大学生校园活动策划。
在任何活动的推进当中，策划书在我们日常当中使用的频率是十分之高的，写策划书时，我们要厘清与策略相关的一些基本概念和概念背后的理论逻辑。你是否烦恼于写一封策划书呢？为此，零思考方案网小编花时间整理了大学生校园活动策划，希望能对你有所帮助，请收藏。
大学生校园活动策划(篇1)
我们知道，“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。
2、相应学校加强中外学生交流的要求。
3、增强文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。
4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。
牵起手，永远是朋友
xx年4月14日
大理学院古城校区广场
大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生
（一）前期：
1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；
2、布置场地；
3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；
4、准泼水工具。
（二）中期：
1、开场白：由主持人致开幕词；
2、请各国学生表向全校师生祝福；
3、由到场嘉宾为中外学生表赐福；
4、表演各国特色庆祝节目，例如《泼水舞》等；（一国一个节目）
5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；
6、嘉宾领导退场，开始泼水节。
（三）后期：
1、整理现场；
2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验；
3、归还所有的借取物品。
1、工作人员维持好现场次序；
2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；
3、如果下雨则退后进行或室内进行。
1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础；
2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验；
3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。
由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。
大学生校园活动策划(篇2)
活动引言：为践行我校“三位一体”育人模式，更好的加强我系学生信息处理能力，进一步营造健康向上的校园网络文化氛围，为更好的推进化学化工系博客建设，为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛，本次大赛具体安排如下：
策划主办单位：化学化工系团总支宣传部
参赛对象：化学化工系所有团体、在读学生
参赛形式：
（一）团队参赛：以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队（小组）、寝室等任意组合方式为参赛队伍；
（二）个人参赛：以个人建设博客的形式申报。
参赛要求：
博客形式不限，主题不限，内容积极向上，能体现当代大学生精神风貌，展现健康人格，阳光心态；
博客在同学中产生积极影响，更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能，营造积极向上的网络舆论氛围；
所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规；
参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
比赛安排：
评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间，所有的报名截止，根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。
奖项设置：
两项共青团奖
1、最佳共青团工作博客奖（5个）
博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来，在博客平台上建立自己的精神空间，树立自己的群体文化，使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。
2、最具魅力共青团干部博客奖（2个）
博客内容能吸引广大青年并能有良好互动，对提升共青团干部魅力有参考价值。
八项主题博客奖（每项1个）
1、最佳校园文学主题博客奖
博客以时事评论、文学创作等为主要内容。
2、最佳校园音乐主题博客奖
博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。
3、最佳校园图片主题博客奖
博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。
4、最佳校园情感主题博客奖
博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。
5、最佳宿舍风采主题博客奖
博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。
6、最佳社团风采主题博客奖
博客展示的是所在社团的风采、活动等。
7、最佳团队合作博客奖
博客是采取团队建博的形式参赛，并且取得了一定的成效。
8、最佳创新博客奖
博客布局合理、页面清晰，相关代码有原创性。
6个综合奖
博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
附录1：
关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明
本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会，由老师，专家，组委会成员，三方面构成，在充分考虑留言与点击率的基础上，以多次打分平均决定的形式，以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。（各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品，金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品）。
大赛评分标准：
1、共青团工作博客、综合奖评比
1.博客总体评分：(满分40分)
① 发表日志数量。量变引起质变，同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性，可以适当转载一些文章，但要注明转载出处，反对没有主见的大量转载和贴图。
②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感，幽默，给人以启发和教育意义。
③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观，有特点有个性，分类科学，便于读者阅读。
④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接，对最新发生的事情的评论，引用摘录其它博客的文字，在文章有相关文字的链接。
⑤个人性和公共性的结合：以个人的视角，以整个互联网为视野，能通过分享知识而帮助他人，使其具有更高的共享价值。
⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量，并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言
2.博客特色评分项：（满分30分）
①. 文字内容（内容丰富，主题鲜明，精彩原创，10分；有不足的地方，评委将酌情减分）
②.视屏链接（收看效果良好，切合主题，内容健康，积极向上，3分；有不足的地方评委将酌情减分）
③.博客代码（合理运用代码增加背景版面特效，运用代码制作出小游戏及其他参与类项目，2分）
④.空间设计（各内容版块安排合理， 5分）
⑤图片内容（涵盖美观、经典、有趣、原创、2分）
⑥网页打开速度（要平衡内容充实与打开速度的关系，3分
3．投票。（30分）
投票排名第一的为满分30分，其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
二、主题奖
1．内容，即主题和创作的质量。（40分）
①主题内容原创性，鼓励原创文章，特别是原创的优秀主题内容。（20分）
① 内容健康，积极向上，没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。（5分）
