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辞旧迎新活动方案之五

2023-01-26
辞旧迎新对联 辞旧迎新贺词 辞旧迎新的诗句

辞旧迎新对联。

遇到开心的事情了我们通常会开展活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你做好活动方案了吗?推荐你看看以下的辞旧迎新活动方案之五,仅供参考,希望能为你提供参考!

活动目的

充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。

活动主题

辞旧迎新,弘扬“年”文化

活动时间

20xx年1月21日~2月20日

活动对象

一~~六年级学生

活动安排

一、积极实践,过一个“感恩”年(感恩文化)

参与对象:1~2年级

长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个“感恩”年吧!

活动要求:

1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧!

2、认真填写活动记录卡。

3、期初缴交电子资料,制作展板。

4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。

二、积极实践,过一个“美食”年(饮食文化)

参加对象:3~4年级

寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个“美食”年,弘扬一下咱们的饮食文化吧!

活动要求:

1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐!

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。

3、开学初评选出一批“生活小能手”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

三、积极实践,了解“年”的传统文化(传统文化)

参加对象:5~6年级

春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解“年文化”。

活动要求:

1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。

3、开学初评选一批“实践之星”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

四、全校性活动

制花灯写灯谜,感受“灯文化”

参与对象:全校学生

活动要求:

1、利用各种材料,自制各类造型的花灯。(低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造)

2、设计或积累生动有趣的灯谜(并附上答案)开学班级开展花灯展时,同时做好猜灯谜活动准备。

3、为确保灯展安全,自制花灯时采用干电池来照明。

4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。

5、保证一定质量和一定数量的花灯。(请班主任发动学生积极参加,每个中队至少10盏较有质量的花灯,每一位学生都要有作品(灯不亮,有形状也可以)。

活动评奖:美术组将对各班的花灯进行评奖。

贴春联集春联,感受春联文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、参与家里的春联张贴,与家人共迎新春喜气。

2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容,拍成照片或形成摘录,感受祖国深厚的文化底蕴。

3、期初缴交电子资料,制作主题展板。

3、亲子阅读,品味书香文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、与家人共享读书趣,收获书中的知识,探讨心得感受。

2、向父母推荐至少一本好书,并请父母也向自己推荐一本好书。(低段学生可以是推荐一篇文章或故事。)

3、做好读书笔记,形成文字记录。

4、认真阅读《光辉的旗帜》一书,根据书后的参赛要求撰写征文稿(读后感),开学参加征文比赛。

5、下学期读书节活动参评“读书之星”,“书香家庭”,“书香班级”等。

具体措施及要求:

1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去,让学生了解这次社会实践活动的精神和意义,过一个健康、安全、欢乐的寒假。

2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录,写出真实感人的体会。

3、不抄袭,坚持原创。

5、下学期开学初,由班主任老师选择优秀作品制作展板。

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范文系列之元旦辞旧迎新活动方案最新版集锦七篇


在大型节日中一般都会开展一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“范文系列之元旦辞旧迎新活动方案最新版集锦七篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇1)

为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定在20xx年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下:

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加教职工之间的沟通和交流。

3.增强教职工体质。

二、活动组织机构:

主任:x

副主任:x

委员:x

三、裁判:

华锦富、周勇

四、活动地点:

田径场地

五、活动内容:

拔河比赛

六、参加人员:

寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师

七、日程时间安排:

20xx年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)

八、活动规则:

1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为A、B组),采取三局两胜制决定名次。

2、活动设一等奖和二等奖,分别颁发奖品。(参与者都有奖,不参与者视为自动放弃)

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇2)

活动主题:放飞心情———三(1)中队辞旧迎新联欢活动

活动目标:在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

活动时间:20xx/12/30

活动过程:

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!学习进步!

男:一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx三(1)中队新春联谊会现在开始。

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

请欣赏乔雨为大家带来到歌曲《好日子》

男:感谢乔雨为大家带来《好日子》现在让我们玩一个游戏,来活跃一下现场的气氛;这个游戏是集体游戏需要20名选手参加,只要你走上来,我们就会送给你一份纪念品。

女:几人抱成团

规则:在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”,参与者在最短的时间内与他人组合,人数与主持人发出的口令一样,人数多了、少了均被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品)

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

合:小太阳的明天一定会更美好。

请欣赏女生小组唱《小太阳》

男:谢谢女生的精彩表演,欣赏过如此美妙的歌声后,又到了我们第二轮的游戏环节;这个游戏我们也需要20名选手参加,好的我们的选手已经到位。

女:真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋,其余三个装的是可乐,请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋,就请站在选手对面。

男:歌声悠悠,舞姿翩翩,精彩不断,欢乐不断,玩过真假难辩之后,请大家欣赏舞蹈,大家掌声欢迎。

男:我们的同学真是多才多艺,看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀!现在我们进行下一个游戏环节,这个游戏我们需要10名选手。

女:纸拔河比赛(道具:报纸)

报纸上有两个人头大小的洞;2人面对面各自把报纸套上进行拔河;限时30秒,报纸破裂离开脖子的一方输。

男:玩过纸拔河比赛之后,请大家欣赏朗诵《辞旧迎新》

女:今天的节目都十分精彩,现场气氛也十分热闹歌声悠悠,拉近了我们的距离,好玩的游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。

男:抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

女:现在我们的游戏已经进入了白热化的状态,下面我们进行一个集体配合的游戏,游戏需要16名选手参加,请大家4人为一组自由组合

男:坐气球

规则:以接力赛形式进行,每组第一名选手先坐在座位上,发令后,绕过前方的障碍物,跑回后坐爆座位上的气球,然后回到本队队尾,第二名选手继续进行,快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而来。

合:祝大家在新的一年里学习进步。

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇3)

一、活动目的:

1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年工作回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

2、让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。

3、充分调动学生的.积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情点燃真情,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。

二、活动主题:

辞旧迎新感恩回报

三、活动时间、地点:

20xx年12月30日下午3点班级

四、具体要求

1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。

2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报,学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包括感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报,要引导同学们学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。

3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报

4、班会课设计及成果上报

班会课活动结束后,各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处,通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间:20xx年1月2日。

五、组织机构

组长:z

副组长:z

成员:z学年主任

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇4)

活动目的

充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。

活动主题

辞旧迎新,弘扬“年”文化

活动时间

20xx年1月21日~2月20日

活动对象

一~~六年级学生

活动安排

一、积极实践,过一个“感恩”年(感恩文化)

参与对象:1~2年级

长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个“感恩”年吧!

