备:

和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。

活动建议:

1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

2、教师示范小点心的做法。

3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。

活动三、制作新年贺卡

活动准备:

用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。

活动建议:

1、欣赏教师做的各种贺年卡。

2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。

3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

4、请幼儿讲评自己的作品。

5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。

活动四、染窗花

活动准备:

剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。

活动建议:

1、欣赏剪好的窗花与教师染的窗花。

2、教师示范窗花的叠法和染法。

3、幼儿动手折叠和染纸。

4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干。

5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。

6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

[推荐]我们的节日主题活动方案1000字(通用5篇)


零思考方案网精选栏目推选:“我们的节日主题活动方案”。

很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。针对不同的目标的时候,我们需要不断得完善好自己的方案,方案有利于对下阶段工作更经济地进行管理。您是不是不太清楚方案怎么写呢?我们的我们特意搜集并整理了我们的节日主题活动方案,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

我们的节日主题活动方案 篇1

一、指导思想:

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来。

⑵清明节的文化内涵。

⑶清明节的传说。

⑷清明节的习俗。

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明节的诗词。

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式:影视育人。

活动时间:4月x日下午。

参与对象:全体学生。

活动地点:各中队教室。

活动内容:

1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。

2.交流心得,表达感受。

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

我们的节日主题活动方案 篇2

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20__年9月24日

上午9:30—11:30

地点:__社区文化广场。

三、活动单位:

主办单位:花城社区居委会;

协办单位:__物业管理公司、__学校;

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾

五、组织机构:

总策划:__

策划:__

成员:__、__、__、__

主持:__

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(__、__)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(__、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(__)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(__)

(2)全场录像、拍摄。(__)

(3)现场音响。(__)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(__)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

我们的节日主题活动方案 篇3

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题,通过开展形式多样的实践活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,以文化人,激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

二、活动主题:

中华大团圆?诵读迎中秋

三、活动时间:

__年9月20日至10月7日

四、活动内容:

1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵,注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际,以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”,以此激励学生对祖国传统文化的热爱,增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲,让学生了解我国传统节日,激发学生对祖国的热爱之情,在校园中营造喜庆祥和的节日氛围,使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。

五、 活动要求:

1、高度重视,加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想道德建设的重要载体,制定具体活动方案,周密部署,精心组织,确保活动有声有色。

2、强化引导,突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终,引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

3、加强宣传,营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地,多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传,形成声势,营造良好氛围,积极做好宣传工作。

4、认真总结,及时报送。各学校要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,并于__年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。

我们的节日主题活动方案 篇4

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理。

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游。

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

8、活动结束。

我们的节日主题活动方案 篇5

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承,为创建全国文明城市传播中华文明。

 二、活动主题

品味端午,传承文明。

三、活动时间

端午节前夕。

 四、活动地点

xx花园广场。

 五、活动内容

(一)包粽子、献爱心比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民。

活动方式:

1、在x分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。

3、向得奖者颁发相应礼品。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

我们节日活动方案1500字精选


开心的日子里总会有活动的开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是指为活动制定好计划,你的认知中活动方案也是这样的吗?小编经过搜集和处理,为你提供我们节日活动方案1500字精选,欢迎你阅读与收藏。

我们节日活动方案 篇1

一、主题背景

传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道,可对于古老传统的中国节日并不是很了解,要不就是将传统节日与法定节日混为一谈,要不就是知道一些传统节日却不知其风俗,对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解,我校开展了“走进传统节日”主题活动。通过活动,让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了解传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。

二、活动时间:

20__年x月x日——20__年x月x日

三、活动目标:

1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵,了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗,能对节日形成一个正确的认识。

2、培养儿童正确的价值观,和人生观,通过对传统文化的了解和认识,增强民族自尊心和自豪感,加深学生热爱祖国,热爱做过文化的思想感情。

3、初步引导学生在家长的帮助下,学会有目的收集资料。了解中华民族的悠久历史和宝贵的精神文化遗产,增强民族自尊心和自豪感,避免出现只认“洋节”而忘了传统的现象。

四、活动重点

了解学生分工与合作的实践能力,通过了解我国传统节日相关资料,从中得到情感启迪,熏陶,激发民族自豪感和热爱民族的美好情感,培养学生的主人翁意识。

五、研究方法

1. 查资料(上网,查书、报纸、杂志)

2. 调查、访问(例如:我国有哪些传统节日?)

