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幼儿园生日会活动方案1500字(集锦5篇)

2023-01-31
幼儿园生日会活动方案

幼儿园生日会活动方案。

做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天,根据最新的工作任务安排。制定一份方案就尤为重要,方案比话语易于执行、更严谨,怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢?栏目小编特意为大家收集整理了“幼儿园生日会活动方案”,欢迎分享给你的朋友!

幼儿园生日会活动方案 篇1

活动目标;

1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.活动时间;12月31日上午9;00-11;00活动地点;各班教室活动准备;

一、环境;

1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐;儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程;

环节

一、8;40之前;孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节

二、9;00活动开始

1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱.

5、亲子游戏(活动过程拍照)

《抢板凳》游戏规则;由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球.

《贴鼻子》游戏规则;孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处.吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果.

《仙鹤睡觉》游戏规则;小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块.

《钓鱼比赛》游戏规则;四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块.

环节三;庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

1、由一位老师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日快乐》

4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四;沙画制作(各班教室)

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位老师进行指导环节

五;活动结束

主持人;各班班主任

活动策划人;王 敏音乐负责人;各班班主任 后勤、礼物负责人;副班主任

新合镇中心幼儿园

20XX.12.14

幼儿园生日会活动方案 篇2

一、活动目标

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

二、活动准备

1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)

2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地.

三、活动过程

1、活动开始致词.

2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语.

4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、设计意图;今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日.孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜. 《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出;“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处.”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆.

二、活动目标;

1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情. 2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成. 3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义.

三、活动重点;

提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成.

四、活动难点;

让幼儿学会感恩,了解生日的含义.

五、活动准备;录像器材,家长录像、信件、贺卡,教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知识准备;幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目.

幼儿园生日会活动方案 篇3

活动内容:《过生日》

适应年龄:18个月—30个月初入园的孩子

设计意图:

宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

活动目标:

1.感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。

2.能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。

活动准备:

1.人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。

2.蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

活动过程:

1.听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。

2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长

们一起表演所学的律动。

3.游戏:老猫睡觉醒不了。

4.为八九月份的幼儿过生日。

A.先请出8—9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。

B.师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

C.吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子们与家长一起进行互动游戏。

家长和孩子一起玩手指游戏。

家庭延伸:请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。

活动资源:

1.游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄

跑到外面去。念完儿歌,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来

4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。

5.歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。

6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?

7.儿歌:幼儿园像我家

幼儿园像我家,老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。

幼儿园生日会活动方案 篇4

活动目标

1.关注过生日所造成的浪费行为,培养幼儿的节约意识。

2.知道生日的来历,了解纸的“今生”与“再生”,能将环保讯息伸延至身旁的朋友。亲人。

3.不为一时的快乐而漠视环保的重要。

4.每年自己的生日会乐意过一个环保又有意义的生日。

活动准备

资料准备:调查表,幼儿生日的准确日期。

器材准备:生日蛋糕(过生日的幼儿家长准备),一次性盘子。刀。叉,生日蜡烛,送给过生日小朋友的礼物若干。

组织准备:按幼儿意愿分组,每组5―8人。

场地准备:把教室内的课桌排成会餐的形式。

活动过程

活动一:如何庆祝你的生日

活动目标:通过幼儿自己动手与家长一起填写调查表,让幼儿分析有哪些形式是最环保的。

活动准备:调查表人手一份,幼儿与家长共同填写后交上来。

活动过程:

1.请幼儿说说自己生日的日期。

2.请幼儿说说以前过生日的经历。

(1)小朋友你过过生日吗?你是怎样过生日的?

(2)幼儿相互讲述,各抒己见。

3.回忆生日过后老师与小朋友收拾时丢下大量的什么?