活动要求:

1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧!

2、认真填写活动记录卡。

3、期初缴交电子资料,制作展板。

4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。

二、积极实践,过一个“美食”年(饮食文化)

参加对象:3~4年级

寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个“美食”年,弘扬一下咱们的饮食文化吧!

活动要求:

1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐!

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。

3、开学初评选出一批“生活小能手”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

三、积极实践,了解“年”的传统文化(传统文化)

参加对象:5~6年级

春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解“年文化”。

活动要求:

1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。

3、开学初评选一批“实践之星”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

四、全校性活动

制花灯写灯谜,感受“灯文化”

参与对象:全校学生

活动要求:

1、利用各种材料,自制各类造型的花灯。(低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造)

2、设计或积累生动有趣的灯谜(并附上答案)开学班级开展花灯展时,同时做好猜灯谜活动准备。

3、为确保灯展安全,自制花灯时采用干电池来照明。

4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。

5、保证一定质量和一定数量的花灯。(请班主任发动学生积极参加,每个中队至少10盏较有质量的花灯,每一位学生都要有作品(灯不亮,有形状也可以)。

活动评奖:美术组将对各班的花灯进行评奖。

贴春联集春联,感受春联文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、参与家里的春联张贴,与家人共迎新春喜气。

2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容,拍成照片或形成摘录,感受祖国深厚的文化底蕴。

3、期初缴交电子资料,制作主题展板。

3、亲子阅读,品味书香文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、与家人共享读书趣,收获书中的知识,探讨心得感受。

2、向父母推荐至少一本好书,并请父母也向自己推荐一本好书。(低段学生可以是推荐一篇文章或故事。)

3、做好读书笔记,形成文字记录。

4、认真阅读《光辉的旗帜》一书,根据书后的参赛要求撰写征文稿(读后感),开学参加征文比赛。

5、下学期读书节活动参评“读书之星”,“书香家庭”,“书香班级”等。

具体措施及要求:

1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去,让学生了解这次社会实践活动的精神和意义,过一个健康、安全、欢乐的寒假。

2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录,写出真实感人的体会。

3、不抄袭,坚持原创。

5、下学期开学初,由班主任老师选择优秀作品制作展板。

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇5)

1、新年将至,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

2、星光闪烁的是希望的光芒,白云托载的是梦想的天堂,彩虹架设的是幸福的桥梁,丹霞铺就的是明天的辉煌,短信捎去的是虎年的吉祥!祝你春节快乐!

3、新年到,向您问个好:办事处处顺、生活步步高、好运天天交、口味顿顿好、衣服样样新、越来越年轻、越来越漂亮、亲情更温馨!爱情更甜蜜!友情情更深!

4、新年到,新春到;有成绩,别骄傲;失败过,别倒下;齐努力,开大炮;好运气,天上掉;同分享,大家乐。天天好运道,日日福星照。

5、新年到,新年好,新年祝福少不了,带上我的诚心诚意,送上我“成字”的祝福。祝你:大器早成,马到功成,家业大成,笑容倾城!

6、中年注重的是团圆,春节到了,让我们多一点时间陪在家人身边,抽一点时间和朋友见见,让亲情和友情一起给力这个新年!恭祝春节快乐。

7、祝福是酒,酒醇暖肠;祝福是茶,茶香难忘;祝福是歌,歌声悠扬;祝福是画,画意深远;祝福是爱,爱心无限;祝福是情,情意绵延。新年快乐,好运连连!

8、一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花。

9、在过去的一年里,你没怎么关心我,我很生气,特地祈求老天让你在新的一年里被金山挡住,被银海围住,被快乐砸中,被幸福缠住。元旦快乐!

10、又是一年,时间又一次停靠新年驿站,跟过去的一年告别,向未来的一年祈愿,感受岁月无情流逝,心中又升腾起新的希望。让我们拥抱新年,共赴未来!

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇6)

1.屋外瑞雪飘,屋内乐淘淘。只为鸡年到,快乐身边绕。马儿已远跑,猴来咩咩叫。幸福阳关道,任你乐逍遥。鸡年到了,祝你合家健康,无烦无恼!

2.财富如猴毛一样多,爱情像猴毛一样暖,事业像猴毛一样一样换新,友情像猴毛一样舒服,愿我的祝福像猴毛一样轻轻触动你的开心。鸡年幸福哦。

3.鸡年已经来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。

4.终于抓到你了,小子不许动,举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间,盯着眼睛看着的,说你呢,快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着,祝你春节快乐。

5.用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生!

6.新春来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

7.一年的辛劳,换来今日的举杯祝贺,成功就在面前;一年的汗水,得来今日的鲜花掌声,胜利就在眼前;一年的历程,一年的打拼,终有收获,辞旧迎新,最美的祝愿给你,愿你新的一年里再创佳绩,加油!

8.春风柔,春雨绵,春意盎然;春色美,春花艳,春满人间;春江绿,春波荡,春光灿烂。春天的景色真美,春天的味道真甜。祝你新年春风得意,春风满面!