3.比较法(南方人与北方人,汉族和少数民族过节的不同。)

4.收集图片和传统节日的装饰品

5.亲身体验,形成文册,总结交流。

六、研究主题节日

本学期学校结合清明节、端午节等节庆教育的契机,组织一系列活动。

(一)走进传统节日——清明节

1、搜集资料,了解清明文化。让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

3、进行诵读有关清明节的诗。学生自己收集有关清明节的诗集。在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会

7、各班刊出“缅怀先烈,争当好少年” 为主题的黑板报、小报。

(二)走进传统节日——端午节

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、以班级为单位进行端午节故事演讲。

4、与家人一同包粽子体会亲情。

5、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。

6、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

我们节日活动方案 篇2

各镇街,各管委会,县直各部门、企事业单位:

为大力弘扬中华优秀传统文化,弘扬和践行社会主义核心价值观,引导人们特别是青少年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱国主义思想情感,现就端午节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下:

一、广泛开展节日民俗文化活动。坚持因地制宜、突出特色原则,以在城乡基层组织包粽子、制香囊、插艾蒿和举办民俗文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、科普知识宣传、广场文艺演出等方式,开展丰富多彩的民俗文化和节庆活动,营造传统佳节的浓厚氛围,让广大群众充分体验节日习俗,感受传统节日魅力,形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

二、深入开展中华经典诵读活动。挖掘端午节的爱国精神和文化内涵,广泛开展中华经典诵读活动,大力弘扬中华民族优秀文化和爱国主义精神。组织大中小学生、共青团员、机关干部、企业职工、社区居民,以诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇为重点,以赛诗会、朗诵会、诗歌交流会、书画会等形式,引导群众在参与中感受传统文化魅力、受到传统美德教育、增强爱国主义情感。

三、积极开展献爱心志愿服务活动。倡导关爱他人、关爱社会、关爱自然,送温暖、献爱心,组织志愿者进社区、进乡村,开展送卫生、送文化、送科技活动,到敬老院、社会福利院,送上节日的慰问和祝福,为孤寡老人、空巢老人、贫困家庭、留守儿童、残疾人等送慰问金、粽子等礼物,陪伴他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。各级文明单位、文明村镇、文明社区,以适当形式看望、慰问生活困难道德模范、各级身边好人,让他们感受到党和政府的礼遇和关怀。

四、大力开展讲文明树新风活动。羊山景区管委会要在端午小长假期间开展“文明旅游”活动,积极引导游客自觉维护环境卫生、遵守公共秩序、保护文物古迹、爱惜公共设施,营造文明出行、文明游览的浓厚氛围;县交警大队要以端午节为契机,继续组织开展“文明交通行动”,引导人们文明乘车、文明行路,过安全端午;各部门单位要深入开展“文明餐桌行动”,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,引导人们惜福节约,过节俭端午;各新闻媒体要制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告,积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

五、组织开展全民健身运动。运用端午节插艾篙等传统习俗,挖掘端午节民俗活动中防病祛灾、祈求健康、企盼吉祥幸福的文化意蕴,普及日常卫生保健知识。利用现有体育设施,开展形式多样内容丰富的全民健身、体育竞赛等各类体育活动,形成群众性体育健身热潮。

六、全面开展城乡环境综合整治行动。要对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、窗口单位、公共场所、城乡结合部、镇街驻地的环境卫生,进行一次全面“大扫除”,为广大群众营造一个文明、干净、有序的节日环境。

各镇街、各单位要把端午节期间开展“我们的节日”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要载体,加强领导,精心组织,制定方案,周密安排,确保活动有序开展。要立足基层,把开展“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动有机结合起来,与加强未成年人思想道德建设有机结合起来,有针对性地组织开展各项活动,确保取得实实在在的成效。要充分发挥好“我们的节日”主题活动示范基地的示范带动作用,积极创新活动形式和载体,不断增强活动的群众性、广泛性和影响力、吸引力。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站等新闻媒体要加强宣传报道,通过发布公益广告、设置专题专栏、制作播出文化类特别节目等,宣传端午的民俗文化和现实意义,报道各地开展的丰富多彩的群众性端午活动,努力营造浓厚的社会舆论氛围,引导全县人民过一个健康、文明、和谐的端午。

xx县文明办

2016年6月3日

我们节日活动方案 篇3

一、设计背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动过程

【活动导入】

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

【活动一】端午说由来

(一)端午节别称

1、 端午节有哪些别称?

