幼儿五一活动策划。
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幼儿五一活动策划 篇1
一、活动背景：
在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。
二、活动内容：
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段：
小班：“各行各业爱劳动”
工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”
主题目标：
1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
具体活动：
1、认识“五一”节(谈话活动)
2、劳动最光荣(语言活动)
3、鲜花送给您(美术活动)
4、快乐的劳动节(综合活动)
5、寻找身边最可爱的人(特色活动
中班：“做光荣的劳动者”
主题目标：
1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。
具体活动：
1、建筑工人(谈话活动)
2、送货员(数学活动)
3、学做解放军(音乐活动)
4、参观消防队(参观活动)
5、寻找身边最可爱的人
大班：“寻找身边最可爱的人”
主题目标：
1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。
3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。
具体活动：
1、快乐的小帮手(谈话活动)
2、劳动的计划书(社会实践活动)
3、五一家庭劳动日(综合活动)
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)
5、慰问身边的劳动者(参观活动)
6、寻找身边最可爱的人
四、区域游戏：
1、数学区：小小理货员
目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
材料：不同难度的货架底板。
指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区：小小水管工
目标：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。
指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。
3、语言区：他们的工作
目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。
材料：自制“各行各业的人们”图书若干。
指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。
4、手工区：服装加工厂
目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5、建筑区：小小建筑师
目标：能和同伴一起搭建高楼，并用辅助物进行装饰。
材料：大型积木，“树”“红绿灯”“塑料板”等。
指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创造性的使用辅助物丰富场景
6、娱乐健身区：我运动我快乐
目标：幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏
材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球
指导要点：指导幼儿有序地开展运动，注意调节活动量。
7、羊羊面条店：
目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。
材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。
指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，态度亲切，服务周到。
8、魔发屋：
目标：熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。
材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。
指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学编三股辫子。
9、点点手机卖场：
目标：热情地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。
材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样?
环境创设“我长大干什么”专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。
五、家园互动：
1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
三方互动：
家长：
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。
教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。
温馨提示：现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满了好奇心，他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!
幼儿五一活动策划 篇2
一、活动目标
1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最光荣的。
3.有参与劳动的热情和兴趣。
二、活动准备
1.劳动工具或替代物品。
2.教学挂图：《劳动最光荣》。
3.歌曲磁带，录音机。
三、活动过程
1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。
(2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2.了解"五一"国际劳动节的含义。
(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?
(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏"我也来劳动"。
(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
幼儿五一活动策划 篇3
一、活动目标
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。
3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
二、活动准备
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。
三、活动过程
1.谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识
“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
2.学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
3.开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
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幼儿晚会活动策划1000字(通用11篇)
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幼儿晚会活动策划 篇1
一、活动目标及意义
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
（1）舞蹈《庆祝》（小班）
（2）舞蹈《小天使》（中班）幼儿园大班毕业典礼活动方案
（3）歌表演《我最棒》（大班）
（4）歌曲《老师再见了》（大班）
（5）诗歌：《毕业诗》（大班）
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案
幼儿晚会活动策划 篇2
一、活动主旨：
放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的六一儿童节
二、活动内容：
活动分两大版块
(一)聚餐
(二)六一儿童节晚会
三、晚会搞些定好的打发时间的表演
比如魔术，歌舞，弹古筝，相声，小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板，让表演者表演，不出声，然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的，让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会搞个抽奖活动，这可以晚会中一次又一次的高-潮呢，抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.
四、时间：
20xx年6月1日：
五、主持人：
节目主持人一定要能说会道，把气氛搞起来。
六、开场台词
由谁致开场词先定好，除了自己的老总，可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户，让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词，拉近来宾与你们的距离，让他们觉得这个晚会他们也是主人。
七、地点：
舞台(宽：;长：，面积)
八、背景布置：
所需物品：
!背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)
!装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
!汽球、彩带、荧光棒
!高性能组合家庭影院一套
!高频度麦克风两支、无线话筒两支
幼儿晚会活动策划 篇3
一、活动背景
一年一度的六一儿童节就要到了，为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌，凌源电视台拟定于六一前夕举办"六一"儿童节大型晚会。
二、活动主题
"金色童年"
三、征集节目对象
全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。
四、节目形式
节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、声乐类(4分钟内)：独唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈类(4分钟内)：独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类(5分钟内)：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类(10分钟内)：相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。
5、其他类(5分钟内)：戏曲、武术、魔术、杂技等。
五、节目要求
节目要体现"精"、"新"，不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
六、节目征集时间及录制地点安排
报名截止日期：5月12日
节目初选日期：5月13日至5月14日
节目录制日期：5月19日至5月21日
七、节目录取方式
经过导演组考核评选，最终确定参加晚会演出节目。
幼儿晚会活动策划 篇4
20××年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。
活动宗旨：
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。
1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。
2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。
3、（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！
4、（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！
5、（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》
6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！
7、（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
8、（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》
9、（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。
10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！
12、（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。
13、我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。
14、刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。
15、小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。
16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立；接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。
17、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
18、（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！
19、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家
幼儿晚会活动策划 篇5
一、活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
二、活动准备：
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
三、活动过程：
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生
d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家
f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
幼儿晚会活动策划 篇6
为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流,创建和谐校园，全面推进素质教育，在校领导的支持下，我校决定举办20xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺利举行，现将有关事宜如下：
一、主题：
本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。
二、参演节目：
1、要求：节目内容要健康，要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，鼓励师生创作各类具有特色的节目。
2、节目形式：共分四大类：
歌唱类：独唱、歌伴舞、小合唱等。
语言文字类：相声、小品等。
表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。
原创类：如：课本剧、英语短剧等。
3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部教师按照级部要求准备好节目，务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。
4、为营造快乐的元旦气氛，教师可自愿报节目参加演出。希望教师们积极参与。
三、参加人员：
全体师生。
四、演出时间：
12月30日下午举行。
五、演出地点：
餐厅二楼
六、组织工作及要求：
1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。
2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的准备，并及时上报。
望全体师生积极准备，按通知要求，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，真实反映我校校园文化建设所取得的成绩，以出色的工作和优异的成绩，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来!
