欢迎来到零思考方案网网站!

教师家访活动方案

2022-12-13
家访活动方案

家访活动方案。

马上就要迎接2023活动了,我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!那活动方案需要怎么写好呢?以下由栏目小编收集整理的《教师家访活动方案》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

教师家访活动方案 篇1

为贯彻落实开鲁县教科体局,关于组织教师开展家访工作的部署,进一步加强学校与家长沟通,密切家校联系,增强家校协作合力育人工作实效,促进师德师风建设,营造和谐、高效、优质的育人环境,制定本方案。

一、总体目标

全面落实立德树人根本任务,通过开展教师家访活动,大力宣传教育方针政策,及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况,密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育教学质量全面提升,进一步办好人民满意的教育。

二、家访时间和范围

20xx年7月16日-8月16日全体教师参与,以班主任为主,其他任课教师协助,相关领导参与走访,并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生,重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。

三、家访形式

各部门领导负责,以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主,进行“面对面心贴心”零距离沟通交流,如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的,可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。

四、家访内容

(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持。

(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况,并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。

(三)向家长反馈学生在校表现,讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识,不断促进家长树立正确的教育理念。

(四)将假期时间、作业安排告知家长,积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课,更多安排适合学生特长的活动,养成良好的行为习惯,增强学生的发展自信,形成教育合力。

五、活动安排

1.加强组织领导。成立假期家访工作领导小组,制定具体实施方案,明确分工,责任落实到人。

2.开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。

3.制定具体计划。各班级要对被家访学生进行分类,有针对性好家访时间和具体内容安排、制定详实家访记录表。

(二)家访阶段

1.教师家访过程中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍学生状况客观全面,尤其要以介绍学生闪光点为主,引导家长树立正确的成人成才观念。逐步帮助家长做好学生的职业生涯规划指导。

2.教师要对每个家访学生做好记录,认真撰写家访,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类的加以梳理,并在今后日常工作中调整教育,更好地促进学生健康成长。

3.家访结束后,教师要将家访结果与其他任课教师进行交流,针对存在的问题共同制定促进学生发展的具体措施并及时给予相应的教育。要把家长对学校的意见和建议向学校反馈,便于及时解决学校管理存在的问题。

(三)总结上报阶段

家访结束后,各班级要认真总结家访活动中的创新实践、先进和存在问题以及解决对策报至学校。

六、活动要求

(一)高度重视,精心筹划。

各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实教育方针结合起来,切实担负起主体责任,进一步完善家访工作制度,切实抓好抓实。家访工作领导小组分层组织实施家访工作。

(二)突出重点,注重实效。根据学生人数、分布区域等因素,确定家访任务,对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户,注重与家长交流的方式方法。结合家访活动做好家长关注的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。

(三)及时总结,加强宣传。要注意积累家访活动资料,做到有台账、次次有记录、家家可联系。要加强对教师家访活动的管理和考核,家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式,及时总结经验。

教师家访活动方案 篇2

家访质量目标

1. 家访计划目的清晰,程序符合要求。

2. 家园双方沟通良好,完成预期目的。

3. 受访率符合计划要求,家长反响良好。

4. 家访行为符合幼儿教师职业道德规范。

一、活动目的

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。

通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。

同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。

二、家访时间

三、人员安排

各班幼儿园老师负责各班各位孩子的家访工作,由领班老师负责牵头组织

四、家访形式

主要采取电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容

1. 了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2. 向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3. 了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

4. 重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

(1) 督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

(2) 督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

(3) 督促孩子汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;

(4) 督促孩子不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

(5) 督促孩子注意饮食卫生,防止食物中毒等。

5、 签订安全责任书,印发《致幼儿园家长的一封信》,回执单收存备查。

六、工作要求

1. 高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。

2. 做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3. 严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

七、家访后的整理工作

1. 家访人员填写的“家访登记单”、家访后的一些问题等有关资料一并归档。

2. 就家访中需要进一步沟通的问题进行协调,保证双方均获得满意结果,协调情况及时补充进入汇总档案。

教师家访活动方案 篇3

一、活动目的及意义:

构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学校和家庭的联系,密切师生关系,宣传学校政策,指导家庭教育,拓展学生思想道德教育时空,全面了解学生,促进青少年健康成长,办人民满意的教育。

二、实施办法和要求

1、家访对象:

三类学生:一是具有转学倾向的学生;二是问题学生或对学校有意见的学生家长,三是边缘学生。

2、家访形式和人员

①各班班主任必须采取登门走访的形式,对必访家庭的家访率达到80%;

②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。

3、家访内容

①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;

②向家长汇报学生的学习情况及在校表现,指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观,用科学的方法教育孩子,与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。

③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;

④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

4、家访反馈

①教师要做好家访记录,并做好访后分析工作。对家访中发现的问题要分门别类加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议;

②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。

5、家访要求及考核

①班主任在家访中要树立安全意识,确保安全。

②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识,对家长要态度诚恳,讲究方法,创设和谐氛围,客观反映情况,切忌告状式家访,树立新纪元教师的良好形象。

