学校开展活动方案。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，活动方案怎么写好呢？经过整理，小编为你呈上学校开展活动方案模板8篇，可能你会喜欢，欢迎分享。
学校开展活动方案模板 篇1
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
__全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20__年__月__日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委：全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附：合唱评分标准：
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌__分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
学校开展活动方案模板 篇2
为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，认真做好20__年秋季开学疫情防控工作，根据学校《20__秋季学期学生开学工作实施方案》制定本方案，如下：
一、指导思想
提高政治站位，把师生生命安全与身体健康放在第一位，严格抓好学校疫情防控工作落实，确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练，发现不足，总结提升，确保正式开学时万无一失。
二、演练指挥小组：
学校防疫领导小组
三、拟定时间：
(根据学校实际情况填写)
四、参加人员：
(根据学校实际情况填写)
要求：
1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码，无发热、咳嗽等状况，身体体征健康，无接触黄码、红码人员。
2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;[负责人：]
3、门口测温，显示正常，则登记入校。[负责人：]
4、参加演练人员全程佩戴口罩，保持1米距离。
5、听从指挥，服从安排，熟悉流程。
五、主要流程
1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。[负责人：]
2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟，主要环节点有：入校，入教室，入宿舍，就餐，发现体温异常就诊、隔离等。
3、总结
六、演练步骤：
(一)入校：
有三组教师负责：
1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等;
2、测温并目测学生身体状况;
3、疏导协助学生入校。
注：如第1条、第2条异常，须制止该生入校，由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记，上报，做好跟踪记录。
(二)安排住宿：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入公寓;
2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;
3、按照床位号安排表入住;
4、维护好宿舍楼的秩序，避免串宿舍，避免人员聚集;[楼内值班人员]
(三)进入教室：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入教室;
2、进行第二次测量体温。如有异常，启动应急预案;[班级测温教师]
3、按照指定位置做好，填写有关文字材料，收缴存档。
(四)食堂就餐：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入餐厅;
2、在洗手区七部洗手法洗手;
3、保持距离在取餐点领取餐食;
4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐，同向同侧，用餐不语;
5、用餐完毕，按照出口路线出餐厅;
6、食堂工作人员按照操作规程，收拾餐桌。
(五)模拟出现发热学生__(重点)
1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;
2、报告班主任和疫情防控领导小组;
3、安排医护人员对该生进行二次测温，如确有发热、咳嗽等症状，进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。
4、启动预案：对相关师生进行初步隔离，对相关地点进行消毒处理;通知家长。
4、逐级上报;
5、如单纯发热由学校安排车辆，做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况，拨打120，由负压救护车辆送达指定医院发热门诊就诊;
6、做好他人的隔离和消毒，加强体温监测;
7、每日跟踪记录;
8、康复后持有关材料办理返校复课。
七、总结
演练结束后，到会议室进行总结。
为进一步贯彻落实国家、省委教育工委、省教育厅、合肥市教育局关于新冠肺炎疫情防控工作部署，积极主动防范新冠肺炎扩散，指导广大师生做好个人防护，完善应急预案流程，及时发现、报告、处置疫情，全力遏制新冠肺炎疫情的蔓延，确保全校师生的生命健康安全和平安有序开学，特制定本应急演练方案。
一、指导思想
“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。”为进一步贯彻落实安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发《关于切实做好今冬明春教育系统疫情防控工作的通知》文件精神，扎实开展防控演练工作，不走过场，不流于形式，确保全校师生健康安全，确保学校开学工作有条不紊展开。
二、组织领导
组长：王琨
副组长：马万勇、寿培聪、张练、叶超
成员：各部门、各系部负责人
小组下设立疫情监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组，领导小组负责领导演练相关工作事务，并对演练进行评价，演练总指挥由校长兼任，严格落实一把手总负责，成员分工负责，部门有机联动、职责明晰、责任共担的疫情防控工作机制。做到演练各项防控措施到位，不留空档、不留死角。
