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「方案收藏」活动方案(经典版)

2023-02-15
活动方案

活动方案。

每个人都会遇到大大小小的活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?小编特别编辑了“「方案收藏」活动方案(经典版)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划,一份好的方案,可以使生活,工作中的难题迎刃而解,特意搜集并整理了「方案收藏」活动方案(经典版),敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

一、活动目的

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

二、领导小组:

组 长:z

副组长:z

组 员:各班主任、体育教师

三、参加对象: 3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

四、比赛时间:20xx年 04月 12日 上午(遇雨顺延)

五、比赛地点:学校操场

六、比赛内容:希望风帆(第三套小学生广播体操)。

七、比赛顺序:按照各班抽签的序号进行。

八、奖项设置:第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌( 10分)

2、服装统一,整洁大方。( 5分)

3、队列整齐,队伍有序。(15分)

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞 。(20分)

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

十、评委人员:

评委员:z(裁判长)、z

统计员:z

十一、安保组:

1、z

2、学校保安(z)

3、班主任及科任教师

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热门方案: 活动策划方案(经典版)


每个人都会遇到大大小小的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心为您整理的“热门方案: 活动策划方案(经典版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动背景:

20xx年春节快到了。今天,许多人衣食无忧。一些特殊家庭因为各种灾难和不幸,只能在贫困、困苦、无助和痛苦中挣扎、、、有一些曾经经营服装鞋帽的有爱心的人,后来因为转行而停止了生意,从而留下了很多新的服装鞋子。一次偶然的机会,他们加入了盐城爱心协会,于是他们决定把。

二、活动的目的

1、通过不断的义卖志愿者,给贫困的残疾家庭真正的帮助和温暖。

2、通过这次活动,我们可以实现奉献精神和幸福,让更多的人加入社会责任的行列。

3、慈善是一种传统美德,是人类文明的体现。行善积德,善用善款,从而最大限度地发挥慈善行为的效用,促进民间爱心的可持续发展。

三、活动主题:

真情慈善义卖助残

四、活动主办方:

盐城爱心协会、水院青年协会、水院晨雨先锋

五、活动支持单位:

永安残联、永安城建大队、永安永辉超市、永安于颖馆

六、活动主办方:

三生(中国)永安服务中心

七、活动时间:

从23号开始,每周六周日上午,直到衣服售完为止

八、地点:

永安颜群小区于颖馆入口、永安豪门御景永辉超市入口

九、活动流程

1、前期安排:爱心协会志愿者整理、统计、登记衣服鞋子数量,制作宣传海报,安排具体工作。

2、活动流程:水院青协、爱心协会志愿者负责嘉杰超市门口义卖,水院晨雨先锋、爱心协会志愿者负责永辉超市门口义卖。每次慈善义卖的结果都是公开透明的。

3、活动结束:慈善义卖总额不足6600元的,用于春节期间购买年货,走访爱心协会常年关注的21户残疾人和贫困家庭。如果多了,以后会作为慈善基金支持贫困家庭。

十、活动延伸:

我们欢迎更多认同我们爱的理念的单位和个人,以不同的形式赞助和支持本次活动。我们赞扬并感谢您,但我们从不强调商业目的,也不考虑商业因素。一定要坚持纯爱公益的原则!同时,我郑重承诺,不会让这次活动成为任何单位或个人的负担!

十一、活动的意义

1、让每个人都觉得身边有很多人需要帮助,让我们处处充满爱。

2、让大家更清楚地知道,爱是一种纯粹的本能,是一种高尚的情操,是人类最宝贵的财富,应该延续、传播、发扬。

3、让大家认识到,爱情有神奇的力量,可以点燃希望,可以提升人类福祉,可以让人更加和谐、真诚、亲密。

[方案]小学班队活动方案(经典版)


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你对活动方案了解多少呢?下面是小编精心为您整理的“[方案]小学班队活动方案(经典版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动目标

1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

2.结合本班级实际情况,提示要求。

二、活动重点

教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

三、活动过程

1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认

识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。

升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健

操。

3.学习儿歌《遵纪守法》。

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

4.智力大冲浪。(抢答题。)

问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课

问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。

问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。

问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。

5.宣誓。

师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

6.小结。

班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

四、活动小结

通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。

方案参考: 活动计划(经典版)


每个人都会遇到大大小小的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你对活动方案了解多少呢?下面是由小编为大家整理的“方案参考: 活动计划(经典版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为丰富我院师生的工作生活,提高大家运动健身的积极性,增强身体素质,特提议举办我院首届田径运动会,现将策划详列如下:

基本信息

主题:逐梦青春

时间:XX.3.28–3.30

地点:田径场

面向:全院学生

开幕式

时间:28日上午8:00

地点:田径场

具体流程及安排:

入场顺序

国旗队(男生4名)

会徽队(男生4名)

鲜花队(女生50名)

彩旗队(男生50名)

裁判员代表队(10名,着裁判服、口哨)

运动员代表队(30名,着各项目运动服)

各班方阵(全员参与,着装一致)