4.教师小结:我们小朋友每次过生日都开生日会,吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐,送生日卡。送礼物,非常快乐。但是,生日会结束以后,剩下的彩条、包装纸。一次性盘子。刀、叉、饮品盒等大量的垃圾,造成了污染与浪费。

5.老师带领全班幼儿分析收回的调查表结果,看看哪些形式是最环保的。

6.请幼儿讨论今年的生日打算怎样过。

附调查表:我的生日会

小朋友,当庆祝你的生日时,你通常会选择以下哪些形式进行?你对它有什么感受或考虑?在适当的空格内填上“√”,可多项选择。

1.家中举行生日会

好热闹□方便□收礼物□浪费资源□

2.在幼儿园举行生日会

好玩□好多朋友□收礼物□浪费资源□

3.郊外旅行

好玩□强身健体□亲近大自然□空气清新□

4.公园野餐

好玩□空气清新□享用公园设施□

5.野外烧烤

热闹□食物美味□亲近大自然□

6.快餐店大吃一顿

方便□热闹□有礼物□可享用美食□

7.无污染生日会

好玩□有环保意义□热闹□珍惜资源□

8.参观植物园

好玩□可学习□亲近大自然□

9.不做任何庆祝。

注意事项:在发调查表之前给幼儿与家长讲明原因,要求家长与幼儿共同完成。

活动二:过生日的餐用物品

活动目标:通过分析一次性与持久耐用的餐用物品,并计算其数量与费用,使幼儿知道“一次性物品”对环保与资源带来何等大的影响。

活动准备:我的生日会购物单,每组一份(四份小的,一份大的)。

活动过程

1.教师告诉幼儿我班小朋友XXX,X月X日将要过生日。请小朋友帮助策划一下,要买哪些东西?准备些什么?

2.分成4组,每组5―8人,讨论购物计划与布置。

(1)自由结合组成小组4个。

(2)相互讨论,竞选小组长。讨论后的方案有小组长来讲,其他的孩子可以补充。

(3)第一组与第二组讨论策划“餐用物品”。

物品数量金额即用即丢持久耐用

纸杯

纸盘子

玻璃杯

餐巾纸

毛巾

盘子

家用瓷碗

一次性饭盒

方便筷子

竹筷子

这次生日会你共用了_拾_元_角_分

说明:在幼儿操作时教师可把物品画成实物。

(4)第三组与第四组讨论策划“布置物品”。

我的生日会购物单(二)布置物品

物品

幼儿园生日会活动方案 篇5

一、目标;

1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐,让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福.

2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

3、百善孝为先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日会中,我们发现孩子们对自己生日的理解就是在生日这一天大家给自己买礼物、吃生日蛋糕吹蜡烛,几乎没有孩子在生日这天想到自己的父母或别人.我们正是要抓住和利用幼儿园生日会这个契机,对孩子们进行的“感恩教育”,让孩子们感受到自己的幸福生活正是来自于父母为自己的全心付出,让孩子们懂得从感谢父母,感谢身边的人做起,对他人的帮助和付出怀有一颗感激的心.

二、准备;

1、预订生日蛋糕、生日帽、气球、水果,一次性口罩,香蕉.

2、背景音乐:生日歌、感恩的心、好大一棵树、我的好妈妈、我们都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、儿童歌曲(兔子舞)

3、同学提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以).

4、老师准备小游戏两个.

5、相机、音响、化装品、场地

6、邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

三、活动流程;

1、活动开始致词,小朋友表演开场舞.

2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等).

3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕.

4、小朋友表演节目穿插家长互动游戏.

5、拍大合照留念.

6、结束活动

四、开始活动;

1.家长同学入场.(纯音乐—入场进行曲) 2.主持人致辞.

首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子.时间总是过得很快,我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声,记得他第一次嗷嗷待哺时的急切,记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的,得他当时柔软的小小的身体,细细的胳膊细细的腿,完全没有多少肉的样子.可是慢慢的,你会发现给他拍百日照的时候,哎呀,他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候,小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地离开了我们的怀抱,似乎一个眨眼的功夫,就上了幼儿园.生活如此忙碌,我们经常会忘记一些日子,甚至是自己的生日都不记得.但是无论多么粗心的妈妈,却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日.我想,这应该就是母爱了吧?好了,下面我宣布;金起点幼儿园10月份生日会现在开始! 金起点幼儿园集体生日会方案

小朋友表演开场舞 儿童歌曲(兔子舞)

4.主持人;小朋友们的表现真棒,掌声送给我们自己.

