特色活动策划书。
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特色团日活动策划书 篇1
活动背景
XX工程学院办校xx周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。="background:yeow;">
一、活动目的
1.为迎接我校xx周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。="background:yeow;">
2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
二、活动主题
迎接六十校园，创造文明校园
三、活动组织
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
4、活动时间：XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员：机械系机设194全体同学
四、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会，为活动做筹办。
2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等)
2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场，大家解散。
五、注意事项
1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，
4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
六、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。="background:yeow;">="background:yeow;">="background:yeow;">
特色团日活动策划书 篇2
为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班，特制定此活动方案，力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下：
一．指导思想
在当今社会经济高速发展的时代中，身为外交学专业学生，理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善，并不断扩宽视野、了解当代国际局势，把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才，适应当今社会发展的需要，真正实现大学生教育的目标。
二．活动对象
20xx级外交班全体同学
三．活动项目
1.模拟外交发言人（改为：我是外交新闻发言人，更为合适吧！）
2.主题沙龙——中国外交发展前景
四．活动时间与地点（总时间两个小时？具体有安排没有？每一项多少分钟？邀请那些人？）
时间：20xx年12月1日上午9:30
地点：社发楼406室
五．活动内容
1．模拟外交发言人
活动背景：时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题，作代为外交班一员的我们，怎能落后于世界发展的浪潮？外交发言人表的是整个国家的意旨，在对外交往中代表着国家的最高利益，所以，外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光，又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。（活动背景，咋能这样写？）
活动目的：使同学们在此活动中体会到外交家的重要性，外交实践与书本知识相结合，解决同学们在理论学习上的困惑，为今后交际能力的提高打下坚实的基础。（主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性，学以致用，提高同学们的表达能力和专业水平）
活动流程：
①提前将同学分成5组，并提供五个课题让其选择，五个课题分别为：中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、南海问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人，组内其余同学充当秘书和翻译。
②12月1日班委提前到场进行会场布置，并检查多媒体是否可以使用。
③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。
④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放，然后由发言人进行立场或态度陈述，而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。
⑤此环节结束后，由5组的记者代表对每组的活动进行打分，采取十分制，分别去掉最高分和最低分，参考平均分，评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。（可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问，10个作为大众评审团最终评分，五组五个发言人，就五个话题进行简单发言陈述，翻译秘书不起实际作用可设可不设）
2.主题沙龙——中国外交发展前景（困惑，不觉得题目有点大？不觉得就这个话题，让大部分同学都有话可说，而且想说，有些困难？可以定位外交专业学生发展前景）只是建议
活动背景：部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感，并且中国外交事业蒸蒸日上，不断发展，由此，同学们有必要了解中国外交发展前景，则体现了此活动的意义。
活动目的：增加同学们对外交的兴趣，提高同学们对外交的认知，了解外交发展方向和前景，进一步巩固专业知识。
活动流程：
①由副班长李森和团支书蒋怡然主持，宣布沙龙开始。
②不限制形式，让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处，一定会很乱，不知所云，可以让刚才分好的五组。
③畅谈结束后，由宣传委员李国强进行活动总结。
④主持人宣布活动结束，由网络委员韩义为全体同学拍照留念。
六．活动经费预算：
①奖品设置：预备经费为50元
②茶水瓜果：预备经费120元（这又不是茶话会，不该花的钱尽量不花）
七．活动应急措施
①多媒体无法使用时，由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。
②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。
预防措施：我们会及时做好协调，了解情况，合理协调。
（备注：活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。）
结语：戮力同心，力挽狂澜！相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌！
特色团日活动策划书 篇3
一、 活动目的：
为了积极响应学院强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充分享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定，特举办以“激情运动，活力青春”为主题的趣味体育活动。
二、活动主题：激情运动，活力青春
三、活动对象：xxx学院11-13届学生
四、活动时间：XX年05月中旬
五、活动地点：xx篮球场和xx操场
六、活动项目
环跑路线 :
游戏赛制:
各个选手组队，在每个地点完成相应任务后，每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章，在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数，每个项目每人只可完成一次，在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名，用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。