班级方阵安排:各班同学以6*n队形排列入场,礼仪持班牌在前带领。

其他队伍走位安排

国旗队:升旗台前

会徽队:田径场靠主席台方正中

裁判员、运动员代表队:8*5队列于会徽队之后

鲜花队:正方队形紧随代表队

彩旗队:半圆队形包围田径场

要求

各班班长必须在开幕式前一周写好入场解说词交至院团委

27日下午进行开幕式彩排,届时必须全员参与

28日早上7:40在各班指定入场点集合站队等候开幕式正式开始

班级方阵路过主席台时,礼仪将班牌举高,全班同学齐喊班级参赛口号(要求精神饱满,队伍整齐,口号响亮),并进行简短班级展示(必须自行发挥创意,如简短队形表演、加入横幅、彩带、礼炮等)

展示完毕,沿跑道前行100米,6路纵队合成一路,小跑入草坪指定位置站好观看其他班级展示。此过程务必保持安静。

升国旗、奏国歌

裁判员、运动员代表宣誓

领导致辞,宣布运动会开幕

啦啦操表演

运动会内容

比赛项目:

田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪

径赛

男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨栏、4×100米接力、4×400米接力;

女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨栏、4×100米接力、4×400米接力

男女混合:20*50米接力

团体项目:拔河、20*50米接力

比赛期间,每人每天必须写至少一份广播词筛选后交至广播台广播,为自班正在比赛的同学加油助威

奖品:个人赛颁发证书与奖牌

团体赛颁发奖状与旌旗

闭幕式

领导致辞总结

主持人宣布运动会结束

所需道具:音响、鲜花、彩旗、会徽旗、奖牌、证书、奖状、旌旗等

预算

院团委学生会文艺部

[优质方案] 活动计划(经典版)


上学的时候一般都会有很多活动的开展,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“[优质方案] 活动计划(经典版)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动一:环保小卫士

学生成背景:学生对于环保有一定的了解,但又很片面,只能说出结论,并不能说清其中的道理。怎样让学生真正明白环境污染的来源,了解环境污染的危害,从而萌发环保意识,是我们实施本节活动的出发点。

活动目标:

1、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为。

3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

活动准备:

1、制作幻灯片。

2、大图画纸、水彩笔、环保标语。

3、有初步的环保知识,并与家长探讨过有关的话题。

活动过程:

一、看一看,说一说。

出示河水受污染的图片,让学生观察,提出问题:你看了这些图片发现了什么?(通过发现小鱼死的死,逃的逃,从而认识到河水受污染)

二、交流,分享。

1、认识污染、了解各种污染。

师:你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了?(分小组讨论,并由学生记录在图画纸上)。

2、出示学生的记录,分享。

3、出示各种污染的图片,认识其危害。(扩展学生对污染的认识)

音像店的噪音;太大的喇叭声音;乱扔垃圾;乱砍树木;空气污染、果树被毒死……

三、讨论:怎样保护环境。

师:我们的地球受到了这么多的污染,那么我们怎样做来保护它呢?(结合各种污染,引导学生说出自己能做到的环保行为,并给予肯定。在适宜时机出示保护环境的图片。)

四、争当环保宣传员。

1、师:我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来?

2、用绘画的方式制作宣传展板,老师帮助学生添上文字说明,最后将展板放在学生园大门口向其他小朋友宣传。

五、延伸活动:

利用周末和家长一起对环境进行打扫,清理。

评析:通过形象的讲解让学生了解了环境污染的危害与来源,学生的环保意识被激发了,教学过程中不时发出阵阵感叹。他们积极地参与到环保宣传发动中来,收到了很好的效果。

活动二:《禁止吸烟》

生成背景:香烟对于学生来说丝毫不陌生,甚至于在他们的角色游戏中还能见到香烟的影子。我们旨在通过对学生的引导,让他们充当小小宣传员,让环保的范围不断扩大。

活动目标:

1、认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

2、懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

3、引导学生关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

活动准备:

录像、图片、学生画画用的纸和笔。

活动过程:

一、看录像引出标志。

师:“这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进学生园呢?”

认识禁止吸烟标志:“这是什么标志?你是怎么知道的?”

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

师:“你在什么地方也见到过这个标志?”“为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?”

二、看图片了解吸烟的害处

师:“吸烟好吗?为什么不好?”(生病、咳嗽、……)

“我这里有些图片,我们一起来看看。”

1、吸烟使人生病了。

2、吸烟引起火灾。

3、香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

“吸烟有这么多的害处所以我们该怎么做?——对!禁止吸烟!”

三、“小小宣传员”

师:“如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?”

“我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?”