2、 关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

(二)端午讲故事

1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、教师小结。

【活动二】端午话习俗

(一)赛龙舟

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(二)话粽子

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 (比如来自福建、东北、安徽学生介绍。)

4、主持人小结。

【活动三】谈感受,激发情感

1、今年端午节与往年有什么不同?你是打算怎么过呢?

(学生交流自己的感受。)

2、你想对大家有什么话说,在接下来的时间里希望怎样做?(学生交流)

3、总结:。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

我们节日活动方案 篇4

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

二、主要活动安排

以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。

(一)春节(元宵节)

节日主题:

这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

活动形式:

1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。

2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。

3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动;二是开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,围绕节日文化内涵,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

(二)清明节

节日主题:

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

活动形式:

1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。

3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

(三)端午节

活动主题:

端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

活动形式:

1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。

(四)中秋节

活动主题:

中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听长辈讲述有关中秋的故事,并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。

4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

(五)重阳节

活动主题:

农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

活动形式:

1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 QQ群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织他们诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

三、工作要求

1.加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.立足实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近居民)原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道社区未成年人过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。

精彩方案:我们的节日和重大纪念日主题活动方案


我们的节日和重大纪念日主题活动方案

为深入贯彻党的和历次全会精神,以及来陕考察重要讲话重要指示精神,立足“四个全面”战略布局,围绕深化社会主义核心价值观教育实践,根据市、县文明办的工作部署,继续抓好“我们的节日”品牌,现结合我镇实际,决定在全镇继续深入开展“我们的节日”和重大纪念日主题活动主题活动,方案如下:

一、目的意义

“我们的节日”和重大纪念日主题活动旨在进一步挖掘传统节日以及现代重要节庆纪念日的文化内涵,把主题活动与丰富传统节日内涵、非物质文化遗产保护传承和增强爱国情感、旅游产业全方位有机地结合起来,依托村、广场、文化室、乡村少年宫、机关、企事业单位和农家书屋等阵地,利用春节、元宵节、清明节、青年节、儿童节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节等传统节日以及“五一”“七一”“八一”、国庆等重要节庆纪念日,以经典诵读、文化娱乐和体育健身活动为主要载体,广泛开展群众性节日地域特色民俗活动和的文体活动以及形式多样的庆典活动,不断扩大传统节日和现代重要节庆纪念日的社会影响力,通过民间礼仪、民俗活动传承优秀传统文化,传播社会主义核心价值观,增强人们的认同感和归属感。

二、工作目标

突出文化内涵。节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人们的心里,把“我们的节日”过成文化节。突出群众参与。用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,吸引广大群众,在人们心里刻上民族印记,增强爱国情怀,把“我们的节日”过成爱国节。突出人文关怀。节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。突出未成年人。用孩子们乐于接受、便于参与的方式,引导他们参与节日活动,在活动中提高对传统文化以及道德规范的认知,把“我们的节日”过成道德节。突出营造氛围。各类媒体要充分报道节日活动,宣扬节日文化,营造浓郁氛围。

三、活动内容

(一)春节、元宵节

要突出辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼、祈求丰年的主题,营造家庭和睦、团结友善、安定祥和的喜庆氛围。要结合春节“扫尘”习俗,组织全镇群众进行环境卫生大扫除整治,维护公共环境的整洁。举办文艺演出、游园、送春联、书法棋艺、舞龙狮等群众性文化活动。增强群众对民族传统节日的喜爱,加深对中华节日文化的理解,增强群众的民族认同感和归属感,同时在活动中积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念;开展节日志愿服务活动,开展扶贫济困送温暖活动,开展献爱心、联欢慰问、走访慰问等关爱活动。