9.你是玫瑰你是花,娇艳美丽人皆夸。抚媚漂亮回首羡,楚楚动人亭玉雅。世间无敌你最?,欲说先笑喜媚颜。春节到来花枝绽,上街走亲春满颜。春节快乐!

10.吃饭有快餐,咖啡有速溶,饮料要速冻,培训班要速成,当今社会讲究的就是快,所以我的祝福也要快人一步地送给你,祝新年快乐!万事如意!

11.农历春节报春到,梅花绽放雪中笑。家家户户起来早,开门放鞭迎吉兆。拜年问候需趁早,祝福声声都送到。祝你新年身体好,幸福好运总围绕!

12.新年伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。春节快乐,万事如意!

13.春节快到,我将写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝春节快乐。

14.春节来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,黄花落地你莫看,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年!

15.新年到,新年到,新年到了送礼包,装满幸福,装满吉祥,让平安来包装,顺便将健康送到,愿你抛弃一切烦恼,抓住所有的美好,祝你春节快乐,心情美妙!

16.也许联系有点少,思念却不曾更改。你我友情依然在,千山万水难阻碍。新年到,旧貌换新颜,不管居家还是出门在外,都愿你快乐安泰,过得幸福精彩!

17.春节到,祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。新年快乐!

18.挂一盏火红的灯笼,照亮平安的路途;贴一副如意的`春联,迎来幸福的时光;燃一筒灿烂的烟花,绽放快乐的梦想;发一条节日的短信,表达对你的思念。春节到了,愿你幸福不断,快乐绵绵。

19.新年品佳肴,来一盘“如意丸子”,祝鸡年凡事顺利,上一道“鱼香干锅”,祝今起年年有余,开一瓶“欢喜大曲”,祝新年开心不断。

20.一年一度,新春伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。春节快乐,万事如意!

21.日历马上就要撕完,不知不觉又是一年,远方朋友常思念,发条短信表祝愿,愿新年开心身康健,生意发财多赚钱,快乐充满你心田,好运来到你身边,幸福美满到永远!

22.春节来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

23.愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

24.一声问候,随着新年的喜庆悄然送达;一份深情,伴着友谊的甜蜜悠然发酵;一种情谊,听着欢快的颂歌吟唱恒久;一道祝福,顺着新年的喜气为你送上。朋友,愿你在新的一年好事成双,幸福安康。祝春节快乐!

25.鸡年春节拜年早,乐乐呵呵开心年,平平安安吉祥年,团团圆圆幸福年,红红火火好运年,健健康康如意年,财源滚滚发财年。祝新年快乐,幸福无边!

26.除夕到,送你一顿年夜大餐。用“祝福”蒸出米饭,用“平安”炒制菜肴,炖上一锅“吉祥如意”的大锅菜,外加一盆“心想事成”的美味汤,喝出鸡年好运来!

27.当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:新年快乐!

元旦辞旧迎新活动方案最新版(篇7)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,新的一年又到来了。在每个崭新的日子里,快乐的呐喊着。不经意间。猛的抬头发现世界变了。从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动这发福的身躯;还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联,在各自比拼着这看谁更有才不经意间,春节却踏着轻步到来。

拜年

春节中自然少不了拜年,这不,我就正在拜年的路上呢。大街小巷,处处洋溢着春节的气息,热热闹闹的,到处都包装成了喜庆的大红色。终于到了要拜年的亲戚家,亲戚们都热情地迎接我们,走进家中,窗外挂着大红的灯笼,圆鼓鼓的,红彤彤的,喜庆极了。当然,拜年必不可少的,就是孩子们要获得的压岁钱了,长辈们把钱分发给一个个洋溢着快乐笑脸的孩子们,孩子们都说着新年祝福的话语。浓郁的新年的气息,就从这拜年开始了。

吃年饭

一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静的,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌的佳肴中,有两样是必不可少的。其一,年年有鱼-鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆的汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制的大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草的吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见的大人们,倒杯酒互相道唱着兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝。好,我也祝你恭喜发财,干杯。爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实!我祝你事业有成,年年有余团桌上,干脆响亮的酒杯声预示着来年的兴旺。大人们爽朗的笑声和热情的祝福预示着来年的灿烂。

饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声成了连绵的一片,这一刻,过年的气氛也就更浓了。

放鞭炮

夜幕渐渐降临,可别慌,这还没完呢,我们将要进行孩子们最爱的,过年最必要的环节放鞭炮。只见孩子们兴奋极了,一个个都迫不及待,跃跃一试。终于得到了家长的允许,孩子们兴高采烈地奔出门外,拿上自己的鞭炮,带上引火的工具,到小区内去了。鞭炮的种类有很多,有糖果烟花,足球,三角炮当然还有最常见的礼花炮啦。孩子们先放的都是那些小火炮,到了晚上,喜庆洋洋的,点燃了导火线,礼花炮像一个个欢乐的小孩,载着人们对新年的祝福,对去年的怀念,向夜空冲去,绽放在茫茫也控制中,宛若璀璨星辰。

点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天的我们静静的躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽的,好像来年的日子美得让人不及顾遐。

遵义航中分校初一:李刘佳钰

[参考范文]社区辞旧迎新元旦活动方案万能版七篇


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考范文]社区辞旧迎新元旦活动方案万能版七篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇1)

为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定在20xx年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下:

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加教职工之间的沟通和交流。

3.增强教职工体质。

二、活动组织机构:

主任:x

副主任:x

委员:x

三、裁判:

华锦富、周勇

四、活动地点:

田径场地

五、活动内容:

拔河比赛

六、参加人员:

寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师

七、日程时间安排:

20xx年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)

八、活动规则:

1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为A、B组),采取三局两胜制决定名次。

2、活动设一等奖和二等奖,分别颁发奖品。(参与者都有奖,不参与者视为自动放弃)

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇2)

活动主题:放飞心情———三(1)中队辞旧迎新联欢活动

活动目标:在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

活动时间:20xx/12/30

活动过程:

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!学习进步!