学生自己设计禁止吸烟的标志或图片。

教师把学生的作品展示出来,并互相介绍说一说。

活动延伸:

学生把自己的标志张贴在家中或学生园里,当一名禁烟的宣传员。

评析:学生对于本节活动很感兴趣,能够积极地讲述、设计,每一环节都十分用心,在家庭中也起到了义务宣传的作用。真正让环保教育落到了实处。

活动三:做个环保小卫士

活动目标:

1、能参与评说生活中常见的行为习惯,会分辨对与错。

2、知道用标志或搞宣传来提醒所有人都来爱护我们的环境。

3、激发学生爱护环境、遵守秩序等社会情感。

活动准备:

1、物质准备:课件、生活中的照片、投影仪

2、知识准备:对生活中一些常见的标志有一定的了解,并知道它们的作用。

活动过程:

一、出示小熊,引起学生兴趣。(课件演示)

有只小熊要到两座城市去观光旅游,这两座城市分别是太阳城和月亮城。我们就跟着小熊一起到这两座城市里面去看一下,评选一座“卫生城市”吧。

二、参观太阳城和月亮城,帮小熊评选“卫生城市”。

太阳城的人(安全过马路——把垃圾扔到垃圾箱——爱护花)

月亮城的人(乱闯马路——随手扔垃圾——摘花)

提问:你会选哪座城市?为什么?

三、分别观察两座城市人的不同表现,分辨行为的对与错。

提问:太阳城的人是怎么做的?月亮城的人是怎么做的?

如果你是小熊,你喜欢哪个城市的人?为什么?

你喜欢月亮城吗?为什么?

四、帮助月亮城,纠正错误的行为,将环保意识转化为环保行为。

1、请学生自由讨论“你想怎样帮助月亮城?”

2、怎么样能让所有经过这里的人都知道该怎么做呢?(告诉、插标志、做宣传)

3、与学生一起给月亮城插标志牌。

五、引导学生谈周围生活中的现象,激发学生争当环保小卫士的愿望。

1、提问:我们住在什么城市?

你们喜欢我们的城市吗?为什么?

在我们周围生活中有没有像月亮城一样的不好的现象?

2、出示生活中拍到的环境照片,引导学生讨论你看到后是怎么想的?

六、激发学生争当环保小卫士的愿望。

提问:我们是城市的小主人,我们可以做哪些事情让家乡变得更美丽?

小结:我们首先从身边的小事做起,保护周围的环境,做个爱护环境、守秩序的好孩子,然后去帮助影响其他一起保护我们的环境,这样我们的城市会更美丽。

活动四:垃圾分类

活动目标:

1.学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2.体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康,有初步的环保意识。

活动准备:

1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个。毛巾架一个、毛巾若干。

活动过程:

一、教师带领学生观察小熊家和小兔家,请学生说说自己的感受,比较两个小动物家的不同,激发学生收拾垃圾的欲望。

二、教师介绍垃圾箱,学生清理垃圾,放入垃圾箱。

教师观察学生分类投放情况,在操作中学习正确分类。

根据学生投放垃圾的情况,提问:

(1)你为什么要将这个垃圾放在绿(红)色的垃圾箱里?

(2)什么叫可回收?什么叫不可回收?

(3)为什么不可回收?

三、升华学生经验,讨论乱扔垃圾的危害,知道不仅不乱扔垃圾,还要少制造垃圾,树立初步的环保意识。

四、教师小结。

活动延伸:介绍垃圾分类的图片,让学生在课外连线。

[实用方案]社区活动方案(经典版)


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用方案]社区活动方案(经典版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、存在问题

(一)基层党建方面。社区“两委”班子建设情况不平衡,个别社区工作开展落实不到位。部分班子内部不团结,造成工作被动。个别社区两委班子成员里没有女同志。在居务、政务和党务公开上还是流于形式,公开不及时。个别村村级财务管理混乱,极易滋生违法违纪现象,在群众中造成了不良影响。

(二)工作作风及党风党纪方面。主要表现在少数机关干部学习不主动,自觉性不高,抓落实的力度不够,责任心不强;深入基层调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪,对待服务对象的态度还不够热情,处理问题的方式方法还不够灵活。个别同志经常是处于奉命行事,落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主动性,不能做到超前思考、提前预测、及时准备。

(三)个人思想作风方面。政治理论学习不够系统深入,存在明显的实用主义现象,多用时方学、有用时才学、急用时先学,自觉性有待提高,不能有计划、有重点、有针对性地安排自学。思想解放的不够,与区级经济发展的形势存在差距,开拓创新和敢为人先的精神还没有得到较好发扬;深入基层少,工作作风不够深入。基本上是会议多、接待多、应酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,检查落实的少,指导指挥的多,会议上讲的多,交流谈心的少。

二、整改措施

(一)树立发展的观念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应管理区经济发展形势的新方法、新举措。要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、带头闯,带出一个“敢为人先、争创一流”的班子和队伍。

(二)树立楷模的观念,做严格自律的表率。坚持严以律已,带头执行纪委廉洁自律的规定。深入基层倾听群众呼声,关心群众疾苦,踏踏实实地为基层解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官,堂堂正正做人,扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。 (三)树立奉献的观念,做勤奋工作的表率。作为党工委书记,自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后的工作中,始终保持良好的精神状态,强烈的事业心和责任感,勇挑重担,切实肩负起富民强管理区的神圣使命,用自己实实在在的行动践行以人为本,执政为民理念。

(四)树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要把这次民主生活会上大家对我提出的批评、建议以及征求的意见和同志们对我的期望,做为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地,埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,做任何工作都要高起点、高标准、高要求,用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩报答党和人民。

(五)树立科学的理念,做领导艺术的表率。要把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,定期召开民主生活会,用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。

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