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世界地球日主题活动策划系列

2022-12-11
世界地球日主题活动策划

世界地球日主题活动策划。

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世界地球日主题活动策划 篇1

今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“xx”。

该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校自xx年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。

二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

 三、活动时间

4月x至4月22日。

 四、活动内容

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结。

3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方x省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)。

五、活动要求

1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。

2、各班主任负责板报宣传、校长负责讲座、主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。

世界地球日主题活动策划 篇2

一、活动名称

善待地球,保护环境。

二、活动时间

20xx年4月22日。

三、活动地点

社区广场。

四、活动对象

社区工作人员、社区党员、社区居民。

五、活动目的

通过此次活动,提高社区居民的环保意识,在大家的共同清扫下,使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的知识也提高起来,共同建设一个和谐社会,建设一个和谐社区。

 六、活动内容及安排

社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动,将社区广场划分为四个片进行清理,在辖区人员密集场所进行张贴,宣传绿色环保,号召全体居民爱护环境卫生,勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面也美化了社区环境。

七、活动要求

提高社区居民环保认识,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日主题活动策划 篇3

一活动背景

4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。在4·22世界地球日之际,让我们xx的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。

二活动意义

1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。

2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。

三活动名称

“4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”。

四活动具体实施方式

1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位。

2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食。

3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲。

4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。

 五活动主题

珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响。

 六具体流程

x日—x日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。x日—x日宣传部制作展板、横幅。会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。x日—x日悬挂横幅、摆放展板。张贴倡议书。22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。另外,向同学送发绿丝带,系于手臂上,作为爱护地球者的一个象征。

世界地球日主题活动策划 篇4

一、活动目的和意义

让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

二、活动时间

4月22日。

 三、活动口号

保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

 四、活动内容

1、万人签名活动:准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

2、资料宣传:向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

3、横幅宣传:保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

五、活动主要进行流程

8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如xx广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

8点45——活动准时进行。

12点半——午饭时间。

18点半——收工时间。

回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

六、人员分配及物品准备

负责资料宣传这部分的宣传工作。

物料组:准备宣传所用横幅。

推广组:准备其他必备物品

世界地球日主题活动策划 篇5

4月22日是第xx个世界地球日,今年地球日的主题是xx。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

一、活动目的:

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月x日——4月x日。

三、活动内容:

(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:

1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

以上制作时间为4月x日—4月x日,x—x日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

世界地球日主题活动策划 篇6

 班会目标

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的保护欲。

 活动过程

一、了解地球日的由来

大家好,4月22日,第xx个世界地球日。联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、导入

1.辅导员介绍地球污染情况 :地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟,过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气,她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了,同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:地震海啸飓风,频频肆虐。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考

我们可以为环保做的事:

1、植树净化空气。

2、减少“白色污染”。

3、搞宣传活动。

4、节约水、电等多种资源。

5、保护动植物。

6、抵制大人抽烟。

四、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧。我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园、我们的地球越来越美丽。

世界地球日主题活动策划 篇7

班会目的:

开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。

队会准备:

1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。

2、各小队分头查找、搜集有关材料。

3、准备班会用的道具,布置教室。

班会过程:

开场白:

地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。

㈠导入:

师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?

生:是世界地球日。

师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界

地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园

师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会

实际,我们可以想到的有……

师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是--我们共同的家园,我们应当保护它!前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些?

㈢地球遭到破坏

师:我为大家找到一段录像,内容是“地球妈妈的烦恼”。

看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:

生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园,

当茫茫黄沙淹没了万亩良田,

当都市上空悲哀地飘着薰烟,

当臭氧层被紫外线洞穿,

当地球的气候日渐变暖,

当大自然的物种悄悄消减,

当地球上堆满了垃圾,

我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?

师:是呀,我们都在为地区妈妈而忧虑。

生:人们滥伐数目,滥捕野生动物,使地球遭到破坏。

生:地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

生:我想起了今年的那次沙尘暴。那天,全市大风呼啸,狂沙飞舞,令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警钟。

生:人们对待地球的这种态度是不对的,这样做的后果是自毁家园。

生:我们应该行动起来,拯救地球,爱护地球,关心地球!