接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日,他们是;张xx、李xx、王xx、........(念到名字的同学请上前来)

主持人;那我采访一下台上的小寿星们,你们今天开心吗?为什么这么开心呢?感觉自 己幸福吗?为什么这么幸福呢?对啦,因为我们今天过生日,幼儿园为我们精心准备了生日会,爸爸妈妈百忙之中抽出时间来陪我们过生日,还有这么多小朋友陪我们过生日,所以说我们是最幸福的了.我们今天能够这么幸福能够这么开心,知道这一切都是谁给你创造的吗?有谁知道?(ps同学回答;老师,幼儿园,老天,爸爸妈妈.......) 主持人;对啦,xx同学答对了,是我们的爸爸妈妈,(播放我的好妈妈/轻音乐)还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师,是她们陪伴着我们快乐成长.这一切都是我们爸爸妈妈给我们创造的.爸爸妈妈为了给我们创造个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力工作.为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春.我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的爸爸妈妈了.所以我们最应该感谢的是人是我们的爸爸妈妈.

主持人;接下来我们掌声有请各位小寿星的家长上台.(播放感恩的心)

主持人;我们用自己的方式来感谢妈妈和家人,请小朋友站到家长面前,正对着家长.(音乐声音调小)

一鞠躬,感谢父母和家人对我们的养育之情, 再鞠躬,感谢父母和家人对我们的关爱之情, 再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导之情. 在给家长和捶捶背、揉肩,说感恩家长的话. (主持人此环节要引起家长共鸣,可放慢节奏),

所有的小朋友,让我们一起对家人说一声;“你们辛苦了,有你我很幸福” (音乐停)引导家长寿星台前入座.

主持人;同学们幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼物了吗? (ps同学们回答没有)没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!

好不好?那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目.祝小寿星们生日快乐!

音乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

主持人;那现在有请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前,请家长为宝贝点燃生日蜡亲爱的孩子们,(生日歌小声响起不要覆盖主持人说话)每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福.每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼.每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康.

(蜡烛点完了说下一句)

现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了.美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我 们的希望.小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望.这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆,希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累,天天开心;也可以送给自己,希望自己快快长大,希望自己马上有一件漂亮的新衣服. 金起点幼儿园集体生日会方案

最后呀,如果想让愿望早日实现呢,必须要用力把蜡烛全部吹灭.我数

三、

二、一,我们一起吹灭生日的蜡烛.

三、

二、一 (生日歌调大声音) 一起唱祝你生日快乐歌

7.主持人;现在我们就要分享蛋糕了,(播放好大一棵树/轻音乐)

a.我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?这一切是谁给我们创造的来的?对没错是我 到的家人,为我们成长付出最多的是爸爸妈妈,在这个特殊的日子里,最快乐的除了小寿星,还有我们的爸爸妈妈,请小寿星们把你最纯洁真挚的爱献给爸爸妈妈;把第一份蛋糕献给你的爸爸妈妈.

b.接下来是第二份蛋糕我们献给园长和老师,她们也像我们亲爱的妈妈,为我们付出了世界上最无私、最伟大的爱.(音乐停)

C.第三份蛋糕献给我们朝夕相处最最亲密的小伙伴们.

主持人寒暄一下同学们蛋糕好吃不好吃?

8.接下来我们做个小游戏.(给喂大小孩吃水果)(游戏背景音乐)

准备;香蕉横向一切两开,口罩.

玩法;每个小寿星和家长一组,用口罩蒙住眼睛,蒙着眼睛小朋友喂家长把香蕉吃完获胜.

规则;家长不可以动手不可以说话.

速度最快完成者获得精美礼品一份.

游戏结束,主持人采访小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻烦?我们小时候不懂事爸爸妈妈 喂我们吃东西的时候我们就是这么淘气的呢,如今长大的可要乖乖听爸爸妈妈的话哦.

9.穿插才艺展示.会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好,上台表演送祝福并大胆表现自己.

10.互动游戏;叛逆的小孩(游戏背景音乐)

玩法;听到口令做相反的动作,比如老师说举起左手,那就要举起右手.做错了淘汰.

可以全员参加,或者以小组为单位竟选,获胜者上台pk.

最终获胜者获得精美礼品.主持人采访小朋友,刚才的游戏难不难,是不是特不习惯.既然做一个不听话的小孩这么难,那我们以后就乖乖做一个听话的乖宝儿好不好?

11.穿插才艺展示.会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好,上台表演送祝福并大胆表现自己.

五、活动结束(播放我们都是好孩子)

主持人致辞,快乐的时光是短暂的,不知不觉中10月份的生日会已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们脚下.最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,金起点幼儿园生日晚会到此结束

合影留念.

专人摄影师每一个环节拍照,两个人负责安全,一个人负责音响,其他人配合主持人.

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