1.疫情监测组
组长：梁卓韬
成员：学工处工作人员及各班主任
主要职责：
(1)负责全校学生晨午晚检、督促学生进行体温监测;
(2)疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;
(3)对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
2.消杀防疫组
组长：徐其亚
成员：物业公司相关人员
主要职责：
(1)负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
(2)负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
(3)根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
3.信息排查组
组长：
成员：总务处相关工作人员
主要职责：
(1)排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长;
(2)按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
(3)协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
4.隔离工作组
组长：黑金鹏
成员：钱静及校医院工作人员
主要职责：
(1)疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
(2)利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级;
(3)确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
5.宣传维稳组
组长：王鹏
成员：办公室相关人员及心理咨询室老师
主要职责：
(1)普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;
(2)对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
三、前期筹备
1.召开新冠疫情防控应急演练工作筹备会，分管校领导、相关部门负责人、物业公司、校保健医生等参加会议，明确职责分工。
2.演练物资。总务处负责配备防疫帐篷一顶、体温检测门一台，无接触体温检测仪数台，水银温度计4支、84消毒液若干、一次性手套两袋、医用一次性口罩500只、手持扩音器2个、洗手液10瓶、防护服3件、喷壶若干、喷雾器2个。
四、演练时间
20__年2月18日上午10时30分
五、集合地点
主教楼大厅南广场
相关人员集合，戴口罩，相关人员间隔前后左右1米，南广场大屏显示字幕(20__年春季开学疫情防控应急演练)
六、演练流程
宣布演练开始
疫情防控应急演练重要性讲话(张练)
演练总指挥宣布开始(王琨)
“我宣布安徽省汽车工业学校20__年春季开学疫情防控应急演练现在开始”!
1、入校流程演练
时间：20__年2月18日上午10时35分
地点：学校北门。
事件：学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，学生(由班主任扮演人数约15人左右)戴好口罩，手持安康码，并保持一米左右间距，排队进入(第一通道)依次经过红外测温闸门。消杀1组(__扮演)对学生手部进行消毒，消杀2组(__扮演)对学生行李、书包等物品进行消毒。在校门口测温过程中，发现一名学生(__扮演)体温超过37.3度，由应急处置成员__带到临时观察室，校医对该生进行询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等，应急处置组__通知家长，并派车将学生送去医院就诊。同时封闭该通道并对该通道进行全面消毒，所有学生转为第二通道入校。
2、教室应急演练
时间：20__年2月18日上午10时50分
地点：西附楼102教室
事件：上课前，老师正常组织学生开展体温检测，上课时突然有学生(__扮演)举手报告身体不适，授课教师(__扮演)第一时间通知应急处置组和班主任，由应急处置成员__将其带入隔离室，并进行体温检测，若体温超过37.3度，由校医在隔离室对该生询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等，并派车将学生送去医院就诊，班主任__通知家长。
3、食堂就餐演练：
时间：20__年2月18日上午11点00分
地点：一楼长快餐厅
事件：学生就餐实行错时、错峰、分散就餐制度。学生间隔1米排队就餐，由学工处负责食堂内就餐秩序管理。参与演练学生分三批，错时(每批次间隔20分钟)到食堂就餐，餐前洗手，单人独桌同向就餐。用餐时可摘下口罩，用餐期间禁止肢体、语言交流，缩短用餐时间，餐后及时佩戴口罩并立即离开。模拟在就餐过程中有人突发不适，出现干咳、流涕现象，食堂值班人员及时报告疫情防控组，立刻组织人员进行紧急救治，履行应急处置程序。
4、宿舍应急演练：
时间：20__年2月18日上午11时15分
地点：AB宿舍楼入口
事件：学生带好口罩，间隔1米依次排队，依次使用免接触测温仪进行体温测量，经测温检测无异常方可进入宿舍楼。在宿舍休息中，宿舍值班人员报告一名学生出现肌痛和腹泻，宿管员及班级防疫专员立即报告班主任和学校疫情防控办公室。由应急处置成员__将该生带入隔离室。校医在隔离室对该生询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等，并派车将学生送去医院就诊，班主任__通知家长。
5、疫情接触情况演练
时间：20__年2月18日上午11时25分
地点：AB宿舍楼大厅
事件：演练现场，学校疫情防控领导小组接到__学生健康异常、近十四日有与确诊病例接触史的情况上报后，第一时间启动疫情防控应急预案;综合协调组立即上报属地管理政府、主管部门，并寻求专家进校指导;现场处置组立即进行学生接触区域封锁管控、实行全员就地隔离，疑似感染者进隔离病房单独隔离，同时加强校门管理;疫情检测组立即启动监控，着重接触学生的心理干预和疑似人员接触史排查;消杀防疫组立即进行区域消杀;在疾控专家的指导下立即启动全员核酸检测，对出现感冒、发烧、咳嗽等症状教职工留观检测，24小时候诊。
6、应急处置具体步骤如下：