责任单位:各村、各单位

(二)清明节

依托革命烈士纪念碑,组织广大党团员、干部群众、青少年学生为革命先烈扫墓、祭奠、献花,参观各类爱国主义教育基地,引导人们参与“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。广泛组织广大干部群众特别是未成年人诵读中华经典和红色经典活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。组织大中小学生入团、入队仪式或重温入团入队誓词活动,引导他们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

责任单位:各村、各单位

(三)“三八”妇女节

以宣传男女平等基本国策、贯彻落实党的十八大精神为重点,围绕弘扬和谐文化、促进妇女创业、关注妇女儿童民生需求,开展丰富多彩的群众性活动,组织广大妇女隆重纪念“三八”国际劳动妇女节。节日期间,开展广场舞才艺表演以及健身运动,团结广大妇女为和谐社会建设多作贡献。

责任单位:镇妇联、各村

(四)“五一”劳动节

劳动节前后,突出爱岗敬业、无私奉献主题,开展“中国梦·劳动美”系列活动,在社会广泛发起寻找最美劳动者活动,利用电视、报纸、网络、微博、微信等各种平台媒介,通过发动企业寻找、记者采访、职工推荐等方式,寻找和发现一批在最艰苦、最普通而且鲜为关注的岗位上的劳动者及其劳动过程,进一步唱响劳动光荣、工人伟大的主旋律,充分展示品格的力量,诠释人性的光辉。在全社会倡导“劳动最光荣”浓厚氛围。通过工会组织开展一次文体活动比赛,丰富职工文化活动,引导广大职工用劳动创造、劳动奉献共同托起中国梦。

责任单位:各村、各单位

(五)“五四”青年节

积极调动青年干部活泼、积极向上的性格,开展“青春志、中国梦”为主题的活动,结合开展禁毒活动,组织青少年进行禁毒宣誓、签名拒绝活动,告诫青少年朋友把握青春,走好人生路。

责任单位:各村、各单位

(六)“六一”儿童节

孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。“六一”儿童节期间,要开展活动,旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时要结合关心未成年人思想道德建设工作,对留守儿童、孤儿、困难家庭儿童等进行关爱慰问。积极利用乡村少年开展有益于青少年成长的活动。

责任单位:各小学、各幼儿园

(七)端午节

充分挖掘端午节的深厚文化内涵,突出爱国主义及人与自然和谐共处的主题,在机关、学校、企事业单位和各村组织开展包粽子比赛、传统手工艺作品展览、参观爱国主义教育基地、举办爱国人物系列展等活动。组织开展全民健身竞赛活动,组织健康教育专家和医务工作者深入基层,广泛开展卫生健康知识宣传活动,普及日常卫生保健知识。

责任单位:各村、各单位

(八)“七一”建党日

以“七一”党的生日为契机,积极开展党员进村组活动,大力开展志愿服务,为群众送文化、送健康、送服务,切实做到为群众办实事。开展党员文明道德实践活动,开展节俭养德全民节约行动,主动投身文明就餐、文明旅游、文明交通、文明上网、文明有礼等文明实践行为,在全社会形成“我是党员,向我看齐”的舆论氛围。各小学幼儿园利用音乐课、班队会等广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲。做好“童心向党”歌咏活动的组织引导,教育引导他们从小知党爱党。

责任单位:各村、各单位

(九)“八一”建军节

在建军节期间继续深入开展爱国主义和部队光荣传统教育,组织干部职工参加军民联欢活动,培养吃苦耐劳精神和雷厉风行工作作风。通过走访慰问复退军人、烈属家庭的方式,传递军民和谐温暖的氛围。

责任单位:各村、各单位

(十)9.3抗日战争胜利纪念日

以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,突出爱国主题,将社会主义核心价值观宣传与我县实际相结合,充分依托革命根据地、烈士纪念碑、博物馆、文化馆、少年宫等阵地,开展“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育活动,组织广大党团员、干部群众、青少年学生为革命先烈扫墓、祭奠、献花,参观各类爱国主义教育基地,引导人们参与“缅怀先烈、继承传统”纪念活动。引导广大群众更深入的了解抗日战争中先烈为国献身的英勇精神,还原历史真相,让群众铭记过去,展望未来,倡导和平发展。以爱国主义为主旋律,讴歌崇高的爱国情怀,引导群众尤其是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