③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容,并作为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单,对家访家庭实行访后调查。

教师家访活动方案 篇4

为优化教育发展环境,转变工作作风,促进教育事业科学和谐发展,创办人民满意教育,经坝塘中心小学研究决定,开展“教师寒假全员家访大行动”活动。

一、指导思想

以紧紧围绕创办人民满意教育目标,以“教师全员家访大行动”活动为载体,围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作,促进教育系统行风建设,保证教育健康和谐发展。

二、组织机构

坝塘中心小学成立全员家访活动领导小组。

组长:张学良

副组长:童智星

成员:杨志娟、王伟红、熊定之、各班正副班主任

三、时间安排

1、__年12月29日——30日:宣传发动,制订工作方案

2、__年1月4日——1月28日:分组开展活动

3、__年1月31日:活动总结

四、人员安排

1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。

2、知晓学生在家表现情况。

教师家访活动方案 篇5

为加强学校与家庭、教师与家长的联系与沟通,响应长垣市教育体育局关于加强暑期学生安全工作的要求,深入贯彻芦岗乡人民政府“小手拉大手”工作方案,同时最大限度避免农村中小学校学生流失,现制定芦岗乡中心学校暑期家访活动方案如下:

一、领导小组

组长:杨坤

副组长:陈联勋

成员:陈欣、魏晔生、闫红月、程铭生、付卓磊、程绍敏、刘伟、杨素萍及各中小学校长

二、家访意义

暑期家访是学校的重要补充和延伸,是全面贯彻教育方针,关心学生的具体体现,是全面实施素质教育,促进家校共育的需要,所以组织好暑期家访工作,有利于密切教师与家长、学生的联系,建立良好的师生关系,构建学校、社会、家庭三位一体的育人合力,提高教师育人水平,促使学生安全健康度过暑假。03kkk.COm

三、活动时间

20xx年7月6日—7月31日

四、家访内容

1.了解学生是否有转学倾向,最大限度避免学生流失,同时倾听家长对学校发展好的建议和意见,如:是否有中午配餐需求、延时服务等。

2.结合五项管理规定,了解学生暑假在家情况,教育学生暑假在家认真完成假期作业并查看作业完成进度和质量,不沉迷手机游戏,注意养成良好的作息习惯,每天进行适当的体育锻炼,各任课教师可根据自己班级学生的实际情况布置一些灵活多样的家庭作业,如:课外阅读、生活小实践、锻炼身体、家务劳动等,家访时教师询问以上作业完成情况。

3、教师教育本班学生自觉帮家长打扫庭院卫生,整理好自己的床铺、学习用品等,保持好家庭卫生和街道卫生,让学生督促家人保持好家庭卫生和街道卫生,共同为建设美丽乡村作出应有的贡献。

4.督促检查学生落实学校暑假安全布置情况,提醒家长严禁孩子私自到坑塘、河边玩耍、洗澡,避免溺水事故发生,教育学生自觉遵守交通法规,不乘坐无牌车、拼装车、农用车、超员车,不足十二周岁不骑自行车、电车上路,不吃三无食品及过期变质食物等,告知家长履行好监护责任,提高家长和学生的安全意识。

五、家访形式及要求

1.家访形式

以班级为单位,班主任为主,任课教师为辅,学校领导分包年级的全员家访制度,以实地家访为主,对于学生随父母双方都在外地的学生,进行电话家访的形式,家访时可提前预约,由家长确定时间、地点进行家访。

2.家访要求

1、每位教师对这项工作要有高度的责任感和主人翁意识,积极参与,任课教师配合班主任分包随访,不得推诿。家访前充分做好访前准备,学生在校表现,各科成绩,兴趣爱好,优缺点等了如指掌,以便家访时信手拈来,提高家访实效,

2、教师家访时,深入了解学生的家庭情况和思想状况,与家长密切沟通,不能走过场。一定要注意个人安全,入户家访时,一般要求两位教师作伴。

3、家访结束后,教师认真填写《芦岗乡中心学校教师暑假家访记录表》。学校要及时进行总结座谈。每位教师针对自己的家访活动进行简单的发言总结,相互借鉴经验,以便于学校全面了解情况。

六、家访活动奖惩

1、本次家访活动,各中小学校务必高度重视,家访活动结束后,各校上交家访记录表,中心校会对各校家访情况进行抽查,发现走过场,虚报家访记录表的予以通报批评,并扣除目标管理积分。

2、对于扎扎实实开展家访工作的学校,予以通报表扬,在目标管理积分中进行加分,对在家访工作中涌现出来的先进典型,中心校在评优评先予以倾斜。

教师家访活动方案 篇6

活动通知:

__小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)

活动目的:

了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。

活动组织:

暑期家访工作小组:

组长:

副组长:

成员:

活动时间:

此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。

活动分工:

因__小学学生分布较广故具体安排如下:

活动要求:

1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本)

2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。

3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。

4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。

相关推荐