方案二
为丰富教职工文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，讴歌我院在20xx年取得的工作业绩，充分展示教职工文艺风采，经院工会研究，决定举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关事项如下：
一、组织办法
各分工会小组报1-2个节目，参加学院预审，选拔出的优秀节目参加学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本分工会小组，也可以跨分工会小组组织节目。
二、节目要求
1.节目内容：突出团结活泼、积极向上，内容健康，格调高雅，充分展示教职工的精神风貌。
2.节目形式：节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可，充分体现丰富多彩的艺术风格。
3.节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。
三、工作要求
1.各分工会小组于20xx年11月30日之前将演出节目报送院工会。
2.预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。
3.各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动，认真组织广大教职工踊跃参与。
幼儿晚会活动策划 篇7
一、晚会主题
迎元旦新春晚会
二、活动目的
(一)展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、主动向上的神采飞扬。
(二)丰富干部职工的精神文化生活，营造热爱卫生行业、热爱共产党、热爱祖国的浓厚氛围，努力创造卫生和谐大家庭。
(三)进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力，全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。
三、时间地点
晚会时间：2020年12月底
晚会地点：__市电影院
晚会范围：大型文艺汇报演出
晚会气氛：庄重、俭朴、热烈、欢快
预计时长：150分钟
节目数量：20个左右
四、日程安排
1月8日前：各单位进行节目编排、排练，主持人选拔，组委会前往各排练点进行现场督导。
1月9日：第一次彩排(遴选晚会节目)。
1月10日-1月23日：各节目继续排练，制作VCR，主持人写稿，组委会确定节目单，舞台、灯光设计，制定宣传方案并制作海报。
1月23日：第二次彩排(流程化彩排)。
1月24日-2月5日：节目全方位磨合、排练，导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。
2月6日：第三次彩排(带妆彩排)。主持人、节目、LED、灯光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人员落实分工。
2月7日晚(预计)：正式演出。
五、节目要求
(一)歌曲类(比重20%)：
1.能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);
2.青春、阳光、健康、向上，能够反映卫生工作者充满活力，反映医务人员不求回报的奉献的歌曲;
3.与晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲;
(二)舞蹈类(比重30%)：
1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
2.结合卫生行业特点、具有时代气息的创意性舞蹈。
3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
4.相关歌曲的伴舞。
(三)曲艺(语言)类(比重40%)：
1.以日常医疗卫生工作为基本素材，内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等，其中卫生应急、和谐医患关系、服务企业、公共卫生服务、健康宣教等题材的作品优先入选;
2.经典的传统曲艺类节目;
3.其它类型的曲艺节目。
(四)其他(比重10%)：
1.导演组要求编排的节目;
2.晚会结束合唱曲《歌唱祖国》;
3.颁奖仪式;
六、工作要求
(一)提高认识、加强领导
本次迎新春晚会是一场提振精神、凝聚人心、促进和谐的盛会，是丰富职工文化生活、汇报卫生改革发展成就的重要载体，是卫生系统文化艺术爱好者展示自我的优良平台。为此，市卫生局专门成立组委会并下设导演组，全面负责本次晚会的策划、筹划、督导、执行等工作。各医疗卫生单位要高度重视，切实提高认识，一把手亲自过问，明确分管领导和具体责任人，工会组织牵头，团委、妇委会协助配合，做好节目编排和导演组指派的工作任务，确保选送的晚会节目质量。
(二)创新形式、主动报送
本次晚会的节目由各医疗卫生单位报送，其中局机关至少2个，人民医院至少4个，中医院、妇保院、第四医院至少3个，疾控中心、卫生监督所、各中心片区至少2个。各单位选送的节目要求形式新颖，内容合规，节目质量上乘。所有晚会节目我局将组织现场打分，对选送的优秀节目进行评奖。各单位节目最晚于12月25日下午前报至导演组，联系电话：__。
(三)厉行节约、强化督导
整场晚会举办过程中要厉行节约，严格遵守中央八项规定等各项规章禁令。要做到崇尚艺术、不尚奢华，要把群众喜闻乐见的文艺节目推选出来，主动鼓励演出节目的出新出彩，鼓励内容与形式的完美统一。本次晚会演员要求全部是卫生系统干部职工组成，不得邀请外部人员参加。导演组和局监察室要加强督查，对消极应对、敷衍演出、欺骗观众的歪风邪气予以阻止，对大操大办、奢华浪费的行为及时曝光，坚决抵制不良现象的发生。
幼儿晚会活动策划 篇8
活动时间：20xx年x月xx日
活动地点：幼儿园前操场
人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、xxx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标：
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let＇sgotothekindergarden》
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿晚会活动策划 篇9
在小朋友的阶段，寓教于乐，通过节日让他们学习到新的知识也是老师家长们都很乐意的一件事，在此20XX元旦来临之际，幼儿园也开始了自己的元旦晚会策划，下面我们一起来看看吧。
一、活动目标
让小朋友知道，新的一年已经过去，新年即将来临，自己又大了一岁，也会慢慢学到更多的东西，迎来更多的变化和挑战，学习表达自己的愿望与祝福。
二、重点和难点
激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
(三)表达情感
1.给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
幼儿晚会活动策划 篇10