游戏奖励：凡参加环跑的同学，可获得学校颁发的参赛证明一张
1.隔空取物（感恩林）
活动规则：
队伍到达，在地面画一条起点线，在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶，几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关，获得主持人盖章并合影，通往下一地点。（一个人拉一个人的手直到倒地取得，工作人员对各队伍进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）
2. 舞蹈模仿
活动规则：
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。
3.两人三足（图书馆）
活动规则：
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。
特色团日活动策划书 篇4
一、活动主题：延续温暖，情意自来
二、活动背景：
__年，我们步入大学;__年，我们揭开人生的新篇章;__年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国共产党成立__周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标：
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。
四、活动时间：__年11月11日、__年11月13日
五、活动参与者:保险112班全体同学
六、活动地点：大学城10所高校，广外篮球场
七、活动分工：
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。
组长：
组员：
外联组
负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。
八、活动流程：
活动一：收集签名与笑脸
(一)前期工作：
⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组(分组见下文)。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣传，博客宣传和口头宣传。
(3)后勤组负责购买活动需要的物资。
(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
(二)主体工作：
⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。
⑵9:00按计划分为3组，各自合照，出发。
⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片，为愿意拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。
(三)后期工作：
⑴清理现场。
⑵15:00返校。返校途中交流心得体会，总结收获。
⑶各个小组将各自的活动影像，资料等做成视频和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表：
活动二：创意篮球赛
(一)前期工作：
篮球赛规则设计。
(二)主体工作：
⑴__年11月13日15:00在篮球场集合，向同学们介绍比赛规则。
⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛，男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖，留影。
(三)后期工作：
照片与文字的整理。
九、物资准备：
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算：
kt板 40元
笔 10元
交通费 50元
奖品50元
总计 150元
十一、团日活动总结大会
时间：__年11月15号
地点：60人小教室
事前准备：
ppt的准备，视频的制作，团日感触与经验的分享，课室的申请。
人员安排：
ppt准备：
课室申请：
视频制作人员：各小组负责后期制作人员
主持：
具体流程：
20：00 — 20:10
主持开场
20:10 — 20:30
视屏欣赏，活动回顾
20:30 — 20:50
团日参与者经验分享环节
20:50 — 21:00
总结这次团日活动出现的问题
21：00— 21:05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节：
1、请每个组的组长与组员商议，在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时，不要强迫他人;在他人拒绝时，不要气馁。注意礼节礼貌，时刻保持微笑。
3、每个组3个学校，注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化，尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案：
1、下雨：推迟至周六或周日
2、人员走失：请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害：及时联系组长与外联组成员，送至附近医院。
特色团日活动策划书 篇5
一.活动背景：
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的'意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行这一个活动。
二.活动目的及意义：
目的：
1、为丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读，以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活动地点：文体中心广场。
五.活动对象：xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：
活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项：
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动，请注以下事项：
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。
(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处：
特色团日活动策划书 篇6
元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区xx社区组织 “闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：
一、活动主题
社区共建话科普，居民亲情闹元宵。
二、活动内容
(一)包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：2月xx日(农历正月xx)上午。
2、活动地点：xx社区科普学校内。
3、活动准备(xx社区负责)：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放)：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵。
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜xx条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间：x月xx日(农历正月xx)下午。
2、活动地点：xx社区文化娱乐广场。
3、活动准备：
①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。
⑤准备好xx条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。
4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则：