②博客更新频率高。文章内容充实，具有观赏性、普及性、艺术性。（5分）
③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感，幽默，给人以启发和教育意义。（5分）
④ 主题清晰，集中反映某方面特色，能引起读者共鸣，能通过分享知识而帮助别人。（5分）
2．投票。（30分）
投票排名第一的为满分30分，其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
3．总体风格（15分）
① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格；图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面简洁美观。（5分）
② 创意。页面具有个人设计风格；博客整体风格创意，内容布局合理。（5分）
③技术。博客功能完善，实用，用户界面良好，交互性和稳定性强。（5分）
4．评论（15分）
网友评论，包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。
上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则，所有的调整，我们都将第一时间告诉选手。
大学生校园活动策划(篇3)
为推进学院素质教育，提高大学生的科学素养，拓展我院学生的综合素质，丰富大学生的校园文化生活，营造浓郁的学术、科技氛围，进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会策划开展以“勤奋学习，创新实践”为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下：
一、大赛宗旨
旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练，提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力，，给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛，检验学生在压力下进行开发的能力，展示其创新能力，为加强校内同学间的交流和相互学习提供机会。
二、参赛对象
参赛者均为xx系在校学生。
三、参赛形式和报名方法
1、本次竞赛采取团队报名的形式。
2、参赛团队填写报名表（报名电子表发送到信工系各班团支书）。
3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表，并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处，逾期不收。
4、参赛者报名表打包后发送到邮箱：xxx
报名截止时间xx年11月25日。
其他详细信息可留意软件协会官方博客：xxx
四、比赛方式及要求
1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛项目评比。
2、比赛时间为三个星期，参赛团队须在规定时间内完成。
3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。
4、参赛者应尊重自己的劳动成果，严禁将自己的作品拿给他人抄袭，严禁抄袭他人的作品。（违反此条例者，将追究其相关责任）
5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系，不局限于使用何种开发工具及操作系统。
结果评定：比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。
五、活动时间安排
1、活动宣传及报名时间：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
2、项目前期的培训：xx
3、项目评比：xx月下旬
（注：以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改）
六、奖项设置
一等奖（1名）：500元、荣誉证书
二等奖（1名）：300元、荣誉证书
三等奖（1名）：200元、荣誉证书
优胜奖（若干）：大赛精美纪念品
注：本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励
1、本次竞赛安排如有变动，另行通知。
2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。
大学生校园活动策划(篇4)
一、活动主题
营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园
二、活动目的
1.活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园，
2. 自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境；
三、活动时间 20xx年3月3日下午
四、活动地点 教师生活区、教室、生活区
五、活动形式
由劳卫部组织，以班级为单位，学生会带头，组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。
1、教室卫生：地面、桌面干净，瓷砖干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，标语、图片及黑板整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
2、公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净，无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。
3、学生寝室：地面无纸屑垃圾，门窗干净，天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网，毛巾、衣物、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生活用品放在规定的位置且整齐，标语和图片整洁美观。
（三）办好板报，搞好宣传。
围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的教育和文明礼貌教育”主办。
六、注意事项
1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证，着装整洁大方；
2. 活动由劳卫部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系，保证活动的顺利进行；
3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全；
4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;
5. 清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境干净整洁。
大学生校园活动策划(篇5)
一、活动主题：春晖文学社第二届校园灯会
二、主办单位：江西生物科技职业学院团委
策划承办单位：江西生物科技职业学院春晖文学社
三、活动意义：弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的沟通与交流。
五、时间：20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半（下雨延期）
六、活动对象：学院师生
七、游戏规则：
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区（即选手抽选题目，在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答）。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功！
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。
八、活动流程：
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。
6、活动结束，清理现场。
九、材料项目预算
1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社
20xx年3月7日
大学生校园活动策划(篇6)
一、活动目的：
1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.