一、活动目标：
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了，萌发对幼儿园的留恋。
2、能快乐的参与活动，真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦，带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天!
二、活动准备：
点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。
三、活动形式：
各班在自己班内组织幼儿联欢活动。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日上午(幼儿离园的最后一天)
五、活动过程：
1、事先通知：预告将举办毕业联欢会，请家长为幼儿准备些小点心，并在活动中间吃点心。
2、活动前：和幼儿一起讨论，要如何办一场毕业联欢会，庆祝大家即将毕业。
3、节目表演：如：唱歌、跳舞、(各班已安排表演节目)等。
4、中间：大家一起品尝幼儿准备的点心，共同分享毕业的喜悦。
5、游戏：
(1)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：两人一组。一名幼儿当牛头，另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾，幼儿裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几组幼儿展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪组就获胜。
(2)衔纸杯传水
准备：纸杯、小盆若干。
玩法：八名幼儿为一组。共十六名幼儿，分二组同时进行比赛。在第一个幼儿的杯子内放入水，幼儿用嘴将杯子传递至下一个人，依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内，最后在限定的时间内，看那组盆内的水最多，那组就获胜。
6、教师小结：
今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。想到你马上要毕业了，突然觉得你们长大了很多，看着你们稚嫩的脸，听着你们的童声。此时我们的思绪飞扬，你们的成长一幕幕在我们眼前掠过。亲爱的孩子们，祝你们以后的人生路上幸福安康，快乐成功!
幼儿晚会活动策划 篇11
开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变
人数：80100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
备注：
三、百变形象时装show
节目形式：时装表演
串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：4050人
道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式：大班舞蹈
串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，
幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：24人
道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
商场五一活动策划方案1000字精选
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？下面是小编精心收集整理，为您带来的《商场五一活动策划方案1000字精选》，但愿对您的学习工作带来帮助。
商场五一活动策划方案【篇1】
为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升xx商城的企业形象及以文经商的特点，xx应该举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费，真正意义上从社会角度提升xx的形象，树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动，活动方案如下：
一、系列活动主题
1.五月购物赠大礼，欢乐假期全家游
2.心系千千结，十万爱情大展示
3.迎五一旅游大礼回馈会员
4.春季时装周
5.打折促销活动
6.印制xx商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间
1.五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：20xx年5月1日--5月5日
2.心系千千结，十万爱情大展示：20xx年5月1日--5月5日
3.迎五一旅游大礼回馈会员：20xx年5月1日--5月7日
4.春季时装周：20xx年5月1日--5月5日
5.打折促销活动：20xx年5月1日--5月7日
三、系列活动范围：
xx商城及八一店、xx购物广场及北园店
四、系列活动内容：
1.五月购物赠大礼，欢乐假期全家游
活动内容：
为在五一黄金周提升xx商城人气，创造销售佳绩，特举办“五月购物赠大礼，欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
实施细则：
①5月1日--5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限三人）一张。（不累计赠送）
③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票（限四人）一张。（不累计赠送）
④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
注：此次活动仅限于服装品牌（会员卡只积分不打折），厂家自愿参加，不参加厂家需参加打折促销活动，xx不承担费用。顾客旅游费用在购物3000--20000元消费金额前提下产生，厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。（附：旅游价格表一份）
2.心系千千结，十万爱情大展示
活动内容：
五一期间，推出独具特色的爱情专题活动，以“心系千千结，十万爱情大展示”为响亮口号，抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态，积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情，将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接，这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线，而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉，与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。