(1)报告。一旦发现疑似病人，值班人员或班主任立即报告学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，疫情监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。(疫情监测组)
(2)隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消杀防疫组对该班教室进行消毒。(消杀防疫组、隔离工作组)
(3)送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到，学校迅速调用应急车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)
(4)排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)
(5)上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报教育主管部门和属地疾控中心。(疫情监测组)
(6)消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(消杀防疫组)
(7)评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(疫情监测组)
(8)善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)
七、演练总结
人员：全体班主任、中层以上领导、学工处全体人员、总务处全体人员、物业公司、校医等参加会议，明确职责分工。
主要内容：各演练小组总结在疫情防控中的不足之处，在今后工作中，本着谁出现问题，谁负责的态度。对工作不力、措施不实的要追究相关人员责任。
学校开展活动方案模板 篇3
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视中学生的毒品预防教育工作，把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立学校禁毒预防教育工作小组
组长：__
副组长：__
成员：各班班主任
工作领导小组下设办公室于政工处，由刘聪、蔡浩同志负责日常工作。
三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。对吸毒的，教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将禁毒教育考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
学校开展活动方案模板 篇4
一、指导思想：
以党的精神为指导，以县教育局相关文件精神为指针，深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制，服务于未成年人思想道德建设，服务于课程改革，努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。
二、目标任务：
从__年春季开始，我校开始进行家长学校的创建工作，家长受教育率力争达到70%以上，家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上，这两率在近三年内力争每年增加两个百分点，通过一至三年的努力，争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。
三、工作思路：
1、建立健全组织机构
为了让学校与家长搭建交流的平台，也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申 劢同志(亭口中学副校长)任校长，刘大龙同志(亭北村支书)任常务副校长，王海涛同志(亭口中学政教主任)任办公室主任，由学校校委会成员，服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作，办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终，把家长学校的成立纳入学校重要工作之列，高度重视、常抓不懈。
2、全方位动员，耐心细致宣传
第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用，知道家长学校该做些什么，开办家长学校有什么重大意义。
第二、动员校外可以利用的一切力量与资源，让家长学校锦上添花。
(1)村委会
我校服务涉及亭口乡十四个自然村，校址在亭北村，学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长，其他村委会成员担任委员，另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒，杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议，都把这些村委会成员请到位，征求他们的意见，共商策略，以便更好的开展工作。
(2)农村家长代表
我们选定农村有经验，有能力，有影响力的家长，利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用，家庭应有良好的育人环境等。
(3)退休教师
每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢，同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量，为家长学校的创建添砖加瓦。
3、高度重视家长学校的教师队伍建设
通过校委会研究、斟酌，配备强有力的师资队伍，选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力，素质水平等各方面的不同，每次学习不便完全集中。为此，我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任，根据本班学员的情况，才与分散学习与集中学习相结合的方式，形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题，每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下：
政治法规、教育方针有王海涛老师承担;
正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任;