师:同学们,地球只有一个,

它是万物共同的家园。

地球妈妈正在流泪,

滴滴泪水刺痛我们的心田,

我渴望变成一支神奇的画笔,

把沙漠涂绿,把荒山尽染。

我希望化作一片绯红的云朵,

点缀在宁静祥和的天边。

我梦想变成一刻轻柔的小草,

在鸽子足下抒发绿色的情怀。

我们是地球妈妈的孩子,

我们要留住她美丽的容颜!

我相信同学们都有自己的誓言—

生:救救地球妈妈吧!

我们要勇挑环保的重担,

胸前的红领巾迎风飘展,

天空中响彻绿色行动的宣言:

保护环境请从自我做起,

人人都来爱护地球家园,

创造天蓝地绿的环境,

用实际行动把地球妈妈妆点,

争做环保小卫士,

我们是泉城的好少年!

师:爱护地球吧!

生:它是我们共同的家园!

师:爱护地球吧!

生:她是我们共同的母亲!

师:同学们,我们应该怎样爱护地球哪?

㈣保护地球

1、植树爱树

生:看了刚才的录像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植树造林吧,可以改善生活环境,又可以美化生活环境。我们不仅要积极参与植树造林,营造绿色环境,更要保护绿色环境,让绿色植被永远覆盖我们的地球。

生:对!树木的作用很大,资料表明,一棵50年的阔叶树,每天呼出氧气45公斤,可供32个人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100个人呼出的废气;每天可降低噪音15~60分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有毒气体2公斤,一年吸附、销出灰尘11~300吨。真是不看不知道,树木真奇妙。

生:我再补充一下,我想一个人种一棵树,10个人种10棵树,那么100个人,1000个人,不就是一片树林吗?

师:同学没说的都很好,让我们行动起来,人人动手,植树造林,保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天,用真诚和汗水栽下一棵棵小树,让我们把绿色和希望一起种植。

生:我们小组还组织了“星期天绿色行动”。

我想,看到这些不文明的行为,不仅我们组的队员会这样做,大家一定都会这样做的

2、爱护花草

生:不知同学们是否发现,最近一段时间,我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草,不时散发出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山脚下,路道旁,每到一处都仿佛置身于绿色海洋中,令人心旷神怡。

生:尽管冬天来临了,然而满眼葱茏的绿色,不禁使人忘了寒意,忘记了工作的疲劳,随处可见的葱郁的绿地,大大冲淡了城市的喧嚣气氛,又给泉城增添了几分迷人的魅力。

生:人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪,给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中,开辟出一块宁静而怡人的“地毯”,形成车海中的绿洲,闹市中的静地,真实美不胜收。当你漫步在绿树从中,呼吸着清新的空气,享受着优雅的环境时,切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪,她是人们健康的忠实卫士。

生:草坪的作用很多……

师:对。我们不仅要植树造林,还应爱护身边的每一片绿地。绿色带给我们希望,绿色带给我们温馨。绿色是和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色!

生:看!我们的绿色小分队正在行动哪。

生:周日,我们又和往常一样,来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾,拾起污物,干得热火朝天。一会儿,草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时,发生了这样一件事……

生:爱护身边的每一处环境,你会感觉到从未有过的快乐,这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们,希望你也加入到我们环保的行列中来吧!