责任单位:各村、各单位

(十一)中秋节

突出团结团圆、喜庆丰收的主题,组织各种形式的团聚联欢、才艺展示,密切人际关系,促进人与人的和谐。组织开展关爱外来务工人员、留守儿童,慰问空巢老人和残疾人、困难群众等活动,倡导关爱互助,共建和谐社会。开展“中秋献爱心”志愿服务活动,组织学生志愿者与空巢老人、留守儿童一起欢度中秋,努力营造民族团结、国家统一、社会安定的节日氛围。

责任单位:各村、各单位

(十二)国庆节

国庆节期间,突出开展围绕“社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”主题活动,开展“中国梦·祖国美”系列活动进一步加深群众对建国历史的认知,激发广大市民热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感;开展文明旅游主题活动,做好文明出游教育引导工作,加强正面和不文明旅游行为的宣传报道,着力提升市民文明旅游素质;开展“向国旗敬礼”活动,以网上签名寄语和网下教育实践等形式,加强爱国主义教育;开展演讲征文、歌咏演唱等活动,吸引未成年人广泛参与,突出爱国主义教育,不断增进未成年人的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。

责任单位:各村、各单位

(十三)重阳节

要突出尊老敬老、孝老爱老的主题,开展“关爱老人,喜度重阳”活动,营造尊老敬老、平等和谐、诚信友爱的新风尚,有效地促进家庭和睦、人际和谐、社会文明。要深入开展关爱老年人特别是空巢老人志愿服务活动,以村组为依托,组织志愿者特别是身体健康的低龄老年志愿者,采取结对帮扶的方式,为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,为敬老院、福利院的老人送文化、送健康、送服务,倡导尊老敬老的传统美德。

责任单位:各村、各单位

(十四)12.13南京大屠杀国家公祭日

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,在公祭日期间广泛开展以公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈以及开展走访慰问烈属志愿服务活动,为烈属送上来自社会各界的关爱。依托文化艺术中心、博物馆、科学馆、少年宫等阵地举办以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的大型展览活动。通过展示抗战时期的历史文物以及南京大屠杀事件的历史材料,将真实的历史还原,充分利用新闻、报刊、微博、微信等媒体平台进行大力度、全方位、多侧面的宣传。促使广大群众以史为鉴,增进爱党、爱国、爱社会主义情怀,引导人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,把爱国热情转化为圆梦中华的实际行动。

责任单位:各村、各单位

四、工作要求

(一)提高认识,精心组织。各村、各有关单位要高度重视,深刻认识开展“我们的节日”主题活动的重大意义,加强组织领导,统筹协调、沟通联络,按照活动内容,结合各自的实际,制定可行的实施方案,精心组织,要把群众作为主角发动起来,让群众参与进来,要不断创新传统节日文化活动的形式和载体,深入挖掘民间的传统节日习俗,设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,增强活动的吸引力和感染力,把各项主题活动开展得扎扎实实、有声有色,有实效。

(二)结合实际,突显特色。各村、各有关单位要按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来,要与未成年人思想道德建设结合起来,与志愿服务活动结合起来,与现代社会人际交往相结合,使传统节日与现代生活方式相适应,从实际出发,利用社会资源,有针对性地精心策划项目,创新形式,突出地方节日文化特色。

(三)加强宣传,营造氛围。要大力弘扬传统节日文化,广泛宣传各地开展的节日主题文化活动情况,营造浓厚的舆论氛围。加大宣传的力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,展示博罗的传统节日多姿多彩的独特文化魅力。

(四)倡导节简,文明过节。各村、有关单位在节庆活动中要从实际出发,以勤俭节约、廉洁文明、绿色生态的原则,使传统节庆活动体现健康文明、简洁热烈、传承优秀传统文化。大力宣传健康文明的节日消费理念,继续深入开展“文明餐桌行动”,引导市民和游客践行节约、绿色、低碳消费,营造良好的节日环境。在开展各类活动中要顺民意、讲实效,杜绝商业炒作,避免搞劳民伤财、脱离实际的形象工程和形式主义,要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节庆理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

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