男:一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx三(1)中队新春联谊会现在开始。

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

请欣赏乔雨为大家带来到歌曲《好日子》

男:感谢乔雨为大家带来《好日子》现在让我们玩一个游戏,来活跃一下现场的气氛;这个游戏是集体游戏需要20名选手参加,只要你走上来,我们就会送给你一份纪念品。

女:几人抱成团

规则:在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”,参与者在最短的时间内与他人组合,人数与主持人发出的口令一样,人数多了、少了均被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品)

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

合:小太阳的明天一定会更美好。

请欣赏女生小组唱《小太阳》

男:谢谢女生的精彩表演,欣赏过如此美妙的歌声后,又到了我们第二轮的游戏环节;这个游戏我们也需要20名选手参加,好的我们的选手已经到位。

女:真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋,其余三个装的是可乐,请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋,就请站在选手对面。

男:歌声悠悠,舞姿翩翩,精彩不断,欢乐不断,玩过真假难辩之后,请大家欣赏舞蹈,大家掌声欢迎。

男:我们的同学真是多才多艺,看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀!现在我们进行下一个游戏环节,这个游戏我们需要10名选手。

女:纸拔河比赛(道具:报纸)

报纸上有两个人头大小的洞;2人面对面各自把报纸套上进行拔河;限时30秒,报纸破裂离开脖子的一方输。

男:玩过纸拔河比赛之后,请大家欣赏朗诵《辞旧迎新》

女:今天的节目都十分精彩,现场气氛也十分热闹歌声悠悠,拉近了我们的距离,好玩的游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。

男:抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

女:现在我们的游戏已经进入了白热化的状态,下面我们进行一个集体配合的游戏,游戏需要16名选手参加,请大家4人为一组自由组合

男:坐气球

规则:以接力赛形式进行,每组第一名选手先坐在座位上,发令后,绕过前方的障碍物,跑回后坐爆座位上的气球,然后回到本队队尾,第二名选手继续进行,快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而来。

合:祝大家在新的一年里学习进步。

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇3)

一、活动目的:

1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年工作回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

2、让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。

3、充分调动学生的.积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情点燃真情,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。

二、活动主题:

辞旧迎新感恩回报

三、活动时间、地点:

20xx年12月30日下午3点班级

四、具体要求

1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。

2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报,学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包括感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报,要引导同学们学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。

3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报

4、班会课设计及成果上报

班会课活动结束后,各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处,通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间:20xx年1月2日。

五、组织机构

组长:z

副组长:z

成员:z学年主任

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇4)

活动目的

充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。

活动主题

辞旧迎新,弘扬“年”文化

活动时间

20xx年1月21日~2月20日

活动对象

一~~六年级学生

活动安排

一、积极实践,过一个“感恩”年(感恩文化)

参与对象:1~2年级

长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个“感恩”年吧!

活动要求:

1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧!

2、认真填写活动记录卡。

3、期初缴交电子资料,制作展板。

4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。

二、积极实践,过一个“美食”年(饮食文化)

参加对象:3~4年级

寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个“美食”年,弘扬一下咱们的饮食文化吧!

活动要求:

1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐!

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。

3、开学初评选出一批“生活小能手”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

三、积极实践,了解“年”的传统文化(传统文化)

参加对象:5~6年级

春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解“年文化”。

活动要求:

1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。

3、开学初评选一批“实践之星”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

四、全校性活动

制花灯写灯谜,感受“灯文化”

参与对象:全校学生

活动要求:

1、利用各种材料,自制各类造型的花灯。(低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造)

2、设计或积累生动有趣的灯谜(并附上答案)开学班级开展花灯展时,同时做好猜灯谜活动准备。

3、为确保灯展安全,自制花灯时采用干电池来照明。

4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。

5、保证一定质量和一定数量的花灯。(请班主任发动学生积极参加,每个中队至少10盏较有质量的花灯,每一位学生都要有作品(灯不亮,有形状也可以)。

活动评奖:美术组将对各班的花灯进行评奖。

贴春联集春联,感受春联文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、参与家里的春联张贴,与家人共迎新春喜气。

2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容,拍成照片或形成摘录,感受祖国深厚的文化底蕴。

3、期初缴交电子资料,制作主题展板。

3、亲子阅读,品味书香文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、与家人共享读书趣,收获书中的知识,探讨心得感受。

2、向父母推荐至少一本好书,并请父母也向自己推荐一本好书。(低段学生可以是推荐一篇文章或故事。)

3、做好读书笔记,形成文字记录。

4、认真阅读《光辉的旗帜》一书,根据书后的参赛要求撰写征文稿(读后感),开学参加征文比赛。

5、下学期读书节活动参评“读书之星”,“书香家庭”,“书香班级”等。

具体措施及要求:

1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去,让学生了解这次社会实践活动的精神和意义,过一个健康、安全、欢乐的寒假。

2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录,写出真实感人的体会。

3、不抄袭,坚持原创。

5、下学期开学初,由班主任老师选择优秀作品制作展板。

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇5)

1、新年将至,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

2、星光闪烁的是希望的光芒,白云托载的是梦想的天堂,彩虹架设的是幸福的桥梁,丹霞铺就的是明天的辉煌,短信捎去的是虎年的吉祥!祝你春节快乐!

3、新年到,向您问个好:办事处处顺、生活步步高、好运天天交、口味顿顿好、衣服样样新、越来越年轻、越来越漂亮、亲情更温馨!爱情更甜蜜!友情情更深!

