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世界无烟日活动策划大学1000字系列

2022-12-13
世界无烟日活动策划大学 无烟日活动策划

世界无烟日活动策划大学。

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世界无烟日活动策划大学(篇1)

一、活动背景:

在今年同各界优秀青年代表座谈时曾经指出“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,但更是你们青年一代的” 他教导我们一定要锤炼出高尚的品格。他说:青年是引风气之先的社会力量。

一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。他要我们牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,要倡导社会文明新风。

但作为大学生的我们,却仍有很多人保留着吸烟的陋习,与社会文明新风背道而驰。 近来有统计结果称中国吸烟率有所上升,且开始吸烟年龄有所下降,这是一个非常严重的社会问题。

据最新数据显示:我国吸烟人数已达3.5亿,遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿。每年因主动吸烟和被动吸烟所致死的人数近110万,远远超过因艾滋病、结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和,这让我们已经不能再回避,必须重视。

因此,我们在第26个世界无烟日来临之际,为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,决定面向全院开展本次活动。

二、活动主题:珍爱生命,拒绝烟草

三、活动地点:学校甬道

四、活动时间:20xx年5月31日

五、参与人员:院青年志愿者全体

六、主办单位:学院院团委

七、承办单位:院青年志愿者协会

八、活动流程:

(1)总体流程

针对此次活动,主要分为两大部分。第一部分,宣传。把世界无烟日第一次推向校园,从小看大,积极倡导构建无烟校园;第二部分,评比。针对男生宿舍进行无烟宿舍评比并颁奖。

(2)前期准备及部门分工

a、组织部根据需要从协会召集足够精简的活动人员,协调各人员工作;

b、爱心服务部负责跟学院、后勤等相关部门联系,明确表达活动意向,协调时间,场地问题;

c、外联部负责联系媒体,以达到扩大活动影响的效果;

d、宣传部办好校内展牌,在活动之前起到良好的宣传效果; e、失物招领处负责购买及制作活动需要的用具、奖品;

f、活动部和秘书部负责制作宣传材料,并在其背面制作调查问卷,以便在全院范围内普及吸烟危害的知识和了解学生们对这种知识的了解情况和态度。

(3)活动的主要流程及具体安排:

a、志愿者利用下课甬道人流密集时期深入学生当中分发宣传材料,普及吸烟危害知识,并作问卷调查;

b、在活动期间公开向同学们征集烟盒并在自己的烟盒上写下戒烟计划,亲自粘贴到“无烟校园”承诺墙上;

c、全院男生宿舍进行无烟宿舍评比,并对无烟宿舍颁发“风尚宿舍”称谓,并把标识粘贴于宿舍门上;

d、在活动结束前期,号召同学们在条幅上签字;

e、打扫活动会场;

f、秘书部在活动时负责活动人员的签到工作,活动结束后写好新闻稿并及时更新院青协博客、微博。

九、注意事项:

a、所有活动人员一定要从自身做起,不能在活动现场吸烟,更不能嬉戏打闹;

b、宿舍评比采取现场报名方式,现场填写报名表格;

c、宿舍评比具体操作要公平、透明;

d、所有活动人员一定要注意自己的形象,佩戴帽子和胸章。

十、活动意义:

在“中国梦”的号召下,去完善“个人梦”。只有完善自己,实现了个人梦,才能肩负起书记交给我们青年的重任。我们只有提高了我们的道德水准和精神风貌,才能提高我们民族的文明素养,倡导社会文明新风。

所以,作为新一代的青年,我们要时刻提醒自己,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,才能使我们的国家更加兴旺富强。

这次活动的举办,可以让大家更好的了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大烟民人数的减少做出一些贡献,

可以提高大家的健康意识,增强对“无烟日”这一天的认识,而且,在全民戒烟的同时,又保护了环境,提高了我们生活环境的大气质量。

十一、活动预算:

十二、可行性分析:

⑴此活动响应“中国梦”,顺应学生们的要求,更能贴近党的政策,体现当代大学生的优良品质。

⑵此活动比较容易实施。材料在生活中比较容易寻找。

⑶评选“风尚宿舍”,颁发奖品,容易带动学生们的积极性,有利于该活动的顺利举办。

世界无烟日活动策划大学(篇2)

一、提高认识,加强领导,完善学校禁烟制度

进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。

xx小学禁烟工作领导小组:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx等。

二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标

做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

 三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设

加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

四、落实措施

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

世界无烟日活动策划大学(篇3)

 一、活动背景

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第xx个世界无烟日的无烟校区活动。紧扣远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明主题,结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。

 二、活动目的

⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

 三、设计思路

吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

四、活动准备

⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:

⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:xx等);

⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

五、活动过程

(一)基本情况

班会主题:青春无烟更亮丽

举办时间:

举办地点:xx校区教学楼509教室

主持人:

邀请嘉宾:

参加班级:电子信息技术专业一班

(二)内容摘要

第一部分:宣布开始

主持人:无烟校区之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

第二部分:引例子

主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家说明他们的调查结果。

学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作说明。

学生发言:xx大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

学生发言:青少年吸烟的心理剖析

⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上时代潮流。

⒉好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下饭后吸支烟,赛过活神仙的味道。

⒊模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是英雄人物。

⒋社交心理烟酒不分家、烟酒铺路的现象影响着青少年,使他们认为现在吸烟,是为将来走向社会作准备。

⒌环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不寒酸?老是抽伸手牌香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此有数、有交情,才能获得对方信任,才会有共同语言。于是,你来我往,学会了吸烟。

⒍反抗心理青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

⒎将烟作为工具有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解臭气。考试前吸烟,是借助吸烟来开夜车、兴奋提神、活跃思维。

⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!

因此,针对青少年的吸烟心理活动特点,有的放矢帮助他们戒烟很有必要。

世界无烟日活动策划大学(篇4)

为学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,学校积极举办“世界无烟日”的活动。

一、世界无烟日的由来

5月31日是“世界无烟日”,自20实际50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。有关世界无烟日宣传活动策划方案

 二、活动目的

1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更多的了解吸烟对身体危害。

2、提高学院学生的健康意识,增强“无烟日”这一天的意识。

3、纪保部宗旨“全心全意为全院师生服务”,作为学院抽烟现象的监督部门有责任和义务为学院的“控烟、禁烟”贡献力量。

 三、活动时间

20xx年5月31日

 四、活动材料准备

1、海报、宣传小标语、横幅的制作;

2、帐篷2个、桌子3张、签字笔10只。

五、活动的流程

第一阶段:在食堂门前张贴海报、展示板报;

第二阶段:分别在六教、二教、四教张贴一些小的宣传标语;

第三阶段:在文化广场进行签名活动。

世界无烟日活动策划大学(篇5)

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

一、活动参与对象:

全院师生。

二、活动安排:

1、5月x日—5月x日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5月x日进行签名和问卷调查活动。

3、关于“世界无烟日”调查问卷xxx份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月x日、x日进行公布。

 三、活动要求:

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

 四、奖励方法:

对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

附:活动具体分配及负责人情况

1、宣传期:5月x日~5月x日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:5月x日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系x人、汽运系x人、计算机系x、光电系x人、管理系x人、艺术设计系x人、环化系x人)

3、问卷调查:5月x日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于x日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:5月x日~5月x日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月x日~5月x日进行公布。

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