2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台。
3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!
三、活动主题：我的未来不是梦
四、活动对象：全校各年级学生
五、活动时间：20xx-1-1下午14：3
六、活动地点：报告厅
七、参加赛选手要求：
(1、全体在校学生，性别年龄不限
(2、主题：我的未来未来不是梦，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3、如有背景音乐，则自带光碟。
(4、自备服装和道具。
(5、有时间限制(5分钟之内、
(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。
八、评委：
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、
九、嘉宾：团委老师、学生会主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1.20xx年12月14日前开社团大会，让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参与。
2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。
3.宣传的同时(15-2日、，办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。
4.外联部做好赞助的工作。
5.组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。
6.由办公室通知评委及嘉宾。
十一、活动流程：
1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。
2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序。
2、嘉宾入场。
3、由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。
4、活动正式开始主持人主持现场。
5、参赛人员开始演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲。
6、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。
7、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。
8、由蒋老师给获奖选手颁奖。
9、由嘉宾致词。
10、合影。
11、评委，嘉宾退场。
十二、比赛评分细则：
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
(1）、紧扣主题。(1）分、
(2）、文笔流畅，真情流露。(1）分、
(3）、题材新颖，内容丰富。(1）分、
2、语言表达：3分。
脱稿演讲，语言规范，口齿清晰。(1）分、
大学生校园活动策划(篇7)
一、活动背景：
今年3月5日是毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表__周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出"构建社会主义和谐社会"的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种"关注弱势群体，创造和谐校园"的良好精神风貌，我们将开展"弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动"系列宣传活动。
我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动
三、主办单位：
四、承办单位：
五、活动开展时间：3月5日～4月5日
六、系列活动：
系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心
系列活动之二："参与志愿服务，建设精神文明"主题班会
系列活动之三：生命之源--让我们心心相连
系列活动之四："我心中的雷锋精神"征文活动
七、系列活动形式：
(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院
(二)管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是"学雷锋、树新风，创培正和谐校园"
(三)走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去___小学大扫除，怎么样?)
(四)开展征文活动。
八、活动日程安排：
(一)、3月8日
于____教室召开关于"弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动"会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展"学习雷锋精神"主题班会与回收废物的具体事项;
(二)、3月19日
管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;
(四)、3月20日
管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;
(五)、3月21日
管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、织各团支部开展"弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动"系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设;
2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血;
(七)、3月30日
于____教室统一上交征文，并召开活动总结。
九、活动经费：
(一)、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约___元;