4、新年到,新春到;有成绩,别骄傲;失败过,别倒下;齐努力,开大炮;好运气,天上掉;同分享,大家乐。天天好运道,日日福星照。

5、新年到,新年好,新年祝福少不了,带上我的诚心诚意,送上我“成字”的祝福。祝你:大器早成,马到功成,家业大成,笑容倾城!

6、中年注重的是团圆,春节到了,让我们多一点时间陪在家人身边,抽一点时间和朋友见见,让亲情和友情一起给力这个新年!恭祝春节快乐。

7、祝福是酒,酒醇暖肠;祝福是茶,茶香难忘;祝福是歌,歌声悠扬;祝福是画,画意深远;祝福是爱,爱心无限;祝福是情,情意绵延。新年快乐,好运连连!

8、一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花。

9、在过去的一年里,你没怎么关心我,我很生气,特地祈求老天让你在新的一年里被金山挡住,被银海围住,被快乐砸中,被幸福缠住。元旦快乐!

10、又是一年,时间又一次停靠新年驿站,跟过去的一年告别,向未来的一年祈愿,感受岁月无情流逝,心中又升腾起新的希望。让我们拥抱新年,共赴未来!

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇6)

1.屋外瑞雪飘,屋内乐淘淘。只为鸡年到,快乐身边绕。马儿已远跑,猴来咩咩叫。幸福阳关道,任你乐逍遥。鸡年到了,祝你合家健康,无烦无恼!

2.财富如猴毛一样多,爱情像猴毛一样暖,事业像猴毛一样一样换新,友情像猴毛一样舒服,愿我的祝福像猴毛一样轻轻触动你的开心。鸡年幸福哦。

3.鸡年已经来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。

4.终于抓到你了,小子不许动,举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间,盯着眼睛看着的,说你呢,快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着,祝你春节快乐。

5.用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生!

6.新春来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

7.一年的辛劳,换来今日的举杯祝贺,成功就在面前;一年的汗水,得来今日的鲜花掌声,胜利就在眼前;一年的历程,一年的打拼,终有收获,辞旧迎新,最美的祝愿给你,愿你新的一年里再创佳绩,加油!

8.春风柔,春雨绵,春意盎然;春色美,春花艳,春满人间;春江绿,春波荡,春光灿烂。春天的景色真美,春天的味道真甜。祝你新年春风得意,春风满面!

9.你是玫瑰你是花,娇艳美丽人皆夸。抚媚漂亮回首羡,楚楚动人亭玉雅。世间无敌你最?,欲说先笑喜媚颜。春节到来花枝绽,上街走亲春满颜。春节快乐!

10.吃饭有快餐,咖啡有速溶,饮料要速冻,培训班要速成,当今社会讲究的就是快,所以我的祝福也要快人一步地送给你,祝新年快乐!万事如意!

11.农历春节报春到,梅花绽放雪中笑。家家户户起来早,开门放鞭迎吉兆。拜年问候需趁早,祝福声声都送到。祝你新年身体好,幸福好运总围绕!

12.新年伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。春节快乐,万事如意!

13.春节快到,我将写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝春节快乐。

14.春节来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,黄花落地你莫看,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年!

15.新年到,新年到,新年到了送礼包,装满幸福,装满吉祥,让平安来包装,顺便将健康送到,愿你抛弃一切烦恼,抓住所有的美好,祝你春节快乐,心情美妙!

16.也许联系有点少,思念却不曾更改。你我友情依然在,千山万水难阻碍。新年到,旧貌换新颜,不管居家还是出门在外,都愿你快乐安泰,过得幸福精彩!

17.春节到,祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。新年快乐!

18.挂一盏火红的灯笼,照亮平安的路途;贴一副如意的`春联,迎来幸福的时光;燃一筒灿烂的烟花,绽放快乐的梦想;发一条节日的短信,表达对你的思念。春节到了,愿你幸福不断,快乐绵绵。

19.新年品佳肴,来一盘“如意丸子”,祝鸡年凡事顺利,上一道“鱼香干锅”,祝今起年年有余,开一瓶“欢喜大曲”,祝新年开心不断。

20.一年一度,新春伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。春节快乐,万事如意!

21.日历马上就要撕完,不知不觉又是一年,远方朋友常思念,发条短信表祝愿,愿新年开心身康健,生意发财多赚钱,快乐充满你心田,好运来到你身边,幸福美满到永远!

22.春节来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

23.愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

24.一声问候,随着新年的喜庆悄然送达;一份深情,伴着友谊的甜蜜悠然发酵;一种情谊,听着欢快的颂歌吟唱恒久;一道祝福,顺着新年的喜气为你送上。朋友,愿你在新的一年好事成双,幸福安康。祝春节快乐!

25.鸡年春节拜年早,乐乐呵呵开心年,平平安安吉祥年,团团圆圆幸福年,红红火火好运年,健健康康如意年,财源滚滚发财年。祝新年快乐,幸福无边!

26.除夕到,送你一顿年夜大餐。用“祝福”蒸出米饭,用“平安”炒制菜肴,炖上一锅“吉祥如意”的大锅菜,外加一盆“心想事成”的美味汤,喝出鸡年好运来!

27.当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:新年快乐!