实施细则：
①五一期间，活动在商城前广场举办“心系千千结，十万爱情大展示”
活动，用红色软绳连接用于悬挂手绢，每对男女顾客可现场领取手绢一块，提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名（用于抽取幸运顾客）、祝福等内容，凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上，后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接，以次类推，挂满为止。
②每日抽取一对幸运情侣，可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布，次日凭有效证件领取赠票。
注：此活动需营运部管理人员协助进行，手绢初步预算5000块，0。5元/块×5000=2500元；红色尼龙绳：50m×5元/m=250元；情侣旅游套票价值200×5=1000元；宣传活动X展架，总计3750元，由商城承担活动费用。
3.迎五一旅游大礼回馈会员
活动范围：xx商城
为感谢xx会员多年来对xx的支持，截止至20XX年5月7日，会员卡累计购物积分排名前三名的xx会员，于20xx年5月1日--5月7日期间，可凭xx会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。（过期不候，排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布）
第一名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家（限三人）豪华旅游套票一张。
第二名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。
第三名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取xx近郊家庭旅游套票（限三人）一张。
注：此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元；情侣豪华旅游套票价值：1000×2=2000元；xx近郊家庭旅游套票（限三人）价值：100×3=300元，总计5300元，由商城承担活动费用。（附：旅游价格表）
春季服装周
活动时间：20xx年5月1日-5月7日
活动主题：
每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀，参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的氛围；活动期间，让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装，观众可有机会参加抽奖。奖品为xx扑克牌等小奖品；
5.五一商品打折促销
①限时抢购
活动时间：20xx年5月1日--5月7日
活动内容：
每天不定时，部分穿着类、床品举行5-6折限时抢购，每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家，与4月26日之前报策划部统一安排。
商场五一活动策划方案【篇2】
一、五一节的主力消费群体
1、婚庆消费（婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类）
2、长假旅行消费（箱包旅行包、摄影器材、旅行用品）
3、近郊春游消费（饮料类、即食品类、休闲食品类、户外用品、运动用品、园艺用品）
4、家庭换季消费（夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季、夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品）
5、福利消费（夏季消夏用品团体福利消费）
我们促销始终应围绕一个理念，“促销不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销商品群。
二、确定商品促销时间
五一节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销期间不益太长，我们建议在8——12天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。
三、确定促销商品
顾客的基本需求是能买到价格合适的商品，所以促销商品的品项、价格是否具有吸引力将影响促销活动的成败。一般来说促销商品有以下四种选择：
1、节令性商品。
2、敏感性商品：敏感性商品一般属必需品，市场价格变化大且消费者极易感受到价格的变化，如鸡蛋、大米即是。选择这类商品作为促销商品，在订价上不妨稍低于市面价格，就能很有效地吸引更多的顾客。
3、众知性商品：众知性商品一般是指品牌知名度高、市面上随处可见、容易取代的商品，选择此类商品作为促销商品往往可获得供应商的大力支持，门店的促销活动与大众传播媒介的广泛宣传相结合，如化妆品、保健品、饮料、啤酒、儿童食品等。
4、特殊性商品：主要是指超市自行开发、使用自有品牌、市面上无可比较的商品，这类商品的促销活动主要应体现商品的特殊性，价格不宜订得太低但应注意价格与品质的一致性。
无论选择何种商品作为促销品都应牢记两个基本要点：一是选择消费者真正需要的商品；二是能给消费者增添实际的利益。
四、确定促销主题和主力商品群
促销主题是超市向顾客的诉求重点，是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求；二是换季购物为主题的新品推广诉求；三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题；五是以春游、旅游为主题。如：
五一酬宾 惊喜狂购（数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主）。
劳动光荣 低价有礼（数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主）。
开心度长假 低价总动员（出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价）。
清凉一夏 低价风暴（夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料）。
欢欢喜喜庆五一 清清爽爽过夏季（夏凉家纺、家电、化妆品、饮料）。
五一乐翻天 购物拿大奖（有奖销售、刮刮卡等）。
购物有乐趣 吃上再拿上（游戏互动促销、大规模的品尝买赠活动）。
五、确定促销方式
促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。然而店员也必须向顾客提供必要的帮助和指导，并适当地与顾客进行友好的交谈，即要求店员以服务与沟通为手段来达到促销的目的。
2、广告促销：广告促销是运用各种广告媒体向消费者传递消费信息以促进销售的一种直接促销方式。广告促销的特点：企业单方面向消费者传递信息，属单向沟通，所以称之为＂拉的＂策略。广告媒体有：电视、电台、报纸、杂志；招牌；看板；路牌；招贴；交通工具；灯光；橱窗；包装；店内POP；口头宣传或店内广播；演示；可视幕墙；电脑网络；红布条；宣传单；海报；DM等。