(二)、宣传画报若干，约___元，
共计：_____元
活动注意事项：
(一)活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬"人道、博爱、奉献"的人道主义精神。。
(二)活动过程中要有组织，守纪律;在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。
大学生校园活动策划(篇8)
一、活动主题：
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源齐聚旧货（二手）市场共建河蟹校园
二、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以“校园学生旧货（二手）市场”为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果：
1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件：
1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的`协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30—50名的学生参与活动。
六、活动原则：
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
七、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。
3、赞助商展卖。
八、活动时间：
略
九、活动对象：
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾：北方民族大学XX
十、活动地点：
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十一、活动经费预算：
前期准备：
宣传方面：
1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。
b、由各院学生会对各年级（07、08、09年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺寸：10m*0.75m
内容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
海报宣传
尺寸：10m*0.75m
内容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传
5、现场布置
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行：
活动现场：
（1）现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
（6）活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划：
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位北方民族大学校团委XXX
3、承办单位爱心社创业者协会xxxx
4、指导创新性项目XXX
5、赞助单位
大学生校园活动策划(篇9)
活动背景：为贯彻落实学校发展规划和“教育改革年”精神，进一步加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我校教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为全校学生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，经研究，决定举办商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动。
一、活动目标
说话是一种本能，更是一种技能。大学生“超级口才秀”活动以“让学生能够脱稿演讲3-5分钟”为目的，深度挖掘学生的思维潜力，增强同学们的自信心与口才表现力，促进大学生巧妙运用语言充分展现自己，培养大学生的创新精神和就业创业能力，让大学生感受到说话的魅力和重要性，同时为将来在社会上打拼奠下坚实基础。
二、组织机构
为加强对首届大学生“超级口才秀”活动各项工作的组织协调，决定成立商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会（名单附后），下设办公室（设在校团委），负责具体工作。各院（部）要建立相应的组织机构，加强领导和协调，统筹安排，明确要求，责任到人，务求实效。
三、活动内容
本届大学生“超级口才秀”活动将突出“群众性、时代性、趣味性、专业性”的特点，采用导师制模式，根据环节设置，比赛中将有“创意自我介绍”、“说故事”、“双人辩论”、“导师即兴助演”等精彩环节，打造大学生“超级口才秀”活动的品牌效应。具体活动安排如下：
活动内容
时间安排
地点
承办单位
宣传动员阶段
XX年11月12日-19日
各学院
各学院
预赛（普及赛）
XX年11月20日-28日
各班级
各学院
学院选拔赛
XX年12月1日-10日
各学院
各学院
导师团选拔赛
XX年12月11日-19日
明德讲堂
大学生社团联合会
晨旭演讲社
导师团晋级赛
XX年12月22日-31日
明德讲堂
大学生社团联合会
晨旭演讲社
半决赛晋级赛
XX年3月16日-20日
明德讲堂
大学生社团联合会
晨旭演讲社
总决赛暨颁奖典礼
XX年3月23日-27日
体育馆二楼
大学生社团联合会
晨旭演讲社
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导。各单位要切实加强领导，结合单位实际做好安排，积极组织学生参加各阶段比赛活动，力争将本届大学生“超级口才秀”活动办成富有创新内涵、极具影响力的校园文化活动的盛会。
（二）精心组织，加强宣传。各单位要积极动员、广泛组织学生积极参与到大学生“超级口才秀”活动各阶段比赛中，并充分利用动员会、宣传版面、新媒介等形式，加强活动宣传，营造良好的活动氛围。