社区辞旧迎新元旦活动方案(篇7)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,新的一年又到来了。在每个崭新的日子里,快乐的呐喊着。不经意间。猛的抬头发现世界变了。从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动这发福的身躯;还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联,在各自比拼着这看谁更有才不经意间,春节却踏着轻步到来。

拜年

春节中自然少不了拜年,这不,我就正在拜年的路上呢。大街小巷,处处洋溢着春节的气息,热热闹闹的,到处都包装成了喜庆的大红色。终于到了要拜年的亲戚家,亲戚们都热情地迎接我们,走进家中,窗外挂着大红的灯笼,圆鼓鼓的,红彤彤的,喜庆极了。当然,拜年必不可少的,就是孩子们要获得的压岁钱了,长辈们把钱分发给一个个洋溢着快乐笑脸的孩子们,孩子们都说着新年祝福的话语。浓郁的新年的气息,就从这拜年开始了。

吃年饭

一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静的,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌的佳肴中,有两样是必不可少的。其一,年年有鱼-鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆的汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制的大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草的吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见的大人们,倒杯酒互相道唱着兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝。好,我也祝你恭喜发财,干杯。爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实!我祝你事业有成,年年有余团桌上,干脆响亮的酒杯声预示着来年的兴旺。大人们爽朗的笑声和热情的祝福预示着来年的灿烂。

饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声成了连绵的一片,这一刻,过年的气氛也就更浓了。

放鞭炮

夜幕渐渐降临,可别慌,这还没完呢,我们将要进行孩子们最爱的,过年最必要的环节放鞭炮。只见孩子们兴奋极了,一个个都迫不及待,跃跃一试。终于得到了家长的允许,孩子们兴高采烈地奔出门外,拿上自己的鞭炮,带上引火的工具,到小区内去了。鞭炮的种类有很多,有糖果烟花,足球,三角炮当然还有最常见的礼花炮啦。孩子们先放的都是那些小火炮,到了晚上,喜庆洋洋的,点燃了导火线,礼花炮像一个个欢乐的小孩,载着人们对新年的祝福,对去年的怀念,向夜空冲去,绽放在茫茫也控制中,宛若璀璨星辰。

点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天的我们静静的躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽的,好像来年的日子美得让人不及顾遐。

遵义航中分校初一:李刘佳钰

【优选】辞旧迎新联谊会活动方案万能版七篇


一年之中会有很多的活动开展,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,活动方案怎么写好呢?小编特意为大家收集整理了“【优选】辞旧迎新联谊会活动方案万能版七篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

辞旧迎新联谊会活动方案 篇1

为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定在20xx年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下:

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加教职工之间的沟通和交流。

3.增强教职工体质。

二、活动组织机构:

主任:x

副主任:x

委员:x

三、裁判:

华锦富、周勇

四、活动地点:

田径场地

五、活动内容:

拔河比赛

六、参加人员:

寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师

七、日程时间安排:

20xx年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)

八、活动规则:

1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为A、B组),采取三局两胜制决定名次。

2、活动设一等奖和二等奖,分别颁发奖品。(参与者都有奖,不参与者视为自动放弃)

辞旧迎新联谊会活动方案 篇2

活动主题:放飞心情———三(1)中队辞旧迎新联欢活动

活动目标:在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

活动时间:20xx/12/30

活动过程:

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!学习进步!

男:一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx三(1)中队新春联谊会现在开始。

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

请欣赏乔雨为大家带来到歌曲《好日子》

男:感谢乔雨为大家带来《好日子》现在让我们玩一个游戏,来活跃一下现场的气氛;这个游戏是集体游戏需要20名选手参加,只要你走上来,我们就会送给你一份纪念品。

女:几人抱成团

规则:在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”,参与者在最短的时间内与他人组合,人数与主持人发出的口令一样,人数多了、少了均被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品)

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

合:小太阳的明天一定会更美好。

请欣赏女生小组唱《小太阳》

男:谢谢女生的精彩表演,欣赏过如此美妙的歌声后,又到了我们第二轮的游戏环节;这个游戏我们也需要20名选手参加,好的我们的选手已经到位。

女:真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋,其余三个装的是可乐,请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋,就请站在选手对面。

男:歌声悠悠,舞姿翩翩,精彩不断,欢乐不断,玩过真假难辩之后,请大家欣赏舞蹈,大家掌声欢迎。

男:我们的同学真是多才多艺,看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀!现在我们进行下一个游戏环节,这个游戏我们需要10名选手。

女:纸拔河比赛(道具:报纸)

报纸上有两个人头大小的洞;2人面对面各自把报纸套上进行拔河;限时30秒,报纸破裂离开脖子的一方输。

男:玩过纸拔河比赛之后,请大家欣赏朗诵《辞旧迎新》

女:今天的节目都十分精彩,现场气氛也十分热闹歌声悠悠,拉近了我们的距离,好玩的游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。

男:抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

女:现在我们的游戏已经进入了白热化的状态,下面我们进行一个集体配合的游戏,游戏需要16名选手参加,请大家4人为一组自由组合

男:坐气球

规则:以接力赛形式进行,每组第一名选手先坐在座位上,发令后,绕过前方的障碍物,跑回后坐爆座位上的气球,然后回到本队队尾,第二名选手继续进行,快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而来。

合:祝大家在新的一年里学习进步。

辞旧迎新联谊会活动方案 篇3

一、活动目的:

1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年工作回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

2、让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。

3、充分调动学生的.积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情点燃真情,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。

二、活动主题:

辞旧迎新感恩回报

三、活动时间、地点:

20xx年12月30日下午3点班级

四、具体要求

1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。

2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报,学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包括感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报,要引导同学们学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。

3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报

4、班会课设计及成果上报

班会课活动结束后,各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处,通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间:20xx年1月2日。

五、组织机构

组长:z

副组长:z

成员:z学年主任

辞旧迎新联谊会活动方案 篇4

活动目的

充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。

活动主题

辞旧迎新,弘扬“年”文化

活动时间

20xx年1月21日~2月20日

活动对象

一~~六年级学生

活动安排

一、积极实践,过一个“感恩”年(感恩文化)

参与对象:1~2年级

长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个“感恩”年吧!

活动要求:

1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧!

2、认真填写活动记录卡。

3、期初缴交电子资料,制作展板。

4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。

二、积极实践,过一个“美食”年(饮食文化)

参加对象:3~4年级

寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个“美食”年,弘扬一下咱们的饮食文化吧!