规模较大的连锁超市可以考虑采用四大广告媒体，但对规模较小的连锁超市来说最常用的广告媒体是：宣传单、招牌、看板、灯光、海报、红布条等。以促销主题来划分：
①开业促销常用的媒体是：报纸、宣传单、电台、交通工具、户外红布条、海报、POP、店内广播、新闻稿。
②年庆促销常用的媒体是：报纸、宣传单、DM、海报、红布条、POP、店内广播。
③例行性促销常用的媒体是：宣传单、DM、海报、红布条、店内广播。
④竞争性促销所用媒体与例行性促销相同。
3、销售促进，也称营业推广。
是一种直接用利益来刺激消费需求的辅助性、临时性的促销方式。
特点：见效快但运用不当也会产生负效应，会使顾客怀疑商品质量、价格的真实性，贬低商品的身价。
六、确定促销活动形式
1、买赠（一单购物达xx元赠xx物品）。
2、互动有奖游戏（一单购物达xx元可参加游戏，积分高可得大奖）（如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛）。
3、刮刮卡（一单购物达xx元赠卡一张，刮开兑奖）。
4、现场试吃试用（请厂家多提供）。
5、演艺（请演艺队营造气氛）。
6、小鬼当家。
五一是众多商家都十分看重的节日，这是连续三天全民休息日，非常有利于商家产品促销。商家不仅不能够错过此节日，还必须牢牢抓住时机，在五一期间迅速展开传播攻势，实现产品促销和品牌传播双重利好。
商场五一活动策划方案【篇3】
一、促销活动目的：
利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销活动对象：
xxx的目标消费群
三、促销活动时间：
20xx年x月x-x日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者
四、促销活动城市：
全国xxx零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式：
运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销活动主题：
五一3+1天狂欢购
七、促销活动产品：
xxx各系列特价产品
商场五一活动策划方案【篇4】
一、系列活动主题
1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游
2、心系千千结，十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
6、印制银座商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间
1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：20xx年5月1日--5月5日
2、心系千千结，十万爱情大展示：20xx年5月1日--5月5日
3、迎五一旅游大礼回馈会员：20xx年5月1日--5月7日
4、春季时装周：20xx年5月1日--5月5日
5、打折促销活动：20xx年5月1日--5月7日
三、系列活动内容
1、活动内容：
为在五一黄金周提升银座商城人气，创造销售佳绩，特举办五月购物赠大礼，欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
2、实施细则
①5月1日--5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注：此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折)，厂家自愿参加，不参加厂家需参加打折促销活动，银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000--20000元消费金额前提下产生，厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。
商场五一活动策划方案【篇5】
五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且xx在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。
针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本商场消费群体的促销宣传。
一、实行会员制卡的益处
1、长期广告效应。
2、有助于留住老客户。
3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。
二、会员划分
普通会员，金卡会员。
三、会员卡功用
普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份；或享受折扣优惠。
金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费；赠送特色菜品一份；享受折扣优惠。
注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。
四、会员卡制作要求
普通卡：简洁、大方、不俗。
金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。
普通卡及金卡均进行统一编号。
五、会员卡发放形式
普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满xx以上者。
金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及xx社会名流。
备注：借力营销：借力xx售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。
六、会员管理
发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息（消费人数、该次消费者间人员关系（关系包括家庭、同事、朋友等）、消费金额、消费菜品、用餐习惯等）。
收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。
七、新产品开发策略
夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻；对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品开发：
八、组合型销售策略
将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。
该策略作用：
1、引导消费者消费不同菜品和新产品。
2、帮助消费者进行的口味搭配。
3、套餐组合的命名能加深消费者对本商场菜品及本商场的印象。
商场五一活动策划方案【篇6】
一、活动主题
欢度五一感恩回报千万家
二、活动时间
20xx年5月1日-3日。
三、活动内容
1、惊喜换购仅需1元。