①谜面共xx条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记xx，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
特色团日活动策划书 篇7
一、指导思想：
坚持科学发展观，以素质教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富学生文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标：
1、通过文体活动的开展，保证学生在校的活动总量，，增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富学生的文体生活，扩大学生的知识视野，增强学生的各种表演能力，充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导：
组长：___
副组长：__
组员：各班班主任及相关教师
四、具体措施：
1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发现，立即整改，严肃批评。
2、采用分类指导的原则，分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管，专人指导，促进学生身体素质和个性特长的发挥。
五、文体活动安排表：
特色团日活动策划书 篇8
高校“就算末日也要爱”特色班级活动策划书
一、活动名称：就算末日也要爱
二、活动背景：时至20xx年12月中旬，对于“末日”到底是否会到来，许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间，我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它？我们便要通过此次活动告诉大家，就算末日也要爱，因为----20xx，我们在一起。
三、活动目的：培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
四、活动意义：这是本学期的最后一次班级活动，也即将成为我们的大三的起点与中点，希望支部成员在游戏中体味团结，在言语中敞开心扉。
五、活动流程：
（一）活动时间：20xx年12月12日
（二）活动地点：孔子广场或圆厅
（三）活动人数：32人
（四）参与人员：我支部全体成员
（五）活动形式：以游戏比赛的形式，分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式
（六）活动具体流程：
环节一：破冰：------雨点变奏曲
游戏意义：放松大家心情
游戏方式：主持人声情并茂，或重或轻，时缓时急地念出一下文字，考验同学反应能力并放松大家心情，此项不计入小组成绩
小雨—手指互相敲击，中雨----双手轮拍大腿，大雨----大力鼓掌，暴雨----跺脚
乌云密布，一道闪电划过，雷声开始轰隆了，又一道闪电，又一阵雷雨，小雨噼噼啪啪地下来了，行人慌忙躲避，很快地，小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声，暴风雨来啦！又是一阵雷雨，大雨倾盆，雨渐渐地变小了，变成中雨，变成小雨……一阵又一阵雷声，大雨降临了！但仅仅一会儿，雨过天晴啦！
环节二：挑战60秒
游戏意义：培养个人反映能力及小组调节能力
游戏方式：本环节共有5个小项目，每个小项目每小组将派1名组员完成，项目完成需连贯，上一个项目未完成之前，不得进行下一个项目，且每个项目需在60秒内完成，超出时间将计入本小组最后总成绩。
项目1：吹鸡蛋：（60秒3个），2人搭档，吹鸡蛋到指定地点
项目2：单臂抽纸（60秒抽完一盒抽纸）
项目3：吸管运巧克力豆（60秒6个），不许用手，吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上
项目4：气球不落地，向空中抛3个气球，用手保证在60秒内不能落地
项目5：原地持物转圈
项目6：晕晕乎乎答问题，由上一项转圈的同学回答题板上的问题
环节三：七嘴八舌促团结
项目1：甲地到乙地，坐方块布，利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地，中间设置障碍物，参赛组员挪动时要回答主持人的问题，每组派出半数成员即可。（组员轮流，4人）
项目2：地雷阵，20---30分钟（一组4人）
分为两组，两组分别站在起点和终点
道具：蒙眼布40个左右的矿泉水瓶，在长方形区域凌乱布置
活动意义：建立组员间相互信任促进沟通与交流
1、给每组同学发一块蒙眼布，同学可以帮助其通过地雷阵，也可以干扰对方组，但不可以直接喊名字
2、在开始后要求先转3圈，以接力方式通过水瓶方阵，完成后传递蒙眼布
3、计时赛，但弄到一个矿泉水瓶，加时1秒
环节四：班级感恩心愿瓶
至此师大80周年大庆，至此班旗新鲜出炉大计，本支部决定设立班级感恩心愿瓶，支部成员围成一圈，随意发挥，尽情敞开心扉，20xx，你准备好了吗？写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。
1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶；
2、每人手上发一张精致的便签纸，匿名写上各种想吐槽或者感恩（包括想在20xx前改在的小毛病，对某人心怀愧疚的话，以前未表白的遗憾，寒假吃吃睡睡的打算，啊哈~想对我们班的谁谁说你很咋样，为男女朋友做过的最感动是事情，什么时候结婚生娃，学校哪个火锅店什么招牌菜最好吃等等）；
3、然后由班长保管（啊哈~绝不偷看，每星期保证人到瓶到）；
4、每次综英课前，轮流由一名童鞋上去抽取一张（按照学号倒数开始），然后大声念出来，既温馨又为综英课热场。
六、活动准备：
（一）策划组：蓝淑溶、黄安丽-----整个活动的发起与策划工作
（二）道具组：陈姹谷、覃兰英、潘飞燕-----纸团60个，方块布2块，题目20道并写好题板和小纸条，桌椅的借用，蒙眼布2块（三）购物组：黄锦梅、朱瑜娟-----鸡蛋6个，抽纸4包，吸管一袋巧克力豆一袋，气球一袋。
特色团日活动策划书 篇9
三下乡特色课堂活动策划书
一.活动主题：提起手中笔，挥洒千秋业
二.活动时间：xx年7月
三.活动地点：广东省高州市石鼓镇天津塘村小学
四.活动对象：广东省高州市石鼓镇天津塘村小学全体学生
五.活动单位：
主办单位：广东省高州市书法协会
协办单位：岭南师范学院“早为”暑期社会实践团
六、活动背景：
中华书法源远流长、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等，一代一代地流传下来。然而，现如今，人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远，对电子产品的依赖程度不断加深，提笔忘字的现象越来越普遍，更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状，我们必须现在就从娃娃抓起，培养中小学生养成良好的书写习惯。
七、活动目的:
帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好，开拓视野，丰富课余生活，加强他们对中华书法的了解和认识，进一步增强对中华传统的学习，提升个人的情操素养和审美修养，也有利于学习科学文化知识。
八、前期准备：
1.完成活动策划书，标注好具体事项
2.组织、统筹好各项准备工作
3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长，并向其介绍天津塘村小学的大体情况
4.为学生们配置好相关的书法用具
5.利用广播、班会课等方法宣传，让同学们提前对此次活动有所了解
九、活动安排：
1.小老师致辞，，宣布活动开始，并介绍受邀嘉宾
2.同学们拿出配置好的书法文具
3.嘉宾上台授课
4.授课完毕，检查同学们的成果
5.与受邀嘉宾合影，并感谢此次的出席
十、活动预期效果：
激发了同学们对练习书法的兴趣，整体提高同学们书写能力，培养书法人才，便于以后的学习生活，突出人才优势，更好地学习科学文化知识。
十一、后期工作：
1、在本实践团的网络平台发新闻稿，宣传本次活动效果
2、写好此次团活动的总结书。
十二、活动负责人：