活动要求:

1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐!

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。

3、开学初评选出一批“生活小能手”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

三、积极实践,了解“年”的传统文化(传统文化)

参加对象:5~6年级

春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解“年文化”。

活动要求:

1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。

3、开学初评选一批“实践之星”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

四、全校性活动

制花灯写灯谜,感受“灯文化”

参与对象:全校学生

活动要求:

1、利用各种材料,自制各类造型的花灯。(低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造)

2、设计或积累生动有趣的灯谜(并附上答案)开学班级开展花灯展时,同时做好猜灯谜活动准备。

3、为确保灯展安全,自制花灯时采用干电池来照明。

4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。

5、保证一定质量和一定数量的花灯。(请班主任发动学生积极参加,每个中队至少10盏较有质量的花灯,每一位学生都要有作品(灯不亮,有形状也可以)。

活动评奖:美术组将对各班的花灯进行评奖。

贴春联集春联,感受春联文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、参与家里的春联张贴,与家人共迎新春喜气。

2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容,拍成照片或形成摘录,感受祖国深厚的文化底蕴。

3、期初缴交电子资料,制作主题展板。

3、亲子阅读,品味书香文化

参与对象:全校学生

活动要求:

1、与家人共享读书趣,收获书中的知识,探讨心得感受。

2、向父母推荐至少一本好书,并请父母也向自己推荐一本好书。(低段学生可以是推荐一篇文章或故事。)

3、做好读书笔记,形成文字记录。

4、认真阅读《光辉的旗帜》一书,根据书后的参赛要求撰写征文稿(读后感),开学参加征文比赛。

5、下学期读书节活动参评“读书之星”,“书香家庭”,“书香班级”等。

具体措施及要求:

1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去,让学生了解这次社会实践活动的精神和意义,过一个健康、安全、欢乐的寒假。

2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录,写出真实感人的体会。

3、不抄袭,坚持原创。

5、下学期开学初,由班主任老师选择优秀作品制作展板。

辞旧迎新联谊会活动方案 篇5

星期六12月31日,20xx年的最后一天。在这个特殊的日子里,我们班举行了辞旧迎新联欢会。

叮铃铃第二节课铃响了,联欢会正式开始了,我们班和四(四)班一起过联欢会。一个男生先给我们表演跳舞,台下传来一阵阵掌声。然后主持人刘晓菁和四(四)班一个同学在一番说辞后开始报幕了:第一轮,举手猜谜。游戏规则:如果猜中谜语,就让写谜语的人给猜中谜语的人礼物;如果没有猜中,就表演一个节目。

四(四)班先猜,一位同学猜中了一个,得到了奖品,脸上泛起了笑容。我们班李嘉翼毫不示弱,也猜中了一个。一个同学猜,可惜没猜中,就给大家说了一个小笑话,全班哄堂大笑。

主持人刘晓菁和四(四)班一个同学说:第二轮,自由猜谜。我刚想抓那个谜语,可被别人抓走了。所以,我什么都没拿。四(四)班要拿了,几乎都拿光了。该念答案了,其中四(四)班的班长拿了三条,而且都答对了,我们觉得他很厉害。联欢会在一片热闹中结束了。

每天就是20xx年1月1日,我祝同学学习进步;祝老师万事如意。

辞旧迎新联谊会活动方案 篇6

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,新的一年又到来了。在每个崭新的日子里,快乐的呐喊着。不经意间。猛的抬头发现世界变了。从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动这发福的身躯;还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联,在各自比拼着这看谁更有才不经意间,春节却踏着轻步到来。

拜年

春节中自然少不了拜年,这不,我就正在拜年的路上呢。大街小巷,处处洋溢着春节的气息,热热闹闹的,到处都包装成了喜庆的大红色。终于到了要拜年的亲戚家,亲戚们都热情地迎接我们,走进家中,窗外挂着大红的灯笼,圆鼓鼓的,红彤彤的,喜庆极了。当然,拜年必不可少的,就是孩子们要获得的压岁钱了,长辈们把钱分发给一个个洋溢着快乐笑脸的孩子们,孩子们都说着新年祝福的话语。浓郁的新年的气息,就从这拜年开始了。

吃年饭

一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静的,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌的佳肴中,有两样是必不可少的。其一,年年有鱼-鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆的汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制的大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草的吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见的大人们,倒杯酒互相道唱着兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝。好,我也祝你恭喜发财,干杯。爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实!我祝你事业有成,年年有余团桌上,干脆响亮的酒杯声预示着来年的兴旺。大人们爽朗的笑声和热情的祝福预示着来年的灿烂。

饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声成了连绵的一片,这一刻,过年的气氛也就更浓了。

放鞭炮

夜幕渐渐降临,可别慌,这还没完呢,我们将要进行孩子们最爱的,过年最必要的环节放鞭炮。只见孩子们兴奋极了,一个个都迫不及待,跃跃一试。终于得到了家长的允许,孩子们兴高采烈地奔出门外,拿上自己的鞭炮,带上引火的工具,到小区内去了。鞭炮的种类有很多,有糖果烟花,足球,三角炮当然还有最常见的礼花炮啦。孩子们先放的都是那些小火炮,到了晚上,喜庆洋洋的,点燃了导火线,礼花炮像一个个欢乐的小孩,载着人们对新年的祝福,对去年的怀念,向夜空冲去,绽放在茫茫也控制中,宛若璀璨星辰。

点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天的我们静静的躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽的,好像来年的日子美得让人不及顾遐。