超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品（价值3-5元左右）。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您。
超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金（海报剪角有效期为20XX年5月1日——20XX年5月3日）；
注：团购及场外个别专柜不参加；购物金额68元以上不累计计算；每次只能使用一次；
3、买30元送10元现金券。
超市一次购物满30元送价值10元的（超市专柜/联谊商业单位）**现金券一张，买60元送2张，多买多送。
四、注意事项
1、现金券只能在指定专柜使用；
2、现金券在xx月xx日至xx月xx日期间消费有效；
3、现金券不找零，不兑换现金；
4、购买xx专柜满xx元时使用一张，满xx元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效；
6、本次活动的最终解释权归青云购物中心。
商场五一活动策划方案【篇7】
一、系列活动主题
1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游
2、心系千千结，十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
6、印制银座商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间
1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：20XX年5月1日--5月5日
2、心系千千结，十万爱情大展示：20XX年5月1日--5月5日内容来自
3、迎五一旅游大礼回馈会员：20XX年5月1日--5月7日
4、春季时装周：20XX年5月1日--5月5日
5、打折促销活动：20XX年5月1日--5月7日
三、系列活动内容
1、活动内容：
为在五一黄金周提升银座商城人气，创造销售佳绩，特举办五月购物赠大礼，欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
2、实施细则
①5月1日--5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限三人）一张。（不累计赠送）
③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票（限四人）一张。（不累计赠送）
④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）内容来自
⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
注：此次活动仅限于服装品牌（会员卡只积分不打折），厂家自愿参加，不参加厂家需参加打折促销活动，银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000--20000元消费金额前提下产生，厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。
活动策划方案书模板1000字(通用3篇)
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了防止接下来的活动工作有意外发生，我们是时候制定相应的策划方案了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节，进行具体安排。你们到底知道多少优秀的策划方案呢？零思考方案网现在向你推荐活动策划方案书模板，请收藏好，以便下次再读！
活动策划方案书模板(篇1)
蒙利欧红酒是法国八大酒庄之一的豪得克酒庄生产。该葡萄酒呈愉悦的红宝石色，浓郁澎湃的红色水果芳香，以蓝莓和黑醋栗为甚，酒体丰满，口感柔顺均衡，余韵果味充盈。单独品饮或者与任何肉类和奶酪搭配，皆为上佳之选。为了打开中国大陆市场，该酒欲将在厦门建立蒙利欧品牌的生产基地，并以此向四面八方辐射。
一、市场分析
1、市场背景
随着我国与外国的经济文化的日益密切，越来越多的中国人愿意接受红酒消费并适应它的口味，同时，红酒所带来的独特的异国文化也在不断渗透。由于国内红酒消费浪潮的兴起，红酒以一种独特的品位吸引了广大的消费群。众多企业纷纷看中了红酒市场这块蛋糕，使得红酒市场的竞争空前激烈。目前在国内市场，长城、张裕、王朝等国内红酒企业控制着全国超过80%的市场份额。在重要的红酒消费市场华南地区，长城、张裕和王朝三个品牌市场综合占有率之和超过60%。长城红酒在华北、华南、西南、西北4个地区市场综合占有率均名列第一。其中在西南地区，长城红酒市场综合占有率达到66.13%。张裕和通化红酒则分别在华东、东北地区占据榜首。
2、产品分析
（1） 品种：蒙利欧红酒１１度左右，适合中国人的饮酒口味，且符合国家发展
低度酒的产业政策，有利于在各种媒介上开展广告宣传。
（2） 价格：市场价是188元/支 ，房网价是58元/支。
3、销售分析
红酒的消费群体的消费行为主要在超市、酒店、酒吧、歌舞厅购买，具有比较高的指明购买率。
二、广告定位
1、市场定位
在向全国市场导入与推进中，不可全面开花、四处出击，这里不仅考虑到产品的产量与销售渠道的问题，而且广告费用难以承受。因此，首选全国五个城市作为最有可能的销售地区，并集中开展广告宣传，以此辐射周边城市乃至全国范围。其策略是：集中力量，攻克重点，逐步波及全国市场。
这五个目标地区是：北京、上海、南京、广州和厦门。在第二年、第三年的广告宣传中，可视情况扩大范围与地区，如：长沙、武汉、杭州、成都、福州、深圳、海南等地区。
2、广告主题定位：经典极品，凝聚文化
三、广告策略
1、广告目的
（1） 经过广告宣传活动， 树立蒙利欧红酒中高档次的良好形象，同时提高知
名度。
（2）扩展销路，在红酒市场上占有一席之地，有条件与竞争对手争夺市场。
2、广告宣传计划
（1）初期广告目标，亦即促销期；
（2）中期广告目标，即巩固期；
（3）后期广告目标，即竞争其，提高竞争能力。
3、广告目标对象
（1）高级宾馆、酒店、酒吧、歌舞厅；
（2）城市中一般家庭节假日消费；
（3）以追求洋酒文化为时尚的年轻人。
4、广告诉求重点
突出蒙利欧红酒是源于历史悠久的豪得克酒庄，经过文化“包装”，塑造一种独特的红酒文化，让消费者接受的不单单是商品，而是物质与精神的结合，商品与文化的融合，强调高品味，让消费者在品尝蒙利欧红酒的同时，得到精神上的满足。
四、广告创意
1、 “ＣＩ”系列、电视广告和宣传卡、招贴广告画等，可将法国蒙利欧红酒的现成资料带到中国来，通过翻译与剪辑，在国内五个目标地区播放、传送和张贴，这样做不仅可节省成本，而且给人带来耳目一新的海外酒文化，传播效果将会更加理想。
2、创作策略：将蒙利欧红酒塑造成“高档品味，中档消费”的良好形象。广告创作应追求其独特的个性，统一ＣＩ策略，给人一种全新的印象。以电视、户外、挂（台）历等媒介为主。产品导入阶段以理性诉求与情感诉求相结合，随着时间的推移，将以情感诉求为主。
五、广告媒介策略
1、媒介策略
(1) 以电视广告为主导，向目标消费者做重点诉求争取以电视广告达到最广泛的覆盖面；