为人父母、表率为先由阎志和老师承担;
这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作。
四、活动内容：
1、设家长开放日活动
我校将学生放假的那天定位家长开放日，因为我们的家长都离学校较远，家几乎都在农村，平时很忙，学生放假时，家长都要来校接学生，这样既方便了家长，又利于学校。家长开放日那天，家长可以在校园内任意选择科目，任意选择班级随堂听课;可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流;可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天，学校的一切都向家长开放，家长不受任何限制，这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围。
2、召开家长会
我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会，力争95%以上的家长参加。在家长会上选派有经验的老师进行讲座，选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训，已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。
3、办专栏
每学期力争办一期家长专栏，该活动与当地村委会联合，结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动，学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规，宣传家庭教育以及如何为人父母等问题，让家长从专栏中汲取营养、吸取经验，运用于实践。
4、设立家长信箱
学校专门为家长设立一个“家长信箱”，家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议，都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越办越兴旺。
家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒。”我们将从零开始，一步一个脚印的走下去，力争一年上路，两年出成效，三年成县级以上家长示范学校。
我们坚信，道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下，克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。
学校开展活动方案模板 篇5
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:克州三小全体学生
五、实施目标与具体措施:
1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织，强化落实。
以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下:
1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期，1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导小组组长:赛都拉副组长:杨花明、热依木江成员:全体中层
八、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。
学校开展活动方案模板 篇6
一、指导思想
全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。
二、活动主题
我运动我健康我快乐。
三、组织领导
组长：__。
副组长：__。
组员：__。
四、开幕式时间
20__年x月x日上午。
五、开幕式地点
__中心小学田径场。
六、活动安排
总指挥__。
七、活动程序
1、主持人宣布开幕式活动开始。
2、领导上主席台就坐。
3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场，另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍
4、升国旗唱国歌。
5、__校长致开幕词。
6、裁判员代表__发言宣誓。
7、运动员代表发言宣誓。
8、领导宣布“__小学第22届田径运动会开幕”。
9、各代表队退场。表演开始顺序为：花样轮滑。
10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。
八、入场式注意事项
1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。
2、__各班准时在田径场60米跑道上集合。
3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过主席台要呼口号，然后进入指定地点。
九、开幕式准备分工
1、横幅、代表队队牌、音响设备等__负责。
2、国旗队六年级学生x人，队牌人员六年级女生x人——负责人__。
3、花束队五年级学生共x人——负责人__。
4、彩旗队六年级学生x人——负责人__。
5、运动会前彩排负责人——__。
6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。
7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人——__。
8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝__小学20__年体育节暨田径运动会开幕——负责人__。
学校开展活动方案模板 篇7
一、演练主题
学校师生疫情防控应急处置演练。
二、演练的目的和意义
通过本次演练提升学校疫情防控和应急处置的组织、管理水平，强化师生疫情防控意识，培养学校教职工的疫情应急处置能力。
三、演练场景设置
场景一：学校门岗测温时发现学生或教职工有发热症状，组织进行应急处置和疏散学生。
场景二：学生在校期间有学生出现疑似新冠症状，组织进行疏散和应急处置。
场景三：校外供应商或送餐人员入校测温有发热症状。
四、演练组织机构及职责分工
(一)演练指挥部
总指挥：__X;副总指挥：__X;成员：__X。
职责：
(1)全面负责应急演练工作;
(2)执行疫情防控部门相关指示;
(3)合理规划隔离区和疏散方式;
(4)教育学生熟悉应急演练的流程和纪律。
(二)应急演练工作小组
1.组织协调组
组长：__X;成员：__X。
职责：
(1)负责演练科目及方案的制定;
(2)做好过程中协调指挥;
(3)上传下达，对外与疾控部门或教育行政部门沟通联系;
(4)负责演练的总结工作。
2.宣传报道组
组长：__X;成员：__X。
职责：
(1)负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
(2)演练摄影、报道工作。
3.隔离转移组
组长：__X;成员：__X。
职责：
(1)组织、引导师生科学有序的离开疑似污染区域;
(2)引导疑似感染者到事先准备的隔离室进行隔离;
(3)引导转运车辆及家长将疑似患者转移;
(4)对危险区域进行封闭。
4.医疗消杀组
组长：__X;成员：__X。
职责：
(1)负责对全校师生的日常测温;
(2)负责对疑似感染人员的隔离;
(3)负责疑似感染人员的新冠病毒抗原自测(准确率可达99%)工作;
(4)负责对可能感染区域进行消杀处理;
(5)负责对离、返校人员的审批确认。
5.后勤保障组
组长：__X;成员：__X。
职责：
(1)布置演练场地;
(2)维护演练秩序，保障演练安全;
(3)负责通讯、广播、防疫物资的准备;
(4)演练结束后恢复学校基础设施。
五、演练准备工作的安排
(1)演练工作组会议：20__年X月X日9:00在三楼会议室召开全体工作组会议。
(2)全体演练工作人员(全体教职工)会议：20__年__月__日15:00在报告厅召开。
(3)各班班会安排：20__年X月X日16:00在各班召开。
学校开展活动方案模板 篇8
疫情就是命令，防控就是责任。为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实文件精神，压紧压实复学疫情防控各项举措，特别是如何科学、及时、有效地应对疫情突发事件，金河小学防控领导小组经过精细策划，全面开展疫情防控无学生应急演练。
一、建立组织机构
为了贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部部署，进一步做好校园疫情防控工作，完善应急预案流程，进一步加强新冠肺炎防控工作的领导，建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程，保证学校顺利开学，结合我校实际情况，特制定《金河小学疫情防控预案》。
为进一步做好校园疫情防控工作，全校上下高度重视，压实学校疫情防控的主体责任，保护师生的健康与安全。学校演练活动领导小组明确分工、布置要求，制定了周密的演练预案.进行了疫情防控应急演练。
(一)学校成立新冠肺炎防控工作组。以学校主要负责人为组长，其他小组成员由学校领导班子、相关部门负责人和校医等组成，学校主要负责人是防控工作的第一责任人。领导小组名单如下：
1、组织指挥：
总指挥：姬瑞欣校长
副总指挥：姬周瑜书记
2、组员：朱明法金正及全校老师.
(二)学校新冠肺炎防控工作领导小组根据工作需要设立综合协调组、日常防控组、疫情教学安排组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组等工作小组。各组职责为：
1.综合协调组:负责掌握学校疫情防控全面工作，制定防控等工作。
组员：各班班主任
2.日常防控组:负责做好学校稳定和安全保卫等工作，学校校园日常实行封闭式管理，禁止外来人员进入校园等工作。
组员：各班班主
3.疫情教学安排组：负责疫情期间学校的教学活动安排等工作。
4.应急处置组:负责制定并完善疫情应急预案，开展应急演练等工作。
5.宣传教育组:负责新冠肺炎预防控制工作的宣传教育;向家长和学生普及防控知识等工作。
6.后勤保障组:根据新冠肺炎预防控制工作要，做好物资供应等工作。
二、演练工作
(一)居家测体温
师生在家做好第一次体温检测，填好体温小程序，体温正常师生可以上班上学。
(二)入校门前测体温
师生入校门前进行第二次体温检测，大门需要双门岗左右间距1米，学生前后间距1米，分流入校。由值班领导即时测量体温，检测体温正常师生可以进入校园内，发现体温异常学生，由校医带入校外隔离区，用水银温度计再次进行测温，并进行消毒，通知班主任联系家长，劝返，叮嘱学生和家长及时就医，按照医疗机构指引处理，并将就医结果第一时间上报学校，校医做好记录。
(三)入室前测体温
晨检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》，由副班主任在操场进行第三次测量体温，体温正常进入教学楼，入班前需在班级门口使用除菌免洗洗手液消毒。
(四)午检工作
午检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》，由班主任在操场进行第四次测量体温，体温正常进入教学楼，如发现体温异常学生班主任电话通知应急处置组联系校医做好自我防护，将发热的学生带入校内隔离室进行隔离，更换佩戴口罩，进行消毒。通知班主任联系家长，然后学生询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似史病例接触，如果有需要马上通知校长，联系区教育局、打120通知相关医院派车就诊、报备社区卫生服务部门。发热学生带走后需要将此学生经过区域进行消毒。
三、公共卫生每日消杀
(一)整洁无菌的公共卫生条件是做好校园防疫工作的重点。学校对教室、办公室、专业教室、走廊、卫生间等公共区域的卫生消毒工作进行了全面演练，为开学后教师和学生的生活学习环境提供了安全保障。
(二)教师每天早晨到校和学生放学后，用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂)擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭学生桌面、门把手、窗台、储物柜面等，地面消毒，进行不扬尘的湿式打扫后，使用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分钟后，再用清水拖地，复印机、电话等共用办公设备随时用75%酒精擦拭消毒。
(三)空气消毒，固定开窗通风时间：7:30-8:00，上午9:40-10:10，中午12:20-13:00，下午2:40-3:00。开窗换气遵照“一岗双责”，责任落实，明确人人有责，人人尽责。