遵义航中分校初一:李刘佳钰

辞旧迎新联谊会活动方案 篇7

一、活动主题:快乐学习·幸福工作

二、活动时间: 元月15日 13:00-15:00

三、活动地点:南汇电大608室

四、参加人员:全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新

五、活动宗旨:电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目,这活动主要目的是为了加强师生情谊,营造轻松愉快的学习氛围,体现电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的教学理念,展示电大“光荣的学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片,让在校学生充分感受电大大家庭的温暖,感染身边的亲朋好友,吸引更多学子走进电大校门,为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书,学生在电大快乐地学习,实现梦想,超越自我。

六、活动内容:

(一)前期宣传(宣传部):PPT的准备(PPT以师生快乐学习、工作的照片为主,加上个人学习、工作理念,内容要丰富,时间要够长,另外还要准备现场发言人员的相关PPT)(背景音乐:相亲相爱的一家人)

(二)节目甄选(文体部):节目应紧扣主题,师生各展所长

(三)活动流程:(另附节目单)

(四)相关要求:

1、主持人的选择:4名

2、现场发言人员的准备:校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言(优秀学生)(发言皆应紧扣主题“快乐”,发言稿事前交由学生处黄老师审定)。

3、有奖问答:题目以电大历史、教学理念等为主(由李老师整理出参考题目及答案,并提前发放至各班带队人员手中,让参加人员提前熟悉题目内容),其余可由本板块主持人根据实际情况准备。

4、奖项设置:a.优秀组织奖2名、组织奖25名(以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况)

b.节目类奖项:设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名(暂定);

c.幸运大抽奖:金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名(入场签到时发放抽奖券,并实名登记,在节目中穿插进行。

七、活动预算:见策划书附表

八、后期工作:宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办(前期准备及彩排时皆安排摄影,照片不单以节目为主,更应以工作人员工作状态或准备状态为主)。

九、具体工作人员安排

1、策划:黄丽、桂建敏

2、主持:李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏

3、节目安排及跟催:倪雅婷、金玮玮

4、秩序维持:蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1-2名

5、摄像:校信息处

(全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排,以照片为主)

6、奖品控制协调和发放:陈天平

7、会议签到:周敏等志愿者

8、舞台、场地设计:李敏老师

9、现场统筹:黄学杰老师

方案参考: 幼儿园迎新春活动方案之五


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“方案参考: 幼儿园迎新春活动方案之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目标

1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐。

3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

二、过程

活动一:了解春节

1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。

2、你知道哪些春节的风俗?

3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。

4、今年你想怎样过春节。

活动二:共迎春节

为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题:

1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验?

2、今年如何带孩子过春节?

3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动?

活动三:准备过春节

1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划,并为计划的实施作准备。

2、在准备过程中,帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。

活动四:喜庆春节

1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。

2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛,体验节日的快乐。

3、鼓励幼儿在家长的帮助下,通过多种途径和方法,如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。

4、在适当的时候,通过打电话、发E—mail、串门等形式向幼儿贺年,了解“春节计划”的实施情况,提醒幼儿注意安全,合理安排作息时间。

活动五:展示春节

1、引导幼儿根据所带材料分组,如带照片的为一组,画画的为一组等。

2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。

3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室,营造喜庆气氛。

活动六:话说春节

1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。

2、建议幼儿倾听同伴的介绍,吸取有用的信息。

3、启发幼儿讨论:谁的春节过得有趣?为什么?明年你想怎样过春节?

4、向幼儿赠送教师制作的礼物。

春节活动方案之五


每个人都会遇到大大小小的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,活动方案需要怎么才能做好呢?小编特地为你收集整理“春节活动方案之五”,更多信息请继续关注我们的网站。

各村民委员会、镇直各单位:

20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日气氛,让全镇人民度过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,结合本镇民情实际,制定20xx年春节期间文体活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,紧紧围绕社会主义核心价值观,结合党委政府的中心工作;坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文体活动,充分展示我镇经济社会事业发展成果,提升镇村两级干部“精气神”,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文体活动占领镇村文化阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

各村要积极组织开展系列文体活动,用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,让广大农民群众在春节期间娱乐有去处。除按要求组织参加上级统一安排的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本村的民俗文化和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与的文体娱乐活动。如踩船灯、健身舞、龙灯、踩马灯等。

各村要于春节前组织广大群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导广大群众购买或制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间悬挂在楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。烘托节日气氛,提升镇村品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个美化、喜庆、祥和的节日环境。

三、具体要求

1、各村两委要高度重视春节期间群众文体活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。

2、各村要结合实际、丰富文化活动内函。充分发挥文化协管员和农家书屋的阵地作用,以弘扬社会主义核心价值观和传统文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文体活动,不搞封建迷信、低俗不健康的活动。

3、各村要确保活动安全有序。要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

法制主题活动方案之五


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?小编花时间特意编辑了法制主题活动方案之五,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,按照中、省、市统一安排部署,以及“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的要求,结合粮食系统实际,具体作如下方案:

一、组织领导

为了使“12.4”法制宣传活动顺利开展,县局成立了“12.4”法制宣传日领导小组,活动领导小组负责组织开展此次宣传活动。

二、活动时间

20xx年12月4日上午老城区朝阳广场。

三、活动内容

根据这次宣传活动的安排,经归纳整理,主要宣传以下三个方面的知识:

(一)《粮食流通管理条例》和《四川省<粮食流通管理条例>实施办法》;

(二)《食品安全法》宣传资料;

(三)粮食科普、储粮知识。

[实用方案]活动计划之五


在大型节日中一般都会开展一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的认知中活动方案也是这样的吗?小编收集并整理了“[实用方案]活动计划之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、专业调研工作的目的

通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

二、 专业调研工作要求

1.时间要求:

专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。 7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。 学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

2.工作四阶段及要求

调研工作分四个阶段:

第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

三、专业调研工作步骤

1.组织领导:

专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

2.工作步骤:

专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

三、 注意事项

1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

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