(2) 以网络、报纸广告为补充，向目标消费者传达关于产品的更丰富的信息，同时将各种促销活动的内容及时告知消费者；
(3) 以张贴广告(吊旗等)、小册子等形式在各大超市、商场进行品牌宣传；
(4) 用公交车体广告以及候车站广告进行宣传；
(5) 在五大地区最有亲和力的超市、商场超市门店进行大型户外广告宣传。
2、媒介选择的标准
(1) 选择五大地区对消费者生活最有影响力的媒介；
(2) 选择五大地区消费者接触最多的媒介；
(3) 选择最家庭化的媒介。
3、所选媒介
根据广告费的预算情况，有计划地安排。（详细计划以后另定）
4、传播计划
根据本产品销售特点，以每年８月至来年２月为重点传播期，选择时机着重在节假日其余时间保持均衡。
六、促销活动
1、印刷或引进精美小册子，介绍该酒的悠久历史及独特的酿造工艺，说明该酒的品质与特点。有选择地在宾馆、酒楼、咖啡店、中高级餐厅散发。
2、在厦门XX酒店举行产品进入中国市场的新闻发布会，会场布置应与CI风格相结合，显示高贵典雅，并向贵宾赠送样酒及宣传册等。
3、每年在厦门“９．８”五省一市贸洽会上布置展位，宣传并推销该产品，把影响扩大到上述省市。
4、在大型歌舞厅举行葡萄酒酿造技术、品酒常识等有奖活动晚会。
5、在五个目标地区与分销商联合举办展销活动，并在一些重要的节假日举行让利酬宾活动。
6、赞助五个目标地区新春晚会，结合欧洲古典音乐，营造出情意悠长的西欧文艺气氛，以传递促销信息。
7、上市的前三个月在各售点派出促销人员，直接开展促销。 （现场品尝与赠品促销相结合）
8、其它促销活动视经费安排情况而定。
七、广告效果评估
1、对各地市场的销售效果分期作归纳总结，并以闽南地区为主进行市场抽样调查。
2、以抽样调查的方式开展市场调查，以评估该产品在市场上的知名度。
3、委托各地分销商反馈该产品的销售情况及消费者的反映，以及时改进促销方法。
八、广告预算
活动策划方案书模板(篇2)
儿童影楼活动策划方案： 1+1的幸福是什么?最幸福的是什么呢，享受宝贝成长的快乐。XX儿童摄影和你一起来记录宝贝的成长。
这个时候你的身边是否围绕着一个叽叽喳喳的小可爱?
他们天真可爱，他们活泼好动，他们乖巧懂事，有的时候还很会调皮捣蛋……就是这样一个小天使让你们的生活充满爱意，充满甜蜜。也许这就是你们最大的幸福吧。
那在这个11月，你是否打算让我们的小可爱再次展现一下他们的风采呢?
《1+1的幸福》晒出幸福，晒出爱!
晒出你最爱的宝宝照片和宝宝的趣事，给TA拿个大奖当礼物吧!
还在犹豫什么?速速参与吧!
凡是本活动期间参与并且咨询预订宝宝照的客户还可再享网络精美礼品一份。
参赛内容要求：
1、0-8岁宝宝参赛
2、参赛宣言
3、帖子标题统一：(1+1)的幸福，自拟标题。
奖项设置
一等奖(1名)：价值1280元的宝宝照套系
二等奖(3名)：价值798元的宝宝照套系
参与奖(若干)：个性宝贝徽章一枚
活动时间
报名时间：XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
投票时间：XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
公布获奖名单：XX月XX日
活动规则
1、XX月XX日至XX月XX日间，以宝宝照片的方式在本帖回帖发布，只要是拍的可爱，调皮，搞怪，全家福……我们统统可以接受。(照片数量控制在最多不超过3张)
2、11月8日至11月15日间，所有活动参与者上传完照片后需要立即和我们的工作人员报备你的详细资料。
3、11月15日起，本活动参与者报备完毕后，我们的工作人员讲在本帖设置投票。
4、11月11日至15月30日投票开始，即可以邀请你的亲朋好友来参与投票。
5、11月30日活动结束，我们将以投票数量最多的评出名次并且颁奖。
6、12月3日我们的工作人员讲公布获奖名单并联系获奖嘉宾颁奖。
备注：
1、发布的照片不得窃取他人照片等不真实行为，一经发现，便立即取消参与资格。
2、一个ID只可以参加一次活动，上传一次照片，不得重复参与。(若出现重复以第一次发布为准，其他忽略)
3、参与者必须要及时和我们的工作人员报备详细资料，否则视为取消参与资格。
4、本活最终解释权归由XX儿童摄影所有。
活动策划方案书模板(篇3)
一、活动目的
加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
二、活动主题
青春成长感恩责任
三、时间：20--年12月16日，上午8:30
四、地点：科技楼报告厅
五、参加人员
学校领导、高三年级全体师生、家长
六、活动要求：全体高三学生着正装出席仪式
七、活动流程
第一部分：跨进成人门
要求：
1.以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。
2.老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。
3.学校校级领导站在成人门两侧，为学生颁发成人纪念册。
4.指挥高三各班按顺序走红毯。（体育组）班主任随班。
5.伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）
6.报告厅循环播放学生活动视频。
第二部分：成人仪式
仪式前热场部分：30分钟
1．会前播放视频《多彩的校园生活》
2.主持人串词宣布大会开始
第一项：介绍领导嘉宾2分钟
第二项：奏唱国歌（电教组：国歌曲）2分钟
第三项：校长致辞3分钟
第四项：视频《成长与期望》15分钟
第五项：敬感恩信、赠成长家书5分钟
第六项：现场互动10分钟
第七项：母女真情告白《妈妈，您知道吗》5分钟
第八项：成人宣誓4分钟
第九项：家长代表发言4分钟
第十项：教师代表发言
第十一项：为高三教师献花3分钟
第十二项：朗诵《十八岁的使命》4分钟
第十三项：合唱（《感恩的心》）（领唱、手语）5分钟
大会结束（音乐：相信我们会创造奇迹）
共：120分钟。
幼儿园亲子活动活动策划方案1000字通用10篇
零思考方案网栏目推荐你阅读“亲子活动策划方案”等专题内容。
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让人们明白工作活动中的重心，突出重点，作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要细致周密，操作性强又不乏灵活性。你们会写优秀的策划方案吗？以下由零思考方案网编辑为大家精心整理的“幼儿园亲子活动活动策划方案”，相信会对你有所帮助！
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇1
活动目标：
1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。
活动准备：
龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。
活动过程：
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。
3、刚才我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?