师:自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱护身边的每一片绿地,做小草的园丁,做小草园丁的园丁,是我们全体学生和老师应尽的义务。

师:让我们从小事做起,为济南的蓝天工程添彩,让地球妈妈青春常在。

3、节约用水

生:老师,同学们,大家好。我是小水滴,请听听我的诉说吧。

生:讲述《小水滴的故事》。

生:“别伤心,别伤心,我们是节水小分队,我们会帮助你的。”

生:通过前一段查找资料,我们知道了,水和空气一样,是人类和一切生物所必需的。人离不开水,动物也离不开水,科学家早已证明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染,全国有300多个城市缺水。

生:就拿我们泉城来说吧,泉水是我们的市魂,是我们的骄傲,然而现在水资源匮乏,泉水不再喷涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找,在梦中回味。

生:暑假中我查找了有关资料,了解到小清河变化就很快,十年一个样:50年代淘米洗菜,60年代捕鱼捉蟹,70年代引水灌溉,80年代鱼虾绝代,到了90年代,它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能,甚至危及着两岸群众的饮用水。保护水资源,防治水污染,已成为环保工作的重中之重。

师:刚才同学们从生活周围环境的变化,感受到我们正进入一个水资源紧

缺时期,在这里我不禁想起那句警世名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源,

那么,地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水,人人有责。

同学们,在生活中我们应该怎样节约用水?

生:小水滴,你看我们做得怎么样?你看--

生:我们还有更不错的呢!我们的节水活动,得到了家长的好评,请听听

我们小记者的采访录音。

师:同学们的节水活动开展得真好。小水滴请不要再伤心了,老师相信,

只要大家都注意节约用水,水荒就会离我们而去,生活才会更加幸福美好,

环境才会更加优美舒适。小水滴也才会高高兴兴地生活。

4、宣传环保

生:我们通过采访环保局的同志,了解了白色污染对环境的危害。我们

希望大家拒绝白色污染,都使用绿色环保袋。前几天,我们自己想方设法

制作了一部分环保袋,今天送给老师和同学,希望大家和我们一起行动起

来,拒绝白色污染。

生:在班会之前,我们向全校同学征集了环保标语和图片。我们这项活动,

得到了全校同学的积极响应,共收到了标语和图片约有300多幅。在这里,

我们把其中优秀的几幅代表作献给大家。

生:我们小组还写了一份倡议书,号召全市少先队员一起参加环保活动。

生:我们坚决响应你们的倡议,一定做好环保工作。

㈤美好未来

师:同学们,我们是二十一世纪的主人,大家都希望二十一世纪天更蓝,草更绿,水更清,生活变得更美好。畅想一下,如果人人都注意环保,我们的未来会怎么样?

师:那么,为了这一天,我们必须担负起环保的重任。

师:从我做起,生:植树造林,爱护花草。

师:从身边做起,生:节约用水,宣传环保。

师:从现在做起,生:爱—我们地球家园。

师:通过今天的班会,同学们会更加积极地参加环保的各项活动,主动挑起环保的重任,使人类共同的家园—地球,更加美丽,让我们的生活中充满阳光、鲜花……

为了今天,也为了明天,为了自己,也为了子孙,让我们一起关心地球,爱—我们的地球家园。

世界地球日主题活动策划 篇8

一、活动来源

今年的x月xx日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间

四、活动实施

(一)幼儿园活动内容:

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。

倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

(二)年级组各年龄段活动:小班:课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班:课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”大班:课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。

如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

(三)个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

世界地球日主题活动策划 篇9

今年世界地球日期间,省厅拟联合xx省地质矿产勘查开发局、xx省地质勘查局、xx省地质调查院、xx省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作,制定本方案。

 一、开展新闻宣传

协调xx日报、xx电视台、xx网、xx晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。

二、举办电视特别对话节目

由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。

基本思路:

(一)xx矿产资源情况。

(二)整规的初步成果。

(三)面临的问题。

(四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。

(五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。

三、发表厅领导署名理论文章

围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。

四、开展广场宣传活动

(一)图片展。主要宣传以下内容:

1.xx矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。

2.矿产资源的精加工和循环经济。

3.矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。

4.地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。

(二)赠送和派发地质科普图书。

(三)设立专家现场咨询点。

 五、配合有关部门考察、推荐xx洞为国土资源科普基地。

六、一般性宣传(含各市县)

1.印发宣传资料。

2.主要街道悬挂宣传横幅。

3.张贴标语及宣传画。

4.举办科普讲座。

5.利用广播等扩大宣传覆盖面。

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