五四青年节活动策划方案。
一年之中会有很多的活动开展，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，活动方案怎么写好呢？为此，你可能需要看看“五四青年节快闪活动策划方案”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
五四青年节快闪活动策划方案 篇1
一、活动主题
理想火炬大接力，青春中国我能行
二、活动目的
以中国共产党建立__周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。
三、参加五四青年节活动对象
经贸小学全体青年教师
四、五四青年节活动内容
1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
五、五四青年节宣传语
学习吴健雄精神，争做人民满意教师
六、组织保障
1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的`具体安排。
2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。
3.认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。
七、具体安排
(1)学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。
(3)外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。
(5)在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。
五四青年节快闪活动策划方案 篇2
一、活动主题：
为纪念“五四”运动_周年，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，促进良好校风的形成，特举办此次活动。希望通过此次活动，能进一步丰富学生的课余生活，体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
二、活动内容：
(一)“五四”表彰活动
1、“三好学生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名;
2、“优干”：每班各2名
3、“优秀团员”：高三3个，高二2个，高一微2个，高一电(1)1个，高一电(2)1个，初三、2班2个，初三、3班1个。
4、“十佳标兵”：由学生会、团委会产生
(二)诗歌朗诵比赛
要求：1、思想健康，积极向上，可进行配乐朗诵。
2、每班推荐一名参加预赛，预赛时间4月27号，(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。
评委：李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权
(三)文娱表演或个人歌咏比赛
时间：五一假后，具体时间另行通知。
文娱表演：
1、内容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。
2、高一、高二每班各3个节目，高三、初一、初二自愿参加，初三不参加排练。
个人歌咏比赛：
1、 题材：思想健康，积极向上。
2、 每班选取一名参加比赛。
评委：李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣
评奖办法：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，并设优秀奖若干。
三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备，团委负责活动的宣传和主持。
五四青年节快闪活动策划方案 篇3
一、活动背景：
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的：
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题：激情五四，放飞青春
四、活动时间：20__/5/4
五、活动形式：积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地：学生活动中心。
七、活动对象：全系的师生。
八、主办单位：机电系学生会。
九、参加方式：08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
十、活动前期准备：
前期准备由20__年3月开始
1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。
2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日 面向全系同学征集主持人。
5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。
7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。
9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日—4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
十一、节目评选细则：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则：
(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3——————12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置：
一共选出一二三等奖【jhT868.cOm 合同范本网】
一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张
五四青年节快闪活动策划方案 篇4
一：活动目的
为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。
二：活动主题：
与心灵相约，与健康同行。
三：活动时间：
5月23日至5月27日
四：活动对象：
菏泽学院资源与环境系全体师生
五：具体活动流程
活动前期：
创建“我手写我心”贴吧
同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。
周一（5月23日）： 大学生心理健康知识讲座
时间与地点：学术报告厅 晚上7:20
主讲人：北校区教育科学系：邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。
要求：全体同学准时到场
周二（5月24日） 心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。
时间与地点：晚上7:00 1号楼201教室
周四（5月26日） 趣味运动会、
时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场
比赛项目：
1、 海底捞月
比赛人数：每班10名选手(5男5女)
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
比赛规则：
（1) 每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;
（2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;
（3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;
（4） 在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
2、多人大绳
比赛人数：每班10名选手
比赛方法 ：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：两条约20米的长跳绳
详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。
3、 小型保龄球
方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线 。比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：装满土的易拉罐10个
4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数：每班两人
方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。
道具：呼啦圈四个
主题横幅签名（师生共同参与的签名活动）
要求：各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部
奖项设置（以班级为单位）
一等奖一名 二等奖两名
三等奖三名 优秀奖两名
周四（5月26日）晚： 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。
五四青年节快闪活动策划方案 篇5
时间：
20xx年5月4日下午4点半
地点：
行政会议室
主题：
青春献教育，成才在岗位
参与人员：
主要行政、30岁以下青年。
主持人:
白瑜
议程：
一、主持人宣布活动开始(白瑜)
二、曾校讲话
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
备注：
1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位
黄麻布小学庆祝“五四运动”XX周年青年教师座谈会
2、摄像：孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
五四青年节快闪活动策划方案 篇6
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，__个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动__周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间：5月4日举行
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 ：
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地，由政教处负责;邀请评委及主持人，评委___。分数统计：___。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的`善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能够处理好各种情况。4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项：
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
五四青年节快闪活动策划方案 篇7
一、活动意义
在五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：30
地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品，进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐
宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。
素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部
六、开场建议稿
女：敬的各位领导,各位来宾
男：亲爱的老师同学们
和：晚上好
女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6：00——8：00领导招待
6：00——8：00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院
合：让我们以热烈的掌声欢迎……………
2.女：下面由校长为晚会致词
3.颁奖典礼开始
4.
5.节目进行(按节目单)
6.结束语
七、节目单序号节目名称演员姓名
八、互动活动
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.
2:椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
九、活动经费预算
1.活动用水费用：24元箱共十箱(共240元)
2.主席台布置：500元(水果、鲜花等)
3.舞台布置：2700元(道具、气球等)
4宣传资料：1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)
5.演员服装费用：1500元
6.其他费用：500
7、总计：6640元