老师小结：在玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么出色。
活动延伸：
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇2
活动目的
1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明
1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)
活动准备
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示
人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程：
一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?
生：我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?
生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)
老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
活动结束：家长与学生交流感受。
师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价，相互评价。
(1)今天，你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇3
活动目标：
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程：
一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。
如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?
比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么?
参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动：开展有关米的游戏活动。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇4
20__年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。
从一开始，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的积极性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感幼儿园小班《亲子活动》学习活动方案2017幼儿园小班《亲子活动》学习活动方案2017。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得非常开心。
三、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责幼儿园小班活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得非常顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的能力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们积极配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇5
一、活动时间：xxxx年x月xx日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动（各班教室）
2、“爱在蓝天，情系玉树”为XXX省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家（室外）：
准备：玩具若干泡沫垫子若干
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）
欢乐跳跳跳（室外）：
规则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜
盲人摸象（室内）：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破（室内）：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）
拉尾巴（室内）：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球（室内）：
规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以１０颗为限
３、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”
三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间：20**年6月30日
五、活动地点：
（1）开幕式：幼儿园操场（2）比赛场地：幼儿园操场
六、活动参与对象：
（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导
七、活动设计意图（目标）：
（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式：
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、活动流程：
（一）开幕式（20**年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）
（2）进行升国旗仪式
（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演
（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言
（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始
（二）活动项目（20**年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：运纸球
（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布
（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸
球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：揪尾巴
（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭
（4）游戏材料：废旧报纸若干张
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇6
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
在儿童节通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇7
活动来源：
农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标：
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程：
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。（出示绘制好的日历）
阳历是x月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？
告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。
一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
红枣、红豆、绿豆、桂圆……
腊八粥里面会有x样不同的食材。
四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆，
圆圆的桂圆，
胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！
活动反思：
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇8
举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间：__
二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员：全园师生及幼儿家长
四、活动目标：
1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
六、具体活动安排：
1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词，各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项：
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;
(4)、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇9
活动目标:
1、能向大家大方地介绍自己的名字。
2、认识高矮，能按一定的顺序进行排列。
3、认识五官的名称，会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲，根据音乐的节奏打击。
活动准备：
大、中、小瓶子每个宝宝一个，大的在瓶身上挖一个嘴巴。
彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠萝等，豆豆。
音乐《大雨和小雨》
活动过程：
一、问候时光
1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。
2、师报宝宝的大名和小名，被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好，我叫xxx”。不愿说的父母帮助。
二、运动时光
1、模仿操。
2、器械操：瓶子操。
3、瓶子摆成直线，幼儿绕瓶子跑，不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子，小球击打瓶子。
三、快乐时光
1）学习大小、高矮。
教师带领幼儿认识瓶子的不同，学习说：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。
请宝宝听要求拿瓶子。
数一数有几个瓶子，引导宝宝手口一致地数数，知道是3个瓶子。
请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。
2）打扮瓶宝宝。
出示已打扮好的瓶宝宝，引导幼儿知道长长的头发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，象水滴一样的鼻子，半圆形的耳朵．
家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。
3）给瓶宝宝喂食物。
给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具，小瓶宝宝喂豆子，要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。
四．温馨时光
用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇10
活动目的：
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动准备：
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。
活动时间：20xx年6月x日-6月x日。
活动流程：
6月x日：召开班主任会议，部署活动安排。
活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。
6月x日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月x日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月x日：幼儿绘画“我来画爸爸”。
6月x日：布置画展。
6月x日：老爸，看你的。
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》。
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜，宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分xx分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分xx分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5. “亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
a：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按x人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分xx分、xx分、xx分、xx分，最后一名不计分。
b：《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。