（三）各学院要结合本单位实际情况，精心组织开展内容丰富、形式创新的预赛（普及赛）和学院选拔赛，确保更多的学生参与到活动中来，并对比赛中产生的优秀选手给予物质及精神奖励。活动结束后，请妥善保存文字、图片材料，将作为优秀组织单位评选的重要材料之一。学院选拔赛结束后，请按照每学院4-6人的名额于12月11日中午12:00前将参赛人员名单上报至校团委办公室（勤政苑6316室）。
（四）本届大学生“超级口才秀”活动将设一（“商工口才王”）、二、三等奖及演说达人奖、导师团和优秀组织单位，颁发荣誉证书并给予物质奖励，评选工作由导师团和大众评审团组成评委会进行评定。
附件1首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会名单主任：李纪轩副主任：郑炳钦史国永王峰张煜星成员：刘永福王保起汪新民张广勇蒋正华李世领周雄飞康志林晋会杰肖建伟高庆敏李坤高明灿曹红霞方超华方珂珂指导委员会下设办公室，办公室设在校团委。办公室主任：方珂珂（兼），办公室副主任：邵宏博成员：彭敏孟会领张会丽王茜郑超磊刘龙王莎莎活动导师：魏彬刘龙邵宏博王柯代宁策划书附件2首届大学生“超级口才秀”活动流程细则本届大学生“超级口才秀”活动流程预设以下环节：一、亮出自我即创意自我介绍环节，选手采用多种形式（如：赋予名字积极的意义、故事法、谐音法、图像法、与名人挂钩法等）将自我形象展现给评委和观众，可以张扬个性，可以幽默风趣，可以激情洋溢。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：3分钟左右二、秀出自我即自定命题演说或指定命题演说，主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手可以借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演说。要求：选手演说内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：4分钟左右三、精彩自我即双人辩论环节，主要锻炼选手的思辨能力。要求：辩论内容必须积极健康，不可进行人身攻击，避免谈及敏感的政治人物和政治事件。时间：5分钟左右四、导师即兴助演导师自定关键词，结合关键词和选手特点进行演说，为自己的学生拉票。时间：3-5分钟附件3首届大学生“超级口才秀”活动奖项设置本届大学生“超级口才秀”活动预设以下奖项：一、参赛选手奖一等奖（商工口才王）：一名二等奖（演说达人奖）：一名三等奖（演说优胜奖）：一名优秀奖（演说优秀奖）：三名潜力奖（演说潜力奖）：若干二、导师鼓励奖导师奖：一名优秀导师奖：一名导师鼓励奖：二名三、优秀组织奖优秀组织奖：一名附件4首届大学生“超级口才秀”活动优秀组织单位评选办法为组织好本届“超级口才秀”的报名参赛工作，将各学院优秀的选手吸纳到大赛中来，使活动更具普及性、效率性和教育性，活动特设立优秀组织奖。评选办法如下：一、评选方式（一）评选优秀组织奖采取计分制，根据各项评分指标，计算最后总得分，按排名先后确定获奖单位。（二）评选基础分为0分，根据计分标准逐项加减分，总分不设上限。二、评选名额及奖励办法（一）“超级口才秀”活动设一个优秀组织奖，对得分的学院颁发“优秀组织单位”匾牌，并在学年学生工作考核中加1分。（二）对得分为二、三、四、五、六名的学院，分别在学年学生工作考核中加0.8分、0.6分、0.3分、0.2分、0分，但不予颁发“优秀组织单位”匾牌。三、计分标准（一）重视程度1.成立由学院主管领导牵头负责的院级组织委员会，选派院级活动指导教师，并及时将活动开展情况上报至活动指导委员会办公室加10分。2.结合学院实际，在普及赛和学院选拔赛中制定本学院活动赛制、规章制度、奖励措施、配套政策等文件，建立长效机制指导入选后的选手加10分；对入选后的选手指导不力的加0分；对入选后的选手不予指导的扣5分。3.有关人员按要求参加活动和出席会议加10分；未完全按要求和规定参加和出席加5分；缺席扣5分。（二）推进情况1.按要求及时组织开展学院赛段活动，并按时上报学校赛段报名表者加10分，不按时上报的不加分。2.在普及赛（学院选拔赛）中，积极组织，认真开展并将活动情况上传到班级（学院）新浪微博和腾讯微博，并@商丘工学院校团委官方微博，上传及时、内容丰富、认真的加10分，每缺少一个班级扣2分，不设下限。（三）参赛选手数量和质量1.上报参加学校赛段比赛，能够成功被导师选中的，每选中一位选手加1分。2.在导师团中成功晋级的，每位选手加2分。3.在半决赛中成功晋级的（潜力奖），每位选手加3分。4.进入终审决赛的选手，获得一等奖的加10分，二等奖的加8分，三等奖的加6分，优秀奖每人次加5分。四、附则（一）根据“超级口才秀”各赛段赛事活动规模和承办、协办单位等因素，活动指导委员会可对本评选办法作部分调整。（二）如发生超出本办法规定的情况，由活动指导委员会裁定。（三）本办法自“超级口才秀”活动启动之日起执行。（四）本办法由“超级口才秀”活动指导委员会办公室负责解释。附件5首届大学生“超级口才秀”活动评分细则一、仪表形象（2分）（一）着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（1分）（二）仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（1分）二、演讲内容（3分）（一）主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（2分）（二）行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（1分）三、语言艺术（5分）（一）脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（1分）（二）发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（1分）（三）节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（1分）（四）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮。（2分）四、时间演讲时间为3-5分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我口才秀的主题是……”开始，到“我表演完毕”结束）。附件6首届大学生“超级口才秀”活动学院报名表所在学院一寸照片班级姓名联系方式报名选手自我介绍有何才艺推荐单位意见盖章年月日校团委意见盖